我的家風(fēng)作文經(jīng)典【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的家風(fēng)作文，希望對大家有所幫助。
我的家風(fēng)作文1
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩不成方圓�！蔽覀兩硖幱谶@個(gè)世界中，得處處守規矩。就比如在班級中，我們得遵守班規；在里，我們得遵守校規；在社會(huì )上，我們得遵守法律……“國有國法，家有家規”，在每個(gè)人的家庭中，也有著(zhù)要遵守的規矩，這就是所謂的家規、家訓，而好的家規與家訓，便會(huì )塑造一個(gè)好的家風(fēng)。
記得在我還很小的時(shí)候，總喜歡在吃飯時(shí)第一個(gè)跑到餐桌邊，然后爬上那唯一一個(gè)有靠背的大凳子上。但是每次都會(huì )把我從那個(gè)凳子上抱下來(lái)，讓我坐普通的板凳。那時(shí)的我一直不明白，為此還悶悶不樂(lè )了許久�，F在，我終于明白了：那個(gè)凳子是專(zhuān)門(mén)給管理整個(gè)家里的所有大事、小事的人坐的，也就是我的的專(zhuān)座。不過(guò)有一點(diǎn)，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過(guò)菜了，我再夾。我也經(jīng)常因為這一點(diǎn)而被親戚們夸獎，說(shuō)我尊敬他人，是個(gè)好孩子。
每次到時(shí)，我們都會(huì )舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會(huì )燒的非常豐盛，有著(zhù)各式各樣的菜。我是十分活潑愛(ài)動(dòng)的一個(gè)人，所以在看到這么多好吃的東西時(shí)，便興奮地跑來(lái)跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說(shuō)：“你現在可以先玩一會(huì )，但是在“拜太公拜太婆”的時(shí)候，你絕對不能跑到餐桌那邊過(guò)去，知道嗎？”當時(shí)我十分疑惑，長(cháng)大了一點(diǎn)才知道，原來(lái)這是出于尊重“太公太婆”，才不讓我跑過(guò)去的。
還有一次，我記得是在我八歲的時(shí)候，我在路上遇到一個(gè)乞丐，他拿著(zhù)一個(gè)二胡，在拉一首聽(tīng)著(zhù)特別凄涼的.曲子。有好幾個(gè)路人聽(tīng)到這個(gè)二胡聲后，注視著(zhù)這位乞丐，卻沒(méi)有一個(gè)人捐錢(qián)給他。后來(lái)，我爸注意到了這個(gè)乞丐，便徑直走了過(guò)去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對他笑了笑。我不解地看著(zhù)，問(wèn)：“你為什么不像其他人那樣直接把錢(qián)丟給他呢?”爸爸非常嚴肅地說(shuō)：“人家乞丐也是有尊嚴的呀，這樣直接把錢(qián)丟過(guò)去，不是很不尊重人嗎？”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也走向那個(gè)乞丐，把口袋里的兩個(gè)硬幣和一顆還未開(kāi)過(guò)的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對他笑了笑。突然，那個(gè)乞丐站了起來(lái)，對我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心里卻暖暖的。
我們家的家風(fēng)，其實(shí)十分簡(jiǎn)單明了，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會(huì )尊敬我們。我會(huì )一直好好的傳承這個(gè)家風(fēng)，尊敬我身邊的所有人。
我的家風(fēng)作文2
老房子還在，現在應該是村子里為數不多土坯房了�；氐嚼霞�，看著(zhù)房子周?chē)s草叢生，在細雨中格外深遠。
看慣了城市的高樓大廈，猛地，看到老房子，一種親切感，一種歸屬感油然而生。這就是我出生的地方，這就是我長(cháng)大的地方，這就是我最思念的地方。
老房子雖老，但他承載著(zhù)我們家的家風(fēng)。在村子里，人們都喜歡稱(chēng)我們康氏家族為“書(shū)香門(mén)第，禮儀之族”，為什么這么稱(chēng)呼呢？隨著(zhù)我年齡的增大和社會(huì )閱歷的豐富，慢慢理解了。記得，小時(shí)候在哪坐席吃飯，總聽(tīng)到他人說(shuō)，康家人有禮貌，尊老愛(ài)幼，有文化，有知識，這是對家族家風(fēng)的肯定和贊譽(yù)。記得小時(shí)候，每每家里來(lái)客人了，父親招呼喝茶抽煙，母親準備飯菜，不一會(huì )一桌可口美味的'佳肴做好，父母讓我和妹妹也坐到桌子上，但前提是客人或飯桌上年長(cháng)的人先動(dòng)筷子夾菜吃，我和妹妹方可動(dòng)筷子。這一點(diǎn)，就是習慣，就是家風(fēng)。時(shí)至現在，每每吃飯，桌子上有長(cháng)著(zhù)，我總是等他們先動(dòng)筷子。在吃飯時(shí)不能發(fā)出聲響，不能把一只腿腿架在另一只腿上；就這么一個(gè)小小的囑咐，一個(gè)小小要求，讓我體會(huì )到好家風(fēng)的力量是無(wú)窮的。記得有這樣一件事，父親那時(shí)還是村上的會(huì )計，家里放著(zhù)村上的合中賬目。一天，父親回到家里，就在就在自己的房子找東西，找了好久，也沒(méi)找到。后來(lái)，父親問(wèn)我和妹妹看到?jīng)]有，我們都說(shuō)沒(méi)有。于是他讓我和妹妹把書(shū)包拿來(lái)，聽(tīng)妹妹說(shuō)，我今天去了他房子。然后，父親就斷定是我動(dòng)了他帳本，就開(kāi)始揍我，么動(dòng)，我自然不會(huì )承認。父親把啤酒瓶子打碎讓我跪在那，我么動(dòng)怎么回承認呢？后來(lái)，父親找到了他的賬本，父親沒(méi)有直接告訴我他把我冤枉了，但從他的行動(dòng)和語(yǔ)言中，我明白了，沒(méi)有做的事，要堅持原則，做人要講誠信，不能墻頭草兩邊倒。
