家風(fēng)家訓作文15篇[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的家風(fēng)家訓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家風(fēng)家訓作文1

　　家風(fēng)，一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我不禁覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)都懷著(zhù)感激之情。在生活中，我熏陶著(zhù)那獨一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子。

　　俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆�！备笎�(ài)破著(zhù)浪前行，母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險�！闭\實(shí)守信，誠信待人”隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

　　“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著(zhù)無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手，一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面，突然，"呸"的一聲，一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的著(zhù)火了似的“哎呀”！你怎么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛工人早出晚歸，不管什么節日都沒(méi)有假期，可辛苦了！你的不文明的行為會(huì )深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽(tīng)著(zhù)媽媽喋喋不休的教訓中，我漸漸的.把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的

　　小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說(shuō)“好家風(fēng)養育著(zhù)我，成就了我！”

　　家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話(huà)。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(cháng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條�，F在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)。你就是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨。謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報！

　　醇美，家風(fēng)也就會(huì )醇正。

家風(fēng)家訓作文2

　　窗外，風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，雨冷酷無(wú)情地下著(zhù)，此時(shí)，只有淚珠在閃爍著(zhù)，在蹦跳著(zhù)。我的心沉重極了，仿佛有塊大石頭壓在上面，痛苦和絕望立刻就籠罩了藍天，此時(shí)的藍天不再是格外的藍了，它流露出來(lái)的是黑色，是鮮明的黑色，這黑色，包含著(zhù)恐懼，同時(shí)，也包含著(zhù)驚悚。淚水模糊了我的雙眼，我緊緊地攥著(zhù)試卷，生怕他會(huì )離開(kāi)我的視線(xiàn)。這時(shí)，只有兩個(gè)鮮紅的數字依然徘徊于我的腦海，——87，我，心如刀絞，痛苦極了，可是，該面對的總該面對，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　“放學(xué)”，這本是一句令人向往的話(huà)語(yǔ)，可是對于我而言，它又有什么意義呢？放學(xué)了，大家都沉浸在這輕松的世界里，這世界，是歡快的，也是同學(xué)們放飛煩惱的境界，唯有我，還再為這件事而擔憂(yōu)。心想：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，既然試卷已經(jīng)批改完畢，還不如給家長(cháng)看呢！”我來(lái)到了家門(mén)前，思索了片刻，忐忑不安地進(jìn)了家門(mén)。我小心翼翼地放下了書(shū)包，然后不動(dòng)聲色地走進(jìn)了房間。突然，母親的手機收到了一條信息，“尊敬的`家長(cháng)：您好！第四單元的試卷已經(jīng)發(fā)到您孩子的手上……”看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚便掉了下來(lái)，我拿著(zhù)手機，剛想把這條信息刪除，母親就推門(mén)而入，我的手一哆嗦，手機便摔落在地。母親見(jiàn)況，迷惑不解地問(wèn)道：“兒子，你干什么呢！怎么好端端地摔手機，手機又跟你無(wú)怨無(wú)仇的，你摔它干什么？”“沒(méi)……沒(méi)干什么”我吞吞吐吐地說(shuō)。她似乎察覺(jué)到了什么，只見(jiàn)母親把手機拿起來(lái)，一看，然后把身子轉過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“試卷呢？”“不見(jiàn)了�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)道�！昂�說(shuō)八道，試卷明明發(fā)了下來(lái)�！蹦赣H怒氣沖沖地說(shuō)�？墒恰白鲑\心虛”呀！我無(wú)奈之下，只會(huì )把試卷交給母親，母親瀏覽了一番，可是她并沒(méi)有勃然大怒，而是意味深長(cháng)地對我說(shuō):“兒子，俗話(huà)說(shuō)：勝敗乃兵家常事。我們要做到的是勝不驕，敗不餒。這是我們的家風(fēng)��！”聽(tīng)完母親的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗了。

　　是啊，“勝不驕，敗不餒”，我怎能在一點(diǎn)小小的挫折面前低頭呢？我應該以我的家風(fēng)——勝不驕，敗不餒為座右銘，總結經(jīng)驗教訓，昂首闊步向前。

家風(fēng)家訓作文3

　　勿要以強凌弱，要尊老愛(ài)幼。

　　勿要窮奢極侈，要勤儉節約。

　　勿要好逸惡勞，要親力親為。

　　勿要心有旁騖，要勤奮好學(xué)。

　　勿要出爾反爾，要言而有信。

　　老話(huà)有說(shuō)：“國有國法，家有家規�！蹦鞘裁词羌乙幠�？家規即是家訓，就是祖輩用以訓誡子孫立身治家，為學(xué)進(jìn)取之言。家訓是一種無(wú)言的教育；是一本無(wú)字的典籍；更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我的思想，它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著(zhù)我的`心靈。

