家風(fēng)作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 1
家史，是記述家族發(fā)展、變遷歷史的一種文化形式。當然，每個(gè)家族都有自己的家史，我的家族也有著(zhù)自己的家史。
我就簡(jiǎn)單的介紹一下我的家族史：根據中國刑事研究和考證，我們武氏是一個(gè)擁有五千年文明歷史的大姓。早在夏商時(shí)期就有一個(gè)賢臣叫武羅，還有殷王武丁，宋武公的謚號“武”，其子孫以祖先的謚號為姓氏，就有了武氏家族。慎終追遠是中華民族的優(yōu)良傳統，我們應該都自己的祖先有所了解和追思，并且有責任給子孫留下一個(gè)正確的記載。
我們武氏家族分布很廣，全國各地乃至異國他鄉都有自己的祠堂和家譜。據新密武氏祖墳碑記載，新密武氏自明朝末年從山西洪桐縣大槐樹(shù)遷居至新密武莊，迄今已有二十多世。家訓是指一個(gè)家族對于子孫立世、持家治業(yè)的教誨。
家訓是家庭的重要組成部分，對于一個(gè)人的修養和處事原則有至關(guān)重要的作用。我們家族當然也有自己的家訓：承古博今，議定家訓；名規立矩，嚴教子孫。愛(ài)國守法，誠信做人；厚德傳家，敦親睦鄰;孝敬高堂，跪乳之恩。承吾祖德，勵我后人。與時(shí)俱進(jìn)，永昌族運。家風(fēng)，又稱(chēng)“門(mén)風(fēng)”，是一個(gè)家庭祖上傳下來(lái)的某種風(fēng)氣。家風(fēng)與這個(gè)家庭的興衰榮辱息息相關(guān)。而良好的家風(fēng)，是通過(guò)父傳子、子傳孫、子子孫孫耳濡目染，代代相傳的無(wú)聲教育。我們家的家風(fēng)就是惜時(shí)。所謂惜時(shí)，就是珍惜時(shí)間。我家的'家風(fēng)主要來(lái)源于這兩個(gè)字的引申。
就說(shuō)寒假在家時(shí)，我認真完成老師布置得暑假作業(yè)，有時(shí)間就幫媽媽和奶奶干點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，其余的時(shí)間大部分都讓我用來(lái)“啃書(shū)本”了，我很喜歡閱讀，假期我閱讀了很多書(shū)籍。我感覺(jué)閱讀是件很快樂(lè )的事情，就是總感覺(jué)時(shí)間不夠。
我以后更應該多擠出時(shí)間去閱讀，即干了自己喜歡的事情，有有效的傳承了惜時(shí)的家風(fēng)，何樂(lè )而不為呢。愿惜時(shí)之風(fēng)常駐我家！愿惜時(shí)之風(fēng)飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！愿惜時(shí)之旗幟永遠飄在我中華大地！愿所有家史、家訓、家風(fēng)都能一代代完整的流傳下去！
家風(fēng)作文 2
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字，吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。步入初中后，學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)，咆哮著(zhù)，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰，那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。我慢慢地閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降得很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)地回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥地笑了。爺爺說(shuō)‘‘最根本的原因是你最近沒(méi)有認真，對吧’我看著(zhù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�！隳芨嬖V爺爺么�！业椭�(zhù)頭說(shuō)‘其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。
爺爺聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了他許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么把這幅毛
筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的.故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話(huà)，學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考試之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會(huì )給予你超出想象的回報。家風(fēng)牢記我心，也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
家風(fēng)作文 3
我出生和生長(cháng)在一個(gè)貧困的農村家庭。在我的眼里，父親是一位豁達開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、和藹可親的人。正是一直秉承的“寧可人負我，不可我負人”高尚情操，他在村子里德高望重，同時(shí)也深深地感染和影響著(zhù)我們下一代，特別是我有著(zhù)深深的體會(huì )。
由于小時(shí)候家境貧寒，家中排行老二的我承擔著(zhù)家中最重的家務(wù)和其他農活，母親一直希望我初中畢業(yè)就出去打工掙錢(qián)扶助姐姐和弟弟上學(xué)。我當時(shí)無(wú)法理解母親對我的做法，性格特別倔強。是父親耐心地、循序漸進(jìn)地教導，將我從叛逆的邊緣拉了回來(lái)。他不顧母親的反對，在生活和學(xué)習上對我特別關(guān)心，讓我順利地讀完了高中。父親寧可自己吃著(zhù)各種苦，受著(zhù)各種累，也不愿意負了任何一個(gè)孩子。
直到現在，父親還一直教導我們：情愿別人對不起我，我也絕對不能對不起別人。自己的孩子也在慢慢長(cháng)大，我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，父親這一偉大的家訓一定要傳承下去。我經(jīng)常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷，懂得和學(xué)會(huì )寬容，隨時(shí)隨地都不要怕吃虧。只有保持這樣一種平和的.心態(tài)，才能與自己周?chē)娜撕湍老嗵�，自己才能快�?lè )。
其實(shí)單純地跟孩子講道理是沒(méi)有用的。我常�；叵胫�(zhù)我當時(shí)也是經(jīng)歷了很多事情才逐漸明白一些道理的。每當孩子跟我講起
她有受到不公的時(shí)候，得要跟她具體地分析事情的起因、經(jīng)過(guò)，以及自己作出各種不同的反應會(huì )有著(zhù)不同的結果，要讓孩子明白只有作出理智的行為，才能有滿(mǎn)意的結果。
