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有關(guān)家風(fēng)作文600字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的家風(fēng)作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文600字 篇1
在我家，最重要的是“百事孝為先”。在家里，當祖父母說(shuō)話(huà)時(shí)，我們應該仔細聽(tīng)。即使他們說(shuō)錯了什么，我們也不能當面責備他們，但我們應該改變他們接受的方式，悄悄地告訴他們。我們必須仔細聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà)。我們必須立即行動(dòng)，不能拖延。
正如字典中所解釋的，家訓“指的是教導子女和孫輩如何生活在這個(gè)世界上，以及如何管理他們的事業(yè)”，從中我們可以看出家訓在人們的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。爺爺經(jīng)常告訴我，做一個(gè)：人最基本的素質(zhì)是誠實(shí)。不管你做什么，在做之前你必須考慮后果。即使你犯了一個(gè)錯誤，你也要敢于承擔，不要退縮。
總的來(lái)說(shuō)，我的家庭座右銘是：尊重老師、老人、同學(xué)和任何殘疾人；勤勞節儉，懂得如何持家；遠親不如鄰居，善待鄰居；不要做好的小事，不要做壞的小事。這些家訓自古以來(lái)就存在于每個(gè)人的腦海中，但很少得到實(shí)施。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽用它們作為家訓，讓下一代記住中國五千年歷史和文化的輝煌。
我的家庭規則是主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好，互相尊重，在路上上交貴重物品；自己做自己的'事，只有當你完成作業(yè)，你才能開(kāi)心，每天鍛煉。我的祖父母制定了一些家庭規則，我的父母也制定了一些。這些日益完善的家庭規則讓我了解了中國文化的進(jìn)步。我家的家風(fēng)是：以德成家，以德治國。良好的家庭風(fēng)格是社會(huì )的一種道德力量，需要代代相傳。正如古人所說(shuō)，有家規的家庭屬于書(shū)香門(mén)第。
我們的國家由千千成千上萬(wàn)幸福的家庭組成。每個(gè)家庭都有自己的家庭規則和家庭風(fēng)格來(lái)管理。只有當我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守自己的家庭風(fēng)格和家庭規則，我們的社會(huì )才能更加穩定、和諧、繁榮和強大。
家庭培訓是激勵和爭取進(jìn)步的音符；家風(fēng)是首無(wú)詞中一首悠揚的歌，它是我們不斷前進(jìn)的航標，也給了我們不斷前進(jìn)的力量。
家風(fēng)作文600字 篇2
人人都有自家的家風(fēng)和家訓，可我在一年級的時(shí)候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)和家訓慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說(shuō)：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會(huì )！”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時(shí)候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內容，經(jīng)過(guò)認真思考，一般的難題都會(huì )迎刃而解。
每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥就給我講故事和做人的道理，她說(shuō)：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人！”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。
四年級開(kāi)學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過(guò)，可也沒(méi)辦法，最后，不得不接受了現實(shí)，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà)：我為人人，人人為我。我便主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個(gè)朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的`同桌而言，她性格內向，不愿和人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個(gè)文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿，而標桿就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒(méi)有本質(zhì)的區別，區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風(fēng)和家訓，傳播家風(fēng)和家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
��！我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓，更愛(ài)祖國的大好江山！
家風(fēng)作文600字 篇3