　　我家也有家訓。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣，要我引用孔子的話(huà)：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則學(xué)文�！币馑际钦f(shuō)：少年子弟平時(shí)在家要孝順父母，出門(mén)要敬愛(ài)兄長(cháng)，做事要謹慎，說(shuō)話(huà)要講信用，要廣泛關(guān)愛(ài)大眾，親近有仁德的人。若還有富余的精力，就用來(lái)學(xué)習文化知識。是��！君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為人知與？在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。

　　記得去年大年初一，我們去給爺爺拜年。飯后，全家圍坐在一起聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，不知不覺(jué)話(huà)題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好，那不好，最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái)，一時(shí)口不擇言罵了我爺爺的名字，頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。

　　大爸爸嚴肅地說(shuō)：“爺爺的名字是你可以叫的嗎？”

　　“小孩子真沒(méi)規矩.”大媽媽也不屑地說(shuō)道。

　　爺爺好像沒(méi)事人似的，笑著(zhù)說(shuō)：“名字不就是用來(lái)叫的嗎？沒(méi)啥大驚小怪的�！�

　　爸爸二話(huà)不說(shuō)，揮手就是一巴掌。

　　奶奶則心疼地說(shuō)：“父慈才子孝，你動(dòng)手打人也不對�！�

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我平時(shí)教你那么多的做人道理，你這么連做人的根本也忘了呢？那你將來(lái)還會(huì )有啥成就呢？你自己好好反省反省，按規矩該怎么做�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我走到爺爺的面前深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“爺爺我錯了，我不該罵你的名字，以后再也不會(huì )發(fā)生這樣的事了，我愿背《弟子規》以示懲誡�！�

　　爺爺摸了摸我的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“知錯能改，就是好孩子�！�

　　這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里，時(shí)刻提醒我做人不能忘本。

　　家訓是尺，丈量著(zhù)我的心靈；家訓是圃，蘊育著(zhù)我的思想；家訓是雨，滋潤著(zhù)我健康長(cháng)大。

家風(fēng)家訓作文4

　　家是每個(gè)人的避風(fēng)港，每個(gè)家都有不同的家風(fēng)、家訓。我的家風(fēng)、家訓是“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”。

　　爸爸媽媽從小就教導我好好學(xué)習，做個(gè)好人，經(jīng)常教育我們守信誠實(shí)，謙虛孝敬。

　　記得有一次是星期天，我跟媽媽說(shuō)出去一會(huì )，由于玩的開(kāi)心，天色漸晚都沒(méi)回家，媽媽急匆匆的出去把我找回來(lái)，又著(zhù)急又生氣的說(shuō)：“怎么不守信譽(yù)？自己連點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有，長(cháng)大了還怎么守信？”，之后，媽媽便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“新月，記住要守信，不然長(cháng)大你到社會(huì )上會(huì )很麻煩的，沒(méi)人會(huì )跟你相處的”。從此，守信在我心中。

　　一次，我又犯了一個(gè)不可原諒的錯誤，我悄悄的拿了家里的5元錢(qián)，買(mǎi)回了自己喜歡的玩具。媽媽發(fā)現之后，就問(wèn)我與哥哥，哥哥沒(méi)拿當然不會(huì )承認，當時(shí)我怕挨打也不敢說(shuō)話(huà)。不過(guò)最后，我還是鼓起了勇氣，向媽媽承認了錯誤。沒(méi)想到的是媽媽原諒了我，并對我說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“錢(qián)花了不要緊，如果因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)人會(huì )相信你了”。從此，誠實(shí)在我心中。

　　謙虛，也是媽媽教育我們的重點(diǎn)之一。在一次測試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽與藹的對我說(shuō)：“新月真棒！再接再厲，不過(guò)要記住ˋ謙受益，滿(mǎn)招損ˊ、自大一點(diǎn)就是臭”。從此，謙虛在我心中。

　　爸爸是我們一家之主，經(jīng)常不在家。一回來(lái)就給我們講一些人生道理，教育我們要有孝心，要尊老愛(ài)幼。爸爸可是個(gè)大孝子，奶奶、爺爺在外地，他會(huì )經(jīng)常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了，他一回來(lái)就會(huì )幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時(shí)會(huì )因為小事吵起來(lái)，爸爸總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公、外婆看上去很沒(méi)道理，爸爸也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，沒(méi)有順，哪來(lái)的敬，何談孝？對長(cháng)輩首先是順心，讓他們感到尊重，只要不是原則性的'大問(wèn)題，盡可能由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬是無(wú)底線(xiàn)的，也就是說(shuō)，對大人盡孝，沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

　　爸爸每次走的時(shí)候都會(huì )對我們說(shuō)：“不要惹媽媽生氣，記住百孝順為先、孝敬無(wú)底線(xiàn)”。我牢記爸爸的話(huà)，從此，孝敬在我心中。

　　我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友，讓他們與我一樣，共同做新時(shí)期“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會(huì )與師長(cháng)的優(yōu)秀少年。

