有關(guān)家風(fēng)的作文（精選39篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。奶奶說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù)，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。奶奶聽(tīng)完慈祥的笑了。奶奶說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認真，對吧?”我看著(zhù)奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告訴奶奶么?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！蹦棠搪�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，奶奶說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)奶奶講里面的含義。
奶奶說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老奶奶就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)奶奶講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚赌棠陶f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒”，“羅馬不是一天建成的”，我和妹妹由于有了父母和爺爺奶奶嚴格而又良好的家風(fēng)的熏陶和教育，受到了很多人的稱(chēng)贊。
在家中，無(wú)論是誰(shuí)違反了家規，就要接受?chē)绤柕膽土P，如挨衣架子或罰寫(xiě)保證書(shū)等。因此，我和妹妹事事都謹小慎微，盡量把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫(xiě)得非常的工整，作業(yè)本也是非常干凈整潔的。在我幼小的腦海里還有一件事情讓我記憶猶新。那是在過(guò)年的時(shí)候，我們去鄉下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹(shù)，如桃樹(shù)、臍橙樹(shù)、李子樹(shù)等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹(shù)上，表弟很頑皮，他從樹(shù)上摘一些未成熟的小李子來(lái)仍我和妹妹，我知道他是在和我逗著(zhù)玩，可我又不敢“回敬”扔回給他，因為媽媽可能會(huì )因此而懲罰我和妹妹的。
另一件讓我終生難忘的一件事情就是：又一次，吃飯忘了端起碗來(lái)，兩只小手靠在桌子上，媽媽們就把我關(guān)在房間里一個(gè)多小時(shí)，還要寫(xiě)200字的反思，字數不多，但不能有廢話(huà)，還要在半小時(shí)內完成。天��！自從這件事以后，我下次真的再也不敢了。
事俗話(huà)說(shuō)得好“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，好的學(xué)習和生活習慣是從小開(kāi)始慢慢培養而成的，我和妹妹之所以能在眾人面前獲得大家的一致好評，這與我們日常行為規范的嚴格要求分不開(kāi)的。是爺爺奶奶教會(huì )了我善良、友愛(ài)；是爸爸媽媽教會(huì )了我如何“嚴于律己，寬于待人”，我從內心對他們非常感激和敬佩！
家風(fēng)的作文 篇3
好的家風(fēng)，成就了每一位有名的人士。
——題記
在茫茫人海中，我便是最渺小的一員�？梢嘣诿ＣＨ撕Ｖ�，我找到了自己的歸屬地。那是一個(gè)常見(jiàn)的字，家。
家中，即有家風(fēng)。我的家風(fēng)只是一個(gè)平平淡淡的詞匯，那便是堅持。它，是爸爸對于廚藝的信心；它，是外婆為我縫補衣物的疼愛(ài)；它，亦是我學(xué)習路上的那一盞明燈。
爸爸是一名商人，每日忙于工作。那幾個(gè)月里，媽媽?xiě)阎?zhù)妹妹在醫院的病床上。他不得不“白手起家”，來(lái)照顧我的衣、食、住、行。其中，他對于廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨，他端著(zhù)一盤(pán)黑乎乎的東西，招呼我：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了！”我看見(jiàn)盤(pán)子上的東西，生硬的嚼了嚼，吐了出去�！斑@是什么東西？”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。
后來(lái)，我每每看見(jiàn)他捧著(zhù)菜譜，皺著(zhù)眉，知道自己深深地對不起他，不應該發(fā)脾氣。
有一次，他留給我一張字條：趁熱吃。明明是如此平淡的字眼，卻不知為何戳中了我的淚腺，手擅抖地拿起勺子，吃了一口擺在一旁的蛋糕。那一刻，我想到了很多很多，想到了那盤(pán)黑乎乎的東西，想到了深夜廚房未熄的燈火，想到了對著(zhù)菜譜懊惱不已的父親……我看著(zhù)這盤(pán)蛋糕，一切源于爸爸的堅持。
如此之好的家風(fēng)，也被我放在了學(xué)業(yè)上。
初中，壓力很大，而我也在一個(gè)很好的學(xué)校里讀書(shū)。第一次大考，年級69名，自然無(wú)所謂，可第二次大考，直刷刷地掉到89名。一直爭強好勝的自己，當然不甘心。
知道自己退步了后，逼著(zhù)自己每天晚上9點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，之后的時(shí)間里都在刷題，買(mǎi)來(lái)的一本本輔導書(shū)，被我刷完了一半。
終于，大考來(lái)臨，我必須要一雪前恥。功夫不負有心人，考上了62名，我看著(zhù)那一張成績(jì)單，一切源于我的堅持。
好的家風(fēng)，成就了一個(gè)人；敗壞的家風(fēng)，毀滅了一個(gè)人。我的好家風(fēng)，堅持！
家風(fēng)的作文 篇4
媽咪經(jīng)常教育我們家有家規，國有國法，校有校規，班有班法， 家是我們停泊的港灣。我們開(kāi)心不開(kāi)心都離不開(kāi)這個(gè)家，要有好的家風(fēng)才有好的家。
媽咪很小就教育我：外出坐公交車(chē)時(shí)要懂得給老人讓坐，在學(xué)校要樂(lè )于幫助別人。要學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，做事不能磨磨蹭蹭。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，做個(gè)好孩子，要好好學(xué)習，天天向上；和同學(xué)相處記得要真誠，以和為貴。在生活上我們不能人比人，不能太驕傲。要腳踏實(shí)地。
有一次，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書(shū)，可媽咪發(fā)現我看了這么多書(shū)后根本沒(méi)有提高我的閱讀能力，媽咪百絲不得其解，慢慢的研究。突然有一天媽咪叫住我，我以為我又做錯什么事了，害得我心怦怦直跳。原來(lái)是媽咪為我找來(lái)了解決的方法。媽咪教我要認真思考文中的意思，把文中的好詞好句寫(xiě)在本子里并切記在腦海里。就這樣，我每天都積累許多的好詞好句，我的閱讀能力也一天比一天好了。
如果我做錯事，媽咪也會(huì )使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們如果不小心犯錯了要勇于承認，勇于道歉，勇于悔過(guò)，做個(gè)好孩子。
良好的家風(fēng)是我們國家的傳統美德，我們是祖國的花朵，要熱愛(ài)家園，熱愛(ài)校園，更要愛(ài)我們的祖國！做新時(shí)代文明的學(xué)生。
家風(fēng)的作文 篇5
自從我懂事起，媽媽就是我堅強的依靠。作業(yè)不會(huì )做，可以找媽媽?zhuān)幌氤钥煽诘娘埐肆�，總是找媽媽�(zhuān)粚W(xué)校里發(fā)生了什么事，我也是第一個(gè)告訴媽媽。
媽媽是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。她總是微笑著(zhù)工作、微笑著(zhù)做事、微笑著(zhù)說(shuō)話(huà)，用熱心和熱情去感染別人。一個(gè)陌生的家長(cháng)，可能不到十分鐘的交談，就會(huì )成為媽媽似乎多年不見(jiàn)的朋友。即便是面對困難，她也保持積極的心態(tài)。外公的意外去世是她遇到過(guò)的最大不幸。那時(shí)候我還沒(méi)有出生。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽一段時(shí)間內陷入了極度的悲痛，食不下咽、寢不安席。但她很快就收起眼淚，招待親友、處理后事，辦得井井有條。逝者安息、生者堅強。我想，這就是媽媽的信念吧。
媽媽有著(zhù)勤勞能干的品質(zhì)。我上幼兒園時(shí)，可以說(shuō)是家里最困難的時(shí)候，沒(méi)人照顧，也請不起阿姨。為了不遲到，媽媽往往一大早就把我送到幼兒園，經(jīng)常連老師都還沒(méi)來(lái)。她中午忙完工作后，再匆匆回來(lái)買(mǎi)菜、拖地、洗衣服。下午準時(shí)接我放學(xué)，還忙著(zhù)照顧我的吃喝，可以說(shuō)是“里里外外一把手”。小學(xué)四年級后，媽媽更是全身心地照顧我，既是我的家庭老師，更是我的知心姐姐，我們總有聊不完的話(huà)題。
媽媽很有原則，從來(lái)不遷就我。我和媽媽有一個(gè)君子協(xié)定，平時(shí)不看電視，但周五、周六在完成規定的作業(yè)以后，可以看到晚上9點(diǎn)。有時(shí)節目實(shí)在很精彩，我想多看幾分鐘；有時(shí)我考試考得好，想趁機“邀功”申請多看一會(huì )兒，但沒(méi)有一次成功過(guò)。還有一些時(shí)候我犯了點(diǎn)小錯，媽媽從來(lái)不會(huì )偏袒，“面壁思過(guò)”后才能過(guò)關(guān)。
媽媽還有很多暖心的地方。她總是教導我“自己的事情自己做”，不能依賴(lài)別人。小學(xué)一年級她就給我開(kāi)立銀行賬戶(hù)，“壓歲錢(qián)”歸自己保管，還要“保值增值”。她總是說(shuō)“女孩子一定要會(huì )持家”，經(jīng)常帶我去買(mǎi)菜，教我燒菜。她總是鼓勵我和同學(xué)交往，在我帶同學(xué)回家的時(shí)候，燒一桌好菜，熱情地款待他們。有時(shí)候她也樂(lè )意做我的“學(xué)生”，聽(tīng)我給她講講音樂(lè )的知識、流行的元素。
這么多年來(lái)，媽媽的好家風(fēng)深深影響著(zhù)我。工作的時(shí)候，她是好領(lǐng)導、好同事、好下屬，認真負責，積極主動(dòng)。在家的時(shí)候，她是好媽媽、好妻子、好媳婦，相夫教子，其樂(lè )融融。她教會(huì )我堅強，勇敢地面對學(xué)習和生活中的挫折；她教會(huì )我奉獻，為了全局有時(shí)會(huì )有犧牲；她教會(huì )我擔當，要敢于履行自己應盡的職責；她教會(huì )我要有主見(jiàn)，學(xué)會(huì )自己作出獨立的判斷；她教會(huì )我要講規則，把誠實(shí)守信作為立身之本。
我要感謝媽媽?zhuān)∷难詡魃斫�，沒(méi)有“微言大義”，但卻是最樸素的家風(fēng)傳承，足以春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲。猶如黑夜中的一盞明燈，必將照亮我今后漫長(cháng)的路。當我長(cháng)大后駐足回望，還能想起媽媽的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長(cháng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(cháng)的良好家風(fēng)。
首先要言教。古人云：養不教，父之過(guò)。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“父母對于子女，應該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放�！狈_(kāi)歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動(dòng)感人的名人家規、家訓，感召來(lái)者，滋養后人，如周公的“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”；孔子的“不學(xué)禮，無(wú)以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”；朱伯廬的“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷,恒念物力維艱”；以及周總理的10條家規等均是。
其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養成人格健全、對社會(huì )有益的有用之才，這是家長(cháng)最重要的責任。古人云：父母亦師；身教重于言教。家長(cháng)的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著(zhù)子女的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成，甚至左右著(zhù)孩子一生的道德行為。著(zhù)名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說(shuō)：“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的，……我對青年人、對自己的要求，除了吃苦（肉體上，物質(zhì)上的吃苦）以外，從不比黨對黨團員的要求低；這是你知道的。但愿我們大家都來(lái)提高自己，不僅是學(xué)識，而尤其是修養和品德！”
三是要構建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護。家長(cháng)要理智，善于調節和控制自己的情感，不當著(zhù)孩子面吵架；要發(fā)揚民主，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商；要開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，和孩子一起玩，讓家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )情趣�？傊�，要給孩子創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。
家風(fēng)如春雨，潤物細無(wú)聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養，努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)的作文 篇7
我們家的家訓是“團結鄰里樂(lè )助人，和諧小家暖大家”。對于我們這一家來(lái)說(shuō)，與鄰里和諧共處很重要，俗話(huà)說(shuō)得好“遠親不如近鄰”。
“玉粽襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪�！泵康蕉宋绻�，奶奶都會(huì )包出許多美味可口的粽子，然后讓我提著(zhù)籃子給附近的鄰居每家送一提，當然熱情的鄰里鄉親們也會(huì )拿出自家包的粽子和我們分享，每每拿到這些粽子，我總能感受到鄰里間的溫情。
奶奶常常跟我說(shuō)，解放初期，每一戶(hù)人家的日子都十分困難，但她卻經(jīng)常幫助鄰居，絲毫沒(méi)有因為貧窮而吝嗇，可見(jiàn)家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話(huà)我一直記在心上。我可愛(ài)的弟弟，你也快上小學(xué)了，希望你能牢記我們家的家訓，在家訓陪伴下成長(cháng)。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時(shí)這些習以為常的小交往，你可不要認為是理所當然的，這些正是奶奶帶領(lǐng)我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經(jīng)驗的總結和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。
中國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見(jiàn)。當一家人坐在餐桌上時(shí)，只有最年長(cháng)的長(cháng)輩動(dòng)筷后，小輩們才可以動(dòng)筷，一直以來(lái)我們家都保持著(zhù)這樣的傳統。還記得在我小時(shí)候，媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì )覺(jué)得委屈，但后來(lái)漸漸養成了良好習慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來(lái)我們家吃飯，我們作為主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯后，才可以離開(kāi)餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然，我們家的家風(fēng)還有很多，與善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵，他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。
他們經(jīng)常說(shuō)培養、傳承好的家風(fēng)會(huì )讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認為培養良好的家風(fēng)，能使社會(huì )和諧、國家昌盛。每家每戶(hù)都能有良好的家風(fēng)，他們的子女今后走上社會(huì )，一定能營(yíng)造出一個(gè)國家良好的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇8
