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家風(fēng)助我成長(cháng)作文7篇（熱門(mén)）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)助我成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文1
百善孝為先�！靶ⅰ弊质怯衫先说摹袄稀焙汀白印苯M成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事，告訴我們：孝是中華民族傳統美德之一。從小到大，家庭成員的.一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時(shí)候，因為年過(guò)九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因為才下過(guò)雨，地面滑，老太太散步時(shí)一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動(dòng)腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到邯鄲，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個(gè)電話(huà)，爸爸媽媽都會(huì )放下手中的活，立刻趕過(guò)去。
孝順的家風(fēng)，讓我們的大家庭充滿(mǎn)了幸福；幸福的家庭，讓我快樂(lè )成長(cháng)。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文2
傳統中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量，是要把孩子培養成好人、老實(shí)人，可社會(huì )現實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng)，當下社會(huì )除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以?huà)仐壱磺�。這樣的社會(huì )背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì )引起一系列社會(huì )問(wèn)題，這種狀況不會(huì )延續只會(huì )削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì )責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的.保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶(hù)人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構成了特色的家教文化。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文3
“家風(fēng)”這個(gè)詞我剛開(kāi)始不太明白是什么意思，就去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“家風(fēng)是一家的道德標準，無(wú)論大家、小家都有不同的家風(fēng)，就像家里的糧食一樣，是一個(gè)必不可少的部分，我家的家風(fēng)就是勤儉節約、誠實(shí)守信······”說(shuō)到這些我便想起了一些事情。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，那時(shí)候我還小，所以見(jiàn)到什么東西都很感興趣，一拿到菜單便開(kāi)始瘋狂“點(diǎn)菜”，媽媽說(shuō)我不懂事、沒(méi)禮貌，我還很不高興。不一會(huì )兒，服務(wù)員就把好幾個(gè)草都給端上來(lái)，我呆呆地坐在椅子上，對那些菜毫無(wú)興趣，只是吃了幾口�，F在我長(cháng)大了，回想起那時(shí)候的自己，真是浪費糧食又浪費錢(qián)。
媽媽常對我說(shuō)，吃飯不能狼吞虎咽，不能邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)，還會(huì )很耐心地告訴我要節約。喝完飲料的瓶子我都會(huì )很習慣性地扔掉，爸爸會(huì )教育我：“飲料瓶可以回收，可以攢起來(lái)作為廢品賣(mài)掉，這樣不僅能夠保護環(huán)境，還能使我們得到回報······”
在我的日常生活中，像這樣的.小事有很多，是這些不斷積累的優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長(cháng)，讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文4
我家的家風(fēng)是‘孝’孝敬父母，尊敬老師，長(cháng)輩。父母一直告訴我：百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的`基礎，踏出堅定的步伐，成為祖國的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是她的風(fēng)氣，一個(gè)國家，一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰于勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)⒚駨�，才真正算上一個(gè)強國。孩子是家庭的希望，家庭式社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)，有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養好孩子，責無(wú)旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不像‘愛(ài)得華’而像“珠克”，不僅會(huì )讓父母傷心失望，對社會(huì )也將貽害無(wú)窮。
希望家家戶(hù)戶(hù)能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人，在社會(huì )中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文5
家風(fēng)正，則國正，源頭正，后代正！”家風(fēng)如同糧食一般，于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我，要誠實(shí)待人。俗話(huà)說(shuō)的好：“己所不欲，勿施于人�！�
記得有一次，我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結果中午的時(shí)候下了場(chǎng)大暴雨。在我穿雨靴準備出發(fā)時(shí)，我想著(zhù)：這么大的暴雨，不去算了。她也不一定會(huì )去呀。萬(wàn)一她沒(méi)去我去了，不是白忙活了！正當我猶豫不決時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了。
她看我的樣子，詢(xún)問(wèn)我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屑毜芈?tīng)了我的話(huà)后，嚴肅地說(shuō)：“無(wú)論你的朋友來(lái)或者不來(lái)，你都應該去看一下，你們說(shuō)好的事，就要做到啊。萬(wàn)一她已經(jīng)在那里等著(zhù)你了呢！”聽(tīng)了媽媽的'話(huà)后，我立馬起身去池塘了。她雖然不在那，但是我也放心多了。說(shuō)到做到的感覺(jué)真好！
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機，沿途攝入所見(jiàn)所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維�！�
每一個(gè)家庭，都有屬于自己的家風(fēng)。愿我們每一個(gè)家庭，都能成為名副其實(shí)的書(shū)香門(mén)第。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文6
“孝”自古以來(lái)就是中華美德，在我們家，家風(fēng)就是“孝”，孝敬父母，尊敬老師，尊敬長(cháng)輩。父母一直告訴我：“百善孝為先�！�
在我們家，無(wú)論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽?zhuān)际恰靶ⅰ睘橄�，以身作則，所以我也在他們的影響下，耳濡目染，慢慢地學(xué)會(huì )孝順。
雖然有時(shí)候我會(huì )和爸爸媽媽頂嘴，不聽(tīng)話(huà)，但是，事后媽媽給我講道理，我也就認識到了自己的錯誤。爸爸媽媽從小把我們拉扯大，真的不容易。作為子女，必須要孝敬父母，聽(tīng)父母的話(huà)。雖然有時(shí)候，我的`不聽(tīng)話(huà)，讓爸媽生氣，也讓老師頭疼過(guò)，但我不是個(gè)壞孩子。爸爸也總是和我說(shuō)，長(cháng)大交友要慎重，不能和不孝順父母的人交朋友。這句話(huà)我牢牢記在心里。
我希望家家戶(hù)戶(hù)能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文7
小時(shí)候有一件事情讓我難忘，想起來(lái)就覺(jué)得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開(kāi)心呀！我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應該不會(huì )給我玩這么漂亮的東西�！边@時(shí)候，我心底就冒出一個(gè)念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥沒(méi)注意時(shí)，我把它藏進(jìn)了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來(lái)玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿，就問(wèn)我：“這個(gè)菠蘿哪來(lái)的？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“是同學(xué)借給我的”我低著(zhù)頭說(shuō)。
媽媽發(fā)現不對勁，同學(xué)給的為什么這樣的表情。媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)：“你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)！”
我只能將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給媽媽聽(tīng)。
媽媽對我說(shuō)：“喜歡別人的`東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說(shuō)，媽媽會(huì )給你買(mǎi)。下次去小哥哥家的時(shí)候，要記得還！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話(huà)：隨便拿別人的東西等于偷！
媽媽的教誨深深印在了我心里。