【熱門(mén)】關(guān)于家風(fēng)的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于家風(fēng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
自懂事起,身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!钡拇_,國有國法、家有家規,制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓到底是什么呢?
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個(gè)人的修身、齊家也有著(zhù)著(zhù)重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓也就時(shí)時(shí)驅使著(zhù)岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負岳母的期望,成為了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)來(lái)總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著(zhù),從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。
堅強是很重要的,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著(zhù),最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì )了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。
讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧,學(xué)會(huì )堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì )上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學(xué)習這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓,改正不良的習慣,在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。
關(guān)于家風(fēng)的作文2
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
別人都說(shuō)有國才有家,而我卻認為有家才有國呀!為什么呢?家,一個(gè)好的家就必須有好的家風(fēng),有了這個(gè),社會(huì )的風(fēng)氣才會(huì )好起來(lái),《大學(xué)》中說(shuō)道:“所謂治國者必先齊其家!辈诲e的,接下來(lái)就讓我們欣賞一下古時(shí)治家的禮儀之道吧!古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風(fēng)的核心內容!都艺]要言》中說(shuō):“人品需從小做起,權宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣!惫蕷W陽(yáng)修在《誨學(xué)卷》里講道‘人之性因物則遷,不學(xué)則舍君子為小人?刹荒钤?’意思是說(shuō):人的品性是隨著(zhù)環(huán)境的改變而改變的,如果不從小時(shí)刻砥礪自己提高自己的修養和品德,就會(huì )因為不好的環(huán)境而成為小人了。
看吧!古時(shí)人們的家風(fēng)多么淳樸,就是離不開(kāi)仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內容。其實(shí)這也正是人們處事做人的根本呀,對于現在來(lái)說(shuō)有著(zhù)非常大的借鑒的價(jià)值。
就說(shuō)說(shuō)我吧,我們家那可真是非常嚴格的,我母親從來(lái)不能夠讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業(yè),我嘴上答應著(zhù)可心卻早已在外面了,于是等她遠去我便跑到門(mén)口玩籃球,可是一想不到的大禍突然發(fā)生了,籃球很不聽(tīng)話(huà)地跑到家里去了,連帶砸翻了一個(gè)醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫(xiě)作業(yè),果然母親一回來(lái)看見(jiàn)翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問(wèn)是不是我干的。我低著(zhù)頭弱弱的說(shuō)不是,可這怎能瞞得了她,經(jīng)過(guò)她的仔細盤(pán)問(wèn),我終于抵擋不住招了。她說(shuō)“你可以犯錯,但你絕對不可以撒謊!所以,因為這次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛(ài)戴他人。一個(gè)好的家風(fēng)可以教你很多,所以,就讓我們一起學(xué)習古人之孝,弘揚好的家風(fēng),共創(chuàng )好的社會(huì )吧!
關(guān)于家風(fēng)的作文3
什么是家風(fēng)?
家風(fēng),是一個(gè)家庭的特有文化標識,是一種傳自于父輩,祖輩,乃至于最開(kāi)始的家族先輩的行為道德規范,是一個(gè)沉淀了數百年甚至更多時(shí)間的文化傳承。每一個(gè)人的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都會(huì )體現出各自的家風(fēng)烙印。正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)傳承作為文化基礎,才造就了中華民族歷史中的無(wú)數個(gè)精英人物和民族脊梁。
每個(gè)家庭的家風(fēng)都會(huì )有自己的特色,有些是軍人家族,那么果敢、堅毅、強健的體魄就會(huì )是他們的特點(diǎn);有些是商人家族,那么精明、計算、靈活的思路就會(huì )是他們的特點(diǎn);有些是學(xué)者家族,那么儒雅、明禮、溫和的性格就會(huì )是他們的特點(diǎn);有些是務(wù)農家族,那么勤懇、簡(jiǎn)樸、踏實(shí)的作風(fēng)就會(huì )是他們的特點(diǎn)。
