實(shí)用的家風(fēng)的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
看慣了春花秋月，是否還會(huì )在乎自然頻繁的變更；嘗盡了悲歡離合，是否還會(huì )被心中的那抹回憶驚擾？淡淡的月光，淡淡的流水，還有心中那縷淡淡的家風(fēng)，潛藏在歲月的河流中，浮動(dòng)著(zhù)我那動(dòng)人的心弦，家風(fēng)再用他那滿(mǎn)含滄桑的口吻，講述當年的那些青澀往事……——題記
小草在之所以能茁壯成長(cháng)，是因為那勤勞的土地源源不斷的給小草送去養分，奉獻雨露毫不吝嗇的給小草送去水分，慈愛(ài)的太陽(yáng)不求回報的給小草送去陽(yáng)光。春風(fēng)輕撫著(zhù)它，雷電考驗著(zhù)它，石頭捶打著(zhù)他……
幾個(gè)月后，小草變成了茁壯的大草，即使有路人的踩踏，他依舊保持青綠，依舊保持活力。因為在他成長(cháng)時(shí)獲得了環(huán)境的滋潤，因此打下了最堅實(shí)的根基。而我們不就像那小草，只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃，才能在人生的道路上少走彎路。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！所以對于家風(fēng)家訓更是重視。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
俗話(huà)說(shuō)：“勇敢，事情必成；勤勞，幸福必到�！碑斎辉谖覀兗铱墒前亚趧诜乓晃�。在家里數奶奶和媽媽最勤勞了，我們家住在農村，她們深知只有靠一雙手才能供我和姐姐上學(xué)，勤就這樣不知不覺(jué)得成為了我們家的家風(fēng)。
記得在那年夏天，正是收麥子的高峰期，卻不巧趕上我爺爺生日，一家人忙得不可開(kāi)交。爸爸在家里炒菜，只有媽媽和奶奶帶著(zhù)我去割麥子。那時(shí)還沒(méi)有普及現在的割麥子車(chē)，只是用鐮刀收割從清晨到中午，一刻也不曾停歇，媽媽和奶奶都汗流浹背，媽媽那白色的襯衫的像水洗過(guò)一樣，奶奶那纖瘦的身子更顯得凄涼。
她們沒(méi)有吃飯，喝兩口水對她們來(lái)說(shuō)就是休息了。下午我們才陸陸續續的回到了家，媽媽和奶奶并沒(méi)有停歇，而是一起洗著(zhù)衣服擦著(zhù)桌子，都顧不得頭上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完飯就早早的睡下了。
在深夜里，從門(mén)縫里透過(guò)來(lái)了一束光，我朦朦朧朧地循著(zhù)光走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正辛勤的收拾著(zhù)中午的酒席。左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，客
廳里的燈依舊亮著(zhù)……
“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。;“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。首先，在勤勤懇懇方面，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。
接著(zhù)，在待人有禮貌方面，在陽(yáng)光心態(tài)方面，家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了勤勞，雖然奶奶去世了，而她的勤勞之風(fēng)永遠銘記在我的心中。我現在是衛生小組的組長(cháng)，每天到我值日的時(shí)候我都恪盡職守，受到了老師的表?yè)P。勤勞不僅為了自己也是為了別人，這句話(huà)不時(shí)地在我腦海中浮現。
“舍自己，為別人”在現實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動(dòng)，他不只是思維的興奮，也不只是一時(shí)的意氣用事，不是一時(shí)的失去理智他需要一種崇高的精神，需要一種眼里有他人，愿意犧牲自己去幫助別人的偉大情懷這不僅是現在社會(huì )上的輿論焦點(diǎn)，也是我家里行為上的贊揚焦點(diǎn)。
爸爸是一名普通的人，家里也不是怎么富裕，但以自己的一雙巧手獲得了村里人人的贊揚。爸爸什么都會(huì )做，像修電，修車(chē)，修水管，修自行車(chē)，修微波爐……總之在我印象中他做事最細膩。當人們什么東西壞了時(shí)，都會(huì )來(lái)找他，他毫不猶豫的接受。
有一天，我到倉庫里去找東西，發(fā)現里面全是鉆機、自動(dòng)充電機和一些我不認識的工具，我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，爸爸為了給村里人修壞了的東西才自己拿錢(qián)買(mǎi)了這些的零件和工具。我愣住了，難道這就是真正的舍己為人嗎？就這樣，我深深地把爸爸的精神印
在了心里。春天時(shí)，村里人都幫我們播種。夏天時(shí)，他們都幫我們剝玉米。秋天時(shí)他們都給我們家送蘋(píng)果。但爸爸都回絕了。爸爸說(shuō)：“我們真正收獲的不是別人的東西，而是別人的心……”是呀！舍己為人是一朵永不凋謝的花，不但開(kāi)在生活里，也開(kāi)在人們的心里……
爸爸的實(shí)際行動(dòng)潛移默化的感染了我，我一直都記得，有付出就有收獲。在學(xué)校里，雖然我整理筆記本付出了莫大的努力，但我依然毫不吝嗇的借給別人借鑒。你給予別人一份幫助，別人也會(huì )給予你一份幫助；你給予別人一份愛(ài)，別人也會(huì )給你一份愛(ài)，難道這不是在千變萬(wàn)化的社會(huì )中立足的精華嗎?
