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（薦）我的家風(fēng)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的家風(fēng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的家風(fēng)作文1
書(shū)籍是孩子成長(cháng)路上最重要的一塊基石。
孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候，媽媽就給她開(kāi)始讀《嬰兒畫(huà)報》《花園寶寶》一類(lèi)的書(shū)籍，孩子自己也翻一些撕不壞的認知類(lèi)的書(shū)籍。后來(lái)到一些注音類(lèi)的書(shū)籍如《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的。到現在基本上可以自由自在的閱讀，是一個(gè)緩慢和長(cháng)期的過(guò)程，慢慢地質(zhì)變到量變。
現在我們經(jīng)常會(huì )一起看一套書(shū)，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚車(chē)少年》，還一起看《納尼亞》。在看書(shū)的過(guò)程中我們也會(huì )停下來(lái)互相探討，當你沒(méi)有她看得多的時(shí)候而問(wèn)她時(shí)，她會(huì )滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏，在某個(gè)關(guān)鍵的部分，時(shí)而又故作神秘讓你猜來(lái)猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴，靜待花開(kāi)。
現代的社會(huì )繁雜而高速的運轉，要應付這個(gè)復雜多變的環(huán)境，無(wú)論是學(xué)習過(guò)程中和生活中都要孩子多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
從學(xué)習上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是不僅僅是語(yǔ)文的.基礎，還是整個(gè)學(xué)習的基礎，只有多讀書(shū)提高自己的理解能力，才能更好的理解和學(xué)習各個(gè)科目的知識。
生活中，孩子更是可以從書(shū)籍中學(xué)到做人和做事的道理，給予她們在人生彷徨時(shí)的指引，成為他們在生命大海中的燈塔。
我們家不是書(shū)香世家，但總有開(kāi)始，從現在開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)讀書(shū)的媽媽和愛(ài)讀書(shū)的孩子，就要把這份愛(ài)讀書(shū)的精神，傳承下去，讓它成為我們家的家風(fēng)�！爸液駛骷疫h，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)�！痹复蠹叶汲蔀椤案褂性�(shī)書(shū)氣自華”的人。
我的家風(fēng)作文2
家風(fēng)是一種，潛在的無(wú)形的力量，在日常生活中，潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是最基本最直接最經(jīng)常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀(guān)，人生觀(guān)性格特征，道德修養為人處事及生活習慣的每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的.烙印。我是在傳統樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的，善良、有愛(ài)、誠信、有擔當，同時(shí)也在傳遞給我的孩子。
生活中點(diǎn)滴小事，家長(cháng)教育決定國家命運，有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農場(chǎng)玩沙，沙堆處放了一個(gè)木制坦克，兒子特別喜歡，從看到就愛(ài)不釋手，一直到我們走這個(gè)小坦克就陪伴著(zhù)他，該回家了時(shí)我讓他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也裝入他的小桶中，我就問(wèn)他這是我們的東西嗎，我們能拿走嗎，他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿，再說(shuō)放著(zhù)就是讓小朋友玩。
好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。先從我們一個(gè)小家庭做起吧。
我的家風(fēng)作文3
我的老家在社旗縣城郊鄉一個(gè)偏僻的小鄉村，說(shuō)起家風(fēng)，還得從我老爺那一輩說(shuō)起。
我們家在老爺那個(gè)時(shí)代很貧窮，可是老爺酷愛(ài)學(xué)習，家里沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)。于是他就跑去給地主家當長(cháng)工，他的條件是不要工錢(qián)，只要上地主家辦的`私塾。經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習，老爺不僅成績(jì)優(yōu)異，更是練得一手好字，每當逢年過(guò)節，大半個(gè)村子里的人到我家找老爺寫(xiě)對聯(lián)。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書(shū)達理又樂(lè )于助人，在村子里很受人尊敬。
由于老爺愛(ài)學(xué)習，所以我的爺爺從小也很愛(ài)讀書(shū)。雖然出生農民，但他勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，考上中專(zhuān)改變了自己的命運，后來(lái)他從了政，甚至走上了領(lǐng)導崗位。雖然當上了領(lǐng)導，但爺爺兩袖清風(fēng)，受人愛(ài)戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷，我經(jīng)�？吹綘敔斶吙磿�(shū)邊記筆記，我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛(ài)看書(shū)，懂的也特別多，鄰居們有什么事情，都愛(ài)找他商量。他常說(shuō)：知書(shū)才能達理。
受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛(ài)學(xué)習，也都考上了不錯的大學(xué)。
爺爺經(jīng)常告誡我們：要樂(lè )善好施，耕讀傳家。意思是要樂(lè )于助人，心存善良；要靠自己的勞動(dòng)和勤奮學(xué)習來(lái)?yè)Q取美好生活。
到了我這一代，我也要繼續努力，發(fā)揚光大，讓我們的家規一代接一代的傳承下去。
我的家風(fēng)作文4
