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我們的家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-01-06 16:41:53 家風(fēng) 我要投稿
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我們的家風(fēng)作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我們的家風(fēng)作文,希望對大家有所幫助。

我們的家風(fēng)作文(精選15篇)

我們的家風(fēng)作文1

  家風(fēng)家訓,就是長(cháng)輩對后輩的教導,是一種原則,一種道德規范,也是一種久而久之形成的良好的習慣。好的家風(fēng)家訓,能使人具有良好的修養與高貴的品格,能使人走向光明,走向成功;而不正確的家風(fēng)家訓,會(huì )使人受到不良影響,最終可能會(huì )導致違法犯罪,使人一步步走向罪惡的深淵。

  我們家的家風(fēng)家訓是誠實(shí)守信,它從我懂事起就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  記得在小學(xué)二年級時(shí)的一次語(yǔ)文測試,早早就做完試卷的我和同桌因為無(wú)聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,老師發(fā)現并批評了我們,收卷時(shí)也沒(méi)有收我們的卷子。我和同桌便把測試卷放在了講臺上,可是后來(lái)不知道為什么試卷不見(jiàn)了。直到發(fā)卷子的那一天放學(xué)時(shí)媽媽來(lái)接我,從其他家長(cháng)那里得知了發(fā)測試卷的消息,便問(wèn)我考了多少分。見(jiàn)我支支吾吾漲紅了臉也沒(méi)說(shuō)上來(lái)的媽媽便問(wèn)我怎么了,我一開(kāi)始說(shuō)我忘記了考了多少分,后來(lái)回到家媽媽說(shuō)要看我的卷子,我又拿不出來(lái),媽媽見(jiàn)狀便問(wèn)我到底怎么回事,我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“犯了錯誤并沒(méi)有關(guān)系,重要的是要承認錯誤,做人應該講誠信!蔽蚁驄寢屨J了錯,并重新做了一份測試卷交給了老師,也向老師承認了錯誤,老師也高興的原諒了我。

  通過(guò)這件事,我知道了做人要講誠信,“人無(wú)信不立”,如果要想在社會(huì )上立足并且干出一番事業(yè),就要講誠信,博取他人的信任。

  還有一次,我和好朋友約好了要一起出去玩,而我卻忘記了,讓好朋友等了我好久。她對我失約的事情也很生氣,好幾天都沒(méi)有理我。我很苦惱,便把這件事告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完告訴我說(shuō):“做人應該要做到言而有信,俗話(huà)說(shuō)‘君子一言,駟馬難追’說(shuō)出的諾言就必須要去履行,否則別人會(huì )認為你不守信,就不會(huì )再與你交朋友了。所以,應該向朋友道歉,并且下次一定要履行承諾!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我便去了好朋友家里,向她道了歉,她也說(shuō)自己不應該對我不理不睬,于是我們便又和好如初了。

  經(jīng)過(guò)這兩次事情,我體會(huì )到了誠實(shí)守信的重要性,也會(huì )嚴格遵守這個(gè)家風(fēng)家訓,將它牢記在心。比如成績(jì)上老師多給我加了幾分,當我猶豫不決要不要找老師改過(guò)來(lái)的時(shí)候,我便會(huì )想起這條家風(fēng)家訓,然后找老師把分數改過(guò)來(lái),老師也夸我誠實(shí)懂事,我也很高興,因為我做到了誠實(shí);再比如當我和朋友約好了要出去但卻要臨時(shí)去別的地方時(shí),我也會(huì )先跟朋友說(shuō)明,朋友也不會(huì )埋怨我,因為我做到了守信。

  誠實(shí)守信是我的家風(fēng)家訓,我會(huì )一直牢記在心,并且會(huì )嚴格遵守,將誠實(shí)守信的品格發(fā)揚下去。

我們的家風(fēng)作文2

  俗話(huà)說(shuō)得好:“勤勞乃快樂(lè )之本!蔽覀兗业募绎L(fēng)就是勤。

  有一天,媽媽坐在沙發(fā)上,眼睛不停地向四周巡視,皺著(zhù)眉頭,好像萬(wàn)事都不順她的心意。最終,媽媽實(shí)在坐不下去了,去陽(yáng)臺拿了把拖把。

  媽媽擼起袖子,在鞋柜前把鞋子一一拿出,用力地在那上拖拖,下拖拖。這還不是,媽媽從門(mén)口開(kāi)拖,一直拖到茶幾前,我站在那兒,仿佛我也很不干凈,拖把一下子就在我的腳上,讓我感到無(wú)奈而崩潰:“媽媽?zhuān)氵@勤勞是不是過(guò)頭了,連我也要被你拖嗎?”