一個(gè)家族的家風(fēng),并不代表每一代都是同樣的。在歷史上有太多的將領(lǐng)之子喜歡詩(shī)詞;有太多生活簡(jiǎn)樸的賢良,卻有一些只知奢華的紈绔子弟。一個(gè)為人正直的父親傳下去的家風(fēng)或許是好的,但那不代表他的兒子就一會(huì )像他父親那樣;相反,一個(gè)遺臭萬(wàn)年的父輩,就不代表不能有一個(gè)流芳百世的兒子。這就好像每一個(gè)學(xué)校都有自己優(yōu)良的校訓,但每一個(gè)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,總有那么一兩個(gè)不是好學(xué)生。一個(gè)國家,也總有一些人是看不遵守規則的'。所以家風(fēng),是根據一個(gè)家庭,一代又一代的人們自身所改變的。
或許在以前,你們家庭c的家風(fēng)是好的,但如是你去改變了他,那家風(fēng)就有可能被改變。但若是我們都努力去做到家風(fēng)的要求,或是往好的地方去待人處事,那家風(fēng)也許就會(huì )成為你的優(yōu)良作風(fēng)和祖先的優(yōu)良作風(fēng)。我們要成為一個(gè)正直的人,一個(gè)有誠信的人,一個(gè)待人和善的人,只有這樣,優(yōu)良的家風(fēng)才會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的傳承下去,使我們保持著(zhù)這種優(yōu)良的作風(fēng)。
創(chuàng )立一個(gè)好的家風(fēng)并不難,但是想要傳承一個(gè)好的家風(fēng),卻困難很多,因為傳承需要更多代人的共同努力才能實(shí)現。
所以,就家風(fēng)而言,重要的不是過(guò)去,而是現在和將來(lái)。因為過(guò)去已經(jīng)成為歷史,不可改變;而現在和將來(lái),我們都可以通過(guò)自己的努力,去傳承優(yōu)秀,完善欠缺。未來(lái)就在我們手中!
關(guān)于家風(fēng)的作文4
在我們家沒(méi)有什么成文的規定,大家也不會(huì )把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊,但我認為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒(méi)有說(shuō),但他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣,我從父母身上學(xué)到了很多,下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙幍募乙幇桑?/p>
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門(mén)手藝白手起家,那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著(zhù)自行車(chē)走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢(qián)自己卻不舍得花,那輛自行車(chē)一騎就是三十年……爸爸媽咪也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們?yōu)閿挡欢嗟男菹r(shí)間有時(shí)都是排滿(mǎn)工作的。
孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規,而孝這個(gè)字在父母身上有著(zhù)很好的體現,爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人,但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jì)商焖偨o他們打個(gè)電話(huà)看藥還有沒(méi)有,家里有沒(méi)有什么需要的,逢周末還會(huì )和媽咪一起去爺爺家吃飯。媽咪也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì )做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰(shuí)都能看出她言語(yǔ)深處的愛(ài)!如今現實(shí)這么形形色色,父母能撇開(kāi)工作娛樂(lè )關(guān)心陪伴自己的爸媽?zhuān)矣X(jué)得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話(huà)說(shuō)得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時(shí)候很不理解,知道事情發(fā)生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開(kāi)始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發(fā)現會(huì )收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì )被不斷充實(shí)與更新。這些規矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬(wàn)萬(wàn)條家規的傳承才會(huì )使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
關(guān)于家風(fēng)的作文5
優(yōu)良的家風(fēng)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。家風(fēng)好似雄鷹的雙翅,使其能勇敢地搏擊長(cháng)空;家風(fēng)好似春日和煦的陽(yáng)光,照耀小苗茁壯成長(cháng);家風(fēng)好似一面明鏡,能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養。從某種程度上講,優(yōu)良的家風(fēng)造就崇高的品質(zhì)。
有許多在優(yōu)良家風(fēng)中成就崇高品質(zhì)的名人的例子(刪),林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦,其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館,抱在膝上開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育。林賓日不但教學(xué)極有耐心,而且特別注重身教,據林則徐回憶,他小時(shí)從未受過(guò)父親打罵,連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,成就了林則徐,使他認清了對中國國民的危害,發(fā)動(dòng)了虎門(mén)銷(xiāo)煙,也使它因此成為了民族英雄,林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優(yōu)良的家風(fēng)造就了林則徐崇高的品質(zhì)。
