家風(fēng)作文匯編（5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的家風(fēng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
誠實(shí)守信是一種美好的品質(zhì)，也是我家的家風(fēng)家訓。
早在我小的時(shí)候，媽媽就曾告訴我，做人千萬(wàn)要誠實(shí)，不然會(huì )吃大虧。起初，我沒(méi)怎么把媽媽的話(huà)放在心上，可是后來(lái)我才明白了媽媽的用意。
有一次，我的一個(gè)好朋友邀請了幾個(gè)同學(xué)去他的家里玩，這其中也包括我，可是真不巧，那天下了一場(chǎng)大雨，爸爸媽媽都不在家，起初他們是想我打車(chē)去，但是下這么大的雨，誰(shuí)會(huì )走到路上去打車(chē)呀？萬(wàn)一把衣服淋濕了怎么辦呢？順著(zhù)這個(gè)邏輯我想另外幾個(gè)同學(xué)應該也沒(méi)去吧，突然，電話(huà)響了，是媽媽打來(lái)的，媽媽在電話(huà)那邊問(wèn)我去了同學(xué)家沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽又問(wèn)我為什么不去，我說(shuō)因為雨太大了。媽媽似乎很生氣，于是又在電話(huà)那邊教育我說(shuō)：“答應了別人的事情就要做到，別人邀請了你，你怎么能不去呢？就算雨再大你也要去。如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)跟朋友說(shuō)明情況，可你又沒(méi)有特殊情況，又沒(méi)有去就是不守信的'行為，趁現在別人還沒(méi)等很久，趕快去吧！”媽媽的話(huà)使我明白了誠實(shí)守信的重要。于是，我打了車(chē)快快樂(lè )樂(lè )地去了同學(xué)家，雖然那天淋了點(diǎn)小雨，但是在那里，我們度過(guò)了愉快的一天。
經(jīng)過(guò)那一次，誠實(shí)守信這個(gè)詞永遠保存在我心中，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都不會(huì )忘記這個(gè)詞，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，讓我永遠明白了它對我人生的重要性。
家風(fēng)作文 篇2
假期，我來(lái)到奶奶家，雖然奶奶家不是城市，但農家風(fēng)光也不比城市里的差。
我來(lái)到奶奶家，一陣陣清風(fēng)在上千里外都能聞到。原來(lái)是奶奶在喝茶，那茶在喉結，慢慢流著(zhù)，沁人心脾。
在奶奶小院里有一棵石榴樹(shù)，春天，石榴樹(shù)上嫩嫩的芽。夏天，石榴樹(shù)的.芽笑了，笑得是那么的甜蜜。秋天，石榴石上的果實(shí)笑咧了嘴。冬天，冬姑娘給石榴樹(shù)披上了一件厚厚的棉衣。
在房前屋后走過(guò)，你一定會(huì )看見(jiàn)一只只雞率領(lǐng)著(zhù)一群小雞在啄食。
農家風(fēng)光，好似在夢(mèng)境中游玩，我愛(ài)農家風(fēng)光。
家風(fēng)作文 篇3
“家庭是孩子的第一所學(xué)校，而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌�！焙⒆又挥性趦�(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學(xué)會(huì )了許多事情，讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么，可現在我知道了，那叫“家風(fēng)”。
直到現在，我還清楚地記得在我小時(shí)候，跟爺爺一起生活。他非常愛(ài)讀書(shū)看報，練書(shū)法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，拿起報紙認真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子，他看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“來(lái)，爺爺教你識字�！睜敔敯盐規У剿姆块g，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著(zhù)跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開(kāi)，一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)了一個(gè)“人”，然后小聲地對我說(shuō)：“要想學(xué)寫(xiě)‘人’就得先成個(gè)‘人’，這就是做‘人’的基本�！�
此后，爺爺每天都會(huì )教我讀書(shū)識字，在爺爺的潛移默化下，我也與書(shū)結下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨著(zhù)閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵；當我驕傲時(shí)，書(shū)給我告誡。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷；我愛(ài)書(shū)法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書(shū)法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知，還教會(huì )我要勤儉節約。
記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏，我多么想在空中也有屬于自己的`顏色��！我多次央求爺爺給我買(mǎi)一只風(fēng)箏，可他就是不答應。無(wú)奈之下?tīng)敔斪约簞?dòng)手做起來(lái)，他準備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長(cháng)長(cháng)的水線(xiàn)。爺爺還讓我跟著(zhù)他一起做，拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏，別提有多高興！我們成功地放起了風(fēng)箏，仰望之時(shí)，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動(dòng)成果；更看到了客家人的家風(fēng)。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買(mǎi)風(fēng)箏，他之所以把舊報紙疊起來(lái)，就是為了勤儉��！在爺爺的耳濡目染下，我也養成了勤儉節約的習慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業(yè)本寫(xiě)完后當草稿……