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向重視家教，而家風(fēng)家訓更是重要。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，而要說(shuō)起我的家風(fēng)首先得從小時(shí)候的幾事說(shuō)起。
小時(shí)候家里住在鎮上供銷(xiāo)社的大院子里，那時(shí)每家的用水都是靠院子的大井水，水抽到水塔后再在院子里面建幾個(gè)共用的龍頭，記得我剛上幼兒園中班的時(shí)候，有一天，幾個(gè)稍大點(diǎn)的男孩溜進(jìn)大院里，幾個(gè)小朋友玩了一會(huì )兒覺(jué)得很無(wú)聊，于是他們發(fā)現了幾個(gè)露天的水龍頭，就趕過(guò)放水玩，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，就跑出看看，原是小朋友在玩水，我想起媽媽經(jīng)常告訴我要節約用水，于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐，我們一道去制止小朋友玩水，由于鄉下小男孩調皮，在制止過(guò)程中，我的頭被一個(gè)小朋友用小石頭砸破了，小朋友見(jiàn)我頭流血了當時(shí)也嚇呆了。這是，媽媽也過(guò)了，先教育幾句小男孩就讓他回家了，并趕緊將我送醫院包扎，在去醫院的路上，媽媽表?yè)P我做的對。
剛上一年級的時(shí)候，第一次數學(xué)測驗，我只考了91分，在班里排在后幾名，爸爸拿到試卷后，沒(méi)有責問(wèn)我為什么考得這么差，而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕，并幫我認真地分析了錯誤的原因。在整個(gè)小學(xué)階段，爸爸經(jīng)常教育我做每事都要認真對待，這其中包括平時(shí)的吃飯和走路等，爸爸并不要求我時(shí)時(shí)學(xué)習，而是要求我學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志；玩時(shí)就痛痛快快地玩。言傳不如身教，為了幫我養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，爸爸放棄了一些娛樂(lè )活動(dòng)，找一些書(shū)籍陪我一起學(xué)習。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，一次爸爸的同事我家做客。我不但沒(méi)有招呼，還很少說(shuō)話(huà)，后爸爸教育我，見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)招呼，對待客人要熱情周到；等這位佰佰再見(jiàn)到我時(shí)，直夸我像變了個(gè)人似的。
記得我家剛買(mǎi)房子的那會(huì )兒，我和媽媽從鄉下趕，下了中巴車(chē)后，為了節省2元錢(qián)。媽媽和我沒(méi)有坐公交車(chē)，而是步走站多路往家趕，當時(shí)走得我是又累又渴；但在我路過(guò)一座立交橋時(shí)，橋上一對母女，為了籌錢(qián)看病，頂著(zhù)烈日在賣(mài)唱，媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢(qián)。
好家風(fēng)從兒時(shí)跟著(zhù)我共同走進(jìn)了青春，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
家風(fēng)的作文 篇9
“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)�！甭�(tīng)到這句俗話(huà)，我產(chǎn)生了疑惑：家風(fēng)和家訓是什么意思呢？查閱相關(guān)資料，我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓，家風(fēng)和家訓，說(shuō)白了就是每個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng)。家風(fēng)和家訓是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統的傳承方式。家風(fēng)和家訓是我們的一位導師，它教給我們做人做事的準則，讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的道理。
今年過(guò)年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓：誠實(shí)做人。說(shuō)起誠信，我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢！有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了，周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。本來(lái)我們都設想的挺好的，一起到圖書(shū)館的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布，黑壓壓的，好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí)，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的話(huà)，要是下雨下的很大就會(huì )淋雨呢？不去的話(huà)，同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō)我是一個(gè)不守信用，不講誠信的人。到底怎么辦呢？”母親看到我焦慮的神情，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“心悅，你怎么了？好像有心事��！告訴母親，也許母親能幫你解決呢！”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了母親。母親剛聽(tīng)我說(shuō)完，就馬上嚴厲起來(lái)，對我說(shuō)：“心悅，難道你不記得了嗎？誠信做人，是做人的準則，如果你不遵守約定去圖書(shū)館。那你就是一個(gè)不守誠信的人，《曾子殺豬》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，通過(guò)這個(gè)故事就說(shuō)明了人是要講誠信的，要信守承諾�，F在約定的時(shí)間快到了，你快點(diǎn)拿把傘去吧！”聽(tīng)了母親的話(huà)語(yǔ)，讓我更加深刻地了解了誠信，更加深刻的體會(huì )到了家風(fēng)“誠信做人”的意義。雖然那天下雨，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠信，沒(méi)有違背我們家的家訓。
雖然有人說(shuō)“誠信是金”，但是，我覺(jué)得誠信比金子更加的寶貴，誠信是無(wú)價(jià)的，是不能用有價(jià)的東西來(lái)衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富�？鬃右苍f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話(huà)也向我們說(shuō)明了誠信的重要性。
誠信，這是做人基本的準則，我定要誠信伴我一生，成為我的座右銘，和我形影不離。家風(fēng)家訓，它們就是一種美德的傳承，讓我們傳承家風(fēng)家訓，讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽，讓美德的大樹(shù)直立神州大地吧！
家風(fēng)的作文 篇10
寒假結束，我背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)去，走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到同學(xué)們唧唧咋咋，好不熱鬧，有錢(qián)的同學(xué)炫耀著(zhù)自己的新衣、新褲和新鞋：“我春節的衣服可是媽媽從國外帶回來(lái)的，要3000多呢……”
“哇，我要是能有一套就好了！”同學(xué)們羨慕不已。
“哎，舒揚，我們的大班長(cháng)，你的新衣多少錢(qián)？”
“一套也就500塊吧！”我實(shí)事求是回答。
“這么便宜��？我一雙鞋都要1000多塊！”有同學(xué)得瑟著(zhù)。
聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō)，我心頭一熱，難為情地低下了頭。但我又馬上想到了外婆跟我說(shuō)的故事：“60年代，外婆家里非常貧窮，五個(gè)兄弟姐妹連溫飽都不能解決，有上頓，沒(méi)下頓。別說(shuō)買(mǎi)新衣褲，就是地主家扔了的舊衣褲都要想法設法省著(zhù)穿，老大穿穿，補補給老二穿，接著(zhù)又裁小給老三穿，直到實(shí)在補不了、改不了，才心有不甘扔掉。大冬天，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋，外婆只能把長(cháng)頭發(fā)剪下來(lái)做成鞋子，用來(lái)保暖。正因為以往的苦日子，造就了外婆現在勤儉節約的好品質(zhì)。她經(jīng)常教育我：不攀比、不浪費、講實(shí)在、講節儉。雖然現在生活條件好了，沒(méi)有必要補丁加補丁，衣服只要整潔、干凈就好，千萬(wàn)不要一味追究名牌，鋪張浪費�！�
記得有一次體育課，我摔了一跤，把皮衣給扯破了一個(gè)窟窿，回家大哭起來(lái)“媽媽?zhuān)艺娌皇枪室獍岩路频�！”媽媽親切地對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)有一種布貼，縫到衣服上就跟新的一樣，你要試試嗎？”“真的？太好了，媽媽快幫我買(mǎi)！”就這樣，外婆幫我把動(dòng)物布貼縫到了皮衣上，一點(diǎn)都看不出破洞，我高興極了，還學(xué)大人自言自語(yǔ)：“縫縫補補又一年�！�
想到這里，我自信地抬起了頭：“同學(xué)們，我們現在吃的、穿的、用的都是父母給的，是他們用辛勤的汗水換來(lái)的，他們給我們世上最好的東西，那是他們對我們的愛(ài)，但我覺(jué)得我們節儉的作風(fēng)不能丟，要炫富，請以后花自己的錢(qián)！”
頓時(shí)，教室里響起一片熱烈的掌聲。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”。節儉是我家的家風(fēng)，為培養我們良好的行為習慣，節儉是我家的家訓，為陪伴我健康成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇11
當大樹(shù)還是小樹(shù)苗時(shí)，人們會(huì )用繩子將小樹(shù)苗和直直的木棍捆在一起，讓它筆直地生長(cháng)。這小樹(shù)苗如同正在成長(cháng)的我，那繩子和木棍猶如引導我成長(cháng)的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家，長(cháng)輩們嚴于律己的一言一行默默指引著(zhù)我前行。
孝
有一次，我坐在板凳上玩，爺爺走到我旁邊，突然眉頭緊鎖，一只手捂著(zhù)胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇變紫，大顆的汗珠掛在了額頭，但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，一旁的爸爸發(fā)現了，立即將爺爺扶著(zhù)坐下，迅速找來(lái)速效救心丸讓他服下，接著(zhù)去端一杯熱水慢慢讓他喝下，并不停地安撫爺爺，直到他恢復為止。
貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓斥了一番，爸爸一臉嚴肅地說(shuō)：“你怎么可以只顧著(zhù)自己玩，而不關(guān)心他老人家呢？我們工作都很忙，你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多，所以以后一定不能忽視他們，要好好地關(guān)心、孝順他們……”一陣羞愧涌上了我的心頭，我心里想著(zhù)：以后我要好好照顧他們。
從那天開(kāi)始，爸爸媽媽讓我當他們的“間諜”，時(shí)刻觀(guān)察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒，以及特殊的事情，及時(shí)向他們匯報�，F在雖然爸爸媽媽不在家，但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動(dòng)態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無(wú)形中傳遞給我，我已經(jīng)接過(guò)了孝的火炬棒。
吃虧是福
爸爸媽媽就是我學(xué)習的榜樣。他們在單位任勞任怨，但是卻沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。爸爸公司幾次裁員，但他的職位一直保留到現在。媽媽常說(shuō)：“做的事多，學(xué)的就多，認識的多，積累的就多，能力就會(huì )很強�！彼麄兊男袨橛绊懼�(zhù)我。
學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，我搶著(zhù)干活，雖然汗流浹背，但是我看到干凈整潔的教室時(shí)，就覺(jué)得再辛苦也是值得的。在學(xué)習過(guò)程中，時(shí)常覺(jué)得自己很辛苦，但每當收獲豐碩果實(shí)時(shí)，那一刻就能深深地感覺(jué)到一分耕耘一分收獲，讓我高興。與同學(xué)相處中，我會(huì )真誠地與他們相處，不斤斤計較，樂(lè )于助人，將我們的友誼變得更加牢固。
假如我是一只風(fēng)箏，那家風(fēng)就是牽引著(zhù)我的那根線(xiàn)；假如我是一艘小船，那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹(shù)苗終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，但使她直直生長(cháng)的木棍和繩子，會(huì )繼續陪伴她成長(cháng)，實(shí)現家風(fēng)的傳承。
家風(fēng)的作文 篇12
是夜，在空無(wú)一人的客廳里，爸爸總是開(kāi)著(zhù)亮晃晃的燈，小喝一杯。這或許是再平常不過(guò)的事情，但是對于我卻是心靈上教育的一個(gè)開(kāi)始。我對于這個(gè)場(chǎng)景，可謂是又愛(ài)又恨。
爸爸總說(shuō)酒話(huà)才能給我最真實(shí)的教育，我一直不明白這是什么意思，或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。
總會(huì )清晰地浮現出，爸爸用那微醺的紅紅的臉色，用含糊不清卻令人記憶深刻的話(huà)語(yǔ)，對我諄諄教誨的場(chǎng)景。那次我的期末考試失利了，在電話(huà)里哭得很兇，爸爸一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著(zhù)好幾個(gè)喝完的酒瓶，散在桌上好似也喝醉了，我不敢抬頭看爸爸，卻可以感受到那熾熱的眼神，。爸爸沒(méi)講什么批評的話(huà)語(yǔ)，只是講了雛鷹學(xué)飛的故事，爸爸講得很認真，眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍，我明白爸爸的用心，但是卻覺(jué)得心里很著(zhù)急，想要結束這場(chǎng)談話(huà)，因為那種靜謐的氣氛著(zhù)實(shí)讓人很是喘不過(guò)氣來(lái)，這也是我為什么又愛(ài)又恨的原因吧。
當然，爸爸那獨特的家教不只是在鼓勵我?jiàn)^發(fā)，同時(shí)也是在思索自己的一種方式。
每年暑假，我總會(huì )去給爸爸打工，雖然很辛苦，但是那不菲的工資給了我巨大的動(dòng)力。那天，我們忘了帶足工具，導致沒(méi)辦法順利完成工作。晚上，爸爸將我叫回他身邊，陪他干幾杯，或許是心血來(lái)潮，爸爸竟給我講起了他兒時(shí)的故事，我很是興奮，但我又很傷神，因為我知道爸爸的童年并不是很美好。爸爸說(shuō)他小時(shí)候總是跑到海邊去抓魚(yú)，但是總是費了很大的勁才好不容易抓到一條，原因就是不懂得技巧。隨后，爸爸就反思著(zhù)自己今天的工作，我覺(jué)得我很是幸福，有一個(gè)這么好的爸爸，這么好的教育。我知道很多家長(cháng)總是不肯向自己的孩子反思錯誤。爸爸說(shuō)“智”和“勤”才能使工作做好，我也很相信這句話(huà)。
冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶(hù)那特有的聲音陪伴，夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴，當然，在這些平平凡凡的夜晚里，有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。
醉后吐真言，是爸爸教育我最用心的方式；小故事，是爸爸教誨我道理最好的途徑；“勤”，是爸爸教會(huì )我生活的基本方式。夜里，雖然靜謐，卻彌漫著(zhù)我家那獨特的家教家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇13
家庭是社會(huì )的細胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達，國家繁榮昌盛的必要條件�！}記“修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”�！抖Y記.大學(xué)》中的一句話(huà)告訴了我們家風(fēng)的重要性，但是，何為家風(fēng)呢?
