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家風(fēng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-05 09:09:05 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)優(yōu)秀作文(通用15篇)

家風(fēng)優(yōu)秀作文1

  古人常說(shuō):“沒(méi)有規矩,怎能成方圓?”其實(shí),大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭,都是如此,如果沒(méi)有良好的好家風(fēng),肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風(fēng)氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著(zhù)好家風(fēng)。

  誠實(shí)做人是好家風(fēng)。誠實(shí)就是古代中華民族的傳統美德,流傳至今,依然是現代社會(huì )的精神財富。它如同血脈一般,推動(dòng)著(zhù)民族的發(fā)展。三國時(shí)期,孫策在一次大戰中,成功的擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說(shuō):“在這次的戰斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請孫元帥把我放了,明日我一定會(huì )帶一支精銳部隊來(lái)投奔你!睂O策聽(tīng)信了,結果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實(shí),才能為日后的成功打下堅實(shí)的基礎。

  踏實(shí)做人也是好家風(fēng)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。有一對同桌,一個(gè)同學(xué)是根據自己的心情來(lái)決定學(xué)習與否,另一個(gè)則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結果,那位勤奮的學(xué)生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習成績(jì)竟然差別如此之大,完全是由于不踏實(shí)造成的,說(shuō)明踏踏實(shí)實(shí)是多么的重要啊!

  低調做人更是好家風(fēng)。一個(gè)人在獲得了一個(gè)功名利祿時(shí),千萬(wàn)不能驕傲自大,目中無(wú)人。在一家公司里,有一位小職員在一次會(huì )議上提出了很好的見(jiàn)解,得到了領(lǐng)導的賞識,從此他便一發(fā)不可收拾,對上級頗不尊敬,有時(shí)還常常冒犯。最后,他被開(kāi)除。低調,是一種情操,是一種美德,低調做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。

  好家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng),是家庭的道德。一個(gè)人如果沒(méi)有好家風(fēng),沒(méi)有道德,能成功嗎?

家風(fēng)優(yōu)秀作文2

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家訓、家規、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  我們家也有屬于我們的優(yōu)秀家訓、家規、家風(fēng),我們家最優(yōu)秀的家風(fēng)就是:尊老。

  記得小時(shí)候,我一向不懂尊老,爺爺的年紀漸漸大了,耳朵越來(lái)越不好使,同一句話(huà)我們要大聲地講兩、三遍,他才能聽(tīng)得清楚。

  那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)什么耐心,每當爺爺聽(tīng)不清楚我在說(shuō)什么時(shí),我總會(huì )顯得很不耐煩,皺著(zhù)眉頭,撇著(zhù)嘴巴,有時(shí)還會(huì )發(fā)出表示我不滿(mǎn)的“嘖嘖”聲,如果同一句話(huà)要我重復講三遍以后,我就會(huì )發(fā)脾氣,心里還會(huì )想:爺爺怎么這么煩?一句話(huà)要我講這么多遍!

  媽媽看到我這樣很不高興,臉沉了下來(lái),等爺爺一走,就開(kāi)始教育我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“坤坤,爺爺的年紀大了,器官都開(kāi)始老化,耳朵已經(jīng)不大好使,有時(shí)候聽(tīng)不清楚我們講的話(huà),你一定要耐心地跟爺爺好好講,你這樣發(fā)脾氣很沒(méi)禮貌,人都是會(huì )老的,你要學(xué)會(huì )尊老!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到很羞愧,爺爺經(jīng)常送我上下學(xué),還經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的,他那么愛(ài)我,而我對他的態(tài)度卻那么差,一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。

  從那以后,我就努力地改掉這個(gè)缺點(diǎn),盡量使自己耐下性子來(lái)對爺爺說(shuō)話(huà),盡管有時(shí)候還是感到煩,漸漸地,我對爺爺講話(huà)的態(tài)度好多了,也不發(fā)脾氣了。