家風(fēng)家訓作文5

　　是學(xué)，是顏氏伏案桌臺，執筆揮下的“無(wú)過(guò)讀書(shū)也”。

　　是靜，是孔明挑起夜燭，揮墨寫(xiě)下的“淡泊明志，寧靜致遠”。

　　是天下，是錢(qián)氏心系國土，挽袖作出的“立在天下必謀之”。

　　念《顏氏家訓》“伎之易習可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也”，憶交大校長(cháng)唐文治曾言“人才者，國家之命根也，學(xué)堂者，又人才之命根也”。有感于那顏氏伏案于那桌臺前，執筆寫(xiě)下對子嗣的勸勉，對讀書(shū)的重視，那字字珠璣是對兒女子孫習得那書(shū)中自有顏如玉真諦的希冀�！对�(shī)經(jīng)》有言“有風(fēng)自南，翼彼新苗”。筆者在這悠悠歷史長(cháng)河中回望，想那顏氏定在那研磨之時(shí)，心中念得便是子孫心有鴻鵠之志，借那浩瀚南風(fēng)，如那鯤鵬一般自由展翅，翱翔于九天萬(wàn)物之上。

　　聽(tīng)那諸葛孔明于歷史長(cháng)河中的悠悠回聲“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。想那春秋年間于那紛綸世間獨尋一片安寧的“臥龍居”，想那深山草廬深處的“臥龍先生”。我不想去繁述孔明大人的一生，也曾暢快過(guò)，也曾頓挫過(guò)，也曾春風(fēng)得意，也曾馬失前蹄......于筆者看來(lái)三顧茅廬出師后的臥龍先生不再是臥龍先生，于那沙場(chǎng)上軍帳前的那是“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的諸葛神算，那是“運籌帷幄，一招制敵”的孔明大人，而臥龍先生只存在于那草廬中，那深山里......諸葛亮明白，臥龍居尤在，可人已不再。五十四歲的諸葛對自己八歲的孩童寫(xiě)下那淡泊之詞，是諸葛對自己一生的總結，是對諸葛瞻往后余生的勸慰，要他明白那遠大志向的實(shí)現要懂得平靜祥和，沉迷滯遲不能勵精求進(jìn)，褊狹躁進(jìn)不能冶煉性情，要他明白君子淡泊的操守和氣節。

　　誦《錢(qián)氏家訓》“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。憶青年馬克思曾言“我們終不會(huì )求取一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè )，我們的幸福屬于千萬(wàn)人，不會(huì )顯赫一時(shí)，但會(huì )永遠存在”。想那吳越國王錢(qián)镠挑燈秉燭，于那宮中夜燈下心系天下蒼生憶著(zhù)那被他深深?lèi)?ài)著(zhù)的.國家，筆筆寫(xiě)下的都是對子女的告誡，莫要貪圖那一己私利，要有那胸懷天下的氣概，那利濟蒼生的責任，對國家天下飽含強烈擔當意識與濟世情懷。

　　何為家風(fēng)？是那顏氏對兒女學(xué)識的希冀。

　　何為家風(fēng)？是那孔明對子孫品行的規勸。

　　何為家風(fēng)？是那錢(qián)镠對兒女胸懷的告誡。

家風(fēng)家訓作文6

　　家風(fēng)是什么？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息，雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但總是在每時(shí)每刻都影響著(zhù)我們家的每一個(gè)人。

　　從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候，我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子，而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學(xué)校里對待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后，媽媽告訴我要勤奮學(xué)習，相信自己。首先要好好學(xué)習，奮發(fā)向上；其次要相信只要腳踏實(shí)地，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，就一定能夠成功。

　　以前在家里，我吃飯很挑食，經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完，而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅持著(zhù)這項傳統美德。

　　平時(shí)，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會(huì )教我，我學(xué)習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的`時(shí)候，我經(jīng)�？刂撇缓盟�量，會(huì )盛得太多或是太少，但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢，反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái)，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火，什么時(shí)候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學(xué)習，熟能生巧，一定能成功。

　　暑假時(shí)，姐姐放假在家里，她很餓但是不會(huì )煮餃子，媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著(zhù)幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤(pán)餃子成功出鍋了，看著(zhù)姐姐吃的時(shí)候，我非常滿(mǎn)足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛(ài)護，就像這盤(pán)餃子，要牢牢的抱在一起。

　　每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是：知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護。

　　我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)自己如何成為一個(gè)好孩子，只有有了家風(fēng)，才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家，也都會(huì )變得越來(lái)越好！

家風(fēng)家訓作文7

　　自我懂事以來(lái)，我就覺(jué)得我家的文明守則好多好多，有時(shí)甚至會(huì )為此而煩躁，但長(cháng)大了些才發(fā)現，這些守則雖然無(wú)時(shí)不刻地對我進(jìn)行約束，但是也讓我養成了良好的性格和習慣。