我不崇拜明星，我不崇拜富有的人，我只崇拜舍己為人的爸爸和雷鋒。爸爸就是那一朵永不凋謝的花，開(kāi)在我們的心里，永遠，永遠……俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”，我們祖祖輩輩都以“孝”為家風(fēng)的核心。
我國古代人就十分孝順，比如《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷�？赡赣H已經(jīng)不能生還了，于是他決定把對母親的思念以及愛(ài)全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺(jué)時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。這就是著(zhù)名的“香九齡，能溫席�！边@個(gè)故事讓我初步認識到了孝，而讓我深刻理解的孝是從爸爸身上學(xué)到的……
劉應節，字子和，明中期大臣1543年(嘉靖二十二年)鄉試第一，1547年(嘉靖二十六年)考中進(jìn)士，任戶(hù)部廣東司主事。劉應節是劉氏子孫學(xué)習的好榜樣在劉應節小的時(shí)候就熱愛(ài)學(xué)習長(cháng)大后為朝廷效力。當初蒙古攻打到長(cháng)城邊時(shí)給將士們送補給時(shí)滿(mǎn)朝文武沒(méi)有一個(gè)敢去的而身為一個(gè)文官的劉應節挺身而出送去了將士們的補給現在長(cháng)城邊還有劉英杰的雕像。他去時(shí)和朋友說(shuō)如果七天沒(méi)有回來(lái)就把妻子兒子送回老家在此可以看出劉應節是一個(gè)勇敢衛國付出的人。劉應杰樂(lè )善好施他一生重視教育。1576年(萬(wàn)歷四年)回到家鄉�；剜l后，他出資修建了"麓臺書(shū)院"，并親自講學(xué)。濰坊許多的文人墨客都是他的影響。在劉英杰身上有一種昂揚進(jìn)取的精神這種精神沒(méi)有時(shí)代性和階級性的。他醫生為官清正，1591年去世后。吊唁者絡(luò )繹不絕，萬(wàn)歷皇帝遣使憑吊，并追贈他為太子少保。
自我出生那年起，爺爺的心臟就不好，奶奶一個(gè)人無(wú)法照顧爺爺，又因為爸爸的兄弟長(cháng)期出門(mén)在外，所以照顧爺爺就自然而然的成了他的責任。白天爸爸上班媽媽去照顧，晚上爸爸就要陪爺爺睡覺(jué)。
因為爺爺半夜老是咳嗽喝水，也因這個(gè)爸爸老是睡不著(zhù)覺(jué)，但他沒(méi)有埋怨還是盡心盡力的照顧。每到過(guò)節爸爸放假時(shí)，他總是要帶著(zhù)爺爺去看看附近的景色，和爺爺去田野里呼吸新鮮空氣，雖然有點(diǎn)麻煩，但爸爸希望多看到一點(diǎn)爺爺的笑容。
中午爺爺總是要睡上一個(gè)午覺(jué)，爸爸總是叮囑我要給爺爺不時(shí)地往上蓋蓋被子，以免著(zhù)涼。雖然簡(jiǎn)單的一個(gè)叮囑、一個(gè)動(dòng)作但透漏出爸爸對爺爺不善
言語(yǔ)而又細膩的愛(ài)。
“靜以修身，儉以養德，淡泊以明志，寧靜以致遠”；“一粥一飯，當思來(lái)處不易。一絲一縷，應念物力維艱”；“業(yè)精于勤荒于嬉”；“海納百川，有容乃大”“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”，許多家訓一度曾引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國家的興亡
但隨著(zhù)時(shí)間和家族的變遷，社會(huì )價(jià)值觀(guān)的改變，現代社會(huì )家庭的分散和獨立，家風(fēng)家規已變得越加少見(jiàn)稀缺“修身齊家治國平天下”是我們民族傳統儒家文化的根基，而其中的精髓是仁悌忠孝禮義廉，“慣兒不孝，慣狗上灶”，“靜以修身，儉以養德”；
“一粥一飯，當思來(lái)處不易。一絲一縷，應念物力維艱”，“業(yè)精于勤荒于嬉”，“積財千萬(wàn)，不如薄技在身”都是強調嚴教、勤儉、勤奮、自立才能最終功成名就
實(shí)現個(gè)人價(jià)值，并光宗耀祖。知恥才懂后行，知禮義才知善惡，才能行善行仁而“積德以遺子孫”
家風(fēng)的作文 篇2
父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭，對孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、.....
父母可以用看書(shū)，賞花，聽(tīng)音樂(lè )等好的習慣來(lái)影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。 濃厚的學(xué)習氣氛
“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養孩子性情的、熏陶孩子素養的重要方面。熱愛(ài)學(xué)習、崇尚知識，讓家庭充滿(mǎn)學(xué)習氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會(huì )變成知書(shū)達理的“紳士”或“淑女”。 信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習型家庭。無(wú)論父母做什么工作，都應該熱愛(ài)學(xué)習，崇尚知識，讓家庭充滿(mǎn)學(xué)習氣氛。
