- 相關(guān)推薦
關(guān)于家風(fēng)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于家風(fēng)作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于家風(fēng)作文1
家庭是社會(huì )的細胞，家風(fēng)一頭連著(zhù)黨風(fēng)政風(fēng)、一頭連著(zhù)社風(fēng)民風(fēng)。在總結以往廉政教育成效、分析本地腐敗案件發(fā)生原因的基礎上，我們緊密結合莒南縣實(shí)際，以“清廉家風(fēng)建設”為主題開(kāi)展廉政教育系列活動(dòng)，在“不偏、不虛、不空”上下功夫，有效促進(jìn)了黨員干部廉潔從政的自覺(jué)性，并在社會(huì )上引發(fā)關(guān)于家風(fēng)建設大討論，在全縣范圍內營(yíng)造起知廉、守廉、助廉的濃厚氛圍。
針對不同人群采取不同工作方法，確�！安黄�。在干部廉政教育中，我們針對不同人群采取不同工作方法，使教育更有針對性。我們主要采取了以下措施。第一，突出重點(diǎn)。召集縣副科級以上干部及家庭成員參加縣里統一組織的清廉家風(fēng)建設活動(dòng)。這些干部在單位是骨干，在社會(huì )上容易成為關(guān)注焦點(diǎn)，通過(guò)廉政講座、警示教育等一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，促使他們充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。第二，兼顧全局。普通干部由其所在單位按照縣里統一要求，抓節點(diǎn)、分批次，整體推進(jìn)全縣活動(dòng)的深入開(kāi)展。根據實(shí)際情況，縣清廉家風(fēng)建設活動(dòng)辦公室建立了副科級以上干部及其家屬信息臺賬，不僅方便了與家屬及時(shí)溝通、聯(lián)系，聽(tīng)取干部及家屬意見(jiàn)建議，同時(shí)為今后推進(jìn)干部監督工作、規范干部管理提供了重要參考依據。
以“八個(gè)一”為活動(dòng)載體有序推進(jìn)，確�！安惶摗�。為切實(shí)把活動(dòng)做實(shí)，我們確定了發(fā)放一份倡議書(shū)、召開(kāi)一次培訓會(huì )、召集一次簽名活動(dòng)、開(kāi)展一次廉政書(shū)畫(huà)比賽、開(kāi)設一次廉政教育課、舉辦一次清廉家風(fēng)演講比賽、發(fā)動(dòng)一次廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)、組織一次廉內助評選活動(dòng)的“八個(gè)一”活動(dòng)載體。我們將這些活動(dòng)載體貫穿于全年的廉政宣傳教育工作中，按照“抓節點(diǎn)、壓茬進(jìn)行”的方式來(lái)開(kāi)展，即每月保證開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的準備工作在上月進(jìn)行，活動(dòng)的總結工作在下月跟進(jìn)，對參加范圍一致的活動(dòng)盡量合并，限度減少活動(dòng)成本�？h清廉家風(fēng)建設領(lǐng)導小組及時(shí)跟進(jìn)指導，針對活動(dòng)中發(fā)現的不足、問(wèn)題，邊開(kāi)展、邊糾正、邊解決，保證每一個(gè)活動(dòng)都能有序進(jìn)行，每一項措施都能有效落實(shí)。
與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，確�！安豢铡�。當前，第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正在全面開(kāi)展。我們以廉政教育為著(zhù)力點(diǎn)，縣紀律監察局組成廉政教育宣講團，結合教育實(shí)踐活動(dòng)要求，深入鎮街、縣直各部門(mén)進(jìn)行以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內容的專(zhuān)題授課，通過(guò)擺事實(shí)、講案例、看影片等方式，進(jìn)一步強化了黨員干部的宗旨意識和群眾觀(guān)念，筑牢家庭廉政建設防線(xiàn)。截至目前，縣廉政宣講團先后對4000余人次進(jìn)行宣講授課。此外，運用廉政短信平臺，每周一對全縣副科級以上干部進(jìn)行教育提醒。今年以來(lái)，共發(fā)送廉政短信18000余條。同時(shí)，在全縣重要路口、公共休閑場(chǎng)所電子顯示屏以及縣電視臺、廣播電臺播放廉政公益廣告、清廉家風(fēng)建設標語(yǔ)等，使清廉家風(fēng)建設家喻戶(hù)曉、人人皆知。
關(guān)于家風(fēng)作文2
“校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往。這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富，在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，姥姥、姥爺和舅舅一家與我們十多年來(lái)一直其樂(lè )融融，從沒(méi)有因為家庭瑣事紅過(guò)臉，爭吵過(guò)，這在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是壩上人，不喜歡吃海鮮，但對姥姥做的紅燒魚(yú)從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚(yú)的故事。那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚(yú)，放了很多糖，爸爸咬著(zhù)牙吃下，姥姥以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多是聽(tīng)姥姥姥爺的，用爸爸的話(huà)說(shuō)，這就叫百孝順為先。
姥姥姥爺年紀大了，有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)姥姥姥爺看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝?對長(cháng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百善孝為先”，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住這幾句話(huà)，把它作為我們的家風(fēng)家訓，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
關(guān)于家風(fēng)作文3
孝，是中國文化的重要元素，它代表著(zhù)一種修養與品性，它是中國式的感恩，延續千年。孝是沒(méi)有時(shí)間與空間限制的，直到今天，我們依舊能從古籍的字里行間品味出孝的強大魅力以及它給予我們深深的感動(dòng)。
為什么孝的精神可以延續千年而依舊新鮮？那便要從孝的含義說(shuō)起：孝是指晚輩對長(cháng)輩的尊敬與愛(ài)護，這是一種愛(ài)的傳承。孟母三遷的故事家喻戶(hù)曉，孟子的母親正是偉大的中國父母的代表，而這個(gè)故事也承載著(zhù)父母在養育兒女的過(guò)程中付出的極大努力。孝是親情的重要部分，它基于血緣，卻沒(méi)有終點(diǎn)。李密在《陳情表》中真摯陳述的故事告訴我們：孝，是一種感恩，這并非作用力與反作用力，也不是禮尚往來(lái)，而是出于一種發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng)與感念——我想，這就是雖然相隔千年的時(shí)間與空間，孝的精神依舊能夠打動(dòng)我們的原因。
