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家風(fēng)家訓的作文

時(shí)間:2022-02-22 17:10:16 家風(fēng) 我要投稿

有關(guān)家風(fēng)家訓的作文(通用55篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)家風(fēng)家訓的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)家風(fēng)家訓的作文(通用55篇)

  家風(fēng)家訓的作文 篇1

  今年暑假,我們老師布置了征文作業(yè)。剛看到征文主題,我一點(diǎn)兒也摸不著(zhù)頭腦,無(wú)從下筆。我趕緊去請教爸爸,爸爸告訴我,我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼,尊敬長(cháng)輩,關(guān)心他人;家訓是不浪費食物,做自己能做的事情。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà),我腦海中出現了一幕幕的場(chǎng)景,原來(lái)平日里我們做的事正是被“家風(fēng)、家訓”這條無(wú)形的繩索所串聯(lián)著(zhù),牽引著(zhù)的。

  記得有一陣子,我家在造新房,我們一家借住在別人家里。有一天,太太生病了,吃不下東西,沒(méi)精神。爸爸媽媽都出門(mén)務(wù)工了,而爺爺奶奶正在給別人家干活。當知道太太生病了以后,爺爺奶奶馬上就請了假,帶著(zhù)太太去醫院看病。到了醫院里,爺爺奶奶帶著(zhù)太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢,可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊,不敢走開(kāi)片刻;氐郊,奶奶用溫開(kāi)水給太太泡了一杯藥,這藥很苦,光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人,但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著(zhù)太太:“媽?zhuān)獔詮,一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了!碧K于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了,太太去睡覺(jué)了,爺爺和奶奶就輪流守著(zhù)太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧,太太的病很快就好了。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯,還會(huì )夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有時(shí)還會(huì )讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了,爸爸媽媽回家看我,吃飯的時(shí)候,我還是和以前一樣,盛很多飯,然后吃一半就不吃了,我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的爸爸看見(jiàn)了,爸爸生氣地對我說(shuō):“欣怡,你不能這樣浪費糧食,要能吃多少盛多少,要珍惜爺爺奶奶爸爸媽媽和其他人的勞動(dòng)成果。還有,爺爺奶奶平時(shí)照顧你很辛苦,遇上你有能力做的事情,比如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了嗎?”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的這番話(huà),我想起了我們老師教過(guò)大家的《憫農》,這首古詩(shī)正是告訴了我們農民伯伯用汗水澆灌了莊稼,我們才能吃上又白又香的大米飯。

  這就是我家的家風(fēng)家訓,尊敬長(cháng)輩,照顧老人,珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,對更多人產(chǎn)生積極正面的影響。

  家風(fēng)家訓的作文 篇2

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,我們的大家庭也是因為讀書(shū)而蒸蒸日上。在我們這個(gè)大家庭里,人人都喜歡讀書(shū),抽空讀書(shū)。我的爸爸就是最好的一個(gè)例子,只要一有空就翻起書(shū),在書(shū)的海洋中享受著(zhù)閱讀所帶來(lái)的快樂(lè )與智慧。書(shū)架上擺放著(zhù)各種各樣的書(shū):四大名著(zhù)、《獅城舌戰》、《隨想錄》等等,應有盡有,這些都是爸爸以前看過(guò)的書(shū),現在,爸爸把這些書(shū)送給了我,希望我也可以像他一樣喜歡讀書(shū),好好讀書(shū)。

  在遇到困難的時(shí)候,不氣餒,繼續努力,這是我們家庭最優(yōu)秀的品質(zhì)。我的媽媽?zhuān)且粋(gè)生意人,從一個(gè)入門(mén)菜鳥(niǎo),到一個(gè)生意大師,這期間歷經(jīng)了無(wú)數困難與失敗,但是,這是多年來(lái),媽媽從未放棄過(guò)生意,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走穩每一步,F在,媽媽做的是國外品牌,每隔三個(gè)星期跑一次韓國。媽媽從來(lái)沒(méi)有雙休日、節假日。在我們快樂(lè )的玩耍時(shí),媽媽在做生意,其他人放假那是媽媽最忙的時(shí)候。當事業(yè)取得成功時(shí),媽媽沒(méi)有驕傲,繼續努力奮斗。正如人們所說(shuō):“勝不驕,敗不餒!

  從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教誨,讓我養成了勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上、不怕吃苦的好家風(fēng)。我一定要讓這種家風(fēng)一代一代地傳承下去。

  家風(fēng)家訓的作文 篇3

  弱小的樹(shù)苗只有在陽(yáng)光雨露的滋養下才能長(cháng)成參天大樹(shù);幼稚的孩子只有在家風(fēng)家訓的熏陶下才能成為家中棟梁。我們是一棵棵小苗,家是護著(zhù)我們的泥土,家訓就像雨露,伴我們健康成長(cháng)。我國向來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),每家每戶(hù)都有著(zhù)自己的家風(fēng)家訓。

  古時(shí)有六德:忠,孝,禮,義,智!靶ⅰ毕騺(lái)是最被人看中的!鞍偕菩橄取,孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因為一些小事?tīng)幍貌豢砷_(kāi)交,奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)輕沒(méi)重,又時(shí)毫無(wú)道理,卻總認為自己是對的,惹得爺爺忍無(wú)可忍,爸媽卻從不插嘴,只是在旁耐心地勸解,有時(shí)我實(shí)在聽(tīng)不下去,說(shuō)了一句奶奶的不是,卻被媽媽責怪!八自(huà)說(shuō)得好,‘七十不打,八十不罵’,他們也一大把年紀了,有什么做得不好的地方也是正常的,我們得順著(zhù)他們,讓他們安度晚年!睆拇,我便再也不敢頂撞他們了。

  “二十四孝”的故事體現出了“孝”的含義,告訴了我們“孝”是每個(gè)人應有的美德,孝敬父母是我們義不容辭的責任。

  “生活不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分、每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程中的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!鄙钤跊](méi)有和睦的家庭里,等于生活在地獄里,羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。

  國有國法,家有家規。愿良好的家風(fēng)伴我們健康成長(cháng)。

  家風(fēng)家訓的作文 篇4

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,轉眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè )還很自豪,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……

  家風(fēng)家訓的作文 篇5

  每個(gè)家庭都會(huì )有不同的家風(fēng)家訓。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。國有國法,校有校規,家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。良好的家風(fēng)家訓,能使人積極向上,走上成功。不良的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。

  我們家的家風(fēng)家訓。雖然,沒(méi)有那些大家庭那么中規中矩那么嚴謹。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓,那應該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的那些話(huà):做事要認真,自己的事情要自己動(dòng)手做能不要別人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好,那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉,好好學(xué)習,認真聽(tīng)講。說(shuō)話(huà)做事要有誠信。要守諾言。那別人才會(huì )相信你的為人。

  我記得有一次,我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí),那支筆我是問(wèn)我那位同學(xué)借的,后來(lái)被媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)道,這筆哪來(lái)的,我心慌的回答:是借的!眿寢尵蛧绤柕恼f(shuō):“借的難道你自己沒(méi)有筆嗎?”我給你買(mǎi)了那么多的筆為什么還要問(wèn)別人借,別人的東西有那么好嗎?媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的,不應該老是想別人的東西,哪怕只是借一會(huì )兒,那也是別人的要還的,媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應該自己去努力自己去爭取。認真學(xué)習,好好做人。將來(lái)就會(huì )擁有更好的東西。

  所以說(shuō):“每一個(gè)家都應該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓,至少這些家風(fēng)家訓能讓我們成長(cháng)向上,少走一些虛擬不真實(shí)的彎路,好的家風(fēng)家訓應該永遠傳承下去。

  家風(fēng)家訓的作文 篇6

  我們的家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè ),也有憂(yōu)愁和爭吵,但是更多的還有快樂(lè )!皼](méi)有規矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育?梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,只要有時(shí)間我們就會(huì )去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。

  其次是儉。小時(shí)候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥!边@句話(huà)深深的印在我的心里,影響著(zhù)我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。

  最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現在學(xué)習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會(huì )操作時(shí)就向爸爸請教,爸爸輕點(diǎn)鼠標就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,養成了好習慣。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的,只要我們每個(gè)人認真尊守好自己的家風(fēng)和家訓,我們才能夠安居樂(lè )業(yè)。

  家風(fēng)家訓的作文 篇7

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。

  過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。

  家風(fēng)家訓的作文 篇8

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)有很好家風(fēng)的家庭中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重我們老師同學(xué),更會(huì )講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理,時(shí)間久了我腦海里也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。

  每次餐桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然餐桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不要發(fā)出“吧唧,吧唧”的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿……雖然還有很多很多條規矩,但是正因為有這些束縛著(zhù)我,讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴里也總是這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午,除了完成我們老師布置的作業(yè),還加上課外練習。該玩的時(shí)候玩,每個(gè)周末都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是“長(cháng)了知識了”。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

  家風(fēng)家訓的作文 篇9

  每個(gè)家都有家風(fēng)家訓,俗話(huà)說(shuō)得好:“無(wú)規矩不成方圓!蔽业募矣柺亲鹁撮L(cháng)輩、師長(cháng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(cháng)輩師長(cháng),不懂禮貌,媽媽就會(huì )痛罵我自己一頓,也要好好對待鄰居。

  我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng),我愿它常駐我家,原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)萬(wàn)戶(hù)之中。

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停,在我們外出學(xué)習工作時(shí),奶奶就利用時(shí)間,在家左刷右洗,從沒(méi)閑著(zhù)。早晨,勤奮的奶奶為我們準備早餐,在我們吃的不吃了,奶奶就把剩下的吃了,就去干其它的活。晚上,我睡不著(zhù)覺(jué),在床上左翻右滾,便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪,開(kāi)開(kāi)燈,走出臥室,我看到了奶奶的一舉一動(dòng),奶奶拖地很輕,生怕打擾我的睡眠,我知道奶奶的身體不是那么硬朗,干活不久體力下降,對身體有許多的影響,奶奶為我們累垮了身體,奶奶一回頭看到我站在那里,奶奶一步成兩步地走來(lái)。奶奶對我說(shuō):“為什么不睡呀?”我說(shuō):“我睡不著(zhù),我也看看您休息了沒(méi)有,您為我們付出這莫多,我很心疼您!”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。

  我媽媽也是一位勤勞的媽媽?zhuān)刻旖o我們準備飯菜,跟我們一起吃飯,飯后媽媽放棄了娛樂(lè )活動(dòng),也沒(méi)到頭休息,而是在家干家務(wù)活,我發(fā)現每天累了就到書(shū)房氣喘吁吁,小聲嘀咕著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)還說(shuō)有點(diǎn)累,我回憶白天我問(wèn)媽媽的話(huà),不累,我忽然一愣,那就是母愛(ài)的力量吧。我流下大豆般的淚滴,跑回自己的臥室失聲痛哭,我心想我為什么干不了這活,等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪,在打掃一下,再拖一下,屋子地變得干干凈凈的。

  在外,見(jiàn)到老師長(cháng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家,愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!