吉鴻昌25歲時(shí),父親病重,即將離開(kāi)人世。父親臨死時(shí)對吉鴻昌說(shuō):“當官要清白謙(廉)正,多為天下窮人著(zhù)想,做官就不許發(fā)財。否則,我在九泉之下也不能安眠!奔櫜瑴I答應。父親病逝后,他把“做官不許發(fā)財”六字寫(xiě)在瓷碗上,要陶瓷廠(chǎng)仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵,并請他們監督。吉鴻昌言行一致,一生清白謙(廉)正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對的投降政策,奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害,犧牲時(shí)年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣,兩袖春風(fēng),最終為了自己的祖國而光榮犧牲?是他受到的良好的家風(fēng),鑄就了吉鴻昌廉潔愛(ài)國的崇高品質(zhì)。
是什么滋潤了史鐵生的合歡樹(shù)?是他受到的家風(fēng)。史鐵生19歲無(wú)法行走,只能在輪椅上度過(guò)自己的余生,他幾次想自盡,但他的母親用樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩,這使史鐵生“站”了起來(lái),創(chuàng )作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作,合歡樹(shù)茁壯地成長(cháng)起來(lái),并結出了豐碩的果實(shí)。史鐵生受到的良好家教,使他不向命運屈服,頑強斗爭。
費爾巴哈曾說(shuō)“人就是他所吃的東西”。是啊,家風(fēng)能夠影響我們的人生觀(guān)和世界觀(guān),就讓我們繼承家族優(yōu)良家風(fēng),養成好的習慣,造就崇高品質(zhì)吧!
關(guān)于家風(fēng)的作文6
人人都有自家的家風(fēng)和家訓,可我在一年級的時(shí)候卻不明白,上了四年級,家里的家風(fēng)和家訓慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說(shuō):“作業(yè)有難度,一看、二想、三就會(huì )!”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時(shí)候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經(jīng)過(guò)認真思考,一般的難題都會(huì )迎刃而解。
每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候,姥姥就給我講故事和做人的道理,她說(shuō):“我為人人,人人為我,要做一個(gè)多做好事的人!”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。
四年級開(kāi)學(xué)的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過(guò),可也沒(méi)辦法,最后,不得不接受了現實(shí),我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔,我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà):我為人人,人人為我。我便主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫***,”我得到了同學(xué)的回答,大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō):“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可是我的心里卻很溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿和人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌,懂知識,做一個(gè)文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟:家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿,而標桿就是夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒(méi)有本質(zhì)的區別,區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風(fēng)和家訓,傳播家風(fēng)和家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
!我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓,更愛(ài)祖國的大好江山!
關(guān)于家風(fēng)的作文7
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來(lái)給我說(shuō),我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師,同學(xué)發(fā)生矛盾的現象。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。
看今朝,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
而如今,奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
展未來(lái),樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
關(guān)于家風(fēng)的作文8
常言道“國有國法,家有家規”,沒(méi)有規矩不成方圓,每個(gè)家庭都有這樣或那樣的一家之規,規范的內容與現在國家提倡的社會(huì )主義價(jià)值體系的總體目標不一而同。我家的家規與所有家庭的家規都一樣,無(wú)外乎愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。但作為一個(gè)回族家庭,多年以來(lái),如何最大限度地遵守民族傳統、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來(lái)為人處事一直遵守的原則。