　　尊老愛(ài)幼篇

　　媽媽是姥姥的第三個(gè)女兒，因為姥姥在我和哥哥小時(shí)候就格外的照顧我們，對我們也是細心的呵護，所以我們全家會(huì )在周末的閑暇時(shí)間坐半小時(shí)的車(chē)去看看姥姥、姥爺。每次去的時(shí)候，姥姥姥爺都會(huì )做上一桌子香噴噴的飯菜，一家人坐在桌旁待姥姥姥爺開(kāi)始吃后才喝酒暢談著(zhù)。吃飯中也是其樂(lè )融融：給姥姥姥爺、小孩子夾菜好像成了大人們的特殊愛(ài)好，每當我們的碗接近見(jiàn)底的時(shí)候總會(huì )變魔術(shù)般的不知被哪個(gè)大人填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。一頓飯下來(lái)，大家的臉上都充盈著(zhù)笑容，歡聲不斷。吃完飯，更是我們小孩子表現的時(shí)候，扭開(kāi)水龍頭幾雙小手紛紛伸過(guò)去，在暖暖的水和暖暖的心中享受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　愛(ài)護環(huán)境篇

　　從我記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：“你不要亂丟垃圾啊、丟垃圾要進(jìn)行分類(lèi)啊……”雖然老在耳邊念叨著(zhù)有些煩了，但靜下心來(lái)琢磨這些是很有道理的。爸爸媽媽還在空閑的時(shí)間中教會(huì )了我各種垃圾的'分類(lèi)，是我在以后的垃圾收集、處理中便利了許多。每當在逛完夜市手中拿著(zhù)各種小吃時(shí)，我的耳邊都會(huì )回想起爸爸媽媽的諄諄教誨。再看看爸爸媽媽是，他們的手里緊緊地攥著(zhù)那些剩下的小吃包裝，就像攥著(zhù)他們環(huán)保的心一樣。通過(guò)言傳和身教，我的心中也深深烙下了環(huán)保了烙印。平時(shí)在草叢中、馬路上看到了垃圾也會(huì )撿起來(lái)，因為在干凈的馬路上，那些骯臟的垃圾顯得格外扎眼，同時(shí)也反映了現在人的不文明現象。

　　勤儉節約篇

　　小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽總會(huì )給我講故事，許多以勤儉為主題的故事我都銘記在了心里。每當看到爸爸媽媽在家中會(huì )把線(xiàn)頭、破布都撿起來(lái)收集好，我就會(huì )疑惑這是為什么，直到以后幾次看到姥姥給我們送來(lái)了漂亮的裝飾品，看到了它們的結構，我才明白了：爸爸媽媽是要把生活中的一些小東西收集起來(lái)，給姥姥在處理一下回收利用，讓家中更美麗。從那時(shí)起，我就喜歡上了勤儉節約，因為在節約時(shí)我會(huì )覺(jué)得我也是能做有價(jià)值的事情，心里很甜很甜。對于只過(guò)了幾天剩菜剩飯我們也不會(huì )丟掉，而是給樓下的流浪貓、狗，讓他們能吃頓飽飯而又不浪費。

　　在這家庭文明守則的監督和管教下，我們一直和諧融洽、幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。

家風(fēng)家訓作文8

　　相信每家每戶(hù)都有自己家的家風(fēng)，我們家也不例外。記得媽媽說(shuō)過(guò)：沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)好的家風(fēng)對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)非常重要。我們家的家風(fēng)是善良、誠實(shí)、勤儉。

　　家風(fēng)一善良

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們一家三口去塘棲古鎮玩，逛著(zhù)逛著(zhù)看到街角處有一個(gè)老人的身影，我和媽媽走過(guò)去一看，原來(lái)這位老爺爺在賣(mài)桑葚，籃子里裝著(zhù)新鮮的桑葚，我看看滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，穿著(zhù)一身樸素的衣裳，身旁的媽媽問(wèn)：“大爺，桑葚多少一斤？這些都賣(mài)給我吧！”老爺爺瞇著(zhù)眼露出了淳樸的笑容，連忙說(shuō)：“好的好的，我這就給你們裝好�！辟I(mǎi)好后轉身我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這么多桑葚我們怎么吃得完��？”媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“你看這個(gè)老爺爺年紀這么大了還在這賣(mài)桑葚，這么辛苦多不容易，我全部買(mǎi)完他就可以回家休息了多好呀！至于桑葚吃不完我們回家分給小伙伴吃呀！”那一刻我覺(jué)得媽媽看起來(lái)是那樣的美麗善良，回頭看看不遠處的老爺爺，我的心里覺(jué)得好溫暖。

　　家風(fēng)二誠實(shí)

　　從小爸爸媽媽就告訴我做人一定要誠實(shí)，不可以說(shuō)謊。有一天媽媽讓我到家門(mén)口的超市里買(mǎi)一瓶醬油和一袋雞精，一共是14元，我付了20元。本來(lái)應該找我6元錢(qián)的可是營(yíng)業(yè)員阿姨卻找了我7元錢(qián)，我連忙和阿姨說(shuō)：阿姨您多找了我1元錢(qián)，我把1元錢(qián)還給您。阿姨微笑地看著(zhù)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)誠實(shí)的孩子！”超市里其他的顧客都不約而同地看向我，好像都在為我的誠實(shí)點(diǎn)贊。我回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢仓笨湮沂莻�(gè)誠實(shí)的.孩子。