  媽媽不理會(huì )我,半個(gè)小時(shí)后,她終于把地拖好了,我也因此被累死了。

  老爸總是針對我的課外書(shū)。早晨,我剛剛看完一本書(shū),爸爸就走過(guò)來(lái)將書(shū)放進(jìn)書(shū)柜,容不得眼前有任何有失家風(fēng)的行為。更離譜的是,我的書(shū)包有一點(diǎn)兒污斑,他就忍不住要把它洗干凈。在他眼中就是不能有灰塵和垃圾。

  在他們的指導下,我也養成了勤勞的習慣。

  下課,我見(jiàn)講臺有不整齊的地方我就會(huì )去整理一下;發(fā)現地上有垃圾,我便會(huì )彎腰去撿;老師有任何關(guān)于衛生的事,我都會(huì )積極完成。慢慢的,這種家風(fēng)已深入我的骨髓。

  好家庭、好家風(fēng),勤乃我們家的一大要素。

我們的家風(fēng)作文3

  家風(fēng),我想家風(fēng)是每一個(gè)家庭不可缺少的,每一個(gè)家庭都有家風(fēng),那我就說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)。

  在我們家,媽媽是最勤勞的,我有時(shí)候也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù),但經(jīng)過(guò)一件事后,通過(guò)媽媽的言傳身教,我知道了家風(fēng)的重要性。

  一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我感到很熱,就接了一盆水在玩,而媽媽卻在辛苦的洗衣服,又是接水,又是倒洗衣粉,當時(shí)我還有一些不懂事,根本沒(méi)有注意到這些,直到我看見(jiàn)媽媽把洗衣服的臟水倒進(jìn)了桶里,我就問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆阉惯M(jìn)桶里?”媽媽說(shuō):“我們地球上的水資源正在不停減少,我們要節約用水呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),看看我浪費掉的水,心里很不好受。

  從這件事之后,我就決心以后要像媽媽那樣做一個(gè)節約用水的好孩子,我在生活中細心觀(guān)察媽媽的節水小妙招,積極主動(dòng)的幫助媽媽干家務(wù),同時(shí)我還用洗菜水澆花,用洗臉水涮拖把,媽媽夸我是節水達人吶!

  通過(guò)媽媽的一言一行,我知道了勤儉節約,學(xué)會(huì )了節約用水,家風(fēng)就是一個(gè)家的風(fēng)尚,是一個(gè)家庭優(yōu)良傳統的傳承與延續。對于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)就是好習慣,有良好的習慣才能創(chuàng )造更加美好的生活。

我們的家風(fēng)作文4

  當媽媽問(wèn)我,你覺(jué)得我們家的家風(fēng)是什么,應該是什么的時(shí)候,我一下就想到了:弟子規,圣人訓;首孝弟,次謹信;咎m代父從軍二十年,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現她是一個(gè)女子,她非常英勇善戰,最后得到了皇帝的召見(jiàn)與嘉獎,花木蘭卻只要求解甲回鄉,照顧年邁的父親。大家也一定聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事吧,這些故事都給我留下了深刻的印象,生活中,我也不由自主地就這樣做了,媽媽發(fā)燒了,我會(huì )提醒她按時(shí)吃藥;吃飯的時(shí)候,我會(huì )給爸爸夾菜,有時(shí)也會(huì )給爺爺倒杯水;到了外面我也會(huì )禮貌待人,尊老愛(ài)幼,當大家表?yè)P我時(shí),我會(huì )覺(jué)得這是我應該做的。三思而后行,對別人的承諾,也要謹慎,答應的事情就一定要做到。有一次,我不好好吃飯,媽媽就說(shuō):“你要是把這碗飯吃了,下午我就給你買(mǎi)一個(gè)你最喜歡的玩具,任你選!”吃過(guò)飯后,爸爸就要帶我出門(mén)去買(mǎi)玩具,媽媽說(shuō):“我只是哄哄他的!卑职植桓吲d了:“和孩子是不可說(shuō)著(zhù)玩的。小孩子不懂事,凡事跟著(zhù)父母學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你哄他,想過(guò)后果嗎?”

