關(guān)于家風(fēng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文3篇,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家,從我記事時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽就教我孝順、勤奮、善良這些美德,他們言傳身教,讓我從一些小事中懂得了許多道理。
說(shuō)到孝敬老人,爸爸媽媽給我做了好的榜樣。我的爺爺奶奶、姥爺姥姥生病時(shí),爸爸媽媽都領(lǐng)著(zhù)我跑前跑后幫他們治病。記得有一次奶奶生病了,接到電話(huà)后,爸爸馬上趕到醫院,給奶奶掛上號,排好隊,奶奶很快住了院。晚上的時(shí)候,媽媽還幫助奶奶熬藥。幾天以后,奶奶病好出院了,爸爸媽媽臉上都露出了笑容。
一到星期天,我最高興的就是回爺爺奶奶家,爸爸媽媽每次都提著(zhù)好多的紙箱和袋子,奶奶悄悄的告訴我,說(shuō)家里的所有電器都是爸爸媽媽幫助買(mǎi)的,我覺(jué)得爸爸媽媽真棒。所以,我也跟他們學(xué),用自己的壓歲錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)一個(gè)電熱寶、幾包花籽,有時(shí)候,做一個(gè)手工藝術(shù)品?吹轿业亩Y物,爺爺奶奶最開(kāi)心了,他們也把家里的瓜子、水果都留給我。今年奶奶種的草莓熟了,那幾天不放假,奶奶就給我做了草莓罐頭存起來(lái),后來(lái)我吃到了,真的好甜。
在學(xué)習上,爸爸媽媽都很關(guān)心我。爸爸的的工作很忙,有時(shí)候加班到很晚,第二天早上起來(lái)還問(wèn)我作業(yè)完成情況。有一次,家庭作業(yè)是背誦《趙州橋》,我背了幾遍都不熟,就想明天再背。爸爸看到這種情況,就嚴厲的對我說(shuō):“當天的作業(yè)必須當天完成”,還領(lǐng)著(zhù)我一句一句的背誦,直到背熟了為止,F在,我每天放學(xué)回家,首先完成作業(yè),然后再做別的。
我的家每天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),我有問(wèn)題的時(shí)候,爸爸會(huì )耐心幫我解答;我完成作業(yè)以后,媽媽會(huì )幫我細心檢查;我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爸爸對我很?chē)绤;我要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。還有,他們從來(lái)不反對我看動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)事的時(shí)候,他們還和我一起踢毽子、下跳棋、室外玩耍。
不論什么時(shí)候,家都讓我溫暖。在這么好的環(huán)境里,我一定要做一個(gè)美德少年。
家風(fēng)作文 篇2
悠悠歲月,漫漫旅途,人在一生中,總會(huì )有風(fēng)雨,我的家——一個(gè)堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,那里有和藹可親的爺爺和奶奶,有相敬如賓的父親和母親,而我就是家中的大寶貝,我每天接受著(zhù)愛(ài)的滋潤,感受著(zhù)愛(ài)的溫馨,我的`家就是我生活的樂(lè )園,它是我永遠可以棲息的地方。
我的家庭最重要的就是文明守則,我們重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人,不為小事計較,保持一顆健康、積極向上的心。
古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。我的父親是個(gè)大孝子,對爺爺奶奶非常孝順,噓寒問(wèn)暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了,父親天天陪在醫院,母親想著(zhù)法子做奶奶喜歡吃的飯菜,他們忙完外面忙家里,我問(wèn)母親:“過(guò)著(zhù)這樣單調的生活,您幸福嗎?“母親笑了笑:“被親人需要與依賴(lài)本身就是一種幸福,為家里操勞,再累都是值得的!拔冶凰麄兩钌钣绊懼(zhù),我看在眼里,記在心里。爺爺累了,我給他捶捶背,奶奶煩了,我陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)。
爺爺的身體力行,也是我學(xué)習的榜樣。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關(guān)心。冬季嚴寒,街道上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)一起掃雪,為大家出行清除障礙,看見(jiàn)小區走廊的扶手破損,趕緊找來(lái)工具修好。在爺爺的影響下,我也從不在小區院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹(shù)木。遇到鄰居主動(dòng)問(wèn)好,大家有困難互幫互助,和睦相處,平安共建,我們居住的小區還獲得了和諧社區的榮譽(yù)稱(chēng)號。
我的父母很重視對我的教育,從小就要求我多讀書(shū)。通過(guò)閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長(cháng)輩;懂得了正確對待長(cháng)輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(cháng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習,嚴格守紀,尊敬師長(cháng),和同學(xué)團結友愛(ài),是老師喜歡的好學(xué)生,是同學(xué)夸獎的好伙伴。
我的父母收入雖然不算高,但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好,但飯菜做得十分可口;父母的穿著(zhù)雖然不算入時(shí),但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,事業(yè)上互扶互持,從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。
文明是一盞航標燈,領(lǐng)著(zhù)我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話(huà)語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會(huì ),城市是大社會(huì )。家庭的和諧是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建設的基礎,在大力提倡建設和諧社會(huì )的今天,家庭的和睦顯得更加重要,人人渴望美滿(mǎn)幸福,就讓我們拿出自己的豁達之心、包容之心、關(guān)愛(ài)之心,真正去體貼親人,尊重老人,善待同輩,呵護小輩,這樣每個(gè)家庭就會(huì )更加幸福,我們的世界就會(huì )成為處處充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
我愛(ài)我家,我愛(ài)大家。
家風(fēng)作文 篇3
20xx我的家風(fēng)作文范文1
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
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