精選寫(xiě)家風(fēng)的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)家風(fēng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇1
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng)，不僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)是什么？顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)氣，而我家的家風(fēng)則是“尊老愛(ài)幼”，“勤儉節約”。
有一天早晨，我去上學(xué)的時(shí)候，公共汽車(chē)上太擠了，有一位老奶奶上了車(chē)，可是車(chē)上沒(méi)人愿意為這位老奶奶讓座位，我就想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“要尊老愛(ài)幼，如果在公共汽車(chē)上看到有老人上了車(chē)，你要主動(dòng)把你的座位讓給他！”我就把座位讓給了那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶連忙謝謝我。那時(shí)，我心里美滋滋的，感覺(jué)到車(chē)上所有的人都在夸獎我。
如果在暑假或者是寒假的時(shí)候，我們也會(huì )去老家給姥姥、姥爺買(mǎi)好多他們喜歡的東西，讓他們高興。在沒(méi)有放假的時(shí)候，我們也會(huì )抽時(shí)間回老家。
姥爺和姥姥他們都是農民，所以幾乎沒(méi)有時(shí)間像別的人一樣有時(shí)間出去玩兒，只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時(shí)給姥姥、姥爺買(mǎi)許多他們喜歡的東西。只要回去了，我們都會(huì )和姥姥、姥爺一起去干活。是啊，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應該做的事！同樣，勤儉節約也是每個(gè)人應該做好的事情。
每一次我和家人去飯店里吃飯時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)有某些人把吃剩下的飯菜讓服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶。但是，那些扔掉剩下飯菜的人們，你們可曾想到過(guò)那些飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睆陌业�、播種、插秧、澆水、殺蟲(chóng)、除草、收獲，每一個(gè)環(huán)節都蘊含著(zhù)農民多少辛勤的勞動(dòng)呀！每當看到那些糧食被倒入垃圾桶時(shí)，我都會(huì )想到一句格言警句：“一粥一飯，當思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”
我們無(wú)知的浪費，會(huì )讓某些人吃不上飯。我們覺(jué)得不好吃的食物，有些吃不上飯的人會(huì )覺(jué)得很好吃。
這就是我們家的家風(fēng)。
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇3
百善孝為先，孝敬父母，是我們的家風(fēng)之一。孝是我們中華民族的美德，是善心、愛(ài)心，良心的綜合體現。我叫閆如玉，興旺寨鄉美城寺聯(lián)小四年級的學(xué)生，一直來(lái)，我總是把孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)他人作為自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女，曾祖母的好重孫女。
我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以說(shuō)我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒(méi)有對我寵溺。父母平時(shí)對家里的三位老人非常孝順，他們的言傳身教，在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年，我一直學(xué)習著(zhù)父母的孝順，孝敬關(guān)心著(zhù)家里的每一個(gè)人！
我的曾祖母，今年87歲，是村里最老的一位老太太。幾年前，她換上了肺癌，天天需要人照顧，我知道后很傷心，但在曾祖母面前我總是表現的很高興，生怕曾祖母知道病情后更嚴重。在每次周末曾祖母輸液時(shí)，我都陪伴在左右，給她看液，講一些開(kāi)心的小故事。在輸完液后，我還會(huì )給曾祖母洗些水果，看到頭發(fā)亂時(shí)還會(huì )為她梳好辮子。在每個(gè)晚上，我總是早早的給曾祖母鋪好被子，端上洗腳盆。長(cháng)輩們看到我的表現都非常高興，可以說(shuō)是很佩服。因為一個(gè)十歲的孩子可能想的是玩，可能嫌棄老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放學(xué)回家，每一個(gè)周末都陪伴在她身邊，每次有人問(wèn)我為什么放棄和小伙伴玩時(shí)，我總是說(shuō)自己以后玩的時(shí)間很多，但陪伴曾祖母的時(shí)間可能會(huì )越來(lái)越少。曾祖母在我和家人的照顧下，病情有了很多好轉，可以說(shuō)現在的曾祖母離不開(kāi)我們，我們也離不開(kāi)她。
