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我的家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-06-22 09:58:31 家風(fēng) 我要投稿

精選我的家風(fēng)作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的家風(fēng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的家風(fēng)作文合集八篇

我的家風(fēng)作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):百善孝為先!靶ⅰ弊质怯衫先说摹袄稀焙汀白印苯M成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事,告訴我們:孝是中華民族傳統美德之一。從小到大,家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。

  我們家以前是四代同堂,老太太在世的時(shí)候,因為年過(guò)九旬,腿腳不方便,都是爺爺奶奶照顧她。有一次,因為才下過(guò)雨,地面滑,老太太散步時(shí)一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯,還幫她活動(dòng)腿腳,從未有一句怨言,真正做到了“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了,爸爸媽媽便把他們從老家接到江都,這樣離我們近,好照顧。只要爺爺奶奶有事,一個(gè)電話(huà),爸爸媽媽都會(huì )放下手中的活,立刻趕過(guò)去。

  現在的我,在學(xué)習中、生活中,總和爸爸媽媽有不相和的地方?傆X(jué)得他們老是約束我,而我又有自己的想法,怎么辦?家風(fēng)浸潤下的我可是一個(gè)謙謙小君子,山人自有妙計,不是說(shuō)“怡無(wú)色,柔無(wú)聲。諫不入,悅復諫”嘛,我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通,逐漸統一思想,達成一致。這樣,既減少矛盾,快樂(lè )自己,又孝順了父母。

  孝順的家風(fēng),讓我們的大家庭充滿(mǎn)了幸福;幸福的家庭,讓我快樂(lè )成長(cháng)。

我的家風(fēng)作文 篇2

  我的爺爺是一位董事長(cháng),今年50多歲了。他頭發(fā)稀少,慈祥和善,熱心腸。他的臉上每天都掛著(zhù)燦爛的微笑,對同事、鄰居、家人都很友好。每到過(guò)節的時(shí)候,他都會(huì )精心做幾道拿手好菜,讓二爺和三爺來(lái)我們家吃飯。誰(shuí)家有難處的時(shí)候,他都會(huì )熱心的幫忙。

  我的爸爸是一位技師,爸爸總是夜以繼日地工作,他也是一個(gè)熱心快腸、扶危濟困的人。每當有人需要幫助的時(shí)候,他就會(huì )伸出援助之手。

  我也是一個(gè)有愛(ài)的陽(yáng)光女孩。當別人得到優(yōu)異的成績(jì)時(shí),我會(huì )給出熱烈的掌聲;當別人需要幫助時(shí),我會(huì )關(guān)心問(wèn)候。

  雖然我們只是一個(gè)普通的家庭,但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,幫助貧困的人,雖然這些都是舉手之勞,但是對于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。

  我的家規也有很多,早上和晚上:一是洗手洗臉,二是洗漱。這兩個(gè)家規是爺爺定的,爺爺說(shuō),做人首先要干干凈凈的。要是有誰(shuí)不洗手不洗臉,就不許吃飯。每天晚上都要洗手洗臉洗腳之后才能入睡。這是我們家的衛生管理。

  提起我們家的家風(fēng)也是挺嚴格的,我的爺爺做事情,總是一絲不茍,追求完美。他對自己要求嚴格,對我們也是如此,就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,姑姑的學(xué)習成績(jì)不是太好,考了80多分,爺爺就讓姑姑一字不漏的把那一本書(shū)全部抄一遍。姑姑雖然心有不滿(mǎn),但知道抗議無(wú)效,也只有“敢怒不敢言”了。不過(guò)也是有好處的,從此以后,姑姑每次考試都拿到了優(yōu)秀的成績(jì),她也成了我和弟弟的榜樣。正是在這種環(huán)境下成長(cháng)的我們日漸優(yōu)秀。

  我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告訴我“百善孝為先”,我一直銘記在心,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠。

