有關(guān)家風(fēng)作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
家是社會(huì )和諧的基礎�！凹沂亲钚�，國是千萬(wàn)家�！币粋�(gè)家庭有了好的家風(fēng)，這個(gè)家庭就會(huì )和睦團結；千萬(wàn)個(gè)家庭有了好的家風(fēng)，這個(gè)社會(huì )就會(huì )很和諧，我們的民族、我們的國家就有了向心力和凝聚力！
家風(fēng)自古有。孟母“斷織”的故事流傳至今。孟子小時(shí)不知努力學(xué)習，時(shí)常中斷自己的學(xué)業(yè)。孟母為教育他，有一次竟用刀將自己織機上將要織成的布割斷，從而使孟子感悟到“半途而廢”的道理。范仲淹之所以志在“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，因為幼時(shí)母親告訴他，“不為良相，即為良醫”——良相可以治國安邦，良醫可以治病救人，一個(gè)人想要自己快樂(lè )，就必須讓別人先快樂(lè )。
古之有家風(fēng)，我爺爺也有他推崇的家風(fēng)。
艱難的日子仿佛永遠不會(huì )隨年代的改變而消失。就像一個(gè)烙印深深嵌入爺爺的思想，這就造就了爺爺萬(wàn)事先備后動(dòng)，勤儉為先的性格。
“穿上大頭皮鞋，想起了我的爺爺，走過(guò)雪山草地，踩過(guò)敵人的肚皮……”每次《大頭皮鞋》的歌縈繞在耳旁的時(shí)候，我總會(huì )想起爺爺的鞋子——幾雙布鞋。爺爺下地干活穿上它，走親訪(fǎng)友穿上它，串門(mén)串戶(hù)穿上它。鞋底磨平了，腳尖的布恰似火山口一般向外掙脫，露出一只長(cháng)著(zhù)老繭的腳趾頭。
爺爺的飲食更是清淡無(wú)奇，早上熬一鍋粥，吃上幾天，咸菜冬瓜湯，饅頭南瓜菜，竟是如此，卻不浪費。一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，這些是爺爺的真實(shí)寫(xiě)照。
“賺錢(qián)不容易，能省就省，想想以前，我……”這話(huà)我早已聽(tīng)得滾瓜爛熟了，爺爺卻不厭其煩地訴說(shuō)，且身體力行。無(wú)論兩里地還是十幾里地，定是用腳去丈量，因此爺爺被人戲稱(chēng)用的是“兩腳車(chē)”。一天省一塊，一年三百六十五塊，十年，十五年……
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，這是爺爺的堅守。
使我感觸最深的還是爺爺的“家徒四壁”。走進(jìn)屋內，讓人會(huì )想起陶淵明的“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”。墻壁上用漿糊糊的報紙已成暗黃。屋內有一張搖搖欲墜的木桌，一個(gè)銹跡斑斑的水壺，兩只褪了色的熱水瓶，一個(gè)被煙熏黑的灶頭，一盞能發(fā)出昏黃微弱光的燈和墻壁上掛的幾件粗布短衣。
就是這么一個(gè)老人，清貧了一生，節儉了一世，不驕奢淫逸，一輩子兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地做人。
與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。是因為人和香氣合二為一了。我和爺爺相處，爺爺沒(méi)有言語(yǔ)的高調，只有行動(dòng)的實(shí)在，爺爺的節儉家風(fēng)現如今已深入我的骨髓。
節儉的家風(fēng)不是掛在嘴上的，更是銘刻于內心深處的；它是一種美德，一種風(fēng)尚，我將接過(guò)爺爺的接力棒，讓其傳承！
家風(fēng)作文 篇2
要說(shuō)家風(fēng)，就要從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，天天忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里洗洗涮涮，從沒(méi)閑著(zhù)。而每天早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動(dòng)，她干活時(shí)動(dòng)作十分輕，聲音也十分小，似乎生怕吵醒我們。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有一定的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精一而再，再而三的拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。而她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每各月都是他們單位賣(mài)東西的第一名。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張，為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的被驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今天怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛苦的在家做家務(wù)，真不愧是我們勤勞的榜樣！
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校我不僅學(xué)習響當當，勞動(dòng)也不例外。
一次，語(yǔ)文作業(yè)布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項，一項是常規作業(yè)，另一項是作文。不知為什么，平常不善于寫(xiě)作文的我這次竟然寫(xiě)滿(mǎn)了三張稿紙！那次我用了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文。我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！”
家風(fēng)作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤物細無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)跟任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到。我家的家規是：主�?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間；當天的事情當天做，不能拖拉。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。；“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。首先，在勤勤懇懇方面，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù)，在待人有禮貌方面，在陽(yáng)光心態(tài)方面，家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇4
“誠樸、向上，尊老愛(ài)幼；勤勞、調和，家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著(zhù)媒體的宣揚和報導，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會(huì )有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠信做人，也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼；有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說(shuō)家風(fēng)即是節省文明。盡管家風(fēng)有著(zhù)文字上的界說(shuō)，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著(zhù)不一樣的內在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農耕社會(huì )的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說(shuō)法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。