想要做到孝，我們應該以怎樣的做法為標準呢？孟佩杰可以是典范，李密也可以作為參考。其實(shí)問(wèn)題并沒(méi)有標準答案，每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代都會(huì )給出不同的見(jiàn)解。依我之愚見(jiàn)，當今時(shí)代提倡孝道應當將傳統精神與時(shí)代特征相結合，這樣的孝道才會(huì )有現實(shí)意義與發(fā)展價(jià)值。
從孝的本意出發(fā)，我們首先應該做到尊敬、愛(ài)護長(cháng)輩。他們?yōu)樯B我們付出巨大的物質(zhì)代價(jià)，但最重要的是，愛(ài)的付出是無(wú)法衡量的，我們成長(cháng)的每個(gè)階段都伴隨著(zhù)他們的心力交瘁。待到他們年老了，我們長(cháng)大了，他們需要我們的關(guān)懷來(lái)重溫當初的溫暖與甜蜜。尊敬與關(guān)愛(ài)，是我們所能做到的最基礎的孝道。
“身體發(fā)膚受之父母”，我們是他們生命的延續，這是如此神奇的過(guò)程。從這個(gè)角度看，孝敬長(cháng)輩，更要做好自己——做一個(gè)身心健康的人，以積極的心態(tài)迎接生活，成為一個(gè)可以走到哪里把正能量帶到哪里的溫暖的人。當長(cháng)輩的腳步被歲月放緩，這種生命的活力方能使他們感到寬慰與驕傲。
在處理與長(cháng)輩的關(guān)系時(shí)，我們既不能將他們的關(guān)懷視為無(wú)限制的愛(ài)，也不能憑臆斷敵視他們的教導。在與長(cháng)輩相處時(shí)，我們不應該過(guò)于拘束與畏懼，要勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)與想法，但同時(shí)也不能太激進(jìn)，要理性獨立地思考問(wèn)題，積極與長(cháng)輩溝通交流。新的時(shí)代要求我們成為視野開(kāi)闊、胸懷廣大并擁有獨立思考能力與處事能力的人，這樣的孝道也是時(shí)代所要求的。在對待長(cháng)輩的態(tài)度上，我們不能時(shí)時(shí)迷信長(cháng)輩的話(huà)，但也不能不聽(tīng)教誨、拒絕人生經(jīng)驗的傳授；我們要敢于為自己做決定、為自己負責任，同時(shí)也要及時(shí)使長(cháng)輩知道我們的發(fā)展狀況。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”這是傳誦千年的箴言，無(wú)數次地叩動(dòng)沉睡的心靈。孝，是經(jīng)不起追悔莫及的感恩，行孝道，于足下始！
關(guān)于家風(fēng)作文4
什么是家風(fēng)？我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結積淀的生存、生活經(jīng)驗。在農耕社會(huì )，勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數家庭的共識；在文化素養較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn)；在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財、誠信為本作為家訓。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當然，還有的家庭橫行霸道、恃強凌弱、坑蒙拐騙等，這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中，家風(fēng)和遺傳因子一樣起著(zhù)主導作用。我們在歷史上看到，有的家庭因為戰爭、災害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉，但是只要有一個(gè)人在，這條血脈還會(huì )延續、崛起，繁衍生息、以至興旺發(fā)達。而有的家庭富可敵國，富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌，家破人亡，走向衰亡。究其原因，一個(gè)家庭的興旺發(fā)達不在于一時(shí)的富有，不在財產(chǎn)的多少，而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事，卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強。
家風(fēng)靠家教，每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán)，繼承先祖遺風(fēng)，把自己這一環(huán)抓好，并且從幼小的孩子抓起，通過(guò)自己的言傳身教，把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中，使其懂得如何做人做事，這是一代代祖宗的希望，也是使血脈永久延續的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話(huà)說(shuō)，村看村、戶(hù)看戶(hù)，外甥看老舅，侄女看親姑�？词裁�？就看他們如何做人做事。把看到的故事在家庭成員中交流、探討，吸取其中的經(jīng)驗教訓，這就是學(xué)習、觀(guān)摩的過(guò)程，就是充實(shí)、調整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，做人做事的體驗變成準則，變成思想觀(guān)念，變成自覺(jué)，左右著(zhù)自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué)，就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì )的細胞。一個(gè)社區、村落中的大部分家庭共同認知的家風(fēng)內容，就是村風(fēng)；一個(gè)社會(huì )共同認知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現。民風(fēng)的水平?jīng)Q定著(zhù)一個(gè)社會(huì )的文明水平。
博大精深的中華文明中，就包含了無(wú)數家庭優(yōu)秀的家風(fēng)，先哲們經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規》，把優(yōu)秀家風(fēng)具體化，條規化，稱(chēng)之為“圣人訓”，作為自己家庭和全社會(huì )的行為規范。這些規范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉，至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著(zhù)邊際的大道理，嚴格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識。關(guān)鍵是要把這些常識性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
產(chǎn)生于四千多年前到五千五百多年前的世界四大古代文明，如今已經(jīng)發(fā)生了很大變化。古埃及文明、巴比倫文明、古印度文明已經(jīng)衰落，而中華文明其所以能夠綿延至今，就是因為以儒釋道文化為根本，并包容其他文化的精髓融入在每個(gè)家庭，世代相傳的結果。這也是中華民族復興的最大軟實(shí)力。
關(guān)于家風(fēng)作文5