  一個(gè)優(yōu)秀家風(fēng)起了引導的作用,一個(gè)家有了優(yōu)秀家風(fēng)才能指引子孫向好的方向前進(jìn)。

家風(fēng)優(yōu)秀作文3

  從小媽媽就跟我們講:國有國法、家有家規,若沒(méi)規矩不成方圓。今天我就來(lái)講講我家的家風(fēng)---餐桌禮儀。

  我媽從小告訴我說(shuō),對人要有禮貌,要文明,遇到認識的人要打招呼,還有特別是吃飯的時(shí)候。我媽還說(shuō),吃飯的時(shí)候要坐在餐桌椅上吃,菜還沒(méi)上齊不能先吃,要等人都到齊了一起吃,有客人在的時(shí)候要讓客人先動(dòng)筷子夾了菜,你才能去夾菜,吃飯中途不能上廁所,要上廁所必須在飯前或等至飯后才行。吃飯時(shí)不能翹“二郎腿”,特別是有大人的時(shí)候,那是對大人不禮貌的行為,要是在我們老家,別人會(huì )說(shuō)你沒(méi)家教?曜由喜荒苡酗埩2荒苡胁,碗里面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果!

  記得有一次,是媽媽炒的菜,是我最?lèi)?ài)吃的辣椒炒肉,我當然不會(huì )吃辣椒的啦,只是兩只眼睛直直的看著(zhù)盤(pán)子里的肉,所以媽媽每次都說(shuō)我是“肉食動(dòng)物”,我也已經(jīng)習慣了,誰(shuí)叫我這么愛(ài)吃肉呢。等到所有人都到齊了,菜也上齊了后就只聽(tīng)見(jiàn)筷子和盤(pán)子打架的聲音了,這個(gè)動(dòng)作引起了媽媽的注意,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的“嗯”了一聲,我便馬上停下了手上的動(dòng)作,那可是我們家人的“執法長(cháng)老”,不聽(tīng)話(huà)可是要挨打的呀,不過(guò)我總是記不住。

  這就是我們家的優(yōu)秀家風(fēng)---餐桌禮儀,看上去只是很小很小的禮節,媽媽說(shuō)里面可是有大學(xué)問(wèn)。

家風(fēng)優(yōu)秀作文4

  我們的家風(fēng),乃是一家之中流傳至今的風(fēng)俗,我的家里便有這樣的兩顆閃耀的“星星”。

  我們家里有著(zhù)民主精神,所謂的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在規定的時(shí)間內完成這件事。就嫌我現在,每周五晚上放學(xué)時(shí),我都會(huì )將所有的作業(yè)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寗t會(huì )根據作業(yè)的多少、難度來(lái)給我規定完成時(shí)間。其實(shí)這個(gè)事件源于我們的老師:韓老師。如果我們今天一天表現十分的好、上課認真聽(tīng)講、下課不追逐打鬧…作業(yè)便會(huì )少之又少,這時(shí)媽媽肯定會(huì )讓我在周五晚完成所有作業(yè);如果我們一天表現不佳,上課交頭接耳、下課追逐打鬧,作業(yè)便會(huì )多的像場(chǎng)災難,媽媽也會(huì )將這一段時(shí)間拉長(cháng)不會(huì )讓我十分勞累;如果我作業(yè)沒(méi)有完成的話(huà),哼哼!你就等著(zhù)等待“暴風(fēng)雨”的“狂轟濫炸”吧!

  我們家最重要的是勞動(dòng)精神。在我們家中,你必須做你力所能及的事情,這算得上義務(wù)勞動(dòng)吧!昨天是“六一兒童節”我在此感謝長(cháng)輩對我無(wú)微不至的關(guān)懷,為了感恩我承諾:替爺爺、媽媽做一次大掃除。下午的腳步聲越來(lái)越近了,我立刻全副武裝迎接這一次大掃除!案鶕兄Z,我來(lái)打掃一樓,而二樓則讓阿姨、爺爺來(lái)打掃!蔽覄偨拥降艿艿摹笆ブ肌睗M(mǎn)懷信心地接下了這個(gè)任務(wù)。最先出場(chǎng)的是穿著(zhù)裙子的掃帚小姐,只聽(tīng)“唰唰唰”地上的那些垃圾、灰塵全都“繳械投降”了,不過(guò)還是有許多油漬粘在地上,掃帚小姐無(wú)法解決這件事,只得換上好心的拖把孩子,只聽(tīng)“嘩嘩嘩”地上的'油漬都say goodbay了,最后是老將:吸塵器先生上場(chǎng),只聽(tīng)“呼呼呼”那些卡在縫隙里的灰塵都為甕中之鱉,紛紛“戰敗”?粗(zhù)這么干凈的地面,我笑了、媽媽笑了、大家都笑了!

  這就是我美好的我們的家風(fēng)!