每個(gè)家，都有家風(fēng)家訓，它可以使我們積極向上、健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我的家是一個(gè)普通的家庭，我們對生活充滿(mǎn)了熱情：有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但更多的是快樂(lè )。我家也有許多家規。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌，對長(cháng)輩要尊敬，對父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話(huà)叮囑奶奶說(shuō)在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買(mǎi)來(lái)送過(guò)去，還經(jīng)常買(mǎi)一些姥姥愛(ài)吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過(guò)來(lái)吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來(lái)都沒(méi)有怨言，臉上始終掛著(zhù)微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學(xué)習。
媽媽說(shuō)：家和萬(wàn)事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。好的.家風(fēng)才能創(chuàng )造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。
我的家風(fēng)作文5
善良這個(gè)詞常常被用來(lái)評價(jià)一個(gè)人，古人說(shuō)：忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)。
一個(gè)家庭如果善良仁德，可以傳承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣，他在任的時(shí)候，救濟學(xué)子，減少徭役，善行惠澤天下。
別人相中一塊風(fēng)水寶地，要給他當府邸，他拒絕之后，把這塊風(fēng)水寶地建成書(shū)院。
他說(shuō)，希望大家都能享受到這塊好風(fēng)水。
北宋土地兼并嚴重，很多的豪門(mén)大族家里土地千頃，平民百姓卻沒(méi)有土地，流離失所。
范仲淹毅然建立義田，把幾千畝的田地作為公益田，讓他們免受饑寒之苦。
后來(lái)因為戰亂，義田遭到毀壞，他的后代卻毅然扛起義田復興的'責任，幾次被毀，幾次重建。
范家后代繼承了他的善心，將他的善行延續了幾百年。
范仲淹在家族種下了一顆善良的種子，他的后代不斷施肥灌溉，直到它變成一顆蒼天大樹(shù)，這棵大樹(shù)庇護著(zhù)他的后代子孫，從宋朝一直到清末，整整800年的時(shí)間里，興旺不衰。
善良，是最好的家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文6
“百事孝為先，千事德為重，萬(wàn)事勤為本�！痹谖覀兗�，年復一年，日復一日，發(fā)生著(zhù)成千上萬(wàn)種事情，自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病，雙腿還得了關(guān)節炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個(gè)關(guān)節。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著(zhù)奶奶的腳和各處關(guān)節。奶奶那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日，奶奶的腳開(kāi)始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。
除了孝行，我家德風(fēng)也挺好。這天，媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一時(shí)匆忙帶少了錢(qián)，到達菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現，便不停想辦法。賣(mài)菜的人，似乎看出了媽媽的焦慮，便主動(dòng)開(kāi)口：“沒(méi)帶錢(qián)也沒(méi)事，明天還也行�！眿寢尓q豫了一會(huì )，答應了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣(mài)菜的老奶奶，把錢(qián)還了。
在家中，勤儉節約也很重要。記得一年前的'暑假，外婆來(lái)我們家，她不僅勤勞，還很節約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區晨練，7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯，早飯做好了，又擼了擼袖子，把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯，外婆經(jīng)常把淘米水留著(zhù)，我好奇地問(wèn)：“外婆，您這水干嘛留著(zhù)？”說(shuō)著(zhù)，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的�！薄鞍�？”我頓時(shí)傻了眼。
這就是我家的家風(fēng)家訓。
我的家風(fēng)作文7
說(shuō)起家風(fēng)家訓，那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)：認真做事，好好做人，百善孝為先。
從記事起，爸爸和媽媽就教育我要孝敬老人。記的有一天早晨，爺爺叫我起床，我沒(méi)好氣的對爺爺說(shuō)：“叫什么叫，讓我再睡一會(huì )兒！”
媽媽聽(tīng)到了，生氣的把我拉到一邊，嚴厲的對我說(shuō)：“桐桐，怎么對爺爺說(shuō)話(huà)呢！”我低下頭不知道怎么好了，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“爺爺、奶奶每天給我們做飯，接送你上下學(xué)，你這樣沒(méi)好氣的和爺爺說(shuō)話(huà)，太沒(méi)禮貌了！如果換成是你，我們對你又喊又叫的你高興嗎？”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我認識到自己的錯誤。我馬上跑到屋里，對著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺對不起，我錯了！我以后再也不這樣了！”爺爺看了看我笑瞇瞇的說(shuō)，“沒(méi)事，以后聽(tīng)話(huà)就是好孩子�！蓖ㄟ^(guò)這件事使我明白了，孝是體現在我們平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴。
爸爸媽媽不但教育我百善孝為先，他們也在身體力行為我做出榜樣。我還有個(gè)小弟弟，我也要以身作則為弟弟做出好榜樣！爸爸總是說(shuō)，對長(cháng)輩首先是尊重，好的美德不僅僅是尊老愛(ài)幼、有愛(ài)心、樂(lè )于助人，還有很多很多。我會(huì )懂得越來(lái)越多的美德，我會(huì )發(fā)揚家風(fēng)、傳遞美德，建設和諧家園！