家風(fēng)正則家業(yè)興，家風(fēng)壞則家業(yè)敗。古今中外，有多少優(yōu)秀的家風(fēng)值得我們去推崇和學(xué)習，同時(shí)，要發(fā)揚和繼承好我們自己的好家風(fēng)。
我理解我的家風(fēng)就是規則、原則、孝。規則是給不遵守規則的人制定的，小時(shí)候，父母的引導給我和妹妹營(yíng)造了好氛圍。父母要求我和妹妹必須等客人或長(cháng)輩動(dòng)筷子之后在動(dòng)筷子，這就是規則，也體現了尊敬和孝文化，這就是我的家風(fēng)故事，你的呢？
我的家風(fēng)作文3
家有家規，校有校規，人人皆知。
可是家風(fēng)是什么？老師在班會(huì )上講：家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良傳統；良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則，家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
我家的家規多多，爸爸教給我的是一一大大方方，不自私。
有一次，我和朋友們在一起玩，玩累了我就回家，掂起一瓶飲料往門(mén)外瘋跑。爸爸見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么不多拿幾瓶，我困惑著(zhù)說(shuō)：“這是我們家的東西，為什么要給她們拿？”爸爸訓斥道：“你喝了解渴，別人呢？”聽(tīng)爸這樣說(shuō)，我索性把飲料放回去，賭氣跑出門(mén)。
爸爸追出來(lái)：“孩子們，卓甜讓我給大家帶飲料了！”朋友們一哄而上。望著(zhù)我的小伙伴們愜意、知足的笑臉，爸爸對我閃閃眼，走了。
“你可真是及時(shí)雨，卓甜！”快嘴快舌的小雨笑著(zhù)。
“這飲料真甜，甜在口里，甜在心上！”豪爽的木蘭夸著(zhù)。
“咱干脆叫它卓甜牌飲料”！”風(fēng)風(fēng)火火的亞楠贊著(zhù)。
我紅著(zhù)臉，心里比扇子扇還涼快！
我懂得爸爸的良苦用心！榜樣的力量是無(wú)窮的，從此以后，我做事時(shí)總為他人著(zhù)想，慢慢養成了習慣，慢慢養成了性格。
爸爸是我的良師益友，爺爺則是我的精神導師。
我的爺爺是一名教師，可想而知，他是多么愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，六十多歲了，還是整天津津有味的閱讀各種書(shū)籍，從報紙上尋找耐人尋味的美文，并時(shí)不時(shí)念給我聽(tīng)。在他的熏陶下，我也養成了愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習的習慣：我的書(shū)架上全部是課外讀物；我的.書(shū)桌上，全部是我摘抄的優(yōu)美詞句；我拿起手機來(lái)，不是玩游戲，而是聽(tīng)美文品讀；我打開(kāi)電腦來(lái)，不是聊天，而是賞析那動(dòng)人故事。于是，課上，每每聽(tīng)著(zhù)老師聲情并茂讀著(zhù)我的，我從心底里感激我的爺爺，他是我知識的引路人！
我常常想：家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是家中影響著(zhù)我們，改變著(zhù)我們的良好習慣或品質(zhì)！一個(gè)家庭，擁有良好的家風(fēng)，人人受益無(wú)窮！
我的家風(fēng)作文4
家風(fēng)是什么？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息，雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但總是在每時(shí)每刻都影響著(zhù)我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候，我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子，而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學(xué)校里對待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后，媽媽告訴我要勤奮學(xué)習，相信自己。首先要好好學(xué)習，奮發(fā)向上；其次要相信只要腳踏實(shí)地，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，就一定能夠成功。
以前在家里，我吃飯很挑食，經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完，而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的`好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅持著(zhù)這項傳統美德。
