好家風(fēng)作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的好家風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文1
我的家是一個(gè)三口之家，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順、善良、樂(lè )于助人的好孩子。
我的爸爸媽媽都來(lái)自農村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，學(xué)校也沒(méi)有我們現在學(xué)校嶄新漂亮；生活條件也很辛苦。我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶和外公外婆說(shuō)，在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì )有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助，現在我們要懂得感恩，好好的回報幫助過(guò)我們的人，更要力所能及的去幫助需要幫助的人。雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起，但是爸爸媽媽和我每到節假日就會(huì )帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆。媽媽常說(shuō)“每個(gè)人都會(huì )變老的一天，但是子女經(jīng)�；厝タ赐麄�，老人會(huì )很開(kāi)心的。我有孝順的爸爸媽媽?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。
每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì )很累，我都會(huì )給爸爸媽媽倒好開(kāi)水。吃好晚飯我就會(huì )收拾桌上的碗筷，然后幫爸爸媽媽洗碗。每到每年的父親節和母親節，我都會(huì )用自己的零花錢(qián)給爸媽準備一份禮物。
父母的`樂(lè )于助人也深深的影響了我。有一次，我們去縣城的路上看到一位老奶奶拎著(zhù)個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著(zhù)，看起來(lái)好像很累了。我爸爸車(chē)子開(kāi)到老奶奶身邊問(wèn)：老奶奶去哪里？老奶奶說(shuō)：由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間，所以只好走路去縣城了。爸爸就請老奶奶座上我們的車(chē)，把老奶奶送到了縣城，到了縣城老奶奶要付車(chē)費給我們，我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費。經(jīng)過(guò)這次事情后，我也感受到了幫助別人能給我帶來(lái)快樂(lè )。
孝順、善良、樂(lè )于助人這就是我家的家風(fēng)。
好家風(fēng)作文2
小時(shí)候有一件事情讓我難忘，想起來(lái)就覺(jué)得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開(kāi)心呀！我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應該不會(huì )給我玩這么漂亮的東西�！边@時(shí)候，我心底就冒出一個(gè)念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥沒(méi)注意時(shí)，我把它藏進(jìn)了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來(lái)玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿，就問(wèn)我：“這個(gè)菠蘿哪來(lái)的？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“是同學(xué)借給我的.”我低著(zhù)頭說(shuō)。
媽媽發(fā)現不對勁，同學(xué)給的為什么這樣的表情。媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)：“你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)！”
我只能將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給媽媽聽(tīng)。
媽媽對我說(shuō)：“喜歡別人的東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說(shuō)，媽媽會(huì )給你買(mǎi)。下次去小哥哥家的時(shí)候，要記得還！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話(huà)：隨便拿別人的東西等于偷！
媽媽的教誨深深印在了我心里。
好家風(fēng)作文3
校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，家也有家風(fēng)嘍！家風(fēng)，是家庭的風(fēng)氣。父母的言行舉止，總會(huì )影響孩子。
在我家，媽媽從小教育我要怎么做人，教育我要如何講究禮儀，教育我做一個(gè)有修養的人。
媽媽教育我：出門(mén)時(shí)，要和家人一一說(shuō)再見(jiàn)；在外時(shí)，要會(huì )和別人打招呼；吃飯時(shí)，要閉嘴小聲咀嚼；夾菜時(shí)，要夾靠近自己身邊的，并且不掉飯粒，不剩飯，保持桌面整潔。
媽媽經(jīng)常告訴我“坐有坐相、站有站相”，這也是做人的最基本禮貌。平時(shí)，媽媽經(jīng)常規范我的行為，嚴格規范我的生活習慣，有不足之處會(huì )及時(shí)指出。記得有一次，我們在吃飯，吃著(zhù)吃著(zhù)我就犯毛病了，把腿放到凳子上面，媽媽見(jiàn)了，立馬沉下臉批了我一頓。
在為人處世方面，媽媽也給我立下好榜樣。媽媽對身邊的人很好很熱心，家里有什么好東西，也和別人分享。她常教育我：對人好不要想得到回報，施恩不求報，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心。卻常對我說(shuō)：受到別人恩惠切不可忘記，所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。
有的時(shí)候我覺(jué)得媽媽好羅嗦啊，總是這個(gè)不許做，那個(gè)不許做，但慢慢我才發(fā)現，媽媽都是為了我和弟弟好，她一直在引導我們如何做人。
