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家風(fēng)學(xué)生作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的家風(fēng)學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)學(xué)生作文1
家風(fēng)家訓是一個(gè)家庭道德品行的體現，是一個(gè)人無(wú)形的名片。家風(fēng)就像一顆大樹(shù)，根深蒂固地栽在每個(gè)人的心里，影響著(zhù)一個(gè)人的一生。
魯迅的家訓是他母親立下的：“用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪里跌倒，從哪里爬起，絕不倒下�！彼募绎L(fēng)是堅強勤奮。魯迅一生以筆做刀槍?zhuān)幌驉簞萘Φ皖^，鐵骨錚錚可見(jiàn)兒時(shí)受母親的影響深遠；毛主席的家風(fēng)是嚴于律己、樂(lè )于助人、勇于奉獻、艱苦樸素。成就了偉人的光輝的一生……
我家的家風(fēng)是什么呢？我總結出來(lái)六個(gè)字，就是勤儉、孝順和惜時(shí)。
媽媽常說(shuō)：“勤能補拙，生活上要注意衛生整潔。一屋不掃何以?huà)咛煜�？連自己的事情都做不好，將來(lái)怎么為國效力？學(xué)習上也是如此，要勤學(xué)苦練，努力才能成功�！�
姥姥常說(shuō)：“節約光榮，浪費可恥，不要浪費一絲一毫�！崩牙言跓粝卵a衣服的身影深深地印在我的童年腦海里，我一定要勤儉節約，發(fā)奮努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
爸爸常教育我，百善孝為先，一定要孝敬父母。爸爸買(mǎi)了好吃的總不忘給姥姥帶過(guò)去一些，也從不跟姥姥頂嘴�！度纸�(jīng)》里也說(shuō)過(guò)：“父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承�！蔽覀円欢ㄒ�(tīng)父母師長(cháng)的話(huà)，不和父母頂嘴，聽(tīng)老師的話(huà)。
如果可以，我也想給我家的家訓加一句：以德服人。爸爸媽媽都以身作則耐心說(shuō)服，對我來(lái)說(shuō)就是最好的示范教材了。一個(gè)家庭如此，那么一個(gè)社會(huì )也是如此，我們的社會(huì )大家庭就會(huì )更加和諧！溫暖有力的家風(fēng)家訓像一盞明燈，照亮我前行的路，鼓舞督促的家風(fēng)家訓像一雙大手，扶我騎上戰馬，踏上征程……
家風(fēng)學(xué)生作文2
一個(gè)星期六的晚上，我高高興興地與爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開(kāi)始了，我把還剩半碗的飯放一邊，說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，說(shuō)不能浪費糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因為要看電視就剩飯。
爸爸這時(shí)候與我講起他小時(shí)候的故事。爸爸小時(shí)候在部隊長(cháng)大，爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現了，爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái)，爺爺小時(shí)候，國家比較窮，糧食經(jīng)常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō)，米飯來(lái)之不易，那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后，就記住了不能浪費糧食。
爸爸說(shuō)，現在國家富強了，家里不再擔心吃飽飯的問(wèn)題，但勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣，將來(lái)對我會(huì )很有幫助。
這時(shí)候，奶奶說(shuō)起以前的事，買(mǎi)東西要憑票，買(mǎi)米用糧票，買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮上去排隊，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間，大家都很不愛(ài)惜糧食，結果糧食被浪費完后，沒(méi)有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹(shù)葉吃�，F在想來(lái)，真是艱苦��！
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四�，F在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思��！想到這兒，我看著(zhù)桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠去，但是我們的光明生活確是要需要我們的“成長(cháng)”才能一直到永遠！
家風(fēng)學(xué)生作文3