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。在我們家也有家風(fēng)，它就是我做人的標準。
記得那時(shí)我還很小，大概六七歲的時(shí)候吧。我們一家三口回奶奶家過(guò)春節，吃飯的時(shí)候，爸爸將一塊兒魚(yú)籽用筷子夾給了爺爺，然后將另一塊兒夾給了奶奶，這時(shí)我也端起碗眼巴巴的等著(zhù)爸爸給我?jiàn)A一塊又肥又大的魚(yú)籽，可是我的希望落空了，爸爸并沒(méi)有給我?jiàn)A，而是自顧自的.吃著(zhù)美味的菜肴�！霸谧约杭依锏臅r(shí)候，這些東西無(wú)疑都是我的�！蔽覞M(mǎn)心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸，爸爸卻沒(méi)有理會(huì )。
回到家里，我一直悶悶不樂(lè )，爸爸把我抱在腿上，用手刮了刮我的鼻尖，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“兒子，你知道‘或飲食，或坐走，長(cháng)者先，幼者后�！牡览韱�？”我看了看爸爸搖了搖頭，爸爸笑了笑說(shuō)：“孝敬父母是一個(gè)人道德底線(xiàn)，也是我們中華民族的傳統美德。一個(gè)人如果不能善待父母，很難想象他會(huì )善待別人。俗話(huà)說(shuō)‘受人滴水之恩，當涌泉相報’。何況是給了你生命的父母呢？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二年，我們又回到了奶奶家，因為開(kāi)飯的時(shí)間有晚，我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，看到飯桌上擺著(zhù)香甜可口的飯菜，饞的我直流口水，忙跑的爺爺身邊，抱著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，您就先吃一口吧，您只要吃一口，我們就可以吃了�！贝笕藗兟�(tīng)了都哈哈大笑！
在生活中，就是通過(guò)一件件小事將家規家訓無(wú)形的滲進(jìn)我的身體里，流入了我的血液里。家風(fēng)正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣；播下了一種習慣，收獲了一種性格；播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話(huà)。是��！家風(fēng)讓我們收獲了一種習慣、性格、命運，讓我的生活變得多姿多彩，井井有條。
家風(fēng)作文600字 篇4
都說(shuō)孩子是看著(zhù)父母背影長(cháng)大的，我出生在一個(gè)和諧、溫馨的家庭。家里的長(cháng)輩和藹可親、父母對人善良，我耳濡目染的也成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爸爸是個(gè)商人，專(zhuān)賣(mài)建材。每一樣貨品他都嚴格把關(guān)，絕不把有瑕疵的商品賣(mài)給客戶(hù)，而且價(jià)格也相當優(yōu)惠。他一年四季都沒(méi)有假期，每天早上都是六點(diǎn)鐘起床。白天做生意時(shí)，他總是笑瞇瞇地對待客人，有時(shí)一筆生意要談好幾個(gè)小時(shí)，遇到吃飯的點(diǎn)，他就請客戶(hù)吃飯。有的客戶(hù)欠帳，爸爸也心平氣和地對待，每逢過(guò)年過(guò)節還給客戶(hù)送一些禮物。記得一次深夜，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，忽然爸爸的電話(huà)響了，有一個(gè)工地要買(mǎi)建材，爸爸二話(huà)不說(shuō)穿好衣服去倉庫幫別人搬材料，等他拖著(zhù)疲憊的身體回家時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了，我問(wèn)他為什么晚上還要去搬材料，爸爸只說(shuō)了一句：“做生意就是做人，一定要講誠信�！薄芭�！”我陷入了沉思……
媽媽是一位數學(xué)老師。她開(kāi)了一個(gè)培訓班，把自己的時(shí)間都奉獻給了學(xué)生，放學(xué)做作業(yè)時(shí)，總是先跟其他同學(xué)講題目，我就只能默默地自己在一邊寫(xiě)。媽媽經(jīng)常餓著(zhù)肚子輔導學(xué)生到九點(diǎn)多鐘，胃病都犯了好幾次。有時(shí)我很不服氣，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀陕飳W(xué)生那么好��？”媽媽摸摸我的頭：“別人把孩子交給我管，是對我的信任，我要對學(xué)生負責，你也不會(huì )喜歡一個(gè)對工作不負責的`媽媽吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)媽媽忙碌的身影，真想快點(diǎn)長(cháng)大了好幫幫她。
我就是這樣看著(zhù)父母的背影慢慢長(cháng)大的，相信我也一定會(huì )慢慢成長(cháng)為向上、向善、向美的少年！
家風(fēng)作文600字 篇5
提起家風(fēng)家訓，我最先想起來(lái)的是幼兒園學(xué)習的《朱子家訓》“黎明即起，撒掃庭院，要內外整潔，即昏便息，關(guān)鎖門(mén)戶(hù)，必親自檢點(diǎn)……”當時(shí)并不理解每句話(huà)的意思，經(jīng)過(guò)三年的小學(xué)學(xué)習，漸漸地我知道了每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓，雖然爸爸媽媽沒(méi)有明確告訴我家的家風(fēng)家訓，但是通過(guò)幾件事我了解了我家的家風(fēng)家訓。