父輩一生大多呆在祖籍地,從事工商業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè);到了我們這一代,隨著(zhù)教育的普及,我們的經(jīng)歷同普通的70后沒(méi)有不同,中考、高考、異地求學(xué)就業(yè),越來(lái)越開(kāi)放、多元的世界擺在我們面前,常常感嘆自己適應社會(huì )能力的這么強;閨女上小學(xué)時(shí),中午的伙食卻成了全家最頭疼的問(wèn)題。因為學(xué);孛窈⒆由,沒(méi)有特意準備回民伙食,于是,上學(xué)的路上,會(huì )經(jīng)?吹揭粋(gè)小女孩背著(zhù)書(shū)包、拎著(zhù)飯桶的身影。
一開(kāi)始,閨女不愛(ài)拎,常常說(shuō)“哪天不拎飯盒是我最開(kāi)心的日子”,低年級時(shí),飯菜常常剩很多,五六年級以后,她的飯盒成了全班的最?lèi)?ài),每到午飯時(shí)間,大家都要猜一猜她今天帶了什么菜,我家的菜譜她們也了如指掌,甚至說(shuō)“哪天你家開(kāi)個(gè)加回民小飯桌吧”。這一拎就是6年,6年12個(gè)學(xué)期,包含了她太多的快樂(lè )與榮耀,承載了她太多的希望與夢(mèng)想,如今,閨女就要小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)她心愛(ài)的老師同學(xué),那曾經(jīng)在一起吃飯的樣子會(huì )永遠留在她心里。
小小的飯盒看似普通,卻分明是一種堅持,一種民族信仰的堅持。也許有的人會(huì )說(shuō)“何必那樣對自己苛刻,有什么大不了”,孔子云“不以惡小而為之,不以善小而不為”,“如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰,那么在大是大非面前,你還能堅守住什么呢?”我們常常這樣對閨女說(shuō)。
家規是尺,丈量著(zhù)每個(gè)人的心靈;家規是圃,蘊育著(zhù)每個(gè)人的思想;家規是春雨,潤物無(wú)形。樹(shù)立美好的家風(fēng)家規,傳承悠久的國風(fēng)國規,中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。
關(guān)于家風(fēng)的作文9
和諧是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導,一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(cháng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對待,和諧就是沒(méi)有矛盾,沒(méi)有誤會(huì )。即便產(chǎn)生了誤會(huì ),也能和平的解決。從古至今,人們一直提倡著(zhù)和諧,像"和氣生財","天時(shí)地利人和"。都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害的。
現在的"和諧社會(huì )"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車(chē)上,人們總是有秩序的排好隊,遵守"先下后上"的規矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的一端,一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著(zhù)拐杖的老奶奶過(guò)馬路;一位報童手捧著(zhù)厚厚的一疊報紙,蹣跚的走在人行道上,一個(gè)不小心,跌到在地,手中的報紙頓時(shí)撒了一地,立刻。,馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過(guò)來(lái),幫報童撿起灑落一地地報紙。這一張張和諧的畫(huà)片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符,構成了一曲最美,最和諧的樂(lè )章。 和氣生財,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。以前,人與人之間就是缺乏一種團結互愛(ài)不互相體諒的精神。特別是在孩子身上,常常為一件件小事?tīng)幍媚樇t脖子粗,就是不肯放下架子說(shuō)句對不起。"對不起"有什么不好?推一步海闊天空,你誠懇的一聲抱歉,也許就能換開(kāi)一個(gè)真朋友,你的餓一聲我錯了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢?校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,我們已學(xué)會(huì )說(shuō)對不起,請,再見(jiàn),謝謝等禮貌用語(yǔ),還學(xué)會(huì )謙讓別人,學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,和諧的氣氛,總是充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
和諧 是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導,一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(cháng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
同學(xué)們,讓和諧也住進(jìn)你的心里,讓和諧時(shí)刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋,把文明隨身攜帶!
關(guān)于家風(fēng)的作文10
中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”,我家亦如此!靶ⅰ弊,即為我家的家風(fēng),而我家最孝順的,非我的媽媽莫屬了。
媽媽是位勤勞善良的女人,更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶,練就了一身做家務(wù)的本領(lǐng)。媽媽做的飯菜經(jīng)常會(huì )盤(pán)碗見(jiàn)底,媽媽打掃的房間一定是一塵不染,我和父親每天都能穿著(zhù)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光味道的衣服出門(mén),總之,提到家務(wù)事,媽媽無(wú)所不能,而且樣樣精通。更為可貴的是,在孝順長(cháng)輩上面,她一直是“身先士卒”,“率領(lǐng)”我們全家做“孝子”,將我家的家風(fēng)——“孝”,展現得淋漓盡致。
那日在奶奶家,午飯后,我以最舒服的姿勢倚在沙發(fā)上看了好一會(huì )兒的電視,起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃,眸子卻無(wú)意間瞥見(jiàn)在廚房里忙碌的身影,是媽媽!
