實(shí)用的家風(fēng)的作文(實(shí)用6篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
弱小的樹(shù)苗只有在陽(yáng)光雨露的滋養下才能長(cháng)成參天大樹(shù);幼稚的孩子只有在家風(fēng)家訓的熏陶下才能成為家中棟梁。我們是一棵棵小苗,家是護著(zhù)我們的泥土,家訓就像雨露,伴我們健康成長(cháng)。我國向來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),每家每戶(hù)都有著(zhù)自己的家風(fēng)家訓。
古時(shí)有六德:忠,孝,禮,義,智!靶ⅰ毕騺(lái)是最被人看中的!鞍偕菩橄取,孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因為一些小事?tīng)幍貌豢砷_(kāi)交,奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)輕沒(méi)重,又時(shí)毫無(wú)道理,卻總認為自己是對的,惹得爺爺忍無(wú)可忍,爸媽卻從不插嘴,只是在旁耐心地勸解,有時(shí)我實(shí)在聽(tīng)不下去,說(shuō)了一句奶奶的不是,卻被媽媽責怪!八自(huà)說(shuō)得好,‘七十不打,八十不罵’,他們也一大把年紀了,有什么做得不好的.地方也是正常的,我們得順著(zhù)他們,讓他們安度晚年!睆拇,我便再也不敢頂撞他們了。
春秋時(shí)期有個(gè)叫郯子的人,對父母十分孝順,父母雙雙患了眼疾,要喝鹿的奶水才能夠治好,郯子就披著(zhù)鹿皮進(jìn)入深山,混進(jìn)鹿群之中借機取奶。有一獵人,入山捕鹿,見(jiàn)到郯子,以為是一只鹿,剛要拉弓射箭,郯子現出本相,將擠取鹿乳為雙親治病的實(shí)情告訴了他,免于被誤殺的危險。有詩(shī)贊曰:親老思鹿乳,身掛褐毛衣。若不高聲語(yǔ),山中帶箭歸。
瑯琊人王祥,字休征,生母早亡,父親后納朱氏女子為妻,朱氏乃惡毒之人,蛇蝎心腸,多次在他父親面前說(shuō)王祥的壞話(huà),其父聽(tīng)信讒言,便對王祥不管不顧。后來(lái)繼母患病,想吃新鮮的鯉魚(yú),當時(shí)正值天寒地凍之時(shí),湖面結冰數尺,王祥別無(wú)他法,便解衣臥冰之上,待冰融化后,兩條鯉魚(yú)爭相躍出水面,王祥帶回給繼母食后,病竟然漸漸好了。王休征品格高尚,深知人事之理,長(cháng)大后在仕途一帆風(fēng)順,官至太尉。亦有詩(shī)云:繼母人間有,王祥天下無(wú)。至今河水上,一片臥冰模。
“二十四孝”的故事體現出了“孝”的含義,告訴了我們“孝”是每個(gè)人應有的美德,孝敬父母是我們義不容辭的責任。
“生活不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分、每一 寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程中的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。 環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!鄙钤跊](méi)有和睦的家庭里,等于生活在地獄里,羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。
國有國法,家有家規。愿良好的家風(fēng)伴我們健康成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇2
豐子愷,偉大的散文家、漫畫(huà)家。他常認為童年是孩子們的黃金時(shí)代。
他總稱(chēng)在外面做事太過(guò)無(wú)聊,就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次,妻子要求讓年幼的子女去學(xué)堂念書(shū)。豐子愷極力反對,應稱(chēng)"孩子年紀還太小了"在豐子愷的勸阻下,妻子同意了。你們肯定不曾想到,豐子愷的七個(gè)子女都取得了偉大的成就。
我家里有個(gè)家規:幼年時(shí)期的孩子一定要快快樂(lè )樂(lè )。我媽媽給我講過(guò),外祖母有六個(gè)女兒,一個(gè)個(gè)天真活潑。她很愛(ài)她的.那些女兒,卻總對她們嚴格管教。媽媽總是感嘆,那個(gè)時(shí)候家里窮的很,柴米油鹽都很珍惜?赏庾婺复_省下錢(qián)來(lái),給六個(gè)女兒買(mǎi)讀本。要外公領(lǐng)著(zhù)女兒去山林里砍柴、摘野果。在空氣清新的大自然里,總會(huì )傳來(lái)朗朗上口的讀書(shū)聲。媽媽總是會(huì )對我說(shuō)"那感覺(jué),可不是什么能比的呢!"