平時(shí)，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會(huì )教我，我學(xué)習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的時(shí)候，我經(jīng)�？刂撇缓盟�，會(huì )盛得太多或是太少，但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢，反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái)，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火，什么時(shí)候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學(xué)習，熟能生巧，一定能成功。
暑假時(shí)，姐姐放假在家里，她很餓但是不會(huì )煮餃子，媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著(zhù)幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤(pán)餃子成功出鍋了，看著(zhù)姐姐吃的時(shí)候，我非常滿(mǎn)足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛(ài)護，就像這盤(pán)餃子，要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是：知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護。
我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)自己如何成為一個(gè)好孩子，只有有了家風(fēng)，才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家，也都會(huì )變得越來(lái)越好！
我的家風(fēng)作文5
“國有國法，家有家規�！奔绎L(fēng)，是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條：一是節儉之風(fēng)，二是惜時(shí)之風(fēng)，三是孝順之風(fēng)，四是文明禮貌之風(fēng)。
我家的節儉之風(fēng)。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個(gè)好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時(shí)，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易�！蔽耶敃r(shí)并不是很理解。后來(lái)上學(xué)了，我學(xué)了古詩(shī)《憫農》，才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì )匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，然后再急忙做飯，有時(shí)她會(huì )利用做飯的`空隙，來(lái)洗衣服或監督我寫(xiě)作業(yè)。母親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，如果不抓緊地話(huà)，就白白浪費了。時(shí)間如流水，一去不復返�！蹦赣H的言行舉止感染了我，從而使我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話(huà)：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個(gè)星期在醫院里照顧奶奶。出院后，又把奶奶接回家，并細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買(mǎi)了許多好吃的，我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí)，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺�？粗�(zhù)父母的一舉一動(dòng)，我想：我也要做個(gè)孝順的人。
我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說(shuō)要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好，看見(jiàn)地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂(lè )于助人的好習慣。有一次，母親和我出來(lái)散步，一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過(guò)的路人都沒(méi)有理睬，于是母親上前把香蕉皮撿了起來(lái)，并且扔到了垃圾桶里，看見(jiàn)母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發(fā)揚好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞，有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會(huì )更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)！相信大家一定是一名節儉，惜時(shí)，孝順，文明禮貌，樂(lè )于助人的好孩子！
我的家風(fēng)作文6