  家風(fēng)家訓的作文 篇10

  家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的,家風(fēng)決定了一個(gè)家庭的好與壞,我家當然也不例外。

  從小,媽媽便經(jīng)常對我說(shuō):“一定你要誠實(shí)守信!边@原本是一個(gè)家訓,可因為爸媽的堅持,誠實(shí)守信便漸漸成了我們家的家風(fēng)。是的,誠實(shí)守信已成了我的爸爸媽媽的座佑銘,像不可更改的定理一般,一直遵守。

  為了買(mǎi)一套心儀的樓房,爸爸媽媽東拼西湊,才湊夠了錢(qián)。為了早日還錢(qián),做為家庭主婦的媽媽開(kāi)了一愛(ài)早點(diǎn)攤,每天起早貪黑的賣(mài)早點(diǎn),因為對誠信的堅持,媽媽從不多收客人一分錢(qián),也不少找客人一分錢(qián),用最好的肉和菜。用媽媽的話(huà)說(shuō),就是“人家買(mǎi)咱的早點(diǎn),是看得起咱,咱們不能收昧心錢(qián),也不能讓人家吃的不好,咱利小,就多賣(mài)點(diǎn)!币苍S正是誠信和好吃,我們家的早點(diǎn)異;鸨,在附近幾家早點(diǎn)攤中,總是我們先賣(mài)完。這當然也加重了媽媽的工作量,看著(zhù)媽媽布滿(mǎn)血絲的眼睛,我心疼不已,便對媽媽說(shuō):“您少干點(diǎn)吧!借的錢(qián)反正都是大爺和舅舅的,大爺舅舅不會(huì )有意見(jiàn)的,您多休息呀!”媽媽固執的搖搖了頭,望著(zhù)我,堅定地說(shuō):“咱這次借了錢(qián)拖了好久,下次借錢(qián)又拖,那就是兄弟姐妹也不會(huì )再借給我們了。我們和你的大爺舅舅們關(guān)系那么好,就靠這個(gè)!”看著(zhù)媽媽?zhuān)宜坪趺靼琢耸裁础?/p>

  也許是媽媽和爸爸感染了我,我也十分信守諾言。在學(xué)校,我能不借錢(qián)就不借錢(qián),借了錢(qián)一定如期歸還。因為我愛(ài)看書(shū),所以我經(jīng)常和同學(xué)們換書(shū)看,在對待同學(xué)的書(shū)時(shí),我十分小心,不折角,不拆頁(yè),不弄臟,不弄丟,還不弄皺,而且保證如期歸還。我也十分厭惡不守誠信之人,不愛(ài)護別人借給他的東西的人。對這種人,我是不會(huì )和他作朋友的,而對于守信之人,我又十分熱情。

  家風(fēng)的好壞決定了我的做事,而父母的做法也成為了家風(fēng),一個(gè)好家風(fēng),兩位好父母,將成就未來(lái)的我們。

  家風(fēng)家訓的作文 篇11

  陳年往事,大多過(guò)如云煙,只有那美好的東西總讓人回味無(wú)窮。一曲《千古家訓》:“一部家訓句句嘉言,流傳萬(wàn)戶(hù)千門(mén)。經(jīng)世致用敢為人先,萬(wàn)條家訓恒久傳承,修身齊家國在心間!笔ビ査貋(lái)談時(shí)易做時(shí)難。家訓流牛充棟,我就遴選一份吧。

  記得那是在一個(gè)大雨滂沱的早上,爸爸陪我去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí),前面有個(gè)爺爺帶著(zhù)他的孫子走著(zhù)(是我們小區的)還沒(méi)有來(lái)得及打聲招呼,那個(gè)開(kāi)車(chē)的年輕人罵道“……”。還聲稱(chēng)要打人。

  這時(shí),我爸爸路見(jiàn)不平一聲吼,說(shuō)“你在人行道上撞了人,本來(lái)就不對,你還要打人,罵人!蹦贻p人卻說(shuō)“你要再說(shuō)我連你一塊打!眹^(guān)群眾按捺不住了,有的說(shuō)“小伙子口出狂言,了不起嗎?”有的說(shuō)“你敢打人?打人就報警!”還有的說(shuō)“哼,年少氣壯!”

  年輕人自知理虧,灰溜溜地開(kāi)車(chē)走了。

  還記得去年在我訂閱的《三峽晚報》上出現了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢(qián)所困”不看不知道,一看嚇了一跳!那位媽媽的女兒原來(lái)有5個(gè)月大,就得了一種名字特別長(cháng)的病,看起來(lái)要花很多錢(qián),而且小孩的爸爸又摔傷住院了,當看到這個(gè)消息,我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個(gè)家庭。

  次日大清早,我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫院。當走在電梯里時(shí),我懷著(zhù)忐忑不安的心情想:萬(wàn)一我去的時(shí)候她在動(dòng)手術(shù)怎么辦?或者被我的到來(lái)嚇著(zhù)呢?在或者……我不敢再想下去了。

  電梯門(mén)開(kāi)了,我親手把錢(qián)交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情,而且還給自己上了深深的一堂教育課。

  這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)真實(shí)的小故事。家風(fēng)家訓家規是什么?家風(fēng)家訓家規是不知名的路人在下雨天時(shí)給你的一把雨傘,家風(fēng)家訓家規是在你饑餓的時(shí)候給你的一頓大餐。

  通過(guò)這些事情使我真正明白了按強助弱這個(gè)傳承的家訓的深刻內涵。

  家風(fēng)家訓的作文 篇12

  中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中華民族的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,轉眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  大家家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè )還很自豪,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……

  家風(fēng)家訓的`作文 篇13

  在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。

  那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......

  百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊,8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命!澳棠,我來(lái)替爸爸養活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心!边@些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂(lè )!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著(zhù)一張評比表,上面寫(xiě)著(zhù)張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內心,我們一直在!

  勵志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!

  誠實(shí)守信,我們一直在弘揚。不說(shuō)謊話(huà),不說(shuō)大話(huà),實(shí)事求是,是家里人從小對我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!

  家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑礋o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì )不會(huì )減少一些?

  如今的社會(huì )歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著(zhù)祖先的基因,流淌著(zhù)祖先的血液,享有著(zhù)祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續下去?俗話(huà)說(shuō):修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

  家風(fēng)家訓的作文 篇14

  中國是一個(gè)文明古國,自古以來(lái)都有著(zhù)弘揚家風(fēng)的傳統美德。那么,家風(fēng)究竟是什么呢?乍一看到這個(gè)詞,人們會(huì )聯(lián)想到各種嚴厲的家規,一些約束人的條條框框。就我看來(lái),家風(fēng),顧名思義,指一個(gè)家庭的風(fēng)氣。是祖祖輩輩流傳下來(lái)的一種潛移默化的規則,是需要我們傳承下去的……

  俗話(huà)說(shuō)得好,百善孝為先!靶ⅰ敝腥A民族的傳統美德,也是良好家風(fēng)的存在,世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。父母含辛茹苦養育子女,子女長(cháng)大成人,功名成就時(shí),卻發(fā)現父母已經(jīng)老去!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,我們應該把握一切機會(huì ),趁著(zhù)父母還年輕,好好孝敬他們。

  誠信是良好的家風(fēng)。美國第一任總統華盛頓小時(shí)候的故事,使我加深了對家風(fēng)的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來(lái)到了花園,對著(zhù)一棵小樹(shù)下了“毒手”。小樹(shù)咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來(lái)了!巴炅,剛才砍倒的是爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)啊!爸爸還要用它做試驗哪!”不出所料,爸爸看到了他的樹(shù)被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現出華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因為有良好的家風(fēng)相伴。

  文明是我們家的家風(fēng),我的父母對這點(diǎn)看的很重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),遇見(jiàn)同事或長(cháng)輩,都是自己主動(dòng)打招呼。聽(tīng)到別人的問(wèn)候,人們平淡的臉上同時(shí)也顯現了幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己,也同時(shí)嚴格要求我這樣做

  首先要懂禮貌,見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好。贈人玫瑰,手留余香。是啊,每當你送給他人一個(gè)微笑,別人就會(huì )同樣贈送你一個(gè)微笑。曾經(jīng)我因為在與親戚吃飯的飯桌上一直低頭玩手機,爸爸眼里地訓導了我,現在回想起來(lái),真的是我錯了。這是非常不禮貌的表現,F在我十分注意,在與朋友同事吃飯說(shuō)話(huà)時(shí),從不玩手機。我認為這是對別人的尊重,也是對自己的尊重。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!奔绎L(fēng)是一家的道德標準,是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)就是:誠實(shí)守信,孝順長(cháng)輩。自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束自己。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

  家風(fēng)家訓的作文 篇15

  勤奮——是傳家寶。

  我的父母是勤勞的人。比如衣服破了我媽自己補,扣子掉了我媽自己縫。毛巾都磨破了當抹布用。爸爸讓我把飯碗吃干凈,不然以后臉上會(huì )長(cháng)很多痘痘。我爺爺這么問(wèn)我爸爸,我曾祖母也這么跟我爺爺說(shuō)。

  “飯碗要吃干凈,不然以后就麻了!”這句話(huà)成了我家傳了三代的“傳家寶”!以前覺(jué)得他們太小氣,現在長(cháng)大懂事了,才知道這種精神比什么金銀財寶都值錢(qián)多了。這是真正的傳家寶!

  我有這個(gè)想法是因為暑假的一天。

  那天,我還是像往常一樣和父母一起吃午飯,但是我沒(méi)有太長(cháng)的記憶,忘記吃所有的米飯。父親習慣性地看了一眼碗里的一些米飯,臉色頓時(shí)嚴肅起來(lái)。他指著(zhù)我的飯碗對我說(shuō),“陳,快吃你的飯!長(cháng)大了就不怕痘坑了?”我反駁父親:“爸爸!你太強迫癥了!連這些飯都要糾結很久!薄斑@與強迫癥無(wú)關(guān)!勤儉節約是每個(gè)人都應該做的。你不知道這些米粒等于戰爭時(shí)期的幾粒黃金!”當我要去廚房洗碗的時(shí)候,爸爸攔住了我?磥(lái)這次他不會(huì )輕易放棄了。我故意坐回餐桌,慢慢吃著(zhù)一粒米。爸爸一臉焦急,喊道:“快吃!”我不理他,繼續慢慢吃,吃完回房間。不久,我媽進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始和我一起做思想工作。她講了我父親小時(shí)候的故事:“你父親小時(shí)候家里很窮,連飯都吃不飽。那時(shí)候你奶奶每道菜只讓別人夾一次。我可以想象當時(shí)的大米有多珍貴,更不用說(shuō)社會(huì )的不斷進(jìn)步了。作為少先隊員,不能浪費糧食!蔽一腥淮笪,我剛才做的真的錯了。于是,我去跟父親道歉。

  就像爸爸說(shuō)的“幾粒米就是幾粒金!蔽覀儾荒芾速M食物,因為它是農民伯伯辛勤勞動(dòng)和汗水的結晶。我很佩服我父親把這種家庭風(fēng)格記在心里。從那天起,我就下定決心要把這種勤儉節約不浪費的家風(fēng)傳承下去,讓它成為世世代代的傳家寶!