年代在開(kāi)展，家風(fēng)的內在也在不斷改寫(xiě)，變得愈加豐厚，多了些現代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)�？墒窃蹅円泊蟾趴吹�，在產(chǎn)品經(jīng)濟年代，大家的價(jià)值觀(guān)日趨多樣化，再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響，一些人無(wú)視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
家風(fēng)作文 篇5
每個(gè)家庭都有家規，家訓，沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。
最近我們在學(xué)習《弟子規》，其中有句：“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶�！敝v的是在家要孝順父母，父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)回答，不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：“一澤，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》，我已經(jīng)融入電視里的情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著(zhù)，就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō)：“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng)，這是對人的基本尊重�！拔疫@才意識到事情的嚴重性，是我做錯了。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后，我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是我們中華民族的'傳統美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的詩(shī)句，也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，他們吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不起學(xué)習用具，更沒(méi)有零食吃，而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應該從自身做起，把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統美德，是一個(gè)家庭的全貌，我要好好牢記并發(fā)揚光大。
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)是一家的傳家寶，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的養分。我家也有幾大寶：善良、孝順、誠實(shí)、和睦等等，它們教會(huì )我如何去做一個(gè)好人。
媽媽給我取名馨宇，馨，香氣，指品德高尚，宇，樓宇，指尋常百姓家，媽媽說(shuō)，她和老爸希望我在尋常百姓家做一個(gè)品德高尚的人。做人，肯定要先做到善良。有一句話(huà)我認為說(shuō)得非常好，就是：“害人之心不可有”，爸爸媽媽從小就這樣教育我。記得小時(shí)候，我生性調皮，經(jīng)常使壞。有一次周末晚飯后，我和爸爸去達活泉公園散步。我們走到了一塊空寂的草地上，爸爸就靜下來(lái)打太極拳，我沒(méi)事干，就到旁邊不遠處沙地上玩。一個(gè)詭異的念頭閃現在我的腦子里，挖一個(gè)大陷阱“害人”！沙子很松軟，趁著(zhù)天還沒(méi)完全黑，我抓緊時(shí)間趕緊開(kāi)挖。不一會(huì )兒，一個(gè)一尺多深、籃球大小的坑就挖好了。我從旁別的花叢里找了些小枝杈和碎葉子，把小枝杈擔在坑上，撒上碎葉子，再薄薄的蓋上一層沙土，趁著(zhù)傍晚的昏黑，根本就看不出來(lái)。我躲在一邊美滋滋地等“好戲”上演，看哪個(gè)倒霉孩子撞大運。這時(shí)，老爸忽然出現在我身后說(shuō)：“玩什么呢，該走了�！蔽抑荒茈x開(kāi)了。突然“啊”一聲，我轉身一看，老爸很不幸地一腳踏進(jìn)我設置的“陷阱”中，很顯然他被嚇了一大跳。我嚇得趕忙去拉他，很害怕他訓我。爸爸又氣又樂(lè )，他沒(méi)批評我，先夸我的“陷阱”做的不錯，但接著(zhù)老爸拉著(zhù)我柔聲說(shuō)道：“兒子，害人之心不可有啊，你還記得你去年摔倒的痛嗎吧�！蔽蚁乱庾R的摸了摸我的左腿，那道傷令我難忘�！皠e人在無(wú)意之中會(huì )摔壞的，也會(huì )被嚇一跳。以后可不許使壞了！做人要善良！”聽(tīng)了爸爸的教導，我趕緊把那個(gè)“陷阱”填平了。從那以后，我牢記爸爸的教導，努力做一個(gè)善良的人。
爸爸和媽媽是小區里出了名的“孝子”。天氣冷了，媽媽早早給爺爺奶奶準備好過(guò)冬的棉衣。奶奶的胃不好，媽媽還經(jīng)常變著(zhù)花樣兒給奶奶煲一些養胃的粥。爺爺愛(ài)聽(tīng)戲，媽媽就給爺爺買(mǎi)來(lái)能隨身攜帶的視頻播放機，惹得鄰居好不羨慕。有一次爸爸帶我和媽媽去才加一個(gè)聚會(huì )，那里的手工面很好吃。誰(shuí)知沒(méi)幾天爸爸帶爺爺和奶奶一起又去吃了一次，爺爺直夸面好吃，有家鄉的味道。這事不知怎么讓爸爸的領(lǐng)導知道了，夸贊爸爸很孝順，這事都成為爸爸單位里的美談了。爸爸媽媽用他們自己的一言一行告訴我：“百善孝為先”，我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)孝順的好孩子！
爸爸媽媽還常常教導我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。有一次，樓下的哥哥找我一起去游泳，可是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我就給媽媽謊稱(chēng)我寫(xiě)完了。我痛痛快快游了一個(gè)下午。晚上回到家已經(jīng)累得不想寫(xiě)作業(yè)了，再加上又給媽媽撒過(guò)謊，礙于面子就沒(méi)補作業(yè)�？捎兄�(zhù)豐富做老師經(jīng)驗的媽媽一眼就看出了我的惶恐，耐心給我講了做人要誠實(shí)的道理。我也鼓足勇氣向媽媽承認了撒謊的錯誤，抓緊時(shí)間補完了作業(yè)。經(jīng)過(guò)這件小事使我明白做一個(gè)誠實(shí)的人很踏實(shí)啊。
可能是我們家聚少離多的緣故吧，我的爸爸媽媽在家很少紅臉。他們是鄰居中有名的模范夫妻。媽媽還被我們小區的小伙伴們評為“最美媽媽”，因為媽媽平時(shí)對鄰居很熱心，樂(lè )于助人，對小孩子很有愛(ài)心。媽媽總是愿意把自己做的美食和別人分享，比如，象媽媽這樣年輕的人很少會(huì )包粽子，而且是像工藝品一樣的粽子，媽媽每年都會(huì )多包好多分享給鄰居，還手把手教別人怎么包粽子。我感覺(jué)我生活在和睦的小家和友善的大家庭中很幸福！
家風(fēng)如陽(yáng)光，照耀我成長(cháng)；家風(fēng)如羽翼，伴隨我翱翔！在我成長(cháng)的過(guò)程中，有了這幾樣法寶，我一定會(huì )成為一個(gè)好人，一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)對社會(huì )有意義有價(jià)值的人！