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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-06-18 18:11:48 家風(fēng) 我要投稿

【必備】家風(fēng)的作文三篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】家風(fēng)的作文三篇

家風(fēng)的作文 篇1

  中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng),每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。我家的家風(fēng)家訓潛移默化的影響著(zhù)我們家的每個(gè)人。

  “誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實(shí),不可以騙人,答應別人的事要說(shuō)到做到。

  “節約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái),用來(lái)沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費糧食。

  “尊老”的父親,就是以身體力行傳統美德:孝道。外公外婆長(cháng)年和我們一趕居住,我們一家一直其樂(lè )融融。有時(shí)家里會(huì )因小事起爭執時(shí),父親從不頂撞他們,跟他們講道理,開(kāi)導他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

  “嚴格”的母親,就是對我要求苛刻、嚴格。母親給我訂了規定:回家必須先寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到了,我玩得不亦樂(lè )乎把時(shí)間給忘了,回來(lái)時(shí)母親就將我關(guān)在門(mén)外,告訴我晚回多久就站門(mén)外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓,對我的健康成長(cháng)起到很好的督導作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴謹的家。

家風(fēng)的作文 篇2

  “早讀書(shū)、晚習作、恒可醫愚。尊師道、重實(shí)學(xué)、能知能行!

  讀書(shū),是我們家最重要的家訓之一。

  從外公那里聽(tīng)說(shuō),外公家里祖上都是讀書(shū)人,其中很多還是私塾的老師。外公的爺爺、外公的爸爸都是老師,媽媽的叔叔和遠房堂兄弟里面,也有好多做老師的。家族里即便是沒(méi)有做老師的,也是飽讀詩(shī)書(shū)、出口成章,原因大概是聽(tīng)了祖宗的教誨,受了讀書(shū)的熏陶。

  我的外公從小就喜歡讀書(shū)寫(xiě)作,雖然他現在年逾古稀,他小時(shí)候背過(guò)的課文都還能記得清清楚楚。我和外公一起散步時(shí),他常常跟我講起他讀書(shū)時(shí)寫(xiě)的作文常被老師當作范文,他至今記得那些好作文他是怎么構思的,用了什么好的修辭手法。例如,“消息在夜間就傳開(kāi)來(lái)了,我們明天的任務(wù)是上山去打柴!边@是他仿寫(xiě)一篇課文里的開(kāi)頭。讀的'書(shū)多了,寫(xiě)作也會(huì )得心應手,外公年輕的時(shí)候就會(huì )創(chuàng )作一些演出的劇本,直到現在,有時(shí)還會(huì )創(chuàng )作一些相聲劇本,和二外公一起在“達德學(xué)堂”的小劇場(chǎng)說(shuō)相聲。

  幾年前外公搬新家的時(shí)候,沒(méi)幾件家具,大部分要搬走的都是書(shū),搬家公司的人看見(jiàn)外公那么多書(shū),整齊地摞好捆成大大小小幾十堆,驚奇地問(wèn)到:“您是不是老師呀?”外公說(shuō)不是。那個(gè)人說(shuō):“您家的書(shū)比我上次搬的一個(gè)老師的書(shū)還多!”

  媽媽受到外公的影響,也很喜歡讀書(shū),媽媽總是買(mǎi)書(shū),幾乎每次都是一大堆一大堆的。家里的家具幾乎沒(méi)有換過(guò),可是每年都必須再添置新書(shū)柜,才能把家里的藏書(shū)全部放進(jìn)去。

  我也算得上是一個(gè)書(shū)呆子。學(xué)校里班干部競選的時(shí)候,我總是瞄準了圖書(shū)管理員的職位,因為圖書(shū)管理員的職責就是整理圖書(shū),我在整理的同時(shí)就有很多的機會(huì )去發(fā)現我特別感興趣的書(shū)籍。我在整理圖書(shū)的時(shí)候發(fā)現一些“寶藏”,便加快速度整理好書(shū)柜,好留下大把時(shí)間回到座位上去看書(shū)。

  暑假里,我去外婆家玩,每天要堅持做一件家務(wù),我就自告奮勇申請幫外婆拖地。每次我拖地到了書(shū)柜旁邊,我總是會(huì )忍不住打開(kāi)書(shū)柜、翻出一本書(shū)、把拖把靠在一邊、坐下來(lái)慢慢看。有一次,我在拖房間地板的時(shí)候,看見(jiàn)床頭柜上有一本《小兵張嘎》,這一看就是半個(gè)多小時(shí),外婆見(jiàn)我拖地拖那么久都沒(méi)出來(lái),走進(jìn)來(lái)卻發(fā)現我正津津有味地看著(zhù)小人書(shū)呢!外婆就開(kāi)始數落外公:“你看!你買(mǎi)了那么多書(shū),害得她整天都在看書(shū),吃飯看,拖地也看!”

  從文學(xué)作品中我學(xué)到許多好詞好句,寫(xiě)作文時(shí)可以信手拈來(lái);從那些哲學(xué)書(shū)里我懂得了很多人生哲理,遇到事情我有自己的想法和原則;在讀書(shū)中需要我細細琢磨好好思考,培養了我的獨立思考能力。讀書(shū)的家風(fēng)為我帶來(lái)了許多益處。

家風(fēng)的作文 篇3

  人們都說(shuō)“國有國法,家有家規”,我家的家風(fēng)、家規到底是什么呢?

  從我記事起,媽媽就用她的言行舉止感染著(zhù)我。媽媽出門(mén)坐公交車(chē)總是站著(zhù)把座位讓給老年人或者行動(dòng)不便的人,我也經(jīng)常很不理解的跟她鬧,說(shuō)為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人,媽媽就會(huì )微笑著(zhù)悄悄對我耳邊說(shuō):“我們年輕站站能長(cháng)高,爺爺奶奶們年齡大了,站著(zhù)可能就會(huì )摔倒,會(huì )很疼!”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里,一直伴著(zhù)我成長(cháng),我現在坐公交車(chē)遇到這種情況總會(huì )主動(dòng)讓座,從那以后也學(xué)會(huì )了怎樣幫助別人,關(guān)心別人。

  我還記得媽媽常常會(huì )帶我回家看望我的外公外婆,主動(dòng)幫他們做家務(wù),給他們帶上好吃的點(diǎn)心。媽媽平時(shí)是個(gè)生活很節儉的人,但對他們卻從來(lái)不小氣,我時(shí)常也會(huì )因這吃點(diǎn)小醋。媽媽總會(huì )對我說(shuō):“沒(méi)有外公外婆就沒(méi)有我,更不會(huì )有你!”現在慢慢我也懂得,有好吃好喝先留給爸爸媽媽?zhuān)诩乙材軒椭?zhù)做些力所能及的小事。

  仔細想想,我媽媽這日常引導的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應該就是我們家的家風(fēng)家訓家規吧!我應該牢牢記住,好好把它發(fā)揚下去。