  家風(fēng)家訓的作文 篇16

  說(shuō)起家風(fēng)家訓,總覺(jué)得是一個(gè)非常嚴肅的話(huà)題。家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。我們家的家風(fēng)體現在孝順上,無(wú)論做什么事盡量讓長(cháng)輩順心順意,滿(mǎn)意。

  家訓,媽媽從小就教育我,做人最基礎的品質(zhì)就是誠實(shí)守信,言行一致,不然就會(huì )像《狼外婆》里面的主角一樣,遇到危險就不會(huì )有人來(lái)救你。所以,媽媽答應我的事情會(huì )盡量辦到。因為我是一個(gè)女孩子,媽媽很在乎我的言行舉止。我還記得,有一次和幾個(gè)小朋友在一起玩,媽媽就在旁邊。我不經(jīng)意帶了一句臟話(huà),媽媽當時(shí)無(wú)比驚訝。因為我平時(shí)都是非常文雅的,媽媽于是很?chē)烂C地跟我說(shuō):“以后不要說(shuō)這樣的話(huà),女孩子應該文雅大方,這樣子是不對的!蔽耶敃r(shí)也非常不好意思。從那以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不文明的話(huà)了。

  媽媽認為從小的行為就可以培養出貫穿一生的習慣準則,只有從孩子小時(shí)候的一些細節去扶正,及時(shí)修改,才能收獲良好的準則,在日后的人生道路上受益無(wú)窮。

  俗話(huà)說(shuō):“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金!痹趯W(xué)校與同學(xué)相處方面,媽媽也會(huì )教導我,不要不經(jīng)允許就隨便拿同學(xué)的東西。如果需要什么,可以回來(lái)跟家長(cháng)溝通。如果放學(xué)回家后,在文具盒或者書(shū)包看到不是爸爸媽媽給我買(mǎi)的筆或是橡皮,媽媽都會(huì )耐心地詢(xún)問(wèn)我,我也會(huì )很乖地跟媽媽解釋說(shuō):“今天忘記帶筆,向同學(xué)借了一支,忘記還她了,明天去學(xué)校了一定還!眿寢屢矔(huì )耐心地告訴我:“好借好還,再借不難,自己的好東西也要跟朋友分享!

  家風(fēng)和家訓,在每個(gè)家庭都有不同的體現,良好的家風(fēng)家訓需要家里共同成員的努力。家庭也是孩子的一所獨特的學(xué)校,素質(zhì)教育需要從家庭教育抓起。家長(cháng)需要做好榜樣,將家風(fēng)家訓貫徹到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以行動(dòng)影響孩子。

  家風(fēng)家訓的作文 篇17

  人們都說(shuō):“校有校規,家有家規!泵總(gè)家庭里都有家規、家風(fēng)、家訓,F在我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)、家訓吧。

  有一次,媽媽帶我去阿姨家,阿姨的房間有一個(gè)很漂亮的布娃娃。我看看沒(méi)有人,就偷偷地跑進(jìn)阿姨房間,把布娃娃藏到我的書(shū)包里,若無(wú)其事地走向媽媽那里,對媽媽說(shuō):“我先出去玩了!边^(guò)了一會(huì ),我又回到阿姨家,對媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,該回去了!

  回到家,媽媽正準備去廚房炒菜,看見(jiàn)我手里拿著(zhù)一個(gè)布娃娃,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,“你這娃娃從哪來(lái)的!蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō):“我……阿姨給我的!眿寢尪⒅(zhù)我的眼睛看,而我不敢看媽媽!澳闳鲋e!眿寢屔鷼獾卣f(shuō),“你是從阿姨家拿來(lái)的吧!蔽业哪樇t紅的。媽媽嚴肅地對我說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。你知道什么意思嗎?”我羞澀的對媽媽說(shuō):“我知道,意思是小時(shí)候偷一根針,將來(lái)就會(huì )偷錢(qián)!边@時(shí)我才懂得其中真正的意思。我小聲地對媽媽說(shuō):“我以后再也不會(huì )了!眿寢層终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“倩倩,‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’這是我們家的家規家訓,希望你要牢牢記住!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币胱龃笫,就要認認真真地把身邊的一件件小事做好起。這句話(huà)我將永遠記在心里,永遠不會(huì )忘記。

  家風(fēng)家訓的作文 篇18

  你們知道什么是家風(fēng)嗎?

  家風(fēng)乃是國風(fēng),有了良好的家風(fēng),一個(gè)國家才會(huì )和諧。家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚,是民族傳統美德的現代傳承,是我們立身做人的行為準則,是社會(huì )和諧的基礎。

  治家嚴,家乃和;居鄉愁,鄉乃睦。家風(fēng)就是家庭的信仰,如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活,處世上則會(huì )有“法”可依,堅守內心。

  今天,我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風(fēng)文化,并注入新的內涵,處處可見(jiàn)好家風(fēng),家風(fēng)源頭清澈了,對涵養村風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)都很有意義。

  良好的家風(fēng),不僅能引導一個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步,還能形成一個(gè)美好的家庭氛圍,促進(jìn)社會(huì )和諧;要想治好國家,就要先治理好家庭,正所謂家國兩相依,家和萬(wàn)事興,家庭社會(huì )國家本來(lái)就是相互關(guān)聯(lián)的。

  家風(fēng)作為中國優(yōu)秀的傳統文化,不對繼承傳統文化有重要意義,而且對形成各諧的家庭氛圍起著(zhù)重要作用。我們要對家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統美德,樹(shù)遠大理想,從我們學(xué)生做起。

  既然我們是祖國新一代的接班人,那就應該多發(fā)揚好家風(fēng),多加推廣,讓更多的人了解它。了解中華民族的優(yōu)秀道德文化,傳承優(yōu)良的家規家風(fēng)。

  在中國之所以有這么多品德高尚的人,就是因為受這里良好社會(huì )風(fēng)氣的感染,讓人們變得講道德,講文明。這些品質(zhì)不僅提高了人們的修養,還促進(jìn)了社會(huì )發(fā)展,使人與人之間的互相交流更深了一步。

  可見(jiàn)家風(fēng)是多么重要,有一個(gè)好的家風(fēng)也是多么幸運。希望同學(xué)們也能養成良好的家風(fēng)習慣!

  家風(fēng)家訓的作文 篇19

  俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族之風(fēng)。

  每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家規、家訓,我家自然也不例外。過(guò)年期間,我和媽媽一起去拜訪(fǎng)了我的曾祖父——龔發(fā)達,他是一位受人敬重的老文化人,曾祖父說(shuō):“《龔氏家訓》有言:兄弟姊妹者,分形連氣之人也。食則同案,衣則傳服,學(xué)則連業(yè),游則共方,雖有悖亂之人,不能不相愛(ài)也!

  我一臉疑惑,似懂非懂。認真地聽(tīng)長(cháng)輩們娓娓道來(lái)。世界上最親的人,除了父母,不過(guò)手足,當兩個(gè)妹妹出生后,我欣喜若狂,天天和她們生活在一起,現在,她們哭鬧的時(shí)候,只要我一出現,她們就會(huì )樂(lè )得手舞足蹈,讓我覺(jué)得自己在她們的生命中,是不可缺少的。想不到,我會(huì )給她們帶來(lái)安全感。

  以前,我干家務(wù)事都不太愿意,但是現在,我很樂(lè )意為兩個(gè)妹妹服務(wù),比如:幫她們洗衣服,她們餓了,我幫她們沖好奶、幫她們換口水巾……看到她們干干凈凈、快快樂(lè )樂(lè )的,我就覺(jué)得高興。

  這次拜訪(fǎng),讓我知道了長(cháng)輩們之間都是團結互助愛(ài)家人的,在今后的生活中,我和妹妹們會(huì )是一生的伙伴,我們姐妹之間要學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )互相照應,彼此陪伴。讓好的家風(fēng)在我們手中一代代傳承下去。

  家風(fēng)家訓的作文 篇20

  中國是世界上最古老的國家之一,也是有法制的社會(huì )。講文明,講禮儀,有家族家訓、家規、家風(fēng),歷史悠久,至今已有五千多年的燦爛文化。不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也是對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  沒(méi)有規矩不成方圓。雖然中國是文明古國,但長(cháng)期存在著(zhù)封建制度,各地都存在不同的風(fēng)俗習慣,例如:我們本地區時(shí)而以家族為中心,我王氏門(mén)中就立有祠堂,供有祖宗牌位,講的是禮儀仁慈,我的老祖宗任過(guò)族長(cháng),對于不守規矩、不道德、不尊敬長(cháng)輩、橫行霸道、為非作歹、無(wú)所不為、不聽(tīng)取勸告的本族之人面對祖宗牌位,一律家法從事,約法三章……

  好龍出好子,好種出好苗。作為一個(gè)家庭,必須君正成賢,父慈子孝,要有嚴格的家風(fēng)。祖輩為人嚴格要求自己,諄諄教育后代。持之為人善良,史載家庭和睦,福樂(lè )千秋!

  忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。爺爺繼承老祖宗的遺言,嚴格要求自己,堂堂正正為人,老老實(shí)實(shí)做事,同時(shí),也嚴格要求并教育爸爸,訓言是:“忠誠踏實(shí)是一個(gè)顛樸不破的真理!碧搨魏蛡窝b,有時(shí)雖然能夠平步青云,飛黃騰達,但總有一天會(huì )遭致悲慘的下場(chǎng),甚至身敗名裂。因我的爸爸離鄉背井,長(cháng)年在外工作,父女之間見(jiàn)面很少,很少直接受到爸爸的教育。因此,爺爺奶奶在生活上精心照料,在物質(zhì)上盡量滿(mǎn)足,在學(xué)習上要求刻苦認真,在家風(fēng)上嚴格之極。并訓道:“熱愛(ài)勞動(dòng)知苦辣,熱愛(ài)學(xué)習知天下,熱愛(ài)祖國熱愛(ài)家,你夢(mèng)我夢(mèng)強中華!”

  由此可見(jiàn)家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。從古到今,顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書(shū)》等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)耀眼的思想光茫!我也會(huì )記住我們王氏家訓,把它發(fā)揚光大!

  家風(fēng)家訓的作文 篇21

  家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓、家規則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。

  爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統、規范及習俗,一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。

  媽媽說(shuō),家訓,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

  現在我知道了家規,是祖上對家族的行為規范。是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育后代子孫的準則。

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓、家規。

  要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓、家規,那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學(xué),要奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任、依賴(lài)于你呢?

  媽媽說(shuō):“你現在洗手時(shí),每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費了很多水!比缓笏Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,你要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了“勤儉節約”。

  爺爺奶奶告訴我三句話(huà)。第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你,長(cháng)大你一定要報答、孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,要勤奮進(jìn)取。

  我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良;家訓是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立;家規則是勤儉節約。

  良好的家風(fēng)、家訓、家規對社會(huì )而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!

  我愿在這滋養心靈的港灣里健康成長(cháng)!

  家風(fēng)家訓的作文 篇22

  家風(fēng)是一種潛在的無(wú)形的力量。在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的性格。也是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的為量。是最基本最直接最經(jīng)常的教育。它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān),人生觀(guān),性格特征,道德素養,為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  我家的家風(fēng)是勤奮做事,踏實(shí)做人。這是再純樸不過(guò)的家風(fēng),可就是這樣一個(gè)純樸的家風(fēng),讓我家世世代代一直幸?鞓(lè )著(zhù)。我的爸爸經(jīng)常說(shuō):"我們家雖然沒(méi)有傳家寶,可是有一直傳承下來(lái)的樸素家風(fēng),這些精神財富可比那些物質(zhì)財富寶貴得多,所以你也要傳承下去。我不要求發(fā)揚發(fā)大,但是我要求你好好傳承!蔽矣袝r(shí)也會(huì )去問(wèn)爺爺:"爺爺,您也是像我爸爸對我和哥哥這樣,把家風(fēng)傳承給我爸爸的嗎?"爺爺總會(huì )明確地告訴我:"對呀!不過(guò)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,你爸爸從小教育你和哥哥,給你們灌入這一思想,不也是希望你們能繼承并傳承家風(fēng)嗎?"

