關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文1
古訓：國有國法，家有家規。
——題記
家風(fēng)家訓，是一個(gè)家庭的主旋律，是一個(gè)家庭的中樞，更是一個(gè)家庭的根須。
記得我很小的時(shí)候，總是在聽(tīng)著(zhù)媽媽講故事中入睡。耳朵里聽(tīng)進(jìn)去的有時(shí)是神話(huà)傳說(shuō)，有時(shí)是寓言童話(huà)，有時(shí)是兒歌詩(shī)詞……反正，媽媽的故事多姿多彩，千奇百怪，每個(gè)故事都會(huì )引起我的無(wú)限好奇和思考，啟迪我的智慧，在我幼小的心靈開(kāi)啟了一扇窗，讓我看到了一個(gè)更廣闊有趣的世界。
長(cháng)大了些，我便會(huì )自己閱讀感興趣的書(shū)籍。這時(shí)，姥爺的書(shū)房就成為了最吸引我的地方。于是，藏在書(shū)架里面的劉備、曹操、孫權、宋江、晁蓋等一個(gè)個(gè)鮮活的形象，便在我心中的世界里活蹦亂跳了。就這樣，隨著(zhù)時(shí)間不斷的流逝，媽媽自小就埋進(jìn)我心田的那顆對閱讀充滿(mǎn)好奇和興趣的種子便萌芽了，如小樹(shù)苗汲取了陽(yáng)光雨露般不斷生長(cháng)，我對閱讀的向往達到了如饑似渴的程度。即便在手機已經(jīng)非常普及的今天，每當有閑適時(shí)光，我們一家人仍不會(huì )像時(shí)下的很多人那樣沉浸在手機的世界中，而是會(huì )各自挑選一本喜愛(ài)的書(shū)，隨處一臥，靜心閱讀，度過(guò)一段安靜而又充實(shí)的美好時(shí)光……
在我的家庭里，父母親為我樹(shù)立了讀書(shū)的榜樣！其實(shí)，不僅在讀書(shū)方面，在珍惜時(shí)間，提高效率方面母親更是給我率先垂范。古往今來(lái)，有多少警示我們努力讀書(shū)，珍惜時(shí)光的的名言警句！如“明日復明日，明日何其多？”如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！庇秩纭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！眿寢尵褪且粋�(gè)懂得安排時(shí)間、處理時(shí)間的人。作為一家之主，她總把“今日事今日畢”掛在嘴邊上，既時(shí)刻提醒自己，又時(shí)刻提醒家里的每一位成員，未雨綢繆，在做足打算之前，不輕易下手。在媽媽的熏陶漸染下，我雖不及她那般自律，卻也習慣在做事之前打算一番。所以，在深夜回想時(shí)，我也能夠對自己的一天滿(mǎn)意，即使有遺憾，也會(huì )吸取教訓，讓明天的自己更好。
家規是尺，丈量著(zhù)每一個(gè)人的心靈；家風(fēng)是圃，孕育著(zhù)每一個(gè)人的思想；家訓是雨，滋潤著(zhù)每一個(gè)人的未來(lái)。一個(gè)家就是一個(gè)濃縮的國，一個(gè)國就是一個(gè)放大的家，而良好積極的家規家風(fēng)，它會(huì )改變我們的生活，提升我們的素養，乃至成為優(yōu)良的文化傳統，在子孫后代中綿延不息……
關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文2
故鄉的老家大廳里掛著(zhù)一個(gè)剛毅有力的|“孝”，那泛著(zhù)微黃、具有一定年代的書(shū)畫(huà)總在訴說(shuō)著(zhù)王氏家族的興衰榮辱，但那“孝”字總讓我想起我的太爺爺。
我從小和太爺爺生活在一起。太爺爺年輕時(shí)讀了不少經(jīng)、詩(shī)、詞，又能書(shū)善寫(xiě)。在我很小的時(shí)候，太爺爺常常抱著(zhù)我，坐在大交椅上，一遍又一遍地教我讀關(guān)于孝的詩(shī)詞�！靶O有慶，報以介福，不壽無(wú)疆�！薄靶⒆硬粎T，永錫爾類(lèi)�！薄坝姥孕⑺�，孝思維則�！泵慨斕珷敔斪x到這兒，我總是半懂不懂的跟著(zhù)太爺爺讀。太爺爺家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人家也不甚在意。唯獨書(shū)房?jì)饶且粋�(gè)字――“孝”，他常常對我說(shuō)：“孩子，這‘孝’字，可是我們的祖訓，我們可要理解‘孝’的意思��！”他分外愛(ài)惜，家人碰也碰不得品友互動(dòng)我四歲那年，有一回到書(shū)房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，太爺爺頓時(shí)拉下臉來(lái)。有生以來(lái)，我第一次聽(tīng)到他訓斥我的媽媽?zhuān)骸昂⒆右芙毯�，這一個(gè)‘孝’字，是能玷污的嗎？”訓罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈�？匆�(jiàn)慈祥的太爺爺大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一個(gè)“孝”字，有什么稀罕的呢？直到太爺爺離去的那一天，他對我說(shuō)：“孩子啊，你可要好好保存這‘孝’字，這是引導人們尊重他人的品質(zhì)，其它字卻跟這字不一樣，如果你遇到了關(guān)于孝的問(wèn)題，只要想起‘孝’字，就能做出正確的選擇……”“嗯！”于是我決定像媽媽對待我一樣對待“孝”字，完成太爺爺的遺愿。有一天，奶奶生病了，媽媽無(wú)微不至得照顧奶奶。我和弟弟跑到媽媽跟前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)棠趟趺戳�？”媽媽說(shuō)：“奶奶生病了�！庇谑�，我和弟弟跑到奶奶房間里，看見(jiàn)奶奶躺在床上。我跟弟弟馬上跑到廚房，學(xué)著(zhù)媽媽的模樣倒了一杯溫水，端到奶奶跟前。對奶奶說(shuō)：“奶奶，這杯水給您喝�！蹦棠陶f(shuō)：“謝謝我的乖孩子�！痹趮寢尯鸵患胰说恼疹櫹�，奶奶的.病一天一天的好轉，直到康復我心想：我以后也要這樣做，如果回到之前，我依然會(huì )選擇照顧奶奶，把“孝”永遠傳承下去。
多少年過(guò)去了，我每次看到太爺爺珍藏的“孝”字，就想到這不只是“孝”，而是太爺爺一顆尊重他人的心。是呀！“孝孫有慶，報以介福，不壽無(wú)疆�！�
關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文3
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓又是什么呢？在我眼里，家訓又是一個(gè)家庭對子女的教誨與教導。沒(méi)錯，一個(gè)好的家風(fēng)家訓，能給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，使我們幸福成長(cháng)。因此，我家的家風(fēng)家訓尊敬長(cháng)輩、師長(cháng)、同學(xué)和有需要幫助的人。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯，在中國古代，有許多關(guān)于孝敬父母的故事，例如“埋兒奉母”、“行傭供母”、“懷橘遺親”等。在當今社會(huì )，我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說(shuō)：“您年紀大了，就應該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康”。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：“每個(gè)家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現在不尊敬老人，樹(shù)立好榜樣，那當我老時(shí)，誰(shuí)還尊敬我呢？”
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(cháng)輩要請安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“民無(wú)信不立”，這句話(huà)的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的人就必須講信用，否則將不會(huì )得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實(shí)是精神上的財富，如果你擁有了誠實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財富。
家風(fēng)和家訓，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我。良好的家風(fēng)、家教、家訓是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚發(fā)展下去。
這就是我的家風(fēng)家訓。
關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文4
有人說(shuō)：“和諧之美，美在友善�！碧拼笤�(shī)人杜甫詩(shī)曰：“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)�！惫湃艘嘣疲骸把詣t雅，信則金�！泵宰肿种榄^，發(fā)人深思。這友善、勤儉、誠信的美德，就是我家的好家風(fēng)。
青石巷，炊煙漫，一張茶幾，一壺沸水，一杯清茶，在青墻舊巷，詮釋著(zhù)鄰里友好。
出診歸來(lái)的父親邀來(lái)三五個(gè)鄰居，在小小的客廳中，一陣清香氤氳在客廳中。父親倒水沏茶，茶香四溢遞上一杯熱茶，起了話(huà)頭剎不住。大家和著(zhù)左鄰右舍談天說(shuō)地，好不樂(lè )乎，而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。
舊巷中的和諧之美，美在友善，我的家風(fēng)在無(wú)聲地傳承著(zhù)。
“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這一詩(shī)句似青藤，纏絡(luò )著(zhù)我，每當我挑食浪費，似小雞啄米時(shí)，母親總會(huì )先冷笑一聲，然后開(kāi)始絮絮叨叨：“你可知道我們以前連米飯都很難吃到，你們倒好，反而不愛(ài)惜它……”媽媽的“緊箍咒”一發(fā)而不可收拾，讓我這孫猴子不得不低聲認罪。媽媽才善罷甘休，臉上掛著(zhù)一張勝利的笑容。
粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名，家風(fēng)亦是如此，代代傳承。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人以信為本�！币粋�(gè)人若失信于天下，又有何顏面呢？一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我攥著(zhù)零花錢(qián)，去一小店買(mǎi)心愛(ài)已久的《意林》，老板娘因為追劇，算錯價(jià)格，多給了我五塊錢(qián)。我心中竊喜，占為己有�；氐郊�，我鎖在屋里，打開(kāi)《意林》，看到《守信之人》這篇文章后，為自己的作為感到愧疚。我鼓足勇氣，告訴爸爸事情的經(jīng)過(guò)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“守信是財寶，不應該隨意虛擲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸于是領(lǐng)我走向小店，對阿姨說(shuō)：“對不起，因為我的孩子在這里買(mǎi)書(shū)，你多找了她五塊錢(qián)�！卑⒁搪�(tīng)了，面帶笑容地說(shuō)：“你這做長(cháng)輩的，言傳身教，還真不賴(lài)呀�！�
家風(fēng)并不需要氣派的牌匾，不需要反復誦讀。家風(fēng)，舉手投足間盡風(fēng)采，國家領(lǐng)導人劉奇葆曾說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教誨�！奔绎L(fēng)拂過(guò)，潤我心田，伴我成長(cháng)。
家之興替，在于家風(fēng)；家風(fēng)正，則國風(fēng)淳！
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