家風(fēng)家規是什么，這個(gè)春節期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀(guān)看學(xué)習，從農村到城市，從大人到小孩，大家都在討論這個(gè)話(huà)題，我們是每看完一期，全家人就會(huì )在一起討探。感受頗多，受益匪淺。
說(shuō)起我們的家風(fēng)家訓，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長(cháng)，一個(gè)老轉業(yè)軍人，至今骨子里還是充滿(mǎn)正氣，所有社會(huì )上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。"國有國法，家有家規",這也是他每次準備開(kāi)家庭會(huì )議或者教育晚輩時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，我們的家規并沒(méi)有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無(wú)事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相尊重，要有好名聲才有人愿意與我們來(lái)往，才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情，壞名聲也會(huì )在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒(méi)有人愿與你來(lái)往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風(fēng)之一。孩子的祖母生命的最后時(shí)光是在醫院度過(guò)的，期間我們經(jīng)常帶著(zhù)他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群，五歲的孩子就會(huì )問(wèn)為什么每天都有這么多人來(lái)醫院照顧祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時(shí)光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個(gè)大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他覺(jué)得尊老愛(ài)幼、孝敬父母是他應該做的事情，從小做起。
孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠實(shí)正直，不貪小便宜，不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行，經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區門(mén)口有一對賣(mài)手工饅頭的夫妻，丈夫言語(yǔ)不多，一看就是老實(shí)人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無(wú)添加的綠色食品，小兩口用誠信經(jīng)營(yíng)著(zhù)他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧，孩子問(wèn)我媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么多人來(lái)買(mǎi)他們的饅頭呢。我說(shuō)因為"誠信",純手工的饅頭、無(wú)污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來(lái)原好。還有一次，我帶著(zhù)孩子去買(mǎi)饅頭，2塊錢(qián)的饅頭我給了她10塊錢(qián)，可能是人多的原因，他找了我13塊，我把5元錢(qián)遞到她手里時(shí)，她驚訝的說(shuō)還是好人多，我賣(mài)50個(gè)饅頭也賺不了這五塊錢(qián)。孩子問(wèn)我，媽媽?zhuān)⒁虨槭裁茨菢诱f(shuō)呢我笑了，我說(shuō)阿姨掙的是辛苦錢(qián)，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不貪小便宜。孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)我以后也要像你一樣，不貪小便宜，做一個(gè)正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的榜樣，尊老愛(ài)幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!
關(guān)于家風(fēng)作文6
我家的家風(fēng)，只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴格。也正是這個(gè)家風(fēng)，讓我學(xué)會(huì )了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做�！罢J真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被老媽當口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自已的粗心做錯了，必定會(huì )把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。
一天，表組她們來(lái)我家玩，老媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛生——拖地和抹灰，一個(gè)小時(shí)后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫(xiě)作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，老媽把我、表姐全都叫到面前，當面檢驗。忽然，老媽問(wèn)道：“是誰(shuí)抹的灰，是誰(shuí)拖的地？”“是紫怡！”表姐靜軒說(shuō)道，剎那間，老媽怒氣沖天，大聲說(shuō)道：“‘認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹？還有，為什么地上還有灰塵？”話(huà)音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來(lái)，但卻沒(méi)有逃過(guò)老媽的眼睛，老媽不等我回答，又沖著(zhù)她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎么回事，妹妹沒(méi)干好活，你們當姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當紫怡的榜樣？……”唉！可憐我們三的耳朵。
做人，要誠實(shí)、誠信、知錯就改�！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí)，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。
