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家風(fēng)家訓作文

時(shí)間:2023-07-27 11:32:49 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)家訓作文15篇(精選)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓作文,歡迎大家分享。

家風(fēng)家訓作文15篇(精選)

家風(fēng)家訓作文1

  “傳承的家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!眰鞒械募绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有傳承的家風(fēng),它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。

  人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因為我是一個(gè)守信的孩子。

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的.攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)傳承的家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的傳承的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的傳承的家風(fēng),值得傳揚!

家風(fēng)家訓作文2

  俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族之風(fēng)。

  每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家規、家訓,我家自然也不例外。過(guò)年期間,我和媽媽一起去拜訪(fǎng)了我的曾祖父——龔發(fā)達,他是一位受人敬重的老文化人,曾祖父說(shuō):“《龔氏家訓》有言:兄弟姊妹者,分形連氣之人也。食則同案,衣則傳服,學(xué)則連業(yè),游則共方,雖有悖亂之人,不能不相愛(ài)也!

  我一臉疑惑,似懂非懂。認真地聽(tīng)長(cháng)輩們娓娓道來(lái)。世界上最親的人,除了父母,不過(guò)手足,當兩個(gè)妹妹出生后,我欣喜若狂,天天和她們生活在一起,現在,她們哭鬧的時(shí)候,只要我一出現,她們就會(huì )樂(lè )得手舞足蹈,讓我覺(jué)得自己在她們的`生命中,是不可缺少的。想不到,我會(huì )給她們帶來(lái)安全感。

  以前,我干家務(wù)事都不太愿意,但是現在,我很樂(lè )意為兩個(gè)妹妹服務(wù),比如:幫她們洗衣服,她們餓了,我幫她們沖好奶、幫她們換口水巾……看到她們干干凈凈、快快樂(lè )樂(lè )的,我就覺(jué)得高興。

  這次拜訪(fǎng),讓我知道了長(cháng)輩們之間都是團結互助愛(ài)家人的,在今后的生活中,我和妹妹們會(huì )是一生的伙伴,我們姐妹之間要學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )互相照應,彼此陪伴。讓好的家風(fēng)在我們手中一代代傳承下去。

家風(fēng)家訓作文3

  今天,我們有一節特殊的班會(huì )課,這節課主要是談?wù)勛约杭业募绎L(fēng)家訓,以及爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  劉楒遠告訴我們,他的爸爸對他說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,他都會(huì )永遠保護劉楒遠;吳佳樂(lè )的父母也說(shuō),無(wú)論發(fā)生多大的困難,他的爸爸都會(huì )替他阻擋;趙老師也說(shuō),家是我們的避風(fēng)港,無(wú)論外面的世界多殘酷,發(fā)生多大的事,家,總是溫暖的。

  我的父母就說(shuō)過(guò):“無(wú)論你想做什么,我們永遠在背后支持你!闭蜻@句話(huà)的`存在,我的生活變得多姿多彩,我有了屬于自己的時(shí)間,有了屬于自己的興趣,盡管,媽媽不贊同,但還是會(huì )在精神上支持我。

  一個(gè)人是不能缺少家訓的,徐正濤的家訓是“厚德明理,格物致公”;趙老師的家訓似乎確鑿是“獨立”;我家的家訓是“好好學(xué)習,不忘初心”。為什么會(huì )是這樣一條家訓呢?

  是這樣的,我的父母望子成龍,望女成鳳,非常注重我和弟弟的學(xué)習,所以就有了“好好學(xué)習”這一說(shuō),不忘初心是,當你走向社會(huì ),當了大老板,總裁,職員,我們都不能因貪圖名利而圖謀不軌,所以也就形成了“不忘初心”這一詞。

  家風(fēng)家訓是一個(gè)人的教養,如果沒(méi)有家風(fēng)家訓,那就只能說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)有教養,所以,讓我們嚴格遵守家規家訓,做一位有教養,有內涵的人吧!

家風(fēng)家訓作文4

  無(wú)論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)和家訓。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。這規矩,說(shuō)的就是家風(fēng)和家訓,正是有了它,才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓是百善孝為先。

  百善孝為先,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。中國古代也頻頻出現孝子,“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云:“父母者,人之本也!睆倪蛇陕涞氐膵雰,到天真爛漫的少年,我們一天天長(cháng)大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài),我們又有什么理由不孝順自己的父母呢?

