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我家的家風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-06-18 17:00:39 家風(fēng) 我要投稿

我家的家風(fēng)的作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我家的家風(fēng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我家的家風(fēng)的作文九篇

我家的家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng)是什么?一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng),家風(fēng)是中國家庭傳統中一個(gè)重要的體現,也許有的家風(fēng)相同,因為我們繼承著(zhù)同樣的傳統,有的家風(fēng)不同,因為我們有著(zhù)不同的角色。

  在我家,家風(fēng)沒(méi)有什么具體的東西,總是從父母平時(shí)的教育中體現出來(lái),媽媽總說(shuō):“你長(cháng)大了,今后無(wú)論走多遠都要把家放在心里,無(wú)論在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠的避風(fēng)港,家里有愛(ài)你的我們!卑职终f(shuō):“無(wú)論在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規矩,才能跟別人好好相處······

  父母說(shuō)的我時(shí)刻銘記在心,也會(huì )如他們所說(shuō)的。

  每一個(gè)人對家風(fēng)的記憶都不同,那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢?

我家的家風(fēng)的作文 篇2

  要說(shuō)我家的好家風(fēng),我覺(jué)得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧!

  記得上一次期末考試前,我和爸爸約定:如果我考進(jìn)年級二十名內,爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應了。

  期末考試后,終于等到了發(fā)試卷的那一天,我的內心無(wú)比緊張,生怕這個(gè)暑假的旅游計劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校,全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí),一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái),大家往窗口一望,原來(lái)是我們的班主任老師,老師走了過(guò)來(lái),大家齊聲問(wèn)候老師。只見(jiàn)老師高興地說(shuō):“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了,F在,我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級前二十名的獲獎?wù)。杜珂語(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽(tīng)到我的名字的那一刻,我實(shí)在是太高興了。耶,我終于進(jìn)入全級前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現了。

  期末結束會(huì )結束了,我興沖沖地趕回到家里,對爸爸說(shuō):“爸爸,我期末考試考進(jìn)了全年級二十名內!卑职指吲d地說(shuō):“太棒了,我的乖女兒,?b天就帶你去旅游!”“太好了,爸爸真是守信用!謝謝你,爸爸!蔽矣淇鞓O了。

  “那是當然的,守信用是我們家的好家風(fēng)。以后,你也要守信用,知道了嗎?”“知道了,爸爸!“我響亮地回答。

  這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢?

我家的家風(fēng)的作文 篇3

  古人有云:有家教的家庭屬于書(shū)香門(mén)第之家,有家規、有家訓的家庭屬于豪門(mén)貴族之家,有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭屬于王侯將相之家。

  好家規造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)、家規,它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(cháng)。我們家是一個(gè)教師之家,姥姥、奶奶、媽媽都是教師、這和我家好的家訓不無(wú)關(guān)系。我們家有很多書(shū)養成了我喜歡看書(shū)的好習慣:“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”是我家的家訓,所以顏之推《顏氏家訓》和《曾國藩家書(shū)》我都看過(guò),其中,對我影響最的是《諭兒篇》中的幾個(gè)重要部分:“讀書(shū)作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時(shí)間,多讀書(shū)、多寫(xiě)作、提高自己的寫(xiě)作水品,我們家也有這樣的家規,要求我堅持每天寫(xiě)觀(guān)察日記,不可以浪費時(shí)間,爸爸常對我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長(cháng)輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實(shí),長(cháng)輩是這樣教育我的,我也是這樣做的。媽媽平時(shí)對姥姥總是噓寒問(wèn)暖,因為姥姥平時(shí)在北京住,每次去姥姥家都會(huì )買(mǎi)一些姥爺愛(ài)吃的、細致的、好消化的食物,這是因為老爺有糖尿病的原因。平時(shí)媽媽還會(huì )幫姥姥做家務(wù),飯后微笑著(zhù)聽(tīng)姥姥講“大道理”,很有耐心。姥姥生病住院時(shí)媽媽既要照顧姥姥,又要上班,還要輔導我的學(xué)習,忙得不可開(kāi)交,但她從無(wú)怨言,從這些事上,從媽媽身上讓我看到了孝順的美德,我也要向媽媽學(xué)習。

  我家的家風(fēng)說(shuō)起來(lái)就是孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書(shū)達理,家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著(zhù)家庭中的每一個(gè)人,家庭中家風(fēng)家訓好,這個(gè)人就會(huì )健康成長(cháng)、快樂(lè )生活,真正做的了“家和萬(wàn)事興”。

  家規是春雨,潤物細無(wú)聲。樹(shù)立良好的家風(fēng)家訓和家規,傳承悠久的國風(fēng),才能真正做到中國古老、文明,善良、勇敢的國度到處充滿(mǎn)正能量!