星期五，放學(xué)回來(lái)的我沖回家，打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩�？蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去，心想：“反正今天星期五，沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě)，我還是下去玩吧�！本瓦@樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過(guò)了多久，老媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在玩，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就把我拎回了家。一到家，老媽就嚴厲的問(wèn)我：“紫怡！你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？拿來(lái)給我看�！薄斑�……還沒(méi)，今天是星期五，我明天寫(xiě)�！崩蠇屄�(tīng)了生氣的說(shuō)：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的學(xué)習態(tài)度怎行？現在立馬去寫(xiě)�！蔽也桓业÷�，立馬跑進(jìn)房間……
其實(shí)，嚴格只是我們小孩對大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊含了大人很多心酸。我們不愛(ài)學(xué)習，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛(ài)英語(yǔ)，爸爸堅持每天陪我在家早讀，現在我的英語(yǔ)很好，經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報紙上投搞，開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，爸幫我寫(xiě)好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過(guò)爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎，報紙也多次刊登了我的習作，還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風(fēng)，讓我受?chē)栏竦募医�，受�?ài)的呵護，受心靈的洗禮……
關(guān)于家風(fēng)作文7
你有你的家風(fēng)，他有他的家風(fēng)，我也有我的家風(fēng)，我們的家風(fēng)各不相同，我家的家風(fēng)就是"勤儉節約"。我們全家一直很節約，破了小洞的襪子補補就繼續穿，洗衣機洗了之后的水再用來(lái)拖地、沖馬桶，桔子皮曬干了用來(lái)當柴火。這些小事都體現著(zhù)我們家勤儉節約的好家風(fēng)。
就拿上次說(shuō)吧，記得那天放學(xué)回家，我的腳感覺(jué)怪怪的，我脫下鞋子，"不看不知道，一看嚇一跳。"原來(lái)我的襪子破了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō)："這真是個(gè)問(wèn)題其余襪子都洗了沒(méi)干，家里就這一雙了。"我們想了會(huì )兒，突然，我靈光閃現，說(shuō)："媽?zhuān)覀冇植蝗边@點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)一雙算了嗎。"可是，一向精打細算的媽媽把這個(gè)主意否決了，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："梓鈺，我們家雖然不缺這點(diǎn)錢(qián)，這是事實(shí)，但也不能亂花錢(qián)。"聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)："襪子破了，補一下就好了嗎。"我也同意媽媽的想法，我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái)，在我們的共同努力下，襪子被補好了，穿上去的感覺(jué)好極了。
補好了襪子，吃完了晚飯，媽媽便去樓上洗衣服了，我看見(jiàn)了洗衣機旁邊有個(gè)大桶子。我就問(wèn)："媽媽?zhuān)@個(gè)桶子干什么用的？"媽媽回答說(shuō)："是用來(lái)裝水的。"我不解地問(wèn)："裝什么水��？"媽媽告訴："是裝洗衣機用了以后的那些水。"我奇怪地說(shuō)："這些水又不值幾個(gè)錢(qián)，何必要這樣子呢。"媽媽開(kāi)始批評我起來(lái)："地球上的水資源，已經(jīng)是一日更比一日少，近40年來(lái)，全世界的農業(yè)用水量增加了2倍，工業(yè)用水則增加了7倍，而生活用水增加的更多，使水資源的供應與需求之間的矛盾變得非常大。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)醒悟了。我說(shuō)："媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )以你為榜樣，也做一個(gè)節約用水的好孩子。"媽媽說(shuō)："好，我們一起努力，一定要節約用水，絕不讓它白白流失。"
除了媽媽?zhuān)棠桃埠芄澕s。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮撿起來(lái)，又把桔子皮放到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。我感到很疑惑，于是我不解地問(wèn)奶奶："為什么你要把桔子皮撿起來(lái)，然后把它們放在太陽(yáng)下曬呢？"奶奶笑著(zhù)說(shuō)："桔子皮曬干了，既可以用來(lái)當柴火，又環(huán)保，久而久之，我就把這個(gè)好習慣養成了。"我把頭點(diǎn)了點(diǎn)，對奶奶說(shuō)："奶奶，我懂了，我要向你學(xué)習。"
這些事情，雖然很小，也節約不了幾個(gè)錢(qián)，但從這些小事中，勤儉節約的美德在我心中慢慢變成了習慣。
關(guān)于家風(fēng)作文8
中國是一個(gè)文明的大國，自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，五千年悠久的文明歷史文化傳承著(zhù)一代又一代的中國人。
俗話(huà)說(shuō)，國有國法，校有校規，班有班規，家有家風(fēng)。我想，無(wú)論是法律，還是班規都是在約束和教育一些違法亂紀的人。從小媽媽就教育我做一個(gè)誠實(shí)、正直、謙卑、勇敢、仁愛(ài)等好品格的人。因為這都是我們中華民族的傳統美德，也是每個(gè)家庭的希望
品友互動(dòng)
家是溫馨的港灣，也是我人生的第一所學(xué)校。我們家很普通，媽媽是一名幼兒教師，每天和一群小朋友在一起，看見(jiàn)她，就如同看到了春天一樣的溫暖。爸爸除了上班，業(yè)余做著(zhù)他喜歡的農家樂(lè )，知足喜樂(lè )。無(wú)論他們再忙，每天我都能看見(jiàn)他們的身影，所以我很幸福也很快樂(lè )。
家風(fēng)，是一個(gè)家族的面貌。我的父母和長(cháng)輩用他們的身教言傳深深地影響著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我、教育著(zhù)我......
以德治家。我的爺爺已經(jīng)去世了，但是他德高望重的好口碑，村里人到現在提起他，還是贊不絕口。爸爸也受到了很深的影響。爺爺待人熱情隨和。兒時(shí)的我常跟爺爺在村里玩耍，他經(jīng)常的開(kāi)著(zhù)車(chē)接送工人到果園干活，也不嫌他們的衣著(zhù)有多臟，吃飯時(shí)好酒好肉管飽，奶奶嘮叨他事多，爺爺卻說(shuō)不就是多一雙筷子的事嗎？所以我的爸爸也特別的熱情好客，人緣也特別的好。爺爺說(shuō)，幫助別人是在給自己積德。
