【精選】家風(fēng)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)作文 篇1
人生道路上，家長(cháng)、老師、朋友都如迷茫的黑暗中照亮、溫暖的一束希望的光，指引我們走出困境，重獲快樂(lè )！
我的家風(fēng)是“善”，善良、樂(lè )于助人方使你的心靈快樂(lè )無(wú)比！
記得在二年級時(shí)，姐姐、我、媽媽一起去逛街，正當我們玩得不亦樂(lè )乎，吃得滿(mǎn)嘴冒油時(shí)，眼睛卻看見(jiàn)了一個(gè)渾身臟臭，少了一條腿的老婆婆，懷里正抱著(zhù)一個(gè)“嗷嗷”待哺的小生命，旁邊一個(gè)看起來(lái)大約十一二歲的小女孩，正拿著(zhù)碗，碗里雖只有幾毛錢(qián)，但她還是對路人叩頭，邊道謝。我仔細端詳著(zhù)她，一身破舊的襯衫，滿(mǎn)是補丁的褲子，手很臟，她蓬頭垢面的，所以，只能看見(jiàn)她干裂的不敢讓人看的嘴巴。她忽然猛一抬頭，正好瞅見(jiàn)了我，看見(jiàn)我對她的上下打量，她不好意思地手一縮，頭又低了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽再也忍不住了，從包里拿出我們三人中午的午飯：面包和水，還有一些零零碎碎，夾雜著(zhù)10元、20元的紙幣給了她。她遲疑了一下，不敢動(dòng)，媽媽又把這些東西往前移了移，眼里閃爍著(zhù)淚花的小女孩感激地接過(guò)來(lái)，含糊地說(shuō)了句：“阿姨，謝謝您” ！又準備叩頭感謝時(shí)，被媽媽攔住了，笑了笑說(shuō)：“不用謝我，不用叩頭，應該的，應該的！舉手之勞，不足掛齒”。小女孩抑起頭開(kāi)心地露出幾顆不大整齊的牙齒，又說(shuō)了聲：“謝謝” ！她的笑容真是我見(jiàn)過(guò)最美麗的了！如小天使一般純潔，還夾雜著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)表達的感謝！于是，大街上都是歡聲笑語(yǔ)，我們也像花朵一樣綻開(kāi)了笑容。
我一定要把“助人為樂(lè )”的家風(fēng)傳遞下去，給我們后代的子子孫孫做一個(gè)好的榜樣，把這個(gè)“火炬”傳承下去！
好的家風(fēng)，助我成長(cháng)！
家風(fēng)作文 篇2
舟車(chē)所至，人力所通；天之所覆，地之所載；日月所照，霜露所隊。凡有血氣者，莫不尊親，故曰配天�！吨杏埂�
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無(wú)數炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠流長(cháng)沿傳千百年不絕，是因為其核心“孝”道，孝作為各大世家的家訓家風(fēng)，是弘揚中華傳統美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì )，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng)，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風(fēng)的核心內容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈�！� 為人子要孝順尊敬父親，為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構建和諧家庭達成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌�！奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬(wàn)物靈長(cháng)自詡？古人較為重視家風(fēng)的作用，培養子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國家民族之榮辱，會(huì )為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，為人民謀福。這也正是我們當代面向社會(huì )主義現代化建設所需要的�，F今，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng)，那么社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)將會(huì )得到弘揚，社會(huì )風(fēng)氣將會(huì )蔚然成風(fēng)！
老與子，孝也。孝者，能傳承文明圣火也。欲弘揚中華傳統美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規》，是據《論語(yǔ)》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫(xiě)而成，其中蘊藏著(zhù)先哲對我們后人的教誨，是傳承家風(fēng)的寶典，當代社會(huì )可以通過(guò)這類(lèi)優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典來(lái)弘揚中華優(yōu)良家風(fēng)。
依稀還記得春節時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調查和訪(fǎng)談，人們都淡褪了對家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統的家風(fēng)，是以封建小農經(jīng)濟為基礎，以儒家文化為核心。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，不斷融入新時(shí)代的氣息，但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖，需在此基礎上革故鼎新，培養后人踐行八德。