  古往今來(lái),不一樣的時(shí)代,都演繹著(zhù)一個(gè)相同的主題,那就是孝敬父母。

  我的父母為我做出了榜樣,我經(jīng)?吹桨职謰寢尨螂娫(huà)問(wèn)候爺爺奶奶外公外婆身體可好,逢年過(guò)節總要給他們塞些零用錢(qián),有時(shí)把他們接到家里,給他們買(mǎi)好吃的,和他們聊天看電視,或者帶著(zhù)他們到附近的公園散步等,而我的奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。

  在父母的耳濡目染之下,我從小也懂得了孝敬長(cháng)輩。父母累了,我會(huì )搬把椅子給他們坐;父母渴了,我會(huì )端一杯清茶給他們解渴;父母心情不好時(shí),我會(huì )自覺(jué)做好自己的'功課,盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè )。我們何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著(zhù)清香。生活在文明社會(huì )的我們,應該人人樹(shù)立孝敬父母的觀(guān)念!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!睘楦改副M一份孝,讓我們快快行動(dòng)吧!

家風(fēng)家訓作文5

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)與家訓,家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著(zhù)人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達,不在于一時(shí)的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈與血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊,但他們從不?huì )互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨:在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的'道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)與任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)與家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

家風(fēng)家訓作文6

  “百事孝為先,千事德為重,萬(wàn)事勤為本!痹谖覀兗,年復一年,日復一日,發(fā)生著(zhù)成千上萬(wàn)種事情,自然少不了孝、德、勤。

  我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病,雙腿還得了關(guān)節炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個(gè)關(guān)節。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脫下襪子,把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中,泡在水里,又輕輕地按摩著(zhù)奶奶的腳和各處關(guān)節。奶奶那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日,奶奶的腳開(kāi)始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。

  除了孝行,我家德風(fēng)也挺好。這天,媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,一時(shí)匆忙帶少了錢(qián),到達菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現,便不停想辦法。賣(mài)菜的人,似乎看出了媽媽的焦慮,便主動(dòng)開(kāi)口:“沒(méi)帶錢(qián)也沒(méi)事,明天還也行!眿寢尓q豫了一會(huì ),答應了。第二天,媽媽遵守約定,去找賣(mài)菜的老奶奶,把錢(qián)還了。

  在家中,勤儉節約也很重要。記得一年前的.暑假,外婆來(lái)我們家,她不僅勤勞,還很節約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區晨練,7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯,早飯做好了,又擼了擼袖子,把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯,外婆經(jīng)常把淘米水留著(zhù),我好奇地問(wèn):“外婆,您這水干嘛留著(zhù)?”說(shuō)著(zhù),便把水倒掉。外婆大叫一聲:“別倒!”隨即嘆了口氣,“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的!薄鞍?”我頓時(shí)傻了眼。

  這就是我家的家風(fēng)家訓。

家風(fēng)家訓作文7

  家給人溫暖。它是人們唯一可以定居的地方,也是人們的避難所。然而,家庭應該有一個(gè)家庭的外觀(guān),不應該亂七八糟。沒(méi)有規則。俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓。

  如果一個(gè)家庭沒(méi)有規則,但溺愛(ài)和掩蓋,這是一個(gè)家庭嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),一座巍峨的山,以防萬(wàn)一。他突然崩潰了,崩潰了。對不起,這是誰(shuí)造成的?是我們。我的父親沒(méi)有尊嚴,我的.母親溺愛(ài)我,我們變成了蠻橫無(wú)理的人。我們家那棵參天大樹(shù)一倒下,山就塌了。我們后悔了。我們很沮喪。很遺憾我們遲到了。

  我記得當寒假臨近春節的時(shí)候,電視上出現了一個(gè)我很久沒(méi)有聽(tīng)到的新詞“家庭風(fēng)格”。這個(gè)消息在新聞廣播中播出。他們派記者隨機提問(wèn),“什么是家庭風(fēng)格?什么是家庭教師?”行人有不同的答案。

  我認為,家庭風(fēng)格是一種家庭行為,無(wú)論好壞。我認為我家的家庭風(fēng)格是溫暖、坦率和持久的,因為每個(gè)家庭成員都非常好客,遇到困難時(shí)不會(huì )退縮。說(shuō)到做到,它很少食言。

