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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-10-20 18:30:18 家風(fēng) 我要投稿

【精華】家風(fēng)的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】家風(fēng)的作文7篇

家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng),是家族人格的映像,是一把戒尺,世世代代警示子女們。

  爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事,是爺爺親身經(jīng)歷過(guò)的。

  那天下午,爺爺上山去砍柴,帶上了家里的一條狗:小黑。爺爺正準備抱著(zhù)一大捆木柴收工回家。突然,小黑一直“汪汪汪”叫個(gè)不停,引起了爺爺的注意。猛的一下,一直隱藏在灌木叢中的老虎撲了出來(lái),發(fā)出震耳欲聾的吼聲!老虎可是叢林之王!搞不好弄個(gè)死無(wú)全尸!爺爺大驚失色,出了一身冷汗,顧不得多想,撒腿就跑。誰(shuí)知,一直有些膽小的小黑,奮不顧身的朝老虎奔去,邊跑邊叫吸引老虎的注意。老虎大吼一聲,撲向小黑。爺爺跑回了家,不停的喘著(zhù)粗氣。

  山上的打斗聲漸漸平息,老虎也不吼了,一切又恢復了寧靜,卻讓爺爺感到越來(lái)越害怕,越來(lái)越緊張,爺爺多么希望這時(shí)候小黑平安的跑下來(lái),撲進(jìn)自己的懷中,但是沒(méi)有……第二天,爺爺上山,看到昨天的地方哪兒,有一大片血跡。爺爺的.心,像被巨錘砸了一下,不想接受又不得不接受這個(gè)現實(shí),爺爺給小黑立了一個(gè)碑,每當去祭奠小黑時(shí),總是淚流滿(mǎn)面,無(wú)聲的哭泣……爺爺在家風(fēng)中加了一條:善待動(dòng)物。

  爸爸媽媽又在家風(fēng)上加了一條:善待別人,廣結朋友。我十分不解,便問(wèn)其緣由。媽媽說(shuō)了一句話(huà):“善待別人,廣結朋友,走遍天下都不怕!”對于這句話(huà),我一知半解,悟了許久,方才知曉。是!友誼,是多么的寶貴,它是一筆財富,人生中不可缺少;它是燃燒的爐火,溫暖彼此;它是那黑暗中高聳的燈塔,給你勇氣與希望;它是一個(gè)家、一種依賴(lài),是你堅強的后盾;它是一扇門(mén),隨時(shí)歡迎你打開(kāi),與你袒露心扉;它是一棵可以庇蔭的樹(shù),小歇片刻,整裝待發(fā);它是一條神奇的紐帶,將兩顆心緊緊相牽;它也可以是一味良方,醫治你的心病……

  樂(lè )圣貝多芬說(shuō)過(guò):“友誼是天堂,沒(méi)有它就像下地獄;友誼是生命,沒(méi)有它就意味著(zhù)死亡;你在人間所做的一切,無(wú)一不是為了友情!必惗喾覍τ颜x的評價(jià)很高,也可見(jiàn)它的重要性,F在的社會(huì ),是人脈的蛛網(wǎng),有了朋友,才能在這社會(huì )中有立足之地。

  家風(fēng),是一個(gè)家族的旗幟,是一個(gè)家庭的準則,我們要把它一代一代傳承下去……

家風(fēng)的作文 篇2

  姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”,讓我養成節儉的好習慣。

  姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒(méi)有明白節儉是什么,總覺(jué)得它好像離我很遠。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天,我的媽媽叫我買(mǎi)一袋醋,到了商店,我把錢(qián)交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢(qián)塞到我的手心;氐郊,我把醋遞給我的媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)丟進(jìn)了垃圾桶。我的媽媽問(wèn)我怎么那樣做,我說(shuō):“一角錢(qián)留著(zhù)有什么用,什么都買(mǎi)不了,還是扔掉算了!蔽业膵寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要聚少成多,它將來(lái)就會(huì )是一大筆錢(qián)。你要學(xué)會(huì )珍惜和節儉!闭f(shuō)著(zhù)便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和我的媽媽一起往小盒子里放零錢(qián),我養成了節儉的`好習慣。