處處講文明，處處有禮儀，中國是個(gè)禮儀之邦，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們也越來(lái)越追求精神文明。好的`習慣往往是從小養成的，從一點(diǎn)一滴做起，從每個(gè)家庭家風(fēng)做起，社會(huì )將更加和諧、美好。謝謝你，我的好媽媽?zhuān)慕虒視?huì )一生受用。
好家風(fēng)作文4
我現在是一名八歲的小學(xué)生了，從踏入學(xué)校的第一天開(kāi)始爸爸媽媽爺爺奶奶就教導我要做一個(gè)誠實(shí)守信并且樂(lè )觀(guān)的孩子。
記得一個(gè)星期天上午，媽媽在忙家務(wù)，讓我自己溫習功課，可是頭天晚上一個(gè)沒(méi)有玩完的游戲內容太吸引我了，趁媽媽不注意，我偷偷拿著(zhù)游戲機躲在屋子的角落里專(zhuān)心的.玩起了游戲，聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲，第一個(gè)反應就是趕快把游戲機藏了起來(lái)，假裝溫習功課的樣子，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：在干嘛？我騙她說(shuō)：在做功課呀。其實(shí)媽媽什么都看到了，搜出了我的游戲機，我以為媽媽會(huì )狠狠的罵我一頓，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)，但是媽媽沒(méi)有罵我，對我說(shuō)：晨晨，咱們是不是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，誠實(shí)就代表著(zhù)做了錯事也要勇于承認，知錯就改。在做好功課的前提下，媽媽是允許晨晨玩一會(huì )兒游戲的，但是需要和家長(cháng)打招呼，并且規定好時(shí)間。我知道自己做錯了，向媽媽承認了錯誤。
通過(guò)這么一件小事，我覺(jué)得不論在家里還是在學(xué)校里，我們都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，不撒謊，做了錯事勇于承認，知錯就改。我也希望同學(xué)們能夠和我一起在家里在學(xué)校都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，讓老師和爸爸媽媽看到我們的努力。
好家風(fēng)作文5
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪(fǎng)的第一問(wèn)：你家的家風(fēng)家規是什么？面對記者的采訪(fǎng)，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統，可以影響一個(gè)人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，班級就是他們的第二個(gè)家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天，溪教育集團的老師們積極行動(dòng)起來(lái)，將班風(fēng)建設融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫(huà)上了美麗的圖案，并寫(xiě)上了或溫馨或激勵的'話(huà)語(yǔ)，營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來(lái)了，老師帶著(zhù)孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開(kāi)學(xué)典禮了，校長(cháng)說(shuō)規范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開(kāi)學(xué)第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規……
從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí)，大家長(cháng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規。當孩子們愛(ài)上家，自覺(jué)自愿地銘記家規，共創(chuàng )家風(fēng)時(shí)，教育的春天還會(huì )遠嗎？
好家風(fēng)作文6
人們常說(shuō)：家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育，它似無(wú)聲的細雨，“滋潤”著(zhù)子孫后代健康成長(cháng)。我家的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩，父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩的孩子，他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí)，爸爸對長(cháng)輩無(wú)微不至地照顧。吃飯的時(shí)候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來(lái)才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時(shí)，又給他們打好熱水。媽媽專(zhuān)門(mén)為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等，爺爺奶奶生活得很快樂(lè )。在父母的熏陶下，我也學(xué)會(huì )給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的'事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負擔。
記得去年春節前，我和爸爸坐車(chē)去探望外公。車(chē)上人很多，好不容易才找到座位坐下來(lái)。又過(guò)了一站，上來(lái)一位大娘，提著(zhù)一袋東西，拉著(zhù)一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，走過(guò)去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來(lái)。車(chē)上的人實(shí)在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來(lái)，讓小女孩坐下。小女孩高興地說(shuō)：“謝謝姐姐�！贝竽锟洫勎沂且粋�(gè)乖孩子，車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長(cháng)；家風(fēng)像一縷燦爛的陽(yáng)光，照耀我健康成長(cháng)。我會(huì )把良好的家風(fēng)傳承下去，讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