  我原本以為是我的爸爸太啰嗦,才會(huì )經(jīng)常對我說(shuō),但是聽(tīng)了爺爺這一番話(huà),反到希望爸爸以后每天都說(shuō);叵肫饋(lái),我的爸爸真不是口頭說(shuō)說(shuō)家風(fēng),而是在生活中也處處踐行著(zhù)家風(fēng):祖里的人,哪家有什么事,都會(huì )來(lái)找我爸爸幫忙,他也從不推三阻四,總是會(huì )認真對待;哪家有事,他也會(huì )領(lǐng)導著(zhù)人們,辦得圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),皆大歡喜;哪家的人來(lái)我們家里借工具,他也會(huì )毫不猶豫地借給他們。到最后,他們都要回報我的爸爸時(shí),爸爸總是會(huì )拒絕。原來(lái)爸爸時(shí)時(shí)刻刻都在給我做模范,只是我太粗心大意,總是注意不到。還好的是,現在我明白了家風(fēng)的真正的意思。

  勤奮做事,踏實(shí)做人,雖然這八個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻蘊含了幾代人的辛苦付出?此剖莾蓚(gè)沒(méi)有關(guān)系的詞語(yǔ),但在我看來(lái),它應加上一個(gè)關(guān)聯(lián)詞――只有勤奮做事,才能踏實(shí)做人。沒(méi)錯,這就是我聯(lián)系爸爸在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對家風(fēng)的理解。

  我最近在學(xué)習中也運用了家風(fēng)。就在今天老師在挑同學(xué)背誦日積月累。因為這是在假期中的作業(yè),所以老師認為應該全班學(xué)生都會(huì )背的,結果卻是那么出乎意料。老師在課上也挑了我,還好我從小受家風(fēng)影響,在假期中就已會(huì )背了,要不然也會(huì )當眾出丑。

  勤奮做事,踏實(shí)做人。爸爸,我一定會(huì )樹(shù)人先樹(shù)已,不辜負您的希望把我們的家風(fēng)好好的傳承下去。

  家風(fēng)家訓的作文 篇23

  好家規創(chuàng )造好家風(fēng),好家訓創(chuàng )造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規,它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長(cháng)。

  我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō):“百善孝為先!毙㈨橀L(cháng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱(chēng)心如意。老人說(shuō)話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),老人說(shuō)錯了,也不能當面指責。吃飯時(shí),長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長(cháng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規定,但是只要你養成了這些好習慣,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺(jué)得這是必須的。

  我們的家訓體現在誠信上。誠信,也是二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容中的一個(gè)詞,奶奶因為誠信,在她們的廣場(chǎng)舞隊里,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事和領(lǐng)導也都會(huì )幫它干活,F在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書(shū),約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì )誤點(diǎn)。在我看來(lái),誠信是從每一件小事中看出來(lái)的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

  這些家風(fēng)家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

  家風(fēng)家訓的作文 篇24

  校有校風(fēng),家有家風(fēng);校有校訓,家有家訓。

  我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我們家,爸爸媽媽說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“百事孝為先!薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德,更是我們家的家風(fēng)。在我們家,有什么好吃的,都是先讓爺爺奶奶嘗,然后我們再一起分享。爸爸媽媽告訴我,其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單,乖乖聽(tīng)話(huà)就是孝順;爺爺奶奶年紀大了,幫他們做一些力所能及的事,也是孝順;多回家看看他們,陪他們聊聊天也是孝順。媽媽還經(jīng)常和爸爸說(shuō)“子欲養而親不待”。我不明白是什么意思,問(wèn)她,她用最簡(jiǎn)單的話(huà)告訴我,就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候,盡最大的努力讓他們開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是:我平安健康的長(cháng)大,在學(xué)習上能夠好好學(xué)習天天向上,所以我一定會(huì )努力,不讓他們失望就是對他們最好的回報!

  “誠實(shí)守信”是做人的基本道德,也是我家的家訓。從小,爺爺奶奶就告訴我:“要做事先做人!弊鋈俗钪匾氖亲鲆粋(gè)值得別人信任的人,任何時(shí)候不可以失信于人,因為我還小,所以奶奶告訴我,只要記住,不管什么時(shí)候都不可以說(shuō)謊就夠了,不要像“狼來(lái)了”里的那個(gè)孩子,因為一次次的欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話(huà)我一直記在心上,因為我要做一個(gè)讓家長(cháng)相信,讓老師相信,讓小朋友相信的好孩子!

  正因為我們家的家風(fēng)——“百事孝為先”,所以我們家“家和萬(wàn)事興”;正因為我們家的家訓——“誠實(shí)守信”,所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴(lài)的人!

  家風(fēng)家訓的作文 篇25

  “校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!

  記得在我小時(shí)候,每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就認真地對我說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證一定遵守規定,按時(shí)回家。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半,一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來(lái)了負擔。我暗下決心,絕不再犯。

  家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這一家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)敗壞,這家就很難再培養出優(yōu)秀的后代。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓她知錯就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!

  家風(fēng)家訓的作文 篇26

  黎明的雞叫將我喚醒,今天將是收獲的一天。

  自古以來(lái),良好的家風(fēng)家訓家規都是十分受人重視的,這是因為只有良好的家風(fēng)家訓家規才能成就一個(gè)良好的家庭,而良好的家庭才能成就一個(gè)良好的國家。良好的家風(fēng)家訓家規是成就一個(gè)優(yōu)秀國家的基礎,所以,人們十分重視良好的家風(fēng)家訓家規。

  我這次尋訪(fǎng)的主題就是尋找身邊的家風(fēng)家訓家規。于是,我決定去訪(fǎng)問(wèn)我們家的老將——奶奶。

  我推開(kāi)房門(mén),一陣風(fēng)便立刻與我來(lái)了個(gè)親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯,大樹(shù)也穿上了潔白的棉衣,雪花依然在漫天飛舞,新的一年也會(huì )因這而閃亮。

  我和我的弟弟踏著(zhù)厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后,我就開(kāi)始了我的訪(fǎng)問(wèn)。在交談中,奶奶給我們講了許多新奇的故事,雖然奶奶沒(méi)有怎么讀過(guò)書(shū),用詞不太準確,但是奶奶講故事卻也非常生動(dòng),非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時(shí)候,奶奶生了一場(chǎng)大病,整天臥床不起,一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作,所以奶奶白天的時(shí)候是由我的三叔三嬸照顧的,我的三嬸做完飯之后并不是自己先吃,而是先親自喂飯奶奶吃。三嬸喂飯時(shí)哈仔細地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶,飯勺里的飯不能太多。到了晚上,就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們?yōu)榱烁玫卣疹櫮棠,就在奶奶床旁邊放了椅子,躺在椅子上睡覺(jué),為的是方便奶奶叫醒他們,而且,他們也基本上一夜不能完全睡覺(jué)。談起這些的時(shí)候,我發(fā)現奶奶的眼角泛起了淚花。

  這次尋訪(fǎng),我明白了許多道理,其中,我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝,不僅僅是順從,更是在長(cháng)輩遇見(jiàn)困難時(shí),無(wú)私的伸出援手,盡心盡力的去照顧他們。

  家風(fēng)家訓的作文 篇27

  每個(gè)家,都有自己的家風(fēng)家訓家規。好的家風(fēng)家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  在我很小的時(shí)候,爺爺就告訴我,要樂(lè )于助人,要舍得,對任何人都要尊重。爺爺那時(shí)是村書(shū)記,也是方圓百里都知道的大好人。那時(shí)有一個(gè)婆婆上山找豬草時(shí)扭傷了腳,爺爺一聽(tīng)說(shuō),立馬去把她背到自己家里,還讓奶奶殺了一只雞,燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時(shí)我不懂,那位老太太明明跟我們無(wú)親無(wú)故,為什么爺爺要特意為她殺一只雞呢?即使是我,爺爺也沒(méi)有這樣做過(guò),因為那時(shí)畢竟條件艱苦,村支書(shū)的工資還不如種田農民。爺爺這樣做值得嗎?記得爺爺那時(shí)是這樣對我說(shuō)的,“孫女啊,我是村支書(shū),是大家信任我,才讓我坐上了這個(gè)位置。村民一旦有難,我這做村支書(shū)的怎么能袖手旁觀(guān)呢?這不是辜負了大家對我的信任嗎?退一萬(wàn)步來(lái)講,就算我不是書(shū)記,但是都是鄰里鄉親的,誰(shuí)有了難處,我一樣要幫嗎?”摸了摸我的頭,爺爺又說(shuō),“孫女,你要記住,在這個(gè)世界上,人人平等,我們永遠不會(huì )高人一等,也不會(huì )矮人一截。你幫助別人,在你有難的時(shí)候,別人也會(huì )幫助你,同樣的,你尊重別人,別人也會(huì )尊重你。你今天給別人殺一只雞,明天也許她會(huì )送你一筐蛋,當然,幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報的。你幫助了她,你也會(huì )感到快樂(lè ),不是嗎?孫女,我希望你能記住,有舍才有得!

  記憶中那是爺爺第一次這么嚴肅地跟我說(shuō)話(huà),“有舍才有得”這五個(gè)字也一直在我小小的心上盤(pán)旋。如今,更是深深扎進(jìn)了我的心里。在生活中,同學(xué)有麻煩,我都會(huì )第一時(shí)間去幫忙解決;在家中,媽媽做飯時(shí),我也是她的“小助手”,靜靜的在一旁洗洗菜,端端盤(pán)子,有時(shí)也洗洗碗;在學(xué)習上,我尊崇著(zhù)“有舍才有得”的思想,努力學(xué)習,也得到了相應的回報?梢哉f(shuō),“有舍才有得”這五個(gè)字,陪伴了我的整個(gè)童年,同時(shí),也成了我家最重要的家規。

  我一定會(huì )把我的家風(fēng)家訓家規永遠傳承下去,我相信,只要我們都能夠堅守,有朝一日,中國文化必會(huì )大放異彩。

  家風(fēng)家訓的作文 篇28

  中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),五千年以來(lái)的文化文明傳承至今,深刻在我們華夏兒女的心中。每個(gè)家庭都有幾條好的家風(fēng)、家訓、家規。

  俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。好的習慣要從小養成,好的家風(fēng)、家訓、家規不僅傳給了后代,還能對后代起到良好的鞭策。

  本次寒假假期中,爸爸、媽媽、我一起去拜訪(fǎng)了家族長(cháng)輩——我們最敬重的爺爺。

  訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中,能夠從爺爺那里清楚地了解到我們家的家風(fēng)家訓:勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前;純樸善良;做事效率高;家規,則列舉了以下幾條:誠實(shí)守信,勤勞吃苦;與人見(jiàn)面要懂禮貌、不擺架子,不做作;謙虛謹慎、戒驕戒躁。例如:其中一條內容中的“勤為本”,原來(lái)的我,在家中亂擺亂放,從不幫忙收拾家務(wù)。直到有一天,爸媽工作到很晚才回家,看到家里亂糟糟的,便把我從屋里叫出來(lái),和風(fēng)細語(yǔ)地對我說(shuō):“爸媽工作挺累的,你也會(huì )長(cháng)大,總不能懶惰一輩子吧!爸媽也會(huì )老,你要變得勤勞,這才能照顧到自己!甭(tīng)完爸媽對我的一番悉心教導,我讓他們快去睡覺(jué),我把屋子打掃干凈。第二天一早,爸媽看見(jiàn)屋里被打掃得干干凈凈的,笑著(zhù)夸我,讓我第一次感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  家風(fēng)、家訓、家規需要良好的傳承下去。有些家長(cháng)們認為制定那些規矩是一種陳舊的思想,覺(jué)得自己的孩子沒(méi)必要懂得這些。

  家風(fēng)家訓的作文 篇29

  每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓。家風(fēng)家訓很重要,沒(méi)有了家風(fēng)家訓,這個(gè)家就不成樣子了。我們家也有家風(fēng)家訓,而且,我覺(jué)得我家的家風(fēng)家訓還很特別呢!

