【推薦】關(guān)于家風(fēng)的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于家風(fēng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
我們家有很多優(yōu)良家風(fēng)，比如樂(lè )于助人、堅強勇敢、勤儉節約、與人為善等，其中令我印象最深的是勤勞節儉。
勤勞節儉的家風(fēng)，在我外曾祖父的時(shí)候就有了，他是當時(shí)漁山的鄉長(cháng)，工作上勤勤懇懇，經(jīng)常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛(ài)戴他。有些老百姓為了表達對他的感激之情，還專(zhuān)門(mén)養了老母雞、送雞蛋給他，可他寧可過(guò)著(zhù)儉樸的生活，也從不接受百姓的饋贈。一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天，我外曾祖父忍著(zhù)饑寒去走訪(fǎng)大山里的百姓，事情辦好天已經(jīng)很黑了，這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃，但是他堅持不吃連夜趕回，他在雪地里一腳深一腳淺地走著(zhù)，餓得全身軟弱無(wú)力，一進(jìn)家門(mén)就餓暈在地。他這樣的品質(zhì)，更是換來(lái)了老百姓的尊重：他臨終前，全鄉的百姓都來(lái)看望他，從外曾祖父的臥室，到樓梯，到客廳，到門(mén)外，到街上，密密麻麻都擠滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，大家都神色凝重。第二天出殯，外曾祖父的墳墓在一座高山上，得爬兩個(gè)小時(shí)山才能到，但是百姓們不約而同都來(lái)送行，送行的人們從山頂一直排到山腳。
我的姥爺更是把勤勞節儉的家風(fēng)傳承了下來(lái)。姥爺十歲時(shí)，我的外曾祖母懷孕了，那時(shí)正是三年自然災害時(shí)期，姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了，卻還要去割草。他勤勞割來(lái)的四十斤草，只能換十兩粥，而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著(zhù)幾粒米。姥爺已經(jīng)餓得兩眼昏花，卻舍不得喝，還要給外曾祖母喝。
如今大家的生活條件越來(lái)越好了，但是我們家依然保持著(zhù)勤勞節儉的好家風(fēng)。爸爸媽媽在單位里工作很賣(mài)力，每天忙忙碌碌的，即使雙休日也老是加班加點(diǎn)。雖然忙得一刻也不休息，媽媽也不請鐘點(diǎn)工，都是自己擠出時(shí)間來(lái)打掃家里的衛生。我們吃飯也很節儉，每頓飯菜都光盤(pán)不浪費。就連愛(ài)美的媽媽也很節儉，很少逛街買(mǎi)衣服。
我也要像我的長(cháng)輩們一樣做個(gè)勤勞節儉的人，在學(xué)習上多努力，在生活上多做家務(wù)幫爸爸媽媽分憂(yōu)，勤勞做事，簡(jiǎn)單生活，把勤儉好家風(fēng)傳承下去!
關(guān)于家風(fēng)的作文2
家風(fēng)像指南針，它指引人們走向正確的方向；家風(fēng)像鑰匙，它打開(kāi)人們美好的心靈；家風(fēng)像彩虹，它展現出人們七彩的生活……
我家的家風(fēng)就是樂(lè )觀(guān)和有骨氣。
記得有一次，我和朋友比賽跑步。我負責喊開(kāi)始，當我準備好之后卻發(fā)現：朋友們有的在系鞋帶，有的在做準備動(dòng)作，還有的在那兒吹噓自己有多厲害�？此麄兟唤�(jīng)心的樣子，我有些生氣，又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當一回事；高興自己贏(yíng)定了！于是，我立刻喊“三、二、一，開(kāi)始”然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠朋友們才追上來(lái)，可他們畢竟離我還有一定距離，馬上要到終點(diǎn)了，勝券在握的我心里樂(lè )開(kāi)了花�？娠L(fēng)水輪流轉，半路殺出了個(gè)程咬金，我被一個(gè)石頭給絆倒了，眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著(zhù)終點(diǎn)漸漸地離我遠去，我傷心地哭了�；氐郊�，媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，告訴我，人要有骨氣，骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開(kāi)心顏”的桀驁不羈；是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說(shuō)，摔倒了沒(méi)什么，跑不在前面也沒(méi)什么，重要的是要能夠總結經(jīng)驗，吸取教訓。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似有所悟。
看，這就是我家的家風(fēng)！
還有一次，我考試考得不太理想，心情難免有點(diǎn)低落，回家之后就目不轉睛地盯著(zhù)那張不給力的試卷，不由自主地，眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚，回憶著(zhù)那一幕幕傷心的場(chǎng)景，剛想去床上進(jìn)行深度悲傷時(shí)，姐姐叫住了我，說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)是那直上青天的一行白鷺；樂(lè )觀(guān)是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆；樂(lè )觀(guān)是落化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅�？疾盍怂闶裁�？關(guān)鍵是能夠把失敗當做自己成功的動(dòng)力，以后考好�！�
我陷入沉思，是的，成績(jì)不是靠悔恨難過(guò)就能提高的，需要樂(lè )觀(guān)積極地正視它，并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼，深深地印在我的腦海里。讓我知道：擁有一個(gè)好的家風(fēng)，就收獲了世上最有價(jià)值的東西。
關(guān)于家風(fēng)的作文3
中國古代幾千年的歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞，每家有每家的原則，每家有每家的習慣，每家有每家的家教，總結一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(cháng)與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會(huì )阻礙我們的進(jìn)步。
關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話(huà)題很值得我們交流，一定會(huì )很有意思，前不久在中央電臺看到采訪(fǎng)家風(fēng)的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風(fēng)，我們家家風(fēng)淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著(zhù)才不會(huì )累，還能培養一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來(lái)，現在社會(huì )虛偽的人太多，所以說(shuō)做人也得真誠，以真心換真心，無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情，我們家本著(zhù)以人為本的理念為基礎來(lái)建立我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
我家的家風(fēng)以“孝”為標準，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
關(guān)于家風(fēng)的作文4
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標準，就如糧食一般。是一種必不可少的成分，在我家里，也有家風(fēng)，它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良，有誠信的人。
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！蹦棠躺钆挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上政治課，講一些故事，教育我做事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導下，我基本上沒(méi)有和老師同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和舞蹈隊一個(gè)新來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)上教她下腰，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事兒忘了，一看到下雨了才想起了約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有去怎么辦？媽媽問(wèn)我怎么了我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那么同學(xué)們一定會(huì )認為你是個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁華茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分、每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程中的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從當中培養出來(lái)。
這就是我們家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
關(guān)于家風(fēng)的作文5
一個(gè)好的家庭里就要有個(gè)好家風(fēng)，家風(fēng)就是家庭中或家族中的長(cháng)輩，世世代代傳下來(lái)的風(fēng)范。家風(fēng)就像家族中的頂梁柱，支撐著(zhù)整個(gè)家族的發(fā)展。家風(fēng)就像春雨，滋潤著(zhù)我們這個(gè)家庭中的每一個(gè)成員。
家風(fēng)之中最重要的是——信，人要講誠信，孔子說(shuō)過(guò)；“民無(wú)信不立�！币粋�(gè)國家的老百姓若是沒(méi)有誠信，這還是個(gè)國家嗎？個(gè)人亦是如此。我本來(lái)每一天都要完成媽媽布置下來(lái)的`任務(wù)一天一篇日記，每天要我自己自覺(jué)完成。剛開(kāi)始我每天都堅持寫(xiě)，可后來(lái)因為種種原因沒(méi)有寫(xiě)，我卻騙媽媽說(shuō)都寫(xiě)了，想要瞞天過(guò)海躲過(guò)去。直到有一天，媽媽打開(kāi)我的日記本，發(fā)現里面空空如也。這下媽媽十分生氣，痛罵了我一頓。我從此以后發(fā)誓不再撒謊，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
