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優(yōu)良家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-04-20 18:34:46 家風(fēng) 我要投稿

【精選】?jì)?yōu)良家風(fēng)作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的優(yōu)良家風(fēng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】?jì)?yōu)良家風(fēng)作文三篇

優(yōu)良家風(fēng)作文 篇1

  家風(fēng),是每一個(gè)人的家里必有的習慣,人人都會(huì )在家風(fēng)的影響下慢慢的成長(cháng)。校有校規,家有家風(fēng)。然而,家風(fēng)就成為我既想學(xué)習,又不想失去的“伙伴”了,接下來(lái),我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

  每當過(guò)年的時(shí)候,我們家都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃香喝辣。晚上還要看春晚,還必須要熬到凌晨十二點(diǎn),為的是吃餃子,還要往餃子里包硬幣,小孩吃到,就會(huì )得到大人的獎勵;大人吃到,我們就祝他在新的一年里,財源滾滾,心想事成,好運連連。

  除了過(guò)節的習貫以外,還有很多。比如:吃飯時(shí)必須閉嘴吃,有客人到家里來(lái)要問(wèn)好,坐著(zhù)時(shí)后背要挺直,不過(guò)有一個(gè)習慣是我學(xué)了好久才會(huì )的。

  記得是我第一次學(xué)習拿筷子的時(shí)候,總是把我的食指翹起來(lái)。因此,每當我的食指翹了起來(lái)的時(shí)候,媽媽總會(huì )打我的食指,給我嚴厲的批評,可是我還是改不掉我的壞習慣。直到有一天中午,我吃著(zhù)我的飯,不知不覺(jué)的就發(fā)現我的食指竟然沒(méi)有翹起來(lái),就連媽媽和姥姥也感到到很意外,當再一次吃飯的時(shí)候,我的食指依然沒(méi)有翹起來(lái),連著(zhù)幾頓飯以后,我覺(jué)得我終于成功的改掉了我的這個(gè)壞習慣。

  我是一個(gè)膽小的人,每當家里來(lái)了客人的時(shí)候,都不敢說(shuō)話(huà)。但是,家風(fēng),讓我變得不再膽小了,而是一個(gè)既受人愛(ài)戴又勇敢的人。

  有一次,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到家里來(lái)做客。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我想不想當一個(gè)受人喜歡的小孩子。如果想,就要有禮貌。我當然要當一個(gè)受人喜歡的小孩子了,男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做,二不休,一見(jiàn)客人我就連忙問(wèn)好,給客人沏茶,客人十分的喜歡我。吃飯時(shí),客人總是往我的碗里面夾肉,我總是不停地說(shuō)謝謝。

  坐立的姿態(tài)很重要。小時(shí)候,媽媽總是告訴我坐著(zhù)的時(shí)候,后背一定要挺直,不然的話(huà),長(cháng)大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背,但是我總是改不掉,直到有一次,我和媽媽參加她同事的生日宴會(huì ),我看著(zhù)其他小朋友都在好好坐著(zhù),而我卻彎著(zhù)背,我想:別的小孩都能走得那么直,我為什么不能呢?于是,我挺直了后背,像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來(lái)。

  家風(fēng),將伴我成長(cháng),我愿與它永遠的成為“好伙伴”!

優(yōu)良家風(fēng)作文 篇2

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  家是最小國,國是千萬(wàn)家。一種家風(fēng)決定一個(gè)家庭的風(fēng)貌,千萬(wàn)個(gè)家庭風(fēng)貌決定一個(gè)社會(huì ),一個(gè)社會(huì )決定一個(gè)國家,所以說(shuō):一個(gè)家庭的.家風(fēng)將會(huì )決定一個(gè)國家的面貌。對于一個(gè)家庭而言,良好的家風(fēng)、家訓必不可少,那么,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

  我家的家風(fēng)、家訓為“崇善、崇德、崇學(xué)”,意思是“一心向善、品德兼備、崇尚學(xué)習”。

  “一心向善”,乃為立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才會(huì )有好的前程(這是當然了,誰(shuí)會(huì )選一個(gè)‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

  “品德兼優(yōu)”,乃為為人處世之本:品德好,修養好,人際關(guān)系、發(fā)展前程才會(huì )好(試想一下:如果一個(gè)人的品德不好,那么他的修養也不會(huì )好,自然,會(huì )帶動(dòng)他的家庭、別人的家庭、整個(gè)社會(huì )甚至發(fā)展到整個(gè)國家,多可怕,是不是?)。