  我的家是一個(gè)歡樂(lè )家庭。每天,我的家里總會(huì )傳出歡聲笑語(yǔ),總讓我覺(jué)得十分快活。生在這樣的一個(gè)家庭里,我很自豪,也很驕傲。

  我的家還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭呢!爸爸經(jīng)常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時(shí)候,我總會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的幸福與甜蜜,一股暖流涌入我的心田。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我比誰(shuí)都幸福。

  我們的家如此相親相愛(ài),是因為有家風(fēng)家訓幫我們營(yíng)造了這么溫馨的環(huán)境。爸爸常把這句話(huà)掛在嘴邊:“吃飯吃個(gè)七分飽,干活干個(gè)十分了!边@句話(huà)的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了,但是,干活一定要干徹底,不能留下尾巴。吃完晚飯,我收拾餐桌的時(shí)候,我洗了碗卻經(jīng)常忘了擦桌子、關(guān)燈,所以爸爸常常用這句話(huà)來(lái)教育我。每當我做事的時(shí)候,就會(huì )用這句話(huà)來(lái)提醒自己干活干個(gè)十分了。

  爸爸還有一些經(jīng)典名言,如:“立即反應,馬上行動(dòng)!痹瓉(lái)的時(shí)候,我中午回家就看書(shū),一直看到中午飯都做好了,可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是,媽媽對我說(shuō):“該吃的時(shí)候就得吃,不然,可沒(méi)人給你留,并且,不來(lái)吃飯你就會(huì )耽誤了吃完飯要做的事了。以后我只喊一遍,再不來(lái)我就不等了……”這時(shí),爸爸就會(huì )說(shuō):“立即反應,馬上行動(dòng)!蔽揖蜁(huì )放下書(shū),戀戀不舍地跑進(jìn)餐廳。

  我們家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè )還很自豪,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……

  家風(fēng)家訓的作文 篇30

  家風(fēng)是一個(gè)家庭做人做事的作風(fēng)問(wèn)題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰!比绻绎L(fēng)不正,這個(gè)家庭必將敗落。家訓則是每一個(gè)家庭祖2的訓哲。正所謂:“子不教,父之過(guò)!币粋(gè)人的家訓不正,這個(gè)人肯定不會(huì )有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見(jiàn)面說(shuō)生早,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。若求人,請字先。最后別忘說(shuō)謝謝,對待長(cháng)輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應定要理解其中含義。我問(wèn)爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說(shuō)等你長(cháng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并按照兒歌里說(shuō)的做,便會(huì )理解。

  我家的家訓是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂(lè )于助人。在這幾方面家訓中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實(shí),不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng )文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著(zhù)別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯就不放過(guò),一定要學(xué)習寬容自己,寬容別人這樣人人都會(huì )互相有愛(ài)了。和諧,樂(lè )于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會(huì )富強,人命也會(huì )樂(lè )在其中。樂(lè )于助人,當你幫助別人時(shí),你會(huì )很開(kāi)心的,過(guò)后更能得到意想不到的精神財富。

  家風(fēng)家訓是一個(gè)人家庭的作風(fēng),這體現了一個(gè)人家庭的素質(zhì),我們一定要謹遵家風(fēng)家訓。讓自己成為具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。

  家風(fēng)家訓的作文 篇31

  我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。

  道德源自于什么?沒(méi)錯,正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩,摔著(zhù)怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

  就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說(shuō):“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽,警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人,發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。

  道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國人吧!

  家風(fēng)家訓的作文 篇32

  人人都有自家的家風(fēng)和家訓,可我在一年級的時(shí)候卻不明白,上了四年級,家里的家風(fēng)和家訓慢慢的顯露了出來(lái)。

  大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說(shuō):“作業(yè)有難度,一看、二想、三就會(huì )!”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時(shí)候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經(jīng)過(guò)認真思考,一般的難題都會(huì )迎刃而解。

  每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候,姥姥就給我講故事和做人的道理,她說(shuō):“我為人人,人人為我,要做一個(gè)多做好事的人!”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。

  四年級開(kāi)學(xué)的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過(guò),可也沒(méi)辦法,最后,不得不接受了現實(shí),我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔,我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà):我為人人,人人為我。我便主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫***,”我得到了同學(xué)的回答,大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō):“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可是我的心里卻很溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿和人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。

  家風(fēng)是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌,懂知識,做一個(gè)文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟:家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿,而標桿就是夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒(méi)有本質(zhì)的區別,區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。

  中華民族的傳統美德就是家風(fēng)和家訓,傳播家風(fēng)和家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。

  !我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓,更愛(ài)祖國的大好江山!

  家風(fēng)家訓的作文 篇33

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我女兒小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。 從女兒懂事起,我就告訴她做人的道理,首先要勤學(xué),就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?五歲時(shí),女兒就可以做任何她想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。每次洗手時(shí),都要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了很多水。我看到這兩個(gè)不好的習慣以后,對她說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,女兒知道了要“勤儉節約”。過(guò)年時(shí),我帶她到爸爸家去拜年。她向爸爸說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爸爸從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在她手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪

  兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  又過(guò)了一年,女兒要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸對女兒說(shuō):“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái)。

  家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

  家規是勤儉節約

  家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。

  我感覺(jué)女兒自從有了家風(fēng)、家規、家訓,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。在學(xué)校,她能夠團結同學(xué),尊敬老師;在家里,她能夠尊老愛(ài)幼,自信陽(yáng)光。

  家風(fēng)家訓的作文 篇34

  這幾天,老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。經(jīng)過(guò)這幾節課的學(xué)習,我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長(cháng)輩對子孫后代做人處事的教誨;我也認識了很多從浙江大地上走出的名人,他們中有古代的賢臣、商賈,也有現代的科學(xué)家、政治家,雖然他們身份各異,但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著(zhù)的成就。老師說(shuō),他們每個(gè)人成功的背后,都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。

  在這么多人物中,留給我印象最深刻的是明。他是明代著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、教育家,學(xué)識淵博,政績(jì)顯著(zhù)。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統熏陶他,但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子,有一段時(shí)間還因為玩棋而荒廢了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤(pán)丟盡了池塘。在父親的警醒下,明開(kāi)始振作精神,廢寢忘食地學(xué)習,終于成為一代大儒。

  我一邊聽(tīng)老師講這個(gè)故事,一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景,因為這樣類(lèi)似的故事也在我家上演過(guò)。從我開(kāi)始記事起,爸爸就一直告誡我要認真讀書(shū),做一個(gè)有品德有智慧的人?墒俏邑澩姘,總是像一只撒歡的小猴子一樣四處亂蹦,靜不下心來(lái);即使學(xué)習時(shí),無(wú)論是窗外的小鳥(niǎo)還是馬路上的汽車(chē),都能把我的注意力吸引過(guò)去。

  有一次,爸爸臨出門(mén)時(shí)讓我背兩首古詩(shī),說(shuō)他等下回來(lái)要檢查,可爸爸前腳剛走,我后腳就拿起玩具筐里的小汽車(chē)玩了起來(lái),越玩越起勁,早就忘了背詩(shī)的任務(wù)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,看到攤了一地的汽車(chē)玩具和玩具堆中大汗淋漓的我,不覺(jué)皺起了眉頭,嚴厲地問(wèn)我詩(shī)背好了嗎,我只能如實(shí)回答“我忘了”。

  這時(shí),我看到爸爸的臉上烏云密布,似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果不其然,只見(jiàn)爸爸大步走到我身邊,撿起了我那些心愛(ài)的小汽車(chē),把它們全部裝進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里,然后以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下,扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒(méi)了,哇哇大哭起來(lái),但平時(shí)對我疼愛(ài)有加的爸爸卻并沒(méi)有來(lái)哄我?蘩哿,鬧累了,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己已經(jīng)躺在床上,爸爸就坐在我床沿邊上,他看到我醒了,俯下身摸著(zhù)我的頭說(shuō):“澤澤,你知道爸爸今天為什么要這么做嗎?爸爸不是不讓你玩,但你已經(jīng)玩得失了分寸。

  還記得我和你說(shuō)過(guò)的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎?爸爸希望你能愛(ài)學(xué)習,不是簡(jiǎn)單的為了考試,而是希望你在學(xué)習中充實(shí)自己,做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人,這樣能讓你受益一生!彪m然當時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思,但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習,不辜負爸爸對我的期望。

  直到學(xué)了這本書(shū),我才明白原來(lái)這就是我家的家風(fēng)家訓:勤讀書(shū),求上進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻記得爸爸對我的教誨,記得我的家訓,像那些先輩們一樣,從小好好讀書(shū),努力成為一個(gè)有用之才!

  家風(fēng)家訓的作文 篇35

  每一家都有自家的家訓和家風(fēng),我家也不例外。但我就是不明白:家訓和家風(fēng)到底是什么?

  現在我明白家訓就是:尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重;我和同學(xué)之間的尊重;爸爸、媽媽對我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓。當然我家也有家訓啦!

  每一次過(guò)節,我都被桌上的飯菜而著(zhù)迷。

  那天,中午沒(méi)怎么吃飯的我,看見(jiàn)桌上的一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜,我流上了口水,拿起筷子就夾了一口,爺爺進(jìn)來(lái)了,“干什么呢?”我嚇得不敢出聲!伴L(cháng)輩還沒(méi)吃呢,你怎么先吃上了?不知道尊老愛(ài)幼,你已經(jīng)大了,這點(diǎn)道理還不懂,怎么這么不懂事呢?”他大聲吼道!拔摇摇I了!”“難道就你餓嗎?爺爺我也很餓呀!”但我沒(méi)聽(tīng),一氣之下沖了出去,我隱約聽(tīng)見(jiàn)“這孩子,太不懂事了!”到吃飯的時(shí)候,我還是進(jìn)去了,爺爺說(shuō):“脾氣還挺大,下次,人不到齊時(shí)別動(dòng)筷子,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“哎!”“誒,這才是爺爺的好孫女!

  我也明白了家風(fēng)是:愛(ài)。爸爸、媽媽之間的愛(ài),媽媽和奶奶婆媳之間的愛(ài),我和同學(xué)之間的愛(ài),鄰里之間的愛(ài)……這些不管是大愛(ài)還是小愛(ài),但他們都是愛(ài)。

  在我很小的時(shí)候,我會(huì )學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,當奶奶蹲著(zhù)干活的時(shí)候在奶奶的屁股下面塞上一個(gè)小板凳,奶奶高興地抱著(zhù)我親了又親。這就是愛(ài);稍大一些,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,在家里沒(méi)人時(shí)給生病的媽媽端上一杯熱水,并陪在她的身邊,伸手摸摸她的額頭,問(wèn)“媽媽你好點(diǎn)了嗎?”這就是愛(ài)。從我記事起,每次生病時(shí)都會(huì )看見(jiàn)媽媽為我熬紅了雙眼。刮風(fēng)下雨時(shí),走出校門(mén),第一眼都能看見(jiàn)滿(mǎn)身雨水凍得發(fā)抖的媽媽的身影,這就是愛(ài);家里無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日,奶奶都會(huì )做上一碗熱騰騰的長(cháng)壽面,唯獨她自己的生日她卻忘了。這就是愛(ài)!