此時(shí),她正哈腰站在水池旁刷著(zhù)碗,白色的泡沫飛濺,裹住了她白皙修長(cháng)的雙手,沾滿(mǎn)油漬的白瓷碗盤(pán)一經(jīng)她握在手中洗碗布的“洗禮”,瞬時(shí)間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽(yáng)光照在媽媽身上,將她那隨著(zhù)年齡的增長(cháng)顯得愈發(fā)臃腫的身軀映射出修長(cháng)的似少女般的剪影,烏發(fā)間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢,我第一次意識到,媽媽已經(jīng)不再年輕……
“紅啊,別刷了,歇歇吧!你都忙了一頭午了,等會(huì )兒你們走了,我來(lái)收拾!蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌5啬钸吨(zhù)!安挥,媽?zhuān)R上就好了,您進(jìn)屋吧!”我恍然,媽媽這是為了不讓奶奶累著(zhù)啊!
“媽媽?zhuān)愫湍棠潭既バ菹?我來(lái)干!”說(shuō)著(zhù),我把雪糕放回冰箱,換鞋進(jìn)了廚房,挽起袖子,奪下媽媽手里的碗,開(kāi)始認真地刷起來(lái)。見(jiàn)媽媽詫異的瞧著(zhù)我,就笑著(zhù)說(shuō):“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛!”媽媽也笑了,她滿(mǎn)意地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“嗯,我的女兒長(cháng)大了!”隨后就拉著(zhù)奶奶進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對我的信任。
家風(fēng),并不是一種擺設,而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處世的準則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛。
關(guān)于家風(fēng)的作文11
家像藍天,我像小鳥(niǎo),我在它的懷抱里自由飛翔;家風(fēng)是指路燈,我是小船,它為我指引方向。
國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”。孝順是中華民族的傳統美德,在家風(fēng)的席位中自然不會(huì )缺席,“孝”便是我家的傳家寶。
小時(shí)候,爸爸媽媽就給我講孝順的故事,讓我印象最深刻的就是“黃香溫席”的故事:黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬天,天寒地凍,古時(shí)候又沒(méi)有取暖的設備,黃香怕父親睡覺(jué)凍著(zhù),于是他跑進(jìn)父親的房間里,脫了衣裳,鉆進(jìn)被窩,用自己的體溫捂暖被褥,暖和之后,他才招呼父親來(lái)睡覺(jué)。夏天,他滿(mǎn)頭大汗,拿著(zhù)一個(gè)大蒲扇,輕輕地在床邊給席子上扇著(zhù)風(fēng),涼快之后,他才安心地出了房間。
我時(shí)常會(huì )想:黃香才九歲,就可以這樣孝順,那我怎么可以做不到呢?我下定決心,一定要好好學(xué)習,讓爸媽不為我操心。之后,我在學(xué)習的道路上用這個(gè)故事不斷地激勵著(zhù)自己。我也慢慢長(cháng)大了,陪伴爸媽的時(shí)間就短了。一個(gè)周末,我拒絕了同學(xué)的來(lái)電,因為我想好好陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有出去,媽媽很意外,她也只是笑笑,沒(méi)說(shuō)什么,我和她聊著(zhù)我們班級的趣事,我看見(jiàn)了媽媽臉上開(kāi)心的笑容。這時(shí),又有一個(gè)電話(huà)打破了歡樂(lè ):“喂,出來(lái)玩嗎,同學(xué)都在呢!”我猶豫了,這時(shí)媽媽說(shuō)了一句:“去吧!”我訝異地看了媽媽一眼,她說(shuō)“你要學(xué)會(huì )長(cháng)大,該有自己的世界和自由,我已經(jīng)知道你的心意就足夠了!比缓,她淡淡地一笑,我的眼淚沖上來(lái),在我的眼眶里晃來(lái)晃去,我猛地抱住媽媽?zhuān)煅实卣f(shuō)出了一句話(huà):“媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你!
