家風(fēng)的作文10篇（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
國有國法，家有家規，當家規堅持久了就形成了家風(fēng)，我家的家風(fēng)歸納起來(lái)就是四個(gè)字：勤儉節約。
就拿我爺爺來(lái)說(shuō)吧，雖然他已經(jīng)是快七十歲的人了，還天天忙著(zhù)打工掙錢(qián)，從來(lái)不跟晚輩伸手要錢(qián)。奶奶也是一個(gè)非常勤勞的人，早已退休的她總是閑不下來(lái)。這不，剛好姑媽開(kāi)了一家店，奶奶每天早上六七點(diǎn)就去店里幫忙打理，直到晚上九點(diǎn)多才回家。
爺爺奶奶為我們晚輩樹(shù)立了榜樣，他們經(jīng)常說(shuō)：“只有不怕吃苦，才能有所收獲�！彼麄兘逃乙獙W(xué)會(huì )節儉，懂得金錢(qián)的來(lái)之不易，所以現在每當我看到好看的文具，雖然有點(diǎn)心癢，但我知道，它們只是徒有華麗的.外表卻不實(shí)用。況且我已經(jīng)有了足夠的文具，為什么還要買(mǎi)新的呢？
現在，我已經(jīng)攢下一百多元錢(qián)了，這些錢(qián)不是長(cháng)輩給的，而是我發(fā)表得到的稿費。有一次，爸爸交煤氣費時(shí)錢(qián)不夠，還是我幫他付的呢！
我相信，這家風(fēng)一定會(huì )代代相傳！
家風(fēng)的作文 篇2
岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過(guò)�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng)；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規，而到當代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規了，這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我，我們家的家風(fēng)是什么呢？
“多讀書(shū)才會(huì )有知識，有了知識才會(huì )有眼界！”這是姥爺常常用來(lái)教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話(huà)。姥爺是一位小學(xué)教師，所以他十分重視學(xué)習。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠的小山溝里，當地的人根本不重視讀書(shū)，和媽媽同級的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人，因為讀中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車(chē)站，周六的時(shí)候還要到汽車(chē)站去接媽媽回家。媽媽常說(shuō)她之所以能夠堅持讀書(shū)都是因為姥爺的支持，不然的話(huà)她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢！
知識改變命運，在媽媽的'身上得到了體現。在姥爺的正確引導下，媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學(xué)好讀的好習慣。在我的記憶里，媽媽總是不停地學(xué)習參加各種考試，沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手，后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習慣也影響了我。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的故事書(shū)，每晚睡覺(jué)之前，他們就開(kāi)始給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭背到尾。家里一來(lái)客人我就會(huì )自己拿著(zhù)故事書(shū)給他們講故事，其實(shí)我的書(shū)拿的都是倒著(zhù)的，鬧了很多的笑話(huà)。
慢慢的我長(cháng)大了，開(kāi)始自己認字了。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著(zhù)一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事，隨著(zhù)我識字量的增加，我可以自己讀很多書(shū)了，不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書(shū)對我的幫助也很大，雖然我沒(méi)有下筆如有神，但是每次作文課，平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì )像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句，還有很多古代的成語(yǔ)故事，例如：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事，也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
同學(xué)們，你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎？
家風(fēng)的作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤物細無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時(shí)，我擔心的是孩子會(huì )不會(huì )哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )自己小便洗手，會(huì )不會(huì )自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔心著(zhù)。孩子入園一周來(lái)，出乎我們全家的意料，她不哭也不鬧，從老師的反饋來(lái)看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺(jué)，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經(jīng)放學(xué)回家，正專(zhuān)心的玩著(zhù)玩具，我不經(jīng)意間看到她手里拿著(zhù)幾片雪花片在玩，自己好像沒(méi)買(mǎi)過(guò)這樣的玩具，這是哪來(lái)的呢？