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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-07-06 20:20:30 家風(fēng) 我要投稿

【推薦】家風(fēng)的作文七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】家風(fēng)的作文七篇

家風(fēng)的作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。 說(shuō)到家風(fēng),我腦海里不禁涌現出爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

  還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級的時(shí)候,晚上回到家要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)電視的爸爸,一看到我到家了,馬上就把電視給關(guān)起來(lái)了,便拿起報紙看了起來(lái)。我有些不明白,便問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要把電視給關(guān)起來(lái)?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你要寫(xiě)作業(yè)啊!边@短短的一句話(huà)還是掩蓋不住我的好奇心,爸爸看著(zhù)那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后對我說(shuō):“因為做一件事要專(zhuān)心致志,可不能三心二意。如果我在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視,就會(huì )影響到你的做事效率還會(huì )讓你分心,不能讓你好好地把一件事認真地去完成。寶貝女兒,現在知道了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去房間里認真地寫(xiě)作業(yè)了。從那時(shí)候起,爸爸都在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū),看報紙。就因為爸爸的這種習慣也讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看報,書(shū)把我帶到了知識的海洋,讓我知道了書(shū)能使我陶冶情操,能帶我環(huán)游世界。

  做人要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)告訴我這個(gè)道理,可是她卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我這個(gè)道理。每次和別人約定了出行時(shí)間,媽媽總會(huì )提前幾分鐘到,她對我說(shuō),這樣才不會(huì )讓別人等我們。媽媽說(shuō):“寧叫我等天下人,休叫天下人等我!庇谑,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的良好習慣。

  “國有國法,家有家風(fēng)!边@句話(huà)想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧!可是,一當有人問(wèn)起來(lái)“家風(fēng)是什么?”,很多人都會(huì )傻眼了。家庭是社會(huì )的細胞,良好的家風(fēng),必然會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達的必要條件,是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長(cháng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的言傳身教,家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng),是精神寶庫,是家族的面貌,是家族的風(fēng)氣。。。。。。

  家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向正確的道路;家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風(fēng)是。。。。。。一個(gè)良好的家風(fēng)才會(huì )使社會(huì )安定,國家繁榮富強!

家風(fēng)的作文 篇2

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸突然神秘地對我說(shuō):“小子,我給你找了一個(gè)家教,全能的以后你就不用整天纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西了!蔽乙宦(tīng)完了都怪自己,平時(shí)老問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬(wàn)一家教很兇的話(huà)那可怎么辦!

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)兇神惡煞長(cháng)著(zhù)一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現了,正當那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。

  一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見(jiàn)爸爸回來(lái),正當我擔心那盤(pán)豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候,突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲, 我連忙去開(kāi)門(mén)是爸爸和一個(gè)不認識的叔叔抱著(zhù)一個(gè)大箱子,爸爸笑呵呵的對我說(shuō):“小子家教給你請來(lái)了,快把書(shū)桌收拾收拾去!笨匆(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書(shū)桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了,黑白相間的機箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書(shū)桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習的,絕對不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線(xiàn)要過(guò)兩天才能裝上,電腦里面什么都沒(méi)有,可我還是忍不住輕輕拂摸著(zhù)顯示器,直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫(xiě)作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料,周末的時(shí)候才可以打會(huì )游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習累的時(shí)候,可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看新聞,我們一起學(xué)習,一起相處。

  它就是我的良師益友。

家風(fēng)的作文 篇3

  在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!边@句話(huà),我才恍然大悟。

  《弟子規》里也曾說(shuō)到:“親所好,力為具!闭f(shuō)的就是家人喜愛(ài)的東西,要盡力為他們爭取。說(shuō)到這,我就想起了我的堂弟——壯壯,他9歲。那天,他和奶奶去趕集,奶奶看上了一條毛衣,90塊,奶奶說(shuō)太貴了,沒(méi)舍得買(mǎi)。于是壯壯把每月35元的零花錢(qián)攢了下來(lái),再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月,就攢了90多塊錢(qián)。他把90元交給奶奶,為奶奶買(mǎi)下了那條心儀已久的毛衣。這不就應了那句話(huà)嗎——親所好,力為具。

  “百善孝為先,百孝順為先!笔俏壹壹矣,同時(shí)我也將“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!币暈槲业募矣。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!

家風(fēng)的作文 篇4

  我問(wèn)爸爸家風(fēng)是什么,爸爸說(shuō)家風(fēng)是家的傳統和風(fēng)尚;我問(wèn)媽媽家風(fēng)是什么,媽媽說(shuō)家風(fēng)是家的氣氛和習慣。

  我覺(jué)得有些奇怪,爸爸媽媽的回答不一樣,哪個(gè)才是對的呢?

