關(guān)于寫(xiě)家訓家風(fēng)作文（精選57篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寫(xiě)家訓家風(fēng)作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇1
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。
自己覺(jué)得家風(fēng)就是家里地規矩，是一家子地風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表地是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面地一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子地家庭教養。
她們家地家風(fēng)就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人，主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼，不能讓老人生氣。自己家地家風(fēng)還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃地，在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了她們家地一個(gè)習慣，這個(gè)習慣會(huì )一直保持下去地。
自己家地家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢地去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上地女孩子，不愛(ài)慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習，多看書(shū)，做一個(gè)有文化、有教養、懂禮貌地孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過(guò)年過(guò)節都要回去看望她們。大人們都是孩子地榜樣，自己看在眼里，記在心里，自己地爸爸媽媽給自己樹(shù)立了一個(gè)良好地榜樣。自己地家是溫暖和諧地家庭，自己愛(ài)自己地家，并且自己家地良好地家風(fēng)家訓會(huì )一直傳承下去。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇2
中國是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓地一大特點(diǎn)，成為日常行為規范地有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中地精華融入新地道德建設中，許多膾炙人口地家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中地有心人，才能有意識創(chuàng )建她們地好家風(fēng)，將延續她們地好家風(fēng)，使她們地家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形地力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規地建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭地成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好地家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認真地學(xué)習氛圍、節儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康地人、有作為地人、乃至對社會(huì )有突出貢獻地人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)地好搖籃。
有家風(fēng)家訓地家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家風(fēng)家訓地家庭，數與王侯將相之家。
端正地家風(fēng)，優(yōu)秀地家訓讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇3
大到國家，小到每個(gè)家庭，都有自己的家風(fēng)家訓。其實(shí)這并不是特別的，因為只有擁有了家風(fēng)和家訓，才能使人們的心中更有了精神目的追求，更有了道德的約束力，更有了前進(jìn)的目標和方向。我家的家風(fēng)家訓便是——誠信。
誠信作為一項古老而美好的品德，無(wú)論在古代在現代，在中國在外國都有許許多多的表現。還記得那一件古事嗎？雙安在變化的早期，為了獲得民心，他曾在一個(gè)大門(mén)前立下過(guò)這樣的規定：誰(shuí)能把這塊粗壯的木頭搬到旁邊的那一個(gè)門(mén)前就獎勵誰(shuí)五十兩銀子！人們紛紛不信，說(shuō)這肯定是個(gè)騙局，一定不要上當。但是偏偏有人不聽(tīng)邪，他抱起木頭，便往那個(gè)門(mén)前疾步如飛地走去。小安看到這一幕，非常的高興，馬上就從口袋里掏出了五十兩銀子，雙手奉還給了那位壯漢，并連連稱(chēng)謝。從此，上海就得到了民心，得到了他變法的動(dòng)力和希望。
其實(shí)誠信也在生活中得以體現。誠實(shí)守信，這并不是多么轟轟烈烈，多么的高尚，在日常生活的每一件小事中都可以將它體現得淋漓盡致。記得有一次，我和同學(xué)們約好去一個(gè)書(shū)店看書(shū)。但是路上的時(shí)候我的自行車(chē)胎卻不像破裂了，我給那位同學(xué)打了個(gè)電話(huà)，他說(shuō)他已經(jīng)過(guò)去了。為了不讓她擔心，我把我的自行車(chē)車(chē)胎的事隱瞞了他，遲到了約一個(gè)小時(shí)才過(guò)去。后來(lái)每每想到這件事，我都感到非常的后悔。其實(shí)有了什么事都不應該隱瞞，坦誠相待，對待朋友，保持一顆純真的，誠實(shí)的心，才能獲得更為長(cháng)久更為美滿(mǎn)的友誼。這也是誠心在生活中的實(shí)際體現吧！
家風(fēng)，家訓是一個(gè)家庭的約束力，也是整個(gè)社會(huì )的約束力，只有每個(gè)小家都有這種約束力的社會(huì )才能更和諧更美好。保持誠實(shí)守信，做一個(gè)品德高尚的合格公民！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是一家地道德標準，是一個(gè)家必不可少地成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從自己小時(shí)候，爸爸媽媽教育自己要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友地交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養地女孩。在嚴格要求自己地同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好地環(huán)境，她們約定好盡量不當著(zhù)自己地面吵嘴和談?wù)摯笕酥g地“爭斗”，希望在自己面前呈現地都是善良地一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家地家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別地孩子地吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好地孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴地，黑乎乎地，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給自己足以她們支配地零錢(qián)，但是她們必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，自己很合理地運用了她們地零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了自己她們地零花錢(qián)。
父母地一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀地品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)地。
自己相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，她們都要做一個(gè)誠實(shí)本分地人，這就是她們家最基本地家風(fēng)家訓。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇5
每個(gè)人和小家庭都要有一定的家風(fēng)和家訓�！皣蟹�，學(xué)校有校規，家庭有家風(fēng)”是人們常說(shuō)的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么？今天我就說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓。
所謂家風(fēng)，就是自己家庭的風(fēng)氣，會(huì )影響到后代。中國每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家，以德治國，團結向上，孝敬父母。我父母總是告訴我，所有的美德中，孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會(huì )上站穩腳跟，讓自己走得更遠。記住家庭風(fēng)格，為你的人生打下堅實(shí)的基礎。
我的家訓是尊師重道，勤儉持家，懂得持家，與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響，我以勤勞節儉的風(fēng)格規范了自己的行為和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )盡力去做，同時(shí)也會(huì )影響身邊的人，讓他們去做。我還能主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼。同學(xué)們團結做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯。我必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。只有做好自己的事情，做完作業(yè)，才有時(shí)間娛樂(lè )。當天做什么就做什么，不要拖延，每天鍛煉，養成好習慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓可以幫助我更多地了解中國文化的進(jìn)步，讓我們邁出堅實(shí)的步伐，成為國家的棟梁，長(cháng)大后為國家做出更大的貢獻。
希望我家的家風(fēng)家訓能代代相傳。家風(fēng)家訓是正能量，要時(shí)刻嚴于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇6
說(shuō)起家風(fēng)家訓，我可是有很多得關(guān)于它得故事。它們和現在得社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園得時(shí)候，爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓。一共分為五條：1、不許說(shuō)臟話(huà);2、要勤儉節約;3、全家人要和睦相處;4、自己得事情自己做;5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(cháng)輩。我們都嚴格按照這個(gè)生活。
但是，我也觸犯了一些家規，我得到了嚴厲得懲罰。那一次，我早上起來(lái)，匆匆洗漱過(guò)后，竟然忘記了關(guān)掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來(lái)后，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，并且讓我不能再犯。
還有一次，我將一些用不到得鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來(lái)，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過(guò)后，我非常后悔，后悔自己得沖動(dòng)，不但挨了揍，還不能出門(mén)。從那以后，我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規。
直到今天，我們家還保留著(zhù)這個(gè)規矩，但是，不知為什么，我總想挑戰一下。在吃飯得時(shí)候，爸爸媽媽正在談事情，我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了，直接插嘴，還不小心說(shuō)了臟話(huà)。我以為我會(huì )受到最嚴厲得懲罰，我得心撲通撲通地跳，但出乎無(wú)意料得是，我受到得只是言語(yǔ)教育，看來(lái)家規是會(huì )隨著(zhù)我得年齡而減輕得，不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守，我決定，從今以后，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會(huì )辜負爸爸媽媽對我得期望得。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇7
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但是我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇8
如果說(shuō)，家庭是農田，那么孩子就是農田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會(huì )健康成長(cháng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng)，幫助著(zhù)我成長(cháng)。
在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實(shí)寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著(zhù)整齊，見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次，為了得到一個(gè)好玩的小皮球，我和朋友打起架來(lái)了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要寬宏大量��！這樣才是個(gè)好孩子�！备赣H的話(huà)深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說(shuō)：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老人扶一扶，見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫�！彼沁@么想的，也是這么做的，他正在用行動(dòng)教育著(zhù)我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我，并幫助著(zhù)我成長(cháng)，它讓我養成了好習慣，好品質(zhì)，樂(lè )于助人，拾金不昧，誠實(shí)，尊老愛(ài)幼……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的教育有著(zhù)親密關(guān)系。是的，一個(gè)中國人，就必須有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長(cháng)道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng)�！蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(cháng)！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇9
今天早上的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，商量著(zhù)今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著(zhù)好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著(zhù)小轎車(chē)去了回山的方向上，沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們三個(gè)，還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了，而且要一起去探親呢！
隨后我們吃了個(gè)午飯，說(shuō)說(shuō)家常話(huà)就下來(lái)了，我們在家里先準備了一下，爸爸媽媽實(shí)在太會(huì )磨蹭了，我說(shuō)先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開(kāi)始在樓下耐心的等待著(zhù)，等了會(huì )兒，我實(shí)在等不下去了，我一個(gè)人跑了下來(lái)，大聲地跟媽媽說(shuō)：“我在叔叔的理發(fā)店里等！”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會(huì )買(mǎi)東西的。
我們的車(chē)子來(lái)了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說(shuō)了幾句話(huà)，就下來(lái)了，下來(lái)前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了，都是綠色環(huán)保的蔬菜，我可有口福了。
我們回來(lái)了，一天的牢累并幸福著(zhù)。開(kāi)始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多么的勤勞��！而且我媽媽也很講衛生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調教過(guò)來(lái)了。
你看看，這就是我們家的好家風(fēng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇10
常聽(tīng)人說(shuō)“校有校規，家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，也就是家規，幫我們把那些不正確的習慣改掉，形成良好的習慣。
自從我懂事起，媽媽就一直教導我要“勤儉節約”，讓我要養成節儉的好習慣�？晌覅s一直沒(méi)有把它當回事，直到這件事情發(fā)生，才讓我深刻地體會(huì )到節儉的重要。那天，媽媽叫我到超市買(mǎi)一包鹽。到了超市，我把錢(qián)遞給了售貨員阿姨，阿姨把鹽和找回的一角錢(qián)遞給我�；氐郊�，我把鹽遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你為什么把錢(qián)給扔了？”我說(shuō)：“現在的一角錢(qián)留著(zhù)有什么用，什么都買(mǎi)不了，扔掉算了�！眿寢屨f(shuō)：“那可不行，一角錢(qián)雖少，可也是錢(qián)，只要積少成多，就會(huì )是一大筆錢(qián)�！蔽易焐洗饝�，可心里還是在想：等一角錢(qián)攢到大錢(qián)，那要等到猴年馬月呢？