  我說(shuō),我們家的家風(fēng)就是:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信。首先要做到孝敬父母,愛(ài)護晚輩,其次要做事謹慎,為人真誠,講信用,這是古代圣賢的教導,也是我們作為學(xué)生應有的言行規范。

我們的家風(fēng)作文5

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓,要說(shuō)起我們家的家風(fēng)家訓,那便是爸爸媽媽常常跟我說(shuō)的做人要有感恩之心。

  在字典里,感恩是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。我們讀過(guò)許許多多關(guān)于感恩的小故事,我發(fā)現,那些心存感恩的人,充滿(mǎn)著(zhù)人性的光輝。

  父母將孩子養育成人,孩子懷有感恩之心奉養雙親,在我們看來(lái)是天經(jīng)地義的,因為動(dòng)物界尚有烏鴉反哺、羔羊跪乳,難道人不會(huì )嗎?人間自有真情在,我曾看到一個(gè)小男孩捐髓救母的新聞,他用自己稚嫩的肩膀擔當起救母的責任,讓母親有了活下去的希望。當時(shí),我反問(wèn)自己,如果換作是我,我會(huì )怎么做?答案是我也會(huì )像那個(gè)小男孩一樣做。為什么?因為我的父母給了我生命,那么地愛(ài)我,所以我也同樣愛(ài)他們。父母在我們的成長(cháng)路上付出了數不勝數的艱辛,當他們有難時(shí),我也無(wú)法去漠視他們的苦難。

  不止感恩父母,也感恩成長(cháng)之路上遇到的好心人。每個(gè)人都會(huì )遇到困難,每個(gè)人都會(huì )受到他人的幫助。父親說(shuō),別人有災我去救,自己遇難有人幫,別人有事不去幫,自己有事難求人。當我們幫助他人之后,自己遇到困難時(shí),相信也會(huì )有人伸出援手。

  優(yōu)秀的家風(fēng)影響的不只是一代人,這會(huì )是世世代代傳承下去的,影響的是世世代代的人。所以,學(xué)會(huì )感恩,將中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。

我們的家風(fēng)作文6

  家風(fēng),是指一個(gè)家庭的傳統品德,是中華傳統文化的重要組成部分。它奠定了中國和平與發(fā)展的基礎,堅實(shí)了公正、法制的社會(huì )主義。

  我們家的家風(fēng),是勤勞、敬業(yè)。我的爸爸在火車(chē)站當值班員,工作十分辛苦,不得不說(shuō)是個(gè)體力活。但是他每天都按時(shí)到崗,從沒(méi)有一次遲到過(guò)。他不僅要在站臺上跑來(lái)跑去,指揮旅客們有秩序地上、下車(chē),還要應對各種突發(fā)事件,維護旅客的安全。特別是他值夜班時(shí),即使風(fēng)雨交加,氣溫驟降,還要頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)賣(mài)力地奔跑,一整夜只有短短半小時(shí)的休息時(shí)間。

  我的媽媽是一位會(huì )計,雖然工作不受時(shí)間限制,可每個(gè)月的月審、每年的年審卻讓她匆匆忙忙。盡管在白天她要加倍地計算、核對,可晚上還要加班加點(diǎn)地工作,一點(diǎn)兒也不馬虎。經(jīng)過(guò)她核算的賬目,絕不會(huì )有半點(diǎn)差錯。她不僅在外工作認真,在家也非常勤勞。每天清晨四點(diǎn),我還在夢(mèng)境中遨游,媽媽卻早已起床干家務(wù)。當我醒來(lái)時(shí),家里已是另外一個(gè)模樣。

  今年,我也變得異常勤奮。往年每每拖到最后的.寒假作業(yè),今年卻早已寫(xiě)了大半。短短五天的時(shí)間,我就把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)和語(yǔ)文作業(yè)了。

  家風(fēng)是每個(gè)家庭的傳統文化,也是中華民族幾千年來(lái)的智慧結晶。作為一個(gè)堂堂正正的中國人,我們一定要延續中華的傳統美德,遵守家風(fēng)家訓,創(chuàng )造祖國更加美好的明天!

我們的家風(fēng)作文7

  我們中國是最最古老的禮儀之都,國有國法,家有家規。當然,我家也不例外。我家的家規,家風(fēng)就是要懂文明,講禮貌,還要勤儉節約。

  以前我見(jiàn)到任何人都不問(wèn)好,不會(huì )主動(dòng)跟她們打招呼,除了我認識的人,經(jīng)過(guò)陌生人身邊都要低著(zhù)頭走,因為我覺(jué)得不好意思總開(kāi)不了口,不愿讓他們看見(jiàn)我的臉。

  不過(guò)后來(lái),媽媽跟我深談了一番,說(shuō):“丫頭,你為什么不愿意跟人說(shuō)話(huà)呢?”回答媽媽;蛟S媽媽明白我的心思,便沒(méi)有再問(wèn)我話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又說(shuō):“跟人打招呼是最基本的禮貌,不管在學(xué)?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué),還是在路上村里看到熟人都要主動(dòng)問(wèn)好!我希望你以后能做起來(lái)!”媽媽這些話(huà),我的心里又有了一些新的想法。從此以后,我見(jiàn)到任何人都跟他們打招呼,他們也都說(shuō)我很乖巧。我的心里比吃了蜜還甜!媽媽也為了獎勵我就給我吃披薩餅。我心里明白,要不是媽媽的那些話(huà)給了我很大的啟發(fā),我也不會(huì )變成現在的樣子。變得善于與人交往,這讓我獲得了好多新朋友!我也能在課堂上大膽舉手發(fā)言。變得積極向上!不再把答案放在心上,等有人說(shuō)了跟我一樣的答案再后悔。

