我家的家風(fēng)作文匯編【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我家的家風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我家的家風(fēng)作文1
如果說(shuō)，家庭是農田，那么孩子就是農田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨；只有雨的滋潤，小苗才會(huì )健康成長(cháng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng)，幫助著(zhù)我成長(cháng)。
我的家庭最重要的就是文明守則，我們重家和講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人，不為小事計較，保持一顆健康積極向上的心。
古訓有言：百善孝為先。我的姐姐是個(gè)大孝子，對爸爸媽媽非常孝順，噓寒問(wèn)暖。有一次爸爸生病了，姐姐天天陪在醫院，媽媽想著(zhù)法子做爸爸喜歡吃的飯菜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)著(zhù)這樣的生活，你幸福嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，那是當然的啦！”
樹(shù)立端正的'家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長(cháng)道路上的基礎，反正如一句名言：家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行吸著(zhù)下一輩的成長(cháng)。文明助我成長(cháng)！
我家的家風(fēng)作文2
俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規矩，家里也要立好。這便是我們口中所說(shuō)的家風(fēng)家訓。
當你奔出國外，你的言行舉止所代表的是中國的人的素質(zhì)。而當你踏出家門(mén)口，有位叔叔或阿姨朝你走來(lái)，你接下來(lái)的動(dòng)作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓了。我們家的家風(fēng)家訓最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問(wèn)過(guò)爺爺，“尊敬他人是理所應當的，為什么特意把它放到第一條呢？”他說(shuō)：“大多數人總是以貌取人，有時(shí)候會(huì )給別人留下不好的'印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少�！彼赃@也成為我們家的家風(fēng)家訓了。
爺爺還說(shuō)，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長(cháng)，尊敬長(cháng)輩，應該尊敬每個(gè)人。當你真正尊敬每個(gè)人時(shí)，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話(huà)下了。
當你為你家立家風(fēng)家訓多而麻煩時(shí)，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現在你眼前了。家風(fēng)家訓不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長(cháng)輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓”。
我家的家風(fēng)作文3
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統至今，深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良傳統！
我家的家訓是：“人善自有天知�！奔乙幨牵骸笆殖终x，肩挑道義，君子愛(ài)財，取之有道�！薄芭c人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎�！倍壹业�'家風(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次，我答應了同學(xué)去公園玩，可我失信了。后來(lái)那位同學(xué)不理我了，我向他承認錯誤。小時(shí)候我很膽小，經(jīng)常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條：“誠實(shí)守信，大膽大方�！�
今天，我去同學(xué)家玩，沒(méi)有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太高興，忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒(méi)有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很?chē)绤柕嘏u我說(shuō)：“你怎么現在才回來(lái)，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼�！蔽冶徽f(shuō)的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條：“按時(shí)回家，去哪兒都要與家人打招呼�！�
我長(cháng)大以后，一定要把對社會(huì )有益的良好品質(zhì)發(fā)揚光大，為后人做個(gè)好榜樣。
我家的家風(fēng)作文4
家風(fēng)是什么？這個(gè)問(wèn)題我一直都不明白。于是，我就問(wèn)爸爸家風(fēng)是什么？爸爸說(shuō)它是一個(gè)家庭多年生活方式和生活態(tài)度形成的風(fēng)氣，風(fēng)格。雖然不是很明白，但我知道它肯定是一個(gè)家庭好的習慣養成的。
那我家的家風(fēng)是什么呢？首先是孝，我家是個(gè)大家庭，爺爺奶奶爸爸媽媽還有我，我們在一起生活，在我的印象里，爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有和奶奶爺爺生過(guò)氣絆過(guò)嘴，爸爸說(shuō)這就是孝。雖然沒(méi)有什么具體的大事，但我知道在這樣的環(huán)境里，我們都很幸福。
還有一點(diǎn)是爸爸媽媽一直教育我的，對我來(lái)說(shuō)也是很重要的.，就是不撒謊，講誠信，這次期中考試我沒(méi)有考好，害怕爸爸教訓我，就悄悄地和媽媽說(shuō)先不告訴爸爸，媽媽很生氣的批評了我，說(shuō)成績(jì)沒(méi)考好，可以努力；撒謊是不對的，不能做一個(gè)撒謊的孩子。這件事我知道了我應該做一個(gè)講誠信的孩子。
家風(fēng)就像陽(yáng)光，空氣，水，好的家風(fēng)能讓我長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！
我家的家風(fēng)作文5
孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)就是艱苦樸素。
艱苦樸素是什么意思呢？它是指吃苦耐勞，不鋪張浪費。
爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“浪費是犯罪，是最不應該做的事！”有時(shí)我買(mǎi)了一些不該買(mǎi)的東西，他就會(huì )嚴厲地批評我。
記得一次在二年級期末考試中，我得了雙百，奶奶說(shuō)要給我獎勵，我和奶奶就去了我家樓下文具店，看著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的貨架，我恨不得把它們全搬回家。作文吧看著(zhù)看著(zhù)，售貨員阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的圓珠筆，我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢，把它買(mǎi)下來(lái)吧”，奶奶結完帳出來(lái)后，我才發(fā)現這支圓珠筆三十元呢，心想這也太貴了吧！可是后來(lái)又一想反正是獎勵，買(mǎi)就買(mǎi)吧！到家后，爸爸一知道這支筆的`價(jià)錢(qián)后，很是生氣的批評了我說(shuō)：“家里那么多支筆，都夠開(kāi)個(gè)文具店了，再說(shuō)了，你一個(gè)三年級的小學(xué)生用得著(zhù)買(mǎi)一支三十元的筆嗎？下次不允許再這樣浪費錢(qián)了！”爸爸的話(huà)時(shí)刻在耳邊提醒著(zhù)我。
艱苦樸素是我國優(yōu)良的傳統美德，也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng)，伴我成長(cháng)！
我家的家風(fēng)作文6
家風(fēng)是什么？一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)，家風(fēng)是中國家庭傳統中一個(gè)重要的體現，也許有的家風(fēng)相同，因為我們繼承著(zhù)同樣的傳統，有的家風(fēng)不同，因為我們有著(zhù)不同的角色。
在我家，家風(fēng)沒(méi)有什么具體的東西，總是從爸爸媽媽平時(shí)的教育中體現出來(lái)，媽媽總說(shuō)：“你長(cháng)大了，以后不管走多遠都要把家放在心里，不管在何處都要記得回家，在外面受了什么委屈，記得家是你永遠的避風(fēng)港，家里有愛(ài)你的我們�！卑职终f(shuō)：“不管在哪里，都要懂禮貌，和睦相處，不能以下犯上，在外面要和在家里一樣懂規矩，才能跟別人好好相處······
父母說(shuō)的我時(shí)刻銘記在心，也會(huì )如他們所說(shuō)的'。
每個(gè)人對家風(fēng)的記憶都不同，那么小伙伴們的家風(fēng)是怎么樣的呢？
我家的家風(fēng)作文7
世上有數不盡的家庭，自然也有數不盡的家風(fēng)。雖然各不相同，但是，它們都是為了一件事--家庭幸福、富裕。我家的家風(fēng)普普通通，卻令我受益匪淺！我家的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)。