家風(fēng)優(yōu)秀作文5

  說(shuō)起家風(fēng)先說(shuō)說(shuō)我家的人口吧!我家人口比較多,一共有8口人。有90多歲的太爺爺,太奶奶,70歲的爺爺奶奶,有爸爸媽媽?zhuān)有我和剛滿(mǎn)一周歲的妹妹。

  我們的生活很幸福,四世同堂,在我們幸福的生活里,最應該感謝的人是我的爺爺。在他的身上我看到了我家的家風(fēng)——孝敬老人。

  我的太爺爺由于年齡老了,每年的冬天都會(huì )凍手,凍腳,特別是腳,腫的像胡蘿卜,嚴重的時(shí)候,會(huì )生凍瘡,爺爺為這件事情傷透了腦筋,終于功夫不負有心人,爺爺找到了一個(gè)偏方,于是每年從11月份每隔一天就是這個(gè)偏方煮水給太爺爺泡腳,一直堅持到第二年的4月份。就這樣,我的太爺爺再也沒(méi)有凍過(guò)手,凍過(guò)腳。

  有一天,爺爺有事不在家,我看到爸爸端著(zhù)洗腳盆去太爺爺的房間,“爸爸,你在做什么”我好奇的問(wèn),“給太爺爺泡腳!”爸爸理所應當的回答到“今天,爺爺不在家,我來(lái)給你太爺爺泡腳!薄拔铱梢詭兔Π 蔽移诖膯(wèn),“當然可以,以后,你也可以這樣給爺爺泡腳”

  爸爸先把太爺爺攙扶著(zhù)坐好,然后幫太爺爺脫了鞋襪,用手試了試水溫,小心翼翼的把太爺爺的腳放進(jìn)水里,我悄悄的問(wèn)太爺爺“太爺爺,舒服嗎?”“舒服,舒服”太爺爺笑呵呵的回答。等太爺爺泡好腳以后,爸爸拿起擦腳的毛巾,輕輕的給太爺爺擦擦干凈,最后我拿好防凍的藥膏,給太爺爺涂在腳上。

  晚上,爺爺回來(lái)了,晚飯后,他看到我端著(zhù)一盆水,等著(zhù)給他泡腳,開(kāi)心的笑了。

  古人云:百善孝為先。我知道孝順是中華民族的傳統美德,孝順是人類(lèi)各種美德中非常重要的美德之一,也是每個(gè)家庭中首先傳承的家風(fēng)。

  等妹妹長(cháng)大了,我會(huì )告訴她,教會(huì )她孝順爺爺奶奶,爸爸媽媽。

家風(fēng)優(yōu)秀作文6

  家風(fēng)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,它包括為人處事的態(tài)度和行為準則。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:要誠實(shí)守信,尊敬老人,樂(lè )于助人。媽媽常說(shuō)只有你肯幫助別人,在你有困難的時(shí)候別人才肯幫助你。

  一天中午,我因為上學(xué)要遲到了,急急忙忙的下樓,我剛剛下樓就發(fā)現一位老奶奶焦急的等在路邊過(guò)馬路,我猶豫了一下想要不要幫助老奶奶呢?因為幫助老奶奶我就是做了一件好事,但是這樣就有可能遲到。又一想如果不幫助老奶奶,老奶奶又太可憐了。最后我還是跑上前去拿過(guò)老奶奶手里的購物袋對老奶奶說(shuō):“老奶奶我扶你過(guò)去吧!蔽野牙夏棠贪踩乃偷今R路對面,老奶奶感謝地對我說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!蔽衣(tīng)了心里感覺(jué)美滋滋的。我告別了老奶奶,一路小跑來(lái)到了學(xué)校。

  還有一件事,也讓我很受教育,有一次姥姥生病了,我們全家都很擔心,媽媽每天都要去醫院陪護姥姥,晚上也不能好好休息,白天還要照常接送我們上下學(xué),給我們做飯,媽媽醫院家里兩頭跑,媽媽也是很辛苦的。雖然爸爸每天下班很晚,但還是常常給姥姥做好骨頭湯用保溫桶裝好送去醫院,媽媽說(shuō):“這樣可以補鈣!眿寢尯桶职忠贿吤χ(zhù)工作,一邊照顧姥姥,他們很辛苦,我要向爸爸媽媽學(xué)習他們的孝心。