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;家風(fēng)是我們立身做人的行為準則;家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
60年代初，周恩來(lái)身邊工作人員乘總理出國訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )，為了保護與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來(lái)回國見(jiàn)了十分生氣，將他們狠狠地批評了一頓。事后，他語(yǔ)重心長(cháng)地對身邊人員說(shuō)："我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片;帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴格要求自己……你們花那么多錢(qián)，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著(zhù)修起房子來(lái)，在群眾中會(huì )造成什么樣的影響?"周恩來(lái)的這一番話(huà)發(fā)人深省。自此以后，再也沒(méi)有人敢提及裝修房屋之事了。問(wèn)何為家風(fēng)?家風(fēng)即為勤儉。
黃福榮，一名來(lái)自香港的志愿者，20xx年4月14日晨在玉樹(shù)結古鎮地震救援現場(chǎng)不幸遇難。他是在玉樹(shù)地震現場(chǎng)救援中犧牲的首個(gè)志愿者。多年來(lái)，黃福榮一直熱心內地公益。20xx年4月8日，他到達玉樹(shù)縣一家孤兒院做義工。地震時(shí)，孤兒院的樓房倒塌，三個(gè)孩子和三個(gè)老師被埋。大家協(xié)力救出了三個(gè)孩子和一個(gè)老師，正在救援另外兩個(gè)老師時(shí)，余震襲來(lái)，阿福不幸遇難。為何為家風(fēng)?家風(fēng)即為樂(lè )于助人。
南宋名將岳飛，其母岳母在他臨行時(shí)，在其背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字，以勉勵其為國爭光，報效祖國，終換來(lái)“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳”的千古佳話(huà)。他的精神一樣傳給了兒子岳云，父子二人懲奸除惡，保護了宋朝的江山。問(wèn)何為家風(fēng)?家風(fēng)即為愛(ài)國。
“勤儉，樂(lè )于助人，愛(ài)國……”這些中華民族的傳統美德，這些華夏五千年來(lái)文明的結晶，如春雨般沐浴著(zhù)每個(gè)華夏兒女的心靈，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田，愿這些美德，這些家風(fēng)，成為彼此行事的準則，做人的信條，引領(lǐng)著(zhù)偉大的祖國走向繁榮富強。
家風(fēng)的作文 篇14
我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng)，家，當然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。
我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來(lái)，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學(xué)習中懂得了許多。當我考試不理想時(shí)，爸爸都能針對我不足的地方，對我進(jìn)行指點(diǎn)。
小時(shí)候，我總會(huì )覺(jué)得爸爸真啰嗦，這些話(huà)講了一次又一次，有什么好講的�，F在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學(xué)習，怎樣改正自己的不足這些話(huà)在我的學(xué)習上給了我很大的幫助。
看到這里，大家一定想問(wèn)：“你爸爸說(shuō)得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學(xué)習很好吧!”我以前也產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)，爸爸說(shuō)：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現在可以教你怎樣學(xué)習，都是把以前的經(jīng)驗總結出來(lái)的�！彼�不忘打趣說(shuō)：“要是你爸爸當年好好學(xué)習，早就上清華北大了!我聽(tīng)了后，笑了笑，爸爸也是。
爸爸是一個(gè)對人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說(shuō)的“自來(lái)熟”吧!同樣，他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去，晚上大概6點(diǎn)左右回來(lái)，爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應該在學(xué)習上多下功夫。
在學(xué)習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學(xué)習。在生活中，我愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，也很愛(ài)交朋友。參加一些比賽是，例如科學(xué)小論文，我也會(huì )認真，盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì)，不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì )讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
這樣的家風(fēng)會(huì )隨時(shí)伴隨著(zhù)我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，伴隨著(zhù)我的一生!
家風(fēng)的作文 篇15
爸爸媽媽常說(shuō)：“有了好家訓才有好家風(fēng)�！笨墒鞘裁词羌矣柲�？
記得小時(shí)候爸爸媽媽常對我說(shuō)“要尊敬師長(cháng)和幫助弱小，要勤勞節儉，懂得持家（錢(qián)來(lái)趁到手，毋通大蝦配燒酒）吃飯不要說(shuō)話(huà)，不要留碗底；做人要誠實(shí)，不能撒謊，要踏踏實(shí)實(shí)做人（細漢偷割瓠，大漢偷牽牛），勤勤懇懇做事�！钡鹊�，這些常常環(huán)繞在耳邊的話(huà)，回憶起來(lái)這就是家訓。
不過(guò)令我真正了解家訓的還是小時(shí)候那次經(jīng)歷，那一次的經(jīng)歷至今使我難以忘懷：記得小時(shí)候我不懂事，不懂勤儉節約，總是鋪張浪費，終于有一次，吃完飯的時(shí)候，爺爺看著(zhù)碗里剩下的殘羹剩飯，被我弄得一片狼藉的桌子，嚴厲的對我說(shuō)：“寶貝你已經(jīng)長(cháng)大了，要懂得勤勞節約，不能那么鋪張浪費！”我聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)道：“有什么不就是浪費一點(diǎn)點(diǎn)的糧食嗎？”結果爸爸聽(tīng)到了表情更加嚴肅了，他對我說(shuō)道：“你怎么能有這種態(tài)度呢，你難道忘了小時(shí)候背過(guò)唐詩(shī)《憫農》嗎？他都講了一些什么？每一粒的米，都是農民伯伯辛苦種出來(lái)的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢？再說(shuō)了，要是出去吃飯吃成這個(gè)樣子，別人會(huì )認為沒(méi)有教養�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧地低下了頭。從困難年代過(guò)來(lái)的祖輩們節儉意識已深入到骨子里了，他身體行動(dòng)讓我懂得了“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻道理。
現在長(cháng)大了，在媽媽潛移默化的影響下，我不知不覺(jué)中慢慢的我學(xué)會(huì )了一些家務(wù)活。吃完飯會(huì )自覺(jué)收拾碗筷去洗碗，看到地板臟了會(huì )拿起掃把，掃地會(huì )把自己換下的臟衣服洗干凈等等。每當媽媽看見(jiàn)我自己在干一些家務(wù)活時(shí)，總會(huì )欣慰的笑了。
記得中宣部部長(cháng)劉奇葆說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。潤物無(wú)聲地影響孩子的心靈。爺爺說(shuō)，家訓家風(fēng)是中華文明的一份子。正是有了家風(fēng)和家訓家族才能開(kāi)枝散葉，是家風(fēng)讓家族傳承下去，是家訓把家族里大大小小的人連在一起。
好的家風(fēng)會(huì )使人茁壯成長(cháng)；壞的家風(fēng)可能會(huì )使人走上歧途。好的家風(fēng)就是一種正能量，所以我們要培訓好家風(fēng)，傳承好家訓。
家風(fēng)的作文 篇16
孟子云：“我善養吾浩然之氣”。我要說(shuō)：“吾輩當養吾家風(fēng)正氣，撐國精神脊梁�！�
家風(fēng)是的老人對孩子的聲聲叮囑，是父母的言傳身教。
“食不言，寢不語(yǔ)”，餐間的莊重，是一家人的虔誠嫻靜;飯后的閑話(huà)，是親朋的和睦融洽�！澳坎恍币�，耳不妄聽(tīng)”是對禮儀的遵守，也對他人的尊重�！耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易”是對糧食的愛(ài)惜，對勞動(dòng)的重視……歲月滾滾，圍爐夜話(huà)的場(chǎng)景也許不復，門(mén)風(fēng)家訓卻早已內化為我們踐行著(zhù)的為人之禮。
家風(fēng)是經(jīng)商致仕的父輩的迷途指津，閃耀著(zhù)哲思光芒。
梁?jiǎn)⒊袣v代家風(fēng)，“淬厲其所本有而新之，采補其所本無(wú)而新之”，創(chuàng )造“一門(mén)三院士，九子皆才俊”之佳話(huà)。吳越錢(qián)氏承繼先祖嚴謹寬厚之家訓，終成“千年名門(mén)望族，兩浙第一世家”之罕事�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，是劉備臨終教子真言;“盛時(shí)常做衰時(shí)想，上場(chǎng)當念下場(chǎng)難”，是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫的教誨……古往今來(lái)，代代傳承的懿行嘉言，是凝練的處世之道，融入泱泱華夏五千年的文明之河。
祖輩躬行開(kāi)創(chuàng )家風(fēng)，父輩勤儉力行家訓，而吾輩當光大家風(fēng)。重新審視，你會(huì )發(fā)現簡(jiǎn)潔的短句里蘊含著(zhù)奧秘。社交之禮，是溫文爾雅的教導;崇儒重教，是先祖對后人文商交融的希冀;盛衰之思，不僅為保一時(shí)的榮華，更為浸潤勤勉的品性，厚植一顆不止思索永遠年輕的心……
在新時(shí)代，家風(fēng)的范圍不局限于一家一氏，可以擴展到一個(gè)群體，作為鞭策自我和他人的規范。初來(lái)南菁求學(xué)，便感受到積淀了138年的書(shū)院文化。有沈鵬、顧明遠先生的諄諄教誨，有歷代南菁人堅守的如蘭如菊的高雅氣質(zhì)�！爸宜∏趦�”是我們的校訓，是我們南菁學(xué)子共同的“家風(fēng)”。
《大學(xué)》有言：“一家仁，一國興仁;一家讓?zhuān)粐d讓;一人貪戾，一國作亂�！奔沂亲钚�，國是最大家，國家之風(fēng)體現在每個(gè)普通而不平凡的個(gè)體身上，外顯為時(shí)代氣質(zhì)，內化為個(gè)人素養�！皭�(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是仁愛(ài)家風(fēng)，八禮四儀是禮儀家風(fēng)……繼承傳統，推陳出新。當代青年當揮起家風(fēng)國風(fēng)大旗，不斷奔跑。
我們當銘記初心，長(cháng)鳴號角，養吾家風(fēng)正氣，撐起國家精神脊梁。
家風(fēng)的作文 篇17
在每個(gè)幸福的家庭里，肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。因為家風(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但是影響卻是巨大的，它對每個(gè)人的成長(cháng)是一種耳濡目染、潛移默化的教育，而我就生活在這樣一個(gè)幸福的家庭中。
我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝。孝，是中華民族的傳統美德；孝，是道德之本，是家庭美滿(mǎn)和睦、社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的基石。
百善孝為先！在我的印象中，父母教育我們要孝順的話(huà)似乎不曾說(shuō)過(guò)幾句，然而，他們卻是用自己的實(shí)際行動(dòng)在“身教”。
從去年起，爺爺的身體一直不大好，每隔一個(gè)月都去醫院輸液療養，在爺爺住院的這幾天里，爸爸總是一天24個(gè)小時(shí)在醫院陪護，在病床前忙個(gè)不停，生怕對爺爺照顧不周，媽媽也是天天變著(zhù)法給爺爺做營(yíng)養粥，不管刮風(fēng)下雨都準時(shí)去醫院送飯。受爸爸媽媽孝心的感染，我也特別孝敬關(guān)心家里的每一位長(cháng)輩，堅持每周給爺爺奶奶，姥姥姥爺打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，告訴他們多保重身體。
其次是節儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深的印在我的心里，影響著(zhù)我的言行：每次去超市買(mǎi)
東西，我會(huì )在腦子里事先造個(gè)購物清單，買(mǎi)生活中的必需品，買(mǎi)性?xún)r(jià)比最高的物品，食品類(lèi)的東西不能買(mǎi)太多，吃多少，買(mǎi)多少。在穿衣服方面，我也從來(lái)不攀比，只要干凈舒服就行。學(xué)習用品，我也會(huì )非常愛(ài)惜，文具包臟了洗過(guò)繼續用，本子直到一頁(yè)不剩的用完為止。
