【精華】家風(fēng)伴我成長(cháng)作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇1
沒(méi)有規則，何成方圓？沒(méi)有規則的個(gè)人，如同迷路的扁舟，何談到達成功的彼岸？沒(méi)有規則的團隊，如同脫軌的列車(chē)，何談團結一致勇往直行？沒(méi)有規則的家庭，如同不知去向的巨輪，何談乘風(fēng)破浪揚風(fēng)帆？家庭規則是一個(gè)家的靈魂，是一個(gè)家的精神支柱。
相信每家都有屬于自己本家特色的規則吧！我家也不例外。
金秋十月，穿著(zhù)單薄短袖的我被父親罰站在門(mén)口反省，自我反省的同時(shí)不忘埋怨父親的狠心：平時(shí)的好脾氣哪去了？人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)，不就是一件小事嗎？至于發(fā)脾氣嗎？這只是一件小事但那時(shí)候的我并不知道，我所認為的小事，都是父親眼中的頭等大事
從我記事起，父親總是嚴格要求家里人無(wú)論做什么事都要快，不能拖拖拉拉。父親跟我們說(shuō)的，他總能親自做到。記得有一次，父親正在看他每天都心心念念的足球決賽，興正濃時(shí)，他突然想起今天和朋友起吃飯，但離飯局開(kāi)始大概還有一個(gè)小時(shí)，他本可以再看一會(huì )兒的.，但他并沒(méi)有繼續看，而是起身，急忙地收拾東西。我問(wèn)他：爸，時(shí)間不是還早嗎？你怎么這么急？我要早到半個(gè)小時(shí)，這是對朋友的尊重，也是我做事的原則，以后不論我們做什么事，都不能拖拉，要快，知道沒(méi)？沒(méi)等我回答，父親已經(jīng)坐上車(chē)準備出發(fā)了。
父親總跟我說(shuō)不能拖拉，但我每次都不怎么注意總是草草應對，但自從那件事之后，我再也不敢無(wú)視這條規則了。
放學(xué)回家的我正在客廳看電視，興致正濃，完全忘了老師布置的作業(yè)，父親提醒我過(guò)會(huì )要把作業(yè)完成，我答應了。一會(huì )兒之后，父親見(jiàn)我還在看，就用帶有呵斥的語(yǔ)氣再次提醒我，對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，電視的誘感是大的。內心掙扎一會(huì )之后，我拒絕了父親。父親見(jiàn)我還在看，怒了，直走過(guò)去把電視機關(guān)了，并大聲對我說(shuō)：都說(shuō)過(guò)做事不能拖拉，你現在馬上出去站在口那兒反省反省。
我在那站了很久，直到母親下班回來(lái)替我向父親求情，父親也心軟了，才讓我進(jìn)去。
后來(lái)漸漸長(cháng)大 ，才知道所謂的家風(fēng)家規才明白父親為了這個(gè)家能有一個(gè)良好的家風(fēng)所作的努力，也感到十分幸運自己能在一個(gè)良好的家庭風(fēng)氣中成長(cháng)。
良好的家規家風(fēng)就像一縷縷清風(fēng)，它總能為你帶去炎熱和煩惱，給你帶來(lái)涼疼與幸福。讓您的孩子從出生的那一刻起就沐洛在看風(fēng)之中吧！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇2
家庭和社會(huì )的風(fēng)氣，會(huì )影響著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力，塑造好的家風(fēng)，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時(shí)清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書(shū)；他懂孝敬長(cháng)輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學(xué)到了與社會(huì )與世界打交道的秘訣。他們的'成功，與這樣的家風(fēng)不無(wú)關(guān)系。
聽(tīng)完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風(fēng)。這時(shí)媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到�！毙r(shí)候不懂?huà)寢尀槭裁纯偸菄Z叨這些有的沒(méi)的，每次，只要我說(shuō)的話(huà)有一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí)，媽媽發(fā)現了，總會(huì )批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來(lái)，媽媽就會(huì )和他們談?wù)勑�，并且從�?lái)不會(huì )和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊，我也學(xué)會(huì )了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹(shù)立的家風(fēng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇3