　　家風(fēng)三勤儉

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。說(shuō)到勤儉我的爺爺奶奶就是最好的榜樣。爺爺是一個(gè)農民，年紀這么大了還天天去菜地里種菜，從來(lái)不說(shuō)累不說(shuō)辛苦，還說(shuō)能夠天天這樣忙碌著(zhù)才充實(shí)，看著(zhù)我們可以吃著(zhù)他種的綠色蔬菜他開(kāi)心得合不攏嘴。每次吃飯的時(shí)候奶奶都會(huì )默默地把前一天的剩飯裝給自己吃，從來(lái)不舍得倒掉。在家里每次我盛飯的時(shí)候媽媽都會(huì )說(shuō)吃多少就盛多少，盛好的飯要吃完不可浪費。我在她們的身上看到了勤儉節約，我也從小養成了節儉的好習慣。

　　這就是我家的家風(fēng)，它讓我養成了許多好的習慣，也讓我懂得和明白了很多道理。我希望好的家風(fēng)能夠一直保持下去，讓家庭充滿(mǎn)美好，我愛(ài)我的家。

家風(fēng)家訓作文9

　　國有國法，家有家規。我們家里也有一個(gè)不成文的規定，不管大事還是小事，也不管有償還是無(wú)償，只要能幫上一星半點(diǎn)兒的忙，就多多少少幫上一點(diǎn)，要助人為樂(lè )。媽媽時(shí)常把一副嘴角咧到耳根子的笑容掛在嘴邊，也時(shí)常以身作則的教育我們助人為樂(lè )。

　　助人為樂(lè )這個(gè)詞我們并不陌生，但是想真正做到這一點(diǎn)，卻實(shí)在是有點(diǎn)難，有些時(shí)候，要是只是為了幫助人而耽誤了時(shí)間的話(huà)，那人們恐怕就算是扶老人下個(gè)車(chē)都懶得去做，但是我的媽媽卻不會(huì )這樣。

　　一個(gè)星期六，媽媽陪著(zhù)我去上小提琴課。正走在一個(gè)略微有些陡的上坡路上。忽然，一個(gè)略微有些奇怪的人影映入眼簾。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)坐著(zhù)一把輪椅的老爺爺。他的頭發(fā)花白，瘦骨嶙峋的身子努力的往前探去，他的手緊緊抓著(zhù)兩個(gè)大輪子上的.把手，用力地向前轉去。輪椅剛爬上去了點(diǎn)兒，又停住不動(dòng)了，就這樣持續了幾分鐘，可也沒(méi)能上去多少米，倒是人已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)了此狀，急忙上前跑去�！皨寢�?zhuān)�還有五六分鐘就遲到哩呀”我一把拉住媽媽的手，輕聲說(shuō)道�！安恍�，你沒(méi)看見(jiàn)他上去得多費勁呀，像遇到這種事，就別管時(shí)間了，馬上去幫忙，知道嗎？”，媽媽一說(shuō)完，就向前跑了過(guò)去。我就站在這里，看著(zhù)媽媽推著(zhù)他往前走……真是的，都遲到哩呀，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呀。我不禁在心里抱怨道。又過(guò)了三四分鐘，媽媽終于小跑著(zhù)回來(lái)，媽媽并沒(méi)有露出疲累的表情，反而露出了她那“專(zhuān)屬”微笑。望著(zhù)那個(gè)微笑，我心中不由得升起一種莫名的感覺(jué)。

　　還有一次，媽媽來(lái)參加班級新教室的大掃除工作，老師讓她干什么，她就干什么，哪個(gè)老師叫她幫忙她就幫忙，還不抱怨一句，要不是她那天身體不太好，她肯定還要干好多活呢！

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“近朱者赤，近墨者黑�！惫�真是這樣，從小到大，整天看著(zhù)媽媽在身邊幫助別人，慢慢的，不用媽媽說(shuō)要樂(lè )于助人，我也時(shí)不時(shí)會(huì )幫助別人。雖說(shuō)沒(méi)有媽媽那樣十分喜歡幫助別人，但終究有一天會(huì )和媽媽一樣樂(lè )于助人。并且，我堅信：這種樂(lè )于助人的優(yōu)良家風(fēng)，定當會(huì )永遠傳承下去！

家風(fēng)家訓作文10

　　俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。家風(fēng)、家訓、家規就是反映一個(gè)家庭的德行和品格，所以這三要素是至關(guān)重要的。我家的家風(fēng)、家訓、家規見(jiàn)證了我的一次次成長(cháng)和蛻變。

