精選小學(xué)家風(fēng)作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇1
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“家風(fēng)抵萬(wàn)金!蔽也皇呛芾斫,就想家風(fēng)究竟是什么呢?
爸爸媽媽告訴我:是家教、家訓,以此來(lái)規范一家人的品德行為?蔂敔斈棠虆s說(shuō):是一種傳承、一種言傳身教,從古至今,雖不常被提及,但一直都潛移默化地影響著(zhù)一個(gè)家庭。
今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)。例如:尊老愛(ài)幼、不鋪張浪費、不說(shuō)謊話(huà)……最令我記憶猶新的是在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚,我正津津有味地吃著(zhù)咸鴨蛋,咸鴨蛋的蛋黃最好吃,看看蛋白,我撇了撇嘴,隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),奶奶說(shuō)起話(huà)來(lái)了:“你干什么呢?”“蛋白不好吃,我把它扔掉!薄暗鞍撞缓贸,你就把它扔了,浪不浪費呀!”奶奶的聲音越來(lái)越高,我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里!白鲆粋(gè)咸鴨蛋要花很多心思的,你這么扔了,是對養鴨人的不尊重,也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。我趕緊不吱聲了。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午!皠e動(dòng),這是什么”奶奶夾起一粒米問(wèn)我!懊琢Q!”我不解地說(shuō)!懊琢?這不是普普通通的米粒,這是農民伯伯用汗水換來(lái)的米粒,你看看你,浪費了多少!闭f(shuō)著(zhù),奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里!斑^(guò)日子,不能浪費的。以前我就是這樣講給你媽媽聽(tīng)的,現在我講給你聽(tīng),你就要記!”奶奶告訴我。我一邊聽(tīng)著(zhù),一邊不住地點(diǎn)頭。
一次不留意看到電視上關(guān)于家風(fēng)的答案,真是太多了!我想:我領(lǐng)略到家庭中“節儉”的家風(fēng)。別看只有兩個(gè)字,包含的道理可多著(zhù)呢!節儉,小家才會(huì )富裕;節儉,大國才能強盛!我這才明白什么是家風(fēng)抵萬(wàn)金!也明白了家風(fēng)助我成長(cháng)的真正意義。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇2
國有國規,家有家法,家規是一種道德的標準,我家也有家規,我們家的家規是出自大年三十。
過(guò)年那天我在老家的路上挖了一個(gè)小洞,被爸爸發(fā)現了趕緊把洞填好,爸爸說(shuō)這樣會(huì )讓路上的行人摔倒的,特別是騎自行車(chē)的,還帶一個(gè)小朋友摔壞了怎么辦,爸爸把我狠狠的說(shuō)了一頓。爸爸說(shuō)完以后讓我認錯,以后不再這樣了我答應了,原來(lái)錯過(guò)一個(gè)小細節就會(huì )讓路人受傷。每次我出去的時(shí)候媽媽都會(huì )告訴我不要遲到,寧可早去幾分鐘,也不晚去,要做個(gè)一諾千金的人,我每次都能按時(shí)赴約,這是家規中的第一條。
這是我們家的其中兩條家規是:善良,守約。還有一條家規是:懂禮貌,我回老家的時(shí)候碰到長(cháng)輩總是不叫,爸爸說(shuō)我不懂禮貌,就把我帶到屋里說(shuō):“禮貌是做人最基本的教養,以后見(jiàn)長(cháng)輩就得主動(dòng)問(wèn)好比如:爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等。
第四條家規:生活要有條理。那天我在家里玩把房間弄得亂七八糟,媽媽看見(jiàn)了,讓我收拾房間,媽媽說(shuō):“生活要有條理,沒(méi)有條理生活就會(huì )亂糟糟!泵看无k事我都是急急忙忙的,媽媽說(shuō):之前的任務(wù)要是做好了就不用這么著(zhù)急了。
爸爸說(shuō)家規第五條是:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。他每次講到這個(gè)古詩(shī),就會(huì )念:“故下去天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )也!币驗閼n(yōu)患而使人生存,因安逸享樂(lè )的生活而使人滅亡。
有一次爸爸媽媽帶我去玩,我摘了這里的一朵花,媽媽和爸爸說(shuō):花是讓人們觀(guān)賞的并不是摘的。
這就是我的家風(fēng),讓我從中學(xué)到的很多的知識,改正了我生活中的缺點(diǎn),我要把家風(fēng)一直傳。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會(huì )了勤儉節約,尊老愛(ài)幼,明知事理。