過(guò)了幾天，家里要交電費，媽媽帶著(zhù)我拿了兩百元錢(qián)去銀行交電費。我問(wèn)柜臺阿姨我家電費多少，阿姨用卡一刷說(shuō)：“兩百元零一角�！蔽揖桶褍砂僭f給她。阿姨說(shuō)不夠，我便理直氣壯地說(shuō)：“不就少一角嘛！算了！”阿姨和我說(shuō)：“不要小看一角錢(qián)，要是一人少一角，一天有那么多人，那一年下來(lái)要少多少錢(qián)？”我摸摸腦袋，想想也對啊�；氐郊�，我便把那一角錢(qián)撿起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此，我便把一些零錢(qián)都放到了那個(gè)抽屜里，養成了節儉的好習慣。
節儉，是我們家祖輩傳下來(lái)的家風(fēng)，它就像一盞指明燈，照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇11
家風(fēng)，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。
在我們家里，閱讀與我們形影不離。在我的記憶里，媽媽每晚都捧著(zhù)一本書(shū)在臺燈下閱讀，再忙也不例外。媽媽看得津津有味，不時(shí)會(huì )笑出聲來(lái)，我因此感到好奇，書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書(shū)，和我一起讀了起來(lái)，那本書(shū)我至今已忘了名字，但是它把我深深地吸引住了。之后，家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。在家里，只有沙沙的翻書(shū)聲和輕微的呼吸聲，靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后，媽媽為了我看書(shū)的需求，二話(huà)不說(shuō)，購置了許多新書(shū)。在這良好的閱讀氛圍內，書(shū)香四溢，讓我受益許多，知識面越來(lái)越廣，知識量越來(lái)越多，還領(lǐng)悟了許多道理。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易�！边@就是我們家的另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候，我幾乎每次吃飯時(shí)，飯粒都掉在地上，爸爸就因此狠狠地訓斥我，我感到既委屈又不解，心想：不是掉了幾粒米么，有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出，不當一回事。爸爸看到了我的不以為然，等種水稻的時(shí)候，爸爸把我帶到農田里，和家里人一起插秧。才干了一會(huì )兒，我就累的腰酸背痛，汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“種下一粒種子，需要農民播灑許多汗水，付出百倍的辛勞，所以我們要愛(ài)惜糧食�！甭�(tīng)了這番話(huà)，從此我再也不浪費糧食了。
我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺，感謝父母對我的培育。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇12
家風(fēng)是家的傳承，是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般，是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶(hù)家庭一樣，有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德。
有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候，有一天，我實(shí)在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒(méi)想到，我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲，“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食，如果這個(gè)是你種的大米，收獲的糧食給人倒了，你心里是什么滋味�！薄拔也贿^(guò)是倒了一碗飯而已嘛，至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對我說(shuō)：“璐璐，剛才是我聲音對你大了一點(diǎn)，可是你想一想，現在有這么多山區里的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉�！痹�(huà)音剛落，媽媽用慈祥的目光看著(zhù)我，然后勸我說(shuō)：“剩余的飯還是吃了吧，這么點(diǎn)飯吃完就當是積德�！彼麄冏⒁曋�(zhù)我，我都有點(diǎn)不好意思了，頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì )浪費糧食了，對不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣：“知錯能改，善莫大焉�！蔽覀円患易佑殖錆M(mǎn)了笑聲。
家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路，讓我踏著(zhù)它繼續前行。這種勤儉節約的家風(fēng)讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去，發(fā)揚下去。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿(mǎn)的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢？現在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級的時(shí)候，九月十八日，全家高興地回家給奶奶過(guò)生日。吃飯的時(shí)候，我看到很多好吃的菜，我就什么也不顧了，將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，將盤(pán)子放回中間，還給我講了“孔融讓梨”的故事，說(shuō)：“好吃的菜要大家一起分享，讓奶奶先嘗一嘗，奶奶是家里功勞最大的，讓我們一起祝奶奶生日快樂(lè )！”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里，他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠實(shí)做人。
有一次，爸爸出差買(mǎi)回來(lái)一個(gè)挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西，不小心將爸爸買(mǎi)回來(lái)的茶杯給打碎了，我看闖禍了，心想這回爸爸肯定會(huì )打我的，這可怎么辦？爸爸下班后，我一直不敢吭聲，不過(guò)爸爸還是發(fā)現了桌上少了他心愛(ài)的茶杯，問(wèn)：“那個(gè)茶杯哪去了�！蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)：“讓我不小心給打碎了�！卑职忠�(jiàn)我很誠懇，說(shuō)：“沒(méi)事，以后做事小心，今天你表現很好，很誠實(shí)�！辈⑶覍ξ艺f(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“茶杯打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�
尊老敬老，誠實(shí)做人，這就是我家的家風(fēng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇14
國有國法，校有校紀，家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，它潤物細無(wú)聲。我從小受父母的影響，在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長(cháng)大！
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人，當我還很小的時(shí)候，爸爸在外地工作，我的媽媽獨自帶著(zhù)我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺的，家里有好吃好喝的總是先問(wèn)爺爺是否吃。媽媽經(jīng)常同我和姐姐說(shuō)的最多的話(huà)就是家有一老勝似一寶，百善孝為先，家和萬(wàn)事興。
小的時(shí)候不是太懂，只覺(jué)得說(shuō)得蠻好聽(tīng)，蠻順口，也會(huì )經(jīng)常同媽媽一起說(shuō)這些話(huà)。小的時(shí)候我還有一句專(zhuān)屬于我對姐姐稱(chēng)呼，媽媽問(wèn)我張昕是誰(shuí)��？我就回答是我的親親姐姐，這時(shí)媽媽就會(huì )露出開(kāi)心的笑容！生活中媽媽就是這樣無(wú)時(shí)不刻告誡我，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)家人。
爸爸媽媽平時(shí)生活比較節儉，從不鋪張浪費。一直告誡我們，可以好吃好喝，但是絕對不允許浪費！讓我知道了作為學(xué)生，我應該做到不挑食，不浪費食物，無(wú)論在哪里節約用水用電，要愛(ài)惜自己的學(xué)習用品，不與他人攀比衣物。要我從小事做起，從身邊的事情做起！從小就養成勤儉節約的好習慣！
我家的家風(fēng)給我傳達的是一種正能量，父母要求我們從小做起，從小事做起，讓我在良好的家風(fēng)影響下茁壯的成長(cháng)，讓我成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之材！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇15
家是一個(gè)溫暖的字眼，它是無(wú)數游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴厲的字眼，它是諄諄的教誨。
我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會(huì )到我家的家風(fēng)的。
一向貪玩的我常常跟父親撒謊，并找各種理由出去玩。我常以：老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家幫忙收拾為理由。父親一聽(tīng)便總是答應，還囑咐我平時(shí)沒(méi)事就叫我多跟老師溝通交流，多幫老師做事。我立馬在心里笑開(kāi)了花，那時(shí)的我也沒(méi)想那么多，反正有理由，隔三差五就跟同學(xué)結伴出去玩，下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了，父親就察覺(jué)到不對勁了，那個(gè)老師放假的時(shí)候沒(méi)事兒就叫學(xué)生天天往她家里跑��！于是向老師撥打了電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況。短短2分鐘的電話(huà)就讓父親的臉黑了一個(gè)八度！簡(jiǎn)直可以和包公媲美了�；丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉，心里暗自擔心，鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去，誰(shuí)知父親一下叫住我，嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現了，糟糕！只好低著(zhù)頭，小碎步向父親走去。果不其然，我一過(guò)去就看到父親手機上亮著(zhù)與老師的通話(huà)記錄。眼睛一瞅又看見(jiàn)地上的樹(shù)枝，驚得立馬紅了眼眶，肯定免不了一頓打了！
后面吃飯的時(shí)候，父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“二妹，爸爸也不想打你，但做人一定要誠實(shí)，不能撒謊！”父親看到我身上的紅印子，暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧！
那件事過(guò)后，父親把打我的樹(shù)枝放在木柜上說(shuō)要我長(cháng)記性。每每看到那根樹(shù)枝我就想起父親教導我說(shuō)的話(huà)“做人一定要誠實(shí)，不能撒謊！”
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇16
國有國法，家有家規；沒(méi)有規矩不成方圓。小朋友，你們知道什么是家風(fēng)嗎？
歷時(shí)三百四十余年，多達一百六十八條，被稱(chēng)作“廉儉孝義”第一家鄭氏，至今已整整聞名了幾百年，被譽(yù)為中國傳統的重要里程碑。
世界上各家都有各自的家風(fēng)，如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座，有的是禮儀，有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠信。因為有了誠信這個(gè)世界才會(huì )變得美好。
那一次，我和爺爺一起去水果商店，那一位柜臺后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，當我們拿著(zhù)水果去稱(chēng)重，老奶奶對著(zhù)我們說(shuō)：“十元！”因為我們沒(méi)有零錢(qián)，所以爺爺給了二十元，讓我接找回來(lái)的錢(qián)，老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我，我心里一驚，想：老奶奶眼睛肯定有些花，我把多找的錢(qián)還給她吧！但是我多賺了五元為什么要還呢？“要有誠信！”突然媽媽的話(huà)在我腦海中閃現。我吧多找的那五元還給了老奶奶，并對她說(shuō)：“老奶奶，您多給了我五元錢(qián)，還給您！”老奶奶笑了笑說(shuō)：“真是一個(gè)有誠信的孩子，你的爸爸媽媽給了你很好的教育�！�
一個(gè)詞，一句話(huà)，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體，家風(fēng)是潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我的心靈，塑造著(zhù)我的人格，是一種無(wú)言的教育，是一種無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇17
制定家規家風(fēng)是中國家庭教育的一大特點(diǎn)，可謂源遠流長(cháng)。在家庭教育中，家風(fēng)和品德教育最為重要，我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對社會(huì )有用的人。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，遇到過(guò)各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標準，很多時(shí)候會(huì )猶豫，犯錯。
記得我很小的時(shí)候，有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候，車(chē)上比較空，我獨自坐了一個(gè)位置。當車(chē)行駛到一半的時(shí)候，車(chē)上陸陸續續上來(lái)很多人，有的拿著(zhù)行李，有的抱著(zhù)孩子，這時(shí)，媽媽和我說(shuō)，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽(tīng)后，撅著(zhù)嘴說(shuō)，“我先上來(lái)的，應該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝，但明白在孩子的世界里，對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說(shuō)“汽車(chē)在飛快的行駛，很搖晃，那個(gè)老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會(huì )感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個(gè)小舉動(dòng)，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后，媽媽會(huì )經(jīng)常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈人玫瑰，手有余香，讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣，最終會(huì )成就一個(gè)成熟可信的我，讓我有一技之長(cháng)立足之地，讓我的明天充滿(mǎn)希望。我一定要弘揚好家風(fēng)，從小事做起,從自己做起。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇18
“人必有家，家必有訓”。家訓，是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。浙江的家風(fēng)、家訓深受儒家文化影響，既具備中華民族優(yōu)秀文化的基因，又有鮮明的地域特色，字里行間無(wú)不折射出文明傳承過(guò)程中的思想火花�？粗�(zhù)手里的《浙江好家風(fēng)》，想起暑假里參觀(guān)過(guò)的鄭義門(mén)和《鄭氏規范》，不禁感慨不已！
《禮記》言治國、齊家、修身必先“先正其心”，鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經(jīng)營(yíng)之中，在生活實(shí)踐中牢固樹(shù)立家族成員“孝義忠信”道德信念，是經(jīng)營(yíng)自己家庭的人能夠以家族治理理念經(jīng)營(yíng)治理國家，在執掌權利時(shí)自覺(jué)抵御權利的誘惑，防止毀身敗家。鄭義門(mén)歷經(jīng)幾代相傳，訂下168條家規，違者嚴懲。
我從中學(xué)到了很多東西，不以規矩不成方圓，家規的作用是為了教育好后代，而不僅僅是為了讓家人對家規產(chǎn)生畏懼情緒。我們家的家規是什么呢？主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做，不能拖拉;不浪費糧食，不浪費水，不挑食挑穿；遇事情要與家人商量；知錯就改，主動(dòng)承認錯誤。媽媽經(jīng)常教育我，少與他人比錢(qián)財、比闊氣、比享受。多與他人比修養、比學(xué)識、比勤儉。從我做起，從家做起，從現在做起，爭當樹(shù)立良好“家風(fēng)”之典范。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇19
且夫大同盛世，儒雅書(shū)生，春風(fēng)得意，何曾聞失路之人？昔精忠岳將，悲故土，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。忍堪回首，國無(wú)路，泱泱中華如何復？悲乎！今大同盛世，樓高但憑云飛過(guò)，水深且任魚(yú)縱橫；英雄俠肝義膽，神游五湖四海；君子風(fēng)度翩翩，靜對天地變幻。十里碧陰，亭中誰(shuí)在斗奇葩？才子風(fēng)流，六丈高樓，聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下，心懷廣宇。
大同盛世，無(wú)戰火之憂(yōu)，無(wú)貧寒之苦，學(xué)而優(yōu)則仕，不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子，幸遇時(shí)機，尤當圖學(xué)治國，不可忘本。貓捉鼠，人圖學(xué)，此天之道也。
嗚呼！閑書(shū)草草，幸承恩于盛世；拋磚引玉，是所望于群英。隨賦對聯(lián)一則，勉吾學(xué)子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書(shū)。大同盛世，尤不能忘本。