家風(fēng)中還有一個(gè)——勤儉，只有勤儉才能讓生活過(guò)得更好。暑假里我和父母會(huì )到老家看望爺爺奶奶。一大早遠遠地就看見(jiàn)爺爺在地里干活，奶奶在門(mén)口洗菜，他們做好了豐盛的早餐。他們都那么大的歲數了，還是那么勤勞，真讓人佩服。吃飯時(shí)，我們有說(shuō)有笑，一不小心飯灑在了地上。爺爺看見(jiàn)了皺著(zhù)眉頭，馬上拾起來(lái)拿去喂雞了。飯后爺爺告訴我：“每一粒米都是我們辛辛苦苦種出來(lái)的，不能浪費……”這一天下來(lái)我受益匪淺，人要勤儉節約，生活才能過(guò)得更好。
善，是家風(fēng)中必不可少的。俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”。這句話(huà)教育我們要善待他人，有一顆善良的心。我記得那一天，一位老婆婆一不小心摔倒在地上，因為年齡太大起不來(lái)，需要有人來(lái)幫忙，可是很多人從她身邊走了過(guò)去，沒(méi)人去扶。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也沒(méi)有要上去扶的念頭。這時(shí)和我一起的爸爸走過(guò)去將她扶了起來(lái)。對她說(shuō)：“阿姨，您以后走路小心一點(diǎn)�！崩掀牌胚B說(shuō)謝謝�？吹竭@一幕我知道要做一個(gè)善良的人，善待他人等于善待自己。
有好家風(fēng)才能改變一個(gè)人，讓一個(gè)人受益一生。
關(guān)于家風(fēng)的作文6
每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓。家風(fēng)家訓很重要，沒(méi)有了家風(fēng)家訓，這個(gè)家就不成樣子了。我們家也有家風(fēng)家訓，而且，我覺(jué)得我家的家風(fēng)家訓還很特別呢!
我的家是一個(gè)歡樂(lè )家庭。每天，我的家里總會(huì )傳出歡聲笑語(yǔ)，總讓我覺(jué)得十分快活。生在這樣的一個(gè)家庭里，我很自豪，也很驕傲。
我的家還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭呢!爸爸經(jīng)常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時(shí)候，我總會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的幸福與甜蜜，一股暖流涌入我的心田。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我比誰(shuí)都幸福。
我們的家如此相親相愛(ài)，是因為有家風(fēng)家訓幫我們營(yíng)造了這么溫馨的環(huán)境。爸爸常把這句話(huà)掛在嘴邊：“吃飯吃個(gè)七分飽，干活干個(gè)十分了�！边@句話(huà)的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了，但是，干活一定要干徹底，不能留下尾巴。吃完晚飯，我收拾餐桌的時(shí)候，我洗了碗卻經(jīng)常忘了擦桌子、關(guān)燈，所以爸爸常常用這句話(huà)來(lái)教育我。每當我做事的時(shí)候，就會(huì )用這句話(huà)來(lái)提醒自己干活干個(gè)十分了。
爸爸還有一些經(jīng)典名言，如：“立即反應，馬上行動(dòng)小學(xué)二年級關(guān)于家風(fēng)家訓作文小學(xué)二年級關(guān)于家風(fēng)家訓作文�！痹瓉�(lái)的時(shí)候，我中午回家就看書(shū)，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是，媽媽對我說(shuō)：“該吃的時(shí)候就得吃，不然，可沒(méi)人給你留，并且，不來(lái)吃飯你就會(huì )耽誤了吃完飯要做的事了。以后我只喊一遍，再不來(lái)我就不等了……”這時(shí)，爸爸就會(huì )說(shuō)：“立即反應，馬上行動(dòng)�！蔽揖蜁�(huì )放下書(shū)，戀戀不舍地跑進(jìn)餐廳。
我們家的家風(fēng)家訓好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里，我不僅快樂(lè )還很自豪，家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此，我想起了一句歌詞：我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……
關(guān)于家風(fēng)的作文7
我有一個(gè)美好和諧的家庭，有著(zhù)和諧的家風(fēng)，時(shí)時(shí)影響著(zhù)我的成長(cháng)。
我們在平時(shí)很注意節約資源。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆，等洗完手后，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里，這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節能燈，但是我盡量在白天把作業(yè)寫(xiě)完，就在客廳里寫(xiě)，因為我家西邊的大窗戶(hù)采光很好，使得屋子里光線(xiàn)很充足，減少了夜里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，不僅節能也對眼睛有益。媽媽買(mǎi)完菜后把剩下的塑料袋都收起來(lái)用來(lái)當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當草稿紙。
尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德，也是我家最重要的家風(fēng)，媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛(ài)幼，要與鄰居和諧相處，互幫互助，對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天，我上學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)樓道，就看見(jiàn)住在二樓的老奶奶正扶著(zhù)扶手，正艱難地挪著(zhù)腳步，走一步歇一會(huì )兒，看到這情景，我快步走到她身邊，對她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶你上樓吧！”說(shuō)完，我便要扶她，但奶奶說(shuō)：“好孩子，不用了，你先上樓吧，我太慢了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我不著(zhù)急�！庇谑俏覕v著(zhù)奶奶的一只胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯，我倆走了有五分鐘。到了二樓，奶奶對我說(shuō)：“好孩子，快點(diǎn)回家吧，謝謝你啊�！边^(guò)了幾天，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)住在二樓的奶奶說(shuō)，前幾天你扶她上樓了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽很高興，夸我長(cháng)大了，更乖了。我很高興，這不就是我們家的家風(fēng)嗎？
好的家風(fēng)使我快樂(lè )的成長(cháng)，讓我受益匪淺。
關(guān)于家風(fēng)的作文8
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。
因為我們家里很平等，所以我和爸爸媽媽之間更像朋友，所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。
今年暑假，我從廣東剛回來(lái)時(shí)，普通話(huà)有點(diǎn)不標準了，翹舌音和平舌音會(huì )弄混，爸爸為此很煩惱，逐漸不耐煩。有一天，我發(fā)音又說(shuō)錯了，爸爸就急了，問(wèn)：“廣東回來(lái)后，你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標準了？是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚，是的話(huà)就別跟他們玩，不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標準會(huì )被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火，反駁道：“爸爸，那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴，普通話(huà)不標準，你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎？難道奶奶說(shuō)話(huà)不標準，你就不認她做媽媽了嗎？難道……”爸爸明顯很吃驚，沉默了。第二天，爸爸來(lái)向我道歉：“對不起，女兒，你說(shuō)的對，普通話(huà)是否標準，和關(guān)系如何，是兩碼事，不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音，我們
很快就會(huì )恢復標準發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我心里挺舒服的，我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。
因為爸爸媽媽能和我平等溝通，能讓我真實(shí)的表達自己的需求。當我表達的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì )認真的聽(tīng)進(jìn)去。
有一次我上完奧數課后，媽媽問(wèn)我?jiàn)W數課怎么樣？我隨口說(shuō)了句：“有點(diǎn)難�！钡珛寢屨J真的聽(tīng)進(jìn)去了，又給我找了一個(gè)數學(xué)補習班試聽(tīng)。試聽(tīng)后，我覺(jué)得還是奧數課更適合我，媽媽問(wèn)我：“為什么”？“因為數學(xué)補習班，講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案，只有幾個(gè)題目才會(huì )說(shuō)一下做題方法，我跟不上。奧數課雖然難，但老師會(huì )把每道題的思路和做題方法講的很清楚，我覺(jué)得奧數課的教學(xué)方法更適合我�！卑职謰寢屄�(tīng)完后，覺(jué)得很有道理，就很贊同我的選擇。
我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好，因為平等民主和尊重，所以我才會(huì )不懂就提問(wèn)，不滿(mǎn)就表達。這培養了我的好奇心和表達能力，讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習方法，也讓我成為自己學(xué)習的主人。
關(guān)于家風(fēng)的作文9
家風(fēng)，是一種“家族式美德”。體現著(zhù)一個(gè)家庭的道德修養，它可以是做人的道理，也可以是處事的原則，更是一種人生態(tài)度。一提到這兒，不得不想起了“墨香下的家書(shū)�！�
“爺爺，爺爺，我們可以走了嗎?”我迫不及待的背上背包，向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子，為爺爺整理著(zhù)衣襟，給我們拿上需要的東西，告訴我們早去早回。
一路上，我小跑著(zhù)，東張西望，飽覽這田間美景�！盃敔�，我們到了�！蔽乙涣餆熍苌闲∩狡伦罡咛幍臎鐾だ�，喊著(zhù)“爺爺，您快點(diǎn)兒呀�！睜敔斶~開(kāi)步子向上走來(lái)，把東西一一擺放在圓桌上�！肮P、墨、紙、硯�！比季闳�。
爺爺嫻熟的握著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)字，并告訴我：“毛筆蘸墨，一定要飽，那樣顯得精神�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)著(zhù)頭，趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫(xiě)著(zhù)。濃濃的墨香味繚繞在周?chē)�。四周的大�?shù)、潺潺的小溪和那雄偉的大山，也只是給爺爺的書(shū)法做環(huán)境陪襯，構成了幅美麗的畫(huà)。
我好奇的問(wèn)爺爺為什么喜歡書(shū)法，爺爺與我嘮叨了以前的事情，說(shuō)這是我們每代傳承下來(lái)的家風(fēng)。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動(dòng)的說(shuō)著(zhù);“爺爺我也要好好練習書(shū)法，把墨香傳承下去�！蔽夷闷鹈P模仿著(zhù)爺爺寫(xiě)著(zhù)字，雖然寫(xiě)出的字很難看，但給我留下了很深很深的影響。
此時(shí)，太陽(yáng)緩緩落下，在夕陽(yáng)余暉的映照下，我認真地寫(xiě)了“墨香家風(fēng)”這幾個(gè)大字。
直到現在，只要我有空閑的時(shí)間，就會(huì )拿上我的四樣珍寶，去一個(gè)沒(méi)有人非常安靜的地方，靜靜的一個(gè)人寫(xiě)著(zhù)書(shū)法，享受著(zhù)它帶給我的快樂(lè )。一股又一股墨香的味道撲鼻而來(lái)，沁到了我的心脾。
在彌漫著(zhù)墨香的地方，總會(huì )看見(jiàn)寫(xiě)書(shū)法的我。
那個(gè)小山坡上的小亭依然在，小亭中的墨香依然彌漫著(zhù)，那個(gè)影響著(zhù)我一生的“墨香家風(fēng)”依然保持著(zhù)，并一直給著(zhù)我深入人心的無(wú)形力量。
關(guān)于家風(fēng)的作文10
你們知道家風(fēng)是什么嗎?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：家風(fēng)體現的是一個(gè)家庭的面貌，是一個(gè)家庭中的良好習慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著(zhù)我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用，所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。
我覺(jué)得每一個(gè)家庭，都應該會(huì )有良好的風(fēng)貌。比如我的家，我家就有非常獨特的家風(fēng)體現。
記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹(shù)皮上，一個(gè)勁的喊著(zhù)：“熱死啦，熱死啦……”，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，一切都突現的那樣無(wú)精打采。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)事先準備的剪刀和白紙，去向我敬愛(ài)的爺爺學(xué)習剪紙。走到爺爺工作室前，推開(kāi)屋門(mén)，進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室，輕聲喊到：“爺爺，我來(lái)向你學(xué)習剪紙啦�！闭诳磿�(shū)的爺爺，放下手中的書(shū)，說(shuō)：“哦，你來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)我來(lái)到爺爺身邊�！斑�，這里要剪一個(gè)三角形，這里是不斷的，這里應該這樣剪……”身邊傳來(lái)爺爺輕柔，和藹的教導�！斑青�，咔嚓�！卑殡S著(zhù)剪刀剪動(dòng)紙張的聲音，我終于完成了一個(gè)剪紙圖形，“耶!爺爺，我剪好嘍!”“剪的真不錯啊!”我聽(tīng)了爺爺的夸獎，更加的興奮不已，心里樂(lè )開(kāi)了花。
家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現和發(fā)揚，小小的一個(gè)對話(huà)，小小的一件事情，小小的一個(gè)微笑……都是家風(fēng)的繼承。
家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻，可以是助人為樂(lè )，可以是孝敬長(cháng)輩，可以是遵紀守法，也可以是行為舉止�？傊�，家風(fēng)是有各種形式的，不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執行的。
記得有一次吃晚餐，我一不留神，把一粒米飯掉到了地上，奶奶立即大聲說(shuō)道：“蔣麗麗，喏，那里有一粒米飯在地上，撿起來(lái)�！蔽液懿磺樵傅刈哌^(guò)去，撿起那粒米飯，放在桌上。一直到洗碗時(shí)，我才知道，就算是一粒小小的米飯，我們都不應該去浪費和小瞧，那也是多少汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果啊!
