家風(fēng)家訓作文常用（15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的家風(fēng)家訓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)家訓作文1
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。
自己覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養。
她們家的家風(fēng)就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人，主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼，不能讓老人生氣。自己家的家風(fēng)還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃的，在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了她們家的.一個(gè)習慣，這個(gè)習慣會(huì )一直保持下去的。
自己家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子，不愛(ài)慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習，多看書(shū)，做一個(gè)有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過(guò)年過(guò)節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣，自己看在眼里，記在心里，自己的爸爸媽媽給自己樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。自己的家是溫暖和諧的家庭，自己愛(ài)自己的家，并且自己家的良好的家風(fēng)家訓會(huì )一直傳承下去。
家風(fēng)家訓作文2
每個(gè)家庭都有家規，家訓，沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。
最近她們在學(xué)習《弟子規》，其中有句：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！敝v的是在家要孝順父母，父母叫她們的時(shí)候要及時(shí)回答，不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：“一澤，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？周末打算去哪兒玩��？”當時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》，我已經(jīng)融入電視里的情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著(zhù)，就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō)：“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng)，這是對人的基本尊重�！拔疫@才意識到事情的嚴重性，是我做錯了。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后，我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的'詩(shī)句，也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，她們吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不起學(xué)習用具，更沒(méi)有零食吃，而她們還在浪費想想真是慚愧��！她們應該從自身做起，把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統美德，是一個(gè)家庭的全貌，我要好好牢記并發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓作文3
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)自己的'表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
家風(fēng)家訓作文4
我家不是書(shū)香門(mén)弟，沒(méi)有寫(xiě)在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓，我的一些行為習慣是在長(cháng)輩的一言一行的潛移默化中形成的'。從我的爺爺奶奶身上我看到了過(guò)日子要勤勞節儉，懂得持家，與鄰里之間要和睦共處；從我的父母身上我知道了做人要誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，他們還告訴我學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)的偷懶，有付出才會(huì )有回報；自從有了弟弟，更讓我懂得了要學(xué)會(huì )與人分享、要尊老愛(ài)幼。無(wú)論在生活還是學(xué)習上，我都會(huì )用勤勞節儉、尊老愛(ài)幼的美德，誠實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來(lái)規范自己的行為，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓，也讓我更加了解到了中國文化的博大精深，讓我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的“家風(fēng)家訓”能世世代代傳承下去，發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓作文5
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常2113教育我們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就5261想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的.農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不4102能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)自己的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小答家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
家風(fēng)家訓作文6
所謂的家風(fēng)家訓就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格，熏陶著(zhù)我們的性情，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著(zhù)潤物細無(wú)聲的作用，是一種最基本、最直接的'教育。