到了我這個(gè)年代,山清水秀可沒(méi)有了,代替的是高樓大廈。這時(shí)候爸爸媽媽領(lǐng)我出去可沒(méi)有什么用了,他們會(huì )帶我去郊外玩耍,去旅游圣地瀏覽。你可別說(shuō),這種感覺(jué),也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一彌清泉,寒風(fēng)中不經(jīng)意飄來(lái)過(guò)的一縷陽(yáng)光。對!這就是家風(fēng),不經(jīng)意的時(shí)候溫暖拂照著(zhù)你……
家風(fēng)的作文 篇3
家,相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧?我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓有如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(cháng)。家風(fēng)有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規,家有家風(fēng)!边@變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。
從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛(ài)幼,我對此銘記于心。在我們家,也有家風(fēng),那就是孝,家風(fēng)是一條座右銘,我們應該謹記,它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì )上的生存發(fā)展,還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它,我們才能出類(lèi)拔萃,成為國家的棟梁。
王永彬的《圍爐夜話(huà)》里曾有這樣的一句話(huà):“百善以孝為先!币馑际钦f(shuō)在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。
記得有一次,外公和外婆因為一點(diǎn)小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著(zhù),從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時(shí)看上去,說(shuō)的'話(huà)十分沒(méi)有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽(tīng)從,沒(méi)有半點(diǎn)的責怪與不耐煩?吹竭@一幕,我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨愫桶职謱ν夤馄拍敲错槒,他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有,為什么你們還要聽(tīng)呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,孝順孝順,沒(méi)有順,哪來(lái)的孝呢?對長(cháng)輩孝順只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);盡自己的孝道沒(méi)有最好,只有更好。對待長(cháng)輩們我們要遵從,耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著(zhù)媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天,我才真正的了解了其中的含義?鬃釉唬骸案改钢鶒(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之!本褪钦f(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應該去愛(ài),父母尊敬的的人,我們也更應該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話(huà),使父親對他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對他十分的不好,但他當繼母母患病時(shí),他衣不解帶的伺候著(zhù)。那一次,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,王祥解開(kāi)衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動(dòng)了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚(yú),繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動(dòng),對他也真心真意,不在嫌棄刁難?梢(jiàn),孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國家的風(fēng)氣,一個(gè)國家是否強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國家的衰敗與強盛,只有好的社會(huì )風(fēng)氣,這個(gè)國家才能?chē)幻駨,才是一個(gè)強國,我們應該樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓家規,這樣才能使我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會(huì )有好的發(fā)展,國家的未來(lái)才會(huì )更加繁榮昌盛、安國富民!