別人看來(lái)，如此小小的，微不足道的事情，盡也是家風(fēng)的一種體現和傳承。
這就是我的家風(fēng)，還有很多很多，微小、細致、獨特的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文11
在我們家沒(méi)有什么成文的規定，大家也不會(huì )把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，但是我認為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化，它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒(méi)有說(shuō)，但是他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多，下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙幍募乙幇桑?/p>
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能夠看到的。爺爺當初因災害遷移，憑借自己的一門(mén)手藝白手起家，那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著(zhù)自行車(chē)走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢(qián)自己卻不舍得花，那輛自行車(chē)一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣，人們知道他們在外面瀟灑自如，卻不知他們曾付出的努力，他們?yōu)閿挡欢嗟男菹r(shí)間有時(shí)都是排滿(mǎn)工作的。
孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規，而孝這個(gè)字在父母身上有著(zhù)很好的體現。爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人，但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jì)商焖偨o他們打個(gè)電話(huà)看藥還有沒(méi)有，家里有沒(méi)有什么需要的，逢周末還會(huì )和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范，雖是家里的小女兒但是一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì )做，雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評，但誰(shuí)都能夠看出她言語(yǔ)深處的愛(ài)！如今現實(shí)這么形形色色，父母能夠撇開(kāi)工作娛樂(lè )關(guān)心陪伴自己的爸媽?zhuān)矣X(jué)得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話(huà)說(shuō)得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠，有時(shí)候很不理解，知道事情發(fā)生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開(kāi)始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發(fā)現會(huì )收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì )被不斷充實(shí)與更新。這些規矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳，千千萬(wàn)萬(wàn)條家規的傳承才會(huì )使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！
關(guān)于家風(fēng)的作文12
自古以來(lái)，國法和家規是國家的立國之本、家族的立根之基。只有既遵國法又守家規的家族，才能興旺發(fā)達、傳承久遠。
每個(gè)家庭的小孩猶如一顆小樹(shù)苗，他能不能長(cháng)成參天大樹(shù)，取決于有沒(méi)有良好的家庭教養。我們家就十分注重家風(fēng)家規的教育。我的爺爺他很樸實(shí)，但他低調做人、嚴守規矩等許多優(yōu)良作風(fēng)在我們家延續了下來(lái)。平時(shí)在家中，爺爺常常教育我在學(xué)校應該怎么尊重老師、團結同學(xué)，更會(huì )講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理，時(shí)間久了我腦海里也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)他是我的至親，不如說(shuō)他是我人生的導師。