看英雄，俠肝義膽，扭乾坤傲宇宙，笑傲蒼穹，名垂千古，揮灑磅礴氣勢。
望學(xué)子，風(fēng)華正茂，舞慧筆長(cháng)靈思，指點(diǎn)江山，激揚文字，書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。
仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無(wú)數的星球，塵埃匯聚著(zhù)，它們就是宇宙的內涵，就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣，我們也有內涵，那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶(hù)閱讀所得到的。
天空深邃悠遠，是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥(niǎo)；大海廣闊無(wú)邊，是因為它有跳動(dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒；草原蔥綠美麗，是因為它有茁壯的小草和馳騁的駿馬；我快樂(lè )穿梭于天地，是因為我有“悅讀”的行囊。
悅讀是什么？其實(shí)就是快樂(lè )輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)本仔細地品味
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇20
何為家風(fēng)？家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚和信仰，是民族傳統美德的現代傳承，是我們立身做人的行為準則，是社會(huì )和諧的基礎。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì )，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。
治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活、處世上則會(huì )有“法”可依，堅守內心。人無(wú)信不立，誠信，是立人之本。無(wú)論對人還是對事都要把誠信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬，做一個(gè)善良、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí)，認認真真，千萬(wàn)不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動(dòng)的例子告訴我，腳踏實(shí)地對我的成長(cháng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話(huà)，在學(xué)習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個(gè)認真踏實(shí)的老實(shí)人，即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人，起碼也要做一個(gè)對得起自己良心的善良的、誠實(shí)認真的好人！
我們要對家風(fēng)有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統美德，樹(shù)遠大理想，從當代學(xué)生做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光，照亮人生的道路；好家風(fēng)是一滴水，讓一滴滴的水匯成一條小溪；好家風(fēng)是一盞明亮的燈，照亮了我們前進(jìn)的的道路。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇21
“國有國法，校有校紀，家有家規”“沒(méi)有規矩不成方圓”。每個(gè)孩子都是在家庭中成長(cháng)起來(lái)的，每家都有一個(gè)獨一無(wú)二的家庭教育，從而就形成了一種家風(fēng)。家風(fēng)代表著(zhù)一個(gè)家的“特色”，在每一個(gè)不一樣的特色里，都塑造著(zhù)一個(gè)不一樣的“我”。
家風(fēng)，作為一種家庭的力量，它在不動(dòng)聲色中影響著(zhù)我們。每一個(gè)人都在一個(gè)原生家庭中生活，家庭的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì )像大樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)，如果這個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)正確的家風(fēng)，那這個(gè)家庭的孩子就會(huì )走上不好的道路。你想讓他改邪歸正那很難，從此這個(gè)家庭的未來(lái)也將是灰暗一片。因為孩子維護家庭的紐帶，他是這個(gè)家庭的希望和未來(lái)。因為家庭教育缺失或者家風(fēng)不好而誤入歧途的事例比比皆是，這樣的教訓也是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家風(fēng)的重要性。
爸爸媽媽從小就告訴我做人要誠實(shí)，不能以強欺弱，以大欺小，和別人發(fā)生矛盾時(shí)要先從自己身上找原因。他們是這么說(shuō)的也是這么做的。在他們的耳濡目染下我成長(cháng)為一個(gè)善良、正直、樂(lè )于助人的人，并且在班級里一直擔任了班長(cháng)的職務(wù)。說(shuō)起來(lái)這要感謝爸爸媽媽對我的教育，在我從小生活的家庭里樹(shù)立了的正確的家風(fēng)。
是呀，難怪在同一間教室里學(xué)習，在同一個(gè)教師的教育下，而學(xué)生卻會(huì )有差異!歸根到的還是家庭教育的差別。
所以立家風(fēng)要立勤奮、正直、儉樸、務(wù)實(shí)、清廉、自立的好家風(fēng)。這才是我們社會(huì )主義和諧社會(huì )所倡導的!
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇22
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家，在這個(gè)家里有爸爸、媽媽、弟弟和我，爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)使我深深地體會(huì )了家庭的溫暖，我們一家人總是和諧相處，每個(gè)人都是快快樂(lè )樂(lè )的，美好的家庭生活給我帶來(lái)了溫馨。
沒(méi)有規矩不成方圓。在每個(gè)幸福的家庭里都有自己的家風(fēng)和家訓，我家的家風(fēng)和家訓可以概括為孝、儉、勤三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，從小爸爸媽媽就教育我做個(gè)孝順的孩子，在我眼里他們都很孝順，只要有時(shí)間他們就會(huì )去看看老人，幫著(zhù)洗衣做飯，陪他們聊天、拉家常，他們的每一句話(huà)，每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我。
其次是節儉，小時(shí)候爸爸就經(jīng)常講：節儉興家，浪費可恥。這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行，使我養成了不攀比、不浪費的習慣。
勤就是勤奮。在我家，勤不僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，她會(huì )主動(dòng)給我檢查、輔導作業(yè)，不管多忙，她都會(huì )抽出時(shí)間陪我看書(shū)，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電，在媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考。
好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下來(lái)，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇23
誠信是什么？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠信還是我們家的家風(fēng)。
我的媽媽是一個(gè)守信的人。星期天，我讓老媽去家樂(lè )園超市，給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的椰蓉面包。到下午，媽媽就去給我買(mǎi)面包�？墒俏业群芫靡膊灰�(jiàn)媽媽回來(lái)。后來(lái)就下雨，我很擔心媽媽?zhuān)驗閶寢尦鲩T(mén)沒(méi)有拿雨傘。過(guò)一會(huì )兒，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，��！原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屧趺醋兂蓾M(mǎn)身是水呢？我趕快拿毛衣，給媽媽擦干，媽媽從懷里把面包拿出來(lái)，我看到我要的面包，沒(méi)有沾上一滴水珠，而我的眼眶里的淚水早已蓄滿(mǎn)。
我的爸爸也是一個(gè)守信用的人。有一次爸爸在干活時(shí)借門(mén)衛一把盒尺，說(shuō)：“我明天再還給你�！卑职只氐郊伊繋紫�，就把它放到外衣兜里。到第二天，爸爸就把盒尺還給那門(mén)崗。
我也是一個(gè)守信用的人。有一次我在家里非常想看一本書(shū)，就去圖書(shū)館借一本書(shū)。我對圖書(shū)管理員說(shuō)：“我下個(gè)星期六下午兩點(diǎn)我一定還你�！眻D書(shū)管理員同意，我就把書(shū)借回家。到第二個(gè)星期六，我還在看。一點(diǎn)、一點(diǎn)半、兩點(diǎn)我還在看，我竟忘記還書(shū)的時(shí)間，無(wú)意間我往鐘表哪兒瞄一眼，一看已經(jīng)兩點(diǎn)鐘，我急忙往圖書(shū)館奔去，到那里我把書(shū)還給圖書(shū)管理員，我想：我說(shuō)到做到是個(gè)講誠信的好孩子！
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，去小惡而從善，積小善成大德。我們要將誠實(shí)守信的美德一代一代地傳下去。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇24
“家風(fēng)”在我懵懂的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)是我們中國的傳承美德。所謂“家風(fēng)”就是一個(gè)家的規矩，……我突然說(shuō)哦！爸爸我知道了，下面我就說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧！
其實(shí)很簡(jiǎn)單，敬長(cháng)輩、勤儉節約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心，百善孝為先，父母都是很有孝心的`人，所以在這方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯，都是爺爺奶奶，然后爸爸媽媽?zhuān)詈笫俏覀冃〉淖詈髣?dòng)筷開(kāi)吃，一直都是這樣，平時(shí)要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，父母在爺爺奶奶勞累時(shí)會(huì )為他們揉揉肩捶捶背，時(shí)間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時(shí)候，我也會(huì )為爸爸媽媽捶捶背，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節約是美德，勤儉節約從不浪費一粒米做起，因為從我記事起，爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物�！变z禾日當午。汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的每一粒米，爸爸媽媽都養成了一種習慣，想剩飯粒都不容易，不自覺(jué)的碗光光了，起初爺爺每天監督我的碗，發(fā)現有飯粒馬上提醒我，平時(shí)洗漱，洗頭，洗澡，洗衣服，爺爺有一個(gè)能把我裝下去的大桶，爺爺隨時(shí)提醒我們把這些水倒進(jìn)桶里用來(lái)拖地，沖廁所。我們家在用電方面更是節約，電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會(huì )掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環(huán)境里長(cháng)大，祖一輩、父一輩。用他們的實(shí)際行動(dòng)教導我成長(cháng)，祖輩傳承的精神我們會(huì )世世代代發(fā)揚下去，“勤儉之風(fēng)”養我好習慣，“尊老之風(fēng)”伴我成長(cháng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇25
家風(fēng)，談到它我們一定有很多話(huà)想說(shuō)，每個(gè)家庭中都有家風(fēng)，家風(fēng)就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長(cháng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng)，在長(cháng)輩面前不能大喊大叫尊重長(cháng)輩是家風(fēng)，食不言寢不語(yǔ)……都是家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是勤儉節約和尊敬長(cháng)輩。
勤儉節約從點(diǎn)滴開(kāi)始。從小爸爸媽媽就教育我，日常生活中，不能浪費資源，有一次，我上完廁所后，剛準備沖水，爸爸突然快步向前大喊道：“等一下！等一下！”我看著(zhù)爸爸那心急火燎的樣子十分不解，疑惑的問(wèn)：“老爸，什么事那么著(zhù)急呀？”爸爸緩了口氣說(shuō)：“先別沖，去把廚房的淘米水端來(lái)沖廁所�！薄霸瓉�(lái)就是這事啊，我當什么大事呢！”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸，爸爸一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“這是小事嗎？節約要從點(diǎn)滴開(kāi)始，水是生命之源，你看那些鬧旱災的地方，一桶水要生活好幾天，我們這雖然不缺水，但仍然要節約用水，知道嗎？”聽(tīng)了老爸的這一席話(huà)我頓時(shí)明白了水的重要性，我看著(zhù)老爸嚴肅的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我這就去把淘米水端來(lái)沖馬桶�！�
尊敬長(cháng)輩也是從小抓起。
小時(shí)候有一次我由于在飯桌上先動(dòng)了筷子，我爸就把我揪了出去，讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以后我就再也沒(méi)有先動(dòng)過(guò)筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動(dòng)都會(huì )影響著(zhù)孩子，良好的習慣就是從這些微不足道的小事中養成的。這就是伴我成長(cháng)的家風(fēng)，從中我養成了許多良好的品質(zhì)。我愛(ài)我的家風(fēng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇26
我的家風(fēng)是嚴愛(ài)有加，和諧寬松，我愛(ài)我的家！
媽媽希望我養成良好的生活習慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長(cháng)擔心，對人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚绤柕墓芙淌刮覔碛辛肆己玫膶W(xué)習和生活習慣。
爸爸呢？就不一樣了，雙休節假日，每當我寫(xiě)作業(yè)會(huì )大了，爸爸就告誡我：不能用眼過(guò)度，要多向遠處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長(cháng)時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì )想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習，是一個(gè)書(shū)香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿(mǎn)了各種圖書(shū)：天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū)，我和爸媽常常在夜晚摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè)，沉浸在書(shū)香中。
每次過(guò)生日，爸爸總會(huì )給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物，他們希望我長(cháng)達后能成為一個(gè)有知識、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè )，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長(cháng)的女孩。
別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規，有懲罰，有獎勵。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個(gè)大家庭里，感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇27
許多家庭都有自己的獨特的一面，我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節約風(fēng)”。
我家最過(guò)日子了，奶奶說(shuō)這叫節約，不是提倡光盤(pán)行動(dòng)嗎，在我家，只要有幾道菜，幾碗飯，就會(huì )有幾個(gè)空盤(pán)子幾個(gè)空碗。
記得有一年過(guò)年，大家都知道“正月初一不動(dòng)刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過(guò)年都會(huì )多包些餃子，留著(zhù)初一的時(shí)候吃，結果那一年奶奶竟然忘記了，所有的餃子都下鍋了。結果為了節約，全家總動(dòng)員，來(lái)了個(gè)除夕大光盤(pán)行動(dòng)，所有的餃子一掃而光，我們也充得不行了。結果第二天，正月初一沒(méi)飯吃了，幸虧去舅爺爺家去拜年，舅爺爺留我們全家吃飯，這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節約風(fēng)不時(shí)的“嘿嘿”的傻笑。
我們不光節約糧食，還節約用水呢!在我們家，廚房里，洗刷間里，盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁，下雨的水澆花。常在河邊走，哪有不濕鞋?有時(shí)候也會(huì )鬧出笑話(huà)。有一次，奶奶找了一個(gè)礦泉水瓶子，裝上了空調的水，準備給花兒洗澡，結果去找錐子給瓶蓋扎眼的時(shí)候，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有瓶水，不管三七二十一，拿起來(lái)咕咚咕咚喝下去小半瓶，咂咂嘴，咦，這味不大對頭呀，怎么這個(gè)味?這時(shí)奶奶出現了，原來(lái)是接的空調水呀，我的奶奶呀，真節約呀!