  我認為,家庭教育是家庭的品質(zhì),無(wú)論是深層次的還是淺層次的。如果家庭成員不學(xué)習,他們就不會(huì )獲得知識和文明。教育尤其重要。從很小的時(shí)候,我們的父母就教會(huì )我們認真做事,改正錯誤,F在老師教我們區分黑白,嚴肅和堅定。在未來(lái),將會(huì )是教會(huì )我們堅持和遵守法律的社會(huì )。每天,我們都學(xué)到一些東西,知識,文明和真理。

  家訓,我認為,是家庭成員的教訓,嚴是寬松的。如果每個(gè)人都受到官員和隱藏物的保護,我想兇手會(huì )被利用。如果每個(gè)人都誠實(shí)無(wú)私,我不認為這些規則是必要的。家訓在應該使用的時(shí)候不可少用,在不應該使用的時(shí)候不可少用,否則會(huì )犯大錯誤。

  一個(gè)家庭必須既有秩序又有溫暖,兩者缺一不可。

家風(fēng)家訓作文8

  待人真誠,言而有信,助人為樂(lè ),拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會(huì )的紐帶。

  從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè ),拾金不昧。

  媽媽怕我不聽(tīng)話(huà),就定了家規,總共十條。一是要講誠信,不能撒謊,二是要助人為樂(lè ),拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級做好事,五是要孝敬父母親等。

  在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(cháng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén),獲獎時(shí)不能太驕傲等,多么的規矩。

  在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬日,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬日信息的應該是雪了,出門(mén)回頭望望自己家亮著(zhù)的窗戶(hù),只見(jiàn)玻璃上結著(zhù)冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了,就又回家睡覺(jué)了,而她卻在冰封雪地的后山等著(zhù)我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠信,你為什么不去?”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。

  后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺(jué)得很慚愧,現在我知道不講誠信的'后果。

  假如不是父母對我的教育,我就會(huì )不講誠信,我覺(jué)得父母象大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習慣,我就象一顆幼小的小草被大地哺育著(zhù)。

家風(fēng)家訓作文9

  精誠愛(ài)國,尊師敬長(cháng);

  愛(ài)人助人,謙恭待人;

  真誠守信,慎交良友;

  勤勞節儉,認真勤奮;

  心懷志向,自立堅強。

  愛(ài)國之心,不可一日或缺,無(wú)論將來(lái)自己走到哪,成為什么樣的人,都要時(shí)刻牢記自己是一名中國人,熱愛(ài)自己的祖國。

  作為家中的晚輩,要敬重關(guān)心家中長(cháng)輩,對長(cháng)輩謙恭有禮,學(xué)會(huì )照顧長(cháng)輩;作為學(xué)生,要尊敬師長(cháng),感念老師為自己的付出和心血,牢記師恩。

  雖為家中獨子,但不可自為嬌寵,應心懷愛(ài)人助人之心,尊重他人,善待他人,與人交往態(tài)度謙恭而不傲慢。

  為人處世,最重要的`是要真誠守信,人常有錯,有錯則該,仍是好人;說(shuō)謊欺人,時(shí)間一長(cháng),則人前無(wú)信。以誠待人,方可以心換心。選擇朋友,不能光看興趣愛(ài)好相投,更重要觀(guān)察朋友品性,品行端正,追求上進(jìn),并能諍言勸阻不良習慣或做法的,才是真正可深交的良友。良友伴行,人生之路可相互扶持,誤交損友,將引人誤入歧途。

  現在生活優(yōu)渥,不可貪于享受,盲目攀比,仍需秉持勤勞節儉之本分;社會(huì )發(fā)展快速,社會(huì )競爭全靠自身能力,應認真勤奮,努力學(xué)習本領(lǐng);做人做事,最需認真二字。

  心中應懷志向,有志才能明確方向;樹(shù)立目標后,當堅定信心,以堅韌不拔之精神,自強奮發(fā),努力實(shí)現自己夢(mèng)想。

家風(fēng)家訓作文10

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!毙∶缰挥性陲L(fēng)雨的滋潤下,才能健康成長(cháng),孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好家風(fēng),就能讓孩子養成一個(gè)良好的道德基礎,進(jìn)而才能更好地在社會(huì )上健康成長(cháng)。如果家庭有了良好家風(fēng),打造的更好,社會(huì )的風(fēng)氣也將會(huì )更加好,人民的生活也會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛。