我家的家風(fēng)的作文 篇4

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。因此,雖然那時(shí)候我還只有六七歲,政治課就不斷了。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,那時(shí)我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺還很愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,才能在今后的工作和生活方面出類(lèi)拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!

  雖然現在我的爺爺奶奶都已經(jīng)不在了,但爺爺奶奶的教誨和我曾經(jīng)上過(guò)的政治課都深深地刻在了我的心上。奶奶是一個(gè)要強的人,爺爺是一個(gè)仁慈的人,我也是這樣。這些都和我家的家風(fēng)有關(guān)系,F在上學(xué)時(shí)我還會(huì )回想起爺爺奶奶的教誨,爸爸也像爺爺奶奶一樣。每天上學(xué)前給我上著(zhù)政治課,時(shí)不時(shí)在飯前飯后跟我聊聊關(guān)于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德,我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

我家的家風(fēng)的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸,以德服人”。

  我的爸爸媽媽和爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個(gè)人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當有人到家里做客時(shí),他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長(cháng)輩,孝順爺爺奶奶,做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽?zhuān)鰝(gè)懂事的乖孩子。

  想想父母在外拼命地掙錢(qián),為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(cháng)。那么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà);是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績(jì)的進(jìn)步;是我們能夠健康的成長(cháng),有一個(gè)健康的身體。

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)奶奶正在吃力的搬東西,便過(guò)去幫忙,奶奶向我滿(mǎn)意的笑了一笑,其實(shí)!老人也需要愛(ài)護,晚上,我看見(jiàn)爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實(shí)!爸爸也需要別人的關(guān)心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說(shuō):“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧!媽媽欣慰的笑了,其實(shí)!媽媽也需要別人的贊美。

  孝是一種美德,我一定要銘記著(zhù)我的家風(fēng),孝敬父母,尊敬師長(cháng),為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

我家的家風(fēng)的作文 篇6

  每個(gè)家庭中都有家風(fēng)。美好的家風(fēng)猶如春風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)家庭成員的心里,凈化心靈。像泉水,涌入心中,讓美德常駐。家風(fēng)影響著(zhù)我們的成長(cháng),一個(gè)好的家風(fēng),能使我們懂得很多。

  “吃得苦中苦,方為人上人!边@句話(huà),我們都很熟悉。對于我來(lái)說(shuō)這不僅僅是一句話(huà)。他更是我的美好家風(fēng)的體現。

  那句話(huà)是母親對我說(shuō)的。她希望我吃苦耐勞,但那種沒(méi)有明確方向的努力,她是不支持的。記得小時(shí)候爬山。我期待了很久,也一直對“山”感興趣。當我站在了山腳下,才發(fā)現,到達目的地不是一件容易的事。山間空氣很新鮮。有清泉、花草樹(shù)木散發(fā)出的自然的味道。沿著(zhù)山路一路前行,腳下的路越來(lái)越崎嶇。我心有恐懼,就很想返回了,抱怨這山路的難行。就是這時(shí),媽媽告訴我:“‘吃得苦中苦,方為人上人’如果這點(diǎn)苦和累就受不了,只懂得享受,以后在社會(huì )上怎么立足,做什么事都不能半途而廢,只有站在目的地時(shí),我們才能體會(huì )成功的喜悅!

  在生活上要能吃苦,在學(xué)習上也是如此。母親就常說(shuō):“不要怕苦,多學(xué)點(diǎn)對自己有好處!笔堑,在學(xué)習上害怕苦,那怎么能夠學(xué)好。只要勤奮學(xué)習,比別人多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習。既然不是天生聰明,為何不用后天的勤奮來(lái)彌補自己?

