有關(guān)家風(fēng)的作文（精選51篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)家風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家，也有家風(fēng)，我每天在良好家風(fēng)的熏陶下，學(xué)會(huì )了勤儉節約，尊老愛(ài)幼，明知事理。
在我十六歲的時(shí)候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，媽媽得只消息后就立刻去看姥姥，當媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著(zhù)急。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因，使姥姥癱臥在床，身子不能動(dòng)，只能躺著(zhù)，生活不能夠自理。剛開(kāi)始的時(shí)候，姥姥的子女們對她都很好，可是時(shí)間一長(cháng)，就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了，所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì )給姥姥按摩，因為這樣可以使姥姥感到放松，舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心，我覺(jué)得姥姥太不容易了，一輩子為她的兒女操勞，卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)？媽媽得回答是這樣的：一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。
我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣；給姥姥喂飯，當我看姥姥時(shí)，我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光，我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的`痛苦，也許是在感謝我，也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng)；是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧，更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
家風(fēng)的作文 篇2
作為老一輩人的姥姥，深知過(guò)去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節約”。
記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺(jué)得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買(mǎi)到新衣服，家里又不缺錢(qián)，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著(zhù)衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然現在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續保持艱苦樸素的'生活習慣才行。這些衣服穿著(zhù)挺舒服的，有個(gè)小洞，補一補照樣能穿，不用再買(mǎi)新的”。我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級時(shí)，我都是一年換一個(gè)書(shū)包，三年級升四年級時(shí)，姥姥認為我的書(shū)包還能用，就不讓媽媽給我買(mǎi)新的了。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現同學(xué)們都換了新書(shū)包，只有我還用舊書(shū)包，覺(jué)得很沒(méi)面子，一整天都在和姥姥生氣�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會(huì )了節約。我們不再像以前那樣花錢(qián)大手大腳，再也不一見(jiàn)到喜歡的東西，不管有沒(méi)有用就買(mǎi)了。我把我節約下來(lái)的每一分錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐，我相信姥姥的話(huà)“不要小瞧每一分錢(qián)，一分錢(qián)也有很大用處呢！”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節約的家風(fēng)繼續發(fā)揚下去，為社會(huì )增添正能量！
家風(fēng)的作文 篇3
每家都有每家獨有的家風(fēng)，家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現出來(lái)。家風(fēng)很小，看似微不足道，家風(fēng)很大，大到能決定一個(gè)人的成敗，家家戶(hù)戶(hù)家風(fēng)不同，可他表達的意思卻大多表達了對長(cháng)輩的尊重，對父母的關(guān)心，對親人的幫助，這體現出來(lái)的不但是自己的愛(ài)心，也是一家人的'美好品質(zhì)。
爸爸是最能體現我們家家風(fēng)的人，他身體強壯，同時(shí)也會(huì )修東西，最大的特點(diǎn)就是他的孝順。
就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧，大雨的把田給淹了，爸爸怕鄉下的親人和長(cháng)輩吃不到菜，特地買(mǎi)了一車(chē)的菜送到英山，給鄉下的親人長(cháng)輩吃，我想這應該就是家風(fēng)吧!
還記得汶川大地震嗎?那時(shí)媽媽正省了100多元，當得知汶川大地震這一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應該也是家風(fēng)吧!
過(guò)大年，我和家人好不容易團聚，媽媽可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚(yú)、臘魚(yú)、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著(zhù)筷子去夾一些小美食，可媽媽說(shuō)：“家風(fēng)毀了吧，要等老人上桌先吃�！蔽抑挥新�(tīng)命，.等長(cháng)輩開(kāi)吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應該是家風(fēng)了。
這幾個(gè)生活片段，不但告訴我什么是家風(fēng)，同時(shí)，也證實(shí)了因為家風(fēng)，我們家才會(huì )和諧與友善。
家風(fēng)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實(shí)是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：這就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的.舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記的我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金，就當是孝敬媽媽。因為：以前沒(méi)那么富裕，現如今社會(huì )條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)與戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂的孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠刻在我的心頭。
家風(fēng)的作文 篇5
論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的'錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！
自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
家風(fēng)的作文 篇6
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，我們的大家庭也是因為讀書(shū)而蒸蒸日上。在我們這個(gè)大家庭里，人人都喜歡讀書(shū)，抽空讀書(shū)。我的爸爸就是最好的一個(gè)例子，只要一有空就翻起書(shū)，在書(shū)的海洋中享受著(zhù)閱讀所帶來(lái)的快樂(lè )與智慧。書(shū)架上擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)：四大名著(zhù)、《獅城舌戰》、《隨想錄》等等，應有盡有，這些都是爸爸以前看過(guò)的書(shū)，現在，爸爸把這些書(shū)送給了我，希望我也可以像他一樣喜歡讀書(shū)，好好讀書(shū)。
在遇到困難的時(shí)候，不氣餒，繼續努力，這是我們家庭最優(yōu)秀的品質(zhì)。我的.媽媽?zhuān)且粋�(gè)生意人，從一個(gè)入門(mén)菜鳥(niǎo)，到一個(gè)生意大師，這期間歷經(jīng)了無(wú)數困難與失敗，但是，這是多年來(lái)，媽媽從未放棄過(guò)生意，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走穩每一步�，F在，媽媽做的是國外品牌，每隔三個(gè)星期跑一次韓國。媽媽從來(lái)沒(méi)有雙休日、節假日。在我們快樂(lè )的玩耍時(shí)，媽媽在做生意，其他人放假那是媽媽最忙的時(shí)候。當事業(yè)取得成功時(shí)，媽媽沒(méi)有驕傲，繼續努力奮斗。正如人們所說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！�
從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教誨，讓我養成了勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上、不怕吃苦的好家風(fēng)。我一定要讓這種家風(fēng)一代一代地傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h�！卑职只卮鸬溃骸昂⒆�，不是說(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì )相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句，還說(shuō)：“孩子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有承認。后來(lái)，我發(fā)現自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長(cháng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你誠實(shí)不誠實(shí)，如果你不誠實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的'教導，在我成長(cháng)的道路上循循善誘，培養了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來(lái)，我國就有禮儀之邦的美稱(chēng)，而作為祖國的未來(lái)，我更應該把這種精神發(fā)揚下去，才能夠做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對我的教誨。
家風(fēng)的作文 篇8
每個(gè)家庭都會(huì )有不同的家風(fēng)家訓。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。良好的家風(fēng)家訓，能使人積極向上，走上成功。不良的家風(fēng)家訓，會(huì )使人誤入歧途，墜入深淵。
我們家的家風(fēng)家訓。雖然，沒(méi)有那些大家庭那么中規中矩那么嚴謹。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓，那應該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的那些話(huà):做事要認真，自己的事情要自己動(dòng)手做能不要別人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好，那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉，好好學(xué)習，認真聽(tīng)講。說(shuō)話(huà)做事要有誠信。要守諾言。那別人才會(huì )相信你的為人。
我記得有一次，我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí)，那支筆我是問(wèn)我那位同學(xué)借的，后來(lái)被媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)道，這筆哪來(lái)的，我心慌的'回答:是借的�！眿寢尵蛧绤柕恼f(shuō):“借的難道你自己沒(méi)有筆嗎？”我給你買(mǎi)了那么多的筆為什么還要問(wèn)別人借，別人的東西有那么好嗎？媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的，不應該老是想別人的東西，哪怕只是借一會(huì )兒，那也是別人的要還的，媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應該自己去努力自己去爭取。認真學(xué)習，好好做人。將來(lái)就會(huì )擁有更好的東西。
所以說(shuō):“每一個(gè)家都應該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓，至少這些家風(fēng)家訓能讓我們成長(cháng)向上，少走一些虛擬不真實(shí)的彎路，好的家風(fēng)家訓應該永遠傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇9
“校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年的艱苦生活，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時(shí)，媽媽總會(huì )叮囑我，上車(chē)后看到老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(cháng)輩回報他人�！备改付际呛苡行⑿牡娜�，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì )給他們添茶倒水，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給其它客人添，還會(huì )偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車(chē)，爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞，對方很開(kāi)心，自己也很開(kāi)心”。
今天，我已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的'家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
家風(fēng)的作文 篇10
“勤儉”是我的家風(fēng)，爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤，勤勞才能致富，我的爸爸、媽媽?zhuān)刻煨列量嗫嗟膭谧�，讓我有了一個(gè)溫暖、舒服的家。勤能補拙，成功來(lái)自于勤奮。我今年上三年級，剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候，我的成績(jì)不是很好，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮學(xué)習，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。