今年，我認識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。而且最近，同學(xué)們也在討論這個(gè)有趣的話(huà)題：“家風(fēng)是什么？”我也想認識自己家的家風(fēng)是什么？
我在電腦上了解到“家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣、風(fēng)尚，家風(fēng)應該是一個(gè)家庭的優(yōu)良美德�！蓖瑫r(shí)，我也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)，家風(fēng)就是熱愛(ài)家人，不求回報；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)，創(chuàng )造美德；家風(fēng)就是常做善事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；面對困難，積極向上，陽(yáng)光燦爛�！�
我的爸爸原本是一名汽車(chē)司機，他的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們全家的幸福。然而，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。XX年的一天，我的爸爸被確診為運動(dòng)性神經(jīng)元疾病，我的媽媽便帶著(zhù)我的爸爸到處求醫，不僅花光了家里的全部積蓄，還四處舉債。盡管這樣，也沒(méi)能擋住爸爸病情的發(fā)展，他現在四肢僵硬，生活不能自理，臥病在床。我的媽媽只能像照顧嬰兒似的照顧我的爸爸。媽媽每天都要起早貪黑，早晨五點(diǎn)就會(huì )起來(lái)打掃院子，還要給我和爺爺做飯，做完飯后媽媽就來(lái)臥室里給爸爸翻身、按摩、洗臉、喂飯。而晚上，爸爸總是叫媽媽翻身、按摩。天長(cháng)日久，媽媽的臉已經(jīng)蒼老了許多，但媽媽無(wú)怨無(wú)悔，面對困難，有著(zhù)陽(yáng)光般的心態(tài)。我漸漸明白了：媽媽作為一名家庭婦女，要支撐起這樣一個(gè)家庭，是多么的不容易��！
從那以后，媽媽成了我的好榜樣，我每天也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，勤勤懇懇，任勞任怨，不但做家務(wù)，還給爸爸翻身、按摩、喂飯，替媽媽分擔困難，挑起家庭的重擔。
我要牢記我的好家風(fēng)，在以后的人生路上，健康成長(cháng)。
家風(fēng)學(xué)生作文4
家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標準。如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的成分。它就是如何做人？做人，首先要做到善良。家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的成份。它就是如何做人？做人，首先必須要做到善良為前提�！督o媽媽洗腳》的公益廣告詞“其實(shí)父母是孩子最好的老師。
記得小時(shí)候有一次，我一邊玩一邊向一條又窄又偏僻的小道扔玻璃碎片。雖然小道又窄又偏僻，但是爸爸看見(jiàn)了很生氣并急忙上前制止了我，教育我說(shuō)道：“你怎么能這樣子？你這樣會(huì )讓路過(guò)這里的車(chē)子輪胎沒(méi)氣的�！卑职帜托牡亟逃�(zhù)我，語(yǔ)氣也逐漸緩了下來(lái)繼續說(shuō)：“女兒，你還記得去年我帶你去姥姥家半路車(chē)胎沒(méi)氣了，我推著(zhù)你走了十來(lái)里路，可把我們累壞了��！”我認真聽(tīng)完爸爸對我說(shuō)的話(huà)，默默地低下頭意識到自己不應該這樣做的。這時(shí)爸爸的神情語(yǔ)氣已經(jīng)變得和往日一樣了和藹可親地對我說(shuō)：“快把碎玻璃撿起來(lái)！”
這個(gè)教訓讓我知道了，做任何事、對待任何人都應該小心地做好每個(gè)小細節，不能一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作傷害到他人。父母的一些舉動(dòng)總能影響到孩子的品質(zhì)，就是生活中點(diǎn)滴培養起來(lái)的。這就是我的家風(fēng)，從現在起我要時(shí)刻提醒自己，現在做個(gè)好孩子、長(cháng)大后做個(gè)好人始終要保持良好心態(tài)。做一個(gè)對人民、對社會(huì )有用的人，堅持對“美”不倦追求，做一個(gè)有高追求、好境界的人！
家風(fēng)學(xué)生作文5
著(zhù)名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，有毫無(wú)影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育�！泵慨斪x到這段意味深長(cháng)的文字時(shí)，我在想什么叫“生命教育”？我不明白，但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng)，在影響著(zhù)他的生命成長(cháng)。
非常感謝老媽把我帶到了這個(gè)世界上，更感謝親愛(ài)的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個(gè)良好的家教環(huán)境，使我在融洽和諧的氛圍中快樂(lè )、幸福、健康的成長(cháng)……