  家風(fēng)是每一個(gè)家庭的行為準則,家風(fēng)伴我成長(cháng),讓我走向成功。好的家風(fēng)的養成是正能量的傳遞,只要家風(fēng)好了國風(fēng)才會(huì )好。愿我的家庭會(huì )因它變的更加美好、更加充實(shí)。

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家風(fēng)優(yōu)秀作文7

  中國是文化大國,有著(zhù)五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風(fēng),俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話(huà),雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把母親拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了母親。她一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō),我認真聽(tīng)著(zhù),當母親寫(xiě)到尊敬師長(cháng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著(zhù)母親:“怎么才能做到尊敬師長(cháng)?”母親說(shuō):“師長(cháng)就是老師,長(cháng)輩。上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項活動(dòng)。長(cháng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!

  母親不停的寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )兒就離十來(lái)條。母親一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫母親做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費了很多水,母親對我制定了一條家規,勤儉節約是中華文化名族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規是關(guān)鍵,在母親不在的時(shí)候,家規像母親一樣,一直管著(zhù)自己!

  我們家的家風(fēng),家訓我一直記在心里,約束著(zhù)自己。

家風(fēng)優(yōu)秀作文8

  俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩不成方圓!眹ㄊ橇,它會(huì )讓這個(gè)國家和社會(huì )變得安定和諧,而家規會(huì )讓我們的家庭變得和睦美滿(mǎn)。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家規。

  家規也就是家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)“百善孝為先”,尊敬長(cháng)輩,聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà),不跟長(cháng)輩頂嘴都是孝順的體現。我們家有一個(gè)習慣,當然我確信這是個(gè)非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時(shí)候,要等人到齊了,奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好,長(cháng)輩先動(dòng)筷子我和姐姐才能吃,好吃的不能獨吃,要主動(dòng)夾給長(cháng)輩吃。記得有一次,盤(pán)子里還有不多的幾塊牛肉,媽媽先給奶奶夾了一塊兒,又給爸爸夾了一塊兒,最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺床怀阅,你不是很喜歡吃牛肉嗎?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“因為我上有老下有小呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感動(dòng)萬(wàn)分,忙把碗里的牛肉夾給媽媽?zhuān)疑钌畹伢w會(huì )到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心!

  不知不覺(jué),在爸爸媽媽的言傳身教下,孝順已經(jīng)成為了我和姐姐的標冠,也是我們最值得驕傲與傳承的!

  經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人夸獎我和姐姐,說(shuō)人家這倆孩子家教真好,既懂事又有禮貌。每當這時(shí),我就會(huì )暗自高興。因為不僅是我們受到了夸獎,我還覺(jué)得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日里對我們一點(diǎn)一滴教育的成果,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。

  家風(fēng),家教,在每個(gè)家庭中都會(huì )有不同的體現,良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延續下去!

家風(fēng)優(yōu)秀作文9

  一條小溪潺潺地流著(zhù),漾起了波紋。陽(yáng)光灑在上面,溪面變得閃閃發(fā)亮。兩旁,種著(zhù)幾棵參天大樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。

  忽然間,一個(gè)刺耳的聲音打破了這份和諧:“媽媽?zhuān)莻(gè)人怎么這么矮,真難看!”只見(jiàn)六年前的我,手指前方,大聲地跟站在一旁的媽媽說(shuō)著(zhù)。順著(zhù)手指的方向看去,有一個(gè)身患侏儒癥的女人,她臉色蒼白,人又矮又瘦,戰戰兢兢地低著(zhù)頭往回跑。媽媽趕緊堵住我的嘴,把我拉到一旁,對我說(shuō):“你這孩子,真不懂事!剛才那位阿姨,是侏儒癥的患者,所以才那么矮小。她已經(jīng)很不幸了,再加上你那么一說(shuō),她會(huì )更加自卑的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  六年前,媽媽就教育我要學(xué)會(huì )尊重他人,而六年后也是如此。

  就在近幾個(gè)星期的一天,奶奶燒菜時(shí),一時(shí)大意放多了鹽。我剛吃了一口,就吐了出來(lái),并皺著(zhù)眉頭大聲嚷道:“這是誰(shuí)燒的菜?這么難吃!”媽媽立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思,立刻閉上了嘴巴。這時(shí),爺爺過(guò)來(lái)打圓場(chǎng):“不咸啊,挺好的!”爸爸媽媽也頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)是?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我領(lǐng)會(huì )了其中的道理:家人們每天辛苦地工作,尤其是奶奶。常常能在菜地里看到她耕種的背影,常常能在深夜里看到她工作的樣子,常常能在廚房里看到她忙碌的身軀。我應該尊重奶奶的勞動(dòng)成果,而不是一味地指責。想到這里,我立刻改口道:“剛才,我吃了的那一口是咸了點(diǎn),其他的都很好吃!”說(shuō)著(zhù),我盛了一大碗菜,大口大口地吃起來(lái)。家人看到這一幕,都哈哈大笑起來(lái)!