每天晚飯之前，爺爺都會(huì )讓我對一天的學(xué)習生活進(jìn)行總結反思，有哪些地方做得好，有哪些地方還要改正，他說(shuō)這叫“一日三省”，有了反省，并去改進(jìn)，人才能進(jìn)步。當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，雖然有很多很多條規矩，但是正因為有這些“束縛”，才讓我更好的成長(cháng)。
而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則�！霸搶W(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”爺爺嘴里也總是說(shuō)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，我和爺爺做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)該學(xué)習，一直到周六下午，除了完成老師布置的作業(yè)，還加上課外練習。該玩的時(shí)候玩，每個(gè)周末爺爺都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )接觸到形形色色的人，與他們交談和相處中，我也算是“長(cháng)了知識了”。
爺爺說(shuō)：“一個(gè)孩子有教養，看上去就會(huì )是很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被大家夸獎，是因為他長(cháng)期處于良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是裝不來(lái)的。相反如果他們的家風(fēng)不好，他們很可能就會(huì )成為問(wèn)題少年，這是多么可怕的事��！
我很幸運能出生在這樣一個(gè)和諧的家庭，慶幸自己有這樣一位慈祥嚴格的好爺爺。他諄諄誘導，親切教誨，影響著(zhù)我們家的每個(gè)成員，他的優(yōu)秀品質(zhì)滋潤浸透著(zhù)我們這個(gè)家庭，讓我們家受益無(wú)窮。
我一定要繼承好這樣的好家風(fēng)，并讓它代代傳承！
關(guān)于家風(fēng)的作文13
好家庭離不開(kāi)好家風(fēng)！幸福美好的家庭不僅包含爸爸媽媽的陪伴與照顧，還要有良好家風(fēng)的影響與熏陶。我生活在一個(gè)良好家風(fēng)的氛圍中，爸爸媽媽從小就告訴我，要做健康，樂(lè )觀(guān)，自信的孩子。
一、健康
從我記事時(shí)起，爸爸媽媽就總在我面前談?wù)摻】档闹匾�，無(wú)論什么時(shí)候生命第一，健康最重要。很小我就知道“垃圾食品”這些詞。他們很少吃，這對我影響很大。我從不喝碳酸飲料，也很少吃“肯德基”等油炸食品。我最?lèi)?ài)吃的就是媽媽做的菜。偶爾他們工作忙的時(shí)候，不得不去餐館吃，爸爸媽媽回來(lái)后都要“反思檢討一下”呢。
二、樂(lè )觀(guān)
媽媽是一名初中班主任，平時(shí)工作很忙，晚上下班以后，也經(jīng)常電話(huà)不斷。不知為什么她經(jīng)常會(huì )皺著(zhù)眉頭。每到這時(shí)候，爸爸總是勸媽媽?zhuān)疤齑蟮氖碌搅嗣魈於际切∈�，生氣發(fā)愁一點(diǎn)用沒(méi)有。樂(lè )觀(guān)點(diǎn)！”漸漸的，我也學(xué)會(huì )了這樣去勸媽媽……到了后來(lái)我發(fā)現，我也學(xué)會(huì )變得快樂(lè )�？荚嚥焕硐�，傷心是難免的。但是解決不了問(wèn)題。所以，我放下悲傷，靜下心來(lái)看
看究竟差哪了，問(wèn)題解決了，自然就快樂(lè )了。做快樂(lè )的孩子成為我對生活的基本態(tài)度。
三、自信
在我眼里，爸爸媽媽是工作極其認真的人。媽媽性格比較急，爸爸性格比較穩。但他們都有一個(gè)特點(diǎn)————自信�？偮�(tīng)見(jiàn)他們討論工作時(shí)說(shuō)這樣的話(huà)，“這有什么，放心吧，我就不信了�！迸紶栁疫�嘲笑他們驕傲呢。但從他們的談話(huà)中，我知道了，他們的自信不是開(kāi)玩笑。我知道為什么偶爾媽媽會(huì )在電腦前工作到半夜，然后是開(kāi)心的慶祝，繼續“吹�！�。自信源于不懈的努力，也真因為自信，讓我有了向上的動(dòng)力，讓我取得優(yōu)異的成績(jì)。
好的家風(fēng)是一種無(wú)言的教誨，他對我們的影響很大。作為小學(xué)生的我們，不但要學(xué)習我們民族大家庭給我們留下的優(yōu)良作風(fēng)，也要領(lǐng)悟我們各自小家庭中父母對我們良好的家風(fēng)家道。讓我們一起行動(dòng)，傳承良好的家風(fēng)家道，做祖國優(yōu)秀的接班人。
關(guān)于家風(fēng)的作文14
家風(fēng)，一個(gè)家庭的氛圍與作風(fēng)；家訓，祖祖輩輩留下來(lái)的家族傳言。家風(fēng)家訓是維系著(zhù)一個(gè)家庭的精神紐帶。