以勤儉持家。我家的勤儉之風(fēng)是勤勞致富，絕不浪費。姥姥是個(gè)聰明賢惠的人，絕對是持家的一把好手。一個(gè)簡(jiǎn)單的茄子在她的手里做的比肉都好吃。只要是姥姥在家做飯，我是絕對不會(huì )去想肯德基。但是飯桌上有個(gè)規矩，就是碗碟要吃空，姥姥說(shuō)，那是福底兒。大家這下知道我為什么這么胖了吧！姥姥的針線(xiàn)活也是一流的，她把媽媽扔的一條牛仔褲，偷偷地拾回來(lái)給弟弟做了一件新褲子，別提有多神奇了。她用她勤勞的雙手為我們家制造了無(wú)盡的快樂(lè )。
以自強立家。我的媽媽是名幼兒教師，別看她一天笑臉如花的樣子，她也有嚴肅的一面。我的書(shū)包從幼兒園三年到小學(xué)六年她從來(lái)沒(méi)有幫我拿過(guò)，她說(shuō)要學(xué)會(huì )自立。從小學(xué)一年級至此我們家的碗都是由我來(lái)洗的，并且已經(jīng)能自己獨立上學(xué)回家。當我犯錯或委屈流淚的時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)，哭是解決不了問(wèn)題的，不如一起想個(gè)更好的辦法來(lái)面對問(wèn)題和解決問(wèn)題。媽媽說(shuō)，男孩要自強自立，更要懂得擔當，父母總有離開(kāi)兒女的那一天，所以凡事不能總依賴(lài)別人，要相信自己，努力前行。媽媽對我的愛(ài)常與管教同行。
這就是我的家人我的家風(fēng)。良好家風(fēng)的形成絕非一朝一夕之功，他需要每個(gè)家庭成員自覺(jué)自律的去維護。它如春雨，潤物細無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈。感恩父母與長(cháng)輩給我留下了這么豐富的精神財富，我一定會(huì )努力踐行，銘記我的家風(fēng)以德治家、以?xún)�持家、以自強立家、以愛(ài)幸家。
關(guān)于家風(fēng)作文9
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門(mén)望族之家;有家譜、有家規的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門(mén)貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓。其如同一把利劍，時(shí)時(shí)督促著(zhù)我們，讓我們在彷徨時(shí)當機立斷;在失落時(shí)振奮精神;在身處逆境時(shí)披荊斬棘，所向披靡。
小時(shí)候的一個(gè)暑假，陽(yáng)光惡毒的炙烤著(zhù)大地。我的運動(dòng)鞋因為穿的次數過(guò)頻，不堪重負，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見(jiàn)了一陣深思，對我說(shuō)∶“自立，我們買(mǎi)鞋去�！蔽乙驘o(wú)鞋可穿，只好跟著(zhù)父親去買(mǎi)鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟著(zhù)去，但至少可以兜兜風(fēng)�！�
過(guò)了車(chē)站，父親一個(gè)點(diǎn)也沒(méi)有坐車(chē)的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車(chē)了，沖上去說(shuō)：“爸你忘記坐車(chē)了吧，車(chē)站過(guò)，我們要坐車(chē)�！笨筛赣H猶如一顆大樹(shù)，一言不發(fā)，木訥的向前走著(zhù)，我也只好無(wú)奈的跟著(zhù)他走。
過(guò)了許久，我見(jiàn)父親還沒(méi)有停下來(lái)的意思，手足無(wú)措焦急的問(wèn)父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎么這么遠還沒(méi)到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續往前走。
我看見(jiàn)父親一直沒(méi)有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓征文小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓征文。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來(lái)，邊哭邊道：“不去了，這么遠，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見(jiàn)狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)到：“諸葛亮云：夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以成才�，幝荒苎芯U躁則不能理性�！弊鲞@件事也一樣，我們做任何事都要認認真真，踏踏實(shí)實(shí)的去完成，不能太過(guò)于急躁。我恨恨的說(shuō)：“那為什么不坐車(chē)t”爸爸說(shuō)：“正如武侯所說(shuō)靜以修身，儉以養德，所以我們應該勤儉，沒(méi)必要坐車(chē)就不要坐車(chē)，以此修養品德。因為你平時(shí)在家過(guò)于享樂(lè )，所以我今天帶你出來(lái)鍛煉鍛煉，你看看歷史上哪個(gè)開(kāi)國君主不是生于憂(yōu)患，哪個(gè)亡國之君不是死于安樂(lè )?天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應居安思危，此則有備，有備則無(wú)患�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們接著(zhù)往鞋店的方向走去……
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
關(guān)于家風(fēng)作文10
在茫茫無(wú)際的大海上，燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中，也珍藏著(zhù)一盞值得信賴(lài)的指路明燈，那就是我們的成長(cháng)之基——家風(fēng)。
家園如碧海藍天，家風(fēng)如條條航標;家風(fēng)如一根拉不斷的線(xiàn)，我們像末端系著(zhù)的五彩繽紛的風(fēng)箏;家風(fēng)如細雨，我們如幼苗，在雨露的悄悄滋潤下，出類(lèi)拔萃，茁壯成長(cháng)。
從懵懵懂懂、呀呀學(xué)語(yǔ)起，父母就開(kāi)始教我們做個(gè)懂事的好孩子，在家風(fēng)的潛移默化下，逐步學(xué)會(huì )了做人的道理與準則�，F在知道，家風(fēng)就是指引我時(shí)刻做好事善事，做誠實(shí)守信、品德高尚、勤儉上進(jìn)、知恩感恩、愛(ài)國愛(ài)家的人。
爸爸在教我做人、做事上，是個(gè)很?chē)乐數娜�。記得在一個(gè)炎熱的中午，我們在大街上，路過(guò)一位賣(mài)飲料的老奶奶，調皮的表哥買(mǎi)了三瓶，正在付錢(qián)時(shí)，一位阿姨也去買(mǎi)，在忙亂中，結果多給表哥找了一元錢(qián)。表哥和我正在得意地分享他的“戰利品”時(shí)，父親知道了，讓他送回去，我們倆都不情愿，總覺(jué)得不就是一元錢(qián)嗎，沒(méi)有那么必要嗎。父親立刻嚴肅起來(lái)，后來(lái)，表哥只得順從了。爸爸告訴我們：在做某些決定時(shí)，道德遠比金錢(qián)更重要。在人的一生中，誠實(shí)和道德占具相當的份量。當一個(gè)人占到一點(diǎn)小小的便宜后，另一個(gè)會(huì )受到精神和物質(zhì)傷害，是不公正的。做事中，要學(xué)會(huì )換位思考問(wèn)題。