最后是勤�！扒凇笔乔趭^，“世上無(wú)難事，只要肯攀登，”勤奮的重要性不難理解，在我家不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中，每天媽媽下班后，從來(lái)沒(méi)有坐在沙發(fā)上看過(guò)電視，到家馬上開(kāi)始洗手做飯，打掃衛生，吃過(guò)晚飯后，媽媽還是沒(méi)有休息，會(huì )接著(zhù)給我改作業(yè)，洗衣服。我看到媽媽這么辛苦，也會(huì )主動(dòng)幫媽媽做些家務(wù)，鄰居見(jiàn)了都夸我是個(gè)勤快懂事的小姑娘呢！其實(shí)都是受媽媽影響的，也是我家的家風(fēng)在我身上的體現。
我要時(shí)刻牢記“孝、儉、勤”的家風(fēng)家訓，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
家風(fēng)的作文 篇18
我有一個(gè)溫暖的家。我生活在這個(gè)家里學(xué)到了許多的道理。
從小，奶奶就告訴我，做人要時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，通情達理，不能為了一己私欲而傷害他人。我深深地記住了這句話(huà)。
記得那是二年級暑假的時(shí)候，我的右胳膊骨折了，在家休養，不能按時(shí)開(kāi)學(xué)。媽媽為了不讓我落下三年級的新知識，就買(mǎi)了許多輔導資料，讓我在家自學(xué)。媽媽每天還要布置第二天的學(xué)習任務(wù)，晚上下班回家檢查學(xué)習情況。本來(lái)以為可以痛痛快快在家玩的我，當時(shí)很生氣，心想：我都快是個(gè)“半殘疾”的人了，還布置這么多作業(yè)，真煩！媽媽卻說(shuō)：“你右手寫(xiě)不了字，不是還有左手嘛！媽媽不要求你字寫(xiě)得多漂亮，只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)看看你一天的學(xué)習情況�！蔽乙贿吅懿涣晳T的用左手寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊心里犯著(zhù)嘀咕：哼！媽媽才不是奶奶說(shuō)的那種無(wú)私奉獻的人呢！
可是接下來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我改變了對媽媽的看法。
有一年的冬天，我放學(xué)早，就去了媽媽單位，當時(shí)媽媽和她的同事正在忙工作，我就安安靜靜的做作業(yè)。我無(wú)意間打開(kāi)媽媽的抽屜，發(fā)現一張紅色的卡片。原來(lái)是媽媽參加慈善活動(dòng)，義務(wù)幫助了一個(gè)和我年齡相仿的貧困學(xué)生，給他購置了書(shū)籍和過(guò)冬的衣物。這張紅色的卡片就是那個(gè)學(xué)生回給媽媽的感謝信�？粗�(zhù)正在忙碌而無(wú)暇顧及我的媽媽?zhuān)倚睦镱D時(shí)感到很溫暖，覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最溫柔最可愛(ài)的人。
而我的爸爸也是奶奶說(shuō)的那種處處為別人著(zhù)想的人。爸爸經(jīng)常在公交車(chē)上給老人讓座，經(jīng)常幫助一些有困難的人，有時(shí)候我很不理解他，就會(huì )問(wèn)：“爸爸，我們家也不是很富裕，你怎么總是很喜歡幫助那些人呢？”爸爸總是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我們再不富裕，也比在街邊頂著(zhù)大太陽(yáng)賣(mài)菜的老奶奶老爺爺強吧？我們家里也有老人，要是你奶奶這樣在路邊，你幫不幫？”“我幫！我肯定幫！”我搶著(zhù)回答。爸爸摸摸我的頭，笑了。
我的父母不僅給了我生命，更教會(huì )了我做人的道理。
在父母的盼望中出生，在長(cháng)輩的教導中成長(cháng)，在生活的經(jīng)歷中成熟，我要帶著(zhù)這些，走好以后的每一步。
家風(fēng)的作文 篇19
中國是一個(gè)文明古國，至今已經(jīng)有五千年的文化歷史，傳承至今。它的文化深深地銘刻在每一個(gè)中國人的心中。從大家到小家，每一個(gè)家都有自己的文化，自己的修養，他們看似無(wú)形卻深深的滋潤著(zhù)我們，使我們幼小心靈茁壯的成長(cháng)，健康的成長(cháng)。
“父母呼應勿緩，父母命行勿懶。父母教需敬聽(tīng)。父母責需順承�！睆挠變簣@開(kāi)始時(shí)，我就開(kāi)始背誦弟子規，它承載了五千年的傳統文化，是中國最傳統的作風(fēng)，從中我感到“孝”的重要性。孝敬父母，孝敬長(cháng)輩�！靶ⅰ本褪俏宜裱募绎L(fēng)。
父母是把我帶入世界的第一人，首先我感恩他們讓我真切的感受世間萬(wàn)物，他們是成長(cháng)的第一任老師，我愛(ài)他們，更要孝敬他們。我記得，我的第一次發(fā)燒，晚上半夜，感覺(jué)全身無(wú)力滾燙，我起床去客廳的時(shí)候，媽媽聽(tīng)到了，就起來(lái)問(wèn)我，我滿(mǎn)臉通紅，媽媽直接帶我去醫院，在我旁邊待了一夜未睡覺(jué)，物理降溫，隔一段時(shí)間就測量體溫。一整夜的守護，一整夜的操勞，我至今還記得他們疲勞的臉和滿(mǎn)眼的血絲。孩子的事就是天大的事，孩子的一切似乎都是他們的生命，
我記得有一次我玩心大發(fā)，嚷嚷著(zhù)要出去玩。爸爸媽媽看著(zhù)很無(wú)奈，因為他們的工作不允許他們的停留和停歇。我記得爸爸給他們的老板打電話(huà)的語(yǔ)氣，聽(tīng)著(zhù)有一絲的哀求，有一絲的請求。那時(shí)的自己真不懂事。后來(lái)還是成功的出去了，好開(kāi)心，好像忘記了老師的批評，忘記了作業(yè)的煩惱。一路上他們陪我笑，陪我鬧，看山，看水，看風(fēng)景，我忘記了所有的壓力，所有的煩惱。父母是我學(xué)習的調味品，是我壓力的釋放氣包。
我記得，父母帶我去看爺爺奶奶的情景，老人臉上的舒心的笑容，讓我感覺(jué)他們年輕了很多歲。父母當時(shí)告訴我，他們是我的父母，一定要�；丶铱纯�。頓時(shí)我讓我熱淚盈眶，“我的父母”，多么沉重的詞語(yǔ)，我也要用我所有的后半生去護他們，愛(ài)他們，孝他們。
“孝”，只是一種，還有很多的優(yōu)良傳統，優(yōu)良的作風(fēng)，我需要一一的學(xué)習，一一的體會(huì )，一一的實(shí)踐。中國五千年的文化傳統，我要傳承，永記，以身作則，把他們當成今后道路的另一種除了知識以外的文化信仰。
家風(fēng)的作文 篇20
家，就像一顆蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果是好是壞、是酸是甜，與家庭的家風(fēng)家訓密切相關(guān)。我家的家風(fēng)家訓有些特別，它們并不是條例守則，也不是掛在墻上的醒世箴言，但它們卻隱藏在家人的一言一行中。
奶奶經(jīng)常教導我：做人要有愛(ài)心。她跟我講了這樣一個(gè)神話(huà)故事：在一個(gè)臨海的小村莊里，住著(zhù)一位善良、有愛(ài)心的小女孩。有一天，小女孩在海邊的淺灘上發(fā)現了一只小海豚，小海豚的鰭受傷了，小女孩因為不舍將小海豚留在那，便用玻璃打造了一個(gè)大魚(yú)缸，然后把小海豚放到大魚(yú)缸里養傷。一個(gè)月后，小海豚的傷好了，小女孩便把它放回了大海。小海豚歡快的游入海中，突然之間，大海驚濤駭浪起來(lái)，小海豚擔心小女孩，便游了回去。昔日寧靜的小村莊已面目全非，小海豚在廢墟中找到了已經(jīng)遇難的小女孩。傷心的小海豚把女孩拖入海中，誰(shuí)知小女孩忽然也變成了一只海豚！于是小海豚和小女孩一起歡快的游向了大海深處。是啊，好心有好報，奶奶教會(huì )了我善良。
爸爸不善言辭，但他對爺爺奶奶的"孝"卻是我能看見(jiàn)的。爸爸心疼爺爺大把年紀還在外奔波，總是定期給爺爺奶奶買(mǎi)各種營(yíng)養品。爸爸還怕?tīng)敔斈棠滩辉竵y花錢(qián)，總是在網(wǎng)上親自給他們買(mǎi)好衣服。從爸爸身上我明白了百善孝為先。
媽媽教會(huì )我了溫柔和善的對待他人，尊重他人的感受。雖然說(shuō)母女情深，但有時(shí)我也難免對媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，每當這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì )耐心聽(tīng)著(zhù)，然后和顏悅色的跟我談心，排解我的小煩惱，最后再說(shuō)幾句有趣的話(huà)，讓我“多云轉晴”。當我和朋友鬧矛盾時(shí)，我也會(huì )用這個(gè)辦法，果然百試百靈。溫柔的對待他人，他人也會(huì )回報以溫柔。
而爺爺教會(huì )我的是學(xué)習要勞逸結合。我的爺爺已經(jīng)60多歲了，但他仍然像個(gè)孩子，記得那次爺爺陪我在小區里打籃球，玩的可開(kāi)心了，我馬上就把上學(xué)的疲倦丟掉了。平時(shí)喜歡運動(dòng)和養生的爺爺，身體也倍兒棒。爺爺常說(shuō)，人就像一根小棒，不管后面積攢了多少"0"，只要小棒一倒下，后面有再多"0"也沒(méi)用了。
雖然我說(shuō)不出我的家風(fēng)家訓，但它們卻使我記憶深刻，這些東西烙印在我的心上，讓我在成長(cháng)的路上走的更穩更快。
家風(fēng)的作文 篇21
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。它們猶如一種磁場(chǎng)深深地影響著(zhù)人們。
家風(fēng)，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車(chē)讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(cháng)，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對社會(huì )有用的人，要關(guān)愛(ài)父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當的人。遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌，應該主動(dòng)打招呼。做錯事的時(shí)侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長(cháng)知道孩子“知錯不改時(shí)”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無(wú)法收場(chǎng)時(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。
家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì )茁壯成長(cháng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。
我有一次，我和朋友玩，我們去了公園玩，我和我媽說(shuō)好了9點(diǎn)半回家，我玩的很開(kāi)心，但是我忘記看時(shí)間了，到了晚上我回家被媽媽罵了一頓，說(shuō)要誠實(shí)守信。
家風(fēng)的作文 篇22
什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的特有文化標識，是一種傳自于父輩，祖輩，乃至于最開(kāi)始的家族先輩的行為道德規范，是一個(gè)沉淀了數百年甚至更多時(shí)間的文化傳承。每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都會(huì )體現出各自的家風(fēng)烙印。正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)傳承作為文化基礎，才造就了中華民族歷史中的無(wú)數個(gè)精英人物和民族脊梁。
每個(gè)家庭的家風(fēng)都會(huì )有自己的特色，有些是軍人家族，那么果敢、堅毅、強健的體魄就會(huì )是他們的特點(diǎn);有些是商人家族，那么精明、計算、靈活的思路就會(huì )是他們的特點(diǎn);有些是學(xué)者家族，那么儒雅、明禮、溫和的性格就會(huì )是他們的特點(diǎn);有些是務(wù)農家族，那么勤懇、簡(jiǎn)樸、踏實(shí)的作風(fēng)就會(huì )是他們的特點(diǎn)。
一個(gè)家族的家風(fēng)，并不代表每一代都是同樣的。在歷史上有太多的將領(lǐng)之子喜歡詩(shī)詞;有太多生活簡(jiǎn)樸的賢良，卻有一些只知奢華的紈绔子弟。一個(gè)為人正直的父親傳下去的家風(fēng)或許是好的，但那不代表他的兒子就一會(huì )像他父親那樣;相反，一個(gè)遺臭萬(wàn)年的父輩，就不代表不能有一個(gè)流芳百世的兒子。這就好像每一個(gè)學(xué)校都有自己優(yōu)良的校訓，但每一個(gè)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生，總有那么一兩個(gè)不是好學(xué)生。一個(gè)國家，也總有一些人是看不遵守規則的。所以家風(fēng)，是根據一個(gè)家庭，一代又一代的人們自身所改變的。
或許在以前，你們家庭c的家風(fēng)是好的，但如是你去改變了他，那家風(fēng)就有可能被改變。但若是我們都努力去做到家風(fēng)的要求，或是往好的地方去待人處事，那家風(fēng)也許就會(huì )成為你的優(yōu)良作風(fēng)和祖先的優(yōu)良作風(fēng)。我們要成為一個(gè)正直的人，一個(gè)有誠信的人，一個(gè)待人和善的人，只有這樣，優(yōu)良的家風(fēng)才會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的傳承下去，使我們保持著(zhù)這種優(yōu)良的作風(fēng)。
創(chuàng )立一個(gè)好的家風(fēng)并不難，但是想要傳承一個(gè)好的家風(fēng)，卻困難很多，因為傳承需要更多代人的共同努力才能實(shí)現。
所以，就家風(fēng)而言，重要的不是過(guò)去，而是現在和將來(lái)。因為過(guò)去已經(jīng)成為歷史，不可改變;而現在和將來(lái)，我們都可以通過(guò)自己的努力，去傳承優(yōu)秀，完善欠缺。未來(lái)就在我們手中!