我的家風(fēng)作文8
家風(fēng)是什么？每個(gè)人的理解都不盡相同。在我的眼里，家風(fēng)是爸爸為了工作遠赴他鄉修路架橋，為那里的人民帶來(lái)方便；是媽媽無(wú)怨無(wú)悔獨自照顧我和爺爺奶奶；家風(fēng)，也是每到逢年過(guò)節，我們一家人驅車(chē)回老家，看望爸爸媽媽的父母，是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯，臨行時(shí)奶奶給我們后備箱裝滿(mǎn)的沉甸甸的愛(ài)；家風(fēng)還是在我幼小時(shí)，媽媽每晚臨睡前的那些童話(huà)故事……
我出生在一個(gè)平凡的家庭，爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛(ài)自己的工作，正是在他們的熏陶下，我也熱愛(ài)我現在擁有的一切，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)我們的班集體。在我很小的時(shí)候，父母就為我種下了一顆愛(ài)讀書(shū)的種子，如今種子發(fā)芽了，書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種不可缺少的精神食糧。在讀書(shū)的過(guò)程中，我對家風(fēng)有了更深的`理解。例如司馬光，嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識，他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓儉示康》。由于教子有方，司馬光的孩子，個(gè)個(gè)都謙遜有禮，不丈父勢，人生有成。又比如《搜神記》中寫(xiě)到的古老的民間故事：臥冰求鯉，則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。
書(shū)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。書(shū)里的故事激勵著(zhù)我，使我在爸爸不在家的時(shí)候會(huì )主動(dòng)分擔家務(wù)，為媽媽減輕負擔；爺爺奶奶來(lái)到我家后，我會(huì )為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水；在同學(xué)們學(xué)習中碰到困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)為他們解答疑問(wèn)……
所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動(dòng)力，它就是照亮我前行道路的那盞燈，伴隨著(zhù)我從懵懂無(wú)知走向成熟。
我的家風(fēng)作文9
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的'家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
我的家風(fēng)作文10
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小教育我們，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“你怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感覺(jué)爸爸在生氣，但又委屈的說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢的意識到了錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的`口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔得痛吧？騎車(chē)摔比那還痛！”我下意識的捂了捂手，那道傷令我難忘。這時(shí)，爸爸變的和往日一樣那般慈祥，說(shuō)道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“好！”
從那以后，這一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心的做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
父母的一些舉動(dòng)總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從生活中培養起來(lái)的！
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好習慣。
我的家風(fēng)作文11
清明節是一個(gè)紀念先烈回鄉祭祖的節日，清明小長(cháng)假的第一天，爸爸就帶著(zhù)我們回家了。
一路上春光如畫(huà)，高速公路旁的田野里開(kāi)滿(mǎn)了花，有白色的、粉色的、紫色的、黃色的……一幅幅畫(huà)映入我眼簾，遠方是一望無(wú)際綠油油的麥田�；氐郊依�，爺爺已經(jīng)把紙錢(qián)、鞭炮、水果等貢品準備好了，等著(zhù)我和爸爸一起去祭祖。我們到了墓地，獻上貢品，爺爺點(diǎn)燃了紙錢(qián)，爸爸點(diǎn)燃了鞭炮，然后我們一起跪在墳前，向祖先禱告：家里的后人都很好，今天又團圓了，每一位家人都平安健康……
吃中午飯的時(shí)候，長(cháng)輩們問(wèn)起了我的學(xué)習情況。我告訴他們，月考我考得很好，尤其是語(yǔ)文進(jìn)步不小，我自己也找到了學(xué)習的方法，體驗到了學(xué)習的.樂(lè )趣，大家都替我感到高興，爸爸媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。
一家人很愉快地講起了以前的故事，并且問(wèn)起了各自現在的情況……多么溫暖的大家庭！我頓時(shí)明白了什么是家風(fēng)。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭責任與希望的傳承，它為每一個(gè)家庭成員的成長(cháng)提供了偉大的力量。
我的家風(fēng)作文12
關(guān)于這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養，少不了家風(fēng)這個(gè)常用詞。好的人才起源于好的家風(fēng)，那我就來(lái)論一論。
每一個(gè)家庭都有家風(fēng)、家氣、家訓。而家風(fēng)作為三家之首，自然變化多樣。
我的家風(fēng)分為三點(diǎn)：安靜、民主和公正。
首先就是安靜，在我的學(xué)業(yè)生涯中，只要我在家，就一定不會(huì )出現大動(dòng)靜。這是媽媽嚴文規定的，連爸爸接個(gè)電話(huà)都要去陽(yáng)臺。大吵大鬧有毀心智，我們都這么認為。
其次是民主，只要有一人犯錯就會(huì )被民主的批評，這是一個(gè)和諧家庭的前提。
再次就是公正，公正是決不偏袒誰(shuí)，錯了就是錯了，有什么可狡辯的？
這些家風(fēng)盡管只是在這紙上寫(xiě)出來(lái)會(huì )有人不信，可是在實(shí)際上，我們確實(shí)在這么做，這么改正。