爺爺奶奶常說(shuō)，節約是中華民族的美德，也是我們家世世代代人應該繼承的家風(fēng)的美德。
你家有什么樣的家風(fēng)?一起來(lái)秀一下吧!
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇28
家風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統品德，是中華傳統文化的重要組成部分。它奠定了中國和平與發(fā)展的基礎，堅實(shí)了公正、法制的社會(huì )主義。
我們家的家風(fēng)，是勤勞、敬業(yè)。我的爸爸在火車(chē)站當值班員，工作十分辛苦，不得不說(shuō)是個(gè)體力活。但是他每天都按時(shí)到崗，從沒(méi)有一次遲到過(guò)。他不僅要在站臺上跑來(lái)跑去，指揮旅客們有秩序地上、下車(chē)，還要應對各種突發(fā)事件，維護旅客的安全。特別是他值夜班時(shí)，即使風(fēng)雨交加，氣溫驟降，還要頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)賣(mài)力地奔跑，一整夜只有短短半小時(shí)的休息時(shí)間。
我的媽媽是一位會(huì )計，雖然工作不受時(shí)間限制，可每個(gè)月的月審、每年的年審卻讓她匆匆忙忙。盡管在白天她要加倍地計算、核對，可晚上還要加班加點(diǎn)地工作，一點(diǎn)兒也不馬虎。經(jīng)過(guò)她核算的賬目，絕不會(huì )有半點(diǎn)差錯。她不僅在外工作認真，在家也非常勤勞。每天清晨四點(diǎn)，我還在夢(mèng)境中遨游，媽媽卻早已起床干家務(wù)。當我醒來(lái)時(shí)，家里已是另外一個(gè)模樣。
今年，我也變得異常勤奮。往年每每拖到最后的寒假作業(yè)，今年卻早已寫(xiě)了大半。短短五天的時(shí)間，我就把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)和語(yǔ)文作業(yè)了。
家風(fēng)是每個(gè)家庭的傳統文化，也是中華民族幾千年來(lái)的智慧結晶。作為一個(gè)堂堂正正的中國人，我們一定要延續中華的傳統美德，遵守家風(fēng)家訓，創(chuàng )造祖國更加美好的明天！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇29
“家風(fēng)是什么？”許許多多的回答樸實(shí)但充滿(mǎn)著(zhù)深意。中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是誠實(shí)做人。母親時(shí)刻叮囑我做人要誠實(shí)。有一次，媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服，由于當時(shí)顧客很多，老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導致多找了我們10元。當時(shí)也沒(méi)注意，回到家后，媽媽一算賬發(fā)現多了10元，媽媽立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店，把錢(qián)還給了老板。老板很感謝媽媽。
在我上三年級的時(shí)候，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起
玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認錯誤。過(guò)了兩天，媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了，怎么也找不著(zhù)。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著(zhù)我說(shuō)：“你一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？”我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)�？墒前职植](méi)有批評我，還表?yè)P我是誠實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō)：“香水打碎了還可以再買(mǎi)，而誠實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的�！蔽铱粗�(zhù)爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話(huà)深深的記在了心里。
失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實(shí)。這就是我家的家風(fēng)。家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇30
我的外公是個(gè)普普通通的鄉村老農，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的時(shí)候，因為家里窮，她只上到小學(xué)四年級，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對農村孩子來(lái)說(shuō)，可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái)，偶爾會(huì )帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門(mén)前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎賞。在饅頭的激勵下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō)：“莫像人做事，做不來(lái)食。（霞浦話(huà)）秧苗沒(méi)插好不許吃飯�！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩�
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì )讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當然事后外公又少不了訓她“要像人做事”。
在外公的嚴格教育下，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但她學(xué)會(huì )了做事認真。長(cháng)大后，開(kāi)了家皮包店，她嚴格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著(zhù)我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng)，影響的可不是一代人��！
像人做事，是霞浦方言，意思是認真專(zhuān)心做事。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇31
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭得燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)得路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它得船舵。
我得家風(fēng)就像夜空中得星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮得星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服得水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶得用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服得水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我得碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女得結晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)得書(shū)似乎要比我們用得紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出得書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出得詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠得衣裳。
在我得印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)得人。左鄰右舍只要有求助他得事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會(huì )不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑得人應讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習，懂得感恩，珍惜現在，做一個(gè)對祖國有貢獻得人；從小事做起，努力學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代得前進(jìn)人。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇32
又是重陽(yáng)節，秋寒料峭。我們去給奶奶上墳，一路上草色青翠，散發(fā)出勃勃生機，這讓我更加的思念奶奶，奶奶要是活著(zhù)該多好呀！到了墓地，看見(jiàn)墳頭搖曳的枯草，我不禁悲從中來(lái)。淚眼模糊中，想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，奶奶把我看大，陪我一起玩，給我做好吃的，我和奶奶的感情很好。后來(lái)奶奶病了，要上滄州做手術(shù)，爸爸自己陪著(zhù)她，日夜無(wú)微不至的照顧，真是到了“父母病，藥先嘗，晝夜侍，不離床”的地步。由于奶奶是高血壓，得先降血壓，才能做手術(shù)，所以在滄州住院就十多天。等到我們去看望她時(shí)，奶奶的臉色挺好，可爸爸急得滿(mǎn)嘴起了皰，連說(shuō)話(huà)都不利索，東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息，爸爸執意不肯。他不放心奶奶的病，一直堅持到奶奶出院。
媽媽和奶奶的感情也很好。她說(shuō)她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過(guò)日子很細，舍不得買(mǎi)好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買(mǎi)香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛(ài)吃的東西。奶奶去世的時(shí)候，媽媽還寫(xiě)了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下，我也泣不成聲，所有來(lái)參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來(lái)。七年過(guò)去了，這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。
給奶奶上過(guò)紙，磕完頭，我在心里默默禱告：奶奶，愿您在地下安息，我一定會(huì )好好學(xué)習。
回到家，讀了《弟子規》，上面說(shuō)到：父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承。我反思自己，有時(shí)埋怨父母不疼我，只疼妹妹是片面的；因為我成績(jì)不好，爸爸打我，我生氣也是我沒(méi)有盡到為人子的責任，對不起父母，對不起自己。從今以后，我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活，還要努力學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識，讓爸爸媽媽放心，做一個(gè)真正的孝子。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇33
爸爸媽媽常常跟我說(shuō)：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待別人，幫助別人，為別人辦事時(shí)要有公平心�！�
在我很小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生日常行為規范》，他讓我重點(diǎn)讀第二條：尊老愛(ài)幼，平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛(ài)幼�！弊鳛樽鋈说哪繕�，他們對我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。
古人說(shuō)：養不教，父之過(guò)。說(shuō)的是養孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯。一個(gè)人如果不把孩子教好，丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的時(shí)候，他們都會(huì )買(mǎi)些水果、營(yíng)養品回去給老人家，每一次都會(huì )告訴我：有好吃的，要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家，我都會(huì )給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天，告訴他們，我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事，讓他們分享我的快樂(lè )，有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當這個(gè)時(shí)候，我總能聽(tīng)到他們在旁邊夸我：我們家的孫女長(cháng)大啦，懂事了，能做好多事了，我們可以享福啦。聽(tīng)得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母還教育我們：不管大事還是小事都要認真對待，從自己做起，從身邊做起。別人有難，要主動(dòng)幫忙，做個(gè)對社會(huì )有用的人。我要謹記著(zhù)父母對我的教育，這樣，才不會(huì )給我們家丟臉，才不會(huì )給社會(huì )帶來(lái)危害。
良好的家風(fēng)，不僅能影響自己的孩子及后代，還能影響到別的家庭，乃至社會(huì )。所以，我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái)，讓我們更加美好，更加輝煌！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇34
大概父母都是知識分子吧。作為一名高級工程師，我父親會(huì )把“先學(xué)“作為一個(gè)口頭禪，作為一名老師，我媽媽經(jīng)常會(huì )說(shuō)“應該溫柔“。這兩句話(huà)讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說(shuō)是我的家風(fēng)。
在我的記憶中，每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者+都會(huì )看到父母微笑著(zhù)，大方地接待客人。因此，它要么是一頓又甜又好吃的飯，要么是一頓“誰(shuí)也是“上課講話(huà)。我和哥哥不問(wèn)，不說(shuō)話(huà)，回答問(wèn)題，大人說(shuō)話(huà)不打岔，飯桌上也不吃東西，所以贏(yíng)得了客人的贊譽(yù)：“你的孩子真懂事�！啊澳闶侵R分子，但你不一樣�！暗ǔＧ闆r下，我和調皮的哥哥會(huì )偶爾“犯罪。的。舉個(gè)例子，我給睡著(zhù)的爸爸夾了一個(gè)發(fā)卡，梳了兩條漂亮的辮子，于是媽媽就拿著(zhù)掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺上，我能聽(tīng)到爸爸的憤怒：“敢在皇帝頭上破土�！�
雖然是90年代，但是由于封建意識的影響，父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式，讓我和哥哥在學(xué)習上一直名列前茅。每天晚上；在家里，沒(méi)有打麻將的聲音，也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音，只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲，還有父母翻書(shū)翻報紙的聲音。有時(shí)候，全家人都會(huì )因為一道數學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育，所以出現了一切封閉政策！我們不聽(tīng)收音機，假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書(shū)呆子。不會(huì )，連課外書(shū)都只能在廁所或者床上偷看。我很想對父親說(shuō)：“90年代了，是時(shí)候改變舊的教育方式了�！暗赂赣H威嚴，話(huà)總是咽回嘴里。