因為故土難離，我的爺爺奶奶一直生活在農村。父親每天下班后都向老人打個(gè)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)身體怎么樣，吃什么飯呀之類(lèi)的。當老人問(wèn)及我們情況時(shí)，父親都是以形勢一片大好來(lái)回答。我有時(shí)問(wèn)爸爸，你天天打電話(huà)是不是煩呀，有時(shí)在撒謊，還說(shuō)我們什么都好。爸爸告訴我：人生首要之事，莫過(guò)于盡孝。老人需要精神贍養，更需要善意的謊言。尊老愛(ài)幼是傳統美德，如果連自己的親人都不尊重和愛(ài)護的人，還會(huì )為別人和社會(huì )做什么呢。
每當受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對待和挫折時(shí)，父親總是告訴我：學(xué)會(huì )寬容，原諒生活給你帶來(lái)的困難，你的心胸會(huì )更為開(kāi)闊和博大;只有成熟的人和有品質(zhì)的人，才會(huì )寬恕別人，才能享受到寬容之后帶來(lái)的平安與幸福。
每當因為一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，父親總是以“在將魚(yú)兒拽上岸之前，千萬(wàn)不要吹噓自己已經(jīng)釣住了魚(yú)”，這句有深含寓意的話(huà)來(lái)警示我。
就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣事中，我慢慢學(xué)會(huì )了理解父母的慈愛(ài)，領(lǐng)會(huì )了老師的言行教誨，感受到了社會(huì )的和諧與純潔。我們生活在祖國大家庭這美好環(huán)境中，都應懷有一顆感恩之心，用道德的甘露來(lái)滋潤心靈，繼承和弘揚我們文明古國崇德向善、文明有禮的優(yōu)良傳統和民族文化，剔除不良之風(fēng)，使愛(ài)的正能量快速傳遞，我們的生活會(huì )更美好，更快樂(lè )。
關(guān)于家風(fēng)作文11
良好的家訓，總藏著(zhù)一串串感人肺腑的故事。這些故事，就像一顆顆斑斕的藍寶石，每一顆藍寶石的上面，都刻著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖動(dòng)人的故事。
從我懂事起，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就告訴我，做人的道理。也因此立下了家訓：“做人要誠實(shí)、守信，知錯就要改�！�
古人云：民無(wú)信不立；又說(shuō)：“言必信，行必果�！闭\信不光是一種高尚的品質(zhì)，更是一種責任；誠信不光是一種道義，更是一種準則；誠信不光是一種崇高的榮譽(yù)，更是一種豐富的資源。如果人人都說(shuō)老實(shí)話(huà)，人人都辦老實(shí)事，做一個(gè)老實(shí)人，那么我堅信我們的生活會(huì )更美好。誠信之誠是指誠心誠意，忠誠不貳，開(kāi)誠布公；誠信之信是指說(shuō)話(huà)算數，信守然諾，言而有信。在良好家訓的熏陶下，我們家一直樹(shù)立了良好的家風(fēng)。在學(xué)校里養成良好的學(xué)習習慣，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì )上都做到講誠信。
我還清清楚楚的記得有一次，我在到處玩，到處短跑，手也甩得高高的。突然，我聽(tīng)到了什么東西敲碎的聲音，回頭一看，才知道，我剛才跑來(lái)跑去時(shí)，不小心把鄰居家走廊上的花瓶打碎了。這時(shí)，鄰居家里剛好沒(méi)有人，原來(lái)我想逃之夭夭的，可想了想，才知道這樣是不可的，爸爸、媽媽經(jīng)常教導我，做人要誠實(shí)，要守信，做錯事要承認……我怎么能這樣做呢？于是，我就在鄰居家的門(mén)口等著(zhù)，等著(zhù)承認錯誤。過(guò)了好久，他們終于回來(lái)了，我跟他們講清了事情的經(jīng)過(guò)，向他們承認了錯誤，還表現會(huì )補償一個(gè)嶄新的花瓶。第二天，我就給他們家買(mǎi)了一個(gè)新的花瓶。他們夸我是一個(gè)誠實(shí)、勇于承認錯誤的好孩子。
還有一次，媽媽買(mǎi)了許多橘子，我很喜歡吃橘子，于是，吃了很多，因為吃了太多，所以上火了，媽媽就把橘子藏了起來(lái)，不讓我吃。第二天，媽媽出去了，在出門(mén)前，警告我，說(shuō)：“不許去找橘子吃，你都上火了�！蔽倚南耄壕蜕匣鹆T了，有什么大不了的。媽媽說(shuō)完，就出門(mén)了。媽媽一出門(mén)，我就開(kāi)始瘋狂的找橘子，終于，皇天不負有心人，讓我找到了，我見(jiàn)橘子，就剝殼，開(kāi)始吃，過(guò)了一會(huì )兒，吃了許多橘子，看著(zhù)那袋自己滿(mǎn)滿(mǎn)的，現在只剩一點(diǎn)點(diǎn)的橘子，我心虛了，想把橘子藏起來(lái)，不告訴媽媽?zhuān)业男睦锛m結著(zhù)，要不要告訴媽媽?zhuān)驮谶@時(shí)，我想起家訓，決定告訴媽媽。晚上，媽媽回來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)明了一切，媽媽?zhuān)坏珱](méi)罵我，還夸我是一個(gè)知錯就改的好孩子。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每一個(gè)中國人的心中。只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有好的家訓、家風(fēng)，社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )好；只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭和諧，才能實(shí)現全世界的和諧。家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社會(huì )清，社會(huì )清才有社稷安。
“誠實(shí)、守信、知錯就改”這就是我家的家訓，已被我牢牢的刻在心中。古人云“誠實(shí)是金”我做到了，我也知道了，誠實(shí)是千金都難以買(mǎi)來(lái)的。
關(guān)于家風(fēng)作文12
家風(fēng)是陽(yáng)光，我是小草，沒(méi)有它我無(wú)法生長(cháng)。家風(fēng)是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有了它，我無(wú)法成長(cháng)。家風(fēng)是一盞燈，照亮我前行。家風(fēng)是無(wú)言的朋友，伴我成長(cháng)。
在美國，一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