  媽媽老是說(shuō):“做人,一定要寬宏大量,為人和善,做事一定要勤奮,好學(xué),那樣以后走到哪都可以讓自己充實(shí),充滿(mǎn)正能量!”

  奶奶常說(shuō):不能浪費每一粒食,從小就要求我把碗里的每粒飯都吃干凈,父母賺錢(qián)很不容易,所以要懂得感恩!懂得體諒身邊的所有事物!

我們的家風(fēng)作文8

  每個(gè)家有不同的家訓家風(fēng)。良好的家訓家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途。誠實(shí)守信是我家的家風(fēng)家訓,它伴我成長(cháng),造就了今天的我。

  小學(xué)時(shí),我認識了一個(gè)叫小明的同學(xué),他的父母不管他,他也不愛(ài)學(xué)習。一天放學(xué),他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門(mén),媽媽就嚴厲的問(wèn)我:“你去哪了,那么晚才回來(lái)!眿寢尩哪樕浅ky看。我用連自己都快聽(tīng)不清的聲音說(shuō):“我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完才回來(lái)!眿寢屄(tīng)了后更生氣了,說(shuō):我去過(guò)你們班級了,一個(gè)人都沒(méi)有,快說(shuō),到底去哪里了!卑职众s忙把我拉到了一旁,說(shuō):“我們不是常對你說(shuō)嗎,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢!蔽叶虝核伎己簏c(diǎn)了點(diǎn)頭,向父母說(shuō)了去小明家玩的過(guò)程,并答應以后再也不了。

  小學(xué)時(shí)有一次考試,我考了98分,我非常高興,結果一檢查有兩道錯題沒(méi)檢查出來(lái),減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結,到底是去找老師改還是蒙混過(guò)關(guān)呢。這是我想起了父母對我說(shuō)的話(huà):要誠實(shí)。于是我去找了老師,向她說(shuō)明情況,老師給我改了成績(jì),但讓我沒(méi)想到的是老師第二天表?yè)P了我。

  沒(méi)有好的家風(fēng)家訓,就沒(méi)有好的未來(lái)。

我們的家風(fēng)作文9

  家風(fēng),是每一戶(hù)人家擁有的良好習慣。家風(fēng)是每戶(hù)人家祖祖輩輩傳下來(lái)的優(yōu)良傳統。每戶(hù)人家的家風(fēng)都大有不同。有的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩。而我們家的家風(fēng)是勤儉節約。勤儉節約是中國人的一種傳統美德。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,都離不開(kāi)勤儉節約四個(gè)字。

  記得有一次我把買(mǎi)回來(lái)的泡大珠放到水池里,開(kāi)著(zhù)水龍頭,準備把它給泡大。而正當我站在一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)水龍頭嘩啦啦的聲音時(shí),媽媽氣沖沖的聲音打破了家里的平靜,:平時(shí)是怎么教育你的,做人要講究勤儉節約,絕不能浪費,可是你現在節約到哪里去啦?泡大珠放到一個(gè)塑料瓶里就行啦!你怎么可以直接拿水龍頭沖呢?多浪費水呀!因為浪費水,我被罰面壁思過(guò)半小時(shí),這件小事也讓我把勤儉節約的家風(fēng)深深記在心里。

  每次吃飯時(shí),媽媽總是把剩菜放到自己面前,把好吃的、新做的菜放到我跟前。我對媽媽說(shuō):別老吃剩菜啦,吃新鮮的吧!說(shuō)著(zhù)我就往媽媽的碗里夾了一大塊排骨。順手我就要把剩菜挪開(kāi),可媽媽卻毫不相讓地攔下了那盆剩菜。對我說(shuō):這菜又沒(méi)壞,不能浪費呀!于是我也受到了媽媽的影響,每次吃飯碗里都不能剩飯,吃菜也不能光挑好吃愛(ài)吃的吃。

  我們的家風(fēng),勤儉節約,我愿意把它傳承下去。

我們的家風(fēng)作文10

  家風(fēng)和家訓,現在好像不怎么被提起,好像被淡忘,但只要細細想想,它還是無(wú)形的在我們身邊,家庭的一舉一動(dòng),無(wú)一不是透露著(zhù)來(lái)自?xún)蓚(gè)家庭的古老家風(fēng)家訓。