好家風(fēng)作文7
我在家風(fēng)的沐浴下成長(cháng)，是家風(fēng)讓我懂得人生中我還沒(méi)有領(lǐng)悟的道理。
我們的家風(fēng)主要體現在樸素上面，我們都是因為家風(fēng)才能這樣樸素，才能體會(huì )到樸素的快樂(lè )，才能知道人生中所蘊含的'道理。家風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們全家要做樸素的人，同時(shí)也提醒我，讓我時(shí)刻不能放松。
記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買(mǎi)衣服，大姑媽一看見(jiàn)那些漂亮的衣服就慌忙跳進(jìn)商店去買(mǎi)，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，大姑媽問(wèn)：“你怎么不買(mǎi)衣服呢？”媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)有穿的了，沒(méi)必要再買(mǎi)那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好�！贝蠊脣屒屏饲茓寢屇菢闼氐囊卵b，長(cháng)長(cháng)地嘆了口一氣。
還有一次，大姑媽來(lái)我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得你家裝修得真樸素，應該把它裝修得華麗一些，對吧！”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來(lái)才溫馨、舒適，沒(méi)必要裝修得多么華麗高貴的�！贝蠊脣専o(wú)奈地搖了搖頭。
樸素不僅體現在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。
那次，大姑媽來(lái)到農村看望我的奶奶，對奶奶說(shuō)：“你們農村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點(diǎn)也不美味！”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說(shuō)：“你別看農村不干凈、不衛生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個(gè)不是從農村來(lái)的，沒(méi)有農村，你們吃什么呀？”大姑媽搖了搖頭，只好默默不語(yǔ)。
看，我們的家風(fēng)多么樸素，我在家風(fēng)的沐浴下健康成長(cháng)，我愛(ài)我的家風(fēng)！
好家風(fēng)作文8
人們都說(shuō)，家長(cháng)是最好的老師，我回頭看看走過(guò)的路，一想，可不是嗎？爸爸媽媽在我犯錯的時(shí)候會(huì )安慰我，讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了，下面我來(lái)給你講一講吧。
有一次，我正在看書(shū)，這本書(shū)足足有200多頁(yè)，有十幾萬(wàn)字，我看得津津有味，但我看得很快，三個(gè)小時(shí)就會(huì )看完了。結果，爸爸發(fā)現了以后，我以為爸爸會(huì )表?yè)P我，反而我被爸爸批了一通：“你難道不知道看書(shū)要認真嗎？如果你只看個(gè)熱鬧，還看書(shū)干什么呀？”然后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的`說(shuō)：“看一本書(shū)就得認真看，不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候，要看完整的一個(gè)故事�？闯鲞@個(gè)故事里的道理，而且得知道用到哪里，如果只說(shuō)不做，等于沒(méi)有知道，只有知行合一，才算是知道�！甭�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我才明白了，爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認真思考，學(xué)以致用。
還有一次，我對老師，作業(yè)布置太多而苦惱，媽媽知道后，告訴我說(shuō)：“老師也是為你們好，因為你學(xué)習是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，而你學(xué)過(guò)的知識別人永遠也拿不走�！甭�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，才明白了老師為什么布置作業(yè)了？他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認真完成家庭作業(yè)，是我們學(xué)習的重要方法。
父母是我的人生中最明顯的指路牌，所以，讓好家風(fēng)好家教，繼續傳揚下去吧。
好家風(fēng)作文9
“沒(méi)有規矩，不成方圓。"這一句話(huà)是人們往往常掛于嘴邊。無(wú)論大家、小家，都有不同的家風(fēng)家訓。我的家風(fēng)家訓只有兩個(gè)字，那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”�！鞍偕菩橄�，百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話(huà)，也是我的家風(fēng)家訓。每次去姥姥或奶奶家，媽媽總會(huì )主動(dòng)幫忙；有時(shí)候，她們會(huì )抱怨一些事情，媽媽從不會(huì )頂撞她們，而是在旁邊認真地聽(tīng)著(zhù)，即使她們的話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理；吃飯時(shí)，媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說(shuō)，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的`，如果你對父母不孝順，那么對別人也一定不友善，孝順，“孝”就是善待父母，“順”就是對父母順從，如果父母讓你去做一件事，那么你不去做，那就不是“順”了，所以說(shuō)“百善孝為先，百孝順為首”。
其次是“儉”，顧名思義“儉”就是節儉了。我們家從不鋪張浪費：錢(qián)不亂花；吃飯總是吃得一干二凈，不會(huì )留下剩飯；穿的衣服不要求名牌，只要干凈、舒服就行……