  這就是我家的家風(fēng)和家訓,充滿(mǎn)愛(ài)和尊重的家風(fēng)、家訓,我會(huì )一直傳承下去。

  家風(fēng)家訓的作文 篇36

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。都說(shuō)父愛(ài)如山、母愛(ài)如水,從我記事起,爸爸就是從來(lái)不給我講大道理,只是在我做錯事時(shí),不厭其煩的告訴應該怎么做,為什么那么做;而媽媽就如一溪清泉,把家訓、家風(fēng)不停地灌輸到我的一言一行中。

  守時(shí),是媽媽要求我堅持做到的家訓,在日常生活中,不論是吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、和小朋友玩,都是嚴格要求并監督我,有一次周日,我和小區內的小朋友約好下午4點(diǎn)一塊玩,我睡過(guò)午覺(jué)后,等到到4點(diǎn),帶上裝滿(mǎn)水的水壺,就下去了,但下去后,小朋友都沒(méi)有過(guò)來(lái),等了一會(huì ),還沒(méi)有來(lái)。我就上樓告訴媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我,和小朋友說(shuō)好最晚幾點(diǎn)就不等了嗎,我說(shuō)沒(méi)有,媽媽就讓我繼續讓我在樓下等小朋友,并放下手里的活,陪我在樓下玩,一直等到小朋友們下來(lái)一塊玩她才上樓去干活。小朋友們知道我等了他們快一個(gè)小時(shí)后,都說(shuō)下次一定不會(huì )晚了,真的,后來(lái)每次我們約好時(shí)間,他們都很準時(shí)的。

  誠信,是中華民族的傳統美德,也是媽媽在日常生活中讓我時(shí)刻牢記的家風(fēng),有一次,爸爸媽媽帶我去締景城親子樂(lè )園玩,我看到一個(gè)叔叔在賣(mài)玩具搶?zhuān)曳浅O矚g其中一支槍?zhuān)瑡寢尵妥屖迨灞阋诵┵u(mài),最后媽媽說(shuō)多少錢(qián)我忘了,記得當時(shí)那位叔叔說(shuō)我是第一位買(mǎi)他東西的,那個(gè)價(jià)錢(qián)就賣(mài)給我了,搶買(mǎi)好后,那位叔叔找了零錢(qián),爸爸就一邊往錢(qián)包裝零錢(qián)我們一邊走,突然爸爸說(shuō),那個(gè)叔叔多找給了20元錢(qián),我一聽(tīng),就說(shuō),正好再給我買(mǎi)個(gè)玩具,但媽媽說(shuō),不行,我們必須還給別人,我說(shuō)那你剛才還給人家還價(jià),但媽媽嚴肅的對我說(shuō),還價(jià)是買(mǎi)東西的正常往來(lái),但我們不能要別人的錢(qián),做什么事情,一定要有誠信,不能有貪念,不是我們的我們就要還給給別人,于是我就和爸爸媽媽一起把錢(qián)還給了那位賣(mài)玩具槍的叔叔,那位叔叔非常感謝,并要再給我一個(gè)玩具,爸爸媽媽不要,但叔叔非要我拿個(gè)玩具不行,后來(lái)我就拿了個(gè)最便宜的氣球,然后高興的和爸爸媽媽一起走了。

  尊老愛(ài)幼,不僅中華民族的傳統美德,也是爸爸媽媽在我記事起就敦敦教導我的家風(fēng)。媽媽一直告訴我,尊老愛(ài)幼,不僅是尊敬自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,更是尊敬所以的爺爺奶奶們,愛(ài)幼也不是只愛(ài)護伯伯家的小弟弟、舅舅家的小妹妹,更是愛(ài)護所有需要幫助的小朋友們。在我們坐公交時(shí),如果見(jiàn)到有的爺爺奶奶沒(méi)有座位,我總是起來(lái)給他們讓座,雖然大部分都沒(méi)有讓成功,爺爺奶奶們看我小,就不愿意讓我起來(lái),但也使一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨主動(dòng)給爺爺奶奶們讓座,我也是非常高興。

  守時(shí)、誠信、尊老愛(ài)幼雖然只是媽媽要求的家風(fēng)一部分,我相信,這些好的家風(fēng)會(huì )伴著(zhù)我從小學(xué)、中學(xué)、直到大學(xué),他們的陪伴,也一定會(huì )讓我成為國家的棟梁之才,他們更會(huì )伴我一生,成為我一生的精神財富。

  家風(fēng)家訓的作文 篇37

  門(mén)口的小樹(shù)都已經(jīng)長(cháng)得這么高了,她的成長(cháng)是因為有春風(fēng)、有細雨哺育著(zhù)她,滋潤著(zhù)她……

  從小母親便教育我,雖然我們家沒(méi)有別的人家富有,可就算這樣,也不能做出對不起自己良心的事情。原來(lái),我只是把它當成一句不重要的話(huà),可我所經(jīng)歷的一件事,讓我深深的記住了它。

  小時(shí)候,和媽媽去超市,看到在貨架的縫里有一個(gè)撥浪鼓。那是出于孩子的好奇,我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市(撥浪鼓不是超市貨品,是顧客遺忘丟下的)。

  之后,我偷偷的把它拿出來(lái),好奇的擺弄著(zhù)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看到我手中的波浪鼓,問(wèn)我從哪來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō):“別——別人給的!薄罢l(shuí)給的?”“我——”最后,還是露了餡。媽媽顯得很是生氣,但她還是沉著(zhù)脾氣,她蹲下來(lái),雙手放到我的肩膀上:“你想玩,可以,媽媽可以給你買(mǎi),但是,我們不能偷!蔽彝蝗槐锛t了臉,不知道說(shuō)什么。她又接著(zhù)說(shuō):“我要讓你永遠記住這件事,給你一個(gè)教訓。這樣,你自己拿著(zhù)它扔到垃圾箱里,永遠不要玩這個(gè)了!蔽夜怨缘哪盟拥嚼淅锶チ。事后,我覺(jué)得我很舒心。

  經(jīng)歷過(guò)這件事,我才真正的懂得了母親最開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)。

  門(mén)口的樹(shù)苗好像又長(cháng)高了一大截,那是因為她經(jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。

  家風(fēng)家訓的作文 篇38

  人人都有自家的家風(fēng)與家訓,可我在一年級的時(shí)候卻不明白,上了四年級,家里的家風(fēng)與家訓慢慢的顯露了出來(lái)。

  大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說(shuō):“作業(yè)有難度,一看、二想、三就會(huì )!”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時(shí)候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經(jīng)過(guò)認真思考,一般的難題都會(huì )迎刃而解。

  每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候,姥姥就給我講故事與做人的道理,她說(shuō):“我為人人,人人為我,要做一個(gè)多做好事的人!”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。

  四年級開(kāi)學(xué)的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過(guò),可也沒(méi)辦法,最后,不得不接受了現實(shí),我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔,我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà):我為人人,人人為我。我便主動(dòng)與周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫***,”我得到了同學(xué)的回答,大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō):“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可是我的心里卻非常溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿與人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。

  家風(fēng)是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌,懂知識,做一個(gè)文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟:家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿,而標桿就是夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒(méi)有本質(zhì)的區別,區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。

  中華民族的傳統美德就是家風(fēng)與家訓,傳播家風(fēng)與家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。

  !我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓,更愛(ài)祖國的大好江山!

  家風(fēng)家訓的作文 篇39

  大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅持!

  我六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習小提琴。最初的一些日子,覺(jué)得非常新鮮,對這個(gè)新接觸的事物充滿(mǎn)了好奇與學(xué)習的渴望,每天都想觸摸它,聽(tīng)一下弓毛觸動(dòng)琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺(jué)練習。大家都知道,學(xué)習樂(lè )器必須堅持每天練習,不能間斷?蛇^(guò)了一段時(shí)間后,學(xué)琴的新鮮勁兒過(guò)了,覺(jué)得每天練習又累又枯燥,當媽媽督促我練琴時(shí),我總是非常不情愿,有的時(shí)候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了?墒敲看螊寢尪脊膭钗覉猿窒氯,媽媽說(shuō)基本功練習是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會(huì )到會(huì )需要一個(gè)過(guò)程,只有經(jīng)歷過(guò)了這段必經(jīng)之路,后面的練習才能繼續下去。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報,沒(méi)有哪個(gè)人一出生就是天才,都是經(jīng)過(guò)努力才成功的。

  就這樣,從最初的不情愿一路走來(lái),到現在已有三年了,現在看來(lái)反而覺(jué)得沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難。因為堅持,使我在每周上課時(shí)展現給老師一個(gè)不一樣的我,給了我練習小提琴的自信;多虧了當初的堅持,使我能在班級的聯(lián)歡會(huì )上展示自己的才藝;多虧了當初的堅持,使我在散步的不經(jīng)意間聽(tīng)懂了維瓦爾迪的協(xié)奏曲;多虧了當初的堅持,使我從持琴都堅持不了多長(cháng)時(shí)間到現在能連續二十多分鐘練習不停歇,這都歸功于“堅持”二字。

  日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情如果沒(méi)有了堅持我們的家會(huì )變成了什么樣子!我心愛(ài)的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛(ài)的小金魚(yú),如果不堅持每天喂食,它們就會(huì )餓死的。生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)堅持。

  在我的小家,堅持是一個(gè)寶貝,我與爸爸媽媽時(shí)刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。

  家風(fēng)家訓的作文 篇40

  國有國法,家有家規。孟子曰:“不以規矩,不成方圓!奔乙幘褪羌绎L(fēng),就是家訓,是指一個(gè)家庭對子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨,F代家庭的家風(fēng)家訓可以實(shí)現幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標。

  珍惜糧食,崇尚節儉。奶奶常常教導我們吃飯要有節制,吃多少盛多少,千萬(wàn)不要剩飯。衣服能穿就穿,千萬(wàn)不要喜新厭舊,說(shuō)扔就扔!耙恢嘁伙,當思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!蔽颐靼琢嗣恳涣C,每一口飯,每一縷布都是農民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布滿(mǎn)老繭的雙手辛苦培育與加工出來(lái)的,所以我們吃飯時(shí)要做到不剩飯菜,日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節約與珍惜。

  誠實(shí)守信,勤奮好學(xué),尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。媽媽經(jīng)常以此對我進(jìn)行教導與督促。媽媽對我講做人要誠實(shí),答應別人的事情要做到,不能輕易失信于人。講不講信用最能體現一個(gè)人的品質(zhì),它就像是一張名片,將會(huì )伴隨終生。每次送我到學(xué)校門(mén)口都要再三叮囑一定要認真聽(tīng)講,好好學(xué)習。要刻苦努力,不要一碰到難題就退縮,要迎難而上,把困難視作敵人,一定要把敵人打敗。這些話(huà)語(yǔ)幫助著(zhù)我一天天進(jìn)步。

  為人處事爸媽對我也嚴格要求,讓我從小做起孝敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小。在家時(shí),每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車(chē)上,我一定會(huì )給老爺爺與老奶奶主動(dòng)讓座。在學(xué)校,我會(huì )給低年級的小同學(xué)提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對我的疼愛(ài),我深受啟發(fā),我一定要讓奶奶快樂(lè ),讓她樂(lè )呵呵的過(guò)好每一天。