  我們家的家訓是:尊老愛(ài)幼,勤勞節儉,懂得持家,鄰里之間要和睦相處。我自小受到家庭和父母的影響,用家訓來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我現在能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,和同學(xué)之間和睦相處;有時(shí)發(fā)生點(diǎn)小矛盾,是我的錯,我一定會(huì )主動(dòng)向同學(xué)道歉。

  一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解中國文化的魅力。

我的家風(fēng)作文 篇3

  要說(shuō)我家的家風(fēng),首先還得從奶奶說(shuō)起。

  我奶奶六十多歲,天天地忙個(gè)不停,除了照顧老人,為全家做好三頓飯,還匆匆忙忙地擦地、收拾屋子,總是盡可能多地做好家務(wù),減輕爸爸媽媽的負擔。奶奶的媽媽今年八十多歲了,身體硬朗,但奶奶從早到晚二十四小時(shí)將曾祖母照顧得無(wú)微不至的,曾祖母逢人便說(shuō)奶奶好,鄰居奶奶們也說(shuō)我奶奶是好閨女,我心里甭提多自豪了,但奶奶經(jīng)常教育我們說(shuō)這是兒女們應有的孝道。

  每逢節日,全家老少四輩兒人聚在一起吃飯,我們的座位是按長(cháng)幼排序的`,曾祖母的坐在桌子的顯著(zhù)位置,奶奶、爸爸、媽媽和我依次而坐,但沒(méi)有曾祖母時(shí)我們是不能開(kāi)飯的,而且全家吃飯的時(shí)候必須長(cháng)輩先吃后我們才能吃,吃菜不許“挑肥揀瘦”,只能夾眼前的,不許拿筷子敲碗,吃飯不能“吧唧嘴”等等;在長(cháng)輩的影響下,我們都學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼、文明吃飯。

  白天,媽媽上班;下班后,總是匆匆回家,搶著(zhù)干活,為的是讓奶奶好好休息一下,經(jīng)常說(shuō)“媽?zhuān)∧煨菹,累了一天了”、“讓我?lái)”。吃完飯,她還要檢查我的功課并輔導,當我上床睡覺(jué)時(shí),她才開(kāi)始為明天的工作做好準備,還要備好第二天早上的飯菜。經(jīng)常是我一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)深夜,媽媽還沒(méi)有休息。

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了照顧自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗襪子等這些力所能及的小事,雖然這些小事在大人們的眼里不算什么,但我認為這樣也算是我為全家作了自己應該做的事情。而且我還在不斷地努力進(jìn)取中。

  互敬互愛(ài),使我的家庭更溫暖,讓我們全家其樂(lè )融融。這就是我家的家風(fēng)!你們羨慕吧!

  

我的家風(fēng)作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好,“校有校訓,家有家風(fēng)!奔壹覒(hù)戶(hù)都有專(zhuān)屬自己家的家風(fēng)家訓,有的家風(fēng)家訓是“自己的事情自己做”;有的家風(fēng)家訓是“要學(xué)會(huì )做一個(gè)勤勞的人”;還有的家風(fēng)家訓是“時(shí)間就是生命,要珍惜每一分鐘”。我家的家風(fēng)家訓是“做事不能半途而廢,要堅持不懈”,而我直到去年,才知道它竟然蘊藏著(zhù)巨大的力量。

  記得那是一個(gè)酷暑難耐的六月天,太陽(yáng)如蒸籠般地烤著(zhù)大地,樹(shù)葉低著(zhù)頭,小草彎著(zhù)腰,人們逃也似的在家中吹著(zhù)風(fēng)扇,就連平時(shí)最?lèi)?ài)叫的蟬兒也躲到樹(shù)上呼呼大睡。我呢,正悠閑地坐在沙發(fā)上吹著(zhù)電風(fēng)扇,津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),爸爸穿著(zhù)運動(dòng)服向我走了過(guò)來(lái)來(lái),他精神抖擻地說(shuō):“兒子,走,我們一起去爬山!”我眼都不抬,一口回絕:“不要!”突然,爸爸一把奪過(guò)我手中的遙控器,關(guān)上了電視。我勃然大怒:“這么熱的天氣,誰(shuí)要去爬山啊?”爸爸眉頭一皺:“我就知道你這個(gè)膽小鬼不敢爬!”我把頭一扭說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?爬就爬!”

