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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-07-28 11:04:09 家風(fēng) 我要投稿

【精選】家風(fēng)的作文九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】家風(fēng)的作文九篇

家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng),是一面鏡子,我們的言行舉止都和家風(fēng)有關(guān),它照應了我們家庭的氛圍;家風(fēng),是一種秉性,它承載了一代又一代人留傳下來(lái)的優(yōu)秀品格,在我們的身上是不可磨滅的;家風(fēng)是子孫后代學(xué)習的典范。好的家風(fēng)意味著(zhù)有好的品質(zhì)與好的行為習慣。

  我們家的好家風(fēng)雖未形成文字,但卻在每天的一舉一動(dòng),一言一行中流露出來(lái)。

  爺爺告訴我:“勤勞致富!彼惨陨碜鲃t了,他從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要休息,一直在勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著(zhù),直到現在他還在學(xué)習先進(jìn)的技術(shù),設計新奇的產(chǎn)品,為社會(huì )做貢獻。他,用實(shí)際行動(dòng)把家的天地給撐了起來(lái),F在他雖沒(méi)“致富”,但他有信念,有勤勞、堅持的品性,他一直在為他的目標努力著(zhù)?傆幸惶焖麜(huì )取得成功。

  奶奶認為,人心要善,心中不能想著(zhù)去占別人的便宜。奶奶是佛教信徒,所以她一直很相信有因必有果,做了壞事會(huì )受到上天譴責的。所以要行善積德,多做一些好事。每逢下雨,鄰居不在家,她都會(huì )幫鄰居收衣服;每次起大風(fēng),把垃圾吹進(jìn)來(lái),她便會(huì )把整個(gè)樓道都給掃一遍,讓鄰居們省心,F如今,她已經(jīng)為社區做了很多事,鄰居們都念她的好。

  媽媽經(jīng)常勸我多參加集體活動(dòng),她堅信集體是打開(kāi)人際交往的一把必備鑰匙。她還告訴我不懂得要向同學(xué)請教,同學(xué)不懂的也要主動(dòng)去教他們,相互取長(cháng)補短,這樣才可以進(jìn)步。媽媽還告訴我要友善對待同學(xué),心胸要寬闊一些,不要為一些雞毛蒜皮的小事去爭吵,這樣只會(huì )傷了和氣。

  粑粑告訴我要有禮貌,看見(jiàn)熟人要主動(dòng)熱情地打招呼,這是對人最起碼的尊重。爸爸還常常在我耳邊念叨:“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。人走出去要像個(gè)人樣,有精神,不能軟綿綿的!笔前,精神風(fēng)貌是做人最基本的要求。我在這一方面還略有欠缺,今后一定要多加注意。

  我家的家風(fēng)教給了我很多:爺爺告訴我要奮斗,要努力;奶奶告訴我要善良,樂(lè )于助人;媽媽告訴我要與人交往,友善待人;爸爸告訴我要有禮貌,有精神。這些便是我家的好家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇2

  家風(fēng)家訓就在父母的言行里,它充滿(mǎn)正能量。

  記得小時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(cháng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠實(shí)是爸媽教育的主要內容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現吧我家的家規家訓家風(fēng)作文300字我家的家規家訓家風(fēng)作文300字。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因為一說(shuō),爸媽都會(huì )馬上責備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實(shí)很大!

  平民百姓家的家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量,是要把孩子培養成好人、老實(shí)人,誠實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(cháng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

家風(fēng)的作文 篇3

  撥動(dòng)琴弦,跳躍的是音符飛揚;蜻蜓點(diǎn)水,徘徊的是微波粼粼;出類(lèi)拔萃,周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。

  瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無(wú)從所適,涼風(fēng)習習揉抱著(zhù)她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個(gè)家庭成員,彌漫于每個(gè)家庭之中。它,就是家風(fēng),鞭策著(zhù)我一路前行!