對于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，家風(fēng)都是不可缺少的。每一個(gè)家庭都有他們的不同之處，教育孩子的方法更是截然不同。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)：“家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
我生活在一個(gè)有著(zhù)時(shí)間觀(guān)念的家庭之中，因為爸爸、媽媽都要上班，他們起得很早，這樣一來(lái)，我就有了兩個(gè)“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙，但是他們總會(huì )爭分奪秒地處理好每一件事情，而且不耽誤做別的事情。記得小學(xué)時(shí)期，一次假期，由于沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，我的作業(yè)到了晚間還沒(méi)有完成，這是媽媽火冒三丈高，走到我面前，對我進(jìn)行了嚴格的批評，媽媽說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人，在社會(huì )上是很難立足的！”
剛開(kāi)始我并不明白這句話(huà)的蘊意，可是，現在我是一名初中的學(xué)生了，也明白了時(shí)間觀(guān)念的重要性。我現在已經(jīng)養成了與時(shí)間做斗爭的習慣。
我的父母還是熱愛(ài)生活、艱苦樸素的人。你若是來(lái)到我家，第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著(zhù)各式各樣的奇花異草，有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數不勝數。因此使我也變得樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、熱愛(ài)生活了。
媽媽是一個(gè)艱苦樸素的人，每當我沒(méi)有施行光盤(pán)行動(dòng)時(shí)，她總會(huì )給我講他們那個(gè)時(shí)代看到這些東西是怎樣做的，那時(shí)他們總是吃不飽，而且穿著(zhù)打了補丁的衣服。所以媽媽的衣服很少，媽媽總是說(shuō)：“只要有穿的就行了�！�
我在這樣一個(gè)家庭氛圍中慢慢地長(cháng)大，養成了珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、艱苦樸素的好習慣。仔細想想，養成這種習慣還是源于我們家的'家風(fēng)，它們是密不可分的！有時(shí)，家人的一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以影響孩子的一生，有一個(gè)好的家風(fēng)，也許就能成為一個(gè)成功的家庭！
我的家風(fēng)作文7
古今中外，守家風(fēng)者成功，無(wú)者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴肅為基礎，以教育成長(cháng)為本的。
家人常教育：言而必行，行之剛毅，行之果斷。如此而來(lái)，人才擁有了誠信與責任感，這樣才會(huì )去得到，了解到許許多多呢。
而時(shí)刻，我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時(shí)，我們堅持不懈，下決心去面對困難，一戰到底，且也是越戰越勇，才會(huì )有了今天的成功；有時(shí)，我們以柔克剛，學(xué)會(huì )理性思考問(wèn)題，以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā)，更上一層樓”。在這鋼柔并用的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了細入內心世界，不斷的充實(shí)人生的精華養料了。
記得老家的客廳里一直掛著(zhù)四幅牌匾，分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了，下面用粉金寫(xiě)著(zhù)“梅花香自苦寒來(lái)”。老學(xué)究似的祖父常坐在匾下的太師椅上認真的看著(zhù)書(shū)。
去年的期末，最后一科的考試，我離開(kāi)了考場(chǎng)，整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語(yǔ)文又沒(méi)考好��？出了什么問(wèn)題？我反復的問(wèn)著(zhù)自己。一路沒(méi)精打采的回到家。家門(mén)打開(kāi)，是祖父從老家來(lái)了。他戴著(zhù)他的老花眼鏡手中拿著(zhù)報紙笑瞇瞇的看著(zhù)我。我無(wú)力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)祖父看出了我的心事。他拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“孩子啊，分數不是最重要的啊，你只要自己認真努力過(guò)。并能堅持下去。你總會(huì )取得好成績(jì)的。記得祖父以前和你說(shuō)過(guò)祖父以前練字的時(shí)候嗎？那是夏練三伏，冬練三九。毛筆煉成了鐵筆，報紙煉成了沙子��！到現在祖父我還在堅持練��！一定要記住吃的'苦中苦方為人上人啊�！边@時(shí)的我就像醍醐灌頂一樣，抬起頭看著(zhù)認真說(shuō)話(huà)的老祖父，頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候，家人也曾給了我四個(gè)字：自強自立，應該是對我的一種期望吧！