  “崇尚學(xué)習”,乃為立國之本:只有學(xué)習知識、文化,人才會(huì )變得聰明、變得有智慧、有力量(知識就是力量。。,這樣家庭才會(huì )“奔向小康”、社會(huì )會(huì )變得和諧(試想一下:如果全社會(huì )的人都崇尚學(xué)習、知識淵博,那么再也沒(méi)有什么犯罪,因為人人都有足以讓他們生活的很好的知識儲備,誰(shuí)還會(huì )去犯罪呢?是不是?)、國家才會(huì )富強。

  崇尚學(xué)習這一條家訓對我的影響很大:我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡(luò )作家”全都是倚仗這一條家訓的結果。

  良好的家訓、家風(fēng)可以改變一個(gè)人,一個(gè)人可以改變一個(gè)家庭、一個(gè)家庭可以改變一個(gè)社會(huì )、一個(gè)社會(huì )可以改變一個(gè)國家。反之,也會(huì )如此,但絕不會(huì )向好的方向發(fā)展。

  故而:良好的家風(fēng)、家訓必不可少,良好的家風(fēng)、家訓才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。

優(yōu)良家風(fēng)作文 篇3

  家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養成一個(gè)良好的道德基礎,進(jìn)而才能更好地在社會(huì )上健康成長(cháng)。

  人無(wú)信不立,誠信,是立人之本。無(wú)論對人還是對事都要把誠信放到第一位。記得在我小學(xué)二年級的一天,我的好朋友在小賣(mài)部買(mǎi)東西吃,可我沒(méi)有帶錢(qián),只能眼巴巴地看著(zhù)我朋友把一片片餅干送進(jìn)嘴里,然后津津有味地咀嚼……我看著(zhù)直吞口水,去問(wèn)我朋友要點(diǎn)餅干來(lái)吃又太沒(méi)有面子……忽然,我的腦海中浮現出一個(gè)可怕的念頭——要不,就偷偷地拿一包吃吧,反正小賣(mài)部里人多擁擠,不會(huì )有人注意的。我偷偷拿起一包餅干,趕忙藏在口袋里,還沒(méi)和朋友打個(gè)招呼說(shuō)再見(jiàn),就跑出了小賣(mài)部,朝家奔去;氐郊,我躲在閣樓上小心翼翼把這個(gè)包充滿(mǎn)罪惡的餅干從口袋里拿出來(lái)。但,不誠信的東西,再香甜放在嘴里也變了味兒。后來(lái)爸爸知道了,教育我道:“你知道這是什么行為嗎?偷竊是極其不誠信的行為!你可能現在還小不太懂事,但以后永遠都要把誠實(shí)守信放在第一位!甭,誠信變成了我的一種品質(zhì)。它使我交了很多的朋友,他們都愿意相信我,都愿意和我一起討論學(xué)習上問(wèn)題和談?wù)撎幚砩钪幸恍⿶馈?/p>

  除了講誠信,我們家還有一條家風(fēng):霸得蠻。步入初中后,學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我們不再像小學(xué)時(shí)那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩里,有更多的時(shí)間去品味早餐。一個(gè)個(gè)接連不斷的考試“裁決”著(zhù)、“劃分”著(zhù)同學(xué)們?嫉煤,是一種肯定;考得不好,面對老師、同學(xué)的安慰,覺(jué)得很沒(méi)有顏面;回到家,又會(huì )有家人來(lái)問(wèn)學(xué)習上的事,對心理有很大的打擊……記得初一的一次數學(xué)月考,成績(jì)很不理想,反映出了計算能力低的問(wèn)題。老師和爸媽因此找了有針對性的習題給我練,每次完成家庭作業(yè)后一般十點(diǎn)多了,真想睡了,此時(shí)“霸得蠻”幾個(gè)字就會(huì )出現在我的腦海,打起精神,多練道題就是我此時(shí)唯一的想法,功夫不負有心人,通過(guò)加緊練習,在接下來(lái)的期末考中,數學(xué)有了很大進(jìn)步。我想,在學(xué)習中,只要努力奮斗,終會(huì )收獲成功的喜悅。

  誠實(shí),使我昂頭!守信,使我挺胸!霸得蠻,使我堅毅!我會(huì )將這些品質(zhì)牢記于心,讓我在人生的道路上排除萬(wàn)難,樂(lè )觀(guān)前行!優(yōu)良家風(fēng)牢記我心,也會(huì )伴隨我成長(cháng),永遠傳承下去。

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