孝順,多么美麗的一個(gè)詞,多么高貴的一種美德,它是我們家不變的家風(fēng),也永遠住在我心
關(guān)于家風(fēng)的作文12
“百善孝為先”,孝順是我們中華民族的傳統美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導我做人的道理,在家孝順父母,在校尊敬老師。
家,給予我們溫暖,是避風(fēng)的港灣。一個(gè)良好的家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化的影響力,就像春風(fēng)一樣撫慰著(zhù)我們的心田!吧眢w發(fā)膚,受之父母!备改附o了我們生命,父母辛辛苦苦撫育我們成長(cháng),我們更要加倍的回報他們。
我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的小家庭,歡聲笑語(yǔ)每時(shí)每刻都蕩漾在我們的嘴邊,快樂(lè )是因為和睦,是因為我的家里每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)!我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個(gè)小小的我。在我記憶中爸爸從來(lái)沒(méi)有頂撞過(guò)姥姥姥爺的每一句話(huà),即便是意見(jiàn)不統一,爸爸也從來(lái)都是順從他們的意思。爸爸說(shuō)孝順老人就是順從老人,讓他們開(kāi)心、舒心、順心,讓他們感覺(jué)到被人尊重,尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個(gè)是個(gè)善良的媽媽?zhuān)匆伦鲲,忙里忙外,對姥姥姥爺更是照顧的無(wú)微不至,每當家里做一些好飯好菜,雞鴨魚(yú)肉的時(shí)候,媽媽總是把最好的那一部分給姥姥姥爺吃,媽媽說(shuō)姥姥姥爺以前都吃過(guò)苦,現在生活好了,應該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師,生活中的每一個(gè)細節他們都深深的影響著(zhù)我。記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香!或許是自己做的原因,我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書(shū)包里。返程的車(chē)上,每個(gè)小朋友都在享受著(zhù)自己的“作品”,滿(mǎn)車(chē)廂里都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問(wèn)我“寶貝,你為什么不吃?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給姥姥姥爺,爸爸媽媽都嘗嘗!眿寢寭崦(zhù)我的額頭,欣慰的笑了。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了,是個(gè)有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家里每時(shí)每刻都在發(fā)生……
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,是一種無(wú)形的力量。好的家風(fēng)打造了我成長(cháng)的搖籃,讓我在我家優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下更加出類(lèi)拔萃,讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去,發(fā)揚光大!
關(guān)于家風(fēng)的作文13
若是留意,便會(huì )發(fā)現路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(cháng)到公路上,而是規規矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(cháng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓正是影響孩子的無(wú)形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
學(xué)習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(cháng)大后可能會(huì )稱(chēng)為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪脖子樹(shù),只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規范和約束,使之成為習慣,長(cháng)大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f(shuō),在家里老一輩的人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著(zhù),就算是說(shuō)錯了,也不可當面指責,可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(cháng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習慣,形成了風(fēng)氣,即便出門(mén)在外,也會(huì )牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會(huì ),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人,他每月都會(huì )寄錢(qián)給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄,那么也不能稱(chēng)之為孝,這是假孝。
家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個(gè)人的教養、原則都有著(zhù)不可忽視的約束作用。家訓會(huì )隨著(zhù)家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作為一個(gè)家族的形象,當一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì )是這個(gè)家的家訓,它象征著(zhù)這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著(zhù)不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因為家族中有一位出類(lèi)拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。
關(guān)于家風(fēng)的作文14
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家族在發(fā)展過(guò)程中保留下來(lái)的美好德行,F如今中華傳統禮儀教育的缺失已然引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注,在近期的大陸綜藝節目《爸爸去哪兒》中子女們在佛教禪師的引導下重拾叩拜禮,這不僅是子女對父母的報答與懺悔,更是在傳遞中華傳統禮儀。
小時(shí)候
每逢春節,因家中爺爺奶奶的輩分很大,家中總少不了來(lái)往的親戚。
親戚們會(huì )從清晨開(kāi)始便陸續趕到爺爺奶奶家,而我也會(huì )起一大早就跑去爺爺奶奶家,向往的不僅是鼓鼓的紅包,大概還有熱鬧的氣氛。小輩分的叔叔們總會(huì )在進(jìn)房門(mén)之前就開(kāi)始遠遠的叫著(zhù)對爺爺奶奶的尊稱(chēng),一路笑呵呵的。接著(zhù)就是“撲騰”一聲,不用猜!準是已經(jīng)進(jìn)了屋子已經(jīng)開(kāi)始跪拜了,緊接著(zhù)便是磕頭問(wèn)好。在這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶總會(huì )忘記了我,笑的眼角都吊起了皺紋。親戚們塞滿(mǎn)了整個(gè)客廳,整個(gè)房間彌漫著(zhù)醉人的家族氣息。
小時(shí)候,我并不知道那樣做的原因,也只知道模仿者別人的行為。
家風(fēng)啊,還在呢!