爸爸、媽媽還告訴我，無(wú)論你有多大的財富，都要學(xué)會(huì )節儉，不要養成和別人攀比的習慣，不要亂花零錢(qián)，不要浪費財物，能用的'東西就用不要總想換新的，要把錢(qián)花在該花的地方。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)好多同學(xué)換了新書(shū)包，我就跟媽媽說(shuō)我也想換個(gè)新書(shū)包，媽媽告訴我你的書(shū)包還能用，等不能用的時(shí)候媽媽再給你換新的，我們可以用換新書(shū)包的錢(qián)買(mǎi)幾本書(shū)看。我一想媽媽說(shuō)的也對，就和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了好幾本書(shū)看，這些書(shū)對我的學(xué)習很有幫助。
在爸爸、媽媽的影響下，我也養成了勤儉節約的好習慣。放學(xué)后，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。紙、筆等學(xué)習用品從不浪費，勤奮學(xué)習、節儉用物、積極向上，這就是我的溫暖、舒適的家的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇11
想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
對于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)是，吃飯先讓長(cháng)輩吃。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我坐在桌前虎視眈眈地望著(zhù)桌上香噴噴的飯菜猶如一下令就會(huì )吃完桌上的飯菜。我實(shí)在忍不住了，就拿起了筷子，裝備向桌上的`飯菜驚行猛攻�？梢簿驮谶@時(shí)，爸爸阻止了我，并且嚴厲地斥責了我一通：“爺爺，在哪里辛辛苦苦的做飯，你還不去幫幫爺爺！”。直到我把爺爺做的最后一道菜端上來(lái)，才坐下來(lái)吃飯。
媽媽總喜歡給我講她小時(shí)候的故事。同時(shí)反復的告誡我：“在學(xué)校里不要跟同學(xué)們磨牙，有同學(xué)打你回來(lái)告訴我，我去告訴你們周老師去�！苯逃乙c同學(xué)們和睦相處，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較，小學(xué)時(shí)光只有六年應怪好好珍惜。媽媽的這幾句話(huà)在我心中久久回蕩！這是我家的家分是和睦相處，平易近人。
一次在回家的路上，我就撿起幾塊小石子扔向那條狹窄的小路，奶奶“老太婆吃苦瓜——苦口心婆”地對說(shuō)：“你怎么這樣做還不快撿起來(lái)，你難道忘記了上一次騎自行車(chē)摔倒的痛了嗎？”我下意識的摸了摸右手，趕緊彎下腰來(lái)，撿起了小石子。
怎么樣？現在知道我們家的家風(fēng)是什么樣的吧！
家風(fēng)的作文 篇12
家風(fēng)是家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。家規是家庭的規矩。
多讀書(shū)，好學(xué)習，敬老愛(ài)幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書(shū)籍擺在大書(shū)柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他熱愛(ài)讀書(shū)，姥姥說(shuō)他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)后要還做筆記，寫(xiě)心得。多讀書(shū)才會(huì )有知識，有了知識才會(huì )有眼界。姥爺姥姥頂住當時(shí)女孩子不用念那么多書(shū)的壓力，省吃?xún)�用，把他們三個(gè)女孩子都培養成了大學(xué)生�，F在媽媽和我的兩個(gè)姨過(guò)得很好，真的感謝姥姥姥爺��！媽媽愛(ài)讀書(shū)的好習慣又傳給了我，以至于我很早就開(kāi)始看書(shū)，一年級就可以流暢地看報紙了�，F在姥爺姥姥年紀大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著(zhù)勁對父母盡孝，時(shí)時(shí)不忘父母的`養育之恩。一有時(shí)間就帶著(zhù)我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，做做事。
守時(shí)誠信，互相尊重是我家的家規。在這條家規的規范下，我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)一次，做事很有誠信，得到了老師與同學(xué)的好評，在班里有很好的口碑。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個(gè)小孩子的地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見(jiàn)，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì )了尊重別人，要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)才能做出正確的判斷。
家風(fēng)的作文 篇13
做人要講誠信�，F在，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的家風(fēng)故事吧！
那是一個(gè)星期六下午，我和爸爸去外面玩。天氣很熱，我們又累又渴，爸爸就和我一起來(lái)到一個(gè)小賣(mài)部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問(wèn)收銀員：“阿姨，這要多少錢(qián)？”“二元”收銀員說(shuō)。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的硬幣，我一把抓過(guò)來(lái)放進(jìn)口袋就走了。我們來(lái)到公交車(chē)站準備坐公交車(chē)買(mǎi)票時(shí)，我數了一下口袋里的硬幣，發(fā)現收銀員多找個(gè)我五個(gè)一毛的硬幣。要不要還回去呢？我腦子里好像有兩個(gè)小人和我說(shuō)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“回到小賣(mài)部要走很多路，太累了，五毛錢(qián)又不是很多，不要還了”。另一個(gè)說(shuō)：“爸爸經(jīng)常告訴我們，做人要有誠信”。我想了又想，終于下定決心對爸爸說(shuō)：“收銀員多找了五毛錢(qián)給我們，我們去還掉吧”。爸爸高興地說(shuō)：“你做得對！”爸爸陪著(zhù)我又回到了小賣(mài)部，我把多找的五毛錢(qián)還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說(shuō)：“你真是個(gè)講誠信的好孩子！”。
回到家已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽責怪我們回來(lái)太晚了，我把還錢(qián)的`事和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽也表?yè)P了我，說(shuō)事情雖小，但充分說(shuō)明我是一個(gè)講誠信的孩子。
這就是我們家的家風(fēng)，你們的家風(fēng)是什么呢？
家風(fēng)的作文 篇14
我們的家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但是更多的還有快樂(lè )�！皼](méi)有規矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的.力量，在日常生活中潛移默化的影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育�？梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，只要有時(shí)間我們就會(huì )去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。
其次是儉。小時(shí)候，爺爺就講“節儉興家，浪費可恥�！边@句話(huà)深深的印在我的心里，影響著(zhù)我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花，我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現在學(xué)習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會(huì )操作時(shí)就向爸爸請教，爸爸輕點(diǎn)鼠標就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的，只要我們每個(gè)人認真尊守好自己的家風(fēng)和家訓，我們才能夠安居樂(lè )業(yè)。
家風(fēng)的作文 篇15
從我記事起，媽媽總是教導我要做個(gè)正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰(shuí)有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門(mén)，經(jīng)常會(huì )看到一些殘疾人，在向過(guò)路的人尋求施舍。媽媽總會(huì )讓我拿著(zhù)幾元錢(qián)去輕輕地放在他們的手里，她說(shuō)：“幾元錢(qián)雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺(jué)到世間還有溫暖�！碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神時(shí)，我才真正體會(huì )到了助人為樂(lè )的幸福。
在家里，媽媽和爸爸還教會(huì )我要勤儉節約。他們說(shuō)：“一絲一線(xiàn)，一餐一飯，都要想到勞動(dòng)人民的不易，所以，不能奢侈浪費�！彼悦看纬燥�，我都要吃得干干凈凈，不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢(qián)，對于自己的零花錢(qián)，總是合理計劃，把它用到最需要的地方，買(mǎi)一些文具書(shū)本之類(lèi)的學(xué)習用品。媽媽和爸爸說(shuō)得對，勤儉是傳家寶，是中華民族的'傳統美德，不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果，我們要對得起祖先，對得起大自然的恩賜。
尊老愛(ài)幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀大了，腿腳不便，她出門(mén)，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著(zhù)奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會(huì )留給我這個(gè)“開(kāi)心果”。我相信，和睦的家庭會(huì )永遠幸�？鞓�(lè )！
家風(fēng)的作文 篇16
孟子說(shuō)過(guò)：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身�！奔彝ナ巧鐣�(huì )的細胞，只有每個(gè)細胞正常運行，國家機體才會(huì )健全。而良好的家風(fēng)，則是治國安邦的基礎，天下大治的根本。
家風(fēng)是一個(gè)人成才的根基。孩子好比樹(shù)苗，根栽得正不正，在很大程度上就決定了他是否可以成為國家之棟梁，所以家庭教育應從兒童時(shí)期做起。一來(lái)因為孩童尚未經(jīng)人世，心性單純，教育很容易奏效。二來(lái)，古有諺語(yǔ)：“教婦初來(lái)，教兒嬰孩�！庇晒胖两�，家風(fēng)都是孩子的指明燈。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的精神文化，包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨，諸葛亮在《誡子書(shū)》中告誡他的兒子：“靜以修身，儉以養德�！倍潭桃环饧視�(shū)，蘊含了諸葛亮對兒子的愛(ài)。家風(fēng)規范家庭成員的行為，使每個(gè)人在良好的家風(fēng)的暈染下發(fā)展成一個(gè)對國家、對社會(huì )有利之才。自然就會(huì )形成和諧的社會(huì )風(fēng)氣，進(jìn)而國家安定，天下大治。
古人重視家風(fēng)的.培養和孩子的教育，古時(shí)的家庭教材多貼近日常生活，如《弟子規》、《三字經(jīng)》。每日涵泳其中，久而久之內化于心，再外化于興。
家風(fēng)首要便是重視讀書(shū)與交友�！吨渭腋裱浴分杏校骸白訉O雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀�！弊x書(shū)是一場(chǎng)內心的修行，而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除；反之，則引導你走上歪路，所謂“近朱者赤，近墨者黑�！痹僬呤且猩鐣�(huì )責任感。我們都是國家、社會(huì )中的一員，維護國家安定是我們每一個(gè)公民的責任。福建永定各家《胡氏族規》的第一條便是：“錢(qián)糧為國家正供，自應遞年完納，不得拖欠�！狈从沉肆己玫纳鐣�(huì )擔當。
由此可見(jiàn)，家風(fēng)傳承著(zhù)中華傳統美德，是國之興盛的基礎。家風(fēng)正氣興，則民風(fēng)必定良善，自然國家盛昌，天下太平。
家風(fēng)的作文 篇17
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習慣，是一種榜樣的力量，更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天，我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
我家的運動(dòng)之風(fēng)。
媽媽常說(shuō)：最重要的是身體健康，要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽?zhuān)私o我們養成按照作息的良好習慣，還給我們全家引領(lǐng)運動(dòng)之風(fēng)。
媽媽十年如一日，每天堅持晨跑。無(wú)論炎炎夏日，還是數九寒冬，從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來(lái)，爸爸媽媽都會(huì )帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō)，運動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球，我們一家都打得不錯呢！
而我，在媽媽的督促陪伴下，這一個(gè)暑假，每天早上都會(huì )去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……，這一輪下來(lái)，大汗淋漓，這叫一個(gè)痛快！每天的鍛煉，不僅增強了體質(zhì)，還讓我明白了堅持的'重要性。
我家的閱讀之風(fēng)。
我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專(zhuān)用的，我們家的電視基本上是擺設，更不被允許玩手機。所以，當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時(shí)，我們家卻都沉浸在書(shū)香中。
瞧！哥哥正專(zhuān)注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注，媽媽在津津有味地捧著(zhù)《讀者》，而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書(shū)目，媽媽必定也要拿來(lái)讀一番，而后再選擇合適的書(shū)推薦給我看。我們家的共讀，不僅創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍，還增進(jìn)了相互間的交流。因為熱愛(ài)閱讀，我已經(jīng)連續幾期被評為校級“書(shū)香少年”，我們家也被評為“書(shū)香家庭”呢！