我的家里有幾位老人，幾個(gè)弟弟妹妹，在生活中，他們都需要大家的.幫助和愛(ài)護。在我們家里，尊老愛(ài)幼得到很好的遵守，爸爸媽媽、伯伯大媽、姑姑等等都很孝敬爺爺奶奶，盡量的讓他們生活的更好；同時(shí)他們也很愛(ài)護我們幾個(gè)兄弟姐妹，把最好的都給我們，讓我們學(xué)知識長(cháng)見(jiàn)識。在家風(fēng)的呵護下，我們家其樂(lè )融融。
勤奮好學(xué)的例子就是爺爺奶奶了，他們沒(méi)上過(guò)一天。但是，為了生計，為了給爸爸、大伯、姑姑提供更好的教育和生活保障，他們從零開(kāi)始，學(xué)習認字、寫(xiě)字、計算和普通話(huà)，學(xué)做小本生意。正是這種勤奮好學(xué)的精神，使我們現在能夠豐衣足食，都能受到良好的教育。
這就是我家的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門(mén)規，更沒(méi)有人生大哲理，卻讓我們大家明白怎么做人，如何結交朋友，讓生活變得豐富、充實(shí)......而我就在這樣的氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大、成熟。
我家的家風(fēng)作文8
有一次，我在家里，看見(jiàn)媽媽在洗碗，還要掃地、拖地、洗衣服，我跑過(guò)去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)阋規兔�？”媽媽說(shuō)：“不用，你還是去做作業(yè)吧�！焙鋈�，門(mén)“砰砰”地響了起來(lái)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)媽媽在干家活，就急匆匆地跑過(guò)來(lái)幫媽媽掃地。
我把作業(yè)做完了之后，我也迫不及待地跑到爸爸媽媽那兒，問(wèn)：“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了，還有什么要我幫的呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有什么了，你玩去吧�！蔽抑缓靡酪啦簧岬膩�(lái)到陽(yáng)臺看風(fēng)景。
我看了一會(huì )兒想轉身去看電視，忽然看見(jiàn)一堆媽媽要洗的衣服放在洗衣臺上，我就一聲不響的.洗起衣服來(lái)，我先認真的擦衣服，擦好了又用洗衣粉再擦，然后再洗干凈，最后我又默默無(wú)聲的晾起衣服來(lái)，我終于把洗衣服的事大功告成了。
我又站在陽(yáng)臺上高高興興的向遠方看風(fēng)景，媽媽正想過(guò)來(lái)洗衣服時(shí)，看見(jiàn)衣服已經(jīng)洗完了，就說(shuō)：“兒子，這衣服是你洗的嗎？”我就笑瞇瞇地說(shuō)：“對，是我洗的�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了，你真勤勞，這么多的衣服都洗的這么干干凈凈�！蔽覀兗业膭趧�(dòng)任務(wù)終于完成了。
勤勞一天的我們已經(jīng)紛紛入睡，第二天又悄悄的即將到來(lái)。
我家的家風(fēng)作文9
家是心靈的守護地，家是溫暖的港灣處。好的家風(fēng)讓家成為人間最美麗的地方。
我家的家風(fēng)就是勤儉節約。我的爺爺今年60歲了，他經(jīng)常跟我們說(shuō)，雖然現在的生活條件比以前好很多了，不愁吃不愁穿，但是我們也不能浪費。要把每一分錢(qián)，每一滴水，每一粒糧食都用在刀刃上。
有一次我幫爺爺洗襪子，發(fā)現爺爺的襪子破了一個(gè)洞，就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來(lái)沒(méi)有找到自己的襪子，就過(guò)來(lái)問(wèn)我。爺爺一聽(tīng)，馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很?chē)烂C地對我說(shuō)，襪子破了，縫一縫還可以穿，不影響走路，我慚愧地低下了頭。
我們家的水也是循環(huán)使用的。媽媽洗好衣服的水都會(huì )用桶裝好，然后留著(zhù)沖洗廁所和拖地。
家風(fēng)在每個(gè)人的心中有不同的含義和堅持。每個(gè)家庭的`家風(fēng)也會(huì )有所不同。而我們的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善”正是每個(gè)人，每個(gè)家庭都應該秉承的好家風(fēng)！
我家的家風(fēng)作文10
大家好，我叫楊珺丞，我今年十歲了，上四年級了。前天我第一次參加活動(dòng)，去了我們金湖的映像城，同學(xué)們個(gè)個(gè)戴著(zhù)小紅帽，老師給我們講述了有關(guān)家規家風(fēng)的故事。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家規家風(fēng)。
媽媽是一位相對嚴肅的人，特別是在我學(xué)習方面，要求更是嚴格，老師布置的作業(yè)要寫(xiě)完了才能玩，對我寫(xiě)錯或者不會(huì )寫(xiě)的字都是罰寫(xiě)兩排……但是在生活方面，吃喝玩樂(lè )都是給我最好的，我知道媽媽很疼我，就是方式不一樣。