我問(wèn)道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來(lái)的？”孩子天真的回答我說(shuō)：“是幼兒園的呀！”我聽(tīng)了忙問(wèn)：“那你是怎么拿回來(lái)的？”孩子告訴我說(shuō)是偷偷放在口袋里拿回家的，聽(tīng)了她的回答我忙找奶奶問(wèn)是怎么回事，孩子的奶奶說(shuō)有時(shí)是看見(jiàn)她會(huì )拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒(méi)在意，只要孩子高興就好。奶奶的話(huà)讓我意識到自己對孩子的關(guān)心少了，隔代的溺愛(ài)會(huì )對孩子造成一些負面影響，我得告訴她們這樣是不對的。孩子的.這種行為我沒(méi)有責怪和發(fā)火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開(kāi)幼兒園它們也會(huì )不開(kāi)心。接著(zhù)和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她口袋里有沒(méi)有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會(huì )提醒奶奶每天問(wèn)問(wèn)孩子，有時(shí)也會(huì )問(wèn)孩子今天有沒(méi)有忘記把玩具送回家，剛開(kāi)始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過(guò)提醒她后就送回去了，后來(lái)孩子會(huì )主動(dòng)和奶奶說(shuō)自己沒(méi)有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經(jīng)牢記幼兒園的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現孩子變得懂事了，不再亂動(dòng)別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會(huì )有怎樣的孩子。良好的家風(fēng)能幫孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，幫助他們健康成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇4
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(cháng)，孝敬父，母助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也學(xué)到許多誠信友善，舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，弘揚家風(fēng)家訓。
收到，家風(fēng)家訓我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)自己的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。我們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國"大家"的'優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把"小家"的優(yōu)良傳統傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇5
昨天，我在電視上新學(xué)習了一個(gè)新詞叫“家風(fēng)”，電視上說(shuō)每家都有自己的家風(fēng)。于是我趕緊去問(wèn)問(wèn)媽媽“我們的家風(fēng)是什么？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來(lái)說(shuō)道“家風(fēng)要由自己觀(guān)察和對家人的了解才能發(fā)現的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)立即去觀(guān)察家里的人。
首先我先觀(guān)察爸爸，爸爸是一個(gè)土生土長(cháng)的農村人，他有農村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。爸爸愛(ài)和鄰居們聊天，更愛(ài)幫助鄰居。有一天鄰居的.門(mén)壞了，他二話(huà)不說(shuō)立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。
接下來(lái)到我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且粋�(gè)和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會(huì )讓兩人互相謙讓?zhuān)凰�會(huì )給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實(shí)、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結出來(lái)了我家的家風(fēng)就是：誠實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶(hù)戶(hù)都要牢記“家風(fēng)”要學(xué)習“家風(fēng)”的品質(zhì)。
指導老師：郭信嵐、甘鳳嬌
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣。
在我們家，首先體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)，“百事孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是我們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德，它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。孝敬長(cháng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，長(cháng)輩說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng)，就算說(shuō)錯了，也不要當面指責，要換一種他們能接受的方式委婉的告訴他們。
媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以，我接人待物都以誠為本。同時(shí)要求我言出必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。如果自己辦不到就不要說(shuō)。
媽媽還教導我要吃苦耐勞。她常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃�，F在，我早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素的好習慣。
在學(xué)習上，媽媽要求我勞逸結合，合理安排時(shí)間�！霸搶W(xué)習的時(shí)候要好好學(xué)習，該玩的時(shí)候要痛痛快快的玩！”母親嘴中總是掛著(zhù)這句話(huà)。這使我養成了科學(xué)規劃作息時(shí)間的好習慣，既沒(méi)有耽誤學(xué)習，也達到了玩樂(lè )的`目的，使我受用一生。在工作上，媽媽要求我認認真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。人來(lái)到這個(gè)世界上，就是做兩件事：一是做人，二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度，決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗。一個(gè)堂堂正正、品德高尚的人，必定是每日心神安寧、全身心地專(zhuān)注于事業(yè)；而弄虛作假的人，則終日用盡心機、算計別人，終究會(huì )弄巧成拙、害人又害己。我嚴格按照媽媽的要求去做，工作上踏踏實(shí)實(shí)，嚴格按規章制度辦事，尊敬領(lǐng)導，團結同事，在單位與人相處融洽。
媽媽為人善良，經(jīng)常告誡我們要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )回報社會(huì )。遇到鄰里莊親哪家有事兒，不管她自己多忙，她都主動(dòng)上門(mén)予以幫助，而且不計報酬，所以村里哪家有事，總是首先想到找她幫忙。她還特別有愛(ài)心，遇到家里來(lái)討飯的或碰到需要幫助的人，她總是熱心幫助。遇到村里號召捐款，她總是積極參與。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥小人，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的
甘露滋潤心靈。家風(fēng)是一座山，值得我們永遠的仰視。家風(fēng)是一條河，流過(guò)廣闊的時(shí)間考驗，卻依舊清澈。家風(fēng)是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒(méi)細細品味。但多年之后，這個(gè)味道我們會(huì )一直記得。
家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。 樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
家風(fēng)的作文 篇7
自上學(xué)以來(lái)，我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評語(yǔ)中總夸我尊重師長(cháng)、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關(guān)系，與我受到的家訓教育家風(fēng)熏陶有很大關(guān)系，就算是在小小的餐桌上也不例外。
我生活在一個(gè)家教非常嚴格的家庭，規矩非常多而嚴。爸爸媽媽對我的教育自不必說(shuō)。爸爸媽媽在外打工，爺爺的教育也不含糊。爺爺非常講究文明禮儀，非�？粗刈訉O輩對長(cháng)輩的尊重，他認為餐桌上是最能體現尊重的。平時(shí)自家人吃飯，爸爸媽媽和我對爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌，兩個(gè)上廳的位置是爺爺奶奶的。爺爺奶奶動(dòng)筷，我才開(kāi)吃。有時(shí)還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過(guò)程中，家人還給我立了一些規矩：吃飯時(shí)不能吃一口飯喝一口水；不能用筷子敲碗；夾菜時(shí)不能翻上翻下，只能從上往下夾，一盤(pán)菜只能夾靠自己身邊的。
自家人一起吃飯都要講究，來(lái)客就更不用說(shuō)了。八仙桌坐不下的時(shí)候，奶奶、媽媽和我是絕不上桌的，只能夾了菜下地吃，或者在廚房或者在門(mén)口。就算是不上桌，頻繁上桌夾菜也是不允許的，更不能因為哪樣菜自己喜歡吃就拼命地往自己碗里夾。
爺爺是個(gè)好面子的'人，對我在餐桌上不講規矩的行為是很生氣的。有一次，爺爺帶我去做客。在酒席上，那些我愛(ài)吃的菜，我都多夾一些放在自己的碗里，而全然忘了家里的規矩，沒(méi)有考慮到姨姥爺等長(cháng)輩在桌上，也沒(méi)有注意到爺爺的臉色。酒席結束，各回各家。我剛踏進(jìn)家門(mén)，爺爺一頓訓斥就跟進(jìn)來(lái)了，“你看你今天那個(gè)樣子，在姨姥爺和大家面前都好意思，臉都被你丟盡！”爺爺越說(shuō)越氣，說(shuō)到最后竟拿竹枝抽我，我簡(jiǎn)直嚇壞了。
那是我第一次體會(huì )到不講規矩不尊重人的后果，從此時(shí)時(shí)小心，處處注意�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得有這種家規是件痛苦的事，可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風(fēng)范，可淑女風(fēng)范的背后又何嘗不是從小的嚴格甚至嚴厲的家規養成的呢？
家風(fēng)的作文 篇8