良好的家風(fēng)，是一所學(xué)校，是一種無(wú)聲的教育，更是一盞明燈！在這盞指路明燈的照耀下，讓我一路健康成長(cháng)！
家風(fēng)的作文 篇18
我的家是中國千百萬(wàn)家庭中的普通的一個(gè)，但我的家庭中也有不同的地方，就是在這個(gè)家庭中一直保持著(zhù)——軍人的作風(fēng)。從軍報國是每個(gè)家庭成員的一生的驕傲，綠色軍營(yíng)則成為每個(gè)人心中不變的“圣地”。無(wú)論歲月交替與時(shí)代變遷，軍人的熱血卻代代傳承。
我的爺爺1958年入伍，到西藏去保衛邊疆，當時(shí)爺爺才15歲。他1979年轉業(yè)，在部隊奉獻了21年，真是了不起！我的爸爸1986年入伍，1991年退伍，也在部隊奉獻了5年。爺爺和爸爸都不抽煙不喝酒。雖然爺爺、爸爸都已經(jīng)是退伍軍人，但他們一直仍對部隊有著(zhù)特殊的'感情。平日里，他們還一直穿著(zhù)整潔的綠軍褲，筆直的腰桿，炯炯有神的雙眼，只有雪白的頭發(fā)和深深的皺紋寫(xiě)盡歲月滄桑。
他們的朋友幾乎全是當兵的，周末到我家，你會(huì )發(fā)現一屋子全是穿綠軍裝的聚在一起。他們自己至今仍看不慣那些染著(zhù)頭發(fā)、穿著(zhù)花里胡哨的男孩，他們覺(jué)得只有綠色才是最美麗的顏色，軍人作風(fēng)才是男子漢的象征。因此他們對我要求十分嚴格。他們經(jīng)常對我說(shuō)，從小就要養成良好的習慣，要正直，要堂堂正正地做人，他們從小要求我做什么事情都要迅速、要快：起床快、穿衣快、吃飯快、洗澡快……對我像軍人一樣要求。
我們家里所有的人待人接物都很熱情。爸爸也這樣要求我，要講禮貌，講文明，做一名優(yōu)秀的人。他們對我言傳身教。我從小就在這樣的家庭中體會(huì )到許多做人的道理，因此我也認真地按他們的要求：盡心盡力地做每一件事情。我現在努力讀書(shū)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識，長(cháng)大后爭取考軍校，成為一名合格的軍人，為了祖國和人民的利益，我一定去保衛邊疆。
這個(gè)軍人家庭的傳統！鑄就了我們這個(gè)普通家庭的家風(fēng)！我決心今后一定要把它發(fā)揚。
家風(fēng)的作文 篇19
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊得一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家得家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家得家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記得座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng)，為自己得人生做奠定而堅定得基礎，踏出堅定得步伐，成為國家得棟梁之才!
記得在小得時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定得時(shí)間回家，玩兒得盡興得時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：“我們是怎么規定得時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣得錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我得老毛病又犯了。一次暑假得時(shí)候，我得作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯得時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她得媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然得接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖得回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠得批評了一頓。我知道自己得錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子得風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家得思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀得后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!
家風(fēng)的作文 篇20
國有國風(fēng)，家有家風(fēng)。如何設立好既美好而又和平的國家呢？主要就在于每一個(gè)家庭的家風(fēng)道德“家興出孝子，家敗出妖孽”如果沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng)，那就沒(méi)有一個(gè)好的國風(fēng)。
“勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠”每每到那熟悉的家鄉，就會(huì )想到一大串的風(fēng)俗。早晨起床，不到7點(diǎn)就會(huì )被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒，奶奶經(jīng)常教育我“人要勤快”，于是每到新年時(shí)，是我最忙碌的時(shí)期，也是全家上下最忙碌的時(shí)期。早晨依然會(huì )聽(tīng)到那些嘈雜的聲音，朦朦朧朧起了床，吱吱嘎嘎的木門(mén)聲，應該是奶奶開(kāi)門(mén)的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶大吼一聲“起床”，正在著(zhù)裝的我莫明被嚇了一跳，趕緊穿好鞋去幫奶奶干活�！百N春聯(lián)”代表著(zhù)新的一年的來(lái)臨，那一天，奶奶把面粉放到鍋里熬，用刷子把面粉糊到春聯(lián)上，在把春聯(lián)糊到墻上，這是我印象最深的過(guò)程。
“尊敬長(cháng)輩”相信許多的家庭都有“尊敬長(cháng)輩”的家風(fēng)吧，孝敬乃是中華上千年的優(yōu)良傳統文化。我的爺爺快80歲了，于是家里面就買(mǎi)了一條肥碩的魚(yú)，當時(shí)的我一問(wèn)三不知，一聽(tīng)爸爸的`細說(shuō)，才知道這是希望爺爺能長(cháng)壽的信念。平時(shí)爸爸和姑姑們給爺爺送一些補品，我們就負責讓爺爺開(kāi)心，每一次見(jiàn)到爺爺都要心高采烈的去問(wèn)好，不僅要對爺爺這樣，還需要對其他長(cháng)輩尊敬。這并不是弄虛作假，而是真心實(shí)意的去尊敬每一個(gè)長(cháng)輩。
只有有了一個(gè)健康的母親，才能有了一個(gè)健康的孩子；只有有了明媚的光芒，才能有了一片耀眼的土地；只有有了美好的家風(fēng)，才能有了一座輝煌的中國！
家風(fēng)的作文 篇21
俗話(huà)說(shuō)“國有國法、家有家規”，雖然我們是一個(gè)平凡的家庭，可也有著(zhù)讓人敬佩的家風(fēng)。
可每當有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí)，我們都會(huì )張開(kāi)結舌，一個(gè)家的家風(fēng)，里面包含的.是規矩，是一個(gè)家族的文化。我們有著(zhù)尊老愛(ài)幼、勤儉節約的家風(fēng)。因為父母有著(zhù)這些習慣，我看在眼里，記在心里，慢慢著(zhù)也有了家風(fēng)。
因為爸爸很忙，所以我們去很多地方都要要坐公交車(chē)，我們登上了公交車(chē)，慢慢習慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng)，公交車(chē)上的人越來(lái)越多，空氣中彌漫著(zhù)一絲惡臭，有很多老人沒(méi)有座位，可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，可媽媽突然站起身對身旁一位公公說(shuō)：“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō)：“不用，謝謝”。媽媽讓公公坐，公公只好坐了下來(lái)，感激地說(shuō)著(zhù)謝謝。
我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢？”媽媽說(shuō)：“這些老人年紀都比較大了，車(chē)上又這么顛簸，要是他們摔跤了可怎么辦呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，我也站了起來(lái)，把座位讓了出來(lái)。
不僅僅是媽媽有著(zhù)這樣的好家風(fēng)，爸爸也有著(zhù)呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼，不把一粒米弄掉，盛飯時(shí)也只盛一些，他從來(lái)就沒(méi)有浪費過(guò)。
可有一次，爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區的集團，立即捐出了三百元錢(qián)，我疑惑地想：為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)�用，還捐出有幾百元呢！我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“有好多人都過(guò)著(zhù)貧窮的生活，有些山區里的孩子，他們都沒(méi)辦法上學(xué)，你說(shuō)我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢！”
這就是我們的好家風(fēng)，雖然并不重要，可我卻深深地刻在了腦海中，永遠記憶猶新。
家風(fēng)的作文 篇22
我的家很溫馨，有勤勞的爸爸和善良的媽媽?zhuān)麄兂３＝虒易鋈艘袗?ài)心，要幫助人，做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的'甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的，因為我爺爺等許多人愛(ài)幫助人，所以，我們的家風(fēng)就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。
有一次，我上學(xué)坐公交車(chē)，坐到第六醫院的時(shí)候，有許多老人上車(chē)，隨后，有許多人都站著(zhù)，我穿過(guò)了三位老人，把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說(shuō)了好多話(huà)，我并不感到厭煩，而是覺(jué)得很開(kāi)心，人都有老的時(shí)候啊，我們要有愛(ài)心��！
還有一次，我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過(guò)去扶，因為要上學(xué)啦，所以心里又著(zhù)急又害怕，又因為當時(shí)急于上學(xué)去，剛剛把老爺爺扶起來(lái)，也沒(méi)看身邊，轉身跑向學(xué)校。結果，又不小心碰倒了一個(gè)路人，當時(shí)也還是非常著(zhù)急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
沒(méi)想到，媽媽就在后面遠遠地看著(zhù)我，她回頭給別人說(shuō)話(huà)，沒(méi)看見(jiàn)我扶老人，只看見(jiàn)我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的批評我，我很冤枉，我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷，媽媽聽(tīng)了恍然大悟，接著(zhù)媽媽告訴我：“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風(fēng)，要引以為戒啊�！�
我默默的懲罰自己，半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過(guò)去之后，我越來(lái)越明白，愛(ài)心要真心對待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這就我們家的家風(fēng)，和國法一樣，一點(diǎn)兒也不可觸犯，否則后果會(huì )很?chē)乐�。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎？
家風(fēng)的作文 篇23
前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報道。家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚，是中華民族的傳統美德，是我們立身做人的行為準則，是社會(huì )和諧的基礎！每個(gè)家庭都應該有自己的家風(fēng)。
那么，我家的家風(fēng)又是什么呢？我深深思考了這個(gè)問(wèn)題，回想起平日里媽媽對我們的要求很?chē)栏�。媽媽要我做事認真仔細、態(tài)度端正，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不允許我拖拖拉拉的，當天的作業(yè)必須當天完成，而且在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能邊寫(xiě)邊玩，不能一會(huì )吃點(diǎn)東西，一會(huì )喝點(diǎn)水的！要認認真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認真仔細、態(tài)度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風(fēng)嗎？
另外，“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒(méi)有上班，但不要以為這樣媽媽就沒(méi)事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學(xué)。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時(shí)間學(xué)習，實(shí)現自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時(shí)，看見(jiàn)媽媽房間的燈還亮著(zhù)，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒(méi)想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學(xué)習著(zhù)。媽媽說(shuō)勤能補拙，受媽媽的.影響，我也開(kāi)始刻苦學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課后認真做好作業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)也有所提高了！我還開(kāi)始學(xué)著(zhù)幫媽媽做家務(wù)，在媽媽有直播課時(shí)，我會(huì )主動(dòng)替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
我家的家風(fēng)還有很多很多，這些家風(fēng)教會(huì )我勤勞儉樸，認真學(xué)習，誠實(shí)守信，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。我也會(huì )將我家的家風(fēng)一直傳承下去，從現在起，用這些家風(fēng)約束自己，鼓勵自己，讓自己成為對別人、對社會(huì )有用的人。
家風(fēng)的作文 篇24
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的`時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：“我們是怎么規定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯注重家庭家風(fēng)家教。
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!