  洋溢著(zhù)磅礴的人生箴言,暗含著(zhù)老練的智慧結晶,悠悠家風(fēng),受益無(wú)窮,熠熠生輝!爸卟蝗绾弥,好之者不如之者!便露男∏嗄暝澱f(shuō)到,學(xué)習不能勉強哦,應該多留時(shí)間玩玩,要懂得享受世間的“美好”?墒,我錯了。漸漸的,我在“享受”中跨過(guò)了這段美好,高瞻遠矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯了嗎?家風(fēng)到底什么意思呢?

  趁著(zhù)時(shí)光慢慢流淌,趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖,嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房,仔仔細細,清清楚楚的反復讀記那一行書(shū)法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話(huà)。誤打誤撞,幾番走出門(mén),就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉,頭頂出現美麗的星辰……

  “爺爺回來(lái)了,爺爺回來(lái)了!”我至親的人回來(lái)了,瞬間想到,爺爺是我們的長(cháng)輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買(mǎi)好吃的……

  進(jìn)入了大自然懷抱,純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái),玩的就一個(gè)字,爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹(shù)上到地上,一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿(mǎn)了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著(zhù)的鳥(niǎo)巢拾起,偶然發(fā)現,里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋,驚奇地望了望那個(gè)高大的身影,他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續。

  回到家中爺爺細致地給我解釋了蘊意,恍然大悟,剛才一事就是個(gè)證明,我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(cháng),家風(fēng),振作了我的精神,不在港灣內遮風(fēng)擋雨,而在港灣內欣賞自然卷!

家風(fēng)的作文 篇4

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)有很好家風(fēng)的家庭中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理,時(shí)間久了我腦海里也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1.吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不要發(fā)出“吧唧,吧唧”的聲音。2.吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3.不能翹腿……雖然還有很多很多條規矩,但是正因為有這些束縛著(zhù)我,讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴里也總是這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午,除了完成老師布置的作業(yè),還加上課外練習。該玩的時(shí)候玩,每個(gè)周末都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是“長(cháng)了知識了”。

  “孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎,是因為他長(cháng)期處于良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些游手好閑的人,他們何嘗不是處于一個(gè)不好的家庭環(huán)境中,而且他們大部分家中都不會(huì )有良好的家風(fēng)。相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也不會(huì )有什么不好的風(fēng)氣,他們一定會(huì )有另外的一番景象。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

家風(fēng)的作文 篇5

  從小,媽媽就教育我,對待長(cháng)輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見(jiàn)到長(cháng)輩,要主動(dòng)問(wèn)好。尊敬長(cháng)輩似乎已在不知不覺(jué)中成了我的習慣。 我們家呢,在和長(cháng)輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì )先等長(cháng)輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì )動(dòng)筷,媽媽說(shuō),這也是一種禮貌,所以每一次和長(cháng)輩一起吃飯時(shí),我都會(huì )看到,長(cháng)輩先動(dòng)筷的情景。 記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長(cháng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷,大家也都沒(méi)動(dòng)筷,那時(shí),我就問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸槭裁此齻兌疾怀燥埌?”媽媽笑?zhù)回答我:“因為這是一種禮貌!你看,長(cháng)輩都沒(méi)有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷!蔽矣謫(wèn):“那是不是一定要等長(cháng)輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯?”媽媽說(shuō):“對,在我們和長(cháng)輩一起吃飯的時(shí)候,如果長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說(shuō):“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì )記得的!比缓,長(cháng)輩動(dòng)筷了,在長(cháng)輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識,我覺(jué)得這應該算是一種餐桌禮儀吧!

