家風(fēng)作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的家風(fēng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家庭和學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,尤其是家庭,長(cháng)輩們的一言一行都深深地影響我們的為人處事,哪怕是一件小事,都會(huì )讓人終身受益,就拿上次的那件小事來(lái)說(shuō)吧!
那一天,下午放學(xué)時(shí),我快到家了,看見(jiàn)鄰居的哥哥孤獨地站在家門(mén)口。他家里應該沒(méi)人,他也忘記帶鑰匙了。我本來(lái)想叫他先來(lái)我家坐會(huì ),可轉念一想,他平時(shí)總愛(ài)欺負我,取笑我,看到我難過(guò)他就高興。想到這,我便沒(méi)理他。這時(shí)媽媽出來(lái)了,她說(shuō):“明明,先來(lái)我家坐會(huì )吧!你爸媽跟我說(shuō)了,他們沒(méi)有那么快回來(lái)的!”我聽(tīng)后馬上三步并作兩步地上前跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)綍r(shí)總愛(ài)欺負我,你還讓他到家里來(lái)!”媽媽笑說(shuō):“傻孩子,助人為樂(lè )是好事!別人有困難時(shí),我們不能視而不見(jiàn)!”
回到家,媽媽給他拿了好多我愛(ài)吃的'零食,我一把把零食奪過(guò)來(lái),大聲對他說(shuō):“這是我的零食,你一口都不準吃!”沒(méi)想到,媽媽對著(zhù)我嚴厲地說(shuō):“你干什么,全給我放下!”我又大聲爭辯道:“你還是我媽嗎?為了一個(gè)外人,你就罵我,兇我,你不是最疼我這個(gè)女兒的嗎?”我哭著(zhù)上了樓,跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),趴在枕頭上直哭。直到那位哥哥走了以后,媽媽才走進(jìn)我的房間柔聲地說(shuō):“孩子,媽媽要批評你,你這樣做,是不禮貌的呀!你想想,如果哪一天被擋在門(mén)外的是你,別人對你也是這種態(tài)度,你心里會(huì )好受嗎?”聽(tīng)到這,我若有所思,止住了流下的眼淚。
通過(guò)這件事,我明白了,助人為樂(lè )是好品德,幫助別人自己也能得到快樂(lè )!媽媽的教導讓我終身受益。
家風(fēng)作文 篇2
看到這個(gè)題目,也許有人會(huì )問(wèn)“家風(fēng)”是什么?在我的定義里,家風(fēng)是指一個(gè)家庭中所有成員為人處世的態(tài)度和行為規范。家風(fēng)猶如磁鐵一般將每個(gè)家庭成員緊緊地吸附在上面,讓人們在任何時(shí)候都能做到不忘家風(fēng)。
誠信
誠信是一個(gè)人立身處世的根本,也是家風(fēng)的核心。
還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講一個(gè)故事,故事的大致內容是這樣的,孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子,曾子的妻子帶兒子到集市上去買(mǎi)豬,可孩子哭鬧不停,妻子只好答應兒子說(shuō):“等我們回來(lái),殺豬給你吃,別哭了!被丶液,曾子拿起刀準備殺豬,妻子叫住他說(shuō):“你還真殺啊,我逗孩子的…”曾子打斷妻子說(shuō):“做人貴在講誠信,你這么做不是在教孩子騙人嗎?我們身為父母,應為孩子做好榜樣啊,凡事說(shuō)到做到!逼拮勇(tīng)了這話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽 媽從小就教育我做人要講誠信,現在我們是青少年,更要自覺(jué)培養自己誠實(shí)守信的好習慣,這樣不僅促進(jìn)人格發(fā)展,而且對將來(lái)的工作獲得成功也有很大幫助,給家庭帶來(lái)歡樂(lè )與祥和。
勤儉
勤儉是一劑催人奮進(jìn)的.良藥,也是一個(gè)人健康成長(cháng)的護身法寶。
大概在七歲時(shí),我有一次吃一塊蛋糕,還沒(méi)吃完就打算扔了,爸爸瞧見(jiàn)了,耐心地教導我說(shuō):“蛋糕還沒(méi)吃完怎么就扔了?也不要求你多節儉,可你要明白,所有的糧食都是農民伯伯花費很大的精力才收獲的,你可不能輕易浪費啊,如果人人都和你一樣,那得浪費多少糧食啊,世上還有許多人每天餓著(zhù)肚子呢!笨粗(zhù)爸爸認真的眼神,我有點(diǎn)敬畏,也似懂非懂地“恩”了一聲。
在爸爸的教育下,我逐漸明白了“勤儉”這個(gè)詞的意思,我覺(jué)得如果我們養成了這個(gè)好習慣,一定可以使自己自覺(jué)地克服身上的嬌氣,明白珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。
尊老
尊敬老人一直是中華民族的傳統美德,當然也是重要的家風(fēng)之一。
在家里,我總是學(xué)著(zhù)父母對奶奶尊尊敬敬,在小區里,父母總是讓我主動(dòng)打招呼,我雖然也有不情愿,可時(shí)間一久,這也養成了習慣?鬃诱f(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老!贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧。
尊敬長(cháng)輩是我們必須遵守的,這樣既可以教導我們懂得尊敬他人,學(xué)會(huì )回報他人,還有助于家庭和睦,幸?鞓(lè )。
“誠信、勤儉、尊老”是我們家共同制定的家風(fēng),這六個(gè)字在我的成長(cháng)過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,促進(jìn)我健康成長(cháng),是我的終生財富。
良好家風(fēng)助我行!