家風(fēng)的作文 篇25
自吟以往，反躬自省。
——題記
國有國法，家有家風(fēng)�！胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d，我于學(xué)習中悟家風(fēng)，成長(cháng)！
悟家風(fēng)，知有所愧，終有所感！
“你覺(jué)得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎？”輕輕的問(wèn)句讓我剛放下的心變得沉重起來(lái)。
“還記得一直對你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說(shuō)著(zhù)媽媽便走開(kāi)，獨留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績(jì)，刺眼的數字壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，原本信誓旦旦要奪冠的月考，竟然以這樣的結果落幕。面對媽媽的責問(wèn)，想來(lái)想去我把問(wèn)題歸結到了班主任身上，是他讓我做紀律隊長(cháng)，耗費了我那么精力。但是當我說(shuō)出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話(huà)。
“反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的，之前并未多理會(huì )，四個(gè)字而已，如今細細想來(lái)卻十分沉重。我思路開(kāi)始清晰，開(kāi)始頓悟，我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問(wèn)題，反省自己。
學(xué)習的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務(wù)卻是對我的'歷練，是助推器，我卻把它當成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導我要直面自己的問(wèn)題，不斷的反省自己��！
瞬間，內心的沉重都化為烏有，學(xué)習路上總有荊棘，心懷家風(fēng)，便能無(wú)懼挫折，精進(jìn)自我，逆風(fēng)飛翔！
修身方能齊家治國平天下，古有岳母刺字“精忠報國”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓一生清白謙正，家風(fēng)傳統始終在中國人的血脈中流淌�！胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹�，融進(jìn)我的血脈里，成為了我永久座右銘。
家風(fēng)的作文 篇26
"校有校規，家有家規"是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到"家規是什么你家有什么家規"很多人就立刻呆住了。
家規，每戶(hù)人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應了那句"食不言，寢不語(yǔ)".吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規—事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)："你這小孩子怎么這么沒(méi)教養，隨地亂丟垃圾。"我聽(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的`思想也就跟著(zhù)敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。我家的家風(fēng)是"孝"俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(cháng)輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到"百善孝為先".
家風(fēng)就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì )。我愛(ài)我家的家規，更愛(ài)那家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇27
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣。每個(gè)家庭都會(huì )有家風(fēng)，我們家也不例外，而我們家的家風(fēng)就是最普通的“團結一心，互相幫助”。
俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”，而在那件事中，我真正感受到了什么是團結的力量。
記得那是一個(gè)假日的中午，奶奶突然打電話(huà)來(lái)說(shuō)爺爺肚子疼，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們心里都七上八下的，迅速吃完飯后，趕到奶奶家，發(fā)現爺爺臉色蒼白，抱著(zhù)肚子，疼得要哭出聲來(lái)。見(jiàn)此狀，我們立即把爺爺送到醫院，掛了急診，做了一系列檢查，掛上了鹽水。一下午，爺爺還是很痛苦的樣子，等到最后一個(gè)檢查結果出來(lái)，醫生說(shuō)爺爺得了很危險的急性胰腺炎，必須立刻住院。我一聽(tīng)，擔心極了，心想：爺爺不會(huì )出什么事吧。待爺爺住下后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多鐘了，我們原本平靜的生活被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病給徹底打亂了。
爺爺住院了，可把家里人忙壞了。因為爺爺是住在媽媽所工作的醫院，所以媽媽每天既要上班又要時(shí)不時(shí)地去看看爺爺；奶奶和爸爸每天晚上輪流看護爺爺；因為奶奶要照顧爺爺，所以燒晚飯的任務(wù)落在了外婆身上，外婆每天又要接我放學(xué)，又要做晚飯，可把她忙壞了；而外公也沒(méi)閑著(zhù)，沒(méi)有人照看爺爺的時(shí)候，他就會(huì )自告奮勇地承擔起這個(gè)責任；而我每天放學(xué)后做的第一件事就是去看看爺爺，陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)……我們真可謂是“全家總動(dòng)員”。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的治療，爺爺的`病漸漸好了，也出院了，我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。
其實(shí)，不只是爺爺這事，無(wú)論誰(shuí)家發(fā)生事情，我們一家子都會(huì )不遺余力地給予幫助與照顧。
我們就是這樣一個(gè)“團結互助”的家庭，這就是我們的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇28
我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親，傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。
我在家排行老二。自從我記事時(shí)開(kāi)始，我的父母便告誡我要尊老愛(ài)幼，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當過(guò)年時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的'向大姐打招呼，我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此，家中的長(cháng)輩、親戚都夸我懂事。
在我父親那輩，父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了，所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響，喜歡讀書(shū)看報。父親沒(méi)有考上高中，現在在工作，但只要一閑下來(lái)就仍會(huì )讀書(shū)看報。爺爺曾說(shuō)，讀書(shū)是為了增長(cháng)自身的才干見(jiàn)識，看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話(huà)告訴了我，傳給了我。直到今日。我只要一有機會(huì )閑下來(lái)，也會(huì )讀書(shū)看報。
尊老愛(ài)幼，喜歡讀書(shū)看報，這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內容，是從我父親身上學(xué)到的。但對我影響最大的還是我的母親，她也教會(huì )我些好的作風(fēng)。
母親從小就告訴我，一定要尊重他人，分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話(huà)；過(guò)年全家在一起吃飯時(shí)，在長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)要認真傾聽(tīng)長(cháng)輩所說(shuō)的話(huà)。媽媽的這句話(huà)深深地印在我的腦海中，直到今天，反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì )去尊重他。
除了尊重他人，那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng)，比如說(shuō)三思而后行，比如說(shuō)誠信、友善、樂(lè )于助人等等。
每個(gè)家庭，都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì )成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng)，最后也會(huì )形成優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣，最終也必然使社會(huì )和諧、人民幸福、國家強大。
家風(fēng)的作文 篇29
校有校風(fēng)，家有家風(fēng)；校有校訓，家有家訓。
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，家里有爺爺、奶奶、父親、母親和我。在我們家，父親母親說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“百事孝為先�！薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德，更是我們家的家風(fēng)。在我們家，有什么好吃的，都是先讓爺爺奶奶嘗，然后我們再一起分享。父親母親告訴我，其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單，乖乖聽(tīng)話(huà)就是孝順；爺爺奶奶年紀大了，幫他們做一些力所能及的事，也是孝順；多回家看看他們，陪他們聊聊天也是孝順。母親還經(jīng)常和父親說(shuō)“子欲養而親不待”。我不明白是什么意思，問(wèn)她，她用最簡(jiǎn)單的話(huà)告訴我，就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候，盡最大的努力讓他們開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是：我平安健康的長(cháng)大，在學(xué)習上能夠好好學(xué)習天天向上，所以我一定會(huì )努力，不讓他們失望就是對他們最好的回報！
“誠實(shí)守信”是做人的基本道德，也是我家的家訓。從小，爺爺奶奶就告訴我：“要做事先做人�！弊鋈俗钪匾氖亲鲆粋�(gè)值得別人信任的人，任何時(shí)候不可以失信于人，因為我還小，所以奶奶告訴我，只要記住，不管什么時(shí)候都不可以說(shuō)謊就夠了，不要像“狼來(lái)了”里的那個(gè)孩子，因為一次次的欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話(huà)我一直記在心上，因為我要做一個(gè)讓家長(cháng)相信，讓老師相信，讓小朋友相信的.好孩子！
正因為我們家的家風(fēng)——“百事孝為先”，所以我們家“家和萬(wàn)事興”；正因為我們家的家訓——“誠實(shí)守信”，所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴(lài)的人！
家風(fēng)的作文 篇30
每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓，同樣，我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓。
