【精華】家庭家風(fēng)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的家庭家風(fēng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭家風(fēng)作文 篇1
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：“我們是怎么規定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯注重家庭家風(fēng)家教。
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!
家庭家風(fēng)作文 篇2
什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結積淀的生存、生活經(jīng)驗。在農耕社會(huì )，勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數家庭的共識;在文化素養較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財、誠信為本作為家訓。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當然，還有的.家庭橫行霸道、恃強凌弱、坑蒙拐騙等，這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中，家風(fēng)和遺傳因子一樣起著(zhù)主導作用。我們在歷史上看到，有的家庭因為戰爭、災害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉，但是只要有一個(gè)人在，這條血脈還會(huì )延續、崛起，繁衍生息、以至興旺發(fā)達。而有的家庭富可敵國，富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌，家破人亡，走向衰亡。究其原因，一個(gè)家庭的興旺發(fā)達不在于一時(shí)的富有，不在財產(chǎn)的多少，而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事，卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強。
家風(fēng)靠家教，每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán)，繼承先祖遺風(fēng)，把自己這一環(huán)抓好，并且從幼小的孩子抓起，通過(guò)自己的言傳身教，把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中，使其懂得如何做人做事，這是一代代祖宗的希望，也是使血脈永久延續的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話(huà)說(shuō)，村看村、戶(hù)看戶(hù)，外甥看老舅，侄女看親姑�？词裁�?就看他們如何做人做事。把看到的故事在家庭成員中交流、探討，吸取其中的經(jīng)驗教訓，這就是學(xué)習、觀(guān)摩的過(guò)程，就是充實(shí)、調整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，做人做事的體驗變成準則，變成思想觀(guān)念，變成自覺(jué)，左右著(zhù)自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué)，就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì )的細胞注重家庭家風(fēng)。一個(gè)社區、村落中的大部分家庭共同認知的家風(fēng)內容，就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì )共同認知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現
民風(fēng)的水平?jīng)Q定著(zhù)一個(gè)社會(huì )的文明水平。 博大精深的中華文明中，就包含了無(wú)數家庭優(yōu)秀的家風(fēng)，先哲們經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規》，把優(yōu)秀家風(fēng)具體化，條規化，稱(chēng)之為“圣人訓”，作為自己家庭和全社會(huì )的行為規范。這些規范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉，至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著(zhù)邊際的大道理，嚴格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識。關(guān)鍵是要把這些常識性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
家庭家風(fēng)作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)熏陶下，才能出來(lái)拔萃。
最近隨著(zhù)曬家風(fēng)一詞（火）了起來(lái)，腦海中不禁想起在家爸爸媽媽教育我的景象。