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)鐫刻在木簡(jiǎn)上的字符歷經(jīng)千年風(fēng)雨的洗刷越發(fā)棱角分明,古圣人的言語(yǔ)借助文明的火焰綿延至今,古老的家訓伴隨家族的興衰傳承多代……
家訓曾是一個(gè)家族的象征,被嚴格地遵守,僭越不可,冒犯不可。
百姓貧苦,接受知識教育的機會(huì )不多,上個(gè)私塾或許就是大部分人最高的文化水平,但他們在體驗現實(shí)生活中所領(lǐng)悟的為人處事之道卻值得細細品味。
古人評價(jià)一個(gè)人是否好壞的重要標準是孝?鬃、孟子以及今日眾多知名學(xué)者都反復強調過(guò)孝,當然,其中不乏批評愚孝的人。然而兩千多年的傳統卻從來(lái)沒(méi)有因為個(gè)體的激進(jìn)而消失不見(jiàn)。許多歷史上有名的人物都以孝著(zhù)稱(chēng),孔融讓梨、黃香溫席、臥冰求鯉的故事耳熟能詳,因此家訓的內容必然少不了孝這一重要的內容。父母長(cháng)者是家族中必須要尊敬的人,正如孔子所云:“事父母,幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨”!盀槿艘残€,代代相傳,便成為家訓。
古人常說(shuō)“忠孝兩全”,由此可見(jiàn),為人“忠”也是家訓重要的內容!爸摇笨梢杂泻芏嘌苌,忠厚、忠勇、忠義……為人老實(shí)厚道,忠于本分,例如開(kāi)商鋪的不賣(mài)次品,賣(mài)豬肉的不缺斤少兩,“忠厚”便得以體現。而說(shuō)到“忠勇”,腦海里會(huì )閃現一個(gè)無(wú)懼的`將領(lǐng)身負軍旗殺出重圍的畫(huà)面,誓死捍衛國之尊嚴,岳飛是這樣的典型,背后刻上的精忠報國四個(gè)字彰顯了他的決心。而桃園三兄弟中的關(guān)羽當得起“忠義”二字,為劉備過(guò)五關(guān)斬六將迎回夫人,替哥哥在戰場(chǎng)殺敵,關(guān)云長(cháng)其人,不可謂不忠義。
做人首先要忠和孝,然后才是人生的大方向該往哪里走的問(wèn)題!都t樓夢(mèng)》中,賈政一直對無(wú)心功名的賈寶玉不滿(mǎn)意,恨鐵不成鋼。在古代,上層社會(huì )的家訓更會(huì )被視為一個(gè)家族重要的行為規范,不隨著(zhù)某條大流,就會(huì )被視為大逆不道。
自科舉制實(shí)行后,無(wú)數仁人志士以金榜題名為榮,更是將“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”當做良訓,其實(shí)大多數人不知道這是宋真宗寫(xiě)的,收在他的《勵學(xué)篇》中。他為什么要寫(xiě)這首詩(shī)呢?因為他想使之成為國訓。宋朝是知識分子的幸福時(shí)代,文官的地位遠遠高于武官,這得益于宋太祖趙匡胤鑒于唐末藩鎮割據引起的叛亂,而對武官的權力進(jìn)行削弱的史實(shí)。文官犯了錯,朝廷將他們一貶再貶,卻不會(huì )處死。也可以說(shuō)這樣一次次的貶謫成就了一代文豪蘇東坡。后來(lái)的知識分子雖然沒(méi)有趕上那個(gè)幸福的朝代,卻一直踐行著(zhù)他們的誓言,有道是“天道酬勤”,雖然讀書(shū)便是為了考取功名這種看法為人所詬病,但正是鼓勵子孫讀書(shū)的家訓充實(shí)了我國古典文化寶庫。作為漢族傳統社會(huì )的典范教材,《顏氏家訓》開(kāi)后世家訓先河,是我國古代家庭教育理論中的一份珍貴遺產(chǎn)。
家國一體,家風(fēng)國韻,家的火炬點(diǎn)燃了國之烽火。家風(fēng)影響一個(gè)人的言行,它可以為國家培養一個(gè)出色的君王,也可以讓一個(gè)危害社會(huì )的蛀蟲(chóng)成長(cháng)。蘇家三父子,無(wú)論在文壇上還是政壇上,都享有很高的聲譽(yù),蘇門(mén)清風(fēng),一直從北宋吹到了今日,三人的政治思想,文筆才華至今仍為人所稱(chēng)道。而司馬一族卻留下了較臭的名聲,不論是“司馬昭之心路人皆知”,還是白癡皇帝無(wú)肉吃粥的荒誕說(shuō)法,聽(tīng)罷只讓人心中不快而已。
在當今社會(huì )。家訓不應該隱匿在落滿(mǎn)灰塵的紙張中,它應該跳出來(lái),讓每個(gè)人看到它閃光的一面,并不斷從中領(lǐng)悟到做人的真正價(jià)值。
家風(fēng)作文 篇4
說(shuō)到家風(fēng),我家最突出的就是孝道的傳承。耳濡目染,我從小就知道什么是孝。