從小，父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅持的人。這句話(huà)我銘記于心�？晌倚r(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末，都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸老媽說(shuō)同一句話(huà)：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸老媽做家務(wù)”！我努了努嘴。心想，做家務(wù)有什么了不起，我也會(huì )。我決定做家務(wù)孝順爸媽�？墒�，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿(mǎn)頭大汗，癱在床上，喊不干了。當我一想到，爸爸老媽做的家務(wù)比我還累，可卻什么的沒(méi)喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完，爸爸老媽對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時(shí)感覺(jué)不累了，心里暖暖的。在以后，當爸爸老媽上班累時(shí)，我會(huì )給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話(huà)“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質(zhì)上的勝利，后來(lái)我發(fā)現，我錯了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽(yáng)和風(fēng)烘烤著(zhù)我們這群“螞蟻”。夏季運動(dòng)會(huì )是夏天的標志，夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動(dòng)的報了800米長(cháng)跑。在等待比賽來(lái)臨的期間，我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓練”。一到操場(chǎng)，大家就覺(jué)得“世界末日”來(lái)了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著(zhù)，汗如雨揮灑著(zhù)，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸老媽。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會(huì )堅持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭。老媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。我?jiàn)^力一搏，用風(fēng)一般的速度奔跑著(zhù)，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒(méi)白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒(méi)有輸，起碼在堅持和精神上我贏(yíng)了，戰勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量，家風(fēng)是堅持，是我的朋友。在這個(gè)快樂(lè )文明溫馨的家，我頑強的面對風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)著(zhù)。
在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)作文13
家是最小國，國是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。家庭影響著(zhù)我們每一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。不同的家風(fēng)蘊養出不同的孩子。人們常說(shuō)，父母是孩子的最好的老師，這句話(huà)是頗有道理的。因為一個(gè)孩子在他沒(méi)有選擇能力和選擇意識的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始受原生家庭的熏陶，形成不同的性格，品行，擁有不同的為人處世方式。作為父母，給孩子最好的禮物，不是權力的繼承，也不是充盈的金錢(qián)，而是一個(gè)良好的家風(fēng)，這也是真正能夠伴隨孩子一生的財富。
我生活在一個(gè)普普通通的家庭。在我的印象中，從小父母幾乎沒(méi)有在學(xué)習上過(guò)多督促過(guò)我。說(shuō)的'最多的，反而是要求我晚上早早睡覺(jué)。爸爸空閑時(shí)總會(huì )看書(shū)，媽媽則是聽(tīng)著(zhù)廣播上的音樂(lè )，心情愉悅的做家務(wù)。因此，家中的電視機似乎成為了一個(gè)擺設。由于每天早早睡覺(jué)，早晨媽媽起來(lái)做飯時(shí)，我也從睡眼惺忪變的充滿(mǎn)精神，背一背乘法口訣，或者翻翻桌子上的唐詩(shī)。那時(shí)我便領(lǐng)會(huì )到，一日之計在于晨。至今我仍覺(jué)得早睡早起是一個(gè)好習慣。
生活中的儀式感，是對生活的一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。小時(shí)候每學(xué)期發(fā)新書(shū)，大人都會(huì )極其認真的幫我包書(shū)皮，小心翼翼，像是在做一件工藝品般。早上上學(xué)時(shí)，文具盒里的十根鉛筆一個(gè)個(gè)被削的尖尖的。從出生到現在，每年過(guò)生日當天，都會(huì )有一張專(zhuān)屬的照片，還有墻上畫(huà)出身高線(xiàn)來(lái)記錄我的成長(cháng)。從不流于形式，而是真真切切的情感表達。我時(shí)常想，在以后，我也會(huì )把這些小小的儀式感帶給我的孩子。
婚后的我，時(shí)常在收拾衣柜，用一個(gè)個(gè)透明的儲物袋分類(lèi)并貼上標簽時(shí)，想起在家時(shí)媽媽井井有條的衣柜，我會(huì )把剛整理好的照片發(fā)給她“炫耀”，她則回應我一個(gè)大大的贊。我還曾設想，要把自己會(huì )做的所有食物，像酒店菜單那樣，印出來(lái)裝訂成冊，附上做法，成品圖，在家中讓大家實(shí)現“點(diǎn)菜”�，F在的家中，擺放最多的，就是愛(ài)人一冊一冊的書(shū)，據說(shuō)這是他從小就開(kāi)始攢下的。每每整理書(shū)房，我的腦海中便會(huì )浮現如他描述的畫(huà)面：周末父母去商場(chǎng)買(mǎi)東西，把他送到旁邊的書(shū)店看書(shū)等候，歸來(lái)時(shí)作為獎勵，便可以挑幾本喜歡的書(shū)買(mǎi)回家。直到現在，周末我常常陪他去河南省圖書(shū)館，看書(shū)練字，累了泡杯茶，去樓下打打羽毛球，傍晚詠而歸。我們常說(shuō)，以后我們的孩子大了，周末也要常帶他來(lái)少兒圖書(shū)館讀書(shū)。
每個(gè)家庭都有自己的文化，在我看來(lái)，“家風(fēng)”一詞，并不是只有像《曾國藩家書(shū)》中那般處處蘊含人生哲理。我們普通家庭生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì )像春雨般，細細無(wú)聲的潤養著(zhù)下一代，也正是這些微小的點(diǎn)滴，映射出我們中華民族的優(yōu)良傳統，一代一代傳承下去，豐富起來(lái)，走出越來(lái)越寬廣的道路。
關(guān)于家風(fēng)作文14