爸爸在家最大的規矩就是不準浪費東西，特別是食物，正如我們課文里學(xué)到的，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸說(shuō)，爺爺奶奶就是農民出生，他們在田里勞動(dòng)很辛苦，所以我們千萬(wàn)不能浪費糧食。爸爸還教育我，要自立自強，自己能做的'事情自己做，在家要幫媽媽洗碗，自己收拾房間，最重要的一點(diǎn)就是要孝順，正所謂“百善孝為先”！從小爸爸媽媽就告訴我，家里有什么好吃的先給爺爺奶奶，多幫他們做力所能及的事情，更不要惹大人生氣。
沒(méi)有規矩，不成方圓！我家的家規最重要的就是孝、勤。無(wú)論大家還是小家，都有不同的家規，我們是祖國明天的太陽(yáng)，我們一定要將“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去，把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大！
我家的家風(fēng)作文11
我的家像千萬(wàn)家庭一樣，爸爸媽媽和我，簡(jiǎn)單卻又溫馨。爸爸給我制定了三條規矩，我每天都按照這個(gè)做人處事。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓�；蚩衫斫鉃椋簢袊�，家有家規。
家規的第一條：學(xué)習是自己的�，F在的學(xué)習，父母還可以教我、幫我、指導我�？墒菍�(lái)到了更高年級，很多問(wèn)題都要靠自己了。因此，平時(shí)的學(xué)習要多動(dòng)腦思考，實(shí)在不會(huì )再去求助家長(cháng)。而且，只有自己真正掌握知識，才能讓自己學(xué)以致用。
第二：習慣要養好。養成好的習慣，是做好任何事情的`基礎。當前正是我長(cháng)身體的時(shí)候，要養成早睡早起的作息制度；平時(shí)做作業(yè)、看書(shū)都要求坐姿端正，目不斜視，這樣可以有效預防近視；對學(xué)校布置的作業(yè)要“先緊后松”，這樣才有多余的時(shí)間去看課外書(shū)，培養自己的興趣愛(ài)好。
第三：態(tài)度要認真。態(tài)度決定了一切。只有態(tài)度認真了，所學(xué)的知識才會(huì )牢牢記住，才會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。有句話(huà)說(shuō)的好：聰明在于學(xué)習，天才在于積累。
周總理說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)—這句話(huà)一直激勵著(zhù)我。我想爸爸媽媽的話(huà)也是他們人生的總結，做好以上的幾點(diǎn)，相信會(huì )對我這一生將受益無(wú)窮！
我家的家風(fēng)作文12
俗話(huà)說(shuō)，國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)有很多，我就寫(xiě)最重要的一條吧。
在我家，父母經(jīng)常教導我，做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人，這句話(huà)就印在了我心里�？尚r(shí)候的我卻不懂得什么叫拾金不昧。
六歲的一天，叔叔帶妹妹來(lái)我家里玩，當妹妹到我家的時(shí)候，我就馬上帶著(zhù)她去我臥室里玩。我們玩公主游戲，兩個(gè)人穿漂亮衣服，在那里玩得很開(kāi)心。當我們玩得正高興的.時(shí)候，叔叔說(shuō)要走了，說(shuō)完便帶她回家去了。當他們走的時(shí)候，一個(gè)玉項鏈落在了那，眼尖的我馬上跑過(guò)去，一只手里拿著(zhù)書(shū)，一只手拿項鏈。拿到項鏈后的我馬上往房間里跑，趕緊把他藏了起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候，我忐忑不安。爸媽好像看穿了我的心，反復地問(wèn)我發(fā)生什么事了？禁不住爸媽的追問(wèn)，我最終吞吞吐吐地把事情來(lái)龍去脈、一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸把碗“砰”的一聲放到了桌子上，大聲喊道：“馬上給我拿出來(lái)！”我連忙跑到臥室，把項鏈拿了出來(lái)，媽媽拿過(guò)項鏈，心平氣和地說(shuō)，做人要拾金不昧，不論在哪里撿的，都要還給別人，不然它的主人會(huì )傷心的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把項鏈還給了妹妹，她連聲道謝，而我羞愧地低下了頭。
這就是我家的家風(fēng)——拾金不昧。
我家的家風(fēng)作文13
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家也不例外。在我家，勤勞之風(fēng)表現的尤為突出。
先從姥姥說(shuō)起，她這么大年紀，每天總是忙個(gè)不停。早晨，姥姥起得很早，她幫助我們準備早餐，然后就開(kāi)使干其他活兒。我偷偷地看著(zhù)姥姥的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)動(dòng)作十分輕，生怕打擾我們的睡眠。她的動(dòng)作緩慢，但她把地拖得很干靜。如果一些地方她還認為臟的，還要重復拖來(lái)拖去，直到拖干凈為止，她的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。