弘揚中華傳統美德，堅持以“孝”為核心，中華民族之偉大復興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風(fēng)，昭示于后代，將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠哉！
——月明臆安
家風(fēng)作文 篇3
“仁義禮智信”為儒家“五�！�，貫穿于中華倫理的發(fā)展中�！吨袊眉绎L(fēng)》向我們闡述了什么是“仁義禮智信�！�
何謂仁？仁者，是指凡事多設身處地為他人著(zhù)想，做事為人為己，即為仁。漢宣帝時(shí)期的丙吉大度地原諒了他的車(chē)夫，車(chē)夫日后報答了他�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，我們應該取長(cháng)補短，而不是嘲笑他人的短處，不是對他人的問(wèn)題揪住不放。正是丙吉對車(chē)夫的寬仁，才換來(lái)了車(chē)夫日后的報恩。
何謂義？義者，人字出頭，加一點(diǎn)。在別人有難時(shí)出手，即為義。元朝初期，地主惡霸誣陷百姓造反，專(zhuān)使把他們的名字登記在冊，準備上報朝廷。劉濠為了拯救無(wú)辜百姓的性命，焚宅毀冊。在現今生活中，很多人也是舍小家為大家：在暴風(fēng)雨中依然堅守崗位，為了城市交通暢通，指揮交通的警察叔叔；假日里不能和親人團聚的環(huán)衛工人，為了環(huán)境的美麗，日出而作日落而歸。還有那些有著(zhù)最美背影的消防員叔叔們，為了人們的生命和財產(chǎn)，義無(wú)反顧地沖入火場(chǎng)。
何謂禮？己彎腰則人高，敬人即為有禮。韓信之所以能夠為劉邦獻犬馬之勞，替他征戰多年、平定天下，是和劉邦以禮相待密不可分。待人以禮，源遠流長(cháng)。20xx多年前，孔子就提出：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！贝艘远Y，禮在“禮節”，對于有才能的人要不計身份的去結交；禮在“禮貌”，對長(cháng)輩、同輩、晚輩都要彬彬有禮；禮在“禮讓”，遇事要尊老愛(ài)幼，待人友善。
何謂智？觀(guān)一葉而知秋，道不遠人即為智。諸葛亮使用空城計騙過(guò)了司馬懿，不傷一兵一卒，智退司馬懿十五萬(wàn)大軍。諸葛亮臨危不懼，化解了一場(chǎng)危機，可以說(shuō)，全憑他的智慧。他的智慧來(lái)源于日常的積累。我們如果也想像他一樣聰慧，平時(shí)就要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
何謂信？誠實(shí)守信即為信。宋濂去拜訪(fǎng)老師，等到出門(mén)的時(shí)候天降大雪。為了準時(shí)赴約，他翻過(guò)大山來(lái)到了老師的住處。老師見(jiàn)此稱(chēng)贊道：“像你這樣守信好學(xué)的年輕人，將來(lái)必成大器�！毙攀亲鋈酥�，無(wú)信則無(wú)忠，不可立于世。只有言必行，行必果，才能立足當下。
“仁義禮智信”是我國中華民族的傳統美德，是中華民族的靈魂，是我們每個(gè)人都應當遵守的準則。
家風(fēng)作文 篇4
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)下的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校不要和同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現象，這也造就了我在學(xué)校的較好人緣。
爺爺愛(ài)和我講很多當年他服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事的�！�！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
而如今，奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那時(shí)我們家的好家風(fēng)，爺爺奶奶的好家風(fēng)，塑造了優(yōu)秀的我。
展未來(lái)，樹(shù)立端正家風(fēng)，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統，是值得弘揚的。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
只有好的家風(fēng)，才能駛向夢(mèng)的港灣。
家風(fēng)作文 篇5
每個(gè)家庭都有一個(gè)獨特的家規，我家也不例外。好的家訓，家規等，都是我們養成良好習慣的根本原因。俗話(huà)說(shuō)“習慣造就未來(lái)”。我家的家規是：誠信，文明，寬容。
我從小就是爺爺奶奶帶大的，因為爺爺是一個(gè)特別有原則的人，所以我在他的熏陶下就養成了良好的習慣。記得小時(shí)候，我有一次
調皮，將爺爺侍弄的那些花草都給弄死了。這件事發(fā)生的第二天，當爺爺想為它們去澆水時(shí)，發(fā)現了這件事。之后爺爺大發(fā)雷霆，到處追查“真兇”。
我這時(shí)才意識到自己的'錯誤，心里忐忑不安，爺爺突然召開(kāi)緊急家庭會(huì )議，把一家人全叫來(lái)了，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的“審問(wèn)”。當爺爺問(wèn)到我時(shí)，我磕磕巴巴地說(shuō)：“不不……知道�！币驗闋敔斒欠浅Ｐ湃蚊恳粋�(gè)人的，所以就沒(méi)有再繼續追問(wèn)。