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的…… 老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話(huà)。在我的成長(cháng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭執，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們；贍養老人，雖然奶奶看不起她，但讓奶奶頤養天年的還是她；出工干活，她從不挑三揀四，她認為啥活都要有人干，做好就行；她很樂(lè )于助人，有好東西除了留一部分給我和哥哥，大部分都會(huì )分給鄰里鄉親——我們家現在是老年活動(dòng)室。在我眼里，父親是全能的，所有的農活都會(huì )做，農閑之際他會(huì )外出打工賺錢(qián)，在70年代較貧困時(shí)期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著(zhù)父輩的優(yōu)良傳統——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代，兄弟姐妹多、人際關(guān)系復雜、私欲都較重。作為老二的母親，沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )，帶大8個(gè)弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部，一身嫁衣是她全部的家當，也是遭奶奶一輩子白眼的理由，但母親用她善良、有愛(ài)心的處事作風(fēng)，不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養義務(wù)。有好吃的，首先想到老人、平時(shí)一有空就會(huì )去陪伴，90多歲的外公外婆由8個(gè)子女輪流照看，但70歲的母親還是每天都會(huì )騎車(chē)去看一下，她說(shuō)：人老了，看一次少一次，而且他們喜歡我，看見(jiàn)我就很開(kāi)心，一天不去就會(huì )站在路口等待……奶奶一輩子沒(méi)看好母親，但一直侍奉左右的卻是母親（因為父親是最小的，又和父母同�。┠赣H用博大的胸懷包容了奶奶的無(wú)理，95歲的奶奶臨終時(shí)終于對她翹起了大拇指。父母的一言一行，都深深地感染著(zhù)我們，侍奉公婆、贍養父母貴在平時(shí)用心。因此，我們現在跟公婆同住，享受天倫之樂(lè )；對一個(gè)人在家的母親，我經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候，每星期看望一下，逢年過(guò)節，會(huì )買(mǎi)份禮物和家常菜，和愛(ài)人、孩子一起，為母親做飯，靜心聽(tīng)聽(tīng)她的故事和嘮叨，給她洗洗衣服、曬曬被子；兒子每周會(huì )給老人打電話(huà)問(wèn)候、老公會(huì )給點(diǎn)錢(qián)讓媽媽、婆婆零用，我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì )激發(fā)老人無(wú)限的滿(mǎn)足感，跟人炫耀兒女對自己的好�？吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù)，那就是我們最大的幸福。
關(guān)于家風(fēng)作文15
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。都說(shuō)父愛(ài)如山、母愛(ài)如水，從我記事起，爸爸就是從來(lái)不給我講大道理，只是在我做錯事時(shí)，不厭其煩的告訴應該怎么做，為什么那么做；而媽媽就如一溪清泉，把家訓、家風(fēng)不停地灌輸到我的一言一行中。
守時(shí)，是媽媽要求我堅持做到的家訓，在日常生活中，不論是吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、和小朋友玩，都是嚴格要求并監督我，有一次周日，我和小區內的小朋友約好下午4點(diǎn)一塊玩，我睡過(guò)午覺(jué)后，等到到4點(diǎn)，帶上裝滿(mǎn)水的水壺，就下去了，但下去后，小朋友都沒(méi)有過(guò)來(lái)，等了一會(huì )，還沒(méi)有來(lái)。我就上樓告訴媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我，和小朋友說(shuō)好最晚幾點(diǎn)就不等了嗎，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽就讓我繼續讓我在樓下等小朋友，并放下手里的活，陪我在樓下玩，一直等到小朋友們下來(lái)一塊玩她才上樓去干活。小朋友們知道我等了他們快一個(gè)小時(shí)后，都說(shuō)下次一定不會(huì )晚了，真的，后來(lái)每次我們約好時(shí)間，他們都很準時(shí)的。
誠信，是中華民族的傳統美德，也是媽媽在日常生活中讓我時(shí)刻牢記的家風(fēng)，有一次，爸爸媽媽帶我去締景城親子樂(lè )園玩，我看到一個(gè)叔叔在賣(mài)玩具搶?zhuān)曳浅Ｏ矚g其中一支槍?zhuān)瑡寢尵妥屖迨灞阋诵┵u(mài)，最后媽媽說(shuō)多少錢(qián)我忘了，記得當時(shí)那位叔叔說(shuō)我是第一位買(mǎi)他東西的，那個(gè)價(jià)錢(qián)就賣(mài)給我了，搶買(mǎi)好后，那位叔叔找了零錢(qián)，爸爸就一邊往錢(qián)包裝零錢(qián)我們一邊走，突然爸爸說(shuō)，那個(gè)叔叔多找給了20元錢(qián)，我一聽(tīng)，就說(shuō)，正好再給我買(mǎi)個(gè)玩具，但媽媽說(shuō)，不行，我們必須還給別人，我說(shuō)那你剛才還給人家還價(jià)，但媽媽嚴肅的對我說(shuō)，還價(jià)是買(mǎi)東西的正常往來(lái)，但我們不能要別人的錢(qián)，做什么事情，一定要有誠信，不能有貪念，不是我們的我們就要還給給別人，于是我就和爸爸媽媽一起把錢(qián)還給了那位賣(mài)玩具槍的叔叔，那位叔叔非常感謝，并要再給我一個(gè)玩具，爸爸媽媽不要，但叔叔非要我拿個(gè)玩具不行，后來(lái)我就拿了個(gè)最便宜的氣球，然后高興的和爸爸媽媽一起走了。
尊老愛(ài)幼，不僅中華民族的傳統美德，也是爸爸媽媽在我記事起就諄諄教誨我的家風(fēng)。媽媽一直告訴我，尊老愛(ài)幼，不僅是尊敬自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，更是尊敬所以的爺爺奶奶們，愛(ài)幼也不是只愛(ài)護伯伯家的小弟弟、舅舅家的小妹妹，更是愛(ài)護所有需要幫助的小朋友們。在我們坐公交時(shí)，如果見(jiàn)到有的爺爺奶奶沒(méi)有座位，我總是起來(lái)給他們讓座，雖然大部分都沒(méi)有讓成功，爺爺奶奶們看我小，就不愿意讓我起來(lái)，但也使一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨主動(dòng)給爺爺奶奶們讓座，我也是非常高興。
守時(shí)、誠信、尊老愛(ài)幼雖然只是媽媽要求的家風(fēng)一部分，我相信，這些好的家風(fēng)會(huì )伴著(zhù)我從小學(xué)、中學(xué)、直到大學(xué)，他們的陪伴，也一定會(huì )讓我成為國家的棟梁之才，他們更會(huì )伴我一生，成為我一生的精神財富。
【家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于家風(fēng)的作文：我家的家風(fēng)10-19
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文12-01
家風(fēng)作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)07-25
家風(fēng)作文我家的優(yōu)良家風(fēng)09-21