  我和爸爸來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的石牛山,我大叫一聲:“啊?這么高!”只見(jiàn)石牛山高聳入云,直插云霄,我的腳軟了,不禁打了個(gè)哆嗦。爸爸一見(jiàn),哈哈大笑說(shuō):“不敢爬就呆在這里等我吧!”我臉一紅,脖子一扭,說(shuō):“哼!我偏爬給你看!”雖然嘴上是這么說(shuō),但是我的心里還是有點(diǎn)兒害怕。為了不輸在起跑線(xiàn)上,我一個(gè)健步?jīng)_上山。

  爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)是大汗淋漓,濕透了的衣服緊貼在背上。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)我,我的腳上仿佛綁著(zhù)塊千斤巨石似的,寸步難行!芭!”我重重地坐在地上,像得了心臟病似的,大口大口的喘著(zhù)粗氣。爸爸厲聲道:“起來(lái)!”我含著(zhù)骨頭吐著(zhù)肉|――吞吞吐吐地說(shuō):“可,可是我實(shí)……實(shí)在爬不動(dòng)了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你難道忘了我們的家風(fēng)家訓了嗎?堅持才能勝利!快爬起來(lái)!”我的心中暗暗對自己說(shuō):對,做任何事情都不能半途而廢,我要堅持下去!于是,我又鼓起勁兒,一步一步地向上爬去……

  終于,我汗流浹背地爬上了山頂。在這里,似乎伸手便可以觸碰到藍天,變化多端的云海如夢(mèng)如幻,猶如仙境一般,一陣清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,我的心隨之蕩漾起來(lái)……

  做任何事情都不能半途而廢,要堅持不懈,才能成功。這就是我的家風(fēng)家訓。它在我想要打退堂鼓的時(shí)候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著(zhù)我一步一步向前走去!

我的家風(fēng)作文 篇5

  家風(fēng)是什么?每個(gè)人的理解都不盡相同。在我的眼里,家風(fēng)是爸爸為了工作遠赴他鄉修路架橋,為那里的人民帶來(lái)方便;是媽媽無(wú)怨無(wú)悔獨自照顧我和爺爺奶奶;家風(fēng),也是每到逢年過(guò)節,我們一家人驅車(chē)回老家,看望爸爸媽媽的父母,是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯,臨行時(shí)奶奶給我們后備箱裝滿(mǎn)的沉甸甸的愛(ài);家風(fēng)還是在我幼小時(shí),媽媽每晚臨睡前的那些童話(huà)故事……

  我出生在一個(gè)平凡的家庭,爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛(ài)自己的工作,正是在他們的熏陶下,我也熱愛(ài)我現在擁有的一切,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)我們的班集體。在我很小的時(shí)候,父母就為我種下了一顆愛(ài)讀書(shū)的種子,如今種子發(fā)芽了,書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種不可缺少的精神食糧。在讀書(shū)的過(guò)程中,我對家風(fēng)有了更深的理解。例如司馬光,嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識,他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓儉示康》。由于教子有方,司馬光的孩子,個(gè)個(gè)都謙遜有禮,不丈父勢,人生有成。又比如《搜神記》中寫(xiě)到的古老的民間故事:臥冰求鯉,則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。

  書(shū)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。書(shū)里的故事激勵著(zhù)我,使我在爸爸不在家的時(shí)候會(huì )主動(dòng)分擔家務(wù),為媽媽減輕負擔;爺爺奶奶來(lái)到我家后,我會(huì )為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水;在同學(xué)們學(xué)習中碰到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)為他們解答疑問(wèn)……

  所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動(dòng)力,它就是照亮我前行道路的那盞燈,伴隨著(zhù)我從懵懂無(wú)知走向成熟。

我的家風(fēng)作文 篇6

  眾所周知,家庭是世界的細胞,家庭成員之間的交往就會(huì )形成一定的“家風(fēng)”,一個(gè)家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長(cháng)。