  家風(fēng)是家族子孫代代狗守家訓,家規而長(cháng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的`財產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉。家風(fēng)是我們立身做人的行為標準。家風(fēng)是家族和家庭的指路風(fēng)向牌。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一堂課,一個(gè)人的成長(cháng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀(guān),財富觀(guān),人生觀(guān),對于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)的好壞甚至影響和決定一個(gè)人的一生。

  明朝書(shū)畫(huà)家徐渭,晚年曾寫(xiě)了一副令人費解的家教聯(lián):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)!边@副家教聯(lián)妙在一個(gè)“好”字,語(yǔ)義雙關(guān),耐人尋味:少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光,可惜不知讀書(shū)的重要性,不喜歡讀書(shū);年紀老了,懂得了讀書(shū)的重要性,想要好好讀書(shū),可是已老眼昏花,力不從心,沒(méi)有精力再好好讀書(shū)。徐偉就是以此來(lái)告誡子孫后代,珍惜時(shí)光,好好讀書(shū)。連古人都這么注重家風(fēng),對孩子的影響,我們不更是要讓“良好家風(fēng)在我家”嗎?

  我們一定要好好傳承良好家風(fēng),弘揚優(yōu)良家風(fēng),讓良好的家風(fēng)在我家。

家風(fēng)家訓作文11

  家風(fēng),是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。換一句話(huà)說(shuō),當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家規,是指一個(gè)家庭所規定的行為規范,,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會(huì )遭受道德的譴責。

  尊重師長(cháng),孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時(shí)耳濡目染,看樣學(xué)樣,從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規》、《孝經(jīng)》通過(guò)背誦及聽(tīng)故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時(shí)候,周欣逸就知道尊重和心疼長(cháng)輩。深得長(cháng)輩的喜愛(ài),喜愛(ài)她的'懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏(yíng)得大家的友誼與信任;寬容可修養自己性情,遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。

  自己的事情自己做是我們的家規。從幼兒園開(kāi)始自己穿衣洗臉、洗腳到后來(lái)自己洗頭、整理自己的小屋,都做得很好。獨立、

  自立的孩子在生活中遇到難題不會(huì )困惑,在無(wú)人能幫助時(shí)不會(huì )難過(guò)。

  有了家規家訓后,教育過(guò)程中貴在堅持,并在堅持中也得學(xué)會(huì )放手。在不違背原則情況下,讓孩子自己去體會(huì ),自己去總結。去形成自己的為人處事風(fēng)格,將家風(fēng)在傳承的同時(shí),發(fā)揚下去。

家風(fēng)家訓作文12

  爸爸告訴我:“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國,每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓、家規”。俗話(huà)說(shuō)得好:“無(wú)規矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓,不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望,更能體現中華民族的.綜合水平。

  “百善孝為先”,在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起,就看見(jiàn)爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒(méi)人陪我玩,我就很生氣地問(wèn)奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō):“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心的孩子”,F在,每天下學(xué)回家我都會(huì )給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長(cháng)大了”。

  記得我上一年級時(shí),有一次因為和同桌都在課桌上亂畫(huà)被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí),同桌突然大哭起來(lái),他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴厲的目光瞪著(zhù)我,我也賭氣地自己擦起桌子來(lái);氐郊液,媽媽讓我站到墻邊,很認真地對我說(shuō):“做錯事就應該敢于承認,做一個(gè)知錯能改的好孩子”。后來(lái),我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話(huà),嚴格的家訓引導我成為一個(gè)有素質(zhì)教養的人。

  同學(xué)們,今天我們是家長(cháng)的寶貝,明天我們是祖國的未來(lái),大家一定要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,遵紀守法,努力學(xué)習做一個(gè)對家庭,對祖國有用的人!

家風(fēng)家訓作文13

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓,那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):付出,這樣才能有尊嚴地活著(zhù)。

  小時(shí)候,媽媽總是給我講一個(gè)故事:

  有個(gè)小孩,家里很窮,有時(shí)候,他們的母親高興,就會(huì )給他們一毛錢(qián),他們就會(huì )拿著(zhù)這一毛錢(qián)換糖吃。

  有一次,小孩的哥哥生病了,藥很苦,小孩想要給哥哥換一塊糖吃 ,可是,他哪來(lái)的錢(qián)換糖呢?

