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小學(xué)家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-04-30 15:02:32 家風(fēng) 我要投稿

小學(xué)家風(fēng)作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)家風(fēng)作文合集九篇

小學(xué)家風(fēng)作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵嘴,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能夠吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。

  現在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

小學(xué)家風(fēng)作文 篇2

  家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛(ài)幼。

  在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車(chē)去南門(mén)口。因為車(chē)上的人很多,我沒(méi)有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車(chē)了,我急忙走過(guò)去,但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái),我飛快地走上前,搶掉了那個(gè)座位,并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對我笑一笑,沒(méi)有說(shuō)什么

  這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過(guò)來(lái),把我拉到一邊,并對那位老奶奶說(shuō):“老人家,這是我兒子,他不懂事,來(lái),您坐!薄澳氵是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不,我們就快到站了,還是您坐吧!卑职终f(shuō)著(zhù)便扶著(zhù)老奶奶坐下了。

  “南門(mén)口到了,下車(chē)的乘客請注意!毕萝(chē)后,爸爸對我說(shuō):“你應該知道尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車(chē)上不但不給那位老奶奶讓座,反而對人家做鬼臉,這是為什么?孟子說(shuō)的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼!蔽业拖骂^對爸爸:“我知道錯了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的人,我都會(huì )盡全力去幫助的!薄爸厘e了就行,以后一定要養成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)!

  這就是我的家風(fēng),我認為,這樣的家風(fēng),值得傳揚。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇3

  我一直覺(jué)得她不夠愛(ài)我,她只是供我吃穿用度,可是從來(lái)不會(huì )認真的關(guān)心我。即使是我再疼再難過(guò)。

  看別人的文章里總是抒發(fā)母愛(ài):母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見(jiàn)她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒(méi)一般。學(xué)校的路又被家長(cháng)的車(chē)堵得擁擠不堪?粗(zhù)他們臉上焦急的模樣,我多希望她也可以為我在門(mén)口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著(zhù)徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

  我幻想著(zhù)她見(jiàn)到我滿(mǎn)身狼狽的摸樣,會(huì )驚訝,會(huì )心疼。我甚至覺(jué)得在下一個(gè)街角會(huì )看見(jiàn)她焦急等待的背影。我曾向她抱怨過(guò),曾告訴她我想她來(lái)接我?晌业'要求總是被她冷漠的話(huà)語(yǔ)打斷:“只是下雨而已,別的沒(méi)有家長(cháng)接的孩子,不也是回來(lái)了么……”

  是啊,別人都可以,可我為什么不行?只是我太矯情而已。

  就像那次體育課跑步,偌大的操場(chǎng)只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來(lái),我們都很累;氐郊,她依舊在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著(zhù),絲毫沒(méi)有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯!薄

  于是此后無(wú)論再苦再累我都不會(huì )說(shuō)一句。我要證明給她看,我可以。

  后來(lái)看見(jiàn)她轉的一篇日志:“堅強是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財富。無(wú)論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著(zhù)面對。學(xué)會(huì )堅強,就不會(huì )受傷……”

  我在晶瑩中明白:原來(lái)她愛(ài)我,只是用另一種方式來(lái)付出。她在教會(huì )我如何堅強,因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭,她生病了從不說(shuō)疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風(fēng)。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇4

  曾參、曾鞏、曾國藩……一個(gè)個(gè)曾姓的歷史名人,都是我們曾家的驕傲。曾國藩的勤儉、曾參的勤勞、曾鞏的勤奮,這“三勤”便成了我們家的家風(fēng)。

  勤儉,也就是節約、不鋪張浪費的意思。為了做到這一點(diǎn),我們時(shí)時(shí)嚴格要求自己。我也一直遵循爸爸媽媽的教導:學(xué)習,要和最好的同學(xué)比,吃穿玩的方面,和條件最差的同學(xué)比。所以我從來(lái)不買(mǎi)零食吃,也不會(huì )要求爸爸媽媽買(mǎi)名牌的衣服和用品,也不會(huì )隨意買(mǎi)玩具。爸爸媽媽在這方面,就是我的表率,他們購買(mǎi)東西都會(huì )有計劃,買(mǎi)的都是一些物美價(jià)廉的商品,也不會(huì )買(mǎi)一些不需要的東西。他們經(jīng)?紤],買(mǎi)東西劃不劃算,需不需要等,然后做出決定。有時(shí)候在外面吃飯,也不會(huì )點(diǎn)太多的菜浪費,吃不完的剩菜都會(huì )打包回家。