作為家長(cháng)，要讓孩子真正領(lǐng)會(huì )到教育的意義，更關(guān)鍵的還是要以身作則。給孩子做榜樣，讓他們看到一些實(shí)例，然后再慢慢地引導。在陪伴著(zhù)孩子長(cháng)大的這些日子里，不管是工作還是生活，我非常欣慰自己能夠真正做到“寧可人負我，不可我負人”，我愿意為身邊的每一個(gè)人默默地付出，不求回報。我與自己周?chē)娜讼嗵幍梅浅：湍�，同時(shí)我自己也是非常開(kāi)心的，周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮�。女兒在這種氛圍中成長(cháng)，她的性格很好，跟同學(xué)和朋友相處得非常愉快。相信她會(huì )一直保持良好的心態(tài)，健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
我們要將各種負心、負約、嫉妒、非議象蛛網(wǎng)一樣抹去，用自己寬容大度、仁愛(ài)善良的心擁抱生活，相信我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧與美好��！
家風(fēng)作文 4
我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng)，家，當然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。
我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來(lái)，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學(xué)習中懂得了許多。當我考試不理想時(shí)，爸爸都能針對我不足的地方，對我進(jìn)行指點(diǎn)。
小時(shí)候，我總會(huì )覺(jué)得爸爸真啰嗦，這些話(huà)講了一次又一次，有什么好講的�，F在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學(xué)習，怎樣改正自己的不足這些話(huà)在我的學(xué)習上給了我很大的幫助。
看到這里，大家一定想問(wèn)：“你爸爸說(shuō)得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學(xué)習很好吧!”我以前也產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)，爸爸說(shuō)：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現在可以教你怎樣學(xué)習，都是把以前的經(jīng)驗總結出來(lái)的�！彼�不忘打趣說(shuō)：“要是你爸爸當年好好學(xué)習，早就上清華北大了!我聽(tīng)了后，笑了笑，爸爸也是。
爸爸是一個(gè)對人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說(shuō)的“自來(lái)熟”吧!同樣，他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去，晚上大概6點(diǎn)左右回來(lái)，爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應該在學(xué)習上多下功夫。
在學(xué)習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學(xué)習。在生活中，我愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，也很愛(ài)交朋友。參加一些比賽是，例如科學(xué)小論文，我也會(huì )認真，盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的'家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì)，不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì )讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
這樣的家風(fēng)會(huì )隨時(shí)伴隨著(zhù)我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，伴隨著(zhù)我的一生!
家風(fēng)作文 5
家，是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼，在家可以毫無(wú)顧忌的回歸天性，也可以無(wú)拘無(wú)束的盡享天倫。
一個(gè)家，沒(méi)有良好的道德風(fēng)氣，不足以成為好家。所謂校有校風(fēng)，家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂禮儀、懂習俗。
傳統美德是家風(fēng)中的一大支點(diǎn)，孝敬父母就是一種傳統美德，我們應以自己現在的實(shí)力去回報父母，也許我們在父母眼里是長(cháng)不大的小孩，可在自己眼里，我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績(jì)、行動(dòng)回報父母，繼承家庭的良好傳統、學(xué)習家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳下來(lái)的，當然在我們這一代人是萬(wàn)萬(wàn)不能斷送。我們應好好利用家風(fēng)為社會(huì )做出自己的一份努力。
良好的家庭風(fēng)氣從自家開(kāi)始做起。
現在國家注重節約用水。我國當代水資源貧乏，可是有些人家毫不在意。所以，我們家樹(shù)立了能節約就節約的口號，保護頻發(fā)的水資源，利用沒(méi)用的`廢水干家務(wù)活，使自家花草樹(shù)木變得旺盛。
我家的家風(fēng)也體現在飯桌上，最高輩分長(cháng)輩要坐正座，長(cháng)輩先夾菜，晚輩后。我還記得小時(shí)候因為我失了規矩，長(cháng)輩手中的筷子成了刑罰用具，那時(shí)的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪，啪，啪”打向我的小手，那件事現在想起來(lái)都害怕。
節約用電也是如此，小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)，任性，倔強。爺爺下班回來(lái)后發(fā)現客廳開(kāi)著(zhù)兩盞燈。立即關(guān)掉一盞，當時(shí)的我沒(méi)規矩，又把那盞剛熄了的燈亮起來(lái)。爺爺當時(shí)氣的火冒三丈，拿起鞋來(lái)讓我換，把我逐出家門(mén)，當時(shí)的我立即嚇哭了�，F在想想，這也是給我的一個(gè)教訓吧！
沒(méi)有規矩，不成方圓，規矩能改變我們一生。有了家風(fēng)，能看出一個(gè)人的素質(zhì)和教養。不要把我們的青春裝入懶散的生活里，我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng)，一生必定多姿多彩。
家風(fēng)作文 6
家風(fēng)其實(shí)就像是班風(fēng)，學(xué)風(fēng)一樣，一旦形成很難改變。但是我仔細回想了一下我我的家風(fēng)是在改變的。
以前，我家的家風(fēng)是“和諧、不富裕但很有骨氣”;現在，家風(fēng)變了，我對它的總結是“和，但不美滿(mǎn);骨氣還有，但是底氣不足�！�
以前，在我很小的時(shí)候，我覺(jué)的家里雖然沒(méi)有多少錢(qián)，整天也許還為著(zhù)生活發(fā)愁。因為我還小，所以我不愁。我覺(jué)的當時(shí)的日子過(guò)的還挺心寬的，因為爸爸回到家里，大家一起吃飯，爸爸媽媽還商量一些事情。這不就是一副和諧的家庭畫(huà)面嗎?