我一定遵守我的家風(fēng)家訓，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
好家風(fēng)作文10
古人云：“一家仁，一國興仁，一家德，一國興德�！倍趪庵匾暋霸彝ァ币辉~，我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓的另一個(gè)別稱(chēng)。家風(fēng)的重要作用，由此可見(jiàn)一斑。我們浙江有許多好家風(fēng)，有些還很有趣，比如吃飯的家風(fēng)：長(cháng)輩先動(dòng)筷，孩子后動(dòng)筷；筷子不能插在米飯上，手要扶碗；茶七分，滿(mǎn)飯八分滿(mǎn)，酒要全滿(mǎn)……是不是很有趣？
我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠，因為生活中我們很少提及它，但最近我發(fā)現：我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng)，并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我，這樣做是好的。
比如我的爸爸每天都會(huì )去操場(chǎng)上跑二十圈，有半個(gè)馬拉松那么長(cháng)，即使他的腳上長(cháng)了泡，也沒(méi)有中斷……而我的媽媽?zhuān)鳛橐粋�(gè)自由職業(yè)者，她每天堅持在六點(diǎn)起床，365天，全年無(wú)休！他們用行動(dòng)教會(huì )我堅持。本來(lái)我的體育不是很好，但經(jīng)過(guò)努力，我愛(ài)上了運動(dòng)，也喜歡跟爸爸一起長(cháng)跑。同樣也是這種堅持的力量，讓我一直走在小提琴學(xué)習坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì )直面困難，摔倒了爬起，努力拼搏！
“己所不欲，勿施于人”是我媽媽的.口頭禪。她每天會(huì )用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情：隱惡揚善，遷善改過(guò)。我家的抽屜里，有一張50元的假幣，媽媽說(shuō)：“假幣害人！就當吃虧買(mǎi)教訓，不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示，告訴家人：防人之心不可無(wú)，害人之心不可有�！边@難道不是一種好家風(fēng)嗎？
好家風(fēng)作文11
在我的心里，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長(cháng)的家風(fēng)就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個(gè)心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學(xué)會(huì )寬容，懂得忍讓。記得四年級的時(shí)候，因為我的數學(xué)成績(jì)好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無(wú)緣無(wú)故找我的茬，還經(jīng)常在老師面前告我的狀。有時(shí)我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒(méi)有跟她計較。而是主動(dòng)幫她分析數學(xué)難題，課余還幫她補習功課，她的成績(jì)慢慢提上來(lái)了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節，媽媽帶我去珠海，舅舅請我們到酒家里吃飯。在過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)身旁行動(dòng)不便的祖母時(shí)，扶著(zhù)她慢慢地過(guò)馬路。祖母對我贊不絕口，看著(zhù)祖母那高興的勁兒，我也感到無(wú)比快樂(lè )！媽媽不但做事細心，而且非常勤勞、能干，每天下班回來(lái)還要忙著(zhù)做家務(wù)，但她毫無(wú)怨言，給我們營(yíng)造出一個(gè)溫暖而舒適的家�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我也嘗試著(zhù)做各種家務(wù)活，這樣既能鍛煉自己的.能力，又能減輕媽媽的負擔，讓我嘗到勞動(dòng)的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难詡魃斫�，像春風(fēng)化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)，把我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)做事細心、積極向上的陽(yáng)光女孩。
好家風(fēng)作文12
我的家風(fēng)是：幫助別人，快樂(lè )自己。這個(gè)家風(fēng)從哪兒說(shuō)起呢，還是從我姥爺說(shuō)起。
記得有一次，我午睡的時(shí)候，姥爺給我講了一個(gè)故事：有一次，姥爺和一個(gè)年長(cháng)的同事一起去北京出差�？墒堑交疖�(chē)上卻沒(méi)有空座位，姥爺和年長(cháng)的同事站著(zhù)，姥爺想：不能讓人家一直站著(zhù)。于是姥爺便去找座位，突然發(fā)現一個(gè)空位，馬上就讓年長(cháng)的同事坐下，年長(cháng)的推辭了好半天才坐下，看著(zhù)人家坐下了，姥爺也感覺(jué)到很欣慰。到了北京，年長(cháng)的同事下車(chē)的時(shí)候一直在謝姥爺，說(shuō)：“謝謝你，讓我有了座位�！薄安豢蜌��！崩褷斦f(shuō)。我聽(tīng)完了這個(gè)故事，我發(fā)現姥爺愛(ài)幫助別人。像這樣的事情還有很多我就不一一說(shuō)了，總之姥爺第一時(shí)間想到的是別人，而不是自己。我理解了姥爺的意境。
家風(fēng)是一代傳一代的，說(shuō)完了姥爺就應該說(shuō)我的爸爸了。有一次姥爺把一塊好的.肉夾給了爸爸，爸爸又夾給了我，只見(jiàn)我狼吞虎咽的，爸爸很開(kāi)心。
說(shuō)完了我的爸爸，就應該說(shuō)我了，呃……可是……這個(gè)……我目前還做的不太好，不過(guò)我相信我以后一定可以向姥爺那樣幫助別人，并且會(huì )流傳下去。
好家風(fēng)作文13
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，外婆總會(huì )叮囑我：“孩子，在學(xué)校里不要和別的同學(xué)打架，要和同學(xué)和睦相處；上課時(shí)不要開(kāi)小差，要認真聽(tīng)講；不要做危險的事情，要玩文明游戲……”聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去我都快聽(tīng)煩了，但是一想，外婆這都是在為我著(zhù)想。