我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單，就是讀書(shū)學(xué)習，每日寫(xiě)完作業(yè)簽完字后，我都要繼續做家里的作業(yè)，等把所有的作業(yè)做完以后，我就開(kāi)始讀一些名著(zhù)或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué)，每日學(xué)習到很晚，老是覺(jué)得時(shí)間不夠，等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復習，有一次，我到很晚都沒(méi)有睡著(zhù)，看看表都十一、二點(diǎn)了，我媽仍在復習。有時(shí)，我媽不用考試，就開(kāi)始看書(shū)，看的那叫個(gè)快，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸，他不看書(shū)則以，一看起來(lái)那就是一本看完，雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō)，但起碼也是書(shū)，而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習。
而我們家的家訓則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩，就比如爸媽每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃，而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(cháng)輩先用，而長(cháng)輩就會(huì )讓給我先用，我們就這樣推來(lái)推去，其實(shí)，最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系，就是禮貌性的讓一下，做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí)，有座位先坐上，等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí)，把座位讓出來(lái)；有孕婦時(shí)，把座位讓出來(lái)；有老人時(shí)，把座位讓出來(lái)；有比自己小很多的'小孩兒時(shí)，把座位讓出來(lái)。
做人就是要有禮貌，如果一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌，那也不討人喜歡；相反，如果如果一個(gè)人再差，但他很有禮貌，那也很討人喜歡，跟前面一樣，做人不僅要有禮貌，尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩更不能缺少，在這之前學(xué)習得打下良好的基礎
所以，可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓之重要，家風(fēng)和家訓是一個(gè)良好家庭的基礎！
家風(fēng)的作文 篇31
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和睦，家人幸福安康�！叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好�？梢哉f(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和老爸、老媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和老爸、老媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的`制作方法可簡(jiǎn)單了，我不一會(huì )兒就做了好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已�！按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成了！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗，一色的紅，可漂亮了！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子了。老爸搟皮，我和老媽包。奶奶就沒(méi)活兒干了，笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子，我們包得更賣(mài)力了。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊，等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當最后一道菜上桌后，年夜飯就開(kāi)始了。和家人一起，吃著(zhù)餃子，看著(zhù)春晚。窗外，天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福��！
家和萬(wàn)事興，是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊，因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝福和對祖國的希望！
家風(fēng)的作文 篇32
我媽是個(gè)很“守規矩”的人，對我的要求自然十分嚴格。日子久了就形成了一套煩人的“家風(fēng)”。
她平時(shí)對我管得很?chē)�，可我偏偏又十分馬虎。我上廁所總是忘關(guān)燈，我媽沒(méi)看見(jiàn)就算沒(méi)發(fā)生，如果看見(jiàn)了就給我講道理，雖然講得頭頭是道，但我還是很煩。
有天晚上，我跟朋友一起出去玩，一不小心誤了吃飯的時(shí)間，當我饑腸漉漉地回到家里。我媽就給我念了很長(cháng)時(shí)間的經(jīng)，跟我說(shuō)什么不能去網(wǎng)吧，外面很危險，不要跟壞孩子學(xué)吸煙……我都煩死了。
還有上街買(mǎi)衣服那次，我看上了一件白色T恤，可她卻偏偏要我買(mǎi)黑色的，黑色衣服又熱又難看。但你猜我媽說(shuō)什么，她跟我說(shuō)男孩子太帥影響學(xué)習。這句話(huà)把我弄得哭笑不得，剛好一個(gè)女同學(xué)經(jīng)過(guò)這里，和我打了個(gè)招呼，因此這件黑衣服就穿到了我身上，我好冤��！
當然，我也不是那種不聽(tīng)話(huà)的孩子，我也有簡(jiǎn)單地判斷是非標準的能力，比如，有時(shí)候同學(xué)請我去網(wǎng)吧的話(huà)，我也會(huì )想方設法地拒絕，因為不去網(wǎng)吧，我在班里的.視力還不錯，這多虧了我媽的家風(fēng)��！
那些要求是很老套，但這份沉甸甸的愛(ài)不管放在誰(shuí)身上都能感受得到。
我的一些朋友，因為沒(méi)有家長(cháng)約束，可以為所欲為。他們常常夜不歸宿，在大街上游蕩、喝酒，甚至打架。如果沒(méi)有我媽的管教，我也許會(huì )成為他們中的一員。
早戀的同學(xué)也是有的，他們的成績(jì)也下滑得厲害，大多成了大家的笑柄。因為有我媽給我的打扮方式和教育方法，我成功地經(jīng)受住了誘惑。
我覺(jué)得就像花草需要修枝打杈一樣，一個(gè)人生來(lái)也有很多惰性和缺點(diǎn)，它會(huì )使你走很多彎路，這時(shí)候你就不得不接受一些你所不能理解的管束，這樣才可以健康地成長(cháng)。
你覺(jué)得我家的“家風(fēng)”怎么樣呢？
家風(fēng)的作文 篇33
在我小的時(shí)候，常常聽(tīng)到長(cháng)輩說(shuō)一句話(huà)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！蹦菚r(shí)的我不懂得這句話(huà)的含義，隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，我慢慢的明白了：規矩其實(shí)就是一個(gè)家庭的家風(fēng)，沒(méi)有好的家風(fēng)就等于那個(gè)家庭沒(méi)有規矩。
外公告訴我，我們家的家風(fēng)可以用12個(gè)字來(lái)概括：勤簡(jiǎn)持家，誠實(shí)守信，孝敬父母。這12個(gè)字深深的印在我的腦海里，因為這12個(gè)字代表著(zhù)外公，外婆，爸爸，媽媽和我。再后來(lái)的生活中這12個(gè)字也依次在我身上體現。
記得有一次，我與兩位同學(xué)一起玩耍，我和其中的一位同學(xué)一人拉住另外一位同學(xué)的手，進(jìn)行“拔河比賽”，沒(méi)想到意外發(fā)生了，一個(gè)不小心放手把中間那位同學(xué)的鼻梁給撞傷了，當時(shí)我驚恐萬(wàn)分，心里特別害怕，回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)吹綃寢屔鷼獾难凵�，我連忙辯解，想推脫責任，媽媽用眼睛一直盯著(zhù)我，而我卻不敢直視。媽媽沒(méi)有聽(tīng)我編的謊話(huà)，只是告訴我：“人活在世上要敢于承認自己的錯誤，誠實(shí)是人最基本的道德，誠實(shí)是最可貴的�！蔽以僖踩滩蛔×�，眼淚不停的往下流，我向媽媽說(shuō)出了實(shí)情，我決定勇敢的去面對這件事，去承擔自己的錯誤。媽媽見(jiàn)我誠實(shí)的說(shuō)出了實(shí)情，開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于我的誠實(shí)，由于我的敢于承擔，受傷的同學(xué)和她的`家長(cháng)都原諒了我。從這件事上我知道了，外公為什么要把誠實(shí)這兩個(gè)字放入家風(fēng)里了。誠實(shí)比金子還可貴，誠實(shí)的人犯了錯大家都會(huì )原諒的。
現在的我雖然不能把這12個(gè)字多做到滴水不漏，但是我會(huì )銘記于心，平時(shí)不鋪張浪費，要勤儉節約。俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先，我更加倍要孝敬父母長(cháng)。
我相信，我家的家風(fēng)會(huì )滋潤我的心靈，孕育我的思想，讓我更好的去學(xué)習一些人生的道理和做人的道理！
家風(fēng)的作文 篇34
好的家風(fēng)是父輩們通過(guò)身體力行和言傳身教，給后人樹(shù)立的價(jià)值規范和行為準則。那么，我家有哪些好的家風(fēng)呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我向家人請教：
外公告訴我，我家歷來(lái)就有一些好的風(fēng)氣，主要包括孝順長(cháng)輩、家庭和睦、遵紀守法、勤儉節約、艱苦奮斗、愛(ài)好學(xué)習等等。外公有八個(gè)兄弟姐妹，大哥、二哥從小跟著(zhù)父親學(xué)習手藝，掙錢(qián)養家；三姐幫助母親操勞家務(wù)，教養五個(gè)弟弟妹妹讀書(shū)創(chuàng )業(yè)。一家人友愛(ài)相處，經(jīng)過(guò)不斷開(kāi)枝散葉，已經(jīng)發(fā)展成為擁有幾十個(gè)人的和睦大家庭了。
外婆接著(zhù)說(shuō)：“我經(jīng)常教育孩子要懂得謙讓寬容，善待他人；做人要誠懇，遇事要忍讓?zhuān)慌鲁蕴�，也不沾人家的便宜�！蓖馄懦杉液笏氖�，搬過(guò)七處住房，從來(lái)沒(méi)有和鄰居紅過(guò)一次臉，吵過(guò)一次架。
爸爸是企業(yè)老總，他自豪地說(shuō)：“愛(ài)崗敬業(yè)是我的責任和應有的擔當，也是我家的好家風(fēng)�！崩习置刻煸绯鐾須w，平時(shí)我很難見(jiàn)到他的'身影，還經(jīng)常出差辦事，忙得顧不了家，為了企業(yè)的興旺發(fā)展，付出了很多心血。
媽媽在圖書(shū)館工作，肩負著(zhù)傳播知識文化的光榮使命。她意味深長(cháng)地說(shuō)：“我們當代人要給好家風(fēng)增添新的內容和賦予新時(shí)代的特色，要把愛(ài)黨愛(ài)國，遵紀守法，見(jiàn)義勇為，熱心公益，志愿服務(wù)作為我家的紅色家風(fēng)，在家庭成員中不斷弘揚和傳承�！�
聽(tīng)了家長(cháng)們的介紹，我認識到好的家風(fēng)是潤物細無(wú)聲的雨露，是教育培養我們修身養性、為人處世的精神財富。我作為新時(shí)代的少年，從小就要養成熱愛(ài)學(xué)習立志成才，長(cháng)大報效國家奉獻人民的好品德，平時(shí)要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把我們民族的好傳統、家庭中的好家風(fēng)不斷發(fā)揚光大，代代相傳，使我們的社會(huì )更加文明進(jìn)步，我們的民族更加興旺發(fā)達。
家風(fēng)的作文 篇35
我們常說(shuō)國有國法，家有家規，而家規便是為了維護良好的家風(fēng)，我們需要傳承良好的家風(fēng)。
家風(fēng)的一個(gè)重要表現，便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的，每個(gè)人都很消極，沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾，那么這個(gè)家庭便是不樂(lè )觀(guān)的家庭，他的家風(fēng)也不會(huì )很好。有良好的家風(fēng)首先體現在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的，是活潑的，具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅定的信念，敢于面對生活上的苦難和不可預知的挫折。