  學(xué)會(huì )尊重他人,家里的每一個(gè)人都遵守著(zhù)這個(gè)規矩,漸漸地,也就成了我們家的家風(fēng)。因為有了它,我們一家人其樂(lè )融融。

家風(fēng)優(yōu)秀作文10

  家訓,字典上是這樣解釋?zhuān)褐笇ψ訉O立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓,形成家家之風(fēng),由此可見(jiàn)家風(fēng)、家訓在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。我很小的時(shí)候,母親就告訴我,人要誠實(shí)的活著(zhù)。漸漸長(cháng)大了,也就把誠實(shí)當成了家風(fēng)。

  美國第一任總統華盛頓的童年故事,想必大家都有所耳聞,這也加深了我對家風(fēng)的理解。小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭后,想試試它的鋒利,便把父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍了。父親見(jiàn)自己的櫻桃樹(shù)被砍,很生氣。小華盛頓雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子。在盛怒的父親面前勇敢地承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了,說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!蔽蚁,華盛頓長(cháng)大后之所以會(huì )有那么大的成就,與他小時(shí)候就培養的誠實(shí)的性格有一定的關(guān)系。

  俗話(huà)說(shuō):“民無(wú)信不立”。就拿名家郭沫若的故事來(lái)說(shuō)吧。他小時(shí)候很調皮,但是很孝順。他母親得了一種“暈病”,他聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治母親的病。這種花賣(mài)得很貴,并且難得一開(kāi)。于是他就和哥哥一起到一座花園里找這種花,恰好那座花園里的芭蕉開(kāi)了一朵大黃花,他和哥哥就把這朵花摘下來(lái)帶給母親,母親知道他們這樣是孝順她,但是兒子的行為讓她很傷心。這件事情也給郭沫若留下了深刻的印象,他從此再沒(méi)偷拿東西。

  言傳身教,見(jiàn)過(guò)的世面越多,對家風(fēng)的認識也就越強烈。一個(gè)人的善良才能成就他的誠信,華盛頓之所以成為華盛頓,郭沫若之所以成為郭沫若,都離不開(kāi)長(cháng)輩的諄諄教導、代代相傳的家風(fēng)。

  因為善良而真誠,因為真誠而美麗。沿著(zhù)誠信的家風(fēng)之路,我相信我們的明天會(huì )更加燦爛!

家風(fēng)優(yōu)秀作文11

  我們家的“傳家寶”不是什么珍貴物品,而是經(jīng)歷了歲月滄桑的洗禮,留給我一份精神信仰方面的家風(fēng),卻能夠在歲月的星空里永遠璀璨。

  “百善孝為先”這是我家家風(fēng)中的第一條,父親曾經(jīng)給我講過(guò)太奶奶得了膽結石的故事,當時(shí)因家里經(jīng)濟條件不好,爺爺從天沒(méi)亮就背著(zhù)太奶奶走路趕去幾十里外的市里治療,到了醫院,需要手術(shù)治療,但是爺爺醫藥費又沒(méi)帶夠,爺爺又步行回家籌醫藥費。變賣(mài)了家里幾乎值錢(qián)的東西籌醫藥費。手術(shù)后爺爺在家起早貪黑的做農活,奶奶照顧太奶奶。爺爺一有空余時(shí)間就會(huì )去醫院陪著(zhù)奶奶聊天,將日常發(fā)生的有趣事將給老人家聽(tīng),驅散太奶奶在醫院的孤獨感。都說(shuō)久病床前無(wú)孝子,但爺爺奶奶盡心盡力照顧太奶奶的半個(gè)多月里,從未抱怨過(guò)一句。這便是“孝”,是需一代代傳承下去的好家風(fēng)。

  “誠實(shí)守信”是我家的家風(fēng)另一條。我的父母一直言傳身教要守信,答應了他人的事情,無(wú)論多么艱難,都要努力去完成,絕不可背棄承諾、失信于人。

  “勤儉節約”是中國傳統的家風(fēng),我們家也一樣。在我的家里,最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒(méi)亮就起床做家務(wù),等我們要上學(xué)時(shí),奶奶已經(jīng)出門(mén)去買(mǎi)菜了,每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我剛放學(xué)回家,發(fā)現家里來(lái)了三只小雞,原來(lái)是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈,這真是兩全其美呀!