家風(fēng)的作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)國有國法，家有家規。這句話(huà)在我們家隨處可見(jiàn)，雖沒(méi)有白紙黑字的張貼在墻上，但這些話(huà)早已融入了我的生活之中，銘記在我的心坎里。
自從三年級開(kāi)始，我那操心不盡的古董外公就把魔抓伸到了我的頭上，說(shuō)沒(méi)規矩不成方圓。說(shuō)我是大孩子該懂事了，并給我頒布一系列家里的規矩，全家監督，要是有違反，哼哼，竹筍炒肉已經(jīng)近在咫尺了。
第一條：吃飯不能看電視看手機
第二條：吃飯兩只手必須都在飯桌上，挾菜只能挾自已的方位
第三條：晚上9點(diǎn)前睡覺(jué)早上7點(diǎn)起床，現在我已經(jīng)是初中生這第三條早已做不到
第四條：飯前洗手不吃垃圾食品
每添加一道家規我的心仿佛被綁上了一道枷鎖無(wú)法掙脫。一道道規矩把我捆得快要出不了氣來(lái)，可我又無(wú)力反抗，啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出，只能遵守。
話(huà)說(shuō)有一次，我母和外公都外出有事了，家里只有我一個(gè)人吃午餐，本來(lái)平平無(wú)奇的一天卻被我的一個(gè)念頭變成了不平凡的一天。外公給我定的家規第一條就是吃飯不許看電視或玩手機來(lái)著(zhù)?這可是一個(gè)天賜良緣的好機會(huì )，正如哪吒所說(shuō)的：我命由我不由天。哼哼，你們這里該死的規規就等著(zhù)被我打破吧!
想到這里，我的心中不禁立刻斗志昂揚，已迅雷不及掩耳之速端出媽媽為我準備的豪華午餐，真是為我的這次壯舉慶功。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)!開(kāi)!隨著(zhù)我一聲令下電視機早已乖乖打開(kāi)，邊吃邊看電視的心情果然很好，讓我盡情的享受了一中午美妙時(shí)光可俗話(huà)說(shuō)道高一尺魔高一丈。
同樣的事做多了必定留有瑕疵果不其然，一次偶然間外公去舅舅家去住幾天，媽媽送外公過(guò)去，恰巧到了飯點(diǎn)，行動(dòng)的機會(huì )又到了，可沒(méi)想到這一次媽媽回來(lái)的十分快。聽(tīng)到走廊的腳步聲，嚇得我立馬關(guān)掉了電視裝作安心吃午飯，媽媽之前就懷疑我偷偷地看電視，把手放在電視機上時(shí)我神色大變，電視機是熱的。謊言立馬拆穿，那時(shí)我的心情可謂是十五個(gè)水桶打水七上八下。因為我知道竹筍炒肉已經(jīng)離我不遠了。
4年過(guò)去，在我堅持不懈努力下規矩不但沒(méi)有減少，反到是又多了幾條，面對這令人討厭而又無(wú)可奈何的家規我還得執行下去，真不知道什么時(shí)候是個(gè)頭。
家風(fēng)的作文 篇24
當這棵樹(shù)仍然是一棵樹(shù)苗時(shí)，人們用一根筆直的棍子把樹(shù)苗綁起來(lái)，讓它筆直地生長(cháng)。樹(shù)苗就像我成長(cháng)，繩子和棍子就像指導我成長(cháng)的家風(fēng)。我生活在一個(gè)溫暖，和諧的五口之家，長(cháng)輩嚴格要求自己的言行默默指引我前行。
孝
有一次，我坐在一個(gè)板凳上玩，爺爺他們走到我旁邊，突然眉頭緊鎖，一只手捂著(zhù)自己胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇變紫，大顆的汗珠掛在了額頭，但我還是絲毫不能沒(méi)有學(xué)生感覺(jué)到，一旁的爸爸我們發(fā)現了，立即將完成爺爺可以扶著(zhù)坐下，迅速找來(lái)一些速效救心丸讓他服下，接著(zhù)去端一杯熱水系統慢慢讓他喝下，并不停地進(jìn)行安撫幼兒爺爺，直到他恢復目前為止。
我回到家，受到父親和母親的訓斥�！蹦阍趺茨苤煌娑魂P(guān)心他？我們都很忙，你和祖父母在一起的時(shí)間最多，所以我們以后一定不要忽視他們，要關(guān)心他們，孝順他們�！币魂囆呃⒂可闲念^，我想：我將來(lái)會(huì )好好照顧他們的。
從那天起，父母就讓我做他們的“間諜”，時(shí)刻觀(guān)察祖父母的身體健康、日常生活構成、心情以及特殊的事情，及時(shí)向他們匯報�，F在雖然爸爸媽媽不在家，但是你總是可以了解爺爺奶奶的活動(dòng)。爸爸媽媽無(wú)形中把他們的孝心傳給了我，我接過(guò)了孝心的火炬。
吃虧是福
爸爸媽媽工作就是我學(xué)習的榜樣。他們在單位任勞任怨，但是我們卻沒(méi)有這樣一句抱怨自己的話(huà)。爸爸一個(gè)公司進(jìn)行幾次裁員，但他的職位發(fā)展一直可以保留中國到現在。媽媽常說(shuō)：“做的事多，學(xué)的就多，認識的多，積累的就多，能力分析就會(huì )具有很強�！彼麄兊男袨橛绊懼�(zhù)我。
學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，我搶著(zhù)干活，雖然已經(jīng)汗流浹背，但是我看到一些干凈衛生整潔的教室時(shí)，就覺(jué)得再辛苦工作也是非常值得的。在學(xué)習發(fā)展過(guò)程中，時(shí)常因為覺(jué)得學(xué)生自己很辛苦，但每當收獲豐碩果實(shí)時(shí)，那一刻開(kāi)始就能深深地感覺(jué)到一分耕耘一分收獲，讓我高興。與同學(xué)之間相處中，我會(huì )真誠地與他們可以相處，不斤斤計較，樂(lè )于助人，將我們的友誼關(guān)系變得能夠更加具有牢固。
假如我是一只風(fēng)箏，那家風(fēng)就是牽引著(zhù)我的那根線(xiàn)；假如我是一艘小船，那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹(shù)苗終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，但使她直直生長(cháng)的木棍和繩子，會(huì )繼續陪伴她成長(cháng)，實(shí)現家風(fēng)的傳承。
家風(fēng)的作文 篇25
“人必有家，家必有訓”。浙江的家訓、家風(fēng)深受儒家文化的影響，即具備中華民族優(yōu)秀文化的基因，又有鮮明而特別的地域特色，字里行間無(wú)不折射出文明傳承過(guò)程中的思想火花。因此，在浙江這片廣袤的大地上，人才輩出，文化薈萃。
在《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)中，我便認識了幾位愛(ài)國、愛(ài)家、誠實(shí)守信的“好家風(fēng)傳承人”。其中，我印象最深的就屬孔勝東和謝楊琳了�？讋贃|是杭州的一名公交車(chē)司機，在他的車(chē)上，許多東西都可以為有需要的乘客排憂(yōu)解難。不僅如此，孔叔叔還自費購買(mǎi)茶葉幾十斤，一次性杯子幾萬(wàn)只，還把泡好的茶帶到車(chē)上，供乘客們免費飲用。這樣的服務(wù)，讓孔勝東沒(méi)有收到過(guò)一起投訴，因此，孔勝東在工作上，也有了更大的動(dòng)力。他還不僅僅是個(gè)“特別”的公交車(chē)司機呢！除了工作日，他更是30年如一日堅持在周末“義務(wù)為民修理自行車(chē)”，是人們公認的“活雷鋒”。平時(shí)，他很準時(shí)地到達，為民服務(wù)；后來(lái)，自己的家變了，服務(wù)的心卻沒(méi)變，依然騎車(chē)一小時(shí)，堅守在崗位上，就連全家團圓的除夕之夜，孔叔叔也雷打不動(dòng)地出現在修車(chē)點(diǎn)�？讋贃|真是一位愛(ài)國、愛(ài)人民、誠實(shí)守信，用奉獻譜寫(xiě)人生的“杭州模范”，“杭州英雄”！
除了孔勝東模范，我還認識了“用一雙小手撐起家”的一位小女孩——謝楊琳。來(lái)自寧波的小楊琳，為了照顧重病的爸爸，用孝心和堅強挑起了一個(gè)家庭的重擔，每天幫爸爸做這做那，還經(jīng)常搶先媽媽一步，把家務(wù)都做好。她這種精神時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我要向她學(xué)習！說(shuō)到家風(fēng)，我們家當然也有家風(fēng)，其中最突出的便是勤儉持家了。雖然勤儉很普通，但它也有它的不平凡，勤儉是一種傳統美德，我們更要義不容辭地去傳承這種美德，弘揚這種美德，履行這種美德。在我們家里，洗臉的水可以二次利用，用來(lái)沖坐便器。一些糖果盒子都再次利用起來(lái)，用來(lái)分類(lèi)裝一些小東西、小玩意兒，即不浪費盒子，又讓家看起來(lái)整潔、美觀(guān)。就連裂了的拖鞋也要縫縫好繼續穿……這種在生活中勤儉的小事真是數不勝數。這就是我們，一個(gè)勤儉的家庭……
中華，到處有著(zhù)品格高尚的好公民，他們的故事，讓我感動(dòng)，讓我感觸很深，我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展，愛(ài)國、愛(ài)家、誠實(shí)守信的好學(xué)生，好公民！
家風(fēng)的作文 篇26
春風(fēng)吹醒青蛙一季的故夢(mèng)，秋風(fēng)吹來(lái)累累碩果桂香飄濃。有那樣一股風(fēng)，勝春暉秋頌，飽含深情亦巋然不動(dòng)，總在指尖與我思緒碰撞的，是家風(fēng)。
家若初春的柳。柳的姿態(tài)婀娜，注定了這一季的篇章美艷如歌，如同家是人的一生最富感染力的學(xué)習殿堂，從小受家人影響的優(yōu)劣，決定的孩子的未來(lái)是否燦爛如火。我的家庭，總是彌漫著(zhù)盎然春意，無(wú)論走到哪，總有人評價(jià)道“真是愛(ài)笑的一家子”。微笑就是我們的家訓，也許沒(méi)有博大精深的文化底蘊，但我們的家風(fēng)就是誓做春風(fēng)，用笑哺育萬(wàn)物，滋潤人心，笑聲即是春雷隆隆，喚醒一切正能量，將這份友善傳遍九州大地，開(kāi)滿(mǎn)花季。
曾經(jīng)有記者到老家的村子里走訪(fǎng)，恰好到家中歇腳買(mǎi)水喝，在奶奶不知其身份的情況下聊起天：暢談村鎮建設，共探文明新風(fēng)。奶奶當談到自己生活的這方人杰地靈的凈土，霎時(shí)春風(fēng)滿(mǎn)面，油然而生的是一份自豪之情。鄰里友愛(ài)和睦，為生活添了一道風(fēng)采；各崗干部敬業(yè)公正，為居住環(huán)境打造了良好的氛圍；政府的關(guān)心使村子的建設發(fā)展蒸蒸日上；眾人齊心協(xié)力共創(chuàng )強富美高新?lián)P中。這是何等欣欣向榮，令人賞心悅目的景象！奶奶妙語(yǔ)連珠，臉上煥發(fā)前所未有的光彩奪目，字句鏗鏘，無(wú)不表達了對家鄉的贊美之情。這份喜悅無(wú)需掩蓋，因為我們正在向更美好的未來(lái)邁步，奮進(jìn)。最美家鄉將由我們的雙手共創(chuàng )，這是毋庸置疑的。我們就該用笑容表露自己的驕傲，大聲說(shuō)出我們的決心，讓正能量如春風(fēng)傳遍千家萬(wàn)家，鼓動(dòng)更多的家鄉兒女熱切加入行動(dòng)！
奶奶對家鄉的贊揚不僅使我為之動(dòng)容，感受到家中這份春風(fēng)化雨的家訓之滋潤，更使記者見(jiàn)證了小島人文素養和文明家風(fēng)的成長(cháng)。為奶奶點(diǎn)贊，為春風(fēng)般的家風(fēng)喝彩，為最美家鄉的建設助威！
春風(fēng)吹是一年繁榮的標志，家風(fēng)揚是一國之盛的奠基石。作為新一代的希望，我們要做的不僅是汲取新知識，力創(chuàng )科學(xué)新社會(huì )，還要將老一輩所傳承的中華民族的傳統美德發(fā)揚光大，融入新世紀，走向世界，展現國人的獨到神采。從此刻起，樹(shù)立起責任感，秉承著(zhù)家訓做一個(gè)好少年，投身創(chuàng )造最美家鄉，恪守社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做好守法小公民，做好中國人！
家風(fēng)的作文 篇27
中國，自古以來(lái)就是一個(gè)文明禮儀之邦。五千年的悠久歷史讓每個(gè)家庭都有了各自的家風(fēng)家規。古有孟母三遷，岳母刺字等至今仍舊膾炙人口的有關(guān)家庭風(fēng)氣的故事。而今，我所在的家庭雖然只是一個(gè)普通的小家庭，卻也有著(zhù)自己的家風(fēng)。
多交朋友，嚴于律已，寬以待人是我家的家風(fēng)。爸爸媽媽總是鼓勵我廣泛交友，多和不同年齡段的人交往。在與人相處時(shí)，又常常給我講一些古今中外寬厚待人的故事。父母讓我懂得：只有以寬容之心對待別人，才能得到別人的真心相待。當我剛剛懂事的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常用孔子的話(huà)“不與小人同坐”來(lái)教導我。媽媽說(shuō)多交朋友是好的，但不要和品德不好的人交朋友�？鬃訉Υ返虏缓玫娜诉B坐在一起都不愿意，何況是交朋友呢？媽媽還告訴我“近朱者赤，近墨者黑”與品德不好的人交往會(huì )受到不好的影響，與品德高尚的人交往，時(shí)間久了，自己的品德也會(huì )得到提升。
守時(shí)誠信，互相尊重是我家的家風(fēng)。我從來(lái)不允許自己上學(xué)遲到，同時(shí)我要求自己講誠信，答應別人的事一定去辦。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個(gè)小孩子的地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見(jiàn)，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì )了尊重別人，要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)才能做出正確的判斷。