一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良，還體現在家長(cháng)對孩子的教育，如果一個(gè)孩子出口成臟，而他的家人還不及時(shí)指正，反而帶頭說(shuō)臟話(huà)，那么這個(gè)家就是不文明的家庭，他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現在家內，還表現在對外的行為舉止上面，如果家長(cháng)不好好的'教導孩子，不注重培養孩子的道德修養和素質(zhì)，反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情，那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(cháng)對孩子的教育還體現在對孩子是否負責，如果家長(cháng)對孩子的學(xué)習成績(jì)毫不過(guò)問(wèn)，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢？所以形成良好的家風(fēng)，需要家長(cháng)帶頭做事，需要家長(cháng)并成有擔當，有責任心的態(tài)度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養孩子的道德心，公德心，鼓勵孩子做一個(gè)有教養有禮貌，有修養的人。
一個(gè)家的家風(fēng)最能表現在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jì)不好，那并不能說(shuō)明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀小的孩子，欺負別的同學(xué)，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠信，在家里喜歡窩里橫，那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì )很好，即使家長(cháng)有比較好的修養，但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。
家風(fēng)的作文 篇36
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓，家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著(zhù)人們。
說(shuō)起家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達，不在于一時(shí)的富有，也不在于財產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個(gè)好的'家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊�，但他們從不�?huì )互相指責、斥罵，展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨：在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。
中國的每一個(gè)家庭都是有自己的家訓，我家自然也是不例外的。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到�?/p>
家庭是社會(huì )的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定是有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴格筑好家風(fēng)家訓，我們才能少走彎路。
家風(fēng)的作文 篇37
每個(gè)人的家里，都有良好家風(fēng)。校風(fēng)可以改變一個(gè)人，家風(fēng)亦是如此。我家也有很多優(yōu)良家風(fēng)。
節儉，這是我們家首要的家風(fēng)，我的家人們，總是留著(zhù)“沒(méi)用的”東西，在他們的巧手中，這些東西總會(huì )變成大有用處的`東西。我家里人，不會(huì )在擁有物品后接著(zhù)賣(mài)。這大大影響了我。我從來(lái)不會(huì )亂買(mǎi)東西，也學(xué)會(huì )了變廢為寶。
勤勞。我們家里人，沒(méi)有一刻不再忙碌。我們一直在往更幸福的生活駛去，一直在為美好生活奮斗。工作認真，學(xué)習刻苦，生活勤勞，這也是我們家的良好家風(fēng)。
善良。據父母說(shuō)，我們家到現在，少不了諸多人的幫助。所以，我們也要幫助他人，服務(wù)社會(huì )，止于至善，積少成多，積善成德。
一天，我的媽媽接我回家，看見(jiàn)一位老太太路邊乞討。我媽媽看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，連忙掏出十元錢(qián)，放在了老太太的碗里。媽媽跟我說(shuō)：“幫助他人，就是幫助自己�！蔽衣�(tīng)不明白，但我知道，我為人人，人人為我。
知恥也是我家的家風(fēng)。一個(gè)人行事，凡是認為可恥的就不去做。這一點(diǎn)，我們家的人，完全做到了。我的家人，從不做觸碰道德底線(xiàn)的事。這優(yōu)良傳統也繼承到了我的身上，不隨地吐痰、不亂涂亂畫(huà)、不嘲笑他人。這同樣使我及我的家人們人緣很好。
我家的好家風(fēng)，讓我的家人每天快樂(lè );我家的好家風(fēng)，讓我的家庭團結興盛;我家的好家風(fēng)，讓我學(xué)習進(jìn)步;我家的好家風(fēng)，使我受益無(wú)窮。
有人說(shuō)，家中的每個(gè)人走出去，就是向他人展示自己的家風(fēng)。我希望我的好家風(fēng)，能感染其他人，使所有人幸福，快樂(lè )。
我家的好家風(fēng)，使我受益無(wú)窮。
家風(fēng)的作文 篇38
“校有校規，家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家訓、家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題時(shí)，可能有些同學(xué)就會(huì )傻眼了。
我家的家訓是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家訓是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家訓，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩耍，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家，玩的`盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去�？偸亲尨笕藗兒苤�(zhù)急，于是媽媽就對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我是怎么給你規定的時(shí)間，為什么你每次都不遵守規定呢，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人增加了負擔。從此，我暗暗地下定決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么了�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他們知錯就改，然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!
家風(fēng)的作文 篇39
記得胡文忠先生是這樣闡述家風(fēng)的，他說(shuō)好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，我非常贊同這句話(huà)所傳達的觀(guān)點(diǎn)，因為家風(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長(cháng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風(fēng)一句話(huà)兩句話(huà)還真是說(shuō)不完。
我的父母親學(xué)歷都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學(xué)習上，主張盡力就好，努力了沒(méi)有成功，他們是不會(huì )批評或責罵的。無(wú)怨無(wú)悔，認真改過(guò)便好。老媽是一個(gè)很堅強的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數，幾個(gè)手指就能數得過(guò)來(lái)，所以，我和姐姐也非常堅強，這點(diǎn)倒是特別感謝老媽的影響，可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來(lái)特別嚴肅，我的小伙伴家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們平時(shí)在我家玩心里多少都有著(zhù)害怕他，其實(shí)他是個(gè)特別有意思的人，只有在大問(wèn)題上才會(huì )顯得特別理智，平時(shí)對我們特別幽默。最讓我覺(jué)得慶幸的是，也特別開(kāi)心的事情是，我們家遇到大事情的`時(shí)候，爸媽總是和我和姐姐商量著(zhù)，而且很多清路下，我們的意見(jiàn)都會(huì )采納，感覺(jué)他們不像傳統里的父母一樣刻板專(zhuān)制，這點(diǎn)特別欣慰。我們有時(shí)候在一起聊天，因為代溝的問(wèn)題，他們也主動(dòng)和我們交流，從我們角度考慮問(wèn)題。其實(shí)，對于這樣的家庭環(huán)境，我是特別喜歡的。
都說(shuō)家風(fēng)影響孩子的心靈，我和老姐現在健健康康的心理和心態(tài)，也多虧了這樣的家風(fēng)，家風(fēng)通過(guò)日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以，我愛(ài)我的家。
家風(fēng)的作文 篇40
待人真誠，言而有信，助人為樂(lè )，拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會(huì )的紐帶。
從小，父親母親就教我要講誠信，不要撒謊，要愛(ài)親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂(lè )，拾金不昧。
母親怕我不聽(tīng)話(huà)，就定了家規，總共十條。一是要講誠信，不能撒謊，二是要助人為樂(lè )，拾金不昧，三是撿到東西要交給老師，四是要為班級做好事，五是要孝敬父母親等。
在吃飯時(shí)，不能發(fā)出聲音，而且還要長(cháng)輩先動(dòng)筷，我們小輩才能動(dòng)筷，還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén)，獲獎時(shí)不能太驕傲等，多么的規矩。
在我印象最深刻的是那次，那是個(gè)冬天，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來(lái)冬天信息的應該是雪了，出門(mén)回頭望望自己家亮著(zhù)的窗戶(hù)，只見(jiàn)玻璃上結著(zhù)冰花，煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的積雪，白茫茫一片。環(huán)顧四周，都是光禿禿的，沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)真的是太冷了，就又回家睡覺(jué)了，而她卻在冰封雪地的后山等著(zhù)我，她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山，可她來(lái)找我了，那時(shí)她臉凍的彤紅，她說(shuō)：“你一點(diǎn)都不講誠信，你為什么不去？”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的'。
后來(lái)，我跟她道過(guò)歉了，她原諒了我，我覺(jué)得很慚愧，現在我知道不講誠信的后果。
如果不是父母對我的教育，我就會(huì )不講誠信，我覺(jué)得父母像大地一樣哺育我，使我有一個(gè)良好的習慣，我就像一顆幼小的小草被大地哺育著(zhù)。
家風(fēng)的作文 篇41
我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)，父親在外地上班，母親在當地上班，他們平時(shí)都很忙。但我的家卻是幸福的、快樂(lè )的。面對挫折時(shí)，我們不會(huì )氣餒；面對不足，我們可以知足；面對失誤，我們會(huì )一起分析原因……這都是家風(fēng)在暗地里的幫助，才讓普通的家變成最美的家。