  一天中午,小孩溜進(jìn)了經(jīng)常換糖的糖果店,將一顆薄荷糖塞進(jìn)口袋,準備跑走?墒,這一舉動(dòng)正好被店主趙爺爺看見(jiàn)了,小孩捂緊了口袋,說(shuō):“哥哥病了,藥很苦……你能把糖送給我嗎?”

  趙爺爺拒絕了小孩,講道:“不行,這樣吧,這些糖先借給你,限你一周內吧錢(qián)還回來(lái),不然,我就告訴你媽媽!

  之后,小孩每天都很晚才回家。五天之后,小孩湊齊了糖錢(qián)。

  趙爺爺接過(guò)錢(qián),和藹地說(shuō):“我原本可以把糖送給你,但是,你必須明白,用自己的`勞動(dòng)換來(lái)果實(shí),才更加地有意義。無(wú)論想得到什么東西,你都要光明正大地去爭取,用你的勞動(dòng)去獲得!

  之后,我漸漸明白,在人生的道路上,沒(méi)有人可以施舍給你一個(gè)未來(lái),任何幸福都需要你自己去爭取,都需要付出,用自己的雙手獲取明天,這樣才能有尊嚴地活著(zhù)。

家風(fēng)家訓作文14

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,也不是書(shū)香門(mén)第。要說(shuō)我的家風(fēng)家訓,下面幾件事就能體現出來(lái)。

  記得二年級第一學(xué)期,有一次語(yǔ)文單元測試,我考了95分,當我把試卷拿給媽媽簽字時(shí),媽媽發(fā)現試卷的分數有改過(guò)的痕跡,原來(lái)97分改成了95分,媽媽問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。原來(lái)老師在改試卷的時(shí)候沒(méi)發(fā)現我的`一道題目做錯了,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我自己發(fā)現了,就告訴老師,老師夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。爸爸媽媽也時(shí)刻提醒我做人要誠實(shí),做事要踏踏實(shí)實(shí),不能撒謊,一旦失信于人,自己就不會(huì )被人相信。

  爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,不要做討人嫌的孩子,與其他小朋友交往時(shí),要謙遜謙和寬厚待人,不能暴力,待人接物要懂禮節,有禮貌,遇見(jiàn)相熟的人要主動(dòng)打招呼,接受別人幫助時(shí)要懂感恩,F在我可以和好多小朋友做朋友呢,我們小區就有一個(gè)小朋友經(jīng)常愛(ài)打人,我不愛(ài)和他交朋友,希望他這學(xué)期能改正,我們還是好朋友。

  媽媽說(shuō)我做事做作業(yè)很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就開(kāi)始急躁。為了改正這些缺點(diǎn),爸爸就讓我拼拼圖,教我下象棋,讓我學(xué)了一種樂(lè )器,買(mǎi)了我喜歡的課外書(shū)。慢慢地,他們說(shuō)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)改變了,當我心急時(shí),他們總跟我說(shuō)別著(zhù)急慢慢來(lái),所以我由原來(lái)的做事靜不下心,常常半途而廢,到現在能堅持做完一件事,作業(yè)也能安安靜靜認認真真完成了。所以我的家風(fēng)家訓就是做人要誠實(shí),做事要

  踏踏實(shí)實(shí),懂禮節懂禮貌懂感恩,寬厚待人,做事要有耐心,不能半途而廢。

家風(fēng)家訓作文15

  每個(gè)家庭都有家規,家訓,沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。

  最近她們在學(xué)習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!敝v的是在家要孝順父母,父母叫她們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

  記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩?”當時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》,我已經(jīng)融入電視里的情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著(zhù),就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng),這是對人的基本尊重!拔疫@才意識到事情的'嚴重性,是我做錯了。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規》有了更深的理解。

  勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的詩(shī)句,也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,她們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習用具,更沒(méi)有零食吃,而她們還在浪費想想真是慚愧!她們應該從自身做起,把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號。

  家風(fēng)是中華民族的傳統美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚光大。

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