通俗的說(shuō)，家風(fēng)是實(shí)踐出來(lái)的，行文的家風(fēng)可以好到不行，而現實(shí)的'家風(fēng)可不像行文那樣寫(xiě)幾行字就算完了的。
家風(fēng)表示行為。不管是正韜同學(xué)的“厚德明理，格物致公”，還是什么，只要是家風(fēng)家訓，都有好的意義。在我家的家風(fēng)下成長(cháng)壯大，是我一輩子都要感激的。
我的家風(fēng)作文13
“沒(méi)有規矩不成方圓”我們每個(gè)人都有一個(gè)良好的家風(fēng)，他可以是善良、樂(lè )于助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風(fēng)沒(méi)別的'，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風(fēng)該如何表達。
那是前年的一天，爸爸正在家里修電腦，突然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來(lái)是叔叔來(lái)電話(huà)了，只聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō)：“二哥呀，爸爸生病了，你快回來(lái)看看吧！”叔叔說(shuō)完就掛了電話(huà)，掛斷電話(huà)后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著(zhù)急，可是都遠水救不了近火。正當爸爸準備動(dòng)身去爺爺家時(shí)，店里來(lái)了一個(gè)大客戶(hù)，媽媽勸爸爸說(shuō)：“老公呀，你干脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛�！笨砂职中募比绶�，一刻也等不了，不管三七二十一就打點(diǎn)行李去火車(chē)站買(mǎi)票了，怎么留都留不住。
等第二天我放假后，媽媽送我來(lái)到老家，爸爸看到了我以后，充滿(mǎn)歉意地對我說(shuō)：“兒子，對不起呀，沒(méi)有等你一起來(lái)，請原諒�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽倚α诵φf(shuō)。其實(shí)我知道，爸爸是在履行自己的責任呀！他在用行動(dòng)來(lái)告訴我，我們每個(gè)人首先要孝順、懂得感恩父母。我問(wèn)爸爸：“爺爺怎么樣了呀？”爸爸欣慰地說(shuō)：“在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會(huì )好起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心中的石頭終于落地了。
爸爸的孝心感動(dòng)著(zhù)我。我也要向爸爸學(xué)習，把我家的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。
我的家風(fēng)作文14
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪，這句話(huà)把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)吧!
從記事起，每逢家里來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話(huà)。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我會(huì )時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺(jué)�！�
雖說(shuō)是現代社會(huì )了，但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習、禮貌待人”的'道理。每當傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著(zhù)我，監督著(zhù)我去紫陽(yáng)公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說(shuō)：“我還想再去和同學(xué)打籃球�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )更加完善、更加美好。
我的家風(fēng)作文15
如果家是一片深藍的夜空，那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星，熠熠生輝；如果家是一片無(wú)垠的土地，那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命，勃勃生機；如果家是一片慢慢的花海，那么家風(fēng)就是這花海中的`芬芳，沁人心脾
眾云：“家風(fēng)好，家族興�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(cháng)期積淀下來(lái)的文化素養，也是象征著(zhù)家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正，那么所有的成員的道德修養就不能算高；又如家中來(lái)了外客，若家風(fēng)不正，即使你家中裝飾十分昂貴、奢華，客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處；家風(fēng)不僅僅是規范家庭成員的行為，還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向，（也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想）家風(fēng)不是白紙黑字，但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。
但實(shí)際上，家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。
幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基，如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結果，那么家風(fēng)就是實(shí)現“幸�！边@個(gè)目標的最好途徑，在我的家中，弟弟和我盡管有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小頑皮，但我們都懂家風(fēng)、護家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏，換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(cháng)久，最穩固的。
小家匯成國家，小幸福匯成國幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng)，那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái)，國家也就幸福起來(lái)。如此下去，幸福代代傳，我堅信中國一定能建設的更美好!