多讀書(shū)，好學(xué)習，尊敬長(cháng)輩是我家的家風(fēng)。我堅持每周去圖書(shū)館看書(shū)，讀書(shū)后要還做筆記，寫(xiě)心得。多讀書(shū)才會(huì )有知識，有了知識才會(huì )有眼界。媽媽時(shí)時(shí)不忘父母的養育之恩，為我樹(shù)立了尊老愛(ài)幼的好榜樣。無(wú)論工作多忙，媽媽都會(huì )抽出時(shí)間帶著(zhù)我看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，做做家務(wù)。于是，我漸漸明白了尊敬長(cháng)輩的含義：對于成年人來(lái)說(shuō)，尊敬長(cháng)輩不是給父母錦衣玉食，而是愿意在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間�；丶铱纯�。對于小小年紀的我而言，尊敬長(cháng)輩就是幫媽媽洗幾次碗，幫爸爸端上一盆洗腳水這么簡(jiǎn)單。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人們的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如果再加上優(yōu)良家風(fēng)的弘揚，那我們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
家風(fēng)的作文 篇28
在中國，很多人家中都有家訓家風(fēng)，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà)：百善孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛(ài)幼，在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣：
有一回，我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí)，爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，這就是百孝順為先，意思就是要適當的順著(zhù)老人，讓他們順心。如果沒(méi)有順，又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了，難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō)：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶�！币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著(zhù)修暖氣，忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái)，我就問(wèn)他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機壞了，我幫忙修了一下�！蔽耶敃r(shí)很是不解，奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶�！边@句話(huà)，我才恍然大悟。
《弟子規》里也曾說(shuō)到：“親所好，力為具�！闭f(shuō)的就是家人喜愛(ài)的東西，要盡力為他們爭取。說(shuō)到這，我就想起了我的堂弟——壯壯，他9歲。那天，他和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說(shuō)太貴了，沒(méi)舍得買(mǎi)。于是壯壯把每月35元的零花錢(qián)攢了下來(lái)，再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月，就攢了90多塊錢(qián)。他把90元交給奶奶，為奶奶買(mǎi)下了那條心儀已久的毛衣。這不就應了那句話(huà)嗎——親所好，力為具。
“百善孝為先，百孝順為先�！笔俏壹壹矣�，同時(shí)我也將“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶；親所好，力為具�！币暈槲业募矣�。從今天開(kāi)始，我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!
家風(fēng)的作文 篇29
俗話(huà)說(shuō)的好，國有國法，家有家規。我們家的家規除了尊老愛(ài)幼，珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良傳統外還有特別重要的一點(diǎn)——堅持不懈，永不放棄。
我從五歲開(kāi)始接觸電子琴，算上今年已經(jīng)五年了，這一路上發(fā)生了許多的事情。我和電子琴是因為一次偶然的相遇。記得，一個(gè)早晨我在馬目的街上，偶然聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )，我情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )走上了大樓，原來(lái)是一位美麗的女老師正在給小朋友上電子琴課。我看見(jiàn)老師的手指在鍵盤(pán)上飛舞著(zhù)，美妙的音樂(lè )就流淌出來(lái)。如果我也有這樣一雙靈巧的手，我也可以彈奏出美妙的音樂(lè )，用音樂(lè )來(lái)表示我快樂(lè )的心情，就這樣開(kāi)始了電子琴的學(xué)習生涯。
聽(tīng)著(zhù)琴聲是美妙的，但是彈起來(lái)可一點(diǎn)兒也不容易。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習，我們的曲目彈越來(lái)越好聽(tīng)了，可是難度也越來(lái)越大了。在我一年級的時(shí)候，電子琴老師要求我們每天家庭作業(yè)完成后都要練習最少半小時(shí)琴，樂(lè )譜上的音符越來(lái)越緊密了，要準確地彈出節奏和速度也不那么容易，總覺(jué)得手指不夠用。樓上姐姐經(jīng)常在做完作業(yè)后叫我玩，可是我還要練琴，心里嘀咕這為什么姐姐做完作業(yè)就可以玩，我還要練琴。幾次之后心態(tài)慢慢的越來(lái)越不好了，練琴的效果自然而然，不那么理想了。周六到老師那里去上課，音準不對又被老師批評了�；丶业穆飞虾懿婚_(kāi)心，咬咬牙對跟媽媽提出了不想學(xué)琴的想法。
回家后媽媽拉我坐下來(lái)聊聊。你看你當初是你自己選擇了練琴，當時(shí)老師也有告訴你練琴很辛苦的，你答應了老師，好好練琴，不半途而廢。從不會(huì )觸鍵到現在已將能夠流利的彈奏二、三級的曲目了，這是你努力的結果哦。你提出你不想學(xué)琴是因為練琴的過(guò)程中遇到困難還是你不喜歡美妙的琴聲呢?你現在放棄了，就相當于對困難說(shuō)我投降，我輸了。我仔細的想了想媽媽的話(huà)，又悶不吭聲的坐到了琴凳上了。
今年暑假里，我參加了全國電子琴考試，一首《牧民的一天》，從評委老師手中拿到了優(yōu)秀證書(shū)。當我拿到優(yōu)秀的時(shí)候眼淚都快流出來(lái)了，這是激動(dòng)的淚水，是長(cháng)期以來(lái)努力的結晶，還好當初沒(méi)有放棄�，F在想想遇到困難不能逃避，不能輕易的退縮。我會(huì )一直將這個(gè)好的家風(fēng)融入到我的生活和學(xué)習中。
家風(fēng)的作文 篇30
古今中外，守家風(fēng)者成功，無(wú)者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴肅為基礎，以教育成長(cháng)為本的。
家人常教育：言而必行，行之剛毅，行之果斷。如此而來(lái)，人才擁有了誠信與責任感，這樣才會(huì )去得到，了解到許許多多呢。
而時(shí)刻，我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時(shí)，我們堅持不懈，下決心去面對困難，一戰到底，且也是越戰越勇，才會(huì )有了今天的成功；有時(shí)，我們以柔克剛，學(xué)會(huì )理性思考問(wèn)題，以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā)，更上一層樓”。在這鋼柔并用的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了細入內心世界，不斷的充實(shí)人生的精華養料了。
記得老家的客廳里一直掛著(zhù)四幅牌匾，分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了，下面用粉金寫(xiě)著(zhù)“梅花香自苦寒來(lái)”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認真的看著(zhù)書(shū)。
去年的期末，最后一科的考試，我離開(kāi)了考場(chǎng)，整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語(yǔ)文又沒(méi)考好��？出了什么問(wèn)題？我反復的問(wèn)著(zhù)自己。一路沒(méi)精打采的回到家。家門(mén)打開(kāi)，是爺爺從老家來(lái)了。他戴著(zhù)他的老花眼鏡手中拿著(zhù)報紙笑瞇瞇的看著(zhù)我。我無(wú)力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)爺爺看出了我的心事。他拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“孩子啊，分數不是最重要的啊，你只要自己認真努力過(guò)。并能堅持下去。你總會(huì )取得好成績(jì)的。記得爺爺以前和你說(shuō)過(guò)爺爺以前練字的時(shí)候嗎？那是夏練三伏，冬練三九。毛筆煉成了鐵筆，報紙煉成了沙子��！到現在爺爺我還在堅持練��！一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊�！边@時(shí)的我好像醍醐灌頂一樣，抬起頭看著(zhù)認真說(shuō)話(huà)的老爺爺，頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候，家人也曾給了我四個(gè)字：自強自立，應該是對我的一種期望吧！而現在，隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步，隨著(zhù)我心里的理解越來(lái)越深，發(fā)現這句話(huà)竟需要用一生去解讀，去詮釋。它需要用生活去過(guò)濾，這樣，才會(huì )發(fā)現它本有的勵志與自強不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒(méi)有華美的文字那樣鮮明，但暮然回首，她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng)，是我們家庭的傳統美德，是現代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言，卻是立身做人的根本。
家風(fēng)的作文 篇31
家風(fēng)？家風(fēng)，可是春天的風(fēng)？給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機。家風(fēng)，可是夏天的風(fēng)？給炎熱的氣候帶來(lái)一絲涼爽。亦又是秋天的風(fēng)？吹得楓葉格外的紅。亦是冬天的風(fēng)？伴著(zhù)雪花漫天飛舞。不同的家風(fēng)，就是四季的風(fēng)，帶來(lái)不同的影響與感受。
我的家風(fēng)——有味覺(jué)的滿(mǎn)足
我們家有著(zhù)“悠久”的吃文化。從小到大，父母領(lǐng)著(zhù)我吃遍大街小巷的美食，每次走在小巷中，不僅被美味所陶醉，也為與父母在一起的幸福時(shí)光而快樂(lè )。還有，每天回到家，都能先嗅到空氣中的菜香，肚子里的饞蟲(chóng)被勾了出來(lái)，飛奔到家門(mén)口，一進(jìn)家門(mén)就能看到滿(mǎn)桌美味的菜肴。一家人品嘗著(zhù)可口的飯菜，在桌邊說(shuō)說(shuō)笑笑，周?chē)粌H有飯菜的香味，也洋溢著(zhù)溫暖的愛(ài)。就如同感受著(zhù)春天的氣息。
我的家風(fēng)——有無(wú)微不至的愛(ài)
在生活中，習慣了父母的呵護。每天早上出門(mén)，一句“注意安全”隨著(zhù)風(fēng)兒陪著(zhù)我騎車(chē)上學(xué)；晚上在燈下奮筆疾書(shū)時(shí)，父母總是會(huì )端來(lái)一杯牛奶或是一盤(pán)水果，解除我的疲乏；在遇到困難時(shí)，父母總會(huì )鼓勵我，輕輕的一句安慰，溫暖的一個(gè)擁抱。就在多少個(gè)有父母陪伴的日子里，我感受到了父母真摯樸實(shí)的愛(ài)。就像夏日的習習清風(fēng)撫平心田。
我的.家風(fēng)——有收獲的喜悅
父母總是教導我，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。什么樣的年齡，就該做什么樣的事。作為子女，我體貼懂事；作為學(xué)生，我刻苦學(xué)習。每當考試取得滿(mǎn)意的成績(jì)，每當參加比賽獲得較好的名次，我們仨的喜悅都洋溢在眉梢與嘴角。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，如同秋天夾著(zhù)麥香的風(fēng)，推動(dòng)著(zhù)我前行。