如果家是一處草地，家風(fēng)就猶如滋潤幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng)；如果家是一片天空，家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍天的云朵。中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，千百年來(lái)的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現在家庭的整體風(fēng)貌上，每個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚，就是家風(fēng)。在我家里，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有明確過(guò)我家的家風(fēng)家規是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現著(zhù)我們家的家風(fēng)。
記得我很小的時(shí)候，有一次媽媽帶我去小姨家玩，我看到小姨家的柜子上有許多好看的玻璃球，在光線(xiàn)的照射下發(fā)著(zhù)亮光，漂亮極了！趁媽媽和小姨聊天兒的空，我裝了幾個(gè)在自己的褲兜里，心想拿到自己家里去玩�；氐郊液�，我迫不及待地拿出來(lái)玩。媽媽看到了，說(shuō)：“哪里來(lái)的玻璃球��！”我順口說(shuō)：“從小姨家拿來(lái)的�！薄澳切∫讨绬�？”我輕輕的揺了搖頭，臉一下子就紅了，“媽媽我錯了，我這就給小姨打電話(huà)”媽媽撥通了小姨的電話(huà)，跟她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，小姨一下子就笑了，說(shuō)這本來(lái)就是給我買(mǎi)的，沒(méi)關(guān)系。但媽媽還是讓我給小姨道了歉。這件事情雖小，但卻深深的印在了我的腦海中。它告訴我不能隨便拿別人的東西，做錯事情要勇于承認和改正。
隨著(zhù)年級越來(lái)越高，學(xué)的知識越來(lái)越多，作業(yè)負擔越來(lái)越重，我的心也越來(lái)越浮躁。媽媽好像看透了我的心思，輕聲細語(yǔ)地和我說(shuō)：“踏踏實(shí)實(shí)的.，沒(méi)事不著(zhù)急，慢慢來(lái)！”我的心好像注入了一股清泉，洗滌了我浮躁的心靈。我開(kāi)始勸戒自已，沒(méi)有什么是完成不了的，也沒(méi)不什么困難是克服不了的�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯若作舟”突然我也更深刻了領(lǐng)悟這兩句話(huà)的含義。是啊，沒(méi)有更多的付出，哪里會(huì )得到更多的知識！我知道了我的出發(fā)點(diǎn)不對，不能把作業(yè)看成一座難以逾越的大山，它是我們獲取、鞏固知識的一種途徑��！我感謝媽媽給我的指點(diǎn)。
我現在是一名初中生了，十幾年來(lái)，誠實(shí)做人、踏實(shí)做事的家風(fēng)伴隨著(zhù)我、引領(lǐng)著(zhù)我，時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我。
家風(fēng)的作文 篇9
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓都不同，有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因為孩子的生活習慣都有所不同，所以每個(gè)孩子都有自己的不同點(diǎn)。但是我們都會(huì )踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，把我們自己培養成文明、守信、愛(ài)國、友善的社會(huì )主義接班人。
我家注重的家風(fēng)是文明、誠信。爸爸媽媽經(jīng)常教導我說(shuō):“做錯了事情不可怕，怕的是有錯不改，還沒(méi)有勇氣勇于承擔，不敢面對現實(shí)”.說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難。
有件事情雖然過(guò)去6年了，但是在我的腦海里記憶猶新。 在我剛剛上小學(xué)的那一年，因為那時(shí)我比較小，媽媽每天放學(xué)都去接我，學(xué)校附近有一個(gè)集市，那天媽媽去學(xué)校接上我后要去集市修鞋，我就高高興興跟著(zhù)去了，到了哪里，媽媽讓我在旁邊等著(zhù)，自己跟修鞋師父在聊著(zhù)什么我也記不清了，我覺(jué)得無(wú)聊，就開(kāi)始拿著(zhù)鞋攤的各種釘鞋的鞋掌在玩，各種各樣的`鞋掌很奇特，也許第一次見(jiàn)的緣故，看著(zhù)有的像月牙、有的像半圓，就有點(diǎn)愛(ài)不釋手，順手拿了兩個(gè)放在自己的衣兜里，在這時(shí)媽媽的鞋子修好了，我就跟著(zhù)媽媽悄悄的走了�；氐郊液�，媽媽準備好飯，要我洗手，看見(jiàn)我正在玩鞋掌，媽媽問(wèn)我：“妍姿你的鞋掌哪里來(lái)的？”我漫不經(jīng)心的說(shuō):“修鞋的爺爺那里拿的�！睕](méi)想到媽媽?zhuān)谷话盐依缴磉�，鄭重其事對我說(shuō)：“孩子你覺(jué)得這件事是小事嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙裁茨憔徒o我什
么，今天不就拿了兩個(gè)皮子嗎，至于這樣看著(zhù)我嗎？”媽媽搖了一下頭說(shuō):“孩子，以前你要什么東西我們是自己花錢(qián)買(mǎi)的，而今天你是拿的別人家的東西，這是一件很不好的事情，也就是說(shuō)，今天我們拿了修鞋爺爺的兩個(gè)鞋掌，明天你出去看見(jiàn)有比這個(gè)還要好的東西，你是不是還想去拿，假如這個(gè)習慣一旦養成，后果不可設想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎，他們剛剛開(kāi)始也是一些很善良的孩子，就是一些小事沒(méi)有引起大人的正視，沒(méi)有及時(shí)引導，所以才釀成現在的大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝：我們應該怎么去做呢？”我嚇的流著(zhù)淚說(shuō):“媽媽?zhuān)乙o爺爺送了去，我不要做個(gè)壞孩子”.媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“妍姿真懂事，勇于承認錯誤的孩子是最棒的”.