  我問(wèn)爸爸我們的家風(fēng)是什么,爸爸說(shuō)是各盡其責、家庭和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家;我問(wèn)媽媽我們的家風(fēng)是什么,媽媽說(shuō)是人盡其事、相親相愛(ài)、長(cháng)幼有序、知足常樂(lè )。

  仔細想想,這次爸爸媽媽說(shuō)的是一個(gè)意思了。

  原來(lái)家風(fēng)是不能用說(shuō)教來(lái)解釋?zhuān)嗟氖怯眯袆?dòng)來(lái)詮釋?zhuān)谜嫘膩?lái)感受的。

  生活中的我們是這樣的,爸爸媽媽努力工作、勤儉持家,我好好學(xué)習、活潑可愛(ài),爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風(fēng)洋溢著(zhù)美滿(mǎn)和幸福,就好像春天的風(fēng),它是那樣的自然,在不知不覺(jué)中輕撫我臉龐,讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖和祥和。

  原來(lái)做好自己該做的事就能讓我們的家風(fēng)變得更美好,既然如此,我還等什么呢?

家風(fēng)的作文 篇5

  家風(fēng)是每家的道德標準,如同糧食一般,是每個(gè)家庭必不可少的成分。而在我的家,也有家風(fēng),它就是告訴我如何做人。

  誠實(shí)做人,是中華民族的傳統美德。自古以來(lái),人們就懂得:“人無(wú)信而不立”“誠信贏(yíng)天下”。誠信猶如一泓清泉,溝通了人們的心靈;誠信又像一陣清風(fēng),吹散了人間的陰霾。誠信的事例更是不勝枚舉。

  古代有個(gè)窮書(shū)生,名叫崔銅。人窮志不窮,他雖然家境貧寒,但是讀書(shū)卻很刻苦。每天一大早,就起床讀書(shū),直到深夜才肯入睡。他的事跡,感動(dòng)了一位有錢(qián)的大財主,那位大財主為了幫助他,暗中買(mǎi)通了主考官。

  科舉當天,崔銅不慎勝答錯一題,后悔不已。而幾天后,他卻驚奇地發(fā)現自己竟然位居榜首。知道了事情的來(lái)龍去脈后,他沒(méi)有選擇做官,而且像財主道謝后,回家繼續苦讀深造。老百姓聽(tīng)聞,對他敬重三分?磥(lái),人只有誠信才能贏(yíng)得別人的尊重;人只有誠信,才能獲得事業(yè)上的成功!

  踏實(shí)做人,是我們家代代相傳的家風(fēng)。人活一世,就要踏踏實(shí)實(shí),拒絕一切浮華和和虛無(wú)縹緲的東西。寫(xiě)作如此,做人更是如此。只有這樣,我們才能靜下心來(lái)做好每件事情。懷素就是這樣的人。

  他曾經(jīng)立下目標:每日練字一百個(gè),而且不能懈怠,必須真完成。從此,他恪守此條目標,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論寒冬臘月,從不言棄。門(mén)外的一汪清水,早已被墨汁染黑。誰(shuí)知,十年后,懷素竟然成為一代書(shū)法名家。這不是偶然,而是必然?梢缘贸鼋Y論,踏踏實(shí)實(shí)做人,對于一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō),何其重要!

  低調做人,就是謙虛做人。謙虛是一種美德,它會(huì )給人帶來(lái)別人的敬重,也會(huì )給人以更多求知的機會(huì )。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò),“虛懷若谷”的故事吧。大可不必效仿他的做法,但他的精神品質(zhì),卻是永恒的。高調的人,使人覺(jué)得厭煩;而低調做人,就會(huì )使人尊敬。

  從小父母就告誡我:做人要誠實(shí)、要踏實(shí)、要低調、這樣才能有所作為。

家風(fēng)的作文 篇6

  我的家風(fēng)家訓

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  四年級:孫婉晴

  家風(fēng)家規

  “校有校規,家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),可問(wèn)到“家規是什么?你家有什么家規?”很多人就立刻呆住了。

  家規。每戶(hù)人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

  我們家還有一個(gè)家規―事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養,隨地亂丟垃圾!蔽衣(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

  家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著(zhù)敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

  我家的家風(fēng)是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(cháng)輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對,也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

  家風(fēng)就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì )。

  初二:秋葉別殤

  我們家的家風(fēng)、家規

  如果說(shuō)起家風(fēng)和家規的話(huà),我們家的家風(fēng)和家規很普通,但是很?chē)栏,違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà),就會(huì )受到嚴厲的處罰。