爸爸是家時(shí)主事之人，當然媽媽也會(huì )很有主見(jiàn)。她們做什么事都考慮到自己不能占別人的便宜，我們做自己應該做的。用一句話(huà)說(shuō)是“君子愛(ài)財，取之有道�！碑敃r(shí)鄰里關(guān)系也是格外的.好。這在我心目當中就很有骨氣。
現在我長(cháng)大了，見(jiàn)的事情多了。我發(fā)現家里情況變了。人家都說(shuō)家庭還是和為貴，我家也挺“和”，現在基本不吵架了。但是家里誰(shuí)都不和誰(shuí)多說(shuō)一句話(huà)，想干什么就按自己的意志干，也不商量。有一點(diǎn)冷冰冰的感覺(jué)。所以我認為這不“美滿(mǎn)”。
現在雖然較以前來(lái)說(shuō)生活好了很多了，但是我發(fā)現不是表現的那么有骨氣了。我曾跟隨爸爸參加過(guò)幾次應酬，他和領(lǐng)導喝酒時(shí)也有一些小心翼翼的感覺(jué)。
我覺(jué)的完全不必這樣。我們不求人也不會(huì )餓著(zhù)，我還是喜歡以前的家風(fēng)。但是現在的社會(huì )在變化，真的不知道什么是對的。
家風(fēng)作文 7
制定家規家風(fēng)是中國家庭教育的一大特點(diǎn)，可謂源遠流長(cháng)。在家庭教育中，家風(fēng)和品德教育最為重要，我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對社會(huì )有用的人。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，遇到過(guò)各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標準，很多時(shí)候會(huì )猶豫，犯錯。
記得我很小的時(shí)候，有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候，車(chē)上比較空，我獨自坐了一個(gè)位置。當車(chē)行駛到一半的時(shí)候，車(chē)上陸陸續續上來(lái)很多人，有的拿著(zhù)行李，有的抱著(zhù)孩子，這時(shí)，媽媽和我說(shuō)，我們把座位讓給其他需要的`人吧，我聽(tīng)后，撅著(zhù)嘴說(shuō)，“我先上來(lái)的，應該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝，但明白在孩子的世界里，對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說(shuō)“汽車(chē)在飛快的行駛，很搖晃，那個(gè)老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會(huì )感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個(gè)小舉動(dòng)，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后，媽媽會(huì )經(jīng)常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈人玫瑰，手有余香，讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣，最終會(huì )成就一個(gè)成熟可信的我，讓我有一技之長(cháng)立足之地，讓我的明天充滿(mǎn)希望。我一定要弘揚好家風(fēng)，從小事做起,從自己做起。
家風(fēng)作文 8
家風(fēng)，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。
在我們家里，閱讀與我們形影不離。在我的記憶里，媽媽每晚都捧著(zhù)一本書(shū)在臺燈下閱讀，再忙也不例外。媽媽看得津津有味，不時(shí)會(huì )笑出聲來(lái)，我因此感到好奇，書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書(shū)，和我一起讀了起來(lái)，那本書(shū)我至今已忘了名字，但是它把我深深地吸引住了。之后，家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。在家里，只有沙沙的翻書(shū)聲和輕微的呼吸聲，靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后，媽媽為了我看書(shū)的.需求，二話(huà)不說(shuō)，購置了許多新書(shū)。在這良好的閱讀氛圍內，書(shū)香四溢，讓我受益許多，知識面越來(lái)越廣，知識量越來(lái)越多，還領(lǐng)悟了許多道理。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易�！边@就是我們家的另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候，我幾乎每次吃飯時(shí)，飯粒都掉在地上，爸爸就因此狠狠地訓斥我，我感到既委屈又不解，心想：不是掉了幾粒米么，有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出，不當一回事。爸爸看到了我的不以為然，等種水稻的時(shí)候，爸爸把我帶到農田里，和家里人一起插秧。才干了一會(huì )兒，我就累的腰酸背痛，汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“種下一粒種子，需要農民播灑許多汗水，付出百倍的辛勞，所以我們要愛(ài)惜糧食�！甭�(tīng)了這番話(huà)，從此我再也不浪費糧食了。
我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺，感謝父母對我的培育。
家風(fēng)作文 9
今天早上的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，商量著(zhù)今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著(zhù)好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著(zhù)小轎車(chē)去了回山的方向上，沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們三個(gè)，還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了，而且要一起去探親呢！
隨后我們吃了個(gè)午飯，說(shuō)說(shuō)家常話(huà)就下來(lái)了，我們在家里先準備了一下，爸爸媽媽實(shí)在太會(huì )磨蹭了，我說(shuō)先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開(kāi)始在樓下耐心的等待著(zhù)，等了會(huì )兒，我實(shí)在等不下去了，我一個(gè)人跑了下來(lái)，大聲地跟媽媽說(shuō)：“我在叔叔的理發(fā)店里等！”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會(huì )買(mǎi)東西的。
我們的車(chē)子來(lái)了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說(shuō)了幾句話(huà)，就下來(lái)了，下來(lái)前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了，都是綠色環(huán)保的`蔬菜，我可有口福了。
我們回來(lái)了，一天的牢累并幸福著(zhù)。開(kāi)始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多么的勤勞��！而且我媽媽也很講衛生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調教過(guò)來(lái)了。
你看看，這就是我們家的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文 10
家風(fēng)就是門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，是一個(gè)家庭的氣質(zhì)、修養和家庭成員的行為作風(fēng)、精神長(cháng)相，是給家中后人樹(shù)立的`無(wú)形的卻又無(wú)處不在的價(jià)值準則。它與家大家小、貧窮富裕無(wú)關(guān)，但與家中長(cháng)輩的德行有關(guān)。家風(fēng)強調的是代際傳承，好的家風(fēng)是一個(gè)家庭、家族中的長(cháng)輩言傳身教晚輩如何做人——如何做個(gè)不危害他人、社會(huì )，做個(gè)對家庭、社會(huì )有用，做個(gè)受人尊敬的人，是經(jīng)過(guò)一代一代薪火相傳，相沿成習，晚輩一代代接受、傳承這種風(fēng)氣所形成的家庭、家族特有的氛圍和成員身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。一句話(huà)，家風(fēng)就是祖上傳下來(lái)的良好習慣。