我家的'勤勞之風(fēng)。我出生于農村，小時(shí)候就和山坡莊稼打交道，隨著(zhù)玉米，谷子一次次的豐收，我也漸漸長(cháng)大。所以在家里一有時(shí)間，我也會(huì )受父母的影響，幫助做些家務(wù)。我幫媽媽晾衣服，拿著(zhù)掃把掃地，爸爸則在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會(huì )被我們打掃得一塵不染。
我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說(shuō)一些含動(dòng)物的四字成語(yǔ)啦，描寫(xiě)春天，花朵的四字詞語(yǔ)等。這不，游戲又開(kāi)始了，我脫口而出：“馬到成功�！眿寢尫磻芸欤骸耙获R當先�！卑职忠布尤肓耍骸袄像R識途�！蔽也换挪幻Φ溃骸熬字��！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“亡羊補牢�！卑职忠膊患偎妓鳎骸奥勲u起舞�！庇值轿伊耍骸褒堮R精神�！笨戳诉@些，你是不是也覺(jué)得好玩？你的家庭有智慧之風(fēng)么？
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的，從小爸爸就經(jīng)常對我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(cháng)輩回報他人�！备改付际呛苡行⑿牡娜�，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣�？腿嗣看蝸�(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì )給他們添茶倒水，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì )偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱(chēng)贊。
我的家里有著(zhù)各式各樣的風(fēng)，幽默，樂(lè )觀(guān)，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧，更美麗，更幸福。
家風(fēng)的作文 篇42
家風(fēng)，談到它我們一定有很多話(huà)想說(shuō)，每個(gè)家庭中都有家風(fēng)，家風(fēng)就如同糧食一般必不可少。
飯桌上讓長(cháng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng)，在長(cháng)輩面前不能大喊大叫尊重長(cháng)輩是家風(fēng)，食不言寢不語(yǔ)……都是家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是勤儉節約。
勤儉節約從點(diǎn)滴開(kāi)始。從小爸爸媽媽就教育我，日常生活中，不能浪費資源，有一次，我上完廁所后，剛準備沖水，爸爸突然快步向前大喊道：“等一下！等一下！”我看著(zhù)爸爸那心急火燎的樣子十分不解，疑惑的問(wèn)：“老爸，什么事那么著(zhù)急呀”爸爸緩了口氣說(shuō)：“先別沖，去把廚房的淘米水端來(lái)沖廁所�！薄霸瓉�(lái)就是這事啊，我當什么大事呢！”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸，爸爸一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“這是小事嗎節約要從點(diǎn)滴開(kāi)始，水是生命之源，你看那些鬧旱災的地方，一桶水要生活好幾天，我們這雖然不缺水，但仍然要節約用水，知道嗎”聽(tīng)了老爸的這一席話(huà)我頓時(shí)明白了水的重要性，我看著(zhù)老爸嚴肅的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我這就去把淘米水端來(lái)沖馬桶。
”古人云：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！鼻趦�節約還要從飲食方面做起，雖然爸爸媽媽沒(méi)有跟我講，但是他們卻用實(shí)際行動(dòng)向我證明了這一點(diǎn)。
每一次吃完飯后，爸爸媽媽的碗里都干干凈凈一粒米都沒(méi)有，而我剛開(kāi)始時(shí)碗里總會(huì )有一些剩飯，桌子上不時(shí)會(huì )灑落一些米粒，因此遭受了爸爸媽媽不少的“教育”。
久而久之，在爸爸媽媽的熏陶下，我碗中的剩飯從此“消失”的無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸媽媽日常生活中的一舉一動(dòng)都會(huì )影響著(zhù)孩子，良好的習慣就是從這些微不足道的小事中養成的'
這就是伴我成長(cháng)的家風(fēng)，從中我養成了許多良好的品質(zhì)，這樣的家風(fēng)難道不值得傳揚嗎
家風(fēng)的作文 篇43
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，它既對我們的成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的教育作用，又陶冶著(zhù)我們的道德情操。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿(mǎn)、興旺的法寶。
現在讓我來(lái)告訴你，我們家的'家風(fēng)——勤勞、認真、奉獻。
因為媽媽工作繁忙，我是在姥姥家長(cháng)大的。印象中，姥姥總是在家里忙個(gè)不停，左洗右刷，從不閑著(zhù)。姥姥每天都起得很早，為我們準備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認為還沒(méi)拖干凈，總要重復拖。她總是說(shuō)：“毛主席曾說(shuō)過(guò)，世界上就怕‘認真’二字，共產(chǎn)黨就最講認真的�！痹诶牙训慕逃绊懴�，媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認真地工作，奉獻自己的力量。
媽媽是一名護士，她總說(shuō)她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認真對待每一份醫囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態(tài)度不好，甚至對媽媽大聲叫罵，她依然微笑著(zhù)給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護理，讓他們早日康復。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著(zhù)菜籃子，一手領(lǐng)著(zhù)我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導我學(xué)習、整理家務(wù)，還要看書(shū)學(xué)習醫學(xué)新知識，我們倆比著(zhù)學(xué)習，看誰(shuí)先完成任務(wù)。
在姥姥、媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校，我沖在前面做值日，搶著(zhù)干活；在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕她的負擔。在學(xué)習上，我認真對待每一次作業(yè)、考試，爭取用好成績(jì)回報姥姥和媽媽。
我愿勤勞、認真、奉獻的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
家風(fēng)的作文 篇44
常州是一座文明城市，它美麗與文明并存，生活在這樣的城市，文明無(wú)處不在。我家也有良好的家風(fēng)。
從小，爸爸媽媽給我讀三字經(jīng)，教育我尊老愛(ài)幼，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著(zhù)我。有一次，我和媽媽在外奔波了一天，已經(jīng)疲憊不堪。但是，還要乘坐一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)才能到家。那時(shí)的.我們，唯一希望的是能在公交車(chē)上有個(gè)座位可以坐下休息。車(chē)來(lái)了，因為是始發(fā)站，車(chē)上比較空，我們很順利地找到了座位。我心想：總算可以坐下來(lái)，讓我勞累一天的雙腿休息一下了。車(chē)途經(jīng)市中心時(shí)，車(chē)內的人越來(lái)越多，上車(chē)的乘客中有兩位白發(fā)老人特別引人注目。他們的白發(fā)如銀絲一般，走起路來(lái)顫顫巍巍，仿佛隨時(shí)都會(huì )摔倒。媽媽輕聲對我說(shuō)：“我們讓他們來(lái)坐吧�！蔽衣�(tīng)了，心里很不樂(lè )意。媽媽生氣了，瞪了我一眼。我不情不愿地站起來(lái)讓座。兩位老人就座后，連聲道謝，他們一直夸我是個(gè)懂事的孩子。他們的夸獎讓我既甜蜜又羞愧。從此，我更深刻體會(huì )到“尊老”的含義。
爸爸在我心目中是個(gè)全能爸爸，什么事都難不倒他�？墒�，他最讓我佩服的卻是對老人的孝順。上學(xué)期，外婆住院開(kāi)刀。外婆在醫院期間，爸爸在家、單位和醫院三個(gè)地點(diǎn)來(lái)回奔波。每天下班后買(mǎi)菜、燒飯，為外婆燒有營(yíng)養的飯菜。有天，外公回鄉下體檢，只有外婆在醫院，外婆的中午飯沒(méi)有著(zhù)落。爸爸在單位附近的小飯館里定好飯菜，中午開(kāi)車(chē)送去醫院給外婆，然后自己再回單位吃飯上班。盡管很累，爸爸一點(diǎn)怨言沒(méi)有。爸爸經(jīng)常跟我講：“外婆外公就是我的爸爸媽媽?zhuān)覀冃㈨標麄�，因為他們�(yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑��！?/p>
爸爸媽媽用他們的實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)我。雖然他們沒(méi)有明確告訴我什么是我們的家風(fēng)，但是，我深深明白，我們家有良好的家風(fēng)：尊老！
家風(fēng)的作文 篇45
家，是溫暖的搖籃。白色的墻，米色的地板，它就是我普通的家，可它給我的感覺(jué)又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室，每當我撫摸著(zhù)爸爸從遠方帶來(lái)的書(shū)桌時(shí)，溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里；每當我靠著(zhù)媽媽的肩膀時(shí)，就像躺在那溫暖的搖籃里，感覺(jué)是那么的輕而柔，溫馨與舒適總是圍繞著(zhù)我。家的感覺(jué)是一只輕緩溫馨的搖籃
家，是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜，沒(méi)有洶涌澎湃，也沒(méi)有狂風(fēng)呼嘯，溫柔的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊徘徊，一盤(pán)磁帶中珍藏著(zhù)爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見(jiàn)，美麗的旋律飄揚上空，幸福也隨著(zhù)波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里，流入我的心田，家的感覺(jué)是一葉輕蕩湖心的小舟。
家，是樂(lè )章。我的家存蓄著(zhù)天然美感的音符。那一句句話(huà)語(yǔ)滲入我的腦海中，就好似一縷縷的合成琴弦，奏出飄渺而又神奇的無(wú)調無(wú)聲的音樂(lè )。仔細聆聽(tīng)，就如《月光曲》般舒緩；如《梁�！钒銗偠�；如《命運》般震撼人心；如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺(jué)就是和美、質(zhì)樸的樂(lè )章。
家，是一首沒(méi)有題目的詩(shī)。它以快美的詩(shī)情，描繪著(zhù)我生活的.喜怒哀樂(lè )；它以本身卓越的哲理，慰藉著(zhù)我心靈的空虛。我想知道詩(shī)的名字，可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞，隨風(fēng)而逝。家的感覺(jué)是一首無(wú)字的詩(shī)。
家，是一個(gè)和藹的長(cháng)者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷，家的滄桑，他粗糙的大手就像家的坎坷，家的艱難。在我傷心的時(shí)候，他總是不厭煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，在我傾吐的同時(shí)，他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺(jué)是一位慈祥隨和的老者。
我愛(ài)我的家！他是無(wú)限愛(ài)的無(wú)限，是月明星稀的漣漪。我只覺(jué)得家是那么的溫暖，那么的和美。