我家的家風(fēng)家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話(huà)爺爺、奶奶和姥姥，問(wèn)問(wèn)她們在做什么？身體怎么樣？出門(mén)小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
其次是勤勞節儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過(guò)年才回來(lái)一次，那時(shí)爺爺每天起早去農貿市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭吵過(guò)，他對待每個(gè)人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養性。
我從我的長(cháng)輩們這里學(xué)到很多，現在我會(huì )主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團結，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì )以我的家風(fēng)家訓不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長(cháng)大為祖國做出貢獻！
家風(fēng)家訓作文7
一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶我出去玩。
到了地方，我去買(mǎi)了一瓶水，我喝完了以后，就隨手往后一丟，就在這時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了，就教訓了我一頓，還對我說(shuō)，“不亂扔垃圾是我們家的家風(fēng)家訓，你一定要記牢�！蔽易咴诼飞蠒r(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)阿姨，她丟了一個(gè)垃圾，我就走上前跟這個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，你不應該亂丟垃圾！”說(shuō)完，我就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�；氐搅思�，我就把今天的事情告訴爸爸、媽媽。她們對我說(shuō)：“你真是一個(gè)文明的小孩呀！”我說(shuō)：“我一定要保護環(huán)境！”媽媽爸爸說(shuō)：“我們一定會(huì )支持你的`！”我今天又做了一件好事！
通過(guò)這一件事，我知道了不能破壞環(huán)境，要不然大自然會(huì )對我們進(jìn)行懲罰的！
有一天，我下去玩的時(shí)候，看見(jiàn)那邊有好多好多的話(huà)，我就摘了幾朵花，回家后我把它放在我的小房間里。
中午的時(shí)候爸爸回來(lái)一看，就把我拎了起來(lái)狠狠地對我說(shuō)：“小蜜蜂的家是什么呀？是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀！保護小動(dòng)物是我們家的家風(fēng)家訓，你一定要記牢�！�
聽(tīng)到這話(huà)以后我就再也不摘花了。
家風(fēng)家訓作文8
國有國法，家有家規，我們每一人是社會(huì )中的一份子，我是家庭中的一個(gè)小成員，我們要把中華民族的傳統美德發(fā)揚光大，代代傳承，我們家的家訓是誠信，友善。
我家是一個(gè)小而溫馨的`小窩，沒(méi)有太多規定和大的禮儀，但爸媽經(jīng)常教育，時(shí)時(shí)提醒我要誠信友善，踏踏實(shí)實(shí)做人，我從小體弱多病，媽媽給我報了個(gè)跆拳道班鍛煉身體，老師要求我們做俯臥撐，仰臥起坐，跑步等等，累的我滿(mǎn)頭大汗，在踢腳靶時(shí)腳背的皮破了一層又一層，在爸媽的鼓勵下，我從來(lái)不偷懶，總是誠實(shí)認真的完成，有這樣的信念和習慣，在學(xué)習上也很有幫助，盡量做到不驕不躁，踏實(shí)穩重。
在學(xué)校里，同學(xué)之間在玩耍時(shí)，偶然會(huì )有碰撞，受點(diǎn)小傷，有時(shí)鬧小矛盾，媽媽總對我說(shuō)，別人不是故意的，要學(xué)會(huì )原諒別人，吃虧是福，要經(jīng)常幫助有困難的人，你的朋友會(huì )越來(lái)越多，你就會(huì )越來(lái)越開(kāi)心。
家風(fēng)家訓不僅是一種美德，還是一種習慣，我要努力爭取做的更好。
家風(fēng)家訓作文9
爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓、家規”。俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見(jiàn)爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒(méi)人陪我玩，我就非常生氣地問(wèn)奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個(gè)有孝心的孩子”�，F在，每天下學(xué)回家我都會(huì )給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長(cháng)大了”。
記得我上一年級時(shí)，有一次由于和同桌都在課桌上亂畫(huà)被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí)，同桌突然大哭起來(lái)，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著(zhù)我，我也賭氣地自己擦起桌子來(lái)�；氐郊液�，媽媽讓我站到墻邊，非常認真地對我說(shuō)：“做錯事就應該敢于承認，做一個(gè)知錯能改的好孩子”。后來(lái)，我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話(huà)，嚴格的'家訓引導我成為一個(gè)有素質(zhì)教養的人。
同學(xué)們，今天我們是家長(cháng)的寶貝，明天我們是祖國的未來(lái)，大家一定要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，遵紀守法，努力學(xué)習做一個(gè)對家庭，對祖國有用的人！
家風(fēng)家訓作文10
家有家規，國有國法，沒(méi)有規矩，不成方圓。家風(fēng)是一種神奇的營(yíng)養，伴我成長(cháng)，給我正能量。
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，媽媽總是叮囑我不要和同學(xué)們吵架。媽媽讓我學(xué)孔孟之道，對人要寬宏大量，和睦相處。因此在六年的小學(xué)生涯沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和老師告我的狀。我想這就是我的家風(fēng)。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。它告訴我讓我們每個(gè)人都生活在和諧的家庭之中，和諧的社會(huì )之中。
爸爸是位退伍軍人，他愛(ài)干凈，整潔。每次走進(jìn)爸爸的臥室，被子疊的像塊豆腐，床單一塵不染。我在爸爸的'影響下，早晨起來(lái)，第一件事就是把被子疊好，雖然沒(méi)有爸爸疊的好，但我也要養成一種良好的習慣。