  吃苦耐勞這一點(diǎn)我比別人差很多?偸窍舆@個(gè)臟,那個(gè)累。其實(shí),任何事情只要做了也沒(méi)有想象中那么難。

  家家有本難念的經(jīng),“吃苦”這兩個(gè)字就是我家這本經(jīng)的全部。背起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)容易,可做起來(lái),真的不那么簡(jiǎn)單。要把這本經(jīng)念好,將文明家風(fēng)傳承下去,做一個(gè)美德少年。就要喜歡這些中華傳統美德。一件事不喜歡,我們再怎么努力去做,不能發(fā)現其中興趣,也學(xué)不進(jìn)去。

  在母親的熏陶下,我終于明白了很多,懂得了生活的艱難。同時(shí)也學(xué)會(huì )了吃苦,學(xué)習更加努力,成績(jì)也在穩步上升。

  我相信,有了這種吃苦耐勞的品格,即使學(xué)習的路再艱難,生活的路再崎嶇,我也一定能跋山涉水,成就我的美好人生。

我家的家風(fēng)的作文 篇7

  我家暫無(wú)“家規”。

  “家規”這兩字,給人一種嚴厲,肅穆的感覺(jué)。自打我孩提時(shí)代起,就未見(jiàn)過(guò)家里有成文的“家規”;蛟S,在那個(gè)年代,“黃金棍里出好人”是大部分家庭里默認的“家規”之一,而我也參與過(guò)它的實(shí)踐:或因頑皮,或因學(xué)習成績(jì)不達標而挨過(guò)棍子的。這些經(jīng)歷,或許也算不上讓我等成為“好人”的原因,至少讓我等在孩提時(shí)代明白哪些行為可接受,而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。

  時(shí)過(guò)境遷,“黃金棍里出好人”這一觀(guān)念,應不是現今大多數家庭教育子女的不二法寶了,F時(shí)各式養兒育女學(xué)說(shuō),五花八門(mén),各有門(mén)道,已較難定義出條大多數家庭都可實(shí)踐的通用家規出來(lái)。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),我家雖無(wú)成文家規,但在孩子教育方面,有以下觀(guān)念(虛擬家規):

  首先,孩子要健康

  這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營(yíng)養,足夠的運動(dòng)以及充足的睡眠。這點(diǎn),如果硬要套成家規的話(huà),就是要求孩子不挑食,多運動(dòng),準時(shí)睡覺(jué)起床;

  其次,要守規矩守信用

  什么時(shí)候做功課學(xué)習,什么適合玩耍,在與父母約定好后,就一定要遵守(比如先功課后玩耍,一周里只能在周末玩不超過(guò)2小時(shí)電腦,等);應承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事,一定要做到——守信很重要;

  第三,要主動(dòng)自信

  遇困難不哭叫,去想辦法,勇于嘗試。觀(guān)念是:試,就有50%的成功率;不試,成功幾率為零。主動(dòng)確立,自信就來(lái)了;

  第四,愿賭服輸

  在日常的游戲/棋x/競技活動(dòng)中,讓孩子做到能享受贏(yíng)也能承受輸。引申到學(xué)?荚,只要求孩子發(fā)揮好水平就行,一般不要求分數;

  第五,要勇敢/負責

  (1)做事不管對錯,要勇于擔當;

  (2)在這“弱肉強食”的世界里,雖不去欺凌“弱者”,但萬(wàn)萬(wàn)不可主動(dòng)去當“弱者”的;

  第六,要學(xué)會(huì )照顧好自己

  要求自己整理書(shū)包/書(shū)桌,自己背書(shū)包,自己洗澡等,另外重要的是保護自身安全——不與陌生人交談,過(guò)馬路應觀(guān)察左右路況,在人流多的環(huán)境中不慎與家長(cháng)走丟了該保持呆在原地,等等;

  第七,要尊敬師/長(cháng),大方待人

  作為獨生子家長(cháng),如何做到這點(diǎn)我們比較糾結,也是需要重點(diǎn)努力的。這點(diǎn)與其說(shuō)是要求孩子,不如更多是要求家長(cháng)的'——我們自己要孝順父母,善待親朋,給孩子作表率;家長(cháng)不能溺愛(ài)驕慣孩子,要想辦法有意識地讓孩子吃點(diǎn)“苦”——說(shuō)到這,其實(shí)本“虛擬家規”中之各點(diǎn)各條,都不只是單方面針對孩子的,也適用于作家長(cháng)的我們;

  其它“家規”,就暫時(shí)免了吧。能實(shí)實(shí)在在做到已列各點(diǎn),已經(jīng)是優(yōu)秀,離“出眾”也很近了,難道還想成“傳奇”?