我的家風(fēng)——有諄諄教誨
在我犯了錯誤的時(shí)候，一般情況下，父母都不罵我，而是平心靜氣地與我交談。在娓娓道來(lái)中，我意識到了什么，領(lǐng)會(huì )了什么；錯誤比較嚴重時(shí)，父母也有沉不住氣的時(shí)候，會(huì )大聲斥責我，有了怒發(fā)沖冠的氣勢，甚至也挨過(guò)打，但打完后，我會(huì )發(fā)現他們比我還傷心。雖然有時(shí)他們的教導讓我感覺(jué)如冬天的寒風(fēng)，但是我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何見(jiàn)彩虹。
我的家風(fēng)，就像四季的風(fēng)，感受著(zhù)春夏秋冬的美好美妙與凜冽，伴著(zhù)我一步步成長(cháng)。讓我感受不同的味道。家風(fēng)，別樣的傳承，別樣的風(fēng)景。深遠而悠長(cháng)……
家風(fēng)的作文 篇32
“家風(fēng)”這個(gè)詞的含義可以說(shuō)是博大精深，但我覺(jué)得它就是支撐我們家族的一條信念。在我們家，有一條鐵一樣的信念：以誠為本。
事情得從那時(shí)候期末逼近說(shuō)起。我拿出百分百的精神投入復習。一回家就做作業(yè)，高壓氛圍下每天都要做到八九點(diǎn)。在期末漸漸逼近，我和我最好的朋友想去逛逛萬(wàn)達，減輕一下壓力。但是爸爸媽媽是肯定不會(huì )同意的，因為期末就快要到了。于是，我和朋友千方百計瞞著(zhù)爸爸媽媽出去，但是談何容易��！我倆就想了一個(gè)自己覺(jué)得天衣無(wú)縫的計劃：和爸爸媽媽說(shuō)我們去圖書(shū)館而不是萬(wàn)達�；氐郊�，我便壯著(zhù)膽子試探性地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)苣┪夷芎屯瑢W(xué)出去嗎？”媽媽說(shuō)：“馬上就是期末了呢，放假了再出去也不遲啊�！蔽疫�是不甘心，又小心翼翼地問(wèn)：“去圖書(shū)館行嗎？”媽媽想了想，說(shuō)：“圖書(shū)館倒是可以，那你去吧�！蔽倚睦锇迪玻骸癥eah，計劃成功了一大半了！”
那一天，我和閨蜜雖然在萬(wàn)達玩，卻一直心驚膽戰，生怕父母打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我們在哪里。我們買(mǎi)了好多的精品，小包小包地提回家。后來(lái)，我們才想起，去圖書(shū)館怎么要拎這么多東西回去？可是，總不可以把這些東西扔了吧，只能硬著(zhù)頭皮回到家中。果然，不出意料，媽媽問(wèn)我：“去圖書(shū)館怎么拿回來(lái)這么多東西？”我低著(zhù)頭不敢看媽媽。她說(shuō)：“借的書(shū)呢？拿過(guò)來(lái)我瞧瞧�！蔽覜](méi)有回答，她的嗓音一下提高了八度，重復了一遍剛剛的話(huà)。我被嚇著(zhù)了，眼淚不爭氣地掉了下來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：“我……我去了萬(wàn)達……沒(méi)去圖書(shū)館�！眿寢尶次摇罢J罪”態(tài)度良好，語(yǔ)氣便軟了下來(lái)，對我說(shuō)：“那你為什么不直接和我說(shuō)呢？”我哽咽地說(shuō)：“我怕你不同意……”。媽媽幫我擦了擦眼淚，說(shuō)：“如果你實(shí)實(shí)在在跟我說(shuō)，我也是會(huì )答應的，什么事都是有得商量的，但你一定記�。喝诉@一輩子，一定要以誠為本，這是我們家的作風(fēng)！”
就是那天，以誠為本——這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，深深地刻在了我的心里。之后的我無(wú)論遇到什么事都不再瞞著(zhù)父母。這就是我家的家風(fēng)，我想，一定要讓它一代一代地傳下去。
家風(fēng)的作文 篇33
“樂(lè )樂(lè )。我出去一下，照顧好弟弟�！泵看胃改赋鲩T(mén)，都會(huì )對我說(shuō)這樣一句話(huà)。
小時(shí)侯，父母上班，所以，就我和弟弟在家，弟弟很調皮經(jīng)常上下蹦達，不聽(tīng)我的話(huà)，又由于我和弟弟年齡差太小，所以我和弟弟經(jīng)常拌嘴，吵架。我比他大，每次我都會(huì )打他，弄得他哭哭啼啼找媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“他小，你就讓著(zhù)點(diǎn)他，不要老跟他計較，你大了，要愛(ài)護弟弟，你就這么一個(gè)親弟弟�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂，那時(shí)，我以為我的家風(fēng)是愛(ài)護和照顧弟弟。
小時(shí)侯，雖然和爺爺奶奶住在一個(gè)小鎮，都因為父母工作忙，不經(jīng)常去爺爺奶奶家。
每到周末，父親都會(huì )帶著(zhù)我們全家去看望爺爺奶奶。
爺爺那時(shí)還上班，所以一般忙，只有奶奶一個(gè)人在家時(shí)候比較多，到了星期六家里才熱鬧起來(lái)，我們一家人一起做飯，一起吃飯，中間互相說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊工作，嘮點(diǎn)家常，爺爺奶奶臉上通常掛著(zhù)永恒的微笑。爸媽通常會(huì )幫爺爺奶奶洗洗衣服，打掃家，抹抹灰，幫他們按摩一下。
回家路上，我和弟弟抱怨說(shuō)：“這么晚才回，怎么不早點(diǎn)，回爺爺家干么？”
爸爸嚴肅地說(shuō)：“爺爺從小把我養大，爺爺老了，爸爸應該孝順他，記住，百善孝為先，一定要孝順�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂，那時(shí)我認為我的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩。
長(cháng)大后，我有個(gè)表妹，相當小，每年過(guò)年，她都會(huì )來(lái)奶奶家過(guò)年，有一天，我爸爸帶著(zhù)我們三個(gè)買(mǎi)面包，我們三個(gè)一人挑了一個(gè)，結果她當天晚上就吃完了，第二天，她想吃我弟弟的，我弟弟不想給，被爺爺說(shuō)了一頓，當我和弟弟在書(shū)房看書(shū)時(shí)，爺爺推門(mén)而進(jìn)，坐下來(lái)，對我和弟弟說(shuō)：“妞妞還小，你們應該讓著(zhù)她，不要小氣，她是你們的妹妹，記住要愛(ài)幼�！�
晚上，姑姑喊爺爺泡腳，當姑姑俯身為爺爺脫去襪子，將爺爺的腳放入水中，還問(wèn)爺爺：“爸，舒服么？”只見(jiàn)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出滿(mǎn)足的微笑。
一股暖流涌上心田，妹妹跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，我們捉迷藏吧，我望著(zhù)妹妹稚嫩的臉龐，輕聲說(shuō)：好。
那一刻，我忽然明白，我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，我一定會(huì )好好地傳承這份家風(fēng)，一直下去，尊老且要愛(ài)幼。
家風(fēng)的作文 篇34
爸爸媽媽常常教育我，學(xué)習知識前要先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人！誠實(shí)守信是我的家風(fēng)！
在一年的圣誕夜，我和媽媽、妹妹一起去英語(yǔ)培訓班參加圣誕Party。在那里，我看到一顆美麗的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)許多金光閃閃的鈴鐺和五顏六色的圣誕卡，美麗極了，非常想要擁有一個(gè)。于是，我問(wèn)媽媽能不能摘一個(gè)鈴鐺，媽媽沒(méi)同意。后來(lái)，我趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地摘了一個(gè)�；厝サ穆飞�，媽媽對我說(shuō)：“女兒，那顆圣誕樹(shù)上掛著(zhù)的鈴鐺是很漂亮，但不是我們的東西我們不能拿，知道嗎？”我輕輕應了聲“知道了”，心里卻無(wú)比的慚愧。晚上，妹妹早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我卻翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，耳邊總是響著(zhù)媽媽的“嘮叨”聲：要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子！終于，我下定決心，起床來(lái)到媽媽房間，鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我偷偷拿了那顆圣誕樹(shù)上的鈴鐺。我不但沒(méi)有告訴您，還騙了您，對不起，我錯了�！眿寢屄�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，知錯能改就是好孩子，明天我們一起把東西還回去，我們一起做一個(gè)誠實(shí)守信的人�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心，以后再也不撒謊。
還有一件事是發(fā)生在我二年級期末考試后的一天。爸爸為鼓勵我認真學(xué)習，答應我說(shuō)只要我期末考試能進(jìn)班級前三，就滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。成績(jì)出來(lái)了，我是全班第一，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸問(wèn)我想要什么樣的獎勵，我輕聲說(shuō)：“我的愿望是想要一只寵物小狗，但是媽媽覺(jué)得小動(dòng)物太臟，不讓買(mǎi)�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“好的，我知道了�！钡诙�，爸爸帶回來(lái)一個(gè)毛茸茸的“小肉球”，我走近一看，哇……原來(lái)是一只棕色的寵物狗，我開(kāi)心的大叫起來(lái)“謝謝爸爸，謝謝爸爸�！焙髞�(lái)，媽媽告訴我說(shuō)：“原本媽媽是不同意買(mǎi)小狗的，但是爸爸說(shuō)，他之前答應過(guò)你的，他想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你什么叫‘守信’，爸爸媽媽也希望你做一個(gè)講信用的人�！蔽艺J真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也進(jìn)一步加深了對“守信”的認識。
誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)，也是爸爸媽媽經(jīng)�！皣Z叨”的做人最基本的要求，我一定會(huì )銘記于心，守好家風(fēng)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人！
家風(fēng)的作文 篇35
每個(gè)家庭都是由各種各樣的愛(ài)所組成的，當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的，爸爸媽媽是偉大的，姐姐的愛(ài)是陽(yáng)光的，正是這各種各樣的愛(ài)構成了我們的家風(fēng)！
我記得家風(fēng)是感恩，我們都知道感恩是中華民族的傳統美德。在我們一天天成長(cháng)、一天天懂事的時(shí)候，父母、老師、親人們的愛(ài)都在時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們，然而我們也要時(shí)時(shí)刻刻謹記著(zhù)“感恩”這兩個(gè)字的含義。
在我小的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓，可憐的我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)來(lái)自奶奶的愛(ài)。因為奶奶從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我，但是我也知道奶奶是愛(ài)我的，盡管奶奶沒(méi)有抱過(guò)我，但我知道我要學(xué)會(huì )感恩，感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長(cháng)的時(shí)候，我就幫奶奶做事，陪奶奶嘮嗑，聊聊天，因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )牽掛我，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了懂事！我特別感謝我的媽媽和奶奶，是她們讓我學(xué)會(huì )了感恩的含義。