　　首先是家風(fēng)，家風(fēng)反映了一個(gè)家的風(fēng)氣和作風(fēng)。我家的家風(fēng)是助人，這家反映在我們家日常生活、工作和學(xué)習上的。我們向來(lái)都是禮貌待人、助人為樂(lè )。對于遇到困難的鄰居和朋友，我們會(huì )去幫助他們、鼓勵他們。對于工作中的同事，我們會(huì )關(guān)心他們、互幫互助。對于受到挫折、情緒失落的同學(xué)，我會(huì )敞開(kāi)心扉，分擔同學(xué)的一半憂(yōu)愁，帶給同學(xué)一半歡樂(lè )。其實(shí)，助人為樂(lè )的這種好家風(fēng)會(huì )讓你成為熱情善良的人，會(huì )讓你成為有能力幫助他人的人，會(huì )讓你成為人際關(guān)系特好的人。所以，我喜歡我家的家風(fēng)，它是我成長(cháng)路上的美景。

　　其次是家訓，家訓是一個(gè)家的動(dòng)力所在。我們家的家訓會(huì )在生活中起到重要的作用。當我們做錯事情時(shí)，它會(huì )嚴厲訓斥我們，告訴我們錯誤的重要性，讓我們從錯誤中明白了道理，學(xué)會(huì )了成長(cháng)。當我們遇到困難時(shí)，它會(huì )鼓勵我們、安慰我們，它就像一個(gè)老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己，讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到郁悶、煩躁時(shí)，它會(huì )幫助我們走出這種失落的情緒，向我們展現快樂(lè )的美好，讓我們的.生活變得充實(shí)、幸福。所以，家訓是非常重要的。

　　最后是家規，家規展現了一個(gè)家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的，許多的規則給我們的成長(cháng)提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體，讓我們養成了遵規守紀的好習慣，讓我們成為一個(gè)彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向，幫助我們向人生的理想無(wú)所畏懼、一往直前，而它正是你的人生向導、精神支柱。所以，家規是非常有利的，有利于我們的成長(cháng)和蛻變。

　　家風(fēng)、家訓、家規是我們家的象征。無(wú)論走到哪兒，走多遠，直要想起這三個(gè)象征，就會(huì )想起溫暖的家和自己的成長(cháng)，心中是多么暖��！

家風(fēng)家訓作文11

　　我的家是一個(gè)和睦的家，是一個(gè)溫暖的家。

　　因為我們家是一個(gè)懂感恩的家，父母常用感恩來(lái)教育我們，也把感恩付諸生活當中，父母教育我什么是感恩。感恩是一種回報，感恩之心，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　因此，我們也對父母的養育之恩心情感激，從內心深處尊重他們，因為父母的一言一行直接影響著(zhù)我們，父母的愛(ài)伴隨我們一生，引導我們前進(jìn)，無(wú)私奉獻，不求回報。做為子女我們應該感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問(wèn)，是否做到了及時(shí)孝順父母。正所謂“你愛(ài)吃的三鮮餡，她有人給你包，你委屈的淚花，有人給你擦”這個(gè)人就是娘，“相兒時(shí)一袋悶煙，半壺老酒”，這就是父親，是我們“登天的梯”是給我們“拉車(chē)的�！�。人不能忘本，人要懂得感恩，孝心不能等待，不善待父母就難取善于人，不感恩父母就失去做人的基本道德，為人們所鄙視，善待父母其實(shí)就是在善待自己，我們對父母的一言一行就是日后兒孫的效仿的模樣。

　　其次父母教我們要感恩師教誨之恩，因為恩師對我們孜孜不倦，像母親一樣苦口婆心，像父親一樣無(wú)私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮我們人生之路；像春蠶一樣，執著(zhù)付出，為我們“傳道，授業(yè)，解惑”，開(kāi)化了我們的蒙昧，給我們信心和力量，教我們學(xué)知識，懂做人，會(huì )感恩。

　　還有就是父母教育我們要懂得感生活中的良師益友提攜幫扶之恩，社會(huì )是個(gè)大熔爐，為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(cháng)成才的機會(huì )，但我們作為一滄海中的一粟，實(shí)在太渺小了，工作中有我們的`同事，還有給我們就業(yè)機會(huì )的企業(yè)，培養我們的領(lǐng)導，關(guān)心我們的朋友，所有這些人不僅使我們的知識更加豐富，使我們積累更多的工作經(jīng)驗，還使我們做出了成績(jì)，得到了社會(huì )的承認。

　　正因為如此，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，才使我們的生活，學(xué)習充滿(mǎn)陽(yáng)光。

家風(fēng)家訓作文12

　　“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話(huà)，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則，家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。

　　而我家的家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。

　　有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因為父親的.訓斥，使我做事時(shí)想著(zhù)他人，這種性格令我終身受益。

　　我每次去朋友家玩兒，都會(huì )忘記父母規定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去，讓大人們著(zhù)急。

　　有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，玩去了。母親用嚴厲的口吻對：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著(zhù)急呀!”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時(shí)回家的習慣。

　　“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。

　　“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

家風(fēng)家訓作文13

　　“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家里，也同樣有一個(gè)家風(fēng)，它教會(huì )了我如何去做一個(gè)誠信的好孩子。