  勤勞,就是熱愛(ài)勞動(dòng),不怕辛苦的意思。如果一個(gè)人不勤勞,好吃懶做,就很難在社會(huì )上立足。做一個(gè)懶惰的人,對社會(huì )沒(méi)有任何益處,只有做一個(gè)勤勞的人,才能有美好的幸福的生活,為國家做出自己的貢獻。在家里,每天積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活,成了我的習慣。當我幫家里干活的時(shí)候,我總是心情舒暢,充滿(mǎn)了勞動(dòng)的快樂(lè )。我的爸爸媽媽上班都很辛苦,每次下班回家,總是默默地做著(zhù)家務(wù),買(mǎi)菜、做飯、炒菜、收拾餐桌、洗碗、洗衣服、衛生……這些家務(wù)活似乎永遠做不完似的。因此,勤勞,一直是我們家的良好家風(fēng)。

  勤奮,應該是我們家風(fēng)中最重要的一條了,這也是我爸爸媽媽最好的品格了。我的媽媽是一個(gè)護士,她工作認真,每年都會(huì )獲得不少獎,獲得不少榮譽(yù)。她很愛(ài)學(xué)習,每天都會(huì )看幾個(gè)小時(shí)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。我的爸爸是老師,我經(jīng)?吹剿陔娔X面前認真備課,看書(shū)學(xué)習。而我會(huì )看很多課外書(shū),豐富自己的課外知識。因為我們知道,天才來(lái)自勤奮,一個(gè)人如果不勤奮,最終就會(huì )沒(méi)有成就,被社會(huì )所淘汰。只有不斷地上進(jìn),才能和別人競爭,才能立于不敗之地。這一條家風(fēng),我們做得最好。

  勤儉、勤勞、勤奮,這“三勤”的家風(fēng),我們必將永遠時(shí)時(shí)遵循。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇5

  自達中學(xué)組織五、六、七、八年級共約三百名學(xué)生參與了“展校訓曬家風(fēng)樹(shù)核心價(jià)值觀(guān)”培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值系列教育實(shí)踐活動(dòng)之西安市第四屆中小學(xué)微作文大賽,經(jīng)過(guò)評選共上交作品235份。

  由于本次征文的形式是微作文,主題具有較強的時(shí)代感,體裁不限,可供選擇的題目靈活且貼近生活,所以學(xué)生們都積極踴躍的參加。五年級的作文題目學(xué)生都有選擇,關(guān)于《手》的作文,學(xué)生有寫(xiě)《清潔工的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》;在《路上見(jiàn)聞》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交車(chē)上讓座的;還有因為看到父母的辛苦勞作而有所感觸的《我愛(ài)我家》。六年級的學(xué)生因為即將小學(xué)畢業(yè),則更多的選擇了《長(cháng)大》和《我的成長(cháng)宣言》這兩個(gè)題目,表達自己在小學(xué)生活中的感受和即將步入初中生活的成長(cháng)宣言。

  對于七、八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次的微作文則是對他們平時(shí)語(yǔ)文學(xué)習水平的一次考驗,如何做到用最少的字數、用最精煉的語(yǔ)言描述場(chǎng)景、事物,表述觀(guān)點(diǎn)、抒發(fā)情感,進(jìn)而達到“我筆寫(xiě)我心”,是對我們學(xué)生在創(chuàng )意、思想、語(yǔ)言的錘煉、修辭的運用等方面的一次考驗。

  這次活動(dòng),不但是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,也是對我校語(yǔ)文組如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。

  希望通過(guò)此次活動(dòng),不僅使學(xué)生們在活動(dòng)中能得到鍛煉,多一次參加比賽的經(jīng)歷,也能更有效的促使我校的語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養,提升學(xué)生的寫(xiě)作水平。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

  爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天,因為我表現好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著(zhù)玩著(zhù),一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái),一下子關(guān)了電腦,我說(shuō):“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h!卑职只卮鸬溃骸昂⒆,不是說(shuō)不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒(méi)人會(huì )相信你的!

  媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句,還說(shuō):“孩子,下次還要繼續努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言!