我有一個(gè)好奶奶，好媽媽。記得兒時(shí)，奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經(jīng)營(yíng)小菜園的身影，從她們身上我學(xué)會(huì )了勤勞。三歲那年，我開(kāi)始手洗自己的襪子和內褲之類(lèi)的小衣服。長(cháng)大了，漸漸我又學(xué)著(zhù)幫媽媽掃地、疊衣，炒簡(jiǎn)單的小菜……每當做完這些力所能及的事情后，我渾身感到快樂(lè )無(wú)比。
爺爺是警察，爸爸是工程師，他們很少有休息的時(shí)間。每逢周六去少年宮學(xué)習，陪伴我的總是媽媽。我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礌敔敽桶职植慌阄胰ツ�？難道他們不愛(ài)我嗎？”媽媽卻總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“他們比誰(shuí)都愛(ài)你，孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀，你需要他們，但更多地人也需要他，單位很多事情要等著(zhù)他們去做呀……”爸爸和爺爺就是這樣的人，工作認真負責，責任心強，為了單位和整個(gè)家庭每天早出晚歸，不辭勞苦。受他們的影響，我也在用心做我的班級工作。告訴你，這學(xué)期，我還被光榮的評為“優(yōu)秀小干部”呢。
家有良父慈母，我感到無(wú)比的自豪。他們用一言一行，潛移默化的影響著(zhù)我，使我不斷的進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。牢記家風(fēng)：勤勞勇敢，踏實(shí)實(shí)干、多為別人著(zhù)想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會(huì )不斷踐行，傳承，并用我的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊人，文明班級，文明社會(huì )！
家風(fēng)學(xué)生作文6
在這個(gè)春意盎然，陽(yáng)光明媚的星期天，我們去了鄉下外婆家，準備好好的去感受一下美妙的農家風(fēng)光。
盼星星，盼月亮，終于到站了。我、宋家一和毛心悅（我的兩個(gè)好同學(xué)）爭先恐后地下了車(chē)。嗬！外婆正在做糯米團子呢，瞧她那手法嫻熟的樣子——先把糯米粉捏成團，然后，往里面加餡，再把口子和上，最后再修飾一下——一個(gè)讓人饞延欲滴的糯米團子在她手中魔術(shù)般地誕生了。
“哦，朱愿，這只狗好恐怖！”宋家一的一聲尖叫，讓我從奇妙的糯米團中回過(guò)了神�！耙恢还酚惺裁春门碌�！”我不屑地看了一眼。這是外婆家的看門(mén)狗“大黃”，模樣是有些可怕：睜著(zhù)一雙目光兇狠的大眼睛，渾身豎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黃毛，警覺(jué)地蹲在門(mén)前一動(dòng)不動(dòng)的�！昂美�，我們走吧！”宋家一從毛心悅身后探出頭來(lái)。我說(shuō)“后面有個(gè)池塘，我們去看看吧！”說(shuō)著(zhù)就來(lái)到了小河邊。
池塘里，水有些渾濁，可不時(shí)還能看到許多小雨在水中穿梭�！拔覀儊�(lái)捉魚(yú)吧！”我眼前突然一亮�！昂绵�，好喔！”我的提議立即得到了伙伴們的響應。我們去拿了外婆用來(lái)淘米的盆子，準備撈魚(yú)。我把手伸進(jìn)水里，用盆子使勁一撈，盆子里空空如也。第二次，我輕輕地把盆子伸向水里，屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)，大約過(guò)了一分鐘，我快速提起盆子，有一條小魚(yú)了！我們七手八腳地拿起了一個(gè)臉盆，放滿(mǎn)水，把小魚(yú)放進(jìn)去，接著(zhù)撈。一次又一次，終于，臉盆里的小魚(yú)多了起來(lái)。我們還給它們裝飾了新家。弄幾片不知名的雜草放在水面，當遮陽(yáng)傘。采了幾朵小花，當它們的綠化帶……最后，小魚(yú)的家變得可漂亮了！
一轉眼，天色漸漸暗了下來(lái)，村子里漸漸熱鬧了起來(lái)。想必是勞累了一天的人們都回家了，而我們也要離開(kāi)了，再見(jiàn)了，大黃，再見(jiàn)了小魚(yú)……
家風(fēng)學(xué)生作文7
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“就應文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和我的哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識分子，就是與眾不一樣�！笨墒瞧綍r(shí)，淘氣的我和我的哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和我的哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和我的哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和我的哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美!