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。在我們家可以概括為“孝、誠、檢”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是卻讓我受益匪淺。
首先是孝順，在我的眼里，爸爸媽媽都很孝順。爺爺奶奶、外公外婆年齡都大了，做事情經(jīng)常丟三落四或者做錯事情�？砂职謰寢審牟回焸渌麄�，總是默默無(wú)聞地幫助他們把事情處理好。爺爺總是把一件事重復嘮叨個(gè)不停，甚至連續嘮叨幾天，我的耳朵都聽(tīng)出老繭了，可爸爸媽媽都心平氣和地聽(tīng)爺爺訴說(shuō)。平時(shí)如果有天氣變化，爸爸媽媽第一時(shí)間打電話(huà)給他們提醒他們要及時(shí)增減衣服，保重身體。
其次是誠實(shí)守信�！把员匦�，行必果”是爸爸媽媽的座右銘。從我記事以來(lái)，他們答應我的每一件事情都會(huì )按時(shí)履行承諾，從不欺騙反悔。在爸爸媽媽的潛移默化下，我也養成了誠實(shí)守信的好習慣。答應同學(xué)和家長(cháng)的.事情我都銘記在心，一一做到。犯了錯誤時(shí)我都用于承認錯誤，并及時(shí)改正。
儉是節儉。在家里爺爺奶奶可是節儉能手哦。洗菜的水用來(lái)澆花，把洗衣服的水收集起來(lái)，用來(lái)沖馬桶去農貿市場(chǎng)和超市購物時(shí)都自己帶袋子。在吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶常說(shuō)的一句話(huà)是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！背燥堃欢ㄒ淹肜锏拿恳涣Ｃ壮酝�，不能浪費糧食。我的鉛筆和擦皮都用到一點(diǎn)點(diǎn)才不要，因此我節約了許多文具。
家風(fēng)如春雨，它潤物細無(wú)聲。在它的滋潤下讓我養成了許多好習慣，愿良好的家風(fēng)伴每個(gè)孩子健康的成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇4
家風(fēng)是航標，指引我們正確的方向；家風(fēng)是燈塔，照亮前方的道路；家風(fēng)是老師，指導我們養成良好的習慣。
誠實(shí)做人是傳統美德，寫(xiě)在我們家風(fēng)第一條。記得有一年寒假，我跟姐姐玩追迷藏，一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問(wèn)我怎么回事，我怕她責罰，沒(méi)敢告訴她實(shí)話(huà)。后來(lái)，在姐姐的鼓勵下，我向媽媽說(shuō)出了實(shí)話(huà)。媽媽知道真相后，不但沒(méi)有罵我，還夸獎了我。從那時(shí)起，我明白了做人一定要誠實(shí)，不能撒謊。
與人為善是我們家風(fēng)第二條。人之初，性本善，每個(gè)人都應該擁有一顆善良的心。記得有一回，我寫(xiě)完作業(yè)出去找朋友玩，他一個(gè)人站在那里，看起來(lái)很不開(kāi)心。我就問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我爸爸媽媽擺攤非常忙，今天忙到現在還沒(méi)回來(lái)，我好餓�！蔽矣X(jué)得他好可憐，就把口袋里的`面包給了他，他趕緊撕開(kāi)包裝狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？此缘瞄_(kāi)心，我特別高興。我深深地體會(huì )到爸爸說(shuō)的“幫助別人，快樂(lè )自己”。
尊老愛(ài)幼是我們家風(fēng)第三條。逢年過(guò)節，我們家吃團圓飯時(shí)，總是讓爺爺先吃，他動(dòng)了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會(huì )把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經(jīng)常對我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛(ài)幼是傳統美德，一定要記住。
禮貌待人是我們家風(fēng)第四條。在家中，我們見(jiàn)到了長(cháng)輩，一定要問(wèn)好。如果不打招呼，就意味著(zhù)我們沒(méi)有禮貌。記得有一次，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，遇到了叔叔，我沒(méi)有打招呼就走過(guò)去了。媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你怎么能不打招呼就走過(guò)去呢？太沒(méi)禮貌了！”我立馬轉回頭說(shuō)了句“叔叔好”。媽媽聽(tīng)到后，露出了滿(mǎn)意的笑容。放學(xué)回到家，媽媽再次提醒我下次見(jiàn)到長(cháng)輩一定要打招呼，做一個(gè)有禮貌的好孩子。
這就是我家的家風(fēng)。相信在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
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