爸爸還有優(yōu)點(diǎn)，就是勤奮好學(xué)，艱苦樸素。他經(jīng)常告訴我吃的苦中苦，方為人上人。每當我遇到挫折的時(shí)候，總會(huì )想起這句話(huà)。我這人沒(méi)有數學(xué)天賦，被同學(xué)嘲笑數學(xué)白癡�？晌覐牟粴怵H，只要有不會(huì )的題，就跑到數學(xué)老師那里問(wèn)，因此也被稱(chēng)為辦公室的常住大使。爸爸穿著(zhù)很樸素，我在他的影響下從來(lái)也不買(mǎi)名牌衣服。爸爸說(shuō)勤儉能治家，將來(lái)也能勤儉治國。
這就是我的家風(fēng)。我的家風(fēng)滋潤著(zhù)我，讓我懂得了做一個(gè)懂事的少年：我的家風(fēng)感染著(zhù)我，讓我做一個(gè)智慧的少年：我的家風(fēng)，就如一盞明燈，照亮我的人生之路！
感謝你，質(zhì)樸純美的家風(fēng)！
家風(fēng)家訓作文11
校有校規，家有家規，是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。
但一問(wèn)到，你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說(shuō)：“現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要讓座，見(jiàn)到需要幫助的.幼兒要幫忙�！�
她是這么想的，也是這么做的，她正在用行動(dòng)來(lái)教育著(zhù)我。我們家有一個(gè)好習慣就是最后一個(gè)吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開(kāi)始，以后誰(shuí)最后吃完飯，誰(shuí)刷碗�！睆哪翘扉_(kāi)始，我不在是最后一個(gè)吃完的，而且我還養成了吃完飯自覺(jué)把飯碗放到水池里的好習慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓作文12
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。
我的奶奶因年歲過(guò)高，爸爸媽媽為了我們的生活，常年在外不能照顧我。就決定讓我暫居在張老師家里。
張老師給我買(mǎi)的'早餐一點(diǎn)都不好吃。通常是：小饅頭、饅頭、菜包子、炒面等。我最喜歡吃炒面，可是從開(kāi)學(xué)到現在只買(mǎi)了兩次，一次菜包，一次饅頭，其余每天都是小饅頭，哦，我還少寫(xiě)一樣糕點(diǎn)，我一點(diǎn)都不喜歡吃糕點(diǎn)，看到糕點(diǎn)就煩。
張老師家里還有規矩：每天起床、穿衣服、刷牙、洗臉后做一段時(shí)間的作業(yè)，才可以看電視，12點(diǎn)30分開(kāi)始午休。假如你不想午休，你又可以看電視了，8點(diǎn)到9點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)；禁止攀陽(yáng)臺上的欄桿，外出要跟別人打招呼，吃完帶油的東西要洗手等。
雖然規矩有點(diǎn)多，但是只要你習慣了就不會(huì )覺(jué)得規矩多了。
家風(fēng)家訓作文13
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)到說(shuō)過(guò)，中國是最講究禮儀的，五千年的文化傳承至今。誰(shuí)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，我想每個(gè)家庭都有自己的家訓，我家也不例外。我家的家訓是：上要尊老，下要愛(ài)幼，用感恩的心去完善一切，讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起，每天早上上學(xué)前，媽媽就會(huì )囑咐我要和小朋友們友好相處，對于那些愛(ài)哭的小女生或是小點(diǎn)的小朋友要主動(dòng)幫助他們�，F在我慢慢長(cháng)大了，老師也教育我們尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福，尊重他人就是尊重自己。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻需要尊重。
在受到尊重的同時(shí)，我們還要懂得感恩，感恩于父母，是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心，才能使得家庭生活更加溫馨和美麗，是父母教會(huì )我如何感恩生活，怎樣用愛(ài)心去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事，感恩于辛苦的老師們，是他們教會(huì )我許多的知識和做人的很多道理。
當然，我們要感恩的`還很多很多，包括藍藍的天空，明媚的陽(yáng)光，只有這樣我們才能天天開(kāi)開(kāi)心心的生活，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
家風(fēng)家訓作文14
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國家訓的一大特點(diǎn)，成為日常行為規范的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的.建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人，才能有意識創(chuàng )建自己的好家風(fēng)，將延續自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓作文15
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
我的第一個(gè)家風(fēng)是誠實(shí)守信。父母從小教育我們要誠實(shí)守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個(gè)好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來(lái)，我把這件事和媽媽說(shuō)了之后，媽媽說(shuō)做人要誠實(shí)守信。后來(lái)我向朋友說(shuō)明了沒(méi)來(lái)的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。
我的第二個(gè)家風(fēng)是努力學(xué)習。小學(xué)時(shí)候有一次因為貪玩數學(xué)考了60分，我十分失望。我向媽媽說(shuō)了分數，媽媽愣了三分鐘，然后說(shuō)：“亡羊補牢，為時(shí)不晚。孩子，可怕的不是跌倒，而是跌倒后不站起來(lái)。從現在開(kāi)始努力學(xué)習，還不算晚�！蔽冶闶峙Φ貙W(xué)習。又是一次數學(xué)考試，我得了100分。
我還有家風(fēng)是樂(lè )于助人。以前我不愛(ài)幫助別人，有人向我問(wèn)問(wèn)題就以不會(huì )為由拒絕�？墒怯幸淮挝矣幸坏李}不會(huì )做，想問(wèn)別人卻想起了以前自己的`行為，我的同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動(dòng)了以前他向我問(wèn)問(wèn)題，我卻拒絕他了，現在他依然肯教我，我十分感動(dòng)。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，我十分感謝它。
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