好的家風(fēng)猶如美酒，醇厚飄香，對人對己對家對國有益，受人稱(chēng)道；不好的家風(fēng)，就像瘟疫，人們躲猶不及，害人害己害社會(huì )。家風(fēng)好壞，決定兒女成敗。家風(fēng)從無(wú)形之中、細微之處，潛移默化地影響著(zhù)下一代。
家風(fēng)深厚，影響深遠；家風(fēng)樸素，簡(jiǎn)單管用。家風(fēng)好，家才能好；家風(fēng)正，則民風(fēng)淳。家庭是社會(huì )的最小細胞和構成基礎。家風(fēng)正，則能安居樂(lè )業(yè)；民風(fēng)正，則能興國安邦。
好家風(fēng)永遠是一代代傳遞、一世世遵循，如此“潤物細無(wú)聲”般的培育、踐行，這個(gè)家，這個(gè)家族，這個(gè)社會(huì )才會(huì )興旺。別讓家風(fēng)成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨。
家風(fēng)作文 11
每個(gè)人和小家庭都要有一定的家風(fēng)和家訓�！皣蟹�，學(xué)校有校規，家庭有家風(fēng)”是人們常說(shuō)的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么？今天我就說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓。
所謂家風(fēng)，就是自己家庭的風(fēng)氣，會(huì )影響到后代。中國每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家，以德治國，團結向上，孝敬父母。我父母總是告訴我，所有的美德中，孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會(huì )上站穩腳跟，讓自己走得更遠。記住家庭風(fēng)格，為你的人生打下堅實(shí)的基礎。
我的家訓是尊師重道，勤儉持家，懂得持家，與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響，我以勤勞節儉的風(fēng)格規范了自己的`行為和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )盡力去做，同時(shí)也會(huì )影響身邊的人，讓他們去做。我還能主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼。同學(xué)們團結做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯。我必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。只有做好自己的事情，做完作業(yè)，才有時(shí)間娛樂(lè )。當天做什么就做什么，不要拖延，每天鍛煉，養成好習慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓可以幫助我更多地了解中國文化的進(jìn)步，讓我們邁出堅實(shí)的步伐，成為國家的棟梁，長(cháng)大后為國家做出更大的貢獻。
希望我家的家風(fēng)家訓能代代相傳。家風(fēng)家訓是正能量，要時(shí)刻嚴于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
家風(fēng)作文 12
老話(huà)說(shuō)得好“國有國法，家有家規”“尊敬師長(cháng)，孝敬父母，禮讓他人”中國素有“禮儀邦之稱(chēng)”，向來(lái)重視家訓家規。因此我們家也有家規就是尊敬師長(cháng)，禮讓他人。
所謂“尊敬師長(cháng)”就是在長(cháng)輩說(shuō)話(huà)的時(shí)候不插嘴，在長(cháng)輩給你夾菜的時(shí)候你要禮貌的說(shuō)聲“謝謝”。在遇到長(cháng)輩時(shí)也要有禮貌的'打招呼，這就是所謂“尊敬師長(cháng)”
“禮讓他人”聽(tīng)到這個(gè)詞我們深感熟悉，但它到底是什么意思哪?在和媽媽交談以后，我恍然大悟，哦，原來(lái)“禮讓他人”就是在公交車(chē)上給比自己更重要的人讓坐。在乘坐電梯時(shí)讓別人先出，我們在進(jìn)這就是“禮讓他人”
每一個(gè)家庭里都有自己的家訓家規，當然也有違反家訓家規的時(shí)候，我就有一次，在家里和媽媽發(fā)生了一些意見(jiàn)不一致的小事情，我就出去緩解一下，媽媽也跟著(zhù)我出來(lái)了。我上了一輛公交車(chē)，車(chē)上就有一個(gè)坐了，我就坐了那里。因為沒(méi)有座位，所以媽媽站在了旁邊過(guò)了一會(huì )，在這一個(gè)站牌有-位老奶奶上來(lái)了，媽媽讓我讓座，我不讓?zhuān)粗?zhù)老奶奶失落的背影我有些槐疚。我違反了家規，回到家后便受到了媽媽的批評。
每個(gè)家庭都有家訓家規，而每個(gè)家庭的家訓家規都有所不同。雖然不所不同，但都是教導家人要遵紀守法，誠信，禮讓。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”是良訓，希望我們每一個(gè)青少年都能成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
家風(fēng)作文 13
每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師,讓我受益匪淺。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的`練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)見(jiàn)識了”。常常會(huì )聽(tīng)到別人會(huì )這么贊揚我“這個(gè)孩子真有修養；這孩子真乖、真懂事”這時(shí)候我好高興。一個(gè)溫暖的家庭，親人間的愛(ài)、奉獻和包容會(huì )造就一個(gè)有溫度的人。溫暖的家庭首先會(huì )有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀(guān)念，行動(dòng)的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等。
家風(fēng)作文 14
家風(fēng)，談到它我們一定有很多話(huà)想說(shuō)，每個(gè)家庭中都有家風(fēng)，家風(fēng)就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長(cháng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng)，在長(cháng)輩面前不能大喊大叫尊重長(cháng)輩是家風(fēng)，食不言寢不語(yǔ)……都是家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是勤儉節約和尊敬長(cháng)輩。
勤儉節約從點(diǎn)滴開(kāi)始。從小爸爸媽媽就教育我，日常生活中，不能浪費資源，有一次，我上完廁所后，剛準備沖水，爸爸突然快步向前大喊道：“等一下！等一下！”我看著(zhù)爸爸那心急火燎的樣子十分不解，疑惑的問(wèn)：“老爸，什么事那么著(zhù)急呀？”爸爸緩了口氣說(shuō)：“先別沖，去把廚房的淘米水端來(lái)沖廁所�！薄霸瓉�(lái)就是這事啊，我當什么大事呢！”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸，爸爸一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“這是小事嗎？節約要從點(diǎn)滴開(kāi)始，水是生命之源，你看那些鬧旱災的地方，一桶水要生活好幾天，我們這雖然不缺水，但仍然要節約用水，知道嗎？”聽(tīng)了老爸的這一席話(huà)我頓時(shí)明白了水的`重要性，我看著(zhù)老爸嚴肅的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我這就去把淘米水端來(lái)沖馬桶�！�
尊敬長(cháng)輩也是從小抓起。