  俗話(huà)說(shuō),國有國法,家有家規。我們家的家風(fēng)和家訓,也沒(méi)什么特別,但卻展現著(zhù)中華的傳統美德。在我們家,老人永遠是第一位的。這是孝道,是報答父母的養育之恩。有一次,老人感冒了,我卻要上學(xué),家里汽車(chē)只有一個(gè)。而我家雖然離著(zhù)學(xué)校不遠,但距離還是有的。送老人去醫院只要在路邊拐個(gè)彎就可以隨便把我送到學(xué)校。但家長(cháng)卻不了,甚至都不送我,帶上老人就往醫院趕,我雖然沒(méi)遲到,但心里還是不自在。但仔細想一想,如果老人出了什么事,就永遠的失去了,這也是對老人的尊敬。多次的送我上學(xué),卻會(huì )把我慣壞。孝敬老人,是第一的家風(fēng)家訓。

  然而還有,一切向善。向善的心勝于一切,有一顆善良的心,也是我家的家訓之一。無(wú)論別人是不是害心,但我們是絕對不可有的。經(jīng)家長(cháng)的一句話(huà),如果人人都遵守了這一條,世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。其實(shí)當時(shí)我還不懂,只是想著(zhù)為什么別人可以做壞而我卻不行,殊不知,那些人卻是特例。這個(gè)世界真的是好人多,但更確切的說(shuō)是,不是壞人的人多。善良,人人有,但如何表現,卻鮮為人知。而如果去搶劫,立馬被無(wú)數人知道。這是一個(gè)壞人“多”的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎?不,這是否定的。

  除此之外,還有一些,一些尊重師長(cháng),團結……不過(guò),我覺(jué)得最重要的就是這兩條,有這兩條,就夠了。

我們的家風(fēng)作文11

  中華民族素有禮儀之邦之稱(chēng),向來(lái)重視家教,家風(fēng)家訓作為一種無(wú)形的力量正在潛移默化的影響著(zhù)每個(gè)家庭。自然我家也不例外。

  當我還很小的的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )爬上餐廳的椅子,看爺爺很氣派的把一張大紙在桌子上鋪開(kāi),拿起毛筆蘸足了墨水,拿筆的手不停的一頓一揚,紙上的一撇一捺隨著(zhù)手的不斷擺動(dòng)仿佛也沾上了些靈氣,在紙上活靈活現起來(lái)。

  稍大一點(diǎn),似乎也看懂了爺爺寫(xiě)的都是些什么名堂。我發(fā)現爺爺在練其他字時(shí),總是龍飛鳳舞的一氣呵成,每當寫(xiě)到“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@一句時(shí),總寫(xiě)的格外認真,神情也格外專(zhuān)注,眉眼間還會(huì )有一個(gè)淡淡的“川”字。但當時(shí)的我也沒(méi)怎么在意,只是覺(jué)得這句話(huà)定是有特殊意義的。

  直到有一年過(guò)節的時(shí)候,爺爺把他的的那一幅作品掛在了墻上,我納悶了,從小看爺爺寫(xiě)毛筆字的我知道,這幅作品比上爺爺的其他作品明顯遜色的多,爺爺又為什么掛在客廳那么顯眼的位置?

  后來(lái)上小學(xué)了,老師經(jīng)常給我們講水滴石穿的道理。我自然想到了掛在了墻上的那副對聯(lián),似懂非懂的明白了那副對聯(lián)的意思。每天一回家,我就能望到那副對聯(lián),想到水滴石穿的故事,一滴水固然渺小,但成千上萬(wàn)滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現象告訴我們要學(xué)會(huì )日積月累,積累看似渺小的力量,說(shuō)不定日后將會(huì )化做巨大的能量。

  千里之行始于足下,一千里路遠嗎?全部都要自己一步一步走出來(lái)的。只要開(kāi)始走第一步,就會(huì )離終點(diǎn)近一步,只有你有恒心,千里之路并不遙遠。想要做好任何一件事都是要有開(kāi)始,只有開(kāi)始才會(huì )離結果近一步,怪只怪有些人,想到千里之路的艱辛,走到一半,或者沒(méi)有出發(fā)就已經(jīng)退縮了。

  古人云:“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也”;又云:“圣賢之學(xué),非造次之成,須在積累!,我們要有一顆恒心。有位哲人說(shuō)過(guò):“毅力是人類(lèi)靈魂的最高統治者!睕](méi)錯,毅力讓包括人類(lèi)在內的世界萬(wàn)物得以生生不息,蓬勃繁衍,創(chuàng )造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山,離不開(kāi)他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿(mǎn)毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。