  節儉,總的來(lái)說(shuō)就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)就像是一條清澈見(jiàn)底的小溪,讓我看清自己的不足。校有校規,班有班規。家,也有家規。

  媽媽教我要勤儉節約。有一次,我我用錢(qián)買(mǎi)了幾只筆,回家之后,我告訴媽媽?zhuān)疽詾樗粫?huì )說(shuō)什么,可她聽(tīng)了,臉色頓時(shí)變得嚴肅,略加思索了一會(huì )兒,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道:“由儉入奢易,由奢入儉難。我們掙錢(qián)不容易,你要學(xué)會(huì )勤儉節約。你看我們小時(shí)候,每個(gè)人都只有一支筆,你看你,這么多筆。其實(shí)你要買(mǎi)也可以買(mǎi)筆芯可以不買(mǎi)筆套!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧不已。熟話(huà)說(shuō):一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節約是我家的一個(gè)家風(fēng)。

  爺爺教我做什么事都要堅持不懈。有一次,我和他一起去學(xué)自行車(chē),學(xué)到一半的時(shí)候,我就心不在焉,不想繼續學(xué)下去了。爺爺發(fā)現我已經(jīng)厭倦了,他說(shuō)道:“做什么事都不能半途而廢,要有恒心,有毅力,就算再困難,你也不能放棄,應該繼續堅持不懈的.去克服困難!蹦且淮,我聽(tīng)了爺爺的話(huà),學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。困難就像絆腳石,面對困難,我們要堅持不懈。

  爸爸告訴我,學(xué)習做任何事都要專(zhuān)心致志。有一次,老師布置作業(yè),我一做完,就出去玩了,第二天,我錯了好多題目,爸爸見(jiàn)了,沒(méi)有批評我,他說(shuō)道:“做什么事都要專(zhuān)心致志,一絲不茍,學(xué)習也一樣,作業(yè)寫(xiě)完后,應仔細檢查,檢查好了,再出去玩,這樣你玩著(zhù)也覺(jué)得心安理得。難道不是嗎?”爸爸這話(huà)讓我記憶深刻。

  我的家風(fēng)很多,我在家風(fēng)的陪伴下成長(cháng)著(zhù),家風(fēng)如一盞明燈,照亮著(zhù)我的前行的道路。

家風(fēng)的作文 篇4

  我家的家風(fēng),只能用四個(gè)字來(lái)代替——積極向上。也是這個(gè)家風(fēng)讓我學(xué)會(huì )了做人,做事的道理,讓我走向成功之道,讓我終生受益……

  首先,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他小的時(shí)候雖然很調皮,但學(xué)習還是不錯的。比如說(shuō)寫(xiě)字吧,他寫(xiě)得端端正正、整整齊齊、清清爽爽,而且作業(yè)卷面干凈、清爽。不像別的同學(xué),作業(yè)拉里拉塌,還有菜湯菜水沾在上面。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧,他畫(huà)得像模像樣,畫(huà)一只小狗栩栩如生、活靈活現,仿佛要從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。臨摹大師的作品,也是非常像,大家還夸他是“小畫(huà)家”呢!爸爸最厲害的就是體育。他在他們的`體育隊里可是赫赫有名的哦!他在五年級的跑步紀錄沒(méi)有人超過(guò)他,后來(lái)被一個(gè)人破了紀錄,原來(lái)是他在六年級破了自己五年級的紀錄。他在籃球隊也是“響當當”的,每次比賽都是他去奮力搶球,為他們隊爭奪勝利。記得有一次,他對我驕傲的說(shuō):“女兒,老爸年輕時(shí)候跟別的隊打籃球,超過(guò)他們三十幾分呢!”對于我老爸的水平,我是肯定相信的啦,這就是我積極向上的爸爸。