小時(shí)候有一次我由于在飯桌上先動(dòng)了筷子，我爸就把我揪了出去，讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以后我就再也沒(méi)有先動(dòng)過(guò)筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動(dòng)都會(huì )影響著(zhù)孩子，良好的習慣就是從這些微不足道的小事中養成的。這就是伴我成長(cháng)的家風(fēng)，從中我養成了許多良好的品質(zhì)。我愛(ài)我的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 15
家風(fēng)是什么？對于這個(gè)問(wèn)題一直以來(lái)我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔，阿姨們在全國各地的采訪(fǎng)，我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統風(fēng)氣，風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式跟生活態(tài)度。
我家的家風(fēng)是什么？首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯，長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，小輩就不能先開(kāi)始吃。遇到好吃的菜肴，我總是先給爺爺奶奶夾菜，然后再給爸爸媽媽夾菜，最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿(mǎn)面，全家人在一起其樂(lè )融融的樣子，我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事，但窺一斑而知全貌。在我的.家里無(wú)處不體現出“孝”的存在。
我家家風(fēng)第二條就是講誠信，不撒謊。有一次，我考試沒(méi)有考好，害怕爸爸媽媽教訓我，回到家就沒(méi)有把試卷交給媽媽看，撒謊說(shuō)考卷沒(méi)有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況，首先并沒(méi)有因為考試批評我，而是先對我的撒謊行為給予了嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信�！叭藷o(wú)信則不立”。無(wú)論遇到任何事情，都要誠實(shí)守信。通過(guò)這件事，我受益匪淺，現在我的座右銘就是誠實(shí)守信。
家風(fēng)就像是太陽(yáng)，空氣跟水一樣，時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我，包裹著(zhù)我，滋潤著(zhù)我，伴隨著(zhù)我。使我能夠漸漸長(cháng)成參天大樹(shù)。
家風(fēng)作文 16
家風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統品德，是中華傳統文化的重要組成部分。它奠定了中國和平與發(fā)展的基礎，堅實(shí)了公正、法制的'社會(huì )主義。
我們家的家風(fēng)，是勤勞、敬業(yè)。我的爸爸在火車(chē)站當值班員，工作十分辛苦，不得不說(shuō)是個(gè)體力活。但是他每天都按時(shí)到崗，從沒(méi)有一次遲到過(guò)。他不僅要在站臺上跑來(lái)跑去，指揮旅客們有秩序地上、下車(chē)，還要應對各種突發(fā)事件，維護旅客的安全。特別是他值夜班時(shí)，即使風(fēng)雨交加，氣溫驟降，還要頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)賣(mài)力地奔跑，一整夜只有短短半小時(shí)的休息時(shí)間。
我的媽媽是一位會(huì )計，雖然工作不受時(shí)間限制，可每個(gè)月的月審、每年的年審卻讓她匆匆忙忙。盡管在白天她要加倍地計算、核對，可晚上還要加班加點(diǎn)地工作，一點(diǎn)兒也不馬虎。經(jīng)過(guò)她核算的賬目，絕不會(huì )有半點(diǎn)差錯。她不僅在外工作認真，在家也非常勤勞。每天清晨四點(diǎn)，我還在夢(mèng)境中遨游，媽媽卻早已起床干家務(wù)。當我醒來(lái)時(shí)，家里已是另外一個(gè)模樣。
今年，我也變得異常勤奮。往年每每拖到最后的寒假作業(yè)，今年卻早已寫(xiě)了大半。短短五天的時(shí)間，我就把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)和語(yǔ)文作業(yè)了。
家風(fēng)是每個(gè)家庭的傳統文化，也是中華民族幾千年來(lái)的智慧結晶。作為一個(gè)堂堂正正的中國人，我們一定要延續中華的傳統美德，遵守家風(fēng)家訓，創(chuàng )造祖國更加美好的明天！
家風(fēng)作文 17
我的家風(fēng)是嚴愛(ài)有加，和諧寬松，我愛(ài)我的家！
媽媽希望我養成良好的生活習慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長(cháng)擔心，對人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚绤柕墓芙淌刮覔碛辛肆己玫膶W(xué)習和生活習慣。
爸爸呢？就不一樣了，雙休節假日，每當我寫(xiě)作業(yè)會(huì )大了，爸爸就告誡我：不能用眼過(guò)度，要多向遠處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長(cháng)時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的.心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì )想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習，是一個(gè)書(shū)香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿(mǎn)了各種圖書(shū)：天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū)，我和爸媽常常在夜晚摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè)，沉浸在書(shū)香中。
每次過(guò)生日，爸爸總會(huì )給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物，他們希望我長(cháng)達后能成為一個(gè)有知識、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè )，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長(cháng)的女孩。
別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規，有懲罰，有獎勵。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個(gè)大家庭里，感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足！
家風(fēng)作文 18
“國有國法，家有家風(fēng)�！边@是人們尤其是大人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但要是問(wèn)道有關(guān)家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)的問(wèn)題，我想大多數人的反應都會(huì )先愣一會(huì )兒吧。
我個(gè)人覺(jué)得家風(fēng)就是一個(gè)家庭的道德標準，是一個(gè)家必不可少的。當然，在我家也有家風(fēng)。那就是教育我如何做人。
我認為：做人，就要做到誠實(shí)、善良、有信�！昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無(wú)”。這是我們一家人的口頭禪，爸爸媽媽也好這樣教育我。記得有一次我和爸爸一起逛公園的時(shí)候，爸爸看到我故意向公園的小路上扔小石子，就向前立即制止了我，并說(shuō)道：“韜韜，你怎么能這樣呢？”“怎么了……”我看了爸爸一眼說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )摔倒人的，尤其是小孩和老人，知道嗎？”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)。此刻，我低著(zhù)頭默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到了自己的'錯誤。這時(shí)，爸爸又和藹地對我說(shuō)道：“快，把那些小石子都撿起來(lái)吧，免得讓人摔著(zhù)……”“好！”沒(méi)等爸爸把話(huà)說(shuō)完，我就搶著(zhù)答應了。爸爸看著(zhù)我把小石子一個(gè)個(gè)認真地撿起來(lái)，他在一旁會(huì )心地笑了。就這樣一個(gè)教訓，讓我知道，在無(wú)論做什么事之前，都要想一想這件事會(huì )不會(huì )給別人帶來(lái)不便。由此可見(jiàn)，一個(gè)良好的家風(fēng)能幫我養成一個(gè)良好的社會(huì )公德。