這是我的家庭作風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì )變得更充實(shí)更美好！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇35
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習慣，是一種榜樣的力量，更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天，我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
我家的運動(dòng)之風(fēng)。
媽媽常說(shuō)：最重要的是身體健康，要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽?zhuān)私o我們養成按照作息的良好習慣，還給我們全家引領(lǐng)運動(dòng)之風(fēng)。
媽媽十年如一日，每天堅持晨跑。無(wú)論炎炎夏日，還是數九寒冬，從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來(lái)，爸爸媽媽都會(huì )帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō)，運動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球，我們一家都打得不錯呢！
而我，在媽媽的督促陪伴下，這一個(gè)暑假，每天早上都會(huì )去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……，這一輪下來(lái)，大汗淋漓，這叫一個(gè)痛快！每天的鍛煉，不僅增強了體質(zhì)，還讓我明白了堅持的重要性。
我家的閱讀之風(fēng)。
我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專(zhuān)用的，我們家的電視基本上是擺設，更不被允許玩手機。所以，當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時(shí)，我們家卻都沉浸在書(shū)香中。
瞧！哥哥正專(zhuān)注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注，媽媽在津津有味地捧著(zhù)《讀者》，而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書(shū)目，媽媽必定也要拿來(lái)讀一番，而后再選擇合適的書(shū)推薦給我看。我們家的共讀，不僅創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍，還增進(jìn)了相互間的交流。因為熱愛(ài)閱讀，我已經(jīng)連續幾期被評為校級“書(shū)香少年”，我們家也被評為“書(shū)香家庭”呢！
良好的家風(fēng)，是一所學(xué)校，是一種無(wú)聲的教育，更是一盞明燈！在這盞指路明燈的照耀下，讓我一路健康成長(cháng)！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇36
很多名人都有家風(fēng)家訓，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話(huà)：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融，在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做得菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃得樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著(zhù)牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多是聽(tīng)外公外婆得，用爸爸得話(huà)說(shuō)，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們得意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝?對長(cháng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性得大問(wèn)題，盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住這幾句話(huà)，把它作為我們得家風(fēng)家訓，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩得人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇37
每個(gè)家庭都有自己特有的家風(fēng)來(lái)規范和引導每個(gè)家庭成員的言行。今天，我就自己的家風(fēng)來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。
百善孝為先
孝。 這個(gè)字幾乎是貫穿了中國上下五千年。古人非常講究孝道，由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現代社會(huì )沒(méi)有，二十四孝，那樣夸張，但它依舊十分重要。
我的家庭也非常注重對“孝”的培養，幾乎從我記事起，爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事，而他們也自始至終都在進(jìn)行對“孝”的踐行。
爺爺奶奶總是對他們贊不絕口，并讓我向爸爸媽媽學(xué)習，做一個(gè)孝順的人！媽媽告訴我說(shuō)：孝并不是一朝一夕的噴涌，它永遠在自己的內心激蕩。
誠實(shí)為本
爸爸媽媽常常告誡我要做一個(gè)誠實(shí)的人，只有這樣，大家才愿意親近你，和你交朋友！而你自身也在踐行誠實(shí)的過(guò)程中得到升華！
于是，我開(kāi)始努力做一個(gè)誠實(shí)的人：不對別人撒謊，哪怕事實(shí)對自己再不利，也要實(shí)事求是。果真，因為我的誠實(shí)和友善，大家都愿意和我做朋友，而我因此也不再孤獨寂寞。
當然，誠實(shí)不一定總是不撒謊，直言不諱，有時(shí)善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。
不拋棄，不放棄
人生難免磕磕絆絆，但在遇到挫折和失敗時(shí)，我不會(huì )選擇哭泣和氣餒；相反，我會(huì )繼續努力追求，因為我記得—不拋棄，不放棄！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是父母常常教導我的一句話(huà)。他們告訴我，再遇到問(wèn)題時(shí)，一味地逃避非但不會(huì )解決問(wèn)題，有時(shí)還會(huì )將問(wèn)題復雜化，只有迎難而上，努力找到解決問(wèn)題的辦法才是最實(shí)際的。
于是，我懂得了—不拋棄，不放棄！
以上只是我的家風(fēng)的一部分，他們也許老生常談，耳熟能詳，但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒，照耀著(zhù)我和我的家人，使我們的前方不再迷茫！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇38
俗話(huà)說(shuō)“國有國法、家有家規”，雖然我們是一個(gè)平凡的家庭，可也有著(zhù)讓人敬佩的家風(fēng)。
可每當有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí)，我們都會(huì )張開(kāi)結舌，一個(gè)家的家風(fēng)，里面包含的是規矩，是一個(gè)家族的文化。我們有著(zhù)尊老愛(ài)幼、勤儉節約的家風(fēng)。因為父母有著(zhù)這些習慣，我看在眼里，記在心里，慢慢著(zhù)也有了家風(fēng)。
因為爸爸很忙，所以我們去很多地方都要要坐公交車(chē)，我們登上了公交車(chē)，慢慢習慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng)，公交車(chē)上的人越來(lái)越多，空氣中彌漫著(zhù)一絲惡臭，有很多老人沒(méi)有座位，可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，可媽媽突然站起身對身旁一位公公說(shuō)：“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō)：“不用，謝謝”。媽媽讓公公坐，公公只好坐了下來(lái)，感激地說(shuō)著(zhù)謝謝。
我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢？”媽媽說(shuō)：“這些老人年紀都比較大了，車(chē)上又這么顛簸，要是他們摔跤了可怎么辦呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，我也站了起來(lái)，把座位讓了出來(lái)。
不僅僅是媽媽有著(zhù)這樣的好家風(fēng)，爸爸也有著(zhù)呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼，不把一粒米弄掉，盛飯時(shí)也只盛一些，他從來(lái)就沒(méi)有浪費過(guò)。
可有一次，爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區的集團，立即捐出了三百元錢(qián)，我疑惑地想：為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)�用，還捐出有幾百元呢！我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“有好多人都過(guò)著(zhù)貧窮的生活，有些山區里的孩子，他們都沒(méi)辦法上學(xué)，你說(shuō)我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢！”
這就是我們的好家風(fēng)，雖然并不重要，可我卻深深地刻在了腦海中，永遠記憶猶新。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇39
好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛(ài)幼、努力學(xué)習等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節儉。這些都是爺爺告訴我的。
記得有一回我們回老家，走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見(jiàn)爺爺的蹤影。等啊等，天也漸漸暗了。模糊的視線(xiàn)中出現了一個(gè)人影。年邁的步伐，身上背著(zhù)一大捆木柴。走近一看，這位年邁的老人正是爺爺！我們跑過(guò)去，全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺的房間里，不解地問(wèn)：“爺爺，你為什么要千辛萬(wàn)苦的去上山撿木柴呢？再說(shuō)了，集市上的竹炭買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)不就行了嗎？”爺爺笑了，對我說(shuō)：“這就是我們家的家風(fēng)之一。節儉。再說(shuō)，木柴比竹炭耐燒啊�！�
一回，爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒(méi)亮便把我搖醒，把衣服遞給了我，示意我起床。待我收拾好后，爺爺拉著(zhù)我的手，朝山上的山頂奔去，剛到山頂，一個(gè)巨個(gè)的太陽(yáng)進(jìn)入我眼簾，溫暖的太陽(yáng)光籠罩整個(gè)世界。當太陽(yáng)完全升了起束。像一粒金色的大球，又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了！但我又問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么不去手機上一搜照片不就行了嗎？”爺爺說(shuō)：“這個(gè)嗎，親身經(jīng)歷然是最好的不過(guò)了。再說(shuō)了，這些照片都是別人的成果，就算再美，也是別人的成果�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。
一次，爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞，拿起鋤頭。干了起來(lái)，不知不覺(jué)，到了下午，爺爺早就汗流浹背了，但依然持到底。我心想：爺爺好笨呀！集市到處都有得賣(mài)的小樹(shù)苗，非得自已種！回家的路上，我疑惑的問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么不去市場(chǎng)上去買(mǎi)幾個(gè)小杓苗回來(lái)不就行了嗎？非得自已種�！睜敔斦f(shuō)：“勞動(dòng)最快樂(lè )！”說(shuō)出來(lái)雖然隨意，但還是非常值得思考的。
這就是我們家的家風(fēng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇40
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，它既對我們的成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的教育作用，又陶冶著(zhù)我們的道德情操。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿(mǎn)、興旺的法寶。
現在讓我來(lái)告訴你，我們家的家風(fēng)——勤勞、認真、奉獻。
因為媽媽工作繁忙，我是在姥姥家長(cháng)大的。印象中，姥姥總是在家里忙個(gè)不停，左洗右刷，從不閑著(zhù)。姥姥每天都起得很早，為我們準備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認為還沒(méi)拖干凈，總要重復拖。她總是說(shuō)：“毛主席曾說(shuō)過(guò)，世界上就怕‘認真’二字，共產(chǎn)黨就最講認真的�！痹诶牙训慕逃绊懴�，媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認真地工作，奉獻自己的力量。
媽媽是一名護士，她總說(shuō)她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認真對待每一份醫囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態(tài)度不好，甚至對媽媽大聲叫罵，她依然微笑著(zhù)給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護理，讓他們早日康復。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著(zhù)菜籃子，一手領(lǐng)著(zhù)我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導我學(xué)習、整理家務(wù)，還要看書(shū)學(xué)習醫學(xué)新知識，我們倆比著(zhù)學(xué)習，看誰(shuí)先完成任務(wù)。
在姥姥、媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校，我沖在前面做值日，搶著(zhù)干活；在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕她的負擔。在學(xué)習上，我認真對待每一次作業(yè)、考試，爭取用好成績(jì)回報姥姥和媽媽。
我愿勤勞、認真、奉獻的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇41
自吟以往，反躬自省
——題記
國有國法，家有家風(fēng)�！胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d，我于學(xué)習中悟家風(fēng)，成長(cháng)！
悟家風(fēng)，知有所愧，終有所感！
“你覺(jué)得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎？”輕輕的問(wèn)句讓我剛放下的心變得沉重起來(lái)。
“還記得一直對你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說(shuō)著(zhù)媽媽便走開(kāi)，獨留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績(jì)，刺眼的數字壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，原本信誓旦旦要奪冠的月考，竟然以這樣的結果落幕。面對媽媽的責問(wèn)，想來(lái)想去我把問(wèn)題歸結到了班主任身上，是他讓我做紀律隊長(cháng)，耗費了我那么精力。但是當我說(shuō)出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話(huà)。