在姥姥的影響下，媽媽也是一位勤勞的人，她白天上班，晚上下班后總是一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜�；氐郊覔Q好衣服就進(jìn)廚房，做好飯媽媽已是滿(mǎn)頭大汗，晚飯后媽媽放棄了娛樂(lè )項目，任勞任怨地做家務(wù)，做完之后還要為我檢查作業(yè)，輔導功課，媽媽不愧是我們的勤勞榜樣。
在姥姥媽媽的影響下我也學(xué)會(huì )了勤勞，自己的`衣服自己洗，自己的房間自己收拾，有時(shí)候還幫助媽媽收拾餐桌，洗碗減輕媽媽的負擔。
我們家的家風(fēng)？——勤勞之風(fēng)，希望它常駐我家，愿那勤勞之風(fēng)飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
我家的家風(fēng)作文14
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，在父母的叮嚀，長(cháng)輩的嘮叨下，我漸漸地養成了一種行為習慣，這就是所謂的家風(fēng)吧！
我爺爺是一個(gè)非常勤勞、老實(shí)的'人，以前家，必須要有干燥易燒的柴火，家里的大人都有很多活兒要做，顧不上砍柴、做飯。所以，這個(gè)活就交給予我爺爺，每次回家，都要先爬上山，那時(shí)候不有上山的臺階，找一些干凈，干燥的木條，砍下來(lái)，背到家里去。長(cháng)大以后，由于太爺爺很早過(guò)世的緣故，爺爺被迫開(kāi)始工作。他做過(guò)的事可多了，從砍柴開(kāi)始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉機手，當過(guò)工人，管過(guò)生產(chǎn)，還差點(diǎn)成了廠(chǎng)長(cháng)�，F在他已經(jīng)七十多歲了，可還是每天六點(diǎn)多起床，拖地、掃地、整理家具。
爺爺奶奶對自己家里人有嚴格的要求，時(shí)常要求我們要守規矩，比如要一家人到齊了才開(kāi)始吃飯，我們也時(shí)不時(shí)“偷吃”點(diǎn)，可免不了被罵，爺爺也一樣，吸煙和打麻將不知被說(shuō)過(guò)多少次。
我小時(shí)候是在爺爺奶奶家長(cháng)大的，上了幼兒園大班才去新安江，習慣了彼此的陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我們都會(huì )去一次更樓，把他們的需要的生活用品拿去，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃飯，平時(shí)我們也會(huì )打電話(huà)，一聊就十幾分鐘。
這就是我們家的家風(fēng)“勤勞、誠懇”。
我家的家風(fēng)作文15
想起在放暑假前，老師給我們布置了一項重量級的任務(wù)——尋找家風(fēng)寫(xiě)篇征文。那時(shí)我對這個(gè)概念感到模模糊糊，看來(lái)我得問(wèn)問(wèn)媽媽了！
不過(guò)事情根本沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，每次媽媽都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗依镉惺裁醇绎L(fēng)呢？”媽媽卻神秘的笑了笑說(shuō)：“你去問(wèn)一下?tīng)敔斁托辛��！蔽衣?tīng)后，心里很吃驚。不就是個(gè)家風(fēng)嗎？干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問(wèn)：“爺爺，我們家有什么家風(fēng)？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂(lè )了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來(lái)。媽媽立即喝止了我說(shuō)：“這就是家規。讓長(cháng)輩先吃吧！”我頓時(shí)恍然大悟，立即把杯子拿來(lái)每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直夸我孝順。
飯后，爺爺讓我練毛筆字兩個(gè)小時(shí)，我不得不答應。開(kāi)始練字時(shí)，我感到很輕松�？墒堑胶髞�(lái)我開(kāi)始滿(mǎn)頭大汗，要知道練字也是一項運動(dòng)，我的手開(kāi)始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的.任務(wù)。爺爺說(shuō)：“堅持、毅力也是我們的家風(fēng)�！�
通過(guò)這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風(fēng)，永遠的傳遞下去，經(jīng)久不衰。
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