這是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
家風(fēng)作文 19
說(shuō)起家風(fēng)家訓，我可是有很多得關(guān)于它得故事。它們和現在得社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園得時(shí)候，爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓。一共分為五條：1、不許說(shuō)臟話(huà);2、要勤儉節約;3、全家人要和睦相處;4、自己得事情自己做;5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(cháng)輩。我們都嚴格按照這個(gè)生活。
但是，我也觸犯了一些家規，我得到了嚴厲得懲罰。那一次，我早上起來(lái)，匆匆洗漱過(guò)后，竟然忘記了關(guān)掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來(lái)后，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，并且讓我不能再犯。
還有一次，我將一些用不到得鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來(lái)，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過(guò)后，我非常后悔，后悔自己得沖動(dòng)，不但挨了揍，還不能出門(mén)。從那以后，我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規。
直到今天，我們家還保留著(zhù)這個(gè)規矩，但是，不知為什么，我總想挑戰一下。在吃飯得時(shí)候，爸爸媽媽正在談事情，我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了，直接插嘴，還不小心說(shuō)了臟話(huà)。我以為我會(huì )受到最嚴厲得懲罰，我得心撲通撲通地跳，但出乎無(wú)意料得是，我受到得只是言語(yǔ)教育，看來(lái)家規是會(huì )隨著(zhù)我得年齡而減輕得，不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守，我決定，從今以后，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會(huì )辜負爸爸媽媽對我得期望得。
家風(fēng)作文 20
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)。每個(gè)家庭的家風(fēng)都不盡相同，而我家的家風(fēng)是“誠”、“儉”、“勤”。
說(shuō)到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現出了一幅幅媽媽用行動(dòng)教育我的畫(huà)面。
打我記事起，媽媽就很少給我零花錢(qián)，每當看到同學(xué)兜里揣著(zhù)零花錢(qián)，一放學(xué)就去買(mǎi)零食、玩具的時(shí)候，我的心里就很不是滋味。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我了解到：許多零食生產(chǎn)加工很不衛生，小孩吃了會(huì )導致肥胖。當我了解到亂吃零食帶來(lái)的不良后果后，我終于理解了媽媽的用心。我明白了：媽媽是在用行動(dòng)守護我的成長(cháng)，同時(shí)也體現了我家儉樸的家風(fēng)。
誠信是我們每個(gè)人立足的'根本。從三年級開(kāi)始，媽媽就要求我堅持每天寫(xiě)日記。記得有幾天，我偷懶沒(méi)有寫(xiě)，媽媽問(wèn)我時(shí)，我還面不改色，爽快地回答，“寫(xiě)了，寫(xiě)了�！敝钡接幸惶�，媽媽要檢查我的日記本了，我忐忑不安地拿著(zhù)日記本慢慢地走向媽媽。媽媽翻開(kāi)日記本，看到一張張白紙，臉上的笑容頓時(shí)消失，大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我。她說(shuō)：“我批評你，不僅僅因為你沒(méi)寫(xiě)完日記，更重要的是，你不誠實(shí)!你不應該用謊言欺騙我!做人要一諾千金!”在媽媽的教導之下，我明白做人誠信最重要!
學(xué)習需要勤奮，每天我都會(huì )埋頭苦學(xué)。當我想松懈的時(shí)候，就會(huì )想起媽媽?zhuān)秊榱宋业慕】党砷L(cháng)，辛苦地工作。這時(shí)，我便會(huì )戰勝困難，繼續努力學(xué)習。
“誠”、“儉”、“勤”這三個(gè)字體現著(zhù)我家的優(yōu)良家風(fēng)，也正是這些家風(fēng)，使我受益匪淺。
家風(fēng)作文 21
“家風(fēng)”在我懵懂的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)是我們中國的傳承美德。所謂“家風(fēng)”就是一個(gè)家的規矩，……我突然說(shuō)哦！爸爸我知道了，下面我就說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧！
其實(shí)很簡(jiǎn)單，敬長(cháng)輩、勤儉節約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心，百善孝為先，父母都是很有孝心的人，所以在這方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯，都是爺爺奶奶，然后爸爸媽媽?zhuān)詈笫俏覀冃〉淖詈髣?dòng)筷開(kāi)吃，一直都是這樣，平時(shí)要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，父母在爺爺奶奶勞累時(shí)會(huì )為他們揉揉肩捶捶背，時(shí)間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時(shí)候，我也會(huì )為爸爸媽媽捶捶背，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節約是美德，勤儉節約從不浪費一粒米做起，因為從我記事起，爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物�！变z禾日當午。汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的每一粒米，爸爸媽媽都養成了一種習慣，想剩飯粒都不容易，不自覺(jué)的碗光光了，起初爺爺每天監督我的碗，發(fā)現有飯粒馬上提醒我，平時(shí)洗漱，洗頭，洗澡，洗衣服，爺爺有一個(gè)能把我裝下去的大桶，爺爺隨時(shí)提醒我們把這些水倒進(jìn)桶里用來(lái)拖地，沖廁所。我們家在用電方面更是節約，電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會(huì )掌控的.有條有理。
我就是在這樣的家庭環(huán)境里長(cháng)大，祖一輩、父一輩。用他們的實(shí)際行動(dòng)教導我成長(cháng)，祖輩傳承的精神我們會(huì )世世代代發(fā)揚下去，“勤儉之風(fēng)”養我好習慣，“尊老之風(fēng)”伴我成長(cháng)。
家風(fēng)作文 22
家風(fēng)如一杯水，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，芳芳撲鼻；家風(fēng)如一幅畫(huà)，古色古香……俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！币粋�(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過(guò)日常生活影響著(zhù)我們的心靈，是一種無(wú)言的教育。你肯定會(huì )問(wèn)，那你們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的家風(fēng)就兩個(gè)字：勤儉。