記得我第一次踏入校園學(xué)習無(wú)窮的知識，媽媽在家千叮嚀萬(wàn)囑咐千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，如果有什么困難一定要及時(shí)告訴老師，在家聽(tīng)父母的，在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的。老師就像父母那樣把最好的都傳授給你，更要讓我記住給我講一些教育我的故事，告訴我遇事要寬宏大量，要與人和善，在校要和老師同學(xué)之間和睦相處。
當然還有我的爺爺總愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦“告誡”我現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞，你要從小學(xué)會(huì )吃苦，否則長(cháng)大后不會(huì )有什么大的本事。爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人�！�
在有就是最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽?zhuān)棠躺眢w不好經(jīng)常吃藥，媽媽不管怎么累，也不忘了每天晚上給奶奶洗腳。記得有一次，媽媽的手背開(kāi)水燙傷了，起了大泡。但還是堅持不忘給奶奶洗腳。當時(shí)我看見(jiàn)了，眼淚不由自主的流了下來(lái)，我跑過(guò)去抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽等我長(cháng)大了，也要向你對爺爺奶奶那樣，孝順您�！倍职置刻煜掳喽家銧敔斄牧奶�，下下棋。這就是我們家的家風(fēng)。
從小我就在這樣的家庭環(huán)境中成長(cháng)，不管到哪，我都會(huì )有樂(lè )于助人，舉止文明的好習慣，爸爸還時(shí)不時(shí)給我講一些關(guān)于勤儉節約道德文明等等中華民族的傳統美德。
父母就是我們學(xué)習得好榜樣，我非常喜歡他們的一言一行。因為那正是我們家的家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)繼承優(yōu)良的家規和家訓是值得弘揚民族文化正能量得已傳遞，我們每個(gè)人要為社會(huì )樹(shù)立榜樣。一起努力凝聚更多向上，向善，向美的力量，堅守高尚文明道德情操。
我們要從小事做起，要互相幫助，舉止文明，團結向上的好孩子好學(xué)生，勤儉節約，中國風(fēng)尚。
家庭家風(fēng)作文 篇4
爸爸媽媽經(jīng)常教育我，想學(xué)本領(lǐng)，先要學(xué)做人。我家的家風(fēng)就是：孝順、禮貌、寬容、善良。
媽媽常說(shuō)，百善孝為先，我覺(jué)得就是在好多個(gè)善良里面，孝順排最先吧。我從小在姥姥身邊長(cháng)大，自我記事起，他們就照顧癱瘓的太姥爺，雖然很累，可他們總是樂(lè )呵呵地，從不埋怨。每次有了好吃的，總是第一個(gè)拿給太姥爺，要是東西少，姥姥就偷偷告訴我：“太姥爺給你吃，要說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了�！蔽医�(jīng)常這樣“騙”太姥爺，可我覺(jué)得這就是孝順，我也要做孝順的孩子。
姥姥買(mǎi)回香甜的蛋糕，我先拿一塊送到姥姥嘴里，姥姥直夸我懂事。姥爺干活累了，我就幫他捶捶背，按按胳膊，倒杯熱水。節日或爸爸媽媽生日的時(shí)候，我都會(huì )認真做漂亮的禮物送給他們，有時(shí)爸爸工作忙，不能回家，我就打電話(huà)給他，唱祝福歌，祝爸爸生日快樂(lè )，并告訴他注意身體，不要太累了。
姥姥教育我，在家孝順，在外就要禮貌文明，寬容待人。遇到長(cháng)輩，我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，講話(huà)先要有稱(chēng)呼，不能把“你”掛嘴邊。向別人借東西，開(kāi)口要說(shuō)“請”、“能不能”，得到幫助先說(shuō)“謝謝”，不小心傷害了別人，要誠懇地說(shuō)“對不起”。不說(shuō)臟話(huà)，也不說(shuō)傷害別人的話(huà)，損害別人利益的事情，堅決不能做。在公共場(chǎng)合，我也注意文明禮讓?zhuān)舷聵翘�，要謙讓?zhuān)獝?ài)護公共財產(chǎn)，不踩草坪，不亂寫(xiě)畫(huà)。在外面玩耍，垃圾不能隨便扔，如果是在車(chē)上，我就放進(jìn)媽媽事先準備好的廢紙袋里。待人寬容，我覺(jué)得就是能忍讓?zhuān)嘣�。別人不小心傷了我，雖然很疼，可他不是故意的，我都不會(huì )生氣，還會(huì )安慰他，沒(méi)關(guān)系。小朋友對我沒(méi)有禮貌時(shí)，我會(huì )想，沒(méi)事兒，他還小呢。
姥姥說(shuō)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，要善良，我想，善良就是有愛(ài)心。每次有換下來(lái)的衣服和書(shū)報，我都和媽媽把它們攢起來(lái)，送給貧困的小朋友，希望能幫到他們。同學(xué)有困難了，我都會(huì )熱情幫忙，下雨的時(shí)候同桌沒(méi)有帶雨傘，我主動(dòng)把自己的傘借給了他。出去玩，我會(huì )讓著(zhù)比我小的小朋友，照顧他們，注意安全。
孝順、禮貌、寬容、善良，這就是我家的家風(fēng)。我要一直銘記在心，讓美德激勵我成長(cháng)，一代一代傳播下去。
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