  我還有一個(gè)積極向上的媽媽。她小時(shí)候在班上各科也是名列前茅。還有我現在有這么好的成績(jì)有30%是媽媽對我嚴格要求,讓我積極向上的。媽媽也等于我生活中的“百度”。因為只要我有學(xué)習和生活上有疑問(wèn)或不懂的地方,她都會(huì )耐心地講給我聽(tīng),直到我懂為止。在家里:家務(wù)、做飯、管理媽媽都條理得非常好,家里干干凈凈、一塵不染。在工作上,她也是一個(gè)能者,她會(huì )合理得安排員工的工作,自己工作也是非常認真,差不多可以稱(chēng)得上是“女強人”。但對家人還是溫柔體貼,爸爸勞累,會(huì )為他按摩,做可口的飯菜;我傷心時(shí),會(huì )安慰我;我生病時(shí),會(huì )關(guān)心我,好像想把我的病轉移到她身上去……

  我不僅有一個(gè)積極向上的爸爸,還有一個(gè)積極向上的媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)我也繼承了他們積極向上的基因。我在班級里的職位是副班長(cháng),不但是老師的好幫手,而且是同學(xué)們的好榜樣。我還獲得許多獎項:有全國畫(huà)畫(huà)比較三等獎、韋博杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽二等獎、運動(dòng)會(huì )女子400M跑步第二名……我還去過(guò)報告廳晉選過(guò)小主播,去參加小古文朗讀……許多優(yōu)異的成績(jì)。因此,我的家人都為我驕傲。

  這就是我的家風(fēng),讓我受?chē)栏竦募医,受?ài)的呵護,受心靈的洗禮……

家風(fēng)的作文 篇5

  家,給人以溫暖。它是人們的唯必須所,是人們的避風(fēng)港灣?墒,家要有家的樣貌,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的`家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到禮貌。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了禮貌,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,必須不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家風(fēng)的作文 篇6

  家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),家風(fēng)可以體現出一個(gè)家的全貌。它可以是做善事不求回報而無(wú)怨無(wú)悔;可以是勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,不做壞事,為人老實(shí);可以是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓?zhuān)可以是……

  每個(gè)家庭都有他們家自己的家風(fēng),當然,我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點(diǎn)上,我媽媽就是個(gè)好榜樣。

  媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上學(xué)后,她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺(jué)后,她就會(huì )去檢查我們的作業(yè)。我現在已經(jīng)六年級了,有些題目媽媽要想好久才會(huì )做,但她還是每天堅持檢查我的作業(yè)。她每天11點(diǎn)多才睡覺(jué)的。

  在平時(shí),媽媽經(jīng)常跟我們三姐弟講起她小時(shí)候的`事:媽媽以前生在農村,外婆外公他們整天在忙農活,所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯,她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書(shū)。晚飯后,她又要洗碗、喂豬等,直到有空了,她才能去做作業(yè),但她還是很刻苦——她每天天還沒(méi)亮就起來(lái)讀書(shū)了。媽媽說(shuō)她以前的學(xué)習成績(jì)一直很好,她還跟我們說(shuō),她喜歡學(xué)習,她認為學(xué)習不是一種負擔。受媽媽的影響,我們姐弟仨做事也非?炭。

  今年暑假,爸爸給我們三個(gè)報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦,每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動(dòng)作。一開(kāi)始,我的叉根本就下不去,還差一大截呢,但一個(gè)暑假下來(lái),我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后,我們姐弟仨每天都有練習,雖然練習下叉會(huì )很痛,但是我想:沒(méi)有汗水和努力怎么會(huì )有成功呢?所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅持下去了,F在,每當教練叫我們下叉的時(shí)候,其他師兄師妹看著(zhù)我們三個(gè)都下得去,就說(shuō)我們是“怪胎”,嘿,雖然是貶義詞,但他們也是很羨慕我們。有一次,一個(gè)師妹問(wèn)我:“你為什么能下得到叉呢,有什么絕招?”我笑了一下,對她說(shuō):“只有刻苦地訓練,勤練,不偷懶,我相信你一定也行的!”后來(lái),她真的行了。

  勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng),相信它會(huì )陪伴我快樂(lè )成長(cháng)的!