  好的家風(fēng)、家規就是一家人的“傳家寶”,受用無(wú)窮。家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的成分。

家風(fēng)優(yōu)秀作文12

  記得有一次,我的月考成績(jì)還不錯,回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著(zhù)臉,指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢?“我以為我的爸爸會(huì )看我的分數,沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。還有一次,我的爸爸突然問(wèn)我:”那次小測驗你考得怎么樣?“我疑惑不解,問(wèn)道:哪次小測驗?”“就是上個(gè)星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個(gè)星期二的早上,我對他說(shuō)了一句中午要測驗,我的爸爸竟然到現在還記得!我以為只有大考他才會(huì )問(wèn),沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì )重視。

  我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導,還給我買(mǎi)了很多課外書(shū),告訴我要多看課外書(shū),這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著(zhù)。

  我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

家風(fēng)優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè),美麗的愿望,長(cháng)大以后能播種瑞雪。播種一片,一片就夠了,會(huì )結出許多的雪花。一片送給,送給赤道,一片送給夏天,一片送給干旱的地區……到那個(gè)時(shí)候,世界的每一個(gè)角落,都會(huì )變得清涼又明麗。

  夢(mèng),像一片云,在天上,飄來(lái)飄去,想捉住它,它,轉瞬即散;夢(mèng),像一滴雨,從天上飄落下來(lái),想抓住它,它卻悄悄地蒸發(fā)了,從此,悄然無(wú)聲……

  打印機,是最有文采的作家,因為,它寫(xiě)出來(lái)的的文章,最優(yōu)秀而且字寫(xiě)得最規范,它與計算機電腦聯(lián)手,能復制出許多優(yōu)秀的文章與圖片……

  我們去旅行,太陽(yáng),它悄悄地跟在我們身后,我們走著(zhù)走著(zhù)感覺(jué)很累,而太陽(yáng)卻玩得好開(kāi)心,不亦樂(lè )乎地自顧自玩耍,好像把一切都忽略了,我們呢,只好陪著(zhù)太陽(yáng)一起玩嘍……

  爸爸點(diǎn)燃的香煙,在我眼中就像熊熊大火在燃燒,它露出猙獰的面孔,仿佛看到了大火燃燒過(guò)后燃盡的煙灰……爸爸的香煙,總是一根又一根,好像總有燃不完的煩絲,使我不由得擔心一切會(huì )被大火燒傷,到后來(lái)只剩下滿(mǎn)目瘡痍的廢墟,還有眼中那一絲無(wú)助……

  我,是喜歡動(dòng)物的,特別是貓,是別人家的貓:別人家的貓,性情溫順,撒嬌,會(huì )玩游戲,顯得那么可愛(ài)與淘氣;我不喜歡我家的貓,它,性格古怪,暴躁,家中的一切都會(huì )成為它嬉戲的場(chǎng)所和玩具,弄壞了這個(gè),又搞壞了那個(gè),奶奶總是樂(lè )此不疲地跟在后面收拾殘局……

家風(fēng)優(yōu)秀作文14

  如果說(shuō),家庭是農田,那么孩子就是農田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會(huì )健康成長(cháng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng),幫助著(zhù)我成長(cháng)。

  在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著(zhù)整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人要寬宏大量!這樣才是個(gè)好孩子!备赣H的話(huà)深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

  爺爺經(jīng)常也對我說(shuō):“孩子呀,現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著(zhù)我。

  這些文明家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我,并幫助著(zhù)我成長(cháng),它讓我養成了好習慣,好品質(zhì),樂(lè )于助人,拾金不昧,誠實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的教育有著(zhù)親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國人,就必須有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚的民族文化。家風(fēng),也正是成長(cháng)道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng)!蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(cháng)!

家風(fēng)優(yōu)秀作文15

  中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中華民族的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,轉眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  大家家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè )還很自豪,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……

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