有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當編輯的父母一定為他修改過(guò)作文，做過(guò)指導�？墒且涣私�，父母根本就沒(méi)給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂(lè )乎，哪有時(shí)間輔導他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫(xiě)作，家里來(lái)了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼�，論“結構”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著(zhù)孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫(xiě)作文。 和諧的家庭關(guān)系
良好家風(fēng)的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕，甚至會(huì )影響到學(xué)習成績(jì)。
為了給孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護。父母對孩子也要民主，主動(dòng)傾聽(tīng)他的意見(jiàn)、平等協(xié)商。家庭成員間都應注意情感的投入，這是一種心語(yǔ)心的交互，“愛(ài)要說(shuō)，愛(ài)要做！”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子，一定要加強家庭成員之間的團結，給孩子創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境。
如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設，不注意情感投入，夫妻爭吵甚至動(dòng)手，孩子就會(huì )在爭斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。一個(gè)留級生說(shuō)：“我沒(méi)法不留級，我在家沒(méi)法學(xué)習。爸爸媽媽整天吵架，不是砸玻璃就是摔東西，有時(shí)媽媽幾天不回家，爸爸就拿我撒氣，有時(shí)我看到爸爸坐在墻角抽煙，一抽就是幾個(gè)鐘頭，我心里也煩極了，哪有心思學(xué)習呀�！贝蠹蚁胂�，這樣的家庭關(guān)系怎能培養出有教養的文明人。 另外，家庭中不能沒(méi)有歌聲和笑聲。
要讓孩子的生活充實(shí)，家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活，同時(shí)也需要精神生活；需要學(xué)習、工作，也需要游戲、休息；需要嚴肅，也需要活潑、幽默。家庭氣氛過(guò)于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。
有些父母擔心與孩子嬉笑打鬧有失“家長(cháng)威嚴”。其實(shí)這種想法根本事無(wú)稽之談，與孩子在一起歡樂(lè )地游戲，有助于調節兩代人的感情，孩子和你親近了，反而會(huì )聽(tīng)你的話(huà)。父母如果總繃著(zhù)臉，孩子反而會(huì )敬而遠之�？傊�，要使家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )情趣，才能使孩子、大人的情緒得到調節，體會(huì )到天倫之樂(lè )，提高家庭的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，推動(dòng)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇3
勿要以強凌弱，要尊老愛(ài)幼。
勿要窮奢極侈，要勤儉節約。
勿要好逸惡勞，要親力親為。
勿要心有旁騖，要勤奮好學(xué)。
勿要出爾反爾，要言而有信。
老話(huà)有說(shuō)：“國有國法，家有家規�！蹦鞘裁词羌乙幠�？家規即是家訓，就是祖輩用以訓誡子孫立身治家，為學(xué)進(jìn)取之言。家訓是一種無(wú)言的教育；是一本無(wú)字的典籍；更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我的思想，它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著(zhù)我的心靈。