家風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)是什么?對于這個(gè)問(wèn)題一直以來(lái)我不是明白。最近在新聞聯(lián)播中看記者叔叔,阿姨們在全國各地的采訪(fǎng),我才漸漸知道什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統風(fēng)氣,風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式和生活態(tài)度。
我家的家風(fēng)是什么?首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,小輩就不能先開(kāi)始吃。遇到好吃的菜肴,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然后再給爸爸媽媽夾菜,最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿(mǎn)面,全家人在一起其樂(lè )融融的樣子,我的心里就像吃蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但是窺一斑而知全貌。在我的家里無(wú)處不體現出“孝”的存在。
我家家風(fēng)第二條就是講誠信,不撒謊。有一次,我考試沒(méi)有考好,害怕爸爸媽媽教訓我,回到家就沒(méi)有把試卷交給媽媽看,撒謊說(shuō)考卷沒(méi)有發(fā)。事后媽媽知道真實(shí)情況,首先并沒(méi)有因為考試批評我,而是先對我的撒謊行為給予嚴厲的.批評。教導我做人的根本就是誠信!叭藷o(wú)信則不立”。無(wú)論遇到任何事情,都要誠實(shí)守信。通過(guò)這件事,我受益匪淺,現在我的座右銘就是誠實(shí)守信。
家風(fēng)就像是太陽(yáng),空氣和水一樣,時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我,包裹著(zhù)我,滋潤著(zhù)我,伴隨著(zhù)我。使我能夠漸漸長(cháng)成參天大樹(shù)。
家風(fēng)的作文 篇5
讀書(shū)是我家必不可少的一項特色,家里的書(shū)有許多。從我剛會(huì )爬時(shí)每天晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽或奶奶姥姥就都會(huì )給我講童話(huà)故事,偶而還會(huì )給我唱首睡前兒歌。在早晨的時(shí)候爸爸還會(huì )教我背誦小詩(shī)歌,當時(shí)看著(zhù)爸爸聲形并貌的讀詩(shī)歌,我的心也激動(dòng)不以,便和爸爸一起讀,多讀了幾遍后慢慢的便會(huì )背了。而且當我在背誦詩(shī)歌時(shí)也是聲情并貌,抑揚頓挫。有時(shí)還會(huì )和我爸爸一起玩背誦游戲。這個(gè)習慣保持了好長(cháng)時(shí)間,直至現在家中的書(shū)本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實(shí)實(shí)的坐在書(shū)桌看,讀的書(shū)由故事書(shū)變成了勵志書(shū)、小說(shuō)。
父母從小就教導我們要做一個(gè)孝敬長(cháng)輩孩子。孝敬長(cháng)輩做起來(lái)十分容易,父母下班后幫父母洗個(gè)腳、見(jiàn)著(zhù)父母后問(wèn)候一聲、給父母做一頓愛(ài)心早餐、考個(gè)好成績(jì)不讓父母操心等等。有一次我媽媽由于有事下班晚了,媽媽一回家鞋都沒(méi)來(lái)得及換就急急忙忙給我做飯,由于著(zhù)急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當以一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因為我想媽媽不顧疲勞幸幸苦苦的給我做飯我應該知恩圖報。吃完飯后我發(fā)現在臥室休息的媽媽以經(jīng)睡著(zhù)了。我輕手輕腳的洗了碗,生怕把媽媽吵醒了,可是媽媽還是醒了,我說(shuō)給媽媽按摩,媽媽卻說(shuō)讓我去學(xué)習,別把時(shí)間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),媽媽每天辛辛苦苦的掙錢(qián)養活我們,不肯耽誤我們的`一點(diǎn)時(shí)間,可是我們是怎么對待她們的。我不顧媽媽的反對堅持給她按摩。我對這個(gè)日夜為我奔波的母親說(shuō):“謝謝您,母親!
堅持不懈是一個(gè)良好的品質(zhì),可是想要養成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還真不容易。我能養成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還要謝謝我的媽媽?zhuān)鋵?shí)在小時(shí)候我一遇到難題就說(shuō)太難了,太難了,我不做了明天讓老師在教我吧!可是我媽媽說(shuō):“你今天要是做不出來(lái)就別吃飯了!碑斎晃抑缷寢屖遣粫(huì )不讓我吃飯的,但我還是很認真的完成了這兩道題。自從這件事后我便養成了做事堅持不懈,遇到困難不放棄的習慣。
只有良好的家教,才能使我們不斷的成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇6
我的家風(fēng)或母親教誨我的話(huà):
母親時(shí)常教導我,做人,要誠實(shí),要有信心,更重要的,是要有責任感。
給母親的祝福:
有人說(shuō),母愛(ài)無(wú)邊似大海:有人說(shuō),母愛(ài)溫暖如陽(yáng)光。母親,我謝謝您,我愛(ài)您!您十幾年含辛茹苦將我拉扯大,這些歲月我永遠忘不了,我衷心祝福您:身體健康,萬(wàn)事如意!愛(ài)您,母親,我會(huì )牢記您的`教誨,牢記您對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)。