“勤”之風(fēng)：每到周末，我們家每個(gè)周末都會(huì )展開(kāi)一次“周末大掃除”。經(jīng)過(guò)媽媽的分工，我家的“周末大掃除”就正式開(kāi)始了，而我則被“光榮”地分配到了拖地的任務(wù)。我細心地左擦擦，右擦擦，一點(diǎn)點(diǎn)灰塵都別想逃過(guò)我的眼睛。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，“周末大掃除”終于結束了�？粗�(zhù)被我們打掃得干干凈凈的房間，我們心里比喝了蜜還要甜。
“儉”之風(fēng)：對于“儉”字這個(gè)家風(fēng)，我們的宗旨是：該花的.錢(qián)一分都不能少花，不該花的錢(qián)一分都不能多花。每當我要買(mǎi)文具或者是課外書(shū)籍時(shí)，媽媽總會(huì )給我足夠的錢(qián)，讓我自己選購需要的文具或者是課外書(shū)籍。然而，每當我想買(mǎi)零食或者是玩具時(shí)，媽媽總會(huì )教育我：你如果把買(mǎi)零食和玩具的錢(qián)省下來(lái)，都可以買(mǎi)好幾件衣服了。不要和人家比吃和玩，要和人家比學(xué)習。
我家的家風(fēng)就是勤儉，“勤”是勤勞，“儉”是節儉。擁有一個(gè)良好的家風(fēng)，我們才能在社會(huì )上立足，才能在社會(huì )上越走越遠，才能成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)作文 23
中國是一個(gè)禮儀之邦，五千年的文化已經(jīng)深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓：從三遷孟母到丈母娘紋身，好的家訓、家規、家風(fēng)，不僅為后人帶去了幾代人的希望，更體現了中華民族優(yōu)良的民族風(fēng)格！
中國每個(gè)家庭都有自己的家訓、規矩、習俗，我家也不例外。我的家庭格言是：尊重老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何一個(gè)殘疾人；勤勞節儉懂得持家；遠房親戚不如鄰居，待鄰居好；不要善良渺小，也不要邪惡渺小。這些家訓自古以來(lái)就存在于每個(gè)人的腦海中，但很少得到貫徹。爺爺奶奶，父母，爺爺奶奶把它們定為家訓，為了讓下一代記住中國五千年歷史文化的輝煌。我會(huì )盡力去做，同時(shí)也會(huì )影響身邊的人，讓他們去做。我的家規是：主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；互相尊重；路上發(fā)現的錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己做自己的事；作業(yè)沒(méi)做完就沒(méi)有娛樂(lè )時(shí)間；當天做什么就做什么，不能拖；每天鍛煉（至少一種）。這些家規有的是爺爺奶奶定的，有的是父母定的。日益完善的家規讓我明白了中國文化的進(jìn)步。從小父母就要求我去做。好的規則成就了我現在的成就。我家的'家風(fēng)是：以德立國，以德治國。良好的家庭作風(fēng)是社會(huì )的道德力量。家風(fēng)需要代代相傳。古人有句話(huà)，有家規的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第。
有家規家訓的家庭，屬于富貴人家；有家規、家訓、家風(fēng)的家庭，都屬于王侯之家。
希望家訓家規風(fēng)能代代相傳，總有一天能實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、財富。
家風(fēng)作文 24
好的家風(fēng)，如絲絲春雨，潤物無(wú)聲，卻能滋潤心田。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的風(fēng)氣，我家的家風(fēng)是：做人要誠實(shí)善良；要孝敬長(cháng)輩，好好學(xué)習。
我上二年級的時(shí)候，有一次考試沒(méi)有考好，害怕回到家挨批評，于是我就把試卷藏了起來(lái)，告訴爸爸考的很好。后來(lái)爸爸知道了這件事情，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“做人要誠實(shí)，沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，但是不可以撒謊。只要我們要正確對待自己的不足之處，哪里不會(huì )補哪里，下次就一定能取得好成績(jì)�！甭�(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我羞愧的低下了頭。
媽媽告訴我：“家有老，就是寶。要尊重孝敬長(cháng)輩，才能家和萬(wàn)事興�！蓖瑫r(shí)，媽媽也在用自己的行動(dòng)深深地影響著(zhù)我。從我記事起，媽媽和爺爺奶奶從未發(fā)生過(guò)爭吵，什么事都商量著(zhù)來(lái)。媽媽經(jīng)常會(huì )給爺爺奶奶買(mǎi)一些吃的用的'，然后說(shuō)：“昕昕，去，給你奶奶送過(guò)去”。有時(shí)我會(huì )說(shuō)：“怎么又是我送？”媽媽就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“你是我家的通訊員，乖寶貝��！”奶奶和別人說(shuō)起我媽都是一句話(huà)：“我兒媳婦好的很！”我也要像媽媽學(xué)習，孝敬長(cháng)輩，感謝他們對這個(gè)家庭的付出。
我的父母也很重視對我的教育，從小就要求我多讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)我懂得了孝敬長(cháng)輩，誠實(shí)善良的真正含義；懂得了如何正確對待老師和家長(cháng)的批評教育；懂得了要做一個(gè)感恩的人。
好的家風(fēng)是一種力量，不僅感染著(zhù)我，還會(huì )通過(guò)我感染我身邊的每一個(gè)人，我要把我家的家風(fēng)傳承下以啟發(fā)身邊更多的人。
家風(fēng)作文 25
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓，我家也不例外，對我來(lái)說(shuō)，我家的家風(fēng)是媽媽教給規矩。媽媽對我們很?chē)栏�，規定的事情就要做好，而媽媽也在以身示范�?zhù)。
有一次，我和媽媽一起出門(mén)，公交車(chē)上媽媽接到了一個(gè)電話(huà)，她打開(kāi)手機，用手捂住嘴巴，小聲地在說(shuō)話(huà)，由于車(chē)上十分嘈雜，媽媽就在一遍一遍地重復著(zhù)，并沒(méi)有提高音量，最后向電話(huà)里的人道歉之后就用微信溝通。旁人仍若無(wú)其事的做著(zhù)自己的事情；這時(shí)旁邊一個(gè)小朋友，哭著(zhù)對媽媽要糖吃，可那個(gè)媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，小朋友見(jiàn)媽媽不說(shuō)話(huà)，哭的更大聲了，車(chē)上的人都捂住了耳朵，那個(gè)媽媽也有點(diǎn)兒不好意思了。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì )了——在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩。
有一天，表弟來(lái)我家坐客，媽媽為我倆準備了兩個(gè)梨子，一大一小，黃橙澄的梨吸引了我和表弟，我倆不約而同的都去拿那個(gè)又大又黃的'梨，互不相讓的爭搶起來(lái)，我大聲喊道：“這是我家，這大梨應該歸我吃�！北淼芤策B忙爭辯說(shuō)：“我是客人，又比你小，這大梨歸我吃�！闭斘覀z爭執著(zhù)何開(kāi)交的時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)，和顏悅色對我講：“寶見(jiàn)，你是姐姐，表弟是客人，你要重禮謙讓?zhuān)囍?zhù)讓出去，說(shuō)不定你會(huì )得到更多噢�！甭�(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的教導后，我立馬把搶到的大梨讓給了表弟。表弟連忙對我表示感謝，看到表弟滿(mǎn)心歡喜的捧著(zhù)那個(gè)大梨，我也開(kāi)心極了！從那時(shí)起，我學(xué)會(huì )了——謙讓。
這就是我家，一個(gè)在潛移默化中讓我學(xué)到了很多的家。
家風(fēng)作文 26