我不但對曾祖母孝順，對父母和爺爺奶奶和他人也很關(guān)心。
我生長(cháng)在農村，父母有很多農活，每次父母上山時(shí)，一些簡(jiǎn)單的活兒，如撿栗子，我都會(huì )和父母一起上山。在自己做不了的情況下，我會(huì )在家總是把米飯做好，把菜切好。周末媽媽忙時(shí)，我會(huì )用洗衣機把全家6口人的衣服都洗干凈。
一次，奶奶晚上8點(diǎn)多還在摘花生，我和媽媽說(shuō)：“我們晚些睡覺(jué)吧，奶奶干活我睡覺(jué)，我心里會(huì )不好受，我也睡不著(zhù)�！甭�(tīng)了如玉的話(huà)，媽媽很感動(dòng)，高興地和我一起去幫助奶奶。
家規是尺，丈量著(zhù)每個(gè)人的心靈；家規是圃，蘊育著(zhù)每個(gè)人的思想；家規是春雨，潤物無(wú)形。良好的家規讓我們這個(gè)家庭日子越來(lái)越紅火，過(guò)得更幸�？鞓�(lè )。
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇4
家，給人以溫暖。它是人們的唯必須所，是人們的避風(fēng)港灣�？墒�，家要有家的樣貌，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到禮貌。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了禮貌，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，必須不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇5
中國是禮儀之邦，五千年的文化博大精深，其中家風(fēng)家訓便是中華民族的傳統文化。每個(gè)家，或多或少都會(huì )有家訓、家規、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣傳承了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我家也有許多家訓，例如：做人要誠實(shí)守信，要尊敬長(cháng)輩，坐著(zhù)不能翹二郎腿，吃飯不能發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音……如果空有家訓而不傳承的話(huà)，那就和沒(méi)有沒(méi)什么兩樣了。在我的家中，不管是年邁的祖父祖母，還是年幼的弟弟妹妹，人人都得謹記家風(fēng)家訓。
記得有一次，媽媽在上班，而我在家里玩皮球，可一不小心把球打在了花瓶上，花瓶一下摔破了。我害怕急了，生怕媽媽回來(lái)以后給我來(lái)一頓“竹筍炒肉絲”，因為這可是媽媽最喜歡的花瓶��！
這時(shí)忐忑不安地把花瓶的碎片藏在了椅子下，迅速地打掃了現場(chǎng)。晚上，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)家門(mén)就發(fā)現花瓶不見(jiàn)了，找了一會(huì )后，就把我叫過(guò)來(lái)。我站在媽媽面前，不敢直視她的眼睛。媽媽嚴肅地問(wèn)：“悅悅，你看到沙發(fā)旁的花瓶沒(méi)？怎么不見(jiàn)了？”我支支吾吾地回答“沒(méi)，沒(méi)有�！眿寢�?xiě)岩傻乜粗?zhù)我再次問(wèn)：“真沒(méi)看見(jiàn)？”我抿緊嘴唇，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：真，真的！”媽媽一聽(tīng)，眼神馬上黯淡下來(lái)，然后沖著(zhù)我大吼起來(lái)：“現在翅膀硬了是吧，還學(xué)會(huì )騙人了！還不說(shuō)實(shí)話(huà)？”我的頭越來(lái)越低，眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)，一邊嗚咽一邊小聲地說(shuō)：“對不起，我再也不騙人了！”媽媽聽(tīng)了，欣慰地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)“沒(méi)事了，花瓶碎了就碎了，再買(mǎi)一個(gè)就好了，不哭了，以后不可以騙人了！”從那以后，我牢牢記住媽媽的訓誡：做人要誠實(shí)，不可撒謊騙人。
一個(gè)軍隊，只有有了紀律，才能長(cháng)久地打勝仗，才能名留青史；一個(gè)團隊，只有有了嚴明的紀律和高度的凝聚力，才有可能沖破一切風(fēng)雨阻礙，達到成功的頂峰；一個(gè)家庭，只有有了良好的家風(fēng)家訓，才能讓子孫后代走得更遠，飛得更高。
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)，是每一戶(hù)人家擁有的良好習慣。家風(fēng)是每戶(hù)人家祖祖輩輩傳下來(lái)的優(yōu)良傳統。每戶(hù)人家的家風(fēng)都大有不同。有的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩。而我們家的家風(fēng)是勤儉節約。勤儉節約是中國人的一種傳統美德。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，都離不開(kāi)勤儉節約四個(gè)字。