我的家風(fēng)是干凈整潔。姐姐是一名高中生，然而對于我們家來(lái)說(shuō)這方面姐姐是功不可沒(méi)的。每逢冬季媽媽就會(huì )去鄭州打工，除了爸爸之外這個(gè)家的重擔就交給了我親愛(ài)的姐姐。姐姐與生俱來(lái)就有潔癖，所以只要我們家里面有一點(diǎn)臟的地方，姐姐就恨不得重新打掃一遍。因此，姐姐的“壞習慣”就傳授給了我的小弟小妹。每當有大人來(lái)我們家的時(shí)候，都會(huì )贊揚上幾句。因此，我們家的名聲就在十里八村傳開(kāi)了！但是這些榮譽(yù)都來(lái)源于我的姐姐，她才是我家的功臣。姐姐在我的心中早已令我愛(ài)戴和佩服！
我們家的家風(fēng)是嚴訓，這一切來(lái)源自我的老爸。爸爸高大威猛，遇到事情從不火急火燎，而是沉著(zhù)鎮定。我很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，去開(kāi)封、鄭州四處求醫總不見(jiàn)好。這可把媽媽急壞了，媽媽整天傷心欲絕，甚至想把我扔了。爸爸卻不動(dòng)搖坐如鐘，仍是老原樣，而爸爸堅信，只要有一絲希望，就不會(huì )輕言放棄。不久我的病竟然真治好了。媽媽就給我講我小時(shí)候的故事，由于這件事，爸爸一直是我的摯愛(ài)，我對爸爸比對媽媽還親。但是爸爸卻不像媽媽一樣熱情，而是一臉嚴肅和嚴峻的表情。這正影響了我們姐弟三個(gè)：遇事沉著(zhù)穩定！
一個(gè)家的家風(fēng)很重要，父母的言行舉止更重要。因為它時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)家庭中每一個(gè)孩子的成長(cháng)。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)國家何嘗不是這樣？
家風(fēng)的作文 篇36
“國有國法，家有家規�！蔽壹业募绎L(fēng)究竟是什么？是不是就是一種長(cháng)輩定下的一些不可改變的規矩？哦，家風(fēng)原來(lái)有更深刻的內涵：它是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的所能夠體現出家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美的格調和整體氣質(zhì)的家族文化一種風(fēng)格。
家風(fēng)有誠實(shí)守信、有錯必改、安分守己、尊老愛(ài)幼、表里如一、勤儉節約……
助人為樂(lè )是我們家的家風(fēng)之一。還記得我7歲時(shí)的一天，那天晚上，天色漆黑，我剛洗好澡準備睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我們家樓下的鄰居，她是來(lái)找我媽媽的。媽媽?xiě)暢鰜?lái)，從她們的交談中，我了解到：樓下的鄰居這個(gè)星期要去哈爾濱參加培訓，家里只剩下年邁的母親。她這次來(lái)是想拜托我們一件事：在她去培訓的期間，幫忙照看一下她家的那兩只小鸚鵡。我心想：那她可就要失望咯，媽媽很討厭在家里養寵物，平時(shí)即便是我隨口一提的想要養一只小動(dòng)物她都一口回絕，決沒(méi)有商量的余地。今天怎么會(huì )同意幫她養呢？沒(méi)門(mén)！
沒(méi)想到媽媽爽快地答應了樓下的鄰居，還滿(mǎn)臉笑容的鄰居說(shuō)：“反正都是鄰居，能幫的忙就盡量幫嘛！”鄰居聽(tīng)后連聲道謝。
我滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)老媽?zhuān)挚纯带B(niǎo)籠里鳥(niǎo)。媽媽微笑地摸摸我的頭說(shuō)：“反正就是舉手之勞，幫助一下別人又會(huì )給你帶來(lái)什么壞處呢？這樣，別人也會(huì )記住你的恩情，下次當你遇到麻煩時(shí)，別人也會(huì )來(lái)幫助你。反之，換來(lái)的卻是別人的冷眼相待與滿(mǎn)臉的不削�！迸�，也許這跟“贈人玫瑰，手有余香”是同一個(gè)道理吧！我滿(mǎn)心歡喜地提著(zhù)鳥(niǎo)籠，并逗起小鳥(niǎo)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)陪著(zhù)我度過(guò)了幾天。其間，雖然媽媽沒(méi)有多次靠近鳥(niǎo)籠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音也會(huì )蹙眉，但也不虧待小鳥(niǎo)，總是叮囑我喂食小鳥(niǎo)。鄰居回來(lái)還夸我們養得好呢！在以后的日子里我始終謹記著(zhù)這件事，也始終將母親的教導深深地刻在心上。
助人為樂(lè )就如冬日的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)身邊的人；助人為樂(lè )就如夏日的清風(fēng)，帶來(lái)陣陣涼爽；助人為樂(lè )就如春日里的春雨，滋潤著(zhù)讓我們……讓美好的家風(fēng)伴隨我們成長(cháng)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、約束自己。
家風(fēng)的作文 篇37
中國乃禮儀之邦，優(yōu)良的家風(fēng)是每一個(gè)家族繁榮富強的法寶之一。今天讓我們去參觀(guān)一下浙江博大經(jīng)深的家風(fēng)家俗的文化。
家訓能告訴我么很多道理，如教敬父母，尊敬長(cháng)上，乃百行之首，萬(wàn)善之源。人能盡得此道，天地鬼神相之，親戚林立重之。凡有父母兄長(cháng)在前者，不可不即使勉旃。這段話(huà)就選自何氏家訓，他告訴我們做人要孝，百善孝為先，因此，何家之所以在古代能夠走到這樣的高度，與他們的的原則也就是家訓是密不可分。因此，現代人應該多多遵循家風(fēng)家俗，不能讓博大經(jīng)深的家風(fēng)文化消失在源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河中。
家風(fēng)，顧名思義就是一家的風(fēng)氣，在浙江乃至整個(gè)中國家風(fēng)都是十分重要的。它代表了一個(gè)家族的全部精華，是由一位位先人總結乃至一生悟出的道理以及為人處事的方法，如漢代的司馬光害怕自己的兒子自己的兒子富貴后會(huì )與別人去攀比，會(huì )墮落，因此司馬光在家訓里說(shuō)：積金以遺子孫子孫未必能守；積書(shū)以遺子孫，子孫未必能讀：不如積德于冥冥之中，以為子孫長(cháng)久之計。來(lái)告誡自己的兒子自己不會(huì )給你留很多錢(qián)財，也不會(huì )給你留很多典籍，家當，只會(huì )給你留下口碑，你自己成家立業(yè)。果然，司馬光的兒子司馬康也沒(méi)有辜負司馬光對他的期望考取了進(jìn)士，并且完善并修改了《資治通鑒》的不足之處，成為了一名對社會(huì )有用的人才，并將司馬光的話(huà)傳了下，并且修成了一本家訓。
良好的家風(fēng)，可以使一個(gè)家族日漸強大，那么，敗壞的家風(fēng)，也能使一個(gè)家族逐漸滅亡。因此可以看出一本良好的家訓對一個(gè)的家族的影響力。其中最具有代表性的就是鄭氏家族。
鄭氏家族在古代被朱元璋授予了江南第一門(mén)鄭義門(mén)的稱(chēng)號。他們家在因孝義之家而聞名于世。是什么，使這個(gè)尋常的人家有著(zhù)如此強大的凝聚力？又是什么，讓這個(gè)傳統的家族延續著(zhù)如此旺盛的生命力使自己的家族擁有350年的歷史呢？支撐鄭義門(mén)的精神支柱，就是這部名叫《鄭氏規范》的家規。這是鄭氏家族管家治家的法寶。它將儒家的孝義表現的淋漓精致。因此鄭氏家族才能流傳350年，才能成為眾家族的楷模。
這就是浙江的家風(fēng)文化！
家風(fēng)的作文 篇38
我的老家在距離鄭州不遠、河南北部的一個(gè)村莊，經(jīng)濟不算發(fā)達。但是，那里的人們都保持著(zhù)一種天然的淳樸和善良。從我的曾祖父開(kāi)始，我家就形成了耕讀傳家的傳統，也逐步形成了“事上以孝、待人以誠”的良好家風(fēng)，并一直影響了我家幾代人。
在孝敬老人方面，我的奶奶堪稱(chēng)典范。爸爸曾經(jīng)告訴我，在他小的時(shí)候，我的曾祖父就患上了“老年癡呆癥”，神志不清，反應很慢，有的時(shí)候甚至都認不出人來(lái)。面對這種情況，奶奶主動(dòng)承擔起來(lái)照顧老人的重任，不厭其煩地給老人洗衣、喂飯、翻身，即使在炎熱的夏天，老人的身上沒(méi)有一點(diǎn)褥瘡。奶奶的行為得到了左鄰右舍的交口稱(chēng)贊。在奶奶的影響下，我的爸爸也學(xué)會(huì )了幫助奶奶伺候老人。每天放學(xué)回家后，他都主動(dòng)跑到老人面前，給他按摩，幫他剪指甲、洗頭等，始終讓老人保持干凈、清爽。
后來(lái)，爺爺奶奶也老了，干不動(dòng)活兒了。爸爸就接過(guò)了這份責任。雖然爸爸常年在外工作，很少回家。但是，只要一回到家里，他就會(huì )主動(dòng)承擔家務(wù)，幫助爺爺奶奶減輕負擔。他還要求我，吃飯的時(shí)候，要先給老人盛飯，先給老人遞筷子，等老人吃飯了才可以動(dòng)筷子。雖然爺爺奶奶都很寵愛(ài)我，我還是很認真地按照爸爸的要求去做。我知道，家風(fēng)就是這樣形成的，也是這樣傳承的。
在爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶就告訴他，不管走到哪里，都要以誠待人。誠既是待人的原則，又是做人的根本。即使是一時(shí)間受了委屈，也不要輕易改變。他還是一名空軍軍官，在長(cháng)達二十年的從軍生涯中，養成了說(shuō)到做到、以誠待人的風(fēng)格，即使對陌生人也一樣。在我小的時(shí)候，爸爸帶我到福州動(dòng)物園玩，遇到了一個(gè)和爸爸媽媽走失的小孩。那個(gè)小孩坐在路邊哇哇大哭，可是路過(guò)的人卻視而不見(jiàn)。爸爸主動(dòng)走上去，詢(xún)問(wèn)小孩子的情況，把小朋友送到警察叔叔那里，還和警察叔叔一起尋找孩子的父母，最終讓孩子安全地回到了父母的身邊。雖然那次玩的并不開(kāi)心，但是爸爸的行為卻給我上了一堂生動(dòng)的教育課。
家風(fēng)，從來(lái)都不是長(cháng)篇大論的說(shuō)教，而是耳濡目染的熏陶，在這樣的家庭中成長(cháng)，我會(huì )收獲更多。
家風(fēng)的作文 篇39
國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓。我的家規即家風(fēng)，是傳承了祖祖輩輩優(yōu)良傳統的家風(fēng)。
家和萬(wàn)事興，孝自當前。每年春節是最能展現我家家風(fēng)的時(shí)候。媽媽會(huì )給奶奶精心購置漂亮、舒適的衣服，爸爸會(huì )為爺爺奶奶準備過(guò)年的用品及禮物。每年的三十下午，在爺爺的組織帶領(lǐng)下，李氏家族理事會(huì )派出20多名晚輩代表（當然爸爸也是代表之一哦），帶上水果、大米、點(diǎn)心等去看望慰問(wèn)75歲以上的老人，我們晚輩們則會(huì )在每年的大年初一早上給各家族的長(cháng)輩拜年問(wèn)好。我家每年的年夜飯需要開(kāi)兩桌，大家庭里老爺、爺爺奶奶、大伯、二伯加上我們家共14口人，媽媽、二伯、二大娘都會(huì )用三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間為我們準備美味佳肴。在宴席上晚輩要向長(cháng)輩敬酒，并送上新年的祝福，長(cháng)輩則會(huì )給小輩準備一個(gè)大大的紅包，一家人其樂(lè )融融。這是一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的年夜飯，處處洋溢著(zhù)和諧和睦和善，我幸福的大家庭，真是家和萬(wàn)事興��！
尊老愛(ài)幼，樹(shù)立榜樣。奶奶在我家小住期間，每次吃紅燒魚(yú)，媽媽總是把刺少肉多的地方夾到我和奶奶碗里；每次吃排骨和雞，媽媽總是把骨頭少肉多的給我和奶奶。外公外婆在世期間，每逢假日，爸爸會(huì )驅車(chē)千里去看望外公外婆，并帶上滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)他們需要的日常生活用品，外婆總是臉上笑開(kāi)了花的夸爸爸“難得的好女婿”。爸爸媽媽的行為讓我非常感動(dòng)，他們?yōu)槲覙?shù)立了尊老愛(ài)幼、孝敬老人的典范。
勤儉節約，不浪費。記得有一次，我盛飯盛得太多沒(méi)吃完，被爸爸媽媽批評了一頓，媽媽教導我吃多少盛多少不能浪費糧食。我比三姨家的弟弟大一歲，我穿過(guò)的衣服媽媽總是洗的干干凈凈，疊的整整齊齊，給三姨郵寄過(guò)去讓弟弟穿，真正做到了物其兩用節約不浪費。
媽媽常說(shuō)：“見(jiàn)到熟人要熱情地打招呼問(wèn)好；兄弟之間要友愛(ài)互幫互助；做事說(shuō)話(huà)要實(shí)事求是不撒謊；與人相處不占別人便宜；愛(ài)國愛(ài)家，珍惜時(shí)間，珍惜生命等等......”
我的家庭，我的家風(fēng)。是繼承了先輩們優(yōu)良傳統的家風(fēng)，我生活在這樣一個(gè)家庭里，耳濡目染，受家風(fēng)的熏陶，我也是個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、積極上進(jìn)的青少年。我為我的家風(fēng)感到驕傲和自豪!
【家風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)07-25
關(guān)于家風(fēng)的作文：我家的家風(fēng)10-19
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文12-01
家風(fēng)作文精選07-26
家風(fēng)作文09-25
家風(fēng)作文07-13