　　人要有誠信，爸爸媽媽經(jīng)常教育我做人做事要誠信。

　　記得小學(xué)三年級的時(shí)候，當時(shí)我只有九歲，那時(shí)學(xué)校里我的同學(xué)幾乎每個(gè)人每天都有八九元的零花錢(qián)，每天都能買(mǎi)好吃的零食。而我只有五元的午飯錢(qián)，每天中午買(mǎi)完午飯也就沒(méi)錢(qián)了。每天看著(zhù)同學(xué)拿著(zhù)零食在一旁炫耀，我心里就癢癢，心想自己要是也能像他們一樣多好。

　　我發(fā)現平時(shí)媽媽總是把零錢(qián)放在寫(xiě)字臺的抽屜里，而抽屜的鑰匙就放在媽媽化妝臺的柜子里，幾經(jīng)猶豫之后，趁媽媽不在，我拿出鑰匙打開(kāi)了抽屜，慌忙從里面抓了一把錢(qián)，差不多有三十多元。第二天，我從商店買(mǎi)回了一包零食，幾天過(guò)去了，風(fēng)平浪靜，媽媽似乎并沒(méi)有發(fā)現我拿錢(qián)的事。一個(gè)星期過(guò)去了，錢(qián)已經(jīng)花了二十元左右。就在我拿完錢(qián)的第二個(gè)星期，媽媽好像發(fā)現錢(qián)少了。在一次吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)起我：“兒子，媽媽的錢(qián)丟了，你有沒(méi)有拿？”“沒(méi)、沒(méi)有，我沒(méi)有拿�！甭�(tīng)到媽媽的查問(wèn)，我緊張起來(lái)，可不管我怎么掩飾，也掩飾不了自己的.心虛，可媽媽并沒(méi)有繼續追問(wèn)，但是第二天，我放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)媽媽板著(zhù)臉，向我問(wèn)到：“兒子，你到底有沒(méi)有拿家里的錢(qián)？”剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭，終于向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向媽媽道了歉。媽媽說(shuō)：“你下次不能再偷拿東西了，如果缺錢(qián)，就和我說(shuō)，我會(huì )給你的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意私自拿別人的錢(qián)物是偷竊行為，這種行為非常不好，如果在外邊是要受到法律的懲罰的�！蔽艺J識到了這種行為的嚴重性，真誠的向媽媽認了錯，并保證以后不再犯這類(lèi)的錯誤。

　　這件事之后，我就再也沒(méi)干過(guò)壞事了，我的家訓就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實(shí)，失信就是失敗，要想成功最基本的條件也是誠實(shí)守信，這就是我的家訓，更是我的家風(fēng)，好的家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭每個(gè)人做起，弘揚民族精神。

家風(fēng)家訓作文14

　　所謂：“國有國法，家有家規�！泵恳粋�(gè)家庭都有各自的獨一無(wú)二的規矩，我們家也不例外。我很好奇我們家的規矩是什么，所以在這個(gè)寒假里，我就帶著(zhù)激動(dòng)的心情與爸爸、叔叔、大姑媽、干爹討論了家訓。

　　在某一天的下午，我們在外婆家吃好飯后，便拿凳子坐在門(mén)口聊天。

　　“太陽(yáng)當天照，心情特別好”這形容的便是我呀！在他們的聊天過(guò)程中我尋找著(zhù)機會(huì )插入“家訓”這個(gè)主題。經(jīng)過(guò)一番心酸的等待后，我終于在他們的對話(huà)中插進(jìn)了“家訓”這個(gè)主題。大姑媽說(shuō)：“家訓就是那個(gè)家里的規矩嘍！”“哎，對的嘍，家訓有很多的�！卑职纸舆^(guò)話(huà)說(shuō)�！拔覀兗乙灿屑矣柕�，比如：吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候要說(shuō)清楚，要尊敬長(cháng)輩，不能說(shuō)臟話(huà)，不能罵長(cháng)輩，要愛(ài)護小輩……”好吧，我現在承認其實(shí)家訓是有很多的。叔叔說(shuō)：“家訓么有很多的呀，除了吃飯的規矩和尊敬這個(gè)方面的規矩，還有要善待同學(xué)、動(dòng)物、植物什么的�！备傻�又說(shuō)：“當初你干媽為了管好我寫(xiě)過(guò)一張關(guān)于家訓的紙，上面全是規矩，不過(guò)現在找不到了，嘿嘿�！贝蠊脣屢贿吙泄献右贿吶⌒Φ溃骸拔掖龝�(huì )兒告訴她，讓她再寫(xiě)一張�！钡�是干爹卻沒(méi)聽(tīng)清楚問(wèn)大姑媽剛才說(shuō)了什么。我對大姑媽說(shuō)道：“大姑媽?zhuān)�說(shuō)話(huà)的時(shí)候要說(shuō)清楚，吃東西的時(shí)候少說(shuō)話(huà)，這也是家訓�！薄芭杜杜杜�！”大姑媽無(wú)奈地說(shuō)道。