  雖然大家都說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽(yáng)光。很多人希望自己成功,總拿著(zhù)自己的成績(jì)和別人比較,渴望著(zhù)比他人更加成功,急切的想選擇一條別人沒(méi)有走過(guò)的路,其實(shí)只要是路,就已經(jīng)被人走過(guò)了,我們要做的,是應該在別人走過(guò)的路上,比別人走得更久,比別人走得更遠,走得更久就能夠走出別人沒(méi)有走出的距離,走得更遠就能夠看到別人所沒(méi)有看到的風(fēng)景。

  一段新的旅程可能就開(kāi)始于現在,就從腳下的第一步出發(fā)吧,不要問(wèn)路在何方,但一定要知道自己最終想去的地方,不要看到更加旖旎的景象而忘記了自己最初的目的地,那樣最后只會(huì )迷失了方向,不忘初心,堅持到底,這就是我對我的家風(fēng)家訓的理解。

我們的家風(fēng)作文12

  家風(fēng),家訓是每個(gè)家族的支柱,是每個(gè)家族的傳統,也是每個(gè)家族的血脈,更是每個(gè)家族永恒不變的精魂:它使我們無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在哪都能夠感受到家的溫馨,找到家的味道……

  記得那時(shí)候我還小,還不懂事,但卻總喜歡和一些大孩子們玩耍,也不管他們理不理我,總是拍著(zhù)手,撒著(zhù)歡跟在后面,跟著(zhù)他們一起鬧玩,有些時(shí)候,有些哥哥姐姐們會(huì )有些新鮮的小玩意,也總會(huì )拿出來(lái)和他們的玩伴們分享,但并不會(huì )包括我,他們反而會(huì )躲著(zhù)我,怕我搶了去給弄壞了,每當這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )哭鬧著(zhù)要,有時(shí)有些哥哥姐姐心軟,我也偶爾會(huì )得逞,但是只要媽媽在那兒,總是讓我還回去,不許要,我也總是先低頭看看到手的玩具,再抬頭看看媽媽嚴肅的臉龐,害怕得立即還給了那些哥哥姐姐們,可是當時(shí)的我并不懂,就算哥哥姐姐們同意了,為什么也不能伸手要,每當我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸切χ?zhù)摸摸我的頭,并不會(huì )給我過(guò)多的解釋……

  等我再長(cháng)大一些,媽媽告訴我,那些不是自己的東西不能去要,而我并不太理解,也只是懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到我上學(xué)后,才明白:不屬于自己的東西,終究是別人的,而不是自己的。

  再長(cháng)大一些,就喜歡和與自己同齡的朋友玩耍了,那時(shí)候的我也有了自己的興趣愛(ài)好,有了自己的朋友圈,同時(shí)也結交了不少志同道合的朋友,我們總在一起比較,一起進(jìn)步,你追我趕,自然也少不了稍厲害一點(diǎn)的那個(gè)人會(huì )炫耀一番,然后兩個(gè)人鬧個(gè)小矛盾,就誰(shuí)也看不起誰(shuí),每當這時(shí)候,我就會(huì )去找媽媽理論,但媽媽卻從來(lái)不評價(jià)誰(shuí)對誰(shuí)錯,只是帶我出去散步,就這么沉默著(zhù),并肩走著(zhù),只是看著(zhù)這大街上人來(lái)人往,川流不息……

  等到我們走累了,回到家,坐在沙發(fā)上,媽媽就會(huì )問(wèn)我:“走了這么久,你有沒(méi)有什么特別留意的東西?”我一愣,使勁想著(zhù)在散步時(shí)候我特別留意的地方,卻怎么也想不起來(lái),只好無(wú)奈地坦白說(shuō)沒(méi)有,媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō):“那你還想知道你和朋友誰(shuí)對誰(shuí)錯嗎?”我略一驚訝,慚愧地低下了頭,媽媽繼續說(shuō):“其實(shí),你們都沒(méi)有錯,炫耀是每個(gè)人的權力和驕傲,但你們也都有錯,你們或許是比身邊周?chē)娜藦娨稽c(diǎn),但你要知道‘人外有人,天外有天’,你們并不是最好的,然而就算你們是很優(yōu)秀,但是在茫茫的人海當中,也都是和普通人一樣,并不會(huì )有什么獨特之處,也不會(huì )有誰(shuí)特意駐足,向你投去格外欣賞的目光,既然這樣,又有什么值得再去炫耀呢?”我再看向窗外,街上依舊是人來(lái)人往,媽媽微笑地注視著(zhù)我,我面對著(zhù)她不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,世界之大,能人輩出,而我們還小,才疏學(xué)淺,能人尚且還謙虛謹讓?zhuān)覀冇衷趺茨茯湴磷詽M(mǎn),目空一切呢。