  每天清晨上學(xué)時(shí),媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處,不要老打小報告,見(jiàn)到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好,不可以和同學(xué)打架,在校園內看見(jiàn)垃圾一定要放入垃圾桶……

  平時(shí),爸爸告訴我要孝順長(cháng)輩,我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說(shuō)吧,奶奶長(cháng)年身體不好,爺爺不在家時(shí)爸爸總會(huì )從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習善待家人,在社會(huì )中,對別的年老長(cháng)輩也格外地尊重。

  家人的工作十分辛苦,爸媽十分認真,經(jīng)常加班、開(kāi)會(huì ),卻沒(méi)半點(diǎn)怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。當然他們的行動(dòng)也激勵著(zhù)我學(xué)習上進(jìn),認真踏實(shí),爭做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。

  我為在這樣的家庭中成長(cháng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會(huì )變得更加和諧。

我的家風(fēng)作文 篇7

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個(gè)中國人的心中,俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個(gè)家、都有家訓、家規、家風(fēng)、好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)!

  家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準,所以說(shuō)一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習一些人生的道理和做人的道理!皩W(xué)以增智,學(xué)以立身,”把勤于學(xué)習作為培養良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù),學(xué)以至用,圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得,一個(gè)偉大的民族會(huì )因學(xué)習而富強,一個(gè)政黨會(huì )因學(xué)習而強大,同樣一個(gè)家族,一個(gè)家庭會(huì )因學(xué)習而不斷的進(jìn)步和發(fā)展,高尚的人格,美好的操守,是一開(kāi)始從家庭的熏陶,而后在學(xué)習和工作的實(shí)踐中長(cháng)期培育而成。家里的長(cháng)輩教育我從小就要養成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質(zhì)風(fēng)范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無(wú)知而亂的困境,通過(guò)培養良好的學(xué)習習慣,激發(fā)求知的學(xué)習興趣,立身立德、增強智能,這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍,使這種學(xué)習的家風(fēng)一代代的薪火相傳。

  家中的長(cháng)輩,及學(xué)校的老師們教給了我們入則孝、出則弟、謹而信、泛愛(ài)眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文,這是出自《弟子規》中的生活規范,初學(xué)時(shí),我只會(huì )背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說(shuō)《弟子規》原名《訓蒙文》是儒家思想的基礎,同時(shí)也是人性的基礎,爺爺奶奶經(jīng)常教育我:“人”字很好寫(xiě),但是要學(xué)會(huì )做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說(shuō)話(huà)做事要小心謹慎,要講信用,和大家相處時(shí)要一視同仁,平等博愛(ài),要親近有仁德的人,向他學(xué)習。尊師重道,勤儉節約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時(shí)間和精力,就應該好好學(xué)習其它有益的學(xué)問(wèn),并把自己所學(xué)的知識,學(xué)以致用,付諸實(shí)踐,在實(shí)踐和生活中發(fā)現自己的缺點(diǎn)及不足之處,虛心接受批評,爸爸說(shuō)爺爺奶奶說(shuō)的這些就是《弟子規》這篇文章中的含意,教導我要用行動(dòng)來(lái)體現。雖然我現在只是一個(gè)一年級將踏入二年級的小學(xué)生,對于《弟子規》中的生活規范還懵懵懂懂,但是我明白了一點(diǎn),在我們家也有家風(fēng),它就是教育我如何做人!

  家風(fēng)、家教就是一家的道德標準,如同糧食一般,是每一個(gè)家庭必不可分的成分,我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理,構建文明和諧的社會(huì )風(fēng)氣,那我們的中國夢(mèng)就會(huì )美夢(mèng)成真!

我的家風(fēng)作文 篇8

  小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓更重要。

  在每個(gè)家庭中,家風(fēng)就像是一個(gè)傳統,它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標準,更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚。對于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會(huì )做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì )規則的事情,我會(huì )盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”

  一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!

  家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標準。

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