四歲的時(shí)候我想學(xué)習舞蹈，我求了媽媽很久，媽媽才答應，媽媽說(shuō)：“學(xué)習舞蹈很辛苦，要學(xué)就要堅持到底，不要半途而廢�！蔽掖饝藡寢�。在學(xué)習過(guò)程中，每當我想放棄時(shí)，就想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)“既然學(xué)習舞蹈就要堅持到底，不能半途而廢�！彼袁F在我仍然堅持學(xué)習舞蹈。因此通過(guò)這件事我從中體會(huì )到了一個(gè)家訓“做事情不能半途而廢，要堅持到底�！�
每次在家里吃飯，我都會(huì )剩下一些飯，奶奶說(shuō)“每一粒米都是農民伯伯的汗水換來(lái)的�！鄙钪杏袝r(shí)候房間的燈沒(méi)有關(guān)，洗完手沒(méi)有關(guān)水，奶奶說(shuō)“要隨手關(guān)燈，關(guān)水�！彼晕矣X(jué)得通過(guò)這件事我學(xué)會(huì )了要做到人走等滅，節約用水。通過(guò)這件事，又提現了一個(gè)家訓就是勤儉節約。
以前媽媽經(jīng)常會(huì )把我用過(guò)的.書(shū)本、文具、玩具、衣服、書(shū)包通過(guò)郵寄的方式捐給貧困地區的小朋友，有時(shí)候也會(huì )通過(guò)一些其他方式捐贈給一些需要的東西，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“當你有能力的時(shí)候就應該捐獻出自己的一份愛(ài)心�！彼晕矣X(jué)得我們家的一個(gè)家風(fēng)是做一個(gè)善良有愛(ài)心的人。
可能還有許多家風(fēng)家訓我沒(méi)有體會(huì )到，但是通過(guò)四年級的學(xué)習，我相信我會(huì )明白并體會(huì )更多的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)作文600字 篇6
家風(fēng)是什么？就是家規�！罢\信乃為人之本�！边@既是中華民族的傳統美德，也是我家的家規。從小爺爺奶奶就告訴我，做人要誠實(shí)，那樣別人才愿意跟你做朋友。就是因為這個(gè)原因，我才深深地記住了這句話(huà)，生怕別人不愿意跟我做朋友，那豈不是很孤單？
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事—《狼來(lái)了》，故事里的那個(gè)孩子，就是因為多次欺騙了山下的大人而喪失了性命，造成了不小的損失，我可不能像他那樣。
有一次，周末在家里玩，因為檢查作業(yè)的`時(shí)候粗心大意，忘做了一項作業(yè)。星期一，來(lái)到學(xué)校里，老師抽查時(shí)才發(fā)現作業(yè)忘做了。老師在“審問(wèn)”我時(shí)，因為心虛，我支支吾吾地說(shuō)了半天：“我……我那個(gè)……作業(yè)忘帶來(lái)了�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我的心砰砰直跳，生怕老師看出了這其中的貓膩，弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒(méi)起疑心，我才逃過(guò)了這一劫。我忍不住慶幸，心里想：還好沒(méi)有發(fā)現，我今天回去就把它補起來(lái)，看誰(shuí)知道！
回到家里，感覺(jué)氣氛怪怪的。剛做完作業(yè)，奶奶就叫我過(guò)去：“說(shuō)吧！為什么撒謊？”“我作業(yè)沒(méi)做�！薄澳悄銥槭裁匆鲋e呢？”“我不想讓老師知道��！”“你以為瞞得過(guò)老師？”“對不起，我錯了�！币驗閼M愧，我低下頭認錯�！爸e能改善莫大焉。既然知道錯了明天就跟老師道個(gè)歉吧！”“哦！”第二天，我私下跟老師道了歉，老師并沒(méi)有責怪我，還夸我是個(gè)知錯能改的好孩子，這讓我更加羞愧，同時(shí)，也感覺(jué)心里甜甜的。
你真誠待人，別人也會(huì )用同樣，甚至更多的真心來(lái)對待、回報你。讓我們一起做一個(gè)誠實(shí)守信的人，做一個(gè)受人歡迎的人吧！
家風(fēng)作文600字 篇7
每人的心中都會(huì )有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，現在就讓你來(lái)跟我體驗一下我家的家風(fēng)吧！
有一年新年，我遠方的姑姑來(lái)我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來(lái)，說(shuō)：“你在擦水的時(shí)候要注意一件事，不要朝著(zhù)客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦�！蔽耶敃r(shí)還嫌媽媽嗦呢。飯做好了，是我最?lèi)?ài)吃的'餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說(shuō)：“孩子，等一下，吃飯的時(shí)候要等客人，這是禮貌�！惫霉米聛�(lái)吃飯的時(shí)候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事。做木偶既費時(shí)有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到現在我還一直保留著(zhù)。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著(zhù)什么樣的精神，使我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)�，F在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風(fēng)，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧！
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