  現在回想起來(lái),其實(shí),我們家并沒(méi)有什么成文的家規家訓,有的也只不過(guò)是平日里家里長(cháng)輩們對我們晚輩的言傳身教,和一些簡(jiǎn)單又基本的小規矩。但我想,也許就是這些無(wú)形無(wú)影的習慣風(fēng)氣,匯成了那所謂的家風(fēng)家訓,祖祖輩輩,源遠流傳……

我們的家風(fēng)作文13

  俗話(huà)說(shuō),國有國規,家有家風(fēng),我們的家風(fēng)是勤儉節約。所以,你在我們家可以看到許許多多的用廢品做的手工。

  有一次,我和媽媽去逛街,在回來(lái)的路上,我看到地上有許多用過(guò)的雞蛋殼,我以為它們沒(méi)什么用了,便頑皮的順腳一踢,這些蛋殼立馬四處散落。在一旁的媽媽連忙把這些蛋殼視為寶貝似的輕輕的撿起來(lái),我感到非常奇怪,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你不是養了許多花嗎?可以把這些雞蛋殼來(lái)當作肥料放在土壤里,讓花兒吸收蛋殼的礦物質(zhì)與營(yíng)養,雞蛋殼對植物有益的,你不應該浪費!”我感到非常慚愧,迅速蹲下身,和媽媽一起小心翼翼的撿起雞蛋殼放在塑料袋中。

  還有一次,我帶狗狗在外面玩了一圈后,發(fā)現狗狗的毛已非常臟了,我回到家后,趕忙接了一桶水準備給狗狗洗澡了,因為我忙著(zhù)侍弄著(zhù)狗狗,提了水后,忘了關(guān)水籠頭,那“嘩嘩”的流水聲,引來(lái)了爺爺的關(guān)注,他老人家蹣跚地走過(guò)去一看,知道我沒(méi)關(guān)水籠頭,那慈祥的臉龐一下子變得陰沉沉的,并指著(zhù)我罵:“平川,你怎么這么不節約水,就這么開(kāi)著(zhù)籠頭,任其白白浪費,都像你一樣,那河流遲早會(huì )干涸的!”聽(tīng)到爺爺的批評,我心里很不是滋味,暗暗地罵自己怎么這么粗心,還讓爺爺發(fā)這么大的火。后來(lái),爺爺罰我一個(gè)星期不準喝飲料,別看我罰了,其實(shí)我覺(jué)得罰也是應該的,我以后一定不會(huì )浪費水資源了。

  我們家的家風(fēng),永遠不會(huì )更改的,我要讓我們的家風(fēng)傳承下去,時(shí)刻提高“勤儉節約,不必浪費”的意識!

我們的家風(fēng)作文14

  我們家的家風(fēng)是怎樣的?

  這個(gè)問(wèn)題被我提出來(lái)的時(shí)候,爺爺靠在藤椅上,看著(zhù)外面灰蒙蒙的天空,我沒(méi)有得到回答。后來(lái)我在家吃飯的時(shí)候,老人提到了這個(gè)話(huà)題。湯熱了之后,爺爺臉上喝的紅暈朦朧:我想了好久。我該怎么說(shuō)我們的家庭風(fēng)格?它只是站得很高。

  站得高,做人,聽(tīng)到這些話(huà),好像真的能出現一幅畫(huà)面。傍晚的橙光粘在氈帽邊上,他背著(zhù)手站在門(mén)檻邊上。在老教工樓溫暖的黃色籠子里,老人挺拔地站在門(mén)前,影子畫(huà)得很長(cháng)。爺爺是一個(gè)普通的大學(xué)教職人員,年紀也挺大了,站在臺上,大聲的講著(zhù)三個(gè)武裝之后付出巨大努力的老師。小時(shí)候和爸爸住在一起。他牽著(zhù)我的手,穿過(guò)學(xué)院。他直著(zhù)腰,直視前方,所以我學(xué)會(huì )了昂首挺胸。

  當時(shí)生活艱難,家里期待這樣的讀書(shū)人。爺爺把杯子放在一邊,挺直了身子,說(shuō),晚上,他跑去廁所借了燈看書(shū),爬上鐵門(mén)進(jìn)了宿舍。學(xué)生指著(zhù)你的鼻子笑。笑,笑,我還是班里唯一一個(gè)考上師范的學(xué)生。一桌人也笑了,我看了看爺爺,看了看緋紅的臉頰,看到了那雙明亮的黃眼睛。我在這所高中學(xué)到了什么?學(xué)了一點(diǎn),你爺爺跟我說(shuō):做人要正直。這不是我第一次聽(tīng)到這個(gè)故事。爺爺愛(ài)喝小酒,一喝臉就微紅,酒棒會(huì )說(shuō)一會(huì )兒話(huà);蛘咚麄冏约旱氖虑榛蛘吖适,他們總是在最后牽著(zhù)我的手說(shuō):“姑娘,什么是容易,你要忍受困難,承擔重擔!。