爺爺又嚴肅地說(shuō)：“如果你們當中有人在說(shuō)謊，現在主動(dòng)承認，這件事就過(guò)去了，什么事也沒(méi)有，如果讓我查出來(lái)，那個(gè)人便違背了家規，就要以家法處置了！”我被這強大的氣場(chǎng)給嚇壞了，哇的一聲就哭了起來(lái)。爺爺看這個(gè)情勢，就立馬跑過(guò)來(lái)輕聲安撫我。等我平靜以后，想承認錯誤，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，話(huà)到一半又咽下了。
過(guò)幾天，這場(chǎng)風(fēng)波以未知的謎底而結束了。我經(jīng)過(guò)這幾天內心里的天使與惡魔的對抗，最后天使勝利了，使我鼓起勇氣去向爺爺坦白了�？蔂敔敳](méi)有怪我，卻對我說(shuō)：“孩子，下次一定要講誠信，不要撒謊。如果不誠信待人，最后就會(huì )失去自己最好的朋友�！蔽乙蛐呃q紅了臉，不好意思地說(shuō)：“可我還是撒謊了，對不起爺爺�！睜敔斢治⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的孩子，你難道忘記了，家規里還有一條就是要寬容��！寬容他人能使他人重新審視自己的行為，也能讓自己遠離煩惱。記住，孩子，遵守家規能使你受益一輩子�！蔽业哪樕现噩F了微笑。
在我家里連吃飯也是有規矩的。從小爺爺就讓我習慣了這些規矩。舉個(gè)例子吧，這樣你就能明白我家的家規之嚴了。
其中在我印象中最深的一次就是：在所有人吃飯時(shí)，我正在和姐姐聊天，所以我們就把聊天延續到了餐桌上。才剛說(shuō)完一句話(huà)，就被爺爺無(wú)情的打斷了。爺爺生氣的說(shuō)：“難道不知道吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)嗎？妹妹小一點(diǎn)不懂規矩就算了，你這個(gè)當姐姐怎么也跟著(zhù)說(shuō)話(huà)！”我和姐姐一下子就閉緊了嘴巴，誰(shuí)也不敢說(shuō)再話(huà)。
因為此事，爺爺還單獨找姐姐聊了一次天。事后我出于好奇，問(wèn)他說(shuō)了什么，姐姐說(shuō)：“小孩子家家的懂什么�！爆F在我已經(jīng)長(cháng)大了，大概能猜到他們聊天的內容了。因為在餐桌上說(shuō)話(huà)是不文明的行為，再加上如果吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)，就可能被飯嗆到。
經(jīng)過(guò)這幾件事我明白了：良好的家訓，家規，都是因為一定的原因而制定的。我們中華民族，之所以被稱(chēng)為“禮儀之邦”，是因為我們中華民族從古至今一直有著(zhù)良好的家訓，家規等。我們一定要遵守自己家的家規，讓我們中華民族的禮儀繼續傳承下去。
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)，一個(gè)很小眾化談?wù)摰脑~匯，其實(shí)我也不太明白家風(fēng)是什么。記得爸爸說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條：誠實(shí)，守信，健康，和睦�！爆F在，對這四條家風(fēng)我有了自己的認識。
誠實(shí)就是不要說(shuō)謊。孩童時(shí)代一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說(shuō)著(zhù)碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)這一幕也驚呆了。
正巧爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)地下的玻璃杯碎片，問(wèn)：“誰(shuí)干的？”我心里一下就出現了兩個(gè)聲音，小魔鬼說(shuō)：“別承認，你會(huì )挨批的！”小天使說(shuō)：“誠實(shí)最重要呀！”在一番糾結之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說(shuō)了實(shí)話(huà)。本以為要接受“狂風(fēng)暴雨”，結果爸爸慈祥地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你承認就好�？烊ツ脪咧惆�！”
誠是做人的核心，信是做人的根本。人立于天地間，待人、接物、處事莫不以誠取信。古今大賢留下太多教人以誠的佳篇，君子一言，駟馬難追、一言九鼎這般詞匯與典故亦不勝數也。法制社會(huì )的今日，道德的衡量標準也越來(lái)越嚴苛。一個(gè)道德敗壞的人，縱然才華橫溢也不會(huì )得到大眾的尊重。反之，再平凡的人，只要為人以誠，待人以真，大家都不會(huì )對其吝惜自己的贊譽(yù)。
健康就是要擺正心態(tài)，別被名利所累，也別去追求那些虛無(wú)縹緲的東西，淪為物質(zhì)生活的奴隸。有啥也別有病，沒(méi)啥也別沒(méi)精神。有強健的體魄和健康的心理，足夠你收益一生。
和睦就是與人為善。對外，朋友、同事、鄰里之間溫和一點(diǎn)，客氣一點(diǎn)，報謙遜的態(tài)度，建立長(cháng)期、穩定、友好的關(guān)系；對內，對待自己的親人、家人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)包容，努力經(jīng)營(yíng)和睦家庭，使其成為自己堅固的后勤保障。 家風(fēng)是件傳家寶，讓我明白了做人的準則。我想我會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，也會(huì )是一個(gè)幸福的人。
【家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文12-01
關(guān)于家風(fēng)的作文：我家的家風(fēng)10-19
家風(fēng)作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)07-25
精選家風(fēng)作文02-15
家風(fēng)的作文05-17
作文：家風(fēng)05-27