我家祖輩三代沒(méi)有什么光輝的成就，都是地地道道的農村人，卻擁有著(zhù)與一些家庭不同的家風(fēng)家訓。作為鄉下人，秉承淳厚樸實(shí)的本性，當是讓我最為家族感到自豪的一點(diǎn)了。
對于一輩子在鄉間耕田種地的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)說(shuō)，珍惜糧食永遠排在第一位。每年寒暑假回老家，盡管他們是多么多么的寵愛(ài)我們，但是唯有浪費食物是不可原諒的。記憶中印象最深刻的是那一次吃年夜飯，那是我出生以來(lái)全家第一次陪長(cháng)輩們過(guò)年。爺爺奶奶，看見(jiàn)我吃飯掉了很多的飯粒，先是責怪父母平時(shí)對我缺少管教，然后嚴肅地對我說(shuō)：“吃飯時(shí)，不要讓飯粒掉出來(lái)，一粒米，九斤水，知道嗎？吃放要做到‘碗中不剩一口，桌上不留一�！蔽蚁仁且汇�，想不到這樣富有深刻意義的話(huà)是從沒(méi)有文化的奶奶口中出來(lái)的。此后，無(wú)論在哪，我都會(huì )對食物有種莫名的敬意，回想起爺爺奶奶的叮囑。
盡管爸爸媽媽初中都沒(méi)畢業(yè)，但是他們會(huì )教育孩子。爸爸說(shuō)過(guò)：“學(xué)習固然很重要，但是你身為孩子也不要失去了孩子的天性”這讓我在學(xué)習上少了很多壓力，每每有同學(xué)向我傾訴學(xué)習之苦時(shí)，我就會(huì )自豪地向她們說(shuō)起我的情況，往往都會(huì )引來(lái)羨慕的目光。但一旦我或者妹妹投入學(xué)習中時(shí)，爸爸媽媽從不會(huì )馬虎應對，家中必定會(huì )安安靜靜的，所有娛樂(lè )，全都暫停�！皩W(xué)就學(xué)，玩就玩�！眿寢尩倪@句話(huà)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，時(shí)刻警醒著(zhù)我。
妹妹雖然小我二歲，但我們倆在各個(gè)方面都會(huì )互相學(xué)習，互相監督，以求共同發(fā)展。正因為這樣，我才有了現在的自覺(jué)性，我們這“黃家二千金”才廣受好評。
有一個(gè)故事告訴了我們：作為父母，如果我們留給孩子的只是一些消耗性的財富，是不可靠的；只有給孩子留下一些生產(chǎn)性、創(chuàng )造性的財富，才是真正對他們負責。而家風(fēng)家訓，正是這無(wú)量財富。所以，作為年輕一代，我會(huì )傳承我的家風(fēng)家訓，發(fā)揚我的家族精神，做一個(gè)優(yōu)秀的黃家兒女。
關(guān)于家風(fēng)的作文15
爸爸媽媽跟我說(shuō)，雖然我們家里沒(méi)有白紙黑字的家訓，但我們家一直以來(lái)的傳統是：“熱愛(ài)學(xué)習，尊老愛(ài)幼”。是哦，我的爸爸媽媽都來(lái)自農村，卻在同一年以高分考上了復旦大學(xué)，現在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)我和親戚家的孩子，在放假的時(shí)候，都會(huì )帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假，見(jiàn)識祖國的大好風(fēng)光，領(lǐng)略世界的繽紛多彩。
我先來(lái)講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業(yè)，在當時(shí)的寧波農村算是“高材生”了，而奶奶只上到小學(xué)三年級。他們種田賣(mài)菜秧為生，但他們對我爸爸和他哥哥——我的大伯伯，期望很高。他們曾說(shuō)就算砸鍋賣(mài)鐵，把房子賣(mài)掉也要供兩個(gè)孩子上大學(xué)。因為知識可以改變命運，可以有更多工作的選擇，可以為社會(huì )做更多的貢獻，可以讓自己和家人過(guò)上更好的生活。
我媽媽這邊的故事更令我感動(dòng)。我的外公在媽媽讀小學(xué)的時(shí)候就去世了，是因為白血病。但因為我的外公健在時(shí)，經(jīng)常教只上過(guò)小學(xué)二年級的外婆識字、讀書(shū)，也一直希望我媽媽能讀大學(xué)。所以外婆靠自己在鄉鎮小廠(chǎng)打工，供我媽媽讀書(shū)，而我媽媽也是從小就喜歡學(xué)習，尤其愛(ài)看書(shū)，考上大學(xué)后，通過(guò)課余打工和學(xué)校的獎學(xué)金，順利地完成了學(xué)業(yè)。
從小，爸爸媽媽就給我講故事，讀書(shū)給我聽(tīng)，從繪本、童話(huà)書(shū)、少兒讀物，慢慢培養我自己看書(shū)的習慣。因為我的世界里充滿(mǎn)了書(shū)的影子，隨時(shí)可以拿書(shū)來(lái)讀，也讓我自然而然愛(ài)上了看書(shū)讀書(shū)。我要把愛(ài)學(xué)習的家風(fēng)保持下去，也要跟爸爸媽媽一起孝敬長(cháng)輩，讓爺爺奶奶外婆長(cháng)命百歲。
我們家族的家風(fēng)故事有意思吧，你的家族有什么好故事呢？
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