我家也有家訓。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣，要我引用孔子的話(huà)：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則學(xué)文�！币馑际钦f(shuō)：少年子弟平時(shí)在家要孝順父母，出門(mén)要敬愛(ài)兄長(cháng)，做事要謹慎，說(shuō)話(huà)要講信用，要廣泛關(guān)愛(ài)大眾，親近有仁德的人。若還有富余的精力，就用來(lái)學(xué)習文化知識。是��！君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為人知與？在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。
記得去年大年初一，我們去給爺爺拜年。飯后，全家圍坐在一起聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，不知不覺(jué)話(huà)題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好，那不好，最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái)，一時(shí)口不擇言罵了我爺爺的名字，頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。
大爸爸嚴肅地說(shuō)：“爺爺的名字是你可以叫的嗎？”
“小孩子真沒(méi)規矩.”大媽媽也不屑地說(shuō)道。
爺爺好像沒(méi)事人似的，笑著(zhù)說(shuō)：“名字不就是用來(lái)叫的嗎？沒(méi)啥大驚小怪的�！�
爸爸二話(huà)不說(shuō)，揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說(shuō)：“父慈才子孝，你動(dòng)手打人也不對�！�
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我平時(shí)教你那么多的做人道理，你這么連做人的根本也忘了呢？那你將來(lái)還會(huì )有啥成就呢？你自己好好反省反省，按規矩該怎么做�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我走到爺爺的面前深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“爺爺我錯了，我不該罵你的名字，以后再也不會(huì )發(fā)生這樣的事了，我愿背《弟子規》以示懲誡�！�
爺爺摸了摸我的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“知錯能改，就是好孩子�！�
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里，時(shí)刻提醒我做人不能忘本。
家訓是尺，丈量著(zhù)我的心靈；家訓是圃，蘊育著(zhù)我的思想；家訓是雨，滋潤著(zhù)我健康長(cháng)大。
家風(fēng)的作文 篇4
最近，我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：家風(fēng)是什么？讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔。家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的`好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子，我的外公是一個(gè)農民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù)，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì )愁眉苦臉，總會(huì )積極面對。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇5
如果家是一處草地，那么家風(fēng)就如同滋潤幼苗的雨水；如果家是一座花園，那么家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng)。在我們的成長(cháng)旅途中，也許我們會(huì )碰到許許多多的困難，但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過(guò)種種困難。
俗話(huà)說(shuō)的好，國有國法，家有家規。我的家庭也正是這樣，有一套專(zhuān)門(mén)為我量身定做的家庭規定，他規范著(zhù)我的行為習慣。