爸爸媽媽對我的要求是做講文明、懂禮貌的好學(xué)生、好孩子；在坐車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老爺爺、老奶奶沒(méi)有座位時(shí)，要及時(shí)讓坐，做個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子……
在上學(xué)時(shí)，老師有時(shí)會(huì )講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。有一次，在學(xué)校，很多男孩子在玩，可是，有兩個(gè)男孩子特別調皮，我在畫(huà)畫(huà)，他們卻撞過(guò)來(lái)，回家后，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s對我說(shuō)：“人要氣量大，小事就不要跟他們計較了�！�
爺爺也愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年當兵的'經(jīng)歷，告訴我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能為國家立功勞！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。
現在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。爺爺還是不時(shí)跟我聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
要不是他們對我說(shuō)這些，現在我也不會(huì )懂得助人為樂(lè )很快樂(lè )，幫助別人很幸福。
好家風(fēng)作文14
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子就像春雨，滋潤著(zhù)我們才能健康成長(cháng)。所以今天，我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)。
我家的家風(fēng)有著(zhù)許多，比如：養成講究衛生的習慣、有吃飯前要洗手、上完廁所要洗手、要有好的`生活習慣、寫(xiě)作業(yè)要有計劃性、書(shū)桌要整理好。等等等······舉不甚數！
我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)典型的例子吧！
我記得有一次，我在旅游時(shí)遇到了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐在火車(chē)站里，睡在地上，只蓋著(zhù)幾張報紙，衣衫簡(jiǎn)陋，衣服上全是補丁，肯定修補了很多次，有可能這件衣服還是在幾年前買(mǎi)的呢！
他的面前有一只破碗 ，面前放著(zhù)一塊牌子，上面的字我記不清了，但大致的意思是：他本來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但他被卷入了一場(chǎng)經(jīng)濟詐騙，家里的錢(qián)都用來(lái)還債了，后來(lái)，他好賭成癮，把自己僅有的家當都輸光了，而且他還因為車(chē)禍失去了雙腿，只好來(lái)乞討。
我看完了以后，像看見(jiàn)瘟神似的躲開(kāi)了，可是媽媽卻把我拉了回來(lái)，給我了5塊錢(qián)，示意讓我放進(jìn)碗里，我萬(wàn)分不情愿，還說(shuō)：“這個(gè)人也許是在騙人，給他錢(qián)干嘛！”“寧可相信他們，也不懷疑他們！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了以后，精神上受到了極大的震撼，我快步走上前，把錢(qián)輕輕地放入碗里，就走了，那個(gè)乞丐當時(shí)不停地跟我說(shuō)謝謝，我卻羞紅了臉！
媽媽說(shuō)的對，我們作為一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的人，我們只要能援于我們的幫助之手，寧可相信他們，也不要懷疑他們！我們要相信別人！
好家風(fēng)作文15
今天早上的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，商量著(zhù)今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著(zhù)好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著(zhù)小轎車(chē)去了回山的方向上，沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們三個(gè)，還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了，而且要一起去探親呢！
隨后我們吃了個(gè)午飯，說(shuō)說(shuō)家常話(huà)就下來(lái)了，我們在家里先準備了一下，爸爸媽媽實(shí)在太會(huì )磨蹭了，我說(shuō)先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開(kāi)始在樓下耐心的等待著(zhù)，等了會(huì )兒，我實(shí)在等不下去了，我一個(gè)人跑了下來(lái)，大聲地跟媽媽說(shuō)：“我在叔叔的理發(fā)店里等！”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會(huì )買(mǎi)東西的。
我們的車(chē)子來(lái)了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說(shuō)了幾句話(huà)，就下來(lái)了，下來(lái)前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了，都是綠色環(huán)保的蔬菜，我可有口福了。
我們回來(lái)了，一天的牢累并幸福著(zhù)。開(kāi)始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的.房間，你看，我們家的人多么的勤勞��！而且我媽媽也很講衛生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調教過(guò)來(lái)了。
你看看，這就是我們家的好家風(fēng)。
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