記得有一次我把買(mǎi)回來(lái)的泡大珠放到水池里，開(kāi)著(zhù)水龍頭，準備把它給泡大。而正當我站在一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)水龍頭嘩啦啦的聲音時(shí)，媽媽氣沖沖的聲音打破了家里的平靜，：平時(shí)是怎么教育你的，做人要講究勤儉節約，絕不能浪費，可是你現在節約到哪里去啦？泡大珠放到一個(gè)塑料瓶里就行啦！你怎么可以直接拿水龍頭沖呢？多浪費水呀！因為浪費水，我被罰面壁思過(guò)半小時(shí)，這件小事也讓我把勤儉節約的家風(fēng)深深記在心里。
每次吃飯時(shí)，媽媽總是把剩菜放到自己面前，把好吃的、新做的菜放到我跟前。我對媽媽說(shuō)：別老吃剩菜啦，吃新鮮的吧！說(shuō)著(zhù)我就往媽媽的碗里夾了一大塊排骨。順手我就要把剩菜挪開(kāi)，可媽媽卻毫不相讓地攔下了那盆剩菜。對我說(shuō)：這菜又沒(méi)壞，不能浪費呀！于是我也受到了媽媽的影響，每次吃飯碗里都不能剩飯，吃菜也不能光挑好吃愛(ài)吃的吃。
我們的家風(fēng)，勤儉節約，我愿意把它傳承下去。
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇7
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，但我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇8
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的我們家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的我們家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!我們家的家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠!銘記我們家的'家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記父親或媽媽規定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：“我們是怎么規定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“我們家的家風(fēng)、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這我們家的家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風(fēng)、家訓、家教”吧!
寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇9
我住在邯鄲，我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生，我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國慶放假。
才放假的第一天，我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家，我坐火車(chē)到我的老家需要大概一天的時(shí)間，在一路上我非常的無(wú)聊，但是一天睡一覺(jué)、吃桶方便面也就過(guò)去了。到了我的老家后我一下車(chē)呼吸了一大口新鮮的空氣！那叫一個(gè)爽��！伸個(gè)懶腰，坐上回家的車(chē)再向家出發(fā)。到家時(shí)，是上午，我們正商量著(zhù)下午去哪玩，我姑父說(shuō)：“下午我們去一個(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣��？”我們一致通過(guò)了。下午到了，我們就“開(kāi)路”了！我們一邊坐著(zhù)我姑父的車(chē)，一邊欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，不一會(huì )兒我們就到了。我一下車(chē)，就看到了一條小溪，那條小溪的上方還有一座橋，我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著(zhù)水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說(shuō)了我這邊的景色很漂亮，我的爸爸媽媽就急忙的跑過(guò)來(lái)看了。
我的姑父又提議道：“咱們來(lái)玩‘水上漂’吧！”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過(guò)去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來(lái)玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè)，我姑父一扔就打了5個(gè)水漂，第二個(gè)是我，我一扔卻只扔了3個(gè)水漂，我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來(lái)教我怎么扔。
我學(xué)完之后，就又試了一次，結果直接打了4個(gè)水漂，這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。
我們玩夠之后就又坐上了回家的車(chē)了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已，至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細的為大家敘述了。
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