  我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來(lái)吃飯,有一次,媽媽看見(jiàn)了,就打了我的手,媽媽對我說(shuō):“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來(lái)!”我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱?”媽媽回答說(shuō):“因為端起碗來(lái)吃飯,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來(lái),別人就會(huì )說(shuō),這個(gè)小孩不懂禮貌!蔽衣(tīng)了之后,立馬就把碗端起來(lái)了,因為我不想讓別人認為,我是一個(gè)沒(méi)禮貌的小孩,然后我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪抑懒!”從那以后,爸爸媽媽看?jiàn)我不端起碗來(lái)吃飯就會(huì )提醒我,我被提醒后,也會(huì )立馬把碗端起來(lái)。

  我一直會(huì )告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因為爸爸媽媽在日常生活中,就一直在教育著(zhù)我,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話(huà),所以我總是會(huì )遵守該遵守的禮貌。

  懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì )的知識,這也讓我知道了,生活中有很多的小細節,都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識。

家風(fēng)的作文 篇6

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如糧食一般是必不可少的.成分。我們家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)有誠信的人。

  “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、不驕不躁。

  “做人更要有誠信!眿寢尶偸沁@樣教育我。記得有一次,我約了一個(gè)同學(xué)去廣場(chǎng)玩?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,那天下雪了,我不想去了?墒菋寢屨f(shuō):“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì )認為你是個(gè)不守信用的人!蔽艺f(shuō):“好吧,我去了,媽媽!”到了廣場(chǎng)我等了半天,雖然他沒(méi)有來(lái)但是我放心多了。因為我是個(gè)守信用的人。

  法國著(zhù)名作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體,它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條。

家風(fēng)的作文 篇7

  最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實(shí),不是自己的東西堅決不能拿。一次,我在路邊發(fā)現一個(gè)手機,樣子還很新,于是我撿起來(lái),想據為己有,我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機了,我很羨慕。爸爸對我說(shuō):“你想想丟手機的人該多么著(zhù)急,手機里有人家很多重要的信息!蔽业椭(zhù)頭想了想,最終把手機交到了爸爸的手里,然后爸爸通過(guò)電話(huà)信息找到了失主。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇8

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)有很好家風(fēng)的家庭中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重我們老師同學(xué),更會(huì )講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理,時(shí)間久了我腦海里也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。

  每次餐桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然餐桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不要發(fā)出“吧唧,吧唧”的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿……雖然還有很多很多條規矩,但是正因為有這些束縛著(zhù)我,讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴里也總是這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午,除了完成我們老師布置的作業(yè),還加上課外練習。該玩的時(shí)候玩,每個(gè)周末都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是“長(cháng)了知識了”。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

家風(fēng)的作文 篇9

  新的時(shí)代,我們周?chē)脑S多都改變了,有的比以前更好,有些卻不如從前的了。過(guò)年,去別人家做客,一年一年的,變了不少,但有一些一直都沒(méi)變。

  桌上的菜越來(lái)越豐盛了這一改變是每家每戶(hù)的變化。桌上的菜放的都疊起來(lái)了,油炸響鈴、大龍蝦、梅干菜扣肉、泥鰍、黃鱔、清蒸魚(yú)……看得我眼花繚亂,都不知道該吃哪一個(gè)了!飲料也有好幾種,什么旺仔啊,冬瓜茶啦,盡可以挑自己喜歡的來(lái)喝。大人們有的喝啤酒,有的喝紅酒,還有的喝白酒。大家一邊吃菜,一邊聊天,顯現出一副其樂(lè )融融、熱鬧的景象。

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,電腦、手機進(jìn)入了家家戶(hù)戶(hù)。在親戚家做客時(shí),我發(fā)現了一個(gè)不好的現象。在吃飯前,菜還沒(méi)有上來(lái)的時(shí)候,有很多人拿著(zhù)手機,雙眼緊緊地盯著(zhù)屏幕,玩游戲的玩游戲,看電視的看電視,整個(gè)房間里寂靜一片,連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。相比之下,我們家就好得多。在菜還沒(méi)有上來(lái)的時(shí)候,大家聊聊天,互相分享一些有趣的事,開(kāi)心的經(jīng)歷,這樣,讓大家的關(guān)系更近一些。

  讓我們將美好的家風(fēng)傳承下去,留下那些好的,舍去那些不好的。

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