而現在，隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步，隨著(zhù)我心里的理解越來(lái)越深，發(fā)現這句話(huà)竟需要用一生去解讀，去詮釋。它需要用生活去過(guò)濾，這樣，才會(huì )發(fā)現它本有的勵志與自強不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒(méi)有華美的文字那樣鮮明，但暮然回首，她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng)，是我們家庭的傳統美德，是現代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言，卻是立身做人的根本。
我的家風(fēng)作文8
看到老師給了這樣一個(gè)題目，我就一直在想：我的家風(fēng)是什么呢？
回到家里，吃過(guò)晚飯，我依舊座在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我的家風(fēng)是什么呢？媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：你寫(xiě)完作業(yè)了？我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了，你現在應該做什么，不知道嗎？唉！這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了，去寫(xiě)作業(yè)吧。老毛病了，該做什么的時(shí)候就做什么，記不住嗎？這不就是我的家風(fēng)嗎？
從小，該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，電視從不開(kāi)著(zhù)，也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺(jué)的，想玩，門(mén)都沒(méi)有�，F在初中了，也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué)，只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成：認真做事，規律科學(xué)的好習慣。
又想起來(lái)，每次家里來(lái)了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來(lái)了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的�，F在想想，這就不就是我們的家風(fēng)之一：尊老愛(ài)糼，禮讓待客，謙和做人嗎？
這樣想起來(lái)，我仿佛記起了很多，我們全家人有時(shí)候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰(shuí)對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我的家風(fēng)之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風(fēng)，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說(shuō)：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀(guān)中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界�？鬃犹岢喝收邜�(ài)人，以仁愛(ài)之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的`思想，是社會(huì )和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來(lái)，自己坐收漁利�？偸遣荒芤匀蕫�(ài)的心態(tài)對待別人，今天挑點(diǎn)事端，明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
呼吁大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日仁愛(ài)起來(lái)吧！
我的家風(fēng)作文9
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康的成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出了爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來(lái)給我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師，同學(xué)發(fā)生矛盾的現象。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。
看今朝，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
而如今，奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
展未來(lái)，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的'家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