  說(shuō)到這兒,我把我家的家風(fēng)家訓總結了一下。家風(fēng)是崇尚節儉,家訓是誠實(shí)守信,勤奮好學(xué)及尊老愛(ài)幼。

  我要時(shí)刻謹記我的家風(fēng)家訓,這將是我最寶貴的財富。

  家風(fēng)家訓的作文 篇41

  家風(fēng)是什么,就是做人的理念,生活理念。一個(gè)詞,一句話(huà),一個(gè)家里的故事,一段家里的記憶,都是家風(fēng)的載體。

  在我們家有著(zhù)許多的規矩,世世代代傳承下來(lái),這沒(méi)有什么失傳的說(shuō)法,家中培養出來(lái)的任何一個(gè)人都受到了管束,所以一個(gè)人展現出來(lái)的模樣就是家風(fēng)的體現。從我有記憶時(shí)開(kāi)始,每到夏天我就會(huì )坐在涼椅上乘涼,抱個(gè)大西瓜啃。幼時(shí)個(gè)子矮,雙腳著(zhù)不了地,很不舒服,我為了尋求一個(gè)舒服的姿勢,就把腳搭在了扶手上。我邊晃著(zhù)腳丫子邊啃著(zhù)西瓜,好不愜意!外婆走了出來(lái),看見(jiàn)我把腳丫子打在扶手上,先是一愣,接著(zhù)就把我從涼椅上扯了下來(lái),動(dòng)作里滿(mǎn)滿(mǎn)地利落、干脆,沒(méi)有絲毫的疼惜。我被外婆弄疼了,皺著(zhù)眉頭不滿(mǎn)地嘀咕:“干什么呀!西瓜都要弄掉了!”外婆尖尖的嗓子開(kāi)始了說(shuō)教了:“你一個(gè)女孩子家,坐就要有個(gè)坐像,把腿搭在扶手上干什么呀!害不害臊!你穿了裙子的話(huà)不就…”一大堆話(huà)從外婆的嘴中溜出,一點(diǎn)也不磕巴。我呆住了,承諾以后規矩點(diǎn)。

  小孩的天性,易犯錯,又難改。自從上次被外婆說(shuō)教一頓后,我就不敢在外人面前那么“瘋狂”了,自己偶爾那樣坐著(zhù),也漸漸覺(jué)得不合適了,應該淑女一點(diǎn)。這個(gè)壞習慣改了,又有另一個(gè)毛病了。我吃飯時(shí),竟然把腳踩在凳子上。我吃飯吃的正香,突然,腿上傳來(lái)劇痛,我不禁叫出聲來(lái),嘴里含著(zhù)飯,還含糊不清。媽媽狠狠地打了我的腿,我瞅了瞅腿,紅了一大塊!我自己都心疼了,心里怨道:“媽?zhuān)疫是不是你親生的!下手未免忒狠了吧!”我發(fā)誓,痛改前非!

  家風(fēng)家訓的作文 篇42

  快過(guò)年的時(shí)候,家里來(lái)了一次大掃除,我把自己的房間打掃得一塵不染,全家都沉浸在過(guò)年歡慶的氣氛中。我用抹布把書(shū)桌書(shū)柜抹干凈,用完就往洗手池一扔,恰巧爸爸看見(jiàn)了這一幕,大吼一聲,嚇得我魂飛魄散,我以為發(fā)生了什么大事,戰戰巍巍地走到爸爸面前。爸爸說(shuō):“你仍抹布干什么!用完后就扔了是嗎?你洗干凈了沒(méi)?”爸爸便不再多說(shuō),叫我重新把抹布洗凈,規矩的疊成四方塊,擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好,放好,真像遵從圣旨!以后,我就不再毛手毛腳了,做事就認真的去做。

  無(wú)規矩不成方圓,從小就受到束縛的我,也覺(jué)得一個(gè)人的修養是培養出來(lái)的。雖然有許多條條框框,但按照它去做,人會(huì )有很大的改變,給人的印象,那種氣質(zhì)就與眾不同。我們家的家訓、家風(fēng)就是做人本分,待人忠誠和藹。學(xué)習工作努力認真、切實(shí)徹底。生活起居方面不可貪涼,注意潔凈衛生,注意小節,一絲不茍,細節決定成敗。

  莫言說(shuō)過(guò):“家風(fēng)最主要的就是學(xué)習,重視學(xué)習,重視文化,重視對兒女的教育和培養,再一個(gè)就是重視與人友善和平地相處!钡拇_是這樣,不論多少年,家風(fēng)家訓都得傳承下去,這就是一面鏡子,反射出社會(huì )風(fēng)氣。家訓、家規、家教、家風(fēng)都是公民道德的源頭。

  家風(fēng)家訓的作文 篇43

  家風(fēng),是塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。

  家風(fēng)家訓的作文 篇44

  每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓。我們家也不例外,有了它們使我們才更好的約束,才能讓我們懂得尊老愛(ài)幼、勤儉節約……

  首先,來(lái)講講我們家的家風(fēng)吧!我們家從來(lái)都不剩菜剩飯。記得我很小的時(shí)候經(jīng)常剩菜剩飯。有一次我又沒(méi)把飯吃完,媽媽見(jiàn)我剩飯把我喊到一邊說(shuō):“寶貝,請你幫我背一首詩(shī)好嗎?”我高興的說(shuō):“好!”“憫農”我興致勃勃的背到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!薄澳阒肋@首詩(shī)的意思嗎?”我搖搖頭,媽媽給我講解這首詩(shī)的意思,我也知道農民伯伯很辛苦,糧食來(lái)的不容易。我牢牢的記住了農民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了,把這個(gè)習慣告知我身邊的朋友。

  我覺(jué)得我家的家訓也是很?chē)绤柕,長(cháng)輩不管怎樣我們作為小輩的都必須聽(tīng)從。如果長(cháng)輩是錯的,也必須先做后論。以前我和奶奶吵架,媽媽下班回來(lái),看了看我說(shuō)奶奶是長(cháng)輩,你必須聽(tīng)奶奶的。當時(shí)對媽媽的做法難以理解,可是我現在知道了,就是這樣我們的家是一個(gè)非常幸福的家庭。家里從來(lái)沒(méi)有吵架的聲音。有什么事大人們總是坐在一起商量。

  我愛(ài)我的家,也愛(ài)家里的氛圍,怎么樣你們有沒(méi)有覺(jué)得我家是天底下最幸福的家。

  家風(fēng)家訓的作文 篇45

  中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng),每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。我家的家風(fēng)家訓潛移默化的影響著(zhù)我們家的每個(gè)人。

  “誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常與我講:小孩子要誠實(shí),不可以騙人,答應別人的事要說(shuō)到做到。

  “節約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái),用來(lái)沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費糧食。

  “尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統美德:孝道。外公外婆長(cháng)年與我們一趕居住,我們一家一直其樂(lè )融融。有時(shí)家里會(huì )因小事起爭執時(shí),爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開(kāi)導他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

  “嚴格”的媽媽?zhuān)褪菍ξ乙罂量、嚴格。媽媽給我訂了規定:回家必須先寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到了,我玩得不亦樂(lè )乎把時(shí)間給忘了,回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外,告訴我晚回多久就站門(mén)外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓,對我的健康成長(cháng)起到很好的督導作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴謹的家。

  家風(fēng)家訓的作文 篇46

  一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地與爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開(kāi)始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說(shuō)不能浪費糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因為要看電視就剩飯。

  爸爸這時(shí)候與我講起他小時(shí)候的故事。爸爸小時(shí)候在部隊長(cháng)大,爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現了,爸爸被爺爺狠狠地懲罰。

  原來(lái),爺爺小時(shí)候,國家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō),米飯來(lái)之不易,那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后,就記住了不能浪費糧食。

  爸爸說(shuō),現在國家富強了,家里不再擔心吃飽飯的問(wèn)題,但勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣,將來(lái)對我會(huì )很有幫助。

  這時(shí)候,奶奶說(shuō)起以前的事,買(mǎi)東西要憑票,買(mǎi)米用糧票,買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節,更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮上去排隊,起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛(ài)惜糧食,結果糧食被浪費完后,沒(méi)有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹(shù)葉吃,F在想來(lái),真是艱苦!

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四,F在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思!想到這兒,我看著(zhù)桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來(lái),恍然間發(fā)現原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。

  在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠去,但是我們的光明生活確是要需要我們的“成長(cháng)”才能一直到永遠!

  家風(fēng)家訓的作文 篇47

  中國有句古話(huà)叫做:“沒(méi)有規矩不成方圓”。所以在中國,每個(gè)家庭都有自己的家規與家訓。而我家一直有一套家訓指導著(zhù)我前行。

  尊敬長(cháng)輩,以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我,要尊敬長(cháng)者,孝敬父母。每天吃飯的時(shí)候,爺爺都是坐在最中間的位置,爺爺先動(dòng)筷子,我們才可以吃飯。每天,全家人都生活在濃濃的親情之中,也處處體現著(zhù)我們對爺爺的孝順與尊敬。在中華民族,孝敬父母是民族的傳統美德,我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我們的爺爺奶奶,還有所有的老人長(cháng)者,老吾老以及人之老,這樣,我們的社會(huì )就會(huì )更加美好和諧。

  以禮待人,修身養德。媽媽常常教導我,女孩子,要淑女一點(diǎn),別整天瘋玩。媽媽還很?chē)栏竦匾笪,教我學(xué)會(huì )與人交流,學(xué)會(huì )以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),向來(lái)重視家教。媽媽曾跟我說(shuō):“現在對你嚴加管教,對你未來(lái)的很多習慣都有很大的幫助!彼說(shuō)這是家風(fēng),如果不重視家風(fēng),很難想象未來(lái)的我會(huì )怎樣。她希望可以給我創(chuàng )造一個(gè)溫馨、節儉、又認真的學(xué)習氛圍。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學(xué)習不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但是培養家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國家的風(fēng)氣,一個(gè)國家是否強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國家的衰敗與強盛,只有好的社會(huì )風(fēng)氣,這個(gè)國家才能?chē)幻駨。我們應該?shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓家規,這樣才能使我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會(huì )有好的發(fā)展,國家的未來(lái)才會(huì )更加繁榮昌盛、安國富民。

  家風(fēng)家訓的作文 篇48

  每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)家訓,家風(fēng)與家訓就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓,這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓。

  我家的家風(fēng)家訓第一就是要尊敬老師、長(cháng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(cháng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。與鄰居之間要和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話(huà)不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?