  姑姑教我誠實(shí)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶,姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,我怕挨打,就沒(méi)有承認。后來(lái),我發(fā)現自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長(cháng)地說(shuō):“花瓶不重要,重要的是你誠實(shí)不誠實(shí),如果你不誠實(shí),以后就沒(méi)人愿意和你做朋友!

  家風(fēng)是潛移默化的,好的家風(fēng)也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導,在我成長(cháng)的道路上循循善誘,培養了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

  自古以來(lái),我國就有禮儀之邦的美稱(chēng),而作為祖國的未來(lái),我更應該把這種精神發(fā)揚下去,才能夠做到無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于父母對我的教誨。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇7

  家家戶(hù)戶(hù)的的潮人,都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們在生活中耳熟能詳、米之所及的諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、樂(lè )于助人、誠信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。

  就跟你們談?wù)勎业泥従影!鄰居家本?lái)就有一對夫妻,他們夫妻倆生了一男一女,F在,兒女都已經(jīng)長(cháng)大了,結了婚,生了孩子,這對夫妻也老了,兒孫滿(mǎn)堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶(hù)家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子,和睦相處、從未吵架過(guò),大家都過(guò)得很幸福。

  而再看我前段日子從電視上看到的,有一個(gè)家庭,一對夫妻也是生了一男一女,現在也都已經(jīng)有各自的家庭?墒,婆婆就是一直不喜歡媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開(kāi)交。

  俗話(huà)道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計較的人好。再說(shuō)了,家庭美好圓滿(mǎn)總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!

小學(xué)家風(fēng)作文 篇8

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能成為有用的人。

  以“勤”為榮

  我的爺爺奶奶是地地道道的農民,一生都和田地打交道,爸媽下班回來(lái)也常去田地干活。家庭條件很富裕,但吃的蔬菜全是自己種的。也許是受長(cháng)輩們的影響,我和弟弟放學(xué)后經(jīng)常主動(dòng)幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務(wù)或農活。

  去年因下大雪學(xué)校放假一星期,菜市場(chǎng)里正是芹菜價(jià)格的黃金時(shí)期,我和弟弟冒著(zhù)寒冷和爺爺奶奶一起去大棚里搶收,割菜、理葉、搬菜,小手凍得通紅,也不叫一聲苦,連續奮戰四天,兩個(gè)大棚的芹菜全都賣(mài)給了菜販子,望著(zhù)爺爺從菜販子那里換回的一大把錢(qián),大家都欣慰地笑了。

  以“誠”為本

  媽媽從小告訴我誠實(shí)是做人的本分。一次,我去市場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)水果。在挑水果的時(shí)候,一個(gè)芒果從貨架上掉了下來(lái),我眼疾手快,急忙伸手去接。

  這個(gè)芒果軟軟的,涼涼的,摸起來(lái)很是舒服,還散發(fā)著(zhù)一股誘人的香味,令人垂誕欲滴。我抬頭一看,攤主正在一邊背對著(zhù)我打電話(huà)。我突然想起來(lái)媽媽告訴我做人要誠實(shí),于是又低下頭看了看芒果,狠狠地咽了一口唾沫,放棄了把芒果占為己有的念頭,走上前,對攤主說(shuō):“阿姨,你的芒果掉了!卑⒁炭纯次沂掷锏拿⒐,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以“和”為貴

  爸爸從小就教育我和弟弟以和為貴。一天鄰居凱麗來(lái)我家串門(mén),弟弟提議一起在院子里滑滑板,可是,家里只有一個(gè)滑板。我決定讓弟弟和凱麗輪流玩一個(gè)滑板。終于輪到凱麗了,她迫不及待的跨上了滑板滑了起來(lái)。不一會(huì )兒,凱麗從滑板上摔了下來(lái),人到?jīng)]事,但弟弟那心愛(ài)的滑板卻被磕掉了一個(gè)角。

  弟弟見(jiàn)狀,沖凱麗要賠滑板!”。凱麗連忙給弟弟賠不是,我趕緊去說(shuō)服弟弟,媽媽趕來(lái)了,說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),凱麗不是故意的,滑板壞了,媽媽還可以給你買(mǎi),友誼破碎了,就很難補好了,快去和凱麗道歉吧!钡艿芩坪跻庾R到了自己的無(wú)理取鬧,原諒了凱麗。

  就這樣,我們在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(cháng)。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇9

  “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但是一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在我小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就對我很認真地說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時(shí)回家。

  好景不長(cháng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心,絕不再犯。

  現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!

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