  挺起胸膛,做個(gè)男人。一個(gè)挺直的肩膀,承載著(zhù)家庭的重量,艱難的痛苦,生命的輕盈。

  的確,要正直。父親接了話(huà),又沉默了。我看著(zhù)那個(gè)眉眼帶著(zhù)幾分笑意的中年人,歪著(zhù)嘴。父子真的一樣。大家都是獻身教育的,肩膀寬闊,總是領(lǐng)著(zhù)我模仿腰,背挺得筆直。

  我年輕的時(shí)候,很享受。父親看著(zhù)我,眼角一彎。他逃課去打乒乓球,被你爺爺抓住打了。我和父親都笑了,但他又把手放在桌子上,挺直了身子,閉上了眼睛。姑娘,我們允許你學(xué)壞,但絕不允許你學(xué)壞。你可能是一個(gè)愚蠢的孩子,但你也應該是一個(gè)脊柱直立的孩子。這可能也是為什么面對成績(jì)單總是面帶微笑的父親,會(huì )在我胡亂拿東西的時(shí)候,帶著(zhù)一些夸張的笑臉,在我撿起一張紙屑的時(shí)候,牽著(zhù)我的手,在學(xué)校的林蔭大道上的暮色中走來(lái)走去,告訴我:姑娘,爸爸沒(méi)有讓你讀高傳單,所以你可能不明白,一個(gè)品行端正的人,才是所謂的高素質(zhì)的人。

  這也是做人。你可以卑微如塵,但不能扭曲如蛆。

  我放下筷子,看著(zhù)圍著(zhù)桌子坐著(zhù)的人。為人正直,即使帶有濃重的地方口音,與其他家族風(fēng)格相比相形見(jiàn)絀,也扎根于我的血液。

  從窮鄉僻壤到現代都市,從大牙時(shí)代到花的流暢流動(dòng)。鞠躬鞠躬,你可能跑得很快;你只有采取正確的步驟,才能走得更遠。身處書(shū)香門(mén)第,你輸出的不僅僅是知識,更是精神世界的基石;你培養的不僅僅是學(xué)生,還有20xx年世界舞臺上的舞者。

  他們需要一個(gè)正直的國民骨干。

  這也許是我樸素的家風(fēng)最寶貴的意義。

我們的家風(fēng)作文15

  父母對我們的教育,多種方式。有溫柔的對待、嚴格的警示;細心地指導、耐心的教導…

  這些教育都是使我們走向社會(huì )的鑰匙。

  我們家的規矩可多了,特講究的就是尊老愛(ài)幼。比如吃飯必須在飯桌上吃飯。吃完后,還要等長(cháng)輩吃完后我們才能離飯桌。爺爺老了,吃飯慢,那我們也等爺爺吃完后再離飯桌。有了什么好吃的還先讓爺爺吃我們隨后在吃?傊,我們都稱(chēng)爺爺為‘貴人’。

  父母常對我說(shuō):“禍從口出,病從口入!

  那天,吃中午飯時(shí)候,我玩回來(lái)就坐在飯桌旁吃飯,媽媽卻奪去我的筷子,說(shuō):“先去洗手,然后吃飯!蔽忆塘艘讳叹蛠(lái)了。媽媽又說(shuō):“用肥皂洗手!蔽矣钟梅试硐戳讼词。然后才吃飯。我看了看表,呀,動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了。我又想去看電視,端起碗向電視跑去。媽媽又順手關(guān)了電視,說(shuō):“吃飯時(shí)候不準看電視!蔽抑缓谩督盗恕。

  有一天,我的父親送我去學(xué)校,我買(mǎi)了一份早餐,邊走邊吃。當我把早餐中的面包從塑料袋取出時(shí),父親用提示的眼光掃視我的手,眼神并最后落定在那張塑料袋上。我不明白意思,就繼續完成我接下來(lái)的動(dòng)作——隨手扔掉塑料袋。父親突然把腳步放慢,又用警告的神態(tài)提示我,我還不清楚。于是,父親又用嚴厲的眼光,并把手指指向那張塑料袋,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),自己亂扔垃圾了。

  每個(gè)人家都有自己的家風(fēng),但是都不一樣,這就是我家的家風(fēng)!

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