在我十六歲的時(shí)候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著(zhù)急。我聽(tīng)媽媽說(shuō),她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動(dòng),只能躺著(zhù),生活不能夠自理。剛開(kāi)始的時(shí)候,姥姥的子女們對她都很好,可是時(shí)間一長(cháng),就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì )給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺(jué)得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的:一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。
我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當我看姥姥時(shí),我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇4
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵嘴,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能夠吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。
現在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇5
我家的家風(fēng),只能用四個(gè)字來(lái)代替——積極向上。也是這個(gè)家風(fēng)讓我學(xué)會(huì )了做人,做事的道理,讓我走向成功之道,讓我終生受益……
首先,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他小的時(shí)候雖然很調皮,但學(xué)習還是不錯的'。比如說(shuō)寫(xiě)字吧,他寫(xiě)得端端正正、整整齊齊、清清爽爽,而且作業(yè)卷面干凈、清爽。不像別的同學(xué),作業(yè)拉里拉塌,還有菜湯菜水沾在上面。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧,他畫(huà)得像模像樣,畫(huà)一只小狗栩栩如生、活靈活現,仿佛要從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。臨摹大師的作品,也是非常像,大家還夸他是“小畫(huà)家”呢!爸爸最厲害的就是體育。他在他們的體育隊里可是赫赫有名的哦!他在五年級的跑步紀錄沒(méi)有人超過(guò)他,后來(lái)被一個(gè)人破了紀錄,原來(lái)是他在六年級破了自己五年級的紀錄。他在籃球隊也是“響當當”的,每次比賽都是他去奮力搶球,為他們隊爭奪勝利。記得有一次,他對我驕傲的說(shuō):“女兒,老爸年輕時(shí)候跟別的隊打籃球,超過(guò)他們三十幾分呢!”對于我老爸的水平,我是肯定相信的啦,這就是我積極向上的爸爸。
我還有一個(gè)積極向上的媽媽。她小時(shí)候在班上各科也是名列前茅。還有我現在有這么好的成績(jì)有30%是媽媽對我嚴格要求,讓我積極向上的。媽媽也等于我生活中的“百度”。因為只要我有學(xué)習和生活上有疑問(wèn)或不懂的地方,她都會(huì )耐心地講給我聽(tīng),直到我懂為止。在家里:家務(wù)、做飯、管理媽媽都條理得非常好,家里干干凈凈、一塵不染。在工作上,她也是一個(gè)能者,她會(huì )合理得安排員工的工作,自己工作也是非常認真,差不多可以稱(chēng)得上是“女強人”。但對家人還是溫柔體貼,爸爸勞累,會(huì )為他按摩,做可口的飯菜;我傷心時(shí),會(huì )安慰我;我生病時(shí),會(huì )關(guān)心我,好像想把我的病轉移到她身上去……
我不僅有一個(gè)積極向上的爸爸,還有一個(gè)積極向上的媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)我也繼承了他們積極向上的基因。我在班級里的職位是副班長(cháng),不但是老師的好幫手,而且是同學(xué)們的好榜樣。我還獲得許多獎項:有全國畫(huà)畫(huà)比較三等獎、韋博杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽二等獎、運動(dòng)會(huì )女子400M跑步第二名……我還去過(guò)報告廳晉選過(guò)小主播,去參加小古文朗讀……許多優(yōu)異的成績(jì)。因此,我的家人都為我驕傲。
這就是我的家風(fēng),讓我受?chē)栏竦募医,受?ài)的呵護,受心靈的洗禮……
小學(xué)家風(fēng)作文 篇6
爺爺奶奶都去世很多年了,可他們的音容笑貌卻時(shí)時(shí)縈繞在我眼前。爺爺奶奶都是革命軍人,早年一起從湖南到武漢參軍抗日,爺爺打仗,奶奶行醫,為了國家,他們舍棄了家中的親人——兄弟姐妹與三個(gè)孩子。 這是從母親那兒得知的,爺爺奶奶都是革命干部,在軍營(yíng)中干了一輩子,為新中國的建立、建設做出了自己的貢獻,我們這個(gè)紅色家庭充滿(mǎn)了正能量,并代代相傳。大伯為了水利工程,從宜昌調到了云南的一處窮山溝中,他用自己的能力和智慧,帶領(lǐng)一群?jiǎn)T工奮斗,每年只能有幾次回來(lái)看望妻子、孩子 ,今年春節他因工作忙也未回家,“舍小家為國家”成為了我家的家風(fēng)。奶奶小時(shí)候,父母就雙亡了,于是我的太奶奶承擔起照顧我的奶奶的重擔,一直把我奶奶養育到了高中畢業(yè)。后來(lái)奶奶跟爺爺到了武漢,奶奶每月發(fā)工資時(shí)都給她的奶奶寄上工資3/4的錢(qián)。