家風(fēng)的作文 篇46
什么是家風(fēng)？家風(fēng)，是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準尺，是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng)，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎，讓他們堅定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。
我的父母是知識分子，他們身上傳承著(zhù)中華民族的'優(yōu)良傳統，他們經(jīng)常教育我要做對社會(huì )有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的我，既懂事理，又講禮貌，也會(huì )體貼人了。
今年夏天，因為一連下了幾天暴雨，導致我們小區門(mén)口形成了兩個(gè)大水洼。人員車(chē)輛出入十分不便。我心想：父母說(shuō)過(guò)，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴重影響了小區人員和車(chē)輛的出入，我要想辦法把它們填平！
于是，那周星期六，我從家里拿了一個(gè)小桶，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當我想放棄時(shí)，突然靈機一動(dòng)，對呀！小區門(mén)口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來(lái)。接著(zhù)，我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì )，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關(guān)堅持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。
大坑填平了，我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，幾輛小車(chē)駛進(jìn)小區，叔叔阿姨從車(chē)窗口探出頭來(lái)，向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會(huì )教孩子，他一定有良好的家教……”
是的，良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭；良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德；良好的家風(fēng)能讓我們在人生的道路上一帆風(fēng)順。
家風(fēng)的作文 篇47
從我懂事起，就知道我家的客廳里擺放著(zhù)三個(gè)裝飾品。稍大一些，我問(wèn)爺爺，這些是什么字，爺爺告訴我，這是勤儉、簡(jiǎn)樸、寬容，這就是我們家的家風(fēng)。我搖搖頭。爺爺笑著(zhù)回答我：“我們的家風(fēng)看太公、奶奶和你的媽媽�！�
我的太公今年87歲了，從不亂買(mǎi)東西，在他眼里一元錢(qián)好似十元錢(qián)那么珍貴。一件夏天的`短袖T恤穿了四五年，有了小孔也舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊。小時(shí)候，我經(jīng)常拿太公的老花鏡玩。一次，我不小心把老花鏡弄斷了。太公七拼八湊修好了，我真服了他！
簡(jiǎn)樸，太公教會(huì )我。
奶奶每天起早摸黑，辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。有一次，我一早起來(lái)就不見(jiàn)奶奶的身影，我知道她準又在田間勞動(dòng)了。奶奶背著(zhù)藥桶正在打藥水。打完藥水，又提著(zhù)籃子到另一塊地里摘茄子。我說(shuō)：“奶奶，你快休息一會(huì )吧�！蹦棠陶f(shuō)：“不用啦，我要做飯了！你快做作業(yè)吧！”
勤勞，奶奶教會(huì )我。
暑假的一天，我家來(lái)了一個(gè)小客人，我和他玩得很開(kāi)心。休息的時(shí)候，他好奇地翻看我的東西。他對別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇�？墒且徊恍⌒�，他把小風(fēng)扇弄脫了手，只聽(tīng)“啪”的一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線(xiàn)頓時(shí)變得模糊起來(lái)，我哭出了聲。他很緊張，跑進(jìn)了廁所里。媽媽聞聲趕到，把我叫進(jìn)了書(shū)房，對我說(shuō)了道理。第二天，他又來(lái)找我，跟我道歉，我們的手又緊緊握在了一起。
寬容，媽媽教會(huì )我。
這就是我的家風(fēng)，它猶如溫暖的春風(fēng)滋潤著(zhù)我幼小的心田，好像涼爽的秋風(fēng)撫慰我溫柔的心田。
家風(fēng)的作文 篇48
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是二十一世紀了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都二十一世紀了，老掉牙的`教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
家風(fēng)的作文 篇49
一個(gè)星期六的晚上，我高高興興地和父親母親爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開(kāi)始了，我把還剩半碗的飯放一邊，說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，說(shuō)不能浪費糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因為要看電視就剩飯。
父親這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。父親小時(shí)候在隊伍長(cháng)大，爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。父親就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現了，父親被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái)，爺爺小時(shí)候，國家比較窮，糧食經(jīng)常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。作文那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō)，米飯來(lái)之不易，那天看到父親浪費糧食就特別生氣。父親挨罰后，就記住了不能浪費糧食。
父親說(shuō)，現在國家富強了，家里不再擔心吃飽飯的問(wèn)題，但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣，將來(lái)對我會(huì )很有幫助。
這時(shí)候，奶奶說(shuō)起以前的'事，買(mǎi)東西要憑票，買(mǎi)米用糧票，買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮上去排隊，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間，大家都很不愛(ài)惜糧食，結果糧食被浪費完后，沒(méi)有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹(shù)葉吃�，F在想來(lái)，真是艱苦��！
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四�，F在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思��！想到這兒，我看著(zhù)桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(cháng)”才能一直到永遠！
家風(fēng)的作文 篇50
最近電視上的家風(fēng)訪(fǎng)談引起了社會(huì )的極大關(guān)注，家風(fēng)是一種品德標準，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，良好的家風(fēng)就好象是大自然中的空氣一樣必不可少。在我的祖孫三代同住一起的家里，尊老愛(ài)幼，家庭和睦像是我們的家風(fēng)。
曾子在《孝經(jīng)》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：孝，德之本也。孝是一種傳統的美德，它可以讓自己提高內心的修養，培養自身的氣質(zhì)。我的.父母就是很孝順的人，我的爺爺奶奶年紀大了，父母從不讓他們干重活，經(jīng)常到很遠的地方為爺爺奶奶采購他們喜歡的吃的東西和喜歡穿的衣服，每天爸爸媽媽不管上班有多辛苦，吃過(guò)晚飯后都會(huì )陪他們聊天。如果爺爺奶奶有不開(kāi)心的事情，爸爸媽媽一定會(huì )想方設法的逗他們開(kāi)心。爸爸媽媽還非常注意爺爺奶奶的身體，經(jīng)常給他們量血壓，服維生素，用爺爺奶奶的話(huà)說(shuō)，爸爸媽媽是天底下最善良，最孝順的孩子。
而我的爺爺奶奶更是愛(ài)護我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱藴p少爸爸媽媽的負擔，總是做一些力所能及的活兒，比如星期天的早上，為了讓我們多睡一會(huì )兒，奶奶總是輕手輕腳的準備早餐，生怕把我們吵醒。而爺爺為了讓我們吃上可口的飯菜，總是變著(zhù)花樣的做飯，生怕我們吃的不舒心。
和睦家庭是我家的家風(fēng)，我就是在這樣的一個(gè)大家庭里成長(cháng)的，在長(cháng)輩們的熏陶下，我也傳承了這樣的美德，我會(huì )為認真工作的爸爸端上一杯水，會(huì )為感到勞累的媽媽捶捶腰，會(huì )耐心的聽(tīng)爺爺奶奶飯后的“叨嘮”，因為爸爸媽媽對我說(shuō)過(guò)：老人非常需要一雙傾聽(tīng)的耳朵。在這個(gè)溫暖和睦的家庭里，我幸福的成長(cháng)著(zhù)，我認為，人們只有在這樣的家庭里，才會(huì )快樂(lè )生活，好好為社會(huì )做貢獻。
人們常說(shuō)：家和萬(wàn)事興，這樣的家風(fēng)，值得流傳。
家風(fēng)的作文 篇51
家風(fēng)是什么？家風(fēng)代表的是一個(gè)小家庭的樣貌和風(fēng)氣。一個(gè)好的家風(fēng)能夠影響孩子的一生。大思想家宴子說(shuō)：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳�！痹蚴峭寥罁Q了，環(huán)境變了，因而才結出不同的味道。家風(fēng)就好比是這淮南的'土壤滋養著(zhù)我們。
媽媽做事嚴謹，一絲不茍；爸爸愛(ài)崗敬業(yè)，為人和善。這就是我的家風(fēng)。我的媽媽是一名裁剪師，她做什么事都很認真。一次一位老奶奶拿來(lái)了一把形狀怪異的小椅子讓媽媽給做一個(gè)椅子罩。媽媽到了家便開(kāi)始打版做樣。經(jīng)過(guò)媽媽的制作，一個(gè)小椅子罩便出現在我們的眼前。做好之后媽媽發(fā)現有一個(gè)邊角不太合適，于是就開(kāi)始馬上修改，經(jīng)過(guò)媽媽的反復修改，終于一個(gè)嶄新的椅子罩撲進(jìn)我們的眼簾。這下可沒(méi)什么不好的了，于是媽媽就把椅子罩拿給了老奶奶。老奶奶看著(zhù)非常合適，便微笑著(zhù)向媽媽點(diǎn)頭�；氐郊椅覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆@樣做呢？”媽媽說(shuō)：“無(wú)論做什么事既然你做了，就要把它做的更好�！边@就是我的媽媽。
我的爸爸是一位的哥，他對人很和善。有一次他拉了一位乘客。到了乘客指定的地點(diǎn)，付錢(qián)的時(shí)候乘客發(fā)現自己忘帶錢(qián)包了，身上只有九塊錢(qián)，還差五塊。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有幾塊就給幾塊，誰(shuí)都有忘的時(shí)候�！蹦俏怀丝秃苁歉兄x的下了車(chē)，后來(lái)那乘客還給爸爸公司打電話(huà)表?yè)P了爸爸呢。聽(tīng)爸爸說(shuō)完我問(wèn)他：“您為什么這樣做呢？”爸爸說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己呀！”這就是我的爸爸。
在爸爸媽媽的言傳身教下，我懂得了身為學(xué)生的我應該更加刻苦努力的學(xué)習，遇到難題不要輕易的放棄，同時(shí)還要多幫助同學(xué)，和同學(xué)們搞好關(guān)系，就像爸爸說(shuō)的那樣幫助別人，快樂(lè )自己！
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