我的老家在社旗縣城郊鄉一個(gè)偏僻的小鄉村，說(shuō)起家風(fēng)，還得從我老爺那一輩說(shuō)起。
我們家在老爺那個(gè)時(shí)代很貧窮，可是老爺酷愛(ài)學(xué)習，家里沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)。于是他就跑去給地主家當長(cháng)工，他的條件是不要工錢(qián)，只要上地主家辦的私塾。經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習，老爺不僅成績(jì)優(yōu)異，更是練得一手好字，每當逢年過(guò)節，大半個(gè)村子里的人到我家找老爺寫(xiě)對聯(lián)。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書(shū)達理又樂(lè )于助人，在村子里很受人尊敬。
由于老爺愛(ài)學(xué)習，所以我的爺爺從小也很愛(ài)讀書(shū)。雖然出生農民，但他勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，考上中專(zhuān)改變了自己的.命運，后來(lái)他從了政，甚至走上了領(lǐng)導崗位。雖然當上了領(lǐng)導，但爺爺兩袖清風(fēng)，受人愛(ài)戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷，我經(jīng)�？吹綘敔斶吙磿�(shū)邊記筆記，我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛(ài)看書(shū)，懂的也特別多，鄰居們有什么事情，都愛(ài)找他商量。他常說(shuō)：知書(shū)才能達理。
受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛(ài)學(xué)習，也都考上了不錯的大學(xué)。
爺爺經(jīng)常告誡我們：要樂(lè )善好施，耕讀傳家。意思是要樂(lè )于助人，心存善良；要靠自己的勞動(dòng)和勤奮學(xué)習來(lái)?yè)Q取美好生活。
到了我這一代，我也要繼續努力，發(fā)揚光大，讓我們的家規一代接一代的傳承下去。
家風(fēng)作文 27
我們的家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但更多的還有快樂(lè )�！皼](méi)有規矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自身的家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著(zhù)孩子的`心靈，塑造孩子的人格，它是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育�？梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，只要有時(shí)間我們就會(huì )去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。
其次是儉。小時(shí)候，爺爺就講“節儉興家，浪費可恥�！边@句話(huà)深深的印在我的心里，影響著(zhù)我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花，我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不但僅體現在學(xué)習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會(huì )操作時(shí)就向爸爸請教，爸爸輕點(diǎn)鼠標就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的，只要我們每個(gè)人認真尊守好自身的家風(fēng)和家教，我們才能安居樂(lè )業(yè)。
家風(fēng)作文 28
魯迅是我們紹興人。他原名周樟壽，改名后周樹(shù)人；字豫山，后改豫才，他是一位偉大的文學(xué)家。思想家和革命家，魯迅出身于落沒(méi)的土大夫家庭，幼年喪父，生活寒苦，靠母親和姐姐維持生機。
魯迅先生一生中有許許多多的故事，其中有一則是在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)時(shí)。魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認識魯迅，見(jiàn)他衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認真。對此，魯迅先生不僅不生氣，反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢(qián)給理發(fā)師——遠遠超出了應付的錢(qián)。理發(fā)師大喜，臉上立刻堆滿(mǎn)了笑。過(guò)了一段日子，魯迅又去理發(fā)，理發(fā)師見(jiàn)狀大喜，立即拿出全部看家本領(lǐng)，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)謙恭，“慢工出細活”地理發(fā)。不料理畢，魯迅并沒(méi)有再顯豪爽，而是掏出錢(qián)來(lái)一個(gè)一個(gè)地數給理發(fā)師，一個(gè)子兒也沒(méi)多給。理發(fā)師大惑：“先生，您上回那樣給，今天怎么這樣給？”魯迅笑笑：“您上回馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給；這回您認認真真地理，我就認認真真地給。理發(fā)師聽(tīng)了大窘。
魯迅先生青年時(shí)代的時(shí)候，就立下了“我以我血薦軒轅”的'志向。他成為共產(chǎn)主義者之后，便把自己奉獻給民族解放的事業(yè)了。魯迅先生對敵人毫不留情，對國家和人民懷著(zhù)真摯的愛(ài)。他的愛(ài)國主義精神崇高人格都表現在“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！边@一句。
是��！這就是我們紹興的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 29
如果說(shuō)，家庭是農田，那么孩子就是農田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會(huì )健康成長(cháng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng)，幫助著(zhù)我成長(cháng)。
在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實(shí)寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著(zhù)整齊，見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次，為了得到一個(gè)好玩的小皮球，我和朋友打起架來(lái)了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要寬宏大量��！這樣才是個(gè)好孩子�！备赣H的.話(huà)深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說(shuō)：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老人扶一扶，見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫�！彼沁@么想的，也是這么做的，他正在用行動(dòng)教育著(zhù)我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我，并幫助著(zhù)我成長(cháng)，它讓我養成了好習慣，好品質(zhì)，樂(lè )于助人，拾金不昧，誠實(shí)，尊老愛(ài)幼……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的教育有著(zhù)親密關(guān)系。是的，一個(gè)中國人，就必須有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長(cháng)道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng)�！蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(cháng)！
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