　　我問(wèn)他們：“那您們知道的家訓有哪些呢？”我特地把“您”這個(gè)字加了重音。接著(zhù)，我們便把自己知道的家訓說(shuō)了出來(lái)，并整理了一下。

　　我們的家訓是這樣的：

　　1飲食前把手洗干凈，飲食時(shí)不能狼吞虎咽，飲食完后要把碗放到洗碗池里；

　　2做事要認真，不能說(shuō)謊話(huà)，做錯事情要承認錯誤；

　　3.尊重并善待長(cháng)輩、他人，態(tài)度溫和；

　　4說(shuō)話(huà)要有禮貌，要文明，包括打電話(huà)的'時(shí)候；

　　5要愛(ài)護大自然，要珍惜資源，多幫助他人；

　　6果皮空瓶紙屑，不能亂扔；

　　7多幫助父母做家務(wù)，出去玩或做事時(shí)通知父母；

　　8背后不能說(shuō)人長(cháng)短。爭吵時(shí)站在他人的角度上，理解他人，學(xué)會(huì )寬容，這樣會(huì )少些誤會(huì )；

　　9日常生活要節儉，不能奢侈；

　　……

　　到吃晚飯的時(shí)間了，我們?yōu)榱耸煜ひ幌录矣�，便讓外公先�?dòng)筷子，我們再動(dòng)筷子，但是在吃飯的過(guò)程中，不免還是要說(shuō)話(huà)的，要做到全部的家訓，可謂是不容易的呀！有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！敝袊�若是沒(méi)有規矩，怎會(huì )有如今這么強大的中國！

家風(fēng)家訓作文15

　　花兒在陽(yáng)光的呵護下，才能美麗動(dòng)人；禾苗在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)；孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)家庭都會(huì )有不同的家風(fēng)，家訓。而我們家庭的家風(fēng)家訓就是：以孝為本，以?xún)�為德，寬以待人。雖然，這只是簡(jiǎn)單的十二個(gè)字，但在我的心里，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。因為這十二個(gè)字教會(huì )了我很多，很多。

　　以孝為本

　　俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”。記得那天，我和爸爸媽媽去姥姥家吃飯，姥姥還特地做了辣子肉。碰巧那段時(shí)間，爸爸上火，不能吃辣的東西。媽媽正想對姥姥說(shuō)，卻被爸爸阻止了。爸爸不僅把自己碗里的辣子肉扒了個(gè)精光，還一直夸姥姥的手藝好，把姥姥樂(lè )得合不攏嘴。

　　回到家后，我充滿(mǎn)疑惑的問(wèn)爸爸：“爸爸，你明明不能吃辣的，為什么還要吃辣子肉��？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“那盤(pán)辣子肉是你姥姥精心做的，如果我不吃，那得多掃興��！你說(shuō)是不是？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，要多多的考慮老人的感受，懂得‘孝’一字�！卑职中牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　受爸爸的影響，在那以后的每個(gè)星期的周末，我都會(huì )為爸爸媽媽做菜，給他們揉肩，捶背，做一些力所能及的家務(wù)活。表示對他們的感謝。

　　以?xún)�為德

　　記得在我小時(shí)候，吃飯時(shí)總是剩下飯菜。媽媽發(fā)現我的這個(gè)惡習時(shí)，并沒(méi)有呵斥我，而是送給我一句話(huà)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！毙�時(shí)候的我，根本不明白這句話(huà)的意思，于是媽媽解釋道：“我們每吃的一口粥，每一碗飯時(shí)，應該想想這里面有多少人的汗水付出，想想它的來(lái)之不易；我們所用的半根絲、半縷線(xiàn)，都要常常想到他們是多少人的勞動(dòng)成果所換來(lái)的`。我們就應該好好的珍惜�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我很慚愧。從那以后，我就再也沒(méi)有剩過(guò)飯菜，浪費過(guò)一粒米。更通過(guò)這件事，讓我養成了節儉的良好品德。

　　寬以待人

　　記得有一次，我正在收作業(yè)本，突然跑過(guò)來(lái)一群調皮搗蛋的男生，把作業(yè)本弄掉了一地，我剛想拽著(zhù)他們去辦公室“玩�！��？僧斘蚁肫鸶赣H常對我說(shuō)的一句話(huà)：“要以一顆寬容的心去面對所有的人�！北悴辉倌敲瓷鷼�，也不再責怪他們，他們也認真地向我道過(guò)謙，并主動(dòng)地幫我撿起作業(yè)本。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了！

　　多一點(diǎn)兒寬容，多一點(diǎn)兒理解，多一點(diǎn)兒體諒，我們彼此就會(huì )相處的更加融洽。

　　我們的家庭雖然只是一個(gè)普通百姓之家，但卻有著(zhù)讓我受益一生的家風(fēng)、家訓�！耙孕�為本，以?xún)�為德，寬以待人�！本拖袷俏页砷L(cháng)道路上的一盞照明燈，時(shí)刻引導著(zhù)我前行。

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