七十年代初,由于為加強地方部隊建設,爺爺選擇到當時(shí)比較落后的宜昌工作,奶奶跟著(zhù)爺爺到宜昌,這里離湖南更遠了,可奶奶依然每到發(fā)工資就給她的奶奶寄錢(qián),為了孝,她一直堅持寄,直到她的奶奶九十八歲去世!白怨胖倚㈦y兩全”!靶ⅰ背闪宋壹业募矣,可很多時(shí)候我對母親不夠尊重,大吵大叫時(shí)常會(huì )有,于是親朋好友們對我總結出了這樣的一句話(huà):“我對外人很有禮貌,可對母親除外!焙湍棠瘫绕饋(lái),我十分慚愧。我們家族的人都很善良,我繼承了“與人為善”的家規。爺爺奶奶從前種菜養雞喂魚(yú),常常贈給一些戰友。誰(shuí)家家人生病,他們會(huì )關(guān)心。父親總會(huì )義務(wù)去獻血,姑姑也常常捐錢(qián)給農村苦孩子,我也助人為樂(lè )、拾金不昧,善良的品質(zhì)在社區中名聲也不小。記得有一次,我在小區院子里撿到錢(qián)包鑰匙扣,馬上交給了門(mén)房值班的伯伯,失主認領(lǐng)后十分感激。幫助老年人搬東西,幫助小區干力所能及的活,得到軍分區居民贊揚:
楊毅凌小朋友非常有公益心,有責任感,為我們的管理提出了許多好的建議。希望大家支持他,共同管理維護好美好的家園。
善良能讓人更進(jìn)步、更快樂(lè ),“與人為善”成了我的家規。時(shí)代在前進(jìn),知識在更新,現在是一個(gè)知識社會(huì ),在家規中,父親又注入了新的時(shí)代元素:天道酬勤。我要努力,笨鳥(niǎo)先飛,我希望自己志存高遠,潛龍沖天。良好的家風(fēng)、嚴明的家規,就這樣深深地烙印在我的心靈中,流淌在我的血液里。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天,因為我表現好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著(zhù)玩著(zhù),一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái),一下子關(guān)了電腦,我說(shuō):“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h!卑职只卮鸬溃骸昂⒆,不是說(shuō)不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒(méi)人會(huì )相信你的!
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句,還說(shuō):“孩子,下次還要繼續努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言!
姑姑教我誠實(shí)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶,姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,我怕挨打,就沒(méi)有承認。后來(lái),我發(fā)現自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長(cháng)地說(shuō):“花瓶不重要,重要的是你誠實(shí)不誠實(shí),如果你不誠實(shí),以后就沒(méi)人愿意和你做朋友!
家風(fēng)是潛移默化的,好的家風(fēng)也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導,在我成長(cháng)的道路上循循善誘,培養了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來(lái),我國就有禮儀之邦的美稱(chēng),而作為祖國的未來(lái),我更應該把這種精神發(fā)揚下去,才能夠做到無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于父母對我的教誨。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇8
我們的家風(fēng)是善良、誠實(shí)和努力,現在讓我講講它們的故事。
善良:楚國有一次旱災,路上常有啃樹(shù)皮、乞討和食塵土的人。一天,屈原家的石頭縫里突然流出來(lái)了大米,百姓們見(jiàn)狀,紛紛拿大布袋來(lái)?yè)烀。不久,屈原的爸爸發(fā)現家里的米,越來(lái)越少,很是奇怪。一天夜里,他發(fā)現屈原,正在往外背米,便將屈原叫住,一問(wèn)才知道,原來(lái)屈原把家里的米,灌進(jìn)了石縫里。父親沒(méi)有責備他,只是對他說(shuō):咱們的米,救不了多少人,你長(cháng)大后,治理好楚國,天下人不是都有飯吃了么?從此,屈原發(fā)奮圖強,長(cháng)大后治理好了國家。
誠實(shí):從前有個(gè)人,名字叫孟信,他被罷了官,家里沒(méi)有錢(qián)。家人趁他沒(méi)回來(lái),用家里僅有的一頭病牛,換了糧食。孟信知道后,訓斥了家人,并把病牛要了回來(lái)。這件事一傳十,十穿百,皇帝聽(tīng)說(shuō)后,封了孟信一個(gè)官。
努力:匡衡小時(shí)候家里很窮,他早上要干活,只能晚上讀書(shū)?墒羌依餂](méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈,于是,他就鑿開(kāi)領(lǐng)居家墻壁,借著(zhù)鄰居家的光學(xué)習。
這就是我們的家風(fēng)故事。
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