媽媽曾給我講過(guò)這么一件事。那一年太祖母生了一場(chǎng)大病,臥床不起,大小便失禁。小輩們都很關(guān)心她,一有空就去看望她;而姥姥則是天天守護著(zhù)太祖母,陪她嘮嗑,給她喂飯,為她擦屎擦尿擦身子……姥姥幾乎把所有的時(shí)間都花在了照顧太祖母上,舍棄了每天必去的山河路散步,舍棄了每天必跳的廣場(chǎng)舞,也舍棄了每晚必看的電視劇。
有一天,天冷極了,還下著(zhù)雨?商婺赣謱⒋蟊憷谏砩狭,姥姥急忙來(lái)清理。當時(shí)家中只有姥姥一人,擦臭屎,換衣服,鋪床單……姥姥一個(gè)人忙得焦頭爛額。
恰在這時(shí),媽媽來(lái)看望太祖母,見(jiàn)此情形,忙說(shuō):“媽?zhuān)阈獣?huì )兒,讓我來(lái)吧!”可姥姥說(shuō):“怎能歇呢?天這么冷,不快點(diǎn)收拾干凈,阿嬤會(huì )感冒的!眿寢屴植贿^(guò)姥姥,只好與姥姥一起做。忙完了,姥姥像虛脫似的坐在椅子上,媽媽心疼不已:“媽?zhuān)瑸槭裁床唤形?”。姥姥說(shuō):“屎尿拉在身上,阿嬤難受,等不得!
后來(lái)太祖母走了。再后來(lái)姥姥生病了,媽媽也一樣盡心盡力地照護姥姥。雖然姥姥也走了,但孝道已悄悄傳承,我也是個(gè)孝子,一旦有好吃的.,我都會(huì )先問(wèn)爸爸媽媽要不要,不要了我才放心地吃。
在長(cháng)輩的言傳身教之下,孝道已深深地根植于我幼小的心田之中。
家風(fēng)作文 篇5
親愛(ài)的萬(wàn)錢(qián)瑾姐姐:
你好!上次湖北荊門(mén)一別,已有近一年了,很是想念你,聽(tīng)說(shuō)你最近又上了暑期補習班,學(xué)習辛苦嗎?有沒(méi)有爭當“四好少年”呀!
自從xx爺爺對少先隊員提出“爭當熱愛(ài)祖國,理想遠大的好少年,一封家信作文。爭當勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的好少年。爭當品德優(yōu)良,團結友愛(ài)的好少年。爭當體魄強健,活潑開(kāi)朗的好少年”四號少年的準則后,我就結合迎青奧會(huì ),積極行動(dòng)了起來(lái),給自己制訂了一些計劃:
樹(shù)立遠大的理想,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉。我每周要讀二篇民族英雄人物的故事,了解他們的成長(cháng)歷程和為國家做出的`貢獻,學(xué)習他們的理想和抱負,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)祖國,理想遠大的好少年。
學(xué)習是我們的本分。我要每天好好學(xué)習,努力把各門(mén)功課學(xué)好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課好好復習,按時(shí)完成作業(yè),考試取得好成績(jì),并利用課余時(shí)間練好舞蹈和電子琴,做一個(gè)勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的好少年。而且我現有還在上主持人和英語(yǔ)培訓班,鍛煉自己的口才能力,也期待有一天可以為青奧會(huì )進(jìn)行宣傳或表演,小學(xué)生作文《一封家信作文》。
經(jīng)常幫助別人、不欺負弱小、遵守交通規則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,講文明、講禮貌;還要培養自己獨立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做;爭當一個(gè)品德優(yōu)良,團結友愛(ài)的好少年。為南京樹(shù)立優(yōu)秀的小朋友形象而努力,讓更多的人了解南京,熱愛(ài)南京!
認真對待每一堂體育課,練好老師教的動(dòng)作,課余時(shí)間多做體育運動(dòng),如跳繩、踢毽等,尤其是認真參加學(xué)校的特色溜冰活動(dòng);每月至少去兩次公園,多接觸大自然,多和小伙伴們玩耍;爭取把自己鍛煉成一個(gè)體魄強健,活潑開(kāi)朗的好少年。也期望著(zhù)等我長(cháng)大,有一天可以參加青奧會(huì ),或者成為一個(gè)啦啦隊員,為青奧會(huì )獻上一份薄力。
姐姐,我的計劃如何呀!我一定會(huì )落實(shí)在行動(dòng)上的,我們一起努力,好嗎?我期待著(zhù)與青奧一起成長(cháng)!也好期待20xx年你來(lái)南京,看看我爭做“四好少年”取得的進(jìn)步噢!加油!
祝
身體健康(學(xué)習進(jìn)步)!
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