后來(lái)啊
那是在奶奶的葬禮上。
終于見(jiàn)到了那個(gè)陪我長(cháng)大的姐姐,在我的記憶里,她是那么的美好。但是,不知是為了什么原因竟疏遠的讓我以為以前都是一個(gè)故事。姐姐變得更加光鮮亮麗,哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。
那天送奶奶離開(kāi),我年齡小便跟著(zhù)幾個(gè)對我疼愛(ài)有加的親戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那時(shí)啊,仿佛整個(gè)世界都因我前所未有的悲傷與孤獨而傷感。到了墓地,所有人都跪下行禮,只有她一人站在那里,慢吞吞在包里取出報紙墊在膝蓋下面。當時(shí)我只感到奶奶對她的疼愛(ài)都不值得,而我更加肯定以前日子都是夢(mèng)。
后來(lái)啊,我的行為是出于對親人的愛(ài)與懷念。
家風(fēng)啊,你去哪了?
而現在
開(kāi)始有人抱怨沒(méi)有了年味,而我想大概是少了人情味吧。
再到春節,也不知是何時(shí)起,沒(méi)有了跪拜禮,甚至問(wèn)候都開(kāi)始少見(jiàn)。我們丟失了的到底是什么?很多人都在抱怨“童年跟冰川一起融化了!薄皶r(shí)光被歲月沖淡了!薄鋵(shí)不然,我們找不到的是家風(fēng)。
而現在,就連平日的見(jiàn)面問(wèn)候都成了敷衍了事。
家風(fēng)不在了。
那么從此以后,讓我們拾起父輩們的家風(fēng)去傳遞給我們的子孫。
關(guān)于家風(fēng)的作文15
尊敬的各位老師、同學(xué)們
大家好!今天我演講的題目是《弘揚家風(fēng)傳承立德》。家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認同,是每個(gè)個(gè)體成長(cháng)的精神足;家風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對家族的傳承,民族的發(fā)展都起到重要影響。.教育我們先做人,后成“家”!凹摇背闪宋胰松闹该鳠?偸峭A粼谠c(diǎn)時(shí),耳邊響起一段話(huà)“慢慢的,你會(huì )養成另外一種心情對付過(guò)去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀(guān)的立場(chǎng)分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。
一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí),正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì )學(xué)會(huì )這一套,越來(lái)越堅強的!蹦晟佥p狂時(shí),想要放棄追求學(xué)業(yè),覺(jué)得過(guò)于辛苦。父母這樣說(shuō)“唯有藝術(shù)和學(xué)問(wèn)從來(lái)不辜負人;花多少勞力,用多少苦功,拿出多少忠誠和熱情,就得到多少收獲與進(jìn)步!辈饺爰磳⒊杉視r(shí),面對催婚狀況!叭巳硕加腥秉c(diǎn),談戀愛(ài)的男女雙方都如此。問(wèn)題不在于找一個(gè)全無(wú)缺點(diǎn)的對象,而是要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)都能各自認識,各自承認,愿意逐漸改,同時(shí)能彼此容忍的伴侶。
”只要你能堅強,我就一輩子放了心。我的母親只是千萬(wàn)個(gè)家庭父母中的一位,但是她卻在我的成長(cháng)歷程中,讓我懂得了母性的偉大不在于理智,而在于那種直覺(jué)的感情。家庭是社會(huì )中最古老、最基本的組織形式,是人生的第一所學(xué)校。重視家庭建設,首先要解決的是建立一個(gè)什么樣的家庭的問(wèn)題!凹抑d替,在于禮義,不在于富貴貧賤”,給一個(gè)家庭留下正確的價(jià)值觀(guān)、財富觀(guān)、生活方式,往往比留下金錢(qián)權利更為重要。重視家庭建設應該是抽出更多的時(shí)間去思考樹(shù)立怎樣的家風(fēng)、制定怎樣的家訓,與配偶、子女、親朋好友、甚至是身邊的工作人員多溝通,統一思想、達成共識。
“一家仁,一國興仁;一家讓?zhuān)粐d讓”,家是最小國,國是千萬(wàn)家。家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正。
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