  我們家的家風(fēng)是這幾條:1艱苦樸素、2有理想、3有目標、4有奮斗、5百善孝為先。

  我們家家規有這幾條:1誠實(shí)守信、2自強自立、3勤儉節約、4尊老愛(ài)幼、5勤讀書(shū)、讀好書(shū)。這些數目也是有講究的,家風(fēng)有的條,家規也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因為5加5等于10嗎。

  觸犯家規是很?chē)乐氐,有一次,我拿?zhù)問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看,結果被媽媽看見(jiàn)了以后,當場(chǎng)就被告辶耍我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因為我看得這本書(shū)并不是“好書(shū)”,而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。

  還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現了這些東西,于是媽媽問(wèn)我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說(shuō):“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說(shuō):“那它還能長(cháng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實(shí)守信,二是因為我沒(méi)有勤儉節約,所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

  這就是我們家的家規、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。

  五年級:無(wú)望的心

  家風(fēng)家規伴我成長(cháng)

  “家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話(huà),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則,家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。

  而我家的家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。

  有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒(méi)管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀,忙問(wèn)我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,忙訓斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見(jiàn)到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心,現在才漸漸懂得,不得不說(shuō),因為父親的訓斥,使我做事時(shí)想著(zhù)他人,這種性格令我終身受益。

  我每次去朋友家玩兒,都會(huì )忘記父母規定回家的時(shí)間,玩得很盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去,讓大人們著(zhù)急。

  有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒(méi)有告訴父母,心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時(shí)間,天漸漸的黑了,我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見(jiàn)父母,他們問(wèn)我去哪了,我說(shuō)玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說(shuō):“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著(zhù)急呀!”說(shuō)的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養成了按時(shí)回家的習慣。

  “按時(shí)回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。

  “孝”也是我家的家風(fēng),孝敬長(cháng)輩,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  初二:韓婷熹

  家訓、家規、家風(fēng)

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

  有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  六年級:丁雯杰

  家風(fēng) 我的家

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。

  人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的`孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因為我是一個(gè)守信的孩子。

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

  六年級:李瑤

  家風(fēng)家訓

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著(zhù)人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì ),家風(fēng)對整個(gè)社會(huì )的影響都是巨大的,無(wú)數好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì )風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話(huà)就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話(huà)自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導著(zhù)人們的――家訓。與家風(fēng)相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著(zhù)一步登天,那么干出的事也不會(huì )有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就?傊,家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

  五年級:李健

  家風(fēng)、家規、家訓

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白

  白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。

  過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō):“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái)。

  家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

  家規是勤儉節約

  家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。

  上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。

  五年級:漫天的雪花

  家訓家規

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。

  我的家風(fēng)

  最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負你,就去找你們老師!!媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。爸爸總愛(ài)和我說(shuō)要我做一個(gè)能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  六年級:森嶼海巷

  家教家風(fēng)伴我成長(cháng)

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是,家也要有家的樣子,不能沒(méi)有規矩,正如名言上所說(shuō),“沒(méi)有規則,不成方圓”。

  我們家的家教家風(fēng)是什么呢?一回到家,我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著(zhù)!坝曷,你怎么還不去做作業(yè)呢?快點(diǎn),先去做!眿寢尩脑(huà)在我耳邊響起。唉,這句話(huà)從小到大我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都快生繭子啦!我一邊想著(zhù)作文怎么寫(xiě),一邊朝房間走去。哦,對了!這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎?

  記得有一次,我放學(xué)回家正做著(zhù)作業(yè)時(shí),耳邊突然傳來(lái)了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門(mén)外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開(kāi)心極了。漸漸地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門(mén)口,我就看見(jiàn)了像老虎一樣瞪著(zhù)我的媽媽?zhuān)案阏f(shuō)過(guò)多少回了,做完作業(yè)才能玩……”我懷著(zhù)忐忑不安的心,低著(zhù)頭,聽(tīng)著(zhù)媽媽的訓責。

  我乖乖的聽(tīng)著(zhù)媽媽的批評,可誰(shuí)知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來(lái)。在媽媽的準許下,我飛快地跑到飯桌前,拿起筷子就準備狼吞虎咽時(shí),耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒(méi)叫爺爺奶奶就先吃呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爺爺奶奶吃飯了……

  這就是我們家的家教家風(fēng),它讓我從中養成了許多好習慣,讓我在成長(cháng)的過(guò)程中變得越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)成為國家的棟梁之才!

  六年級:陳雨露

家風(fēng)的作文 篇7

  每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)家訓,家風(fēng)與家訓就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓,這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓。

  我家的家風(fēng)家訓第一就是要尊敬老師、長(cháng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(cháng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。與鄰居之間要和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話(huà)不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?

  但是我家的家風(fēng)家訓最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大后為國家作出貢獻。

  家風(fēng)家訓對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己、銘記家風(fēng)家訓,報答祖國。

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