我的家風(fēng)作文10
家風(fēng)是每個(gè)家庭道德的標準，也是每個(gè)家庭的教育的主旋律，更是我應該時(shí)刻明記的。好的家風(fēng)承擔著(zhù)祖祖輩輩們對后代的期望和鞭策。大家應該都知曉“狼來(lái)了”的故事：前兩次放羊的小孩為捉弄大家尋開(kāi)心，而欺騙山下的農夫，等第三次狼真的來(lái)的時(shí)候，山下的農夫再也不愿意去救他的羊。爸爸常用這個(gè)故事來(lái)告誡我：“做人要講誠信�！边@就是我家的家規。
爸爸要求我講誠信，同樣我們全家人也是這么做的。一次，我們去銀行存錢(qián)。平日里我對數字特別感興趣，于是好奇地盯著(zhù)柜臺上的.點(diǎn)鈔機，前三次都顯示出的是“100”，最后一次卻只顯示了“84”�！�1萬(wàn)，2萬(wàn)，3萬(wàn)，4萬(wàn)，您們共存4萬(wàn)對嗎？”阿姨微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)。媽媽愣了一下，立馬轉身疑惑地問(wèn)站在一旁的爸爸：“老公，你有沒(méi)有補齊到4萬(wàn)？”“沒(méi)有啊，就只有38400元�！卑职挚隙ǖ鼗卮鸬��！安粚�，阿姨您再數數，我們存的是38400元，不是40000元�！蔽覍Π⒁陶f(shuō)�！芭�，難道是我數錯了嗎？”于是阿姨又重新數了一遍，“確實(shí)是38400元，瞧！您這兒子真細心啊，教育的多好啊�！眿寢屛⑿φf(shuō)：“沒(méi)事兒，本來(lái)我們存的就是38400元�！�
離開(kāi)銀行后，我便好奇地問(wèn)爸爸：“如果阿姨給我們存的是40000元，那么結果會(huì )怎么樣？”“等銀行下班盤(pán)存清點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì )發(fā)現少了1600元，到那時(shí)阿姨就有可能要自己拿出這1600元�；蛘咩y行會(huì )調當天所有的監控，這樣會(huì )給銀行增添很多很多的麻煩，阿姨因此有可能會(huì )受銀行的處罰�！卑职窒蛭医忉尩��！拔颐靼琢�，所以我們一定誠信！”“兒子你說(shuō)地很對，做人要有誠信，不屬于我們的東西，無(wú)論是什么都不能要�！卑职钟治⑿Φ貙ξ艺f(shuō)。今天我感到陽(yáng)光特別的明媚，天空特別的藍，鳥(niǎo)兒的叫聲也特別得悅耳。
每個(gè)人都喜歡與誠實(shí)、守信的人交往，這樣雙方都會(huì )感到安全、高興。請相信誠信對待他人，必會(huì )獲得他人傳遞你的誠信，久而久之就會(huì )有更多的人成為您朋友，并且一直信任你，支持你，選擇你。這是用錢(qián)都買(mǎi)不到的人格魅力！這就是我家的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)作文11
很多人的家里都有家風(fēng)，家風(fēng)也是一種傳承、一種習慣。要說(shuō)起我們家的家風(fēng)，那主要就是：有孝心、講誠信等。
“百善孝為先”，孝敬老人是我們中華民族的傳統美德。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛(ài)幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(cháng)輩的。我們家有一個(gè)習慣，當然我確信這是個(gè)非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時(shí)候，要等人到齊了，奶奶、爸爸、媽媽都坐好，長(cháng)輩先動(dòng)筷子我和哥哥才能吃，好吃的不能獨吃，要先給長(cháng)輩吃。記得有一次，盤(pán)子里還有不多的幾塊排骨，媽媽先給奶奶夾了一塊兒，又給爸爸夾了一塊兒，最后又給我和哥哥每人一塊兒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺床怀阅? 你不是很喜歡吃排骨嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為我上有老下有小呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)萬(wàn)分，忙把碗里的那塊夾給媽媽?zhuān)疑钌畹伢w會(huì )到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份苦心！
誠信自古至今都是人們交往過(guò)程中的道德準則。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸給了我５０元錢(qián)，讓我去買(mǎi)個(gè)西瓜。一聽(tīng)說(shuō)要有西瓜吃，我就很高興的向外跑去。
看到路邊的車(chē)上有滿(mǎn)滿(mǎn)的'一大車(chē)西瓜，西瓜攤上聚集了許多買(mǎi)主。我也趕緊湊了過(guò)去，原來(lái)是一位老爺爺再賣(mài)西瓜。我挑了一個(gè)西瓜給老爺爺，老爺爺稱(chēng)了下說(shuō)：“１７元�！蔽野寻职纸o的五十元給他，然后老爺爺找了我８３元，他多找了５０元。這時(shí)，我看了看周?chē)娜�，發(fā)現老爺爺根本沒(méi)發(fā)現多找了。頓時(shí)，我的心中竊喜：反正沒(méi)人注意我，我就直接回家吧!想著(zhù)，我便偷偷地溜出人群，飛快地朝家中奔去。到了家里，我十分開(kāi)心地把錢(qián)和西瓜都交給了老爸，并說(shuō)了這件事。結果，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的訓了一頓，讓我把多找的５０元錢(qián)還給老爺爺，并且向老爺爺道歉。