  但是我家的家風(fēng)家訓最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大后為國家作出貢獻。

  家風(fēng)家訓對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己、銘記家風(fēng)家訓,報答祖國。

  家風(fēng)家訓的作文 篇49

  我從小受到嚴格的家規教育,就是“勤儉節約,絕不浪費”。

  我爸爸媽媽在村里是出了名的勤快人,生活應該說(shuō)屬于中上等水平。但,生活中的浪費是決不允許的。有一次,我早上起床,匆匆洗漱過(guò)后,竟忘記了關(guān)掉水龍頭。爸爸發(fā)現后,非常憤怒,竟把我按到床上狠揍了一頓,嚴厲警告我不能再有第二次。

  還有一次,我吃飯時(shí)不小心將米粒掉到了桌上,正準備隨手撥到地下,爸爸看見(jiàn)了,怒喝一聲:“住手,撥到碗里吃掉!苯又(zhù)便是一通有關(guān)勤儉節約的嚴厲教育。從此,我吃飯都是謹小慎微的“光盤(pán)”行動(dòng)了。

  隨著(zhù)年齡的慢慢長(cháng)大,現在我已經(jīng)養成了勤儉節約的好習慣。在學(xué)校中筆記本要用正反兩面;筆總要用到不出色為止;橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此,我還鬧出一些笑話(huà)。那天,我聽(tīng)到同學(xué)們在議論“小氣鬼”,我湊上去,問(wèn):“‘小氣鬼’是誰(shuí)?”就這一句話(huà),引得同學(xué)們哈哈大笑:“就是你啊!庇谑俏揖陀辛艘粋(gè)響亮的綽號。

  節儉并不代表吝嗇。有一次,學(xué)校舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)?粗(zhù)同學(xué)們往捐款箱里投著(zhù)一元、兩元、五元。我雙手捧著(zhù)一張鮮紅的百元大鈔,鄭重地投進(jìn)箱里,同學(xué)們不由得發(fā)出“哇”的一聲。從此,同學(xué)們開(kāi)始對我刮目相看,我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽(tīng)不到了。

  感恩父母,讓我養成了節儉的好習慣,我將用一生去踐行它。

  古人云:儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣,早日建成節約型社會(huì ),節約型國家。

  家風(fēng)家訓的作文 篇50

  無(wú)論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)與家訓。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。這規矩,說(shuō)的就是家風(fēng)與家訓,正是有了它,才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓是百善孝為先。

  百善孝為先,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。中國古代也頻頻出現孝子,“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云:“父母者,人之本也!睆倪蛇陕涞氐膵雰,到天真爛漫的少年,我們一天天長(cháng)大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài),我們又有什么理由不孝順自己的父母呢?

  古往今來(lái),不一樣的時(shí)代,都演繹著(zhù)一個(gè)相同的主題,那就是孝敬父母。

  我的父母為我做出了榜樣,我經(jīng)?吹桨职謰寢尨螂娫(huà)問(wèn)候爺爺奶奶外公外婆身體可好,逢年過(guò)節總要給他們塞些零用錢(qián),有時(shí)把他們接到家里,給他們買(mǎi)好吃的,與他們聊天看電視,或者帶著(zhù)他們到附近的公園散步等,而我的奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。

  在父母的耳濡目染之下,我從小也懂得了孝敬長(cháng)輩。父母累了,我會(huì )搬把椅子給他們坐;父母渴了,我會(huì )端一杯清茶給他們解渴;父母心情不好時(shí),我會(huì )自覺(jué)做好自己的功課,盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰與快樂(lè )。我們何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著(zhù)清香。生活在文明社會(huì )的我們,應該人人樹(shù)立孝敬父母的觀(guān)念!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!睘楦改副M一份孝,讓我們快快行動(dòng)吧!

  家風(fēng)家訓的作文 篇51

  每人的心中都會(huì )有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外,現在就讓你來(lái)跟我體驗一下我家的家風(fēng)吧!

  有一年新年,我遠方的姑姑來(lái)我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里,姑姑坐下了,我突然發(fā)現桌子上有水,我就想去擦水,媽媽馬上把我叫了回來(lái),說(shuō):“你在擦水的時(shí)候要注意一件事,不要朝著(zhù)客人的方向擦,這是對客人的不敬,要往自己的方向擦!蔽耶敃r(shí)還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了,是我最?lèi)?ài)吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說(shuō):“孩子,等一下,吃飯的時(shí)候要等客人,這是禮貌!惫霉米聛(lái)吃飯的時(shí)候,還夸我是懂事的好孩子呢。

  記得還有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事對我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事。做木偶既費時(shí)有費力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,這只是人生當中很小很小的挫折,當我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅持不懈的精神,再苦再難也要堅持,只有堅持才能取得成功!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到現在我還一直保留著(zhù)。

  就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,應該具備著(zhù)什么樣的精神,使我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),F在我也漸漸懂得了,父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育:因為我們是祖國的希望,祖國也要靠我們這一代去建設。

  這就是我的家風(fēng),相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!眹袊,家有家規。

  家風(fēng)家訓的作文 篇52

  關(guān)于家訓的含義,我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。

  我從小就比較沉默寡言,不太喜歡與別人說(shuō)話(huà),在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓:叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。意思是說(shuō)見(jiàn)了人要打招呼,離開(kāi)時(shí)要與對方道別。

  媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我這一文明禮貌訓條:"見(jiàn)到叔叔阿姨就先打招呼,離開(kāi)時(shí)要道別。"有時(shí)見(jiàn)我不樂(lè )意,媽媽就會(huì )板起臉來(lái)說(shuō):"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無(wú)奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".

  時(shí)間似流水,不知不覺(jué)離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過(guò)去五年了,F在當我見(jiàn)到別人時(shí),我可以自然地說(shuō)聲:"您好!"要分開(kāi)時(shí),就揚起手,爽朗地道一聲:"再見(jiàn)!"這似乎已經(jīng)成為了我的一種習慣。

  當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒(méi)有養成文明禮貌的好習慣,即使我們學(xué)習成績(jì)再好,也枉然。

  "叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責任將家訓留傳下去,將它發(fā)揚光大。

  家風(fēng)家訓的作文 篇53

  小草會(huì )感謝陽(yáng)光,照耀著(zhù)它健康的生長(cháng);花兒會(huì )感謝雨露,滋潤著(zhù)它充滿(mǎn)朝氣;魚(yú)兒會(huì )感謝河流,給它一個(gè)棲息地,則我會(huì )感謝父母,因為他們給了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì )我做人的道理。

  一個(gè)家,應該有所謂的家訓,這樣才會(huì )是一個(gè)規矩的家,這個(gè)家才會(huì )給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來(lái)了好多家規家訓。

  感恩,是一種傳統美德,也是我們應該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤,魚(yú)兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴父。很小很小的時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規三字經(jīng)之類(lèi)的,他常說(shuō):人要學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話(huà),并努力的完成著(zhù)。

  孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著(zhù)農活,他總是自己辛苦的干著(zhù),讓爺爺奶奶回家歇著(zhù)。每當我給爸爸送水的時(shí)候,他總說(shuō):先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親,他說(shuō):我的父母養育我長(cháng)大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現在我要好好地彌補。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。

  父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養育我長(cháng)大的父母,孝順為我付出卻不圖回報的父母,要讓我的父母體會(huì )到溫暖,體會(huì )到幸福,體會(huì )到美好的人生。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現在做起!

  從家訓里體會(huì )到父親對我深深的愛(ài),深深的溫暖,想說(shuō):父親,謝謝您的嚴格,謝謝您的家訓,我愛(ài)您!

  家風(fēng)家訓的作文 篇54

  中國是禮儀之邦,有著(zhù)五千年悠久的歷史文化。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。每一個(gè)家庭都有家規,而家規正是中華民族優(yōu)秀文化的體現,更是歷代祖祖輩輩對后人的警醒。

  我家有很多家規,其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節約,珍惜糧食。

  小時(shí)候的我吃飯很挑食,總是不吃這個(gè),不吃那個(gè),每次吃飯都會(huì )剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當時(shí)我并沒(méi)有意識到這是一種很不好的習慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,我才知道浪費糧食是件多么不應該的事。

  一次回老家,看到在院子里鋪散著(zhù)一大堆我叫不上名字來(lái)的東西,媽媽說(shuō)那些就是高粱,還說(shuō)別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話(huà)叫我倍感驚詫。

  吃飯的時(shí)間到了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的,因為我總因為挑食剩飯被媽媽訓斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗大米飯,看著(zhù)這碗飯我的頭都大了,但是我無(wú)法抗拒媽媽嚴厲的眼神,只能硬著(zhù)頭皮來(lái)吃。吃著(zhù)吃著(zhù),我想出了一個(gè)好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃點(diǎn)?于是,我一邊假裝大口吃,一邊把米飯往桌子底下?lián),吃完后桌子上、地板上變成了滿(mǎn)天星。

  忽然,院子里的小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩個(gè)痛快。還沒(méi)出屋門(mén),我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不能浪費糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長(cháng)大就明白了!崩褷數脑(huà)和媽媽在院中所言何其相似?明明知道糧食來(lái)得不容易,為啥還故意浪費?那時(shí),我慚愧極了,竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。姥爺看到了我的悔意,高興地說(shuō):“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來(lái)吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費強!蔽液屠褷斅負熘(zhù)撿著(zhù),每一粒米似乎都有千金重,因為那都是農民伯伯汗水的結晶。

  從老家回來(lái)之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習慣,這讓媽媽很開(kāi)心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當做家規家訓的用心了。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)是我會(huì )背的第一首詩(shī),竟然到現在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農民伯伯辛苦汗水的結晶,浪費糧食真的是不對的行為,F在全國都在流行“光盤(pán)行動(dòng)”,作為祖國未來(lái)的我們,更加應該用自己的行動(dòng)將祖國的優(yōu)秀傳統文化發(fā)揚光大!

  家風(fēng)家訓的作文 篇55

  如果說(shuō)家庭是大地,那么我們就是大地上土生土長(cháng)的植物,家風(fēng)家訓就是滋潤我們的陽(yáng)光和露水。每個(gè)人的家庭里應該都有家風(fēng)家訓,而我家的家風(fēng)家訓就是——不貪圖錢(qián)財,誠實(shí)做人。

  記得那是我8歲時(shí)的一天中午,我正在房間里畫(huà)畫(huà),突然覺(jué)得有10個(gè)孫悟空在我肚子里翻江倒!茵I了。我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!币驗榧依锿k,所以媽媽拿了50塊錢(qián)讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高,大喊一聲:“媽媽萬(wàn)歲!”接著(zhù)就沖出家門(mén),來(lái)到了很多小孩喜歡的地方——KFC。

  一進(jìn)KFC的大門(mén),一股香味撲鼻而來(lái)。哇!人真多!于是我就開(kāi)始排隊,排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對我說(shuō):“小朋友,你要吃什么?”我說(shuō):”兩個(gè)雞腿,一個(gè)香辣雞腿堡,一杯可樂(lè )!薄昂玫,馬上!一共25元!蔽野50元遞給她,應該是工作太忙的緣故吧,她找給我的錢(qián)還是50元。過(guò)了一會(huì )兒,我的食物終于做好了。我走在回家的路上,看著(zhù)手中的50元,我的頭頂上好像出現了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說(shuō):“小主人,你應該拿著(zhù)這50元去買(mǎi)好吃的,不要還給那個(gè)售貨員!毙√焓拐f(shuō):“不能這樣,小主人。因為這樣你將失去誠信,所以你應該把錢(qián)還給售貨員!”由于金錢(qián)的誘惑,我聽(tīng)取了小惡魔的意見(jiàn),立刻跑回家。

  一進(jìn)門(mén),坐在沙發(fā)上的媽媽看看我手里的食物,又看看我手里的50元,對我說(shuō):“你買(mǎi)了東西怎么還有50元?”我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對我說(shuō):“我和你爸爸是怎么教你的,我們家的家風(fēng)和家訓是什么?”我說(shuō):“不貪圖錢(qián)財,誠實(shí)做人!薄澳阕龅搅藛?太不像話(huà)了,趕緊把錢(qián)還給人家!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣留了下來(lái)。我哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了!我馬上去把錢(qián)還給售貨員阿姨!闭f(shuō)完,我便跑出家門(mén),向KFC跑去……

  這就是我的家風(fēng)家訓。它可以讓人知錯就改!

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