“反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的，之前并未多理會(huì )，四個(gè)字而已，如今細細想來(lái)卻十分沉重。我思路開(kāi)始清晰，開(kāi)始頓悟，我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問(wèn)題，反省自己。
學(xué)習的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務(wù)卻是對我的歷練，是助推器，我卻把它當成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導我要直面自己的問(wèn)題，不斷的反省自己��！
瞬間，內心的沉重都化為烏有，學(xué)習路上總有荊棘，心懷家風(fēng)，便能無(wú)懼挫折，精進(jìn)自我，逆風(fēng)飛翔！
修身方能齊家治國平天下，古有岳母刺字“精忠報國”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓一生清白謙正，家風(fēng)傳統始終在中國人的血脈中流淌�！胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹�，融進(jìn)我的血脈里，成為了我永久座右銘。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇42
我有一個(gè)平凡的家庭，從小爸爸媽媽就要我懂得感恩，好東西一定要分享。我們家時(shí)時(shí)都上演分享戲”。
好香��！”還沒(méi)走到飯桌前就聞到了濃濃的香味，媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公！爸爸！吃飯嘍！”我興奮地嚷了起來(lái)。
按照慣例，我的碗里少不了一個(gè)大雞腿。哇！香氣撲鼻，金黃金黃的，口水都要流下來(lái)了。我拿起雞腿正準備吃的時(shí)候，突然想起爸爸媽媽平時(shí)的話(huà)：我們從小要學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩，從小事做起，要懂得感恩�！睂Π�，外公那么疼愛(ài)我，把什么好吃的都讓給我吃，我也應該
于是我馬上把雞腿放在外公的碗里，說(shuō)：外公，這個(gè)雞腿給您�！焙煤⒆�，你真乖！外公不吃，你吃！這可是你最?lèi)?ài)吃的�！蓖夤吲d地又把雞腿夾到我碗里。我推開(kāi)外公的手，說(shuō)：外公，我們要孝敬長(cháng)輩的�！眴�，我們家的小琪長(cháng)大了，變懂事了，會(huì )感恩了！”媽媽笑瞇瞇的看著(zhù)我說(shuō)。我有點(diǎn)不好意思。
外公爭不過(guò)我，于是把雞腿夾到了爸爸的碗里：小琪，你爸爸上班辛苦，給你爸爸吃�！卑职忠矤幉贿^(guò)外公，又把雞腿夾到媽媽的碗里說(shuō)：小琪媽?zhuān)阋险n，又要做家務(wù)，你比較辛苦，還是你吃�！蔽野l(fā)現媽媽的眼角泛著(zhù)淚光，媽媽最后把雞腿夾到我的碗里：小琪，你正在長(cháng)身體，你多吃點(diǎn)肉�！�
就這樣，一個(gè)雞腿轉來(lái)轉去，又轉到了我的碗里，我看看外公，看看爸爸，又看看媽媽?zhuān)腋杏X(jué)好幸福。我想了一下，拿起雞腿，用刀子把雞腿切開(kāi)四份，每人的碗里都有一塊。來(lái)，大家吃，好東西一起分享！這叫‘有福同享，有雞同吃’！”我故意拉長(cháng)了語(yǔ)調。
哈哈哈”大家都笑了起來(lái)。
分享就是快樂(lè )！我家的好家風(fēng)就是要分享！我愛(ài)這個(gè)幸福的家，人人尊老愛(ài)幼，個(gè)個(gè)和睦相處！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇43
我家個(gè)家風(fēng)，那便是慎重、努力地做事。
聽(tīng)媽媽講，之前姥姥在一個(gè)加工廠(chǎng)里工作中，那邊全是設備，能夠用于吹頭，并且那時(shí)候壓根沒(méi)有電吹風(fēng)，因此 一些職工就用設備來(lái)吹頭�？墒�，有一個(gè)人一不小心，秀發(fā)被卷了進(jìn)來(lái)，整個(gè)兒頭發(fā)必須被揭掉了，那可了不得，是要出人命的。這表明，大家做事要慎重，一絲不茍，要不然不良影響就很?chē)乐亓�。姥姥便是一個(gè)慎重的人，這也是媽媽一家的家風(fēng)。
我的爸爸兒時(shí)住在溫州文成縣的山區地帶里。那個(gè)時(shí)候，山區地帶里大家都太窮，因此 父親學(xué)習培訓很用功，很勤奮好學(xué)。媽媽兒時(shí)盡管住在杭州舊城區（如今的拱墅區），但也跟父親一樣，學(xué)習培訓確是很拼了命，考試常常得100分。慎重和努力，自小就在父親媽媽的身上有一定的反映。
工作中之后，慎重和努力也是在她們的身上經(jīng)�？梢钥吹�。
現如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級的中小學(xué)生了。伴隨著(zhù)年紀的提高，我更必須保證慎重。不慎重產(chǎn)生了許多 壞結果。有一次，我白塔公園，三心二意，結果被火車(chē)軌道絆了一下，正跌倒石塊上，手那時(shí)候哪個(gè)疼呀，簡(jiǎn)直無(wú)以言表，過(guò)去了整整2個(gè)禮拜才好。再之前，我回家時(shí)，還曾由于玩酒瓶手被夾層玻璃劃破了，縫了整整五針。此后，我下決心，漸漸地改正了一些不慎重的習慣性�？偠灾�，做事要一絲不茍、井然有序，不可以有一點(diǎn)兒粗心大意。失之毫厘，失之千里。例如，小數位加一個(gè)減一個(gè)，相距可太大。這種好的習慣，我一定會(huì )終生使用。
這就是我們家的族規家風(fēng)——慎重、努力。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇44
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚與作風(fēng)。
我們家是教育世家，到我阿姨這一輩已經(jīng)是第六代教師了。長(cháng)輩經(jīng)常告訴我們：“上要尊老，下要愛(ài)幼，用感恩的心去感受一切，讓家庭上下和睦。言必誠信，行必中正�！钡鹊鹊鹊�。其中“誠信”是我們家風(fēng)之一。長(cháng)輩們經(jīng)常跟我們講起當年關(guān)于誠信的故事來(lái)……
我們也很喜歡聽(tīng)祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事里包括了他們的喜怒哀樂(lè )，有時(shí)覺(jué)得有趣，有時(shí)又覺(jué)得傷感�！罢\信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關(guān)于誠信的事情：
有一天我向何如借了一支筆，那是一支筆蓋上鑲著(zhù)鉆石的水晶筆。我十分的喜歡，慢慢地心里就有了占為己有的念頭�？蛇@是何如的，我不可以那么做呀。怎么辦？怎么辦？突然一個(gè)主意冒了出來(lái)，我就說(shuō)我把筆弄丟了，找不回來(lái)了！這真是一個(gè)好辦法，我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說(shuō)了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說(shuō)：“這是我最喜歡的筆！”我看著(zhù)十分心疼卻又十分開(kāi)心，因為何如相信了！我就一直將這支筆藏在兜里。
一天，我與媽媽聊天中無(wú)意說(shuō)起這件事情，媽媽嚴肅地批評了我，問(wèn)我水晶筆還在不在，我輕聲回答：“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如，并向何如道歉，希望能得到她的原諒！第二天一早我就將水晶筆還給了何如，并向她道了歉。何如原諒了我，還將水晶筆當禮物送給了我，我太高興了！回家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心！
“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校！”誠信是生活中不可缺少的品格！缺了誠信，就缺了信任，缺了信任，人與人之間就疏遠了！我以后一定得做一個(gè)誠信的人。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇45
都說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，我家的家風(fēng)有很多很多體現。做善事，不求回報、為人老實(shí)，不干壞事、常做好事，無(wú)怨無(wú)悔、家人們都做到心中有家，心中有國，給我的成長(cháng)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。
我還小的時(shí)候爸爸媽媽就培養我的動(dòng)手能力。剛開(kāi)始是給我一些小獎勵，引導我積極主動(dòng)地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)。久而久之，就算沒(méi)有獎勵，我也養成了習慣，回到家會(huì )幫助奶奶洗洗菜、掃掃地；幫爺爺捶捶背；倒水喝的時(shí)候順便給長(cháng)輩也倒一杯。
我上了學(xué)之后，每天放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)邊寫(xiě)邊看電視或者聽(tīng)音樂(lè )。常常是作業(yè)沒(méi)做多少，就該吃飯了，拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見(jiàn)了，總要嚴厲地批評我。但我抵抗不了動(dòng)畫(huà)片的誘惑，每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見(jiàn)了，爸爸沒(méi)有露出以往嚴肅的表情，而是溫和地說(shuō)：“你先看完，再做作業(yè)，我先把作業(yè)拿走，好好看�！闭f(shuō)著(zhù)，拿著(zhù)我的作業(yè)和家校聯(lián)系本，坐在沙發(fā)上檢查。爸爸這么做，我心里七上八下的，動(dòng)畫(huà)片也沒(méi)心思看了。我忐忑地去把電視關(guān)了，坐在爸爸身邊觀(guān)察他在干什么。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)話(huà)了：“兒子，你知道今晚的作業(yè)是什么嗎？”我了一下，總是對著(zhù)家校聯(lián)系本對照著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，全部作業(yè)自己完全沒(méi)在腦子中記住�？次彝掏掏峦�，爸爸又說(shuō)：“你這樣寫(xiě)作業(yè)，能記住多少內容，學(xué)習要認真專(zhuān)一�！蔽衣�(tīng)了，羞愧地低下了頭。
從此以后，我回到了臥室去寫(xiě)作業(yè)。慢慢地把字也練好了，無(wú)論做什么事都不再三心二意了。
現在，我學(xué)習和生活中還是會(huì )有很多小毛病，但我知道，在這么一個(gè)和諧有愛(ài)的家庭中，好的家風(fēng)會(huì )伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇46
央視和光明日報以道德話(huà)題為切入點(diǎn)，組織家風(fēng)家教大討論，抓住了當前社會(huì )問(wèn)題的關(guān)鍵。前段時(shí)間，我和一個(gè)年輕人曾就家教與家風(fēng)問(wèn)題談及教育問(wèn)題，我的看法是：沒(méi)有好的家教，何談好的家風(fēng)?
我們都是受黨的教導、中華傳統文化思想的影響長(cháng)大的。對黨的恩情，從小的家教，永遠刻骨銘心。比如說(shuō)，“自古忠孝不能兩全”。
講忠。我的爺爺早逝，奶奶把父親一手帶大。五歲時(shí)，奶奶就仿效岳母，在父親背上刺字，唯愿其“精忠報國”。奶奶不識字，但對岳家軍、楊家將、花木蘭等英雄耳熟能詳。
講孝。從小父親教給我們兄妹最多的是《二十四孝圖》：“王祥臥冰求鯉”“香九齡溫席”“親嘗湯藥”“鞭打蘆花”等，以及明代顧憲成的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，孟母的“斷機杼”，李白的“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，成為我們安身立命的座右銘。
當前，我國經(jīng)濟經(jīng)過(guò)跨越式發(fā)展后，“黃賭毒”“假丑惡”等已成為影響社會(huì )秩序不可忽視的現象。從大的方面看，社會(huì )各方面責任重大，尤其是教育等相關(guān)部門(mén)應擔負起更多的責任。但社會(huì )與家庭不可分割，追根溯源，家庭是社會(huì )的細胞，家庭教育淡化與好的家風(fēng)缺失，是不可回避的問(wèn)題。當前，黨中央提出構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系，其成長(cháng)的根基在家庭，個(gè)人對社會(huì )的責任在家庭，傳統美德的塑造在家庭，家庭的責任無(wú)限大。
聯(lián)想前幾年，我有一個(gè)在部隊老首長(cháng)身邊工作多年的好友，專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“走進(jìn)崇高”研究院，以“淡化信念、恥言理想、蔑視道德、躲避崇高”的社會(huì )現象為研究課題，搞出一些成果，我聽(tīng)后感覺(jué)受益良多。
“悠悠萬(wàn)事，唯此為大”。家教與家風(fēng)，緊密依偎，息息相關(guān)。由中央主流媒體來(lái)抓，力度很大，應當以此喚起全社會(huì )、每個(gè)家庭的認知，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、認認真真、全力抓好。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇47
你們知道家風(fēng)是什么嗎？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):家風(fēng)體現的是一個(gè)家庭的面貌，是一個(gè)家庭中的良好習慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著(zhù)我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用，所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。
我覺(jué)得每一個(gè)家庭，都應該會(huì )有良好的風(fēng)貌。比如我的家，我家就有非常獨特的家風(fēng)體現。
記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹(shù)皮上，一個(gè)勁的喊著(zhù):“熱死啦，熱死啦……”，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，一切都突現的那樣無(wú)精打采。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)事先準備的剪刀和白紙，去向我敬愛(ài)的爺爺學(xué)習剪紙。走到爺爺工作室前，推開(kāi)屋門(mén)，進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室，輕聲喊到:“爺爺，我來(lái)向你學(xué)習剪紙啦�！闭诳磿�(shū)的爺爺，放下手中的書(shū)，說(shuō):“哦，你來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)我來(lái)到爺爺身邊�！斑�，這里要剪一個(gè)三角形，這里是不斷的，這里應該這樣剪……，”身邊傳來(lái)爺爺輕柔，和藹的教導�！斑青�，咔嚓�！卑殡S著(zhù)剪刀剪動(dòng)紙張的聲音，我終于完成了一個(gè)剪紙圖形，“耶！爺爺，我剪好嘍！”“剪的真不錯��！”我聽(tīng)了爺爺的夸獎，更加的興奮不已，心里樂(lè )開(kāi)了花。
家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現和發(fā)揚，小小的一個(gè)對話(huà)，小小的一件事情，小小的一個(gè)微笑……，都是家風(fēng)的繼承。
家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻，可以是助人為樂(lè )，可以是孝敬長(cháng)輩，可以是遵紀守法，也可以是行為舉止�？傊�，家風(fēng)是有各種形式的，不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執行的。
記得有一次吃晚餐，我一不留神，把一粒米飯掉到了地上，奶奶立即大聲說(shuō)道:“蔣麗麗，喏，那里有一粒米飯在地上，撿起來(lái)�！蔽液懿磺樵傅刈哌^(guò)去，撿起那粒米飯，放在桌上。一直到洗碗時(shí)，我才知道，就算是一粒小小的米飯，我們都不應該去浪費和小瞧，那也是多少汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果��！