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節約之風(fēng)，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著(zhù)春雨的演湊，和著(zhù)風(fēng)的吟唱，隨著(zhù)云的翱翔，飄在神州大地上，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
家風(fēng)作文 篇4
晉中之窗提醒您：每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的'道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢？五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫女��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。家規是勤儉節約。家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù)，約束自己。
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統風(fēng)尚，家訓則是立身處事的教誨。家風(fēng)家訓是中國傳統文化的重要組成部分。它在中國歷史上對個(gè)人的修身齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
20xx年央視記者在全國進(jìn)行了采訪(fǎng)，上至80歲的梅蘭芳的兒子梅葆玖下至幼兒園的兒童，問(wèn)的問(wèn)題就是你的家風(fēng)家訓是什么？大家的回答真是五花八門(mén)。有人說(shuō)誠實(shí)守信，有人說(shuō)遵紀守法，尊老愛(ài)幼，就能看出家風(fēng)家訓是中華民族傳統美德的現代人才傳承，是我們中華民族五千多年文化所孕育出來(lái)的。所以，有些老百姓面對這個(gè)問(wèn)題時(shí)目瞪口呆。
我家的家風(fēng)是勤儉節約、孝親敬老、上進(jìn)求學(xué)。
從小父母就教育我要勤儉節約，小到一張紙，一度電，甚至一粒米……每當我吃飯時(shí)扒掉了飯粒時(shí)，父母總是讓我撿起來(lái)吃掉。并且還經(jīng)常跟我講爺爺奶奶年輕時(shí)代物質(zhì)是如何如何的匱乏，他們年輕時(shí)代的日子過(guò)的.是如何如何的苦�！罢湎Ы裉靵�(lái)之不易的幸福生活”也就是成了他們的“口頭禪”。就是現在他們也不會(huì )給我買(mǎi)太時(shí)尚的衣服，更不會(huì )答應我打扮的花枝招展，至于說(shuō)肯德基，麥當勞，可口可樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)那就是奢望。他們會(huì )理直氣壯地說(shuō)“垃圾食品”好在在媽媽的湯湯水水中我長(cháng)的也算人高馬大。
孝敬是中華民族的傳統美德，父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。做為一個(gè)有孝心的孩子我始終沒(méi)有忘記父母對我的付出，回憶我的童年有許多小事或許我沒(méi)有在意。但是每一件事都是凝聚著(zhù)他們的心血。老人是我們的長(cháng)輩，他們辛辛苦苦一輩子，為家庭和社會(huì )都做出了很多貢獻。孝心敬老是我們晚輩義不容辭的責任，這是一份使命，也是一份傳承�？嗄蛣�
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，知識是無(wú)窮無(wú)盡的，得到知識的最好辦法就是學(xué)習。媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是：“學(xué)習是通往美好未來(lái)的唯一捷徑�！卑职挚倫�(ài)嘮叨：“活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境�！眿寢屖且幻蠋�，她總會(huì )從書(shū)店給我買(mǎi)一些好的書(shū)籍，并且希望我在書(shū)籍中充實(shí)自已，為實(shí)現自己的理想而奮斗！
所以我們更應該做好每一個(gè)細節，父母的一些舉動(dòng)總能影響到孩子。久而久之，我也耳濡目染覺(jué)得父母養成節約糧食的好習慣！家庭是圃孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng)，孩子只有在家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)是文化和教育的永恒主題，好的家風(fēng)是一代又一代人健康成長(cháng)的保障，也是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量。但是，我們對中國舊時(shí)代的一些家風(fēng)，比如說(shuō)：臥冰求鯉的愚孝，我們就應該用取其精華，去其糟粕的思想來(lái)看待。
“沒(méi)有規距，不成方圓�！泵總�(gè)家庭的家訓都不盡相同。家訓是一生中父母留給我們的最寶貴的財富。有了好家訓才能傳承好家風(fēng)。家風(fēng)是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就敗壞了，名聲也就敗壞了，這樣一來(lái)，一傳十，十傳百，長(cháng)此以往這家人就沒(méi)人愿意與之交往了。到時(shí)候想改也就來(lái)不及了。
如今不同的家庭氛圍會(huì )培養出不同的處事之道，因此，家風(fēng)的純正與否直接影響社會(huì )風(fēng)氣。我們所熟知張英“六尺巷”的故事“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨�！边@樣的胸襟與包容，化干弋為玉帛，化解了鄰里之間的矛盾。傳為后世的美談。
我們中學(xué)生也是任重而道遠，在日常生活中要樹(shù)立端正家風(fēng)，繼承家風(fēng)家訓，弘揚民族文化，讓一些不良社會(huì )習氣遠離人們的視線(xiàn)。讓正能量得以傳遞！ 讓我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔，堅信我們會(huì )成為祖國的棟梁，讓人民的生活越來(lái)越美好，讓國家的未來(lái)更加越來(lái)越繁榮昌盛！
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