記得那時(shí)一個(gè)烏云密布的一個(gè)下午，我抱著(zhù)一絲絲的慚愧心站在了校門(mén)口。因為我那天早上死氣沉沉地踏入的校門(mén)，正是因為早上出門(mén)與父母發(fā)生了不愉快的事情，總覺(jué)得心里別扭。也正是這個(gè)原因導致我一天的心情也低落了許多，但同學(xué)們還是像往常那樣對我開(kāi)玩笑，并沒(méi)有發(fā)現我與往常不同，臉上早就消失了笑容了，而已經(jīng)是滿(mǎn)臉的憤怒，我心情本就不好，又被同學(xué)開(kāi)了玩笑，我一下子惱羞成怒，迅速的從座位上站了起來(lái)，抓起他的領(lǐng)子往旁邊一甩，一下子他便被撞到了椅子角邊然后他就哭了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便被請到了辦公室，老師得知事情的起因經(jīng)過(guò)之后便把我痛罵了一頓，警告我以后不能再與同學(xué)之間有斗爭，我心里感到很委屈，老師不僅沒(méi)有安慰我，而且還責備我。
回到家后，我將今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴母親，母親便晚上還在想應該怎么辦才好，第二天她便輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“家里應該立一個(gè)家規，這樣你才不會(huì )犯錯，有一個(gè)家規，這樣才能規范你的行為，我們家立了家規我們就應該根據家規來(lái)做�！蹦赣H給我定了一條這樣的家規——在學(xué)校期間不應該和同學(xué)吵架，在學(xué)校里與同學(xué)友好相處，我們不能把我們的壞心情帶給別人，不應該因自己心情不好而對別人亂發(fā)脾氣。母親給我定了一個(gè)這樣家規，我不得不遵循，每當我想亂發(fā)脾氣的時(shí)候，我都在心里默數10個(gè)數字，心便靜下來(lái)了，或者轉換角度看看問(wèn)題，也許就不會(huì )這樣惱怒了。
于是我們家就有了這樣一個(gè)規定，我在母親的督促下不得不把家規里面的內容全部記住了，然后每天欣然的面對現實(shí)，不受外界的干擾。
沒(méi)過(guò)一年半載之后，我的成績(jì)有所提升，老師講同學(xué)們因此改變了他們對我的看法，他們開(kāi)始慢慢與我接觸，有時(shí)他們總會(huì )在猜測我為什么會(huì )有如此大的改變，他們應該不知道正是我家里的家規改變了我的一生。
每個(gè)優(yōu)秀的人背后應該都會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)在背后默默的支持著(zhù)他，我雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我家里也有一個(gè)很正規的家規在背后默默的支持著(zhù)我，使我有一個(gè)完美的新歌展現在大家面前。
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)是什么？家風(fēng)可以展現一個(gè)家庭的素養；可以培養一個(gè)家庭成員的興趣愛(ài)好；也可以感染一個(gè)人，改邪歸正。家風(fēng)就像一條條垂線(xiàn)，隨時(shí)讓你知道你是否偏離正軌。
我的父母都是公務(wù)人員，他們都很愛(ài)讀書(shū)。我在八歲時(shí)就讓我媽媽買(mǎi)了一套書(shū)，在家里慢慢讀著(zhù)，這從此開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。我很快就要上初二了，于是向表姐借了書(shū)，開(kāi)始預習。我在讀語(yǔ)文書(shū)中得知下學(xué)期要《紅星照耀中國》，于是向家長(cháng)要了錢(qián)，直奔書(shū)店。書(shū)店中人山人海，不是在挑書(shū)，就是在閱讀，這么多人在一家書(shū)店里，除了前臺的交談之外，竟沒(méi)有一絲噪聲傳入我的耳中。
“不愧是書(shū)店”。我心中嘀咕著(zhù)，像內部走去。我走遍了整家書(shū)店，竟沒(méi)有找到一本《紅星照耀中國》，難道是我沒(méi)看到，還是不在這個(gè)專(zhuān)欄？我又轉了一圈，卻依然沒(méi)有找到。我不得不走向前臺，向收銀打聽(tīng)�！啊都t星照耀中國》啊，五分鐘前賣(mài)完了�！蔽衣�(tīng)完后，心中懊悔不已：要是早來(lái)五分鐘就好了。
我悶悶不樂(lè )地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后反而說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我可以在淘寶上幫你買(mǎi)啊�！睂Π�，我怎么沒(méi)有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書(shū)，我還有一大愛(ài)好就是設計房子。但我缺乏想象力，所以設計出的房子總是平淡無(wú)奇，毫無(wú)特色，一天我在網(wǎng)上看到一位建筑大師發(fā)表了新作品：一個(gè)樹(shù)屋。我瞬間有了靈感：為什么一定要把房子建在陸地上呢？我立刻設計了一個(gè)水上房子。這個(gè)房子得到了父母的贊賞與肯定，鼓勵我，讓我努力。
這就是我的家風(fēng)：遇到困難不氣餒；獲得成功不驕傲；碰到問(wèn)題想辦法。
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