家風(fēng)學(xué)生作文8
很多名人都有家風(fēng)家訓，我們家不是名人家庭，也不是書(shū)香門(mén)第。要說(shuō)我的家風(fēng)家訓，下面幾件事就能體現出來(lái)。
記得二年級第一學(xué)期，有一次語(yǔ)文單元測試，我考了95分，當我把試卷拿給媽媽簽字時(shí)，媽媽發(fā)現試卷的分數有改過(guò)的痕跡，原來(lái)97分改成了95分，媽媽問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。原來(lái)老師在改試卷的時(shí)候沒(méi)發(fā)現我的一道題目做錯了，后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我自己發(fā)現了，就告訴老師，老師夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。爸爸媽媽也時(shí)刻提醒我做人要誠實(shí)，做事要踏踏實(shí)實(shí)，不能撒謊，一旦失信于人，自己就不會(huì )被人相信。
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，不要做討人嫌的孩子，與其他小朋友交往時(shí)，要謙遜謙和寬厚待人，不能暴力，待人接物要懂禮節，有禮貌，遇見(jiàn)相熟的人要主動(dòng)打招呼，接受別人幫助時(shí)要懂感恩�，F在我可以和好多小朋友做朋友呢，我們小區就有一個(gè)小朋友經(jīng)常愛(ài)打人，我不愛(ài)和他交朋友，希望他這學(xué)期能改正，我們還是好朋友。
媽媽說(shuō)我做事做作業(yè)很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就開(kāi)始急躁。為了改正這些缺點(diǎn)，爸爸就讓我拼拼圖，教我下象棋，讓我學(xué)了一種樂(lè )器，買(mǎi)了我喜歡的課外書(shū)。慢慢地，他們說(shuō)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)改變了，當我心急時(shí)，他們總跟我說(shuō)別著(zhù)急慢慢來(lái)，所以我由原來(lái)的做事靜不下心，常常半途而廢，到現在能堅持做完一件事，作業(yè)也能安安靜靜認認真真完成了。所以我的家風(fēng)家訓就是做人要誠實(shí)，做事要
踏踏實(shí)實(shí)，懂禮節懂禮貌懂感恩，寬厚待人，做事要有耐心，不能半途而廢。
家風(fēng)學(xué)生作文9
家風(fēng)，其實(shí)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，即為人處事的態(tài)度、準則，它包含誠信友善、勤儉持家、團結友愛(ài)……我家也有自己獨特的家風(fēng)——那就是愛(ài)崗敬業(yè)。
我的爸爸是工程師，因為工作的原因，到非洲贊比亞去工作了，經(jīng)常不在家，有時(shí)半年住在那里的工地上，以便及時(shí)了解工程進(jìn)展情況，解決隨時(shí)可能出現的問(wèn)題。
我的媽媽是一位小學(xué)老師，她和爸爸一樣特別敬業(yè)。作為班主任的媽媽?zhuān)袝r(shí)因為學(xué)生的問(wèn)題，回到家還要忙著(zhù)通過(guò)手機QQ聯(lián)系家長(cháng)，告訴家長(cháng)這個(gè)孩子的具體情況；有時(shí)學(xué)生有弄不明白的問(wèn)題，媽媽也總是耐心地在線(xiàn)答復。
一個(gè)冬季的周五晚上，九點(diǎn)多了，外面下著(zhù)雨，天冷颼颼的，可是媽媽還不能休息。她等我上床以后，拿出帶回來(lái)的班級單元測試卷，坐在書(shū)房開(kāi)始批改起來(lái)。我在床上看書(shū)，時(shí)不時(shí)地會(huì )瞧瞧媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拿著(zhù)紅筆，不停地在試卷上“沙、沙、沙”地進(jìn)行著(zhù)。她一會(huì )兒打勾、一會(huì )兒畫(huà)圈，有時(shí)面帶微笑，也許這個(gè)同學(xué)做得非常出色，她為此感到高興吧！有時(shí)皺著(zhù)眉頭，也許這個(gè)同學(xué)做得不那么令人滿(mǎn)意，她為此感到遺憾吧！就這樣不知過(guò)了多久，等我快要睡著(zhù)的時(shí)候，我發(fā)現媽媽還在忙碌著(zhù)，我忍不住問(wèn)道：“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候可以休息��？”媽媽輕聲回答道：“親愛(ài)的寶貝，媽媽還要好一會(huì )兒呢，同學(xué)們都盼著(zhù)明天能看到成績(jì)呢！你先睡吧！”
就這樣，媽媽不知過(guò)了多久才休息。