媽媽陪著(zhù)我來(lái)到修鞋爺爺的鞋攤，我鼓足勇氣，紅著(zhù)臉對老爺爺說(shuō):“爺爺，對不起，剛剛媽媽在修鞋，我因為喜歡你的這些東西，所以就忘了給你放下，實(shí)在不好意思”.我滿(mǎn)以為爺爺一定會(huì )批評我，沒(méi)想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說(shuō):“奧，真是個(gè)好孩子，沒(méi)關(guān)系，你拿著(zhù)玩吧”!看見(jiàn)爺爺慈祥的笑容，我的心都融化了。覺(jué)得世界充滿(mǎn)了愛(ài)，我把鞋掌放下，高高興興的跑到媽媽身邊，媽媽伸開(kāi)雙手抱著(zhù)我，在我耳邊說(shuō):“我的寶貝是最棒的”！
雖然是一件小事，但是我知道了一個(gè)很深刻的道理，那就是誠實(shí)守信會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，知錯能改會(huì )贏(yíng)得別人的掌聲。
在這件事上我真正體會(huì )到了誠信的可貴。誠實(shí)守信伴隨著(zhù)我成長(cháng)，在以后的道路上我會(huì )牢記我的家規，懂得感恩，孝敬父母，做一
個(gè)誠實(shí)文明的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)的作文 篇10
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。四季輪回，春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，不知不覺(jué)我已經(jīng)是十歲的少年了。望著(zhù)窗外那輪明月，我限入思索，成長(cháng)的路上，是誰(shuí)一路修剪去我的旁枝末節，又是誰(shuí)點(diǎn)亮一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向？我的思緒在記憶的長(cháng)廊中尋找著(zhù)答案。
我生長(cháng)在一個(gè)普通、和睦的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，爺爺、奶奶年輕的時(shí)候生活艱苦，因為年紀大了，身體不是很好，爸爸媽媽對爺爺奶奶很好，總舍不得讓他們太辛苦，盡管我們家離學(xué)校很近，可為了讓爺爺奶奶休息好，二年級開(kāi)始我就被送到了午托班，一開(kāi)始，我很抵觸，不能理解為什么有家不能回，還要花錢(qián)去午托班，后來(lái)我看爸爸媽媽每天下班回來(lái)?yè)屩?zhù)做飯，每到周末，大伯、姑姑都會(huì )來(lái)看爺爺奶奶，陪他們聊天，看著(zhù)一家人其樂(lè )融融，我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下，我懂得了關(guān)心長(cháng)輩，并慢慢地學(xué)會(huì )了幫忙做一些力手能及的家務(wù)。上行下效，近朱者赤，正是長(cháng)輩們的一言一行，年少的我懂得了“烏鴉反哺，羊羔跪恩”，懂得了“孝道”，學(xué)會(huì )了愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩。
在我的家里，奶奶是最受歡迎的人，她在我們小區里人緣超級好，左鄰右舍經(jīng)�？渌�。她常常跟我說(shuō)做人一定要善良，并在生活中一直為我們做著(zhù)榜樣，她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了，她會(huì )摘下來(lái)送給四川來(lái)的愛(ài)吃辣的`保安叔叔；我去采楊梅回來(lái)，奶奶趕忙送一些給對門(mén)的鄰居哥哥；逢年過(guò)節，奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類(lèi)的事，舉不勝舉。奶奶常說(shuō)：“你對別人好，別人也會(huì )對你好，人與人之間就需要有一種融洽快樂(lè )的氛圍�！蔽蚁胛揖褪窃谶@種氛圍的熏陶下，慢慢地喜歡幫助別人、樂(lè )于和別人分享，并享受著(zhù)“行善”這份幸福：我把我喜歡的書(shū)捐給學(xué)校，我喜歡同學(xué)們閱讀我的書(shū)的感覺(jué)；我將穿小的冬衣放到愛(ài)心回收箱，我想象山區的孩子們穿上便不再挨凍的樣子；莫蘭蒂臺風(fēng)過(guò)后，我跟著(zhù)大人們一起清掃路障；這些都讓我感到快樂(lè )。
收起回憶的思緒，那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來(lái)，我似乎懂了，家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習慣，我相信，“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。
【家風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)01-28
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文01-30
關(guān)于家風(fēng)的作文：我家的家風(fēng)01-28
家風(fēng)作文我家的優(yōu)良家風(fēng)01-28
良好的家風(fēng)作文700字-家風(fēng)12-18
家風(fēng)作文01-26
家風(fēng)作文01-28
家風(fēng)作文01-27