  最后,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,永不out——這不是家規,卻是推行家規,助孩子成長(cháng)的有效手段。

  誠與大家共勉。

我家的家風(fēng)的作文 篇8

  家風(fēng),一個(gè)家的核心,一個(gè)家的品格。

  我的家是一個(gè)普通的家。它沒(méi)有堆金積玉的財富,也沒(méi)有至高無(wú)上的權力。它就是那么平凡,跟千萬(wàn)個(gè)平凡的家一樣。但是,我家卻有著(zhù)良好的家風(fēng),這令我驕傲不已。

  我家一共四口人,有我的父母,姥姥和我自己。母親是個(gè)和藹的人,她不論對誰(shuí)都是滿(mǎn)臉笑容。她說(shuō):“人與人之間交往,必須善待身邊所有的人!倍赣H的閃光點(diǎn),也正是她尊老愛(ài)幼的品質(zhì)了。她關(guān)愛(ài)家中上了年紀的老人,好生照料他們;仡^來(lái),大家都說(shuō)母親有孝心。她也十分疼愛(ài)小孩。一次,在街邊看見(jiàn)一個(gè)正在哭的小姑娘,立馬上前安慰。等她情緒穩定了,就將她帶到了走失兒童中心。母親說(shuō):“不論對誰(shuí)——老人也好,孩子也是,都要懷著(zhù)一顆尊重的心、古道熱腸的待人,給予他們力所能及的溫暖!

  這就是我的家風(fēng):“尊”。

  父親是個(gè)一絲不茍的人,他平時(shí)幽默但在工作時(shí)總是凝神專(zhuān)注,仿佛整個(gè)人都是屬于工作。也因此,他總能把工作完成得最好,效率最高。父親總對我說(shuō):“對待工作要認真,對于學(xué)習同樣要有認真的態(tài)度。對任何事情,都要有敬畏感,這樣你才可以真正學(xué)到東西!

  這就是我的家風(fēng):“敬”。

  我總是希望世界上沒(méi)有謊言,大家坦誠相待,敞開(kāi)心扉。我說(shuō):“保持現在的心態(tài),一直不忘初心,讓誠信之花開(kāi)滿(mǎn)心底!

  這就是我的家風(fēng):“誠”。

  姥姥今年七十三,但并不妨礙她天天出門(mén)唱歌、跳舞。這么大年紀,身體依舊好,是因為她善于交朋友、為人開(kāi)朗,總跟著(zhù)她的老朋友們出去玩。姥姥說(shuō):“雖然我年紀大了,但依舊要保持一顆年輕的心,待人樸實(shí),不做作,這樣你心態(tài)自然會(huì )好,身體也更健康!

  這就是我的家風(fēng):“實(shí)”。

  家風(fēng),不僅是一個(gè)人的所做所想,更是整個(gè)家的優(yōu)秀品質(zhì)!胺e善之家,必有余慶!边@就是我的好家風(fēng):“尊敬誠實(shí)”。

我家的家風(fēng)的作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō)“國有國法,家有家規”每個(gè)家里都有獨特家規,正是因為家規才使我們變成各色各樣的人,家規就像是一個(gè)模具而我們像是一堆爛泥,而模具就化腐朽為神奇刻畫(huà)了我們。

  我的童年是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人,聽(tīng)我爸媽說(shuō)爺爺奶奶在一起過(guò)了五十幾年還沒(méi)吵過(guò)嘴。小時(shí)候的我真是個(gè)“無(wú)敵破壞王”,一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水,這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙,在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門(mén)上結果是柜門(mén)碎裂水杯也四分五裂,我當時(shí)心里害怕極了。但爺爺沒(méi)有責備我,只是說(shuō)了句:“做事要小心謹慎!睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著(zhù)我使我學(xué)會(huì )理解包容身邊的人。

  在學(xué)習上我媽對我管得很?chē),小學(xué)階段的學(xué)習成績(jì)不是很好,班里的名次一直都是四五十名,每次考試成績(jì)都是六七十,但試卷一發(fā)下來(lái)我都會(huì )帶回家給我媽看。不滿(mǎn)意的成績(jì),我心里是忐忑的,而我媽不會(huì )無(wú)端的指責我,而是幫我分析那些題是不仔細做錯,還有些知識點(diǎn)需要鞏固。在我的學(xué)習上給我不斷的鼓勵和敦促,我很感謝我有這樣的母親。

  在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢(qián)包,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),別人的錢(qián)財千萬(wàn)不要拿,撿到別人的東西要交給老師,那時(shí)我很疑惑,在母親的言傳身教中我漸漸明白了。

  好習慣總能使人受益終身,我的父親教會(huì )了我這點(diǎn),比如說(shuō)如何整理房間,如何做自己力所能及的事,他教我的這些我一生都夠用。

  爺爺的寬容讓我的青春與眾不同,媽媽的學(xué)習反思讓我學(xué)得更好,她也教會(huì )了我如何誠實(shí)做人,爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢,感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛(ài)的親人們。