我的爸爸、媽媽就是這樣愛(ài)崗敬業(yè)，一心撲在工作上。我也要像他們那樣，從現在開(kāi)始，做事踏踏實(shí)實(shí)，認認真真。
家風(fēng)學(xué)生作文10
家庭是社會(huì )的細胞，良好的家風(fēng)會(huì )影響人的一生，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：勤儉節約、誠實(shí)守信。
在一個(gè)夏天的中午，我熱的大汗淋漓，突然，我想到了一個(gè)好主意：自來(lái)水那么清涼，我可以玩水呀，這樣就不會(huì )覺(jué)得熱了。于是，我立刻跑到水池邊，把水龍頭打開(kāi)，水龍頭瞬間涌出了清澈的水流，水流打在水池沿上，發(fā)出嘩嘩的聲音，就像一首美妙的樂(lè )曲。我把水撩到空中，水落下來(lái)的時(shí)候，落到我的臉上和衣服上，我感到無(wú)比清爽，夏天的炎熱仿佛一下子遠離了我。正當我玩的高興的時(shí)候，奶奶突然走了過(guò)來(lái)，把水龍頭關(guān)上，并嚴厲地對我說(shuō)：“你這樣做是不對的，那些水浪費掉多可惜呀，我們國家還有很多貧困地區沒(méi)有自來(lái)水，他們要到很遠的地方挑水吃，所以我們應該養成節約用水的好習慣�！蔽倚呃⒌恼f(shuō)：“奶奶，對不起，我知道錯了，以后我再也不浪費水了�！�
記得還有一次數學(xué)考試，同學(xué)們都在認真的答卷，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，很快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有聲音從我身后傳來(lái)，我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說(shuō)的答案，我仔細地檢查著(zhù)我的試卷，哎呀！有一道題錯了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺，把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分，但是我很高興，也問(wèn)心無(wú)愧，因為它是我真實(shí)的成績(jì)。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)守信，不能自欺欺人。
家風(fēng)教會(huì )了我怎樣做人，讓我明白了許多道理，我一定不辜負長(cháng)輩的期望，做一個(gè)勤儉節約，誠實(shí)守信的好少年。這就是我的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你的家風(fēng)吧！
家風(fēng)學(xué)生作文11
每個(gè)家都有家訓家里風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓�！蔽壹易匀灰膊焕�，今天，我就來(lái)談一談我家的家訓家風(fēng)吧。
我家的家訓家風(fēng)可以概括為“百善孝為先”四字，雖然看似簡(jiǎn)單，但是卻讓我受益匪淺。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊重老人，每天媽媽都要給外公外婆打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣��？只要一有時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì )回去看他們，陪他們聊聊天、散散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)都在影響著(zhù)我。
小時(shí)候，奶奶常對我說(shuō)：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)道理深深的印在我心里，影響著(zhù)我的言行。我的圓珠筆總是要用的一點(diǎn)墨水都沒(méi)有了才會(huì )丟掉再買(mǎi)。每次吃飯飯碗里都是干干凈凈的，一粒米不剩。我從來(lái)不主動(dòng)叫媽媽幫我買(mǎi)衣服。過(guò)年的壓歲錢(qián)從來(lái)不亂花，讓我養成了不攀比，不浪費的好習慣。
我的爸爸是江蘇人，不吃辣，有一次去外婆家，外婆做了水煮魚(yú)，特別辣，爸爸咬著(zhù)牙吃了下去。以后，外婆就以為爸爸愛(ài)吃，只要爸爸去，外婆就一定會(huì )做這道菜，爸爸還是咬牙吃下去，這就是爸爸平時(shí)口中說(shuō)的，百善孝為先。
百善孝為先，也就是什么對的事都順著(zhù)長(cháng)輩的心意，就是孝順的體現，長(cháng)輩的話(huà)，我們一定要認真聽(tīng)，讓我們做什么事，要立刻去做，不能拖拖拉拉的。當然我們家的家風(fēng)還體現在餐桌上，吃飯時(shí)，長(cháng)輩坐，我才坐，長(cháng)輩不動(dòng)筷，我也不動(dòng)筷，漸漸成了一種習慣。