不知不覺(jué)，在爸爸媽媽的言傳身教下，有孝心、講誠信已成為了我和哥哥的習慣，也是我們最值得驕傲的。
我的家風(fēng)作文12
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)。每一個(gè)家庭的家風(fēng)都是不一樣的。在我看來(lái)良好的家風(fēng)就是從誠、孝、儉、勤這四個(gè)方面出發(fā)。接下來(lái)就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家風(fēng)故事把！
誠信，在我看來(lái)這是家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)。有一次，我在講臺那兒撿到了一支熒光筆，很漂亮，我就把它放進(jìn)了鉛筆盒里。放學(xué)時(shí)，葉金慧問(wèn)我：“陳雅軒，你有沒(méi)有撿到一支熒光筆？”我想那支筆也許是她的，可我太喜歡那支筆了。最后，我說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽野涯侵ЧP帶回了家，結果，我被爸爸訓了一頓，爸爸對我說(shuō)：“再怎么喜歡這個(gè)東西，這終究還是別人的。以后不許再這樣了，小時(shí)候偷針，長(cháng)大偷金。明天就把這支筆還給別人�！边@一次的訓斥，讓我刻骨銘心。在生活中、學(xué)習中我總是嚴格要求自己，因為這是爸爸對我的教導。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先�！蔽覀兒湍棠滩蛔〉囊黄�，但每當過(guò)節或周末，我和爸爸媽媽總會(huì )去鄉下看望奶奶，每到這時(shí)我都開(kāi)心極了，鄉下雖然沒(méi)有家里便利，但奶奶的笑容和一家人在一起溫馨的場(chǎng)景，在我心中深深烙下了不可磨滅的記憶。每當看到和奶奶差不多的老人時(shí)，我不由的從內心恭敬起來(lái)，孝敬老人不是一句空話(huà)，正所謂“家有一老，如有一寶”啊。
勤儉節約是中華傳統美德，“節儉”也是我家家風(fēng)的一部分。爸爸不像其他父母，他很少給我零花錢(qián)。每當我看到別人的兜里塞著(zhù)零花錢(qián)，放學(xué)后能去買(mǎi)零食和一些小玩意兒時(shí)，我的心里就不是滋味。但是我卻沒(méi)有像其它小朋友一樣缺少過(guò)什么，尤其是我想要的學(xué)習工具書(shū)籍，爸爸總是給我買(mǎi)最好的。后來(lái)，我才明白，爸爸是對的，他不希望我對垃圾食品、劣質(zhì)玩具產(chǎn)生興趣，玩物喪志。這也體現了我們家節儉的'家風(fēng)。
對于勤奮，爸爸媽媽從小就告訴我要勤于學(xué)習，勤于工作。所以面對老師交給我的任務(wù)我不敢懈怠。
誠、孝、儉、勤這四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。良好的家風(fēng)陪伴我成長(cháng)，也讓我懂得了做人的道理。希望良好的家風(fēng)也能吹入千萬(wàn)家庭，共建和諧社會(huì )。
我的家風(fēng)作文13
“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)�！绷己玫募绎L(fēng)讓我在學(xué)校成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，在社會(huì )成為了一名守法的公民。
——題記
我家的家風(fēng)有兩個(gè)特點(diǎn)——堅持和誠信，這是我的父母給我的寶貴精神財富。堅持，像哈利波特的魔法棒，幫我度過(guò)一次次的難關(guān)；誠信，像一面鏡子，讓我成為更好的'自己！
堅持，一種無(wú)形的力量
學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加跑歩項目。剎那間，槍聲砰的響起，同學(xué)們的叫喊聲、歡呼聲也同時(shí)震云霄。起跑后，一圈兩圈三圈……我的體力逐漸下降，腳歩有些沉重�！拔蚁肼聛�(lái)，不想跑了�！碑斈X海里出現了這樣的念頭，我的速度真就逐漸慢了下來(lái)。這時(shí)，回頭看到后面的運動(dòng)員有超過(guò)我的勢頭，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，需要堅持，需要付出汗水，才能得到成功！”。我的肩上承載著(zhù)班級的榮譽(yù)與期望，“堅持下去，你一定可以的！”心中暗暗給自己加油鼓勁兒，努力的驅動(dòng)雙腿，向前再向前，我終于看見(jiàn)了終點(diǎn)線(xiàn)，用盡最后一絲氣力，向他奔去……
誠信，一次無(wú)言的教育
早晨，我和媽媽去中和園菜市場(chǎng)的一家面館吃面條，面館生意特別好，老板熱情接待了我們。不一會(huì )兒，兩碗熱氣騰騰的面上桌了，我和媽媽津津有味地品嘗。這時(shí)，又來(lái)了不少客人，我們趕緊吃完想為其他客人騰出空位，就匆匆忙忙的走了�？煲郊視r(shí)，媽媽一摸口袋，才發(fā)現沒(méi)有付錢(qián)！這時(shí)，媽媽焦急的要送回去，我說(shuō)：“算了，反正老板也不知道�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“這可不行，做人要誠實(shí)守信，不能貪小便宜�！眿寢寧е�(zhù)我立刻回到面館，一見(jiàn)到老板就說(shuō)：“對不起，之前人多，吃完面條后，忘記付錢(qián)了�！崩习甯屑さ亟舆^(guò)錢(qián)，表示歡迎我們再次光臨�！倍�，被媽媽的行為深深感動(dòng)，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子一直印在我的腦海。