家風(fēng)的作文 篇7

  在成長(cháng)過(guò)程中,家風(fēng)對個(gè)人的影響不容忽視。作為一種潤物細無(wú)聲的品德力量,一種經(jīng)過(guò)千百年沉淀留存下來(lái)的信仰,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)一個(gè)成員的一生。

  家風(fēng)是一種好的風(fēng)氣,從外表,到品德,無(wú)所不包,它從遠古傳承到現在,更是一種直入人心的力量,襲來(lái)時(shí)只覺(jué)得神清氣爽,卻又總讓你自慚形穢。記得三年前有次翻族譜,上面太爺爺的一句話(huà),讓我終身難忘:“后世子孫,謹記立身的根本:仁,信,勇”。

  第一次領(lǐng)悟到“仁”的含義,已是四年前了。

  那時(shí)候我還小,不明白“仁”是什么,更沒(méi)有試圖尋找過(guò)“仁”的根本。記得那時(shí),我有個(gè)很要好的朋友,她挺仗義的,有什么事,只要找她,她都會(huì )盡力幫忙。那次美術(shù)期末考試,我沒(méi)有帶工具,便對她說(shuō),這次考試推遲了。她相信了,工具大半給了我,考試時(shí)自己卻無(wú)可奈何。直到翻開(kāi)族譜那次,我才幡然醒悟過(guò)來(lái),覺(jué)得十分愧疚。記得曾聽(tīng)人說(shuō),人活在世上,最不能利用的,是對方對你的仁義?上,我明白得有點(diǎn)兒晚了。

  時(shí)光飛逝,如行云流水,在這不著(zhù)痕跡的時(shí)間的饋贈中,再一次咀嚼這三個(gè)信條,“信”的含義,悄然涌上心頭。

  孔子曾說(shuō):“不信,則不立身也”。而族譜對信的定義,當然不僅是立身這么簡(jiǎn)單。記得那是我第一次自己去買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一支筆,老板收了十元后,找了我九元。我多么高興!老板多找了一塊錢(qián),我可以多吃一顆糖了?墒腔亓思,氣氛卻并非如此。母親的目光,如利劍般穿透我的鎮定,她說(shuō):“這只筆,好像不止一塊吧?”我的臉紅了,畢竟……“寶貝兒,你喜歡聽(tīng)孔子的話(huà),對不對?孔子說(shuō)信以立身,那么,為什么十減二會(huì )等于九呢?”我又記起了族譜中太爺爺寫(xiě)的家風(fēng),心里慚愧了!捌鋵(shí),信,誠信,所能帶來(lái)的不僅僅是立身,友誼、親情,都建立在信之上。所以,做到信,其實(shí)不難!边@是家風(fēng)的'第二道坎,我慶幸,我跨過(guò)了。

  當然,世間家風(fēng)千萬(wàn)種,我不可能一一去領(lǐng)悟和明白,讓我慶幸的是,在初一那年,我領(lǐng)悟了“勇”這第三條家風(fēng)。

  勇是什么?當然不僅僅是勇敢這一表層,它太寬泛了。媽媽說(shuō),勇是指勇于承擔責任,面對自己做出的一切。文學(xué)大家葛亞夫也曾說(shuō)“勇于承擔責任的人,一定是長(cháng)大了!蔽覒c幸,在13歲那年,我長(cháng)大了一點(diǎn)兒。

  那時(shí),剛入初中,或多或少的總有點(diǎn)兒不適應。再加上初中語(yǔ)文比小學(xué)語(yǔ)文明顯深入了一個(gè)層次,所以第一次周考的成績(jì),是我極不愿意接受的。又是媽媽來(lái)到我身邊,她沒(méi)問(wèn)我成績(jì),而是輕輕在我耳邊說(shuō):“孩子,記得我們的家風(fēng)么,勇!北M管媽媽并未點(diǎn)破,我卻明白。這是自三年級起,我第一次敢于面對和總結成績(jì)不佳的考試。我想,我的13歲,總算有了點(diǎn)兒實(shí)質(zhì)性的增長(cháng)。

  寫(xiě)下這篇文章時(shí),我已經(jīng)上初二了;貞洰斍芭c過(guò)去的種種,浮現左宗棠“耕讀傳家”匾額,再比對處事方法和成績(jì)。我知道,家風(fēng)在引領(lǐng)我。

  這,就是我的家風(fēng)故事,一個(gè)平凡又特殊,簡(jiǎn)單又繁復,淺淡又深刻的,直入人心的故事。

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