我希望我家的家訓家風(fēng)能世世代代傳下去，家訓家風(fēng)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。
家風(fēng)學(xué)生作文12
“賣(mài)帶魚(yú)——”
騎著(zhù)一輛老式的自行車(chē)，按著(zhù)車(chē)鈴，車(chē)后馱著(zhù)兩框沉重的帶魚(yú)，“咯吱咯吱”快要壓垮的車(chē)輪接觸著(zhù)地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著(zhù)著(zhù)自己心愛(ài)的老爺車(chē)，乘著(zhù)夜色，沿著(zhù)彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚(yú)，然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時(shí)，大家剛剛在睡夢(mèng)中醒來(lái)，爺爺剛好回到村里。再次出發(fā)，走街串巷，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)村子，一路吆喝……
很多年過(guò)去了，爺爺用這樣的勤勞責任養活了家，同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候，學(xué)校里顯得那么的寧靜，但總有一個(gè)身影沉浸在這份寧靜中，那是我的爸爸，一個(gè)小學(xué)的校長(cháng)。每天第一個(gè)來(lái)到校園，視察校園一周，他正彎著(zhù)腰著(zhù)腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點(diǎn)鐘，但誰(shuí)也不知道他來(lái)了多久。東方的紅日剛露臉，校門(mén)口逐漸熱鬧起來(lái)，他又來(lái)到校門(mén)口，面帶微笑注視著(zhù)學(xué)生們進(jìn)入了學(xué)校。太陽(yáng)漸漸身高，校園中飄揚起了鮮艷的'五星紅旗，他循循善誘的講話(huà)回蕩在校園里，回蕩在孩子們的心中。下課了，操場(chǎng)上，走廊中，又出現了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著(zhù)，把自己奉獻給了學(xué)校和孩子，有時(shí)卻忽視了我和媽媽。但我卻不會(huì )埋怨，因為我喜歡爸爸的勤勞和責任，我也想傳承下去。
當窗口射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我就會(huì )自己醒來(lái)，自己穿好衣折好被子，做好自己該做的一切準備。早早來(lái)到校園開(kāi)始我一天認真的學(xué)習。放學(xué)回家做好作業(yè)，幫助媽媽做一些家務(wù)，然后自己練琴，練字……
今后我長(cháng)大了了，我也依然會(huì )把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
家風(fēng)學(xué)生作文13
中國古代幾千年的歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞，每家有每家的原則，每家有每家的習慣，每家有每家的家教，總結一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(cháng)與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會(huì )阻礙我們的進(jìn)步。
關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話(huà)題很值得我們交流，一定會(huì )很有意思，前不久在中央電臺看到采訪(fǎng)家風(fēng)的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風(fēng)，我們家家風(fēng)淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著(zhù)才不會(huì )累，還能培養一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來(lái)，現在社會(huì )虛偽的人太多。所以說(shuō)做人也得真誠，以真心換真心，無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情，我們家本著(zhù)以人為本的理念為基礎來(lái)建立我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了；可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