家風(fēng)，是我的精神食糧，記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)滴，那每一個(gè)往事像星星，點(diǎn)綴在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，伴我成長(cháng)。
我的家風(fēng)作文14
我的家位于沂蒙山區的一個(gè)偏遠山村。即使在中國地圖上用放大鏡我也找不到這個(gè)村莊的名字，但是我的家仍然充滿(mǎn)了強烈的歡樂(lè )，院子里經(jīng)常充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
我家的節儉風(fēng)格�；▓@里的花不多，為什么還有這么大的優(yōu)雅空間？在農村，我們的房子簡(jiǎn)單又小，但我們的家庭卻井井有條�？�，墻壁總是一塵不染。坐了20多年的沙發(fā)雖然破舊，但很整潔。每個(gè)人都愿意像“親密朋友”一樣坐在家里。
我家的智慧之風(fēng)。手機是目前我們家庭中管理孩子最困難的問(wèn)題，但它們已經(jīng)成為我們家庭智慧的源泉。我們在手機上下載了“成語(yǔ)瘋狂猜謎”，在空閑時(shí)間，我們一起過(guò)海關(guān)去猜成語(yǔ)。例如，“nao”一詞指的是擁擠的市場(chǎng)，“chu”一詞指的是山外的山，“cabinet —— canal”一詞指的是自然的結果，“困難”一詞指的是進(jìn)退兩難，“離婚四次，結婚”一詞指的`是完全失去成就。你認為看到這些東西有趣嗎？然而，要把握好時(shí)間，適可而止，放松就足夠了。
我家的感恩之風(fēng)也是名副其實(shí)的。從婚禮和葬禮到鄰居家的婚禮和葬禮，我們都不是吝嗇的志愿者助手。當我們遇到困難時(shí)，我們中的一些人會(huì )捐錢(qián)和東西。從在家洗衣服和洗腳開(kāi)始，每年冬天，我媽媽總是在早上給我爺爺奶奶安裝一個(gè)取暖爐，晚上安裝一個(gè)暖水袋。我細心的媽媽總是用軟布把暖水袋包起來(lái)，放在我奶奶的床上。
我家和諧的風(fēng)足夠柔和，帶著(zhù)“風(fēng)悄悄潛入夜晚，潤物細無(wú)聲”的味道。孩子們每天必須說(shuō)三個(gè)詞：“早上好，爸爸媽媽”，“再見(jiàn)，爸爸媽媽”和“晚安，爸爸媽媽”�？此坪�(jiǎn)單的問(wèn)候，并不容易持久，但它們仍然留在我的家里，只是“連續”而不是“完整”。有時(shí)，當有一點(diǎn)小爭執時(shí)，弱者總是用機智問(wèn)：“我們還是兄弟嗎？”然后雙方相視一笑，喊道：“快跑，兄弟！”一切都恢復正常了。
在東方、西方、北方和南方，家里都有風(fēng)。我的家庭有各種各樣的風(fēng)格：節儉、幽默、樂(lè )觀(guān)、感恩……只有這樣，我的家庭才能更加和諧、美麗和幸福！
風(fēng)和太陽(yáng)是美麗的，家和一切！讓家里的“風(fēng)”來(lái)得更猛烈些！
我的家風(fēng)作文15
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓又是什么呢？在我眼里，家訓又是一個(gè)家庭對子女的教誨與教導。沒(méi)錯，一個(gè)好的家風(fēng)家訓，能給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，使我們幸福成長(cháng)。因此，我家的家風(fēng)家訓尊敬長(cháng)輩、師長(cháng)、同學(xué)和有需要幫助的人。
俗話(huà)說(shuō)百善孝為先這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯，在中國古代，有許多關(guān)于孝敬父母的故事，例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當今社會(huì )，我們同樣也要孝敬父母。我的'姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說(shuō)：您年紀大了，就應該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：每個(gè)家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現在不尊敬老人，樹(shù)立好榜樣，那當我老時(shí)，誰(shuí)還尊敬我呢？
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(cháng)輩要請安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)民無(wú)信不立，這句話(huà)的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的人就必須講信用，否則將不會(huì )得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實(shí)是精神上的財富，如果你擁有了誠實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財富。
家風(fēng)和家訓，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我。良好的家風(fēng)、家教、家訓是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚發(fā)展下去。
這就是我的家風(fēng)家訓。
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