別人看來(lái)，如此小小的，微不足道的事情，盡也是家風(fēng)的一種體現和傳承。
這就是我的家風(fēng)，還有很多很多，微小、細致、獨特的家風(fēng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇48
我們家有很多優(yōu)良家風(fēng)，比如樂(lè )于助人、堅強勇敢、勤儉節約、與人為善等，其中令我印象最深的是勤勞節儉。
勤勞節儉的家風(fēng)，在我外曾祖父的時(shí)候就有了，他是當時(shí)漁山的鄉長(cháng)，工作上勤勤懇懇，經(jīng)常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛(ài)戴他。有些老百姓為了表達對他的感激之情，還專(zhuān)門(mén)養了老母雞、送雞蛋給他，可他寧可過(guò)著(zhù)儉樸的生活，也從不接受百姓的饋贈。一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天，我外曾祖父忍著(zhù)饑寒去走訪(fǎng)大山里的百姓，事情辦好天已經(jīng)很黑了，這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃，但是他堅持不吃連夜趕回，他在雪地里一腳深一腳淺地走著(zhù)，餓得全身軟弱無(wú)力，一進(jìn)家門(mén)就餓暈在地。他這樣的品質(zhì)，更是換來(lái)了老百姓的尊重：他臨終前，全鄉的百姓都來(lái)看望他，從外曾祖父的臥室，到樓梯，到客廳，到門(mén)外，到街上，密密麻麻都擠滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，大家都神色凝重。第二天出殯，外曾祖父的墳墓在一座高山上，得爬兩個(gè)小時(shí)山才能到，但是百姓們不約而同都來(lái)送行，送行的人們從山頂一直排到山腳。
我的姥爺更是把勤勞節儉的家風(fēng)傳承了下來(lái)。姥爺十歲時(shí)，我的外曾祖母懷孕了，那時(shí)正是三年自然災害時(shí)期，姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了，卻還要去割草。他勤勞割來(lái)的四十斤草，只能換十兩粥，而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著(zhù)幾粒米。姥爺已經(jīng)餓得兩眼昏花，卻舍不得喝，還要給外曾祖母喝。
如今大家的生活條件越來(lái)越好了，但是我們家依然保持著(zhù)勤勞節儉的好家風(fēng)。爸爸媽媽在單位里工作很賣(mài)力，每天忙忙碌碌的，即使雙休日也老是加班加點(diǎn)。雖然忙得一刻也不休息，媽媽也不請鐘點(diǎn)工，都是自己擠出時(shí)間來(lái)打掃家里的衛生。我們吃飯也很節儉，每頓飯菜都光盤(pán)不浪費。就連愛(ài)美的媽媽也很節儉，很少逛街買(mǎi)衣服。
我也要像我的長(cháng)輩們一樣做個(gè)勤勞節儉的人，在學(xué)習上多努力，在生活上多做家務(wù)幫爸爸媽媽分憂(yōu)，勤勞做事，簡(jiǎn)單生活，把勤儉好家風(fēng)傳承下去！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇49
家風(fēng)，是一種“家族式美德”。體現著(zhù)一個(gè)家庭的道德修養，它可以是做人的道理，也可以是處事的原則，更是一種人生態(tài)度。一提到這兒，不得不想起了“墨香下的家書(shū)�！�
“爺爺，爺爺，我們可以走了嗎？”我迫不及待的背上背包，向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子，為爺爺整理著(zhù)衣襟，給我們拿上需要的東西，告訴我們早去早回。
一路上，我小跑著(zhù)，東張西望，飽覽這田間美景�！盃敔�，我們到了�！蔽乙涣餆熍苌闲∩狡伦罡咛幍臎鐾だ�，喊著(zhù)“爺爺，您快點(diǎn)兒呀�！睜敔斶~開(kāi)步子向上走來(lái)，把東西一一擺放在圓桌上�！肮P、墨、紙、硯�！比季闳�。
爺爺嫻熟的握著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)字，并告訴我：“毛筆蘸墨，一定要飽，那樣顯得精神�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)著(zhù)頭，趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫(xiě)著(zhù)。濃濃的墨香味繚繞在周?chē)�。四周的大�?shù)、潺潺的小溪和那雄偉的大山，也只是給爺爺的書(shū)法做環(huán)境陪襯，構成了幅美麗的畫(huà)。
我好奇的問(wèn)爺爺為什么喜歡書(shū)法，爺爺與我嘮叨了以前的事情，說(shuō)這是我們每代傳承下來(lái)的家風(fēng)。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)；“爺爺我也要好好練習書(shū)法，把墨香傳承下去�！蔽夷闷鹈P模仿著(zhù)爺爺寫(xiě)著(zhù)字，雖然寫(xiě)出的字很難看，但給我留下了很深很深的影響。
此時(shí)，太陽(yáng)緩緩落下，在夕陽(yáng)余暉的映照下，我認真地寫(xiě)了“墨香家風(fēng)”這幾個(gè)大字。
直到現在，只要我有空閑的時(shí)間，就會(huì )拿上我的四樣珍寶，去一個(gè)沒(méi)有人非常安靜的地方，靜靜的一個(gè)人寫(xiě)著(zhù)書(shū)法，享受著(zhù)它帶給我的快樂(lè )。一股又一股墨香的味道撲鼻而來(lái)，沁到了我的心脾。
在彌漫著(zhù)墨香的地方，總會(huì )看見(jiàn)寫(xiě)書(shū)法的我。
那個(gè)小山坡上的小亭依然在，小亭中的墨香依然彌漫著(zhù)，那個(gè)影響著(zhù)我一生的“墨香家風(fēng)”依然保持著(zhù)，并一直給著(zhù)我深入人心的無(wú)形力量。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇50
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。
因為我們家里很平等，所以我和爸爸媽媽之間更像朋友，所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。
今年暑假，我從廣東剛回來(lái)時(shí)，普通話(huà)有點(diǎn)不標準了，翹舌音和平舌音會(huì )弄混，爸爸為此很煩惱，逐漸不耐煩。有一天，我發(fā)音又說(shuō)錯了，爸爸就急了，問(wèn)：“廣東回來(lái)后，你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標準了？是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚，是的話(huà)就別跟他們玩，不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標準會(huì )被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火，反駁道：“爸爸，那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴，普通話(huà)不標準，你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎？難道奶奶說(shuō)話(huà)不標準，你就不認她做媽媽了嗎？難道……”爸爸明顯很吃驚，沉默了。第二天，爸爸來(lái)向我道歉：“對不起，女兒，你說(shuō)的對，普通話(huà)是否標準，和關(guān)系如何，是兩碼事，不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音，我們很快就會(huì )恢復標準發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我心里挺舒服的，我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。
因為爸爸媽媽能和我平等溝通，能讓我真實(shí)的表達自己的需求。當我表達的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì )認真的聽(tīng)進(jìn)去。
有一次我上完奧數課后，媽媽問(wèn)我?jiàn)W數課怎么樣？我隨口說(shuō)了句：“有點(diǎn)難�！钡珛寢屨J真的聽(tīng)進(jìn)去了，又給我找了一個(gè)數學(xué)補習班試聽(tīng)。試聽(tīng)后，我覺(jué)得還是奧數課更適合我，媽媽問(wèn)我：“為什么”？“因為數學(xué)補習班，講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案，只有幾個(gè)題目才會(huì )說(shuō)一下做題方法，我跟不上。奧數課雖然難，但老師會(huì )把每道題的思路和做題方法講的很清楚，我覺(jué)得奧數課的教學(xué)方法更適合我�！卑职謰寢屄�(tīng)完后，覺(jué)得很有道理，就很贊同我的選擇。
我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好，因為平等民主和尊重，所以我才會(huì )不懂就提問(wèn)，不滿(mǎn)就表達。這培養了我的好奇心和表達能力，讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習方法，也讓我成為自己學(xué)習的主人。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇51
家是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法自由飛翔；家是黑夜里最閃爍的一顆星星，沒(méi)有它我就不能明亮；家還是一滴露水，是它滋潤了我的生活。
國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)喬治·華盛頓的故事吧。小時(shí)候的他很調皮，他拿著(zhù)爸爸給他的一把小斧頭后，砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹(shù)，他爸爸見(jiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被他砍倒了，很是生氣，喬治·華盛頓見(jiàn)自己做錯了事，他雖然害怕，但是他的爸爸教他自己家的家風(fēng)中，有一條是人要誠實(shí)守信，這樣別人才會(huì )原諒你，于是，他坦白的向盛怒的父親承認了錯誤。父親被感動(dòng)了，說(shuō)：“我的好兒子，我寧愿失去一千顆櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后可不能隨便砍樹(shù)了�！币驗槿A盛頓這樣誠實(shí)的性格，所以他才會(huì )成為美國歷史上一位偉大總統。
在我家里，我的家人經(jīng)常教我人要學(xué)會(huì )控制時(shí)間，要合理安排時(shí)間，親朋好友之間要誠實(shí)守信，人不要貪圖錢(qián)財，不要物質(zhì)攀比，要尊老愛(ài)幼，讓長(cháng)輩先吃飯等等；說(shuō)這是我們家的家風(fēng)，要尊崇。
小的時(shí)候我還不明白，經(jīng)常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯，但總是我第一個(gè)動(dòng)筷子，那一次我剛要夾菜時(shí)，爸爸打趣的說(shuō)：“我們家的家風(fēng)是飛走了？還是逃跑了呢？這不對��！”說(shuō)的我臉都紅了，馬上把手上的筷子放回桌子上，朝家人尷尬笑了笑，我說(shuō)：“奶奶，您先吃�！卑职钟中χ�(zhù)說(shuō)：“咦！家風(fēng)這么快就回來(lái)了，好樣的�！薄笆堑�，真快，我的小孫女真懂事哦！”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)。于是我們一家人又回到了其樂(lè )融融、幸福祥和氣氛之中。
家庭是圃，我們是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。我們是在雨露的滋潤下，才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能讓我們更加出類(lèi)拔萃，更加成熟完美。讓家風(fēng)一直伴隨我們茁壯成大吧！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇52
“天下之本在國，國之本在家，家之本在身�！睕](méi)錯，這就是我家傳承了幾千年的家風(fēng)。他告訴我們：天下的基礎是國，國的基礎是家，家的基礎是個(gè)人。家風(fēng)的好壞，不但關(guān)乎家庭興衰、個(gè)人成長(cháng)，還關(guān)乎一個(gè)國家的未來(lái)和希望。
是的，父親也常常這樣教導我。記得在我小時(shí)候，有一次我跟小伙伴們吹牛說(shuō)我長(cháng)大了要賺好多好多錢(qián)給爸爸媽媽花，還要報效祖國。正巧父親從屋里走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的那些話(huà)，立刻神情嚴肅，狠狠的批評了我：“人不能只說(shuō)空話(huà)，要實(shí)現遠大的夢(mèng)想，只有不斷努力，否則只會(huì )被別人譏諷和嘲笑�！蹦┝�，父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這也是我們的家風(fēng)，我希望你能夠像我說(shuō)的那樣，先從自身做起，將來(lái)為祖國作出貢獻�！�
從那時(shí)起，我就把家風(fēng)牢牢的記在心里，不管多小的一件事：把路上看見(jiàn)的廢紙巾?yè)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶中；給口渴的過(guò)路人一碗水喝，為他們消除夏日的炎熱；還是多漫不經(jīng)心的小事：把老師每天布置的回家作業(yè)認認真真的完成；為家中做一些力所能及家務(wù)，我都不會(huì )敷衍，因為我知道這是代表我的家族的家風(fēng)，是千百年來(lái)的傳承。好家風(fēng)不是一天兩天就能夠養成的，也不是在一朝一夕起作用，它是“潤物細無(wú)聲”。
我覺(jué)得好的家風(fēng)不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領(lǐng)。弘揚好的家風(fēng)，既需要家庭的發(fā)力，也需要社會(huì )的鼓勵。各級宣傳部門(mén)、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風(fēng)，借助新興媒體擴大宣傳，讓一個(gè)個(gè)家庭的好家風(fēng)如春風(fēng)吹蕩城鄉角落，春雨化雨滋潤人們的心靈。
如今，我的家庭的家風(fēng)：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身�！笔刮业募胰瞬粩嗟倪M(jìn)步，我的家鄉以及社會(huì )也在飛一般的發(fā)展著(zhù)。我相信，只要每個(gè)人都牢記這句話(huà)，我們的祖國會(huì )日漸強盛起來(lái)，帶領(lǐng)我們走向世界的巔峰！
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇53
家風(fēng)像指南針，它指引人們走向正確的方向;家風(fēng)像鑰匙，它打開(kāi)人們美好的心靈;家風(fēng)像彩虹，它展現出人們七彩的生活……
我家的家風(fēng)就是樂(lè )觀(guān)和有骨氣。
記得有一次，我和朋友比賽跑步。我負責喊開(kāi)始，當我準備好之后卻發(fā)現：朋友們有的在系鞋帶，有的在做準備動(dòng)作，還有的在那兒吹噓自己有多厲害�？此麄兟唤�(jīng)心的樣子，我有些生氣，又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當一回事;高興自己贏(yíng)定了!于是，我立刻喊“三、二、一，開(kāi)始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠朋友們才追上來(lái)，可他們畢竟離我還有一定距離，馬上要到終點(diǎn)了，勝券在握的我心里樂(lè )開(kāi)了花�？娠L(fēng)水輪流轉，半路殺出了個(gè)程咬金，我被一個(gè)石頭給絆倒了，眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著(zhù)終點(diǎn)漸漸地離我遠去，我傷心地哭了�；氐郊�，媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，告訴我，人要有骨氣，骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開(kāi)心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說(shuō)，摔倒了沒(méi)什么，跑不在前面也沒(méi)什么，重要的是要能夠總結經(jīng)驗，吸取教訓。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似有所悟。
看，這就是我家的家風(fēng)!