我家的家風(fēng)以“孝”為標準，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
家風(fēng)學(xué)生作文14
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某某班成績(jì)如何，是好是壞，歸根于班風(fēng)。班風(fēng)好，成績(jì)自然好，家風(fēng)亦然。如果把一個(gè)人比作向日葵，那么家風(fēng)則是決定它發(fā)展方向的縷縷陽(yáng)光。因為家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任導師。
古今中外，諸如此類(lèi)的事例不勝枚舉。
古有孟母三遷。孟子自幼喪父，由母親帶大。孟母帶他遷居三次，從而使孟子養成樂(lè )于讀書(shū)的習慣。正可謂：近朱者赤，近墨者黑。由此可見(jiàn)，風(fēng)氣的好壞對于人的成長(cháng)有很大影響。尚年幼的我們沒(méi)有“近墨者未必黑”的定力。所以，良好的家風(fēng)是我們迫切需要的精神養料。
今有傅雷諄諄教子。中學(xué)語(yǔ)文課本對《傅雷家書(shū)》注解為苦心孤詣的教子篇，傅雷之子傅聰的成就不亞于他的父親，歸根結底還是家教嚴。傅雷的愛(ài)子之情或許不是特別明顯，但在他極其嚴格的家教中樹(shù)立的家風(fēng)卻無(wú)疑成了傅聰取得成功的奠基石。那些家風(fēng)不正的家庭中，孩子不誤入歧途的有幾個(gè)？有一番作為的又有幾個(gè)？由此可見(jiàn)，家風(fēng)不正，人亦不正；家風(fēng)正，人亦正。
外國的教育制度與中國的教育制度有著(zhù)明顯的差異。外國人從小就教育孩子要擁有博愛(ài)之心，而中國的教育嚴厲、呆板、傳統。地域之間的不同文化造就了家庭觀(guān)念的不同，家庭風(fēng)氣的不同又使人的成長(cháng)各異。因此，家風(fēng)是人成長(cháng)模塊中一個(gè)極其重要的因素。
人生如涓涓細流，家風(fēng)不正會(huì )使河流結凍，家風(fēng)純正會(huì )使寒冰解凍；人生如萬(wàn)縷陽(yáng)光，家風(fēng)不正會(huì )使烏云籠罩，家風(fēng)純正會(huì )使烏云消散。生活在良好的家風(fēng)中，讓美好人生伴我同行！
家風(fēng)學(xué)生作文15
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我的家風(fēng)是嚴愛(ài)有加，和諧寬松，我愛(ài)我的家！
媽媽希望我養成良好的生活習慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長(cháng)擔心，對人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚绤柕墓芙淌刮覔碛辛肆己玫膶W(xué)習和生活習慣。
爸爸呢？就不一樣了，雙休節假日，每當我寫(xiě)作業(yè)會(huì )大了，爸爸就告誡我：不能用眼過(guò)度，要多向遠處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長(cháng)時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì )想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習，是一個(gè)書(shū)香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿(mǎn)了各種圖書(shū)：天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū)，我和爸媽常常在夜晚摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè)。
每次過(guò)生日，爸爸總會(huì )給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物，他們希望我長(cháng)達后能成為一個(gè)有知識、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè )，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長(cháng)的女孩。
別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規，有懲罰。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個(gè)大家庭里，感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足！
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