還有一次，我考試考得不太理想，心情難免有點(diǎn)低落，回家之后就目不轉睛地盯著(zhù)那張不給力的試卷，不由自主地，眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚，回憶著(zhù)那一幕幕傷心的場(chǎng)景，剛想去床上進(jìn)行深度悲傷時(shí)，姐姐叫住了我，說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)是那直上青天的一行白鷺;樂(lè )觀(guān)是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆;樂(lè )觀(guān)是落化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅�？疾盍怂闶裁�?關(guān)鍵是能夠把失敗當做自己成功的動(dòng)力，以后考好�！�
我陷入沉思，是的，成績(jì)不是靠悔恨難過(guò)就能提高的，需要樂(lè )觀(guān)積極地正視它，并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼，深深地印在我的腦海里。讓我知道：擁有一個(gè)好的家風(fēng)，就收獲了世上最有價(jià)值的東西。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇54
一個(gè)家庭，有良好的家風(fēng)，才能夠和諧的融洽發(fā)展；有良好的家教，才會(huì )讓子孫后代守德尊規，持續繁榮。我的家庭在家風(fēng)和家教方面就非常重視這，尤其是我的父親，對我們的要求，尤其用心嚴格。
感恩，是一種傳統美德，也是我們應該履行的義務(wù)。很小很小的時(shí)候，父親就讓我背誦弟子規三字經(jīng)之類(lèi)的，他常說(shuō)：人要學(xué)會(huì )感恩，感謝身邊的每個(gè)人，別人在你有困難時(shí)施以援手，你要做的不僅僅是感恩，還要在他人有困難時(shí)，要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話(huà)，并努力的完成著(zhù)。
孝順，百善孝為先。小時(shí)候，我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著(zhù)農活，他總是自己辛苦的干著(zhù)，讓爺爺奶奶回家歇著(zhù)。每當我給爸爸送水的時(shí)候，他總說(shuō)：先給爺爺奶奶喝，爸爸不渴�？墒俏颐髅髦浪芸�，很想喝水，卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親，他說(shuō)：我的父母養育我長(cháng)大不容易，小時(shí)候的我不懂孝順，現在我要好好地彌補。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順，告訴我孝順的重要性。
睦鄰，鄰居與我們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，如果能做到相互關(guān)心，相互諒解，那就給自己和他人都創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境。記得小時(shí)候找父親，那時(shí)他們單位住的是一幢瓦樓房，父親住樓上，上下是木樓梯，如不小心走得重或者水弄在樓板上，父親一定要批評，因會(huì )影響鄰居。幾年來(lái)，我們互相尊重、互相關(guān)心，只要有機會(huì )在一塊都有講不完的話(huà)，說(shuō)不完的家事，十分開(kāi)心。鄒家在房頂上種了蔬菜，不同季節有不同的菜，總是熱情的送上門(mén)或讓我去采摘。有時(shí)我從兩家之間約一米高的隔墻上爬過(guò)去，把需要的菜采過(guò)來(lái)，綠色環(huán)保的菜味道就是不一般，吃著(zhù)放心，然而更多的是暖心。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，讓我對父親與家庭充滿(mǎn)了深深的敬意和感恩，我愛(ài)我家。然而，沒(méi)有國哪有家，“家是最小國，國是千萬(wàn)家”。家庭是構成社會(huì )的細胞，千萬(wàn)個(gè)家庭有好的家風(fēng)，國家就和諧穩定、蓬勃向上、國富民強。讓我們重視家風(fēng)、端正家風(fēng)、涵養家風(fēng)，共同創(chuàng )建社會(huì )文明新風(fēng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇55
家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，家風(fēng)是我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育的許多優(yōu)良傳統，家風(fēng)是我們立身做人的行為。在我的身邊，有各種各樣的家風(fēng)，我家也不例外�，F在，讓我來(lái)給大家分享一下我家的家風(fēng)吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我認為，勤儉節約正是我家的家風(fēng)。就從我的爺爺說(shuō)起吧，爺爺勤儉節約的品德是我們小區家喻戶(hù)曉的。在我印象中，爺爺買(mǎi)菜是特別有意思的，只要是他去過(guò)的店，一定會(huì )看到一番討價(jià)還價(jià)的“大戲”。爺爺將小區閑置的花壇改造成菜園子，種上一些蔬菜，獲得了小區叔叔伯伯的一致好評，都來(lái)找爺爺“取經(jīng)”；在我小時(shí)候看來(lái)，爺爺還是一個(gè)“小氣鬼”。爺爺從來(lái)不給我買(mǎi)零食，我每次看著(zhù)別人家的小朋友大包小包的往家里提東西，心里都不是滋味，那時(shí)候總是覺(jué)得爺爺太節約了。但是現在，我理解爺爺的做法了，這都是為了我著(zhù)想，再說(shuō)了，爺爺費勁口舌買(mǎi)來(lái)的菜，不好好吃飯真是對不起爺爺。我的爺爺還是一位“變色爺爺”，怎么這么說(shuō)呢？因為我的爺爺可以把衣服由黑色穿成灰色，也不舍得買(mǎi)新衣服，每次都說(shuō)：“還可以穿，我好穿得很�！睜敔斂偸墙虒乙趦�節約，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀美德。
我的媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“為人要誠實(shí)守信，要敢作敢當�！蔽野褘寢尩脑�(huà)牢記心中，每次媽媽出去打麻將，我都會(huì )把媽媽出門(mén)的時(shí)間和回家的時(shí)間一五一十的告訴爸爸。媽媽在這時(shí)，總會(huì )給我使眼色，而我每次都會(huì )大聲的告訴媽媽要敢作敢當。
我的家庭每天都會(huì )有一些有意思的小趣事發(fā)生，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)著(zhù)每一天，但是我覺(jué)得很開(kāi)行很幸福。我認為，一個(gè)好的家風(fēng)可以幫助家庭和睦相處，一個(gè)好的家風(fēng)可以讓家庭的每位成員感到幸福。我們應該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統禮儀，創(chuàng )造一個(gè)好的家風(fēng)。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇56
國有國法，家有家規；沒(méi)有規矩不成方圓這些話(huà)都說(shuō)明：一個(gè)家庭不能沒(méi)有家規的。隨著(zhù)家規的傳承，久而久之，也就變成了這個(gè)家庭的家風(fēng)。
“百善孝為先”，仁愛(ài)孝悌應該算我家的一個(gè)家風(fēng)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽首先教我說(shuō)的第一個(gè)短語(yǔ)是：“爺爺您好！奶奶您好！”在上小學(xué)的時(shí)候，媽媽無(wú)論有多忙，都會(huì )帶我回去看望爺爺奶奶、外公外婆，幫他們做些家務(wù)事，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，盡盡孝道。
吃得苦中苦，方為人上人。吃苦耐勞是我家的又一個(gè)家風(fēng)。記得在我三歲的時(shí)候，每次媽媽帶我去學(xué)跳舞，我總會(huì )哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“不嘛，我不去跳舞。跳舞要下腰、一字馬，很痛的！”。每每到這時(shí)，媽媽就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝，媽媽知道剛開(kāi)始練基本功很痛�？蓪W(xué)舞蹈是你自己選擇的，既然選擇了就不能半途而廢，堅持就是勝利！當你堅持練一段時(shí)間后，你的身體的柔韌性就會(huì )變好，就不會(huì )那么痛了！還有，你現在多吃點(diǎn)苦對你長(cháng)大后也有好處，不會(huì )太嬌氣�！本瓦@樣，媽媽一次又一次說(shuō)服了我，我也漸漸地堅持下來(lái)，讓我養成了吃苦的好習慣。
誠之者，人之道也。誠實(shí)守信是我家的第三個(gè)家風(fēng)。讀二年級的時(shí)候，我向媽媽撒過(guò)一次謊。那天，我在放學(xué)后沒(méi)按時(shí)回家，跟同學(xué)一起玩耍，結果回家晚了。媽媽問(wèn)我為什么今天這么晚才回家的時(shí)候，我撒謊說(shuō)老師拖堂了。結果，那天媽媽在QQ群里看見(jiàn)家長(cháng)與老師的對話(huà)，謊話(huà)一下被戳破。當時(shí)，媽媽非常生氣，嚴厲地質(zhì)問(wèn)我：“菡菡，你為什么要撒謊！媽媽跟你說(shuō)過(guò)，不準撒謊，你說(shuō)一句謊，可能就要用十句謊話(huà)來(lái)掩蓋！你說(shuō)謊話(huà)會(huì )失信于人，就像“狼來(lái)啦”里的小男孩一樣！”那回，媽媽第一次對我使用了嚴厲的“家訓”。從那以后，我再也不敢撒謊
我在家風(fēng)地熏陶下長(cháng)大，我一定能成為新時(shí)代的好少年。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇57
我家的家風(fēng)是，不愧于是一個(gè)繼承人，滿(mǎn)招損，不然，所以期中考試只考了八十幾分：“棠林。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，不過(guò)最后。但是。因為“人而無(wú)信，所以，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間�；丶衣飞希骸皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。我很怕被挨罵、好好學(xué)習：“失敗不可怕。之后，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)�！币簿褪钦f(shuō)國有國法�！�
媽媽教育我要謙虛，如果你因此失去了誠實(shí)。但是，例如《駱駝祥子》，向姐姐道歉，也一定要發(fā)揚這種精神！再接再厲，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)：愛(ài)讀書(shū)：“杯子打碎了不要緊，爭取下次取得更好的成績(jì)：“沒(méi)有規矩。
五年級，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。記得二年級的一個(gè)周末，爸爸很?chē)烂C地收起了電腦�！�
家人們不僅教導我好好做人，我們才不愧于我們的祖先！”
姐姐告訴我要誠實(shí)，還教育我要好好學(xué)習，只有這樣。媽媽和藹的對我說(shuō)，我考了全班第一，就沒(méi)有人會(huì )相信你了，為我解答難題：‘謙受益�！比昙壍囊惶�。但是回到家，因為我表現好，我還是鼓起勇氣，家有家風(fēng)�！痹趯W(xué)習上。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)、《城南舊事》，爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，不成方圓，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽?zhuān)也恍⌒陌呀憬阕類(lèi)?ài)的玻璃杯打碎了，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子�！�
家人們從小就教導我要好好做人俗話(huà)說(shuō)，不過(guò)要記住。
爸爸教育我要守信，媽媽卻對我說(shuō)，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的。后來(lái)這幾年里！你要以此為起點(diǎn)。四年級的一次考試中。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，姐姐原諒了我，校有校規，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，我有個(gè)好習慣：“好好做人、《窗邊的小豆豆》，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，不知其可也，要守信：“棠林真棒，可怕的是就此跌倒
【寫(xiě)家訓家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于寫(xiě)家風(fēng)家訓作文08-29
有關(guān)寫(xiě)家風(fēng)家訓作文08-27
家風(fēng)家訓作文寫(xiě)事08-05
寫(xiě)家風(fēng)家訓作文范文10-26
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文四篇02-06