家訓家風(fēng)的作文（精選7篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的家訓家風(fēng)的作文（精選7篇），歡迎大家分享。
家訓家風(fēng)的作文1
爸爸媽媽常說(shuō)：“有了好家訓才有好家風(fēng)�！笨墒鞘裁词羌矣柲�？
記得小時(shí)候爸爸媽媽常對我說(shuō)“要尊敬師長(cháng)和幫助弱小，要勤勞節儉，懂得持家（錢(qián)來(lái)趁到手，毋通大蝦配燒酒）吃飯不要說(shuō)話(huà)，不要留碗底；做人要誠實(shí)，不能撒謊，要踏踏實(shí)實(shí)做人（細漢偷割瓠，大漢偷牽牛），勤勤懇懇做事�！钡鹊�，這些常常環(huán)繞在耳邊的話(huà)，回憶起來(lái)這就是家訓。
不過(guò)令我真正了解家訓的還是小時(shí)候那次經(jīng)歷，那一次的經(jīng)歷至今使我難以忘懷：記得小時(shí)候我不懂事，不懂勤儉節約，總是鋪張浪費，終于有一次，吃完飯的時(shí)候，爺爺看著(zhù)碗里剩下的殘羹剩飯，被我弄得一片狼藉的桌子，嚴厲的對我說(shuō)：“寶貝你已經(jīng)長(cháng)大了，要懂得勤勞節約，不能那么鋪張浪費！”我聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)道：“有什么不就是浪費一點(diǎn)點(diǎn)的糧食嗎？”結果爸爸聽(tīng)到了表情更加嚴肅了，他對我說(shuō)道：“你怎么能有這種態(tài)度呢，你難道忘了小時(shí)候背過(guò)唐詩(shī)《憫農》嗎？他都講了一些什么？每一粒的米，都是農民伯伯辛苦種出來(lái)的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢？再說(shuō)了，要是出去吃飯吃成這個(gè)樣子，別人會(huì )認為沒(méi)有教養�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧地低下了頭。從困難年代過(guò)來(lái)的祖輩們節儉意識已深入到骨子里了，他身體行動(dòng)讓我懂得了“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻道理。
現在長(cháng)大了，在媽媽潛移默化的影響下，我不知不覺(jué)中慢慢的我學(xué)會(huì )了一些家務(wù)活。吃完飯會(huì )自覺(jué)收拾碗筷去洗碗，看到地板臟了會(huì )拿起掃把，掃地會(huì )把自己換下的臟衣服洗干凈等等。每當媽媽看見(jiàn)我自己在干一些家務(wù)活時(shí)，總會(huì )欣慰的笑了。
記得中宣部部長(cháng)劉奇葆說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。潤物無(wú)聲地影響孩子的心靈。爺爺說(shuō)，家訓家風(fēng)是中華文明的一份子。正是有了家風(fēng)和家訓家族才能開(kāi)枝散葉，是家風(fēng)讓家族傳承下去，是家訓把家族里大大小小的人連在一起。
好的家風(fēng)會(huì )使人茁壯成長(cháng)；壞的家風(fēng)可能會(huì )使人走上歧途。好的家風(fēng)就是一種正能量，所以我們要培訓好家風(fēng)，傳承好家訓。
家訓家風(fēng)的作文2
我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng)，家，當然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。
我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來(lái)，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學(xué)習中懂得了許多。當我考試不理想時(shí)，爸爸都能針對我不足的地方，對我進(jìn)行指點(diǎn)。
小時(shí)候，我總會(huì )覺(jué)得爸爸真啰嗦，這些話(huà)講了一次又一次，有什么好講的�，F在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學(xué)習，怎樣改正自己的不足這些話(huà)在我的學(xué)習上給了我很大的幫助。
看到這里，大家一定想問(wèn)：“你爸爸說(shuō)得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學(xué)習很好吧!”我以前也產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)，爸爸說(shuō)：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現在可以教你怎樣學(xué)習，都是把以前的經(jīng)驗總結出來(lái)的�！彼�不忘打趣說(shuō)：“要是你爸爸當年好好學(xué)習，早就上清華北大了!我聽(tīng)了后，笑了笑，爸爸也是。
爸爸是一個(gè)對人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說(shuō)的“自來(lái)熟”吧!同樣，他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去，晚上大概6點(diǎn)左右回來(lái)，爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應該在學(xué)習上多下功夫。
在學(xué)習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學(xué)習。在生活中，我愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，也很愛(ài)交朋友。參加一些比賽是，例如科學(xué)小論文，我也會(huì )認真，盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì)，不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì )讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
這樣的家風(fēng)會(huì )隨時(shí)伴隨著(zhù)我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，伴隨著(zhù)我的一生!
家訓家風(fēng)的作文3
家庭是社會(huì )的細胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達，國家繁榮昌盛的必要條件�！}記“修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”�！抖Y記.大學(xué)》中的一句話(huà)告訴了我們家風(fēng)的重要性，但是，何為家風(fēng)呢?
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;家風(fēng)是我們立身做人的行為準則;家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
60年代初，周恩來(lái)身邊工作人員乘總理出國訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )，為了保護與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來(lái)回國見(jiàn)了十分生氣，將他們狠狠地批評了一頓。事后，他語(yǔ)重心長(cháng)地對身邊人員說(shuō)："我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片;帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴格要求自己……你們花那么多錢(qián)，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著(zhù)修起房子來(lái)，在群眾中會(huì )造成什么樣的影響?"周恩來(lái)的這一番話(huà)發(fā)人深省。自此以后，再也沒(méi)有人敢提及裝修房屋之事了。問(wèn)何為家風(fēng)?家風(fēng)即為勤儉。
黃福榮，一名來(lái)自香港的志愿者，20xx年4月14日晨在玉樹(shù)結古鎮地震救援現場(chǎng)不幸遇難。他是在玉樹(shù)地震現場(chǎng)救援中犧牲的首個(gè)志愿者。多年來(lái)，黃福榮一直熱心內地公益。20xx年4月8日，他到達玉樹(shù)縣一家孤兒院做義工。地震時(shí)，孤兒院的樓房倒塌，三個(gè)孩子和三個(gè)老師被埋。大家協(xié)力救出了三個(gè)孩子和一個(gè)老師，正在救援另外兩個(gè)老師時(shí)，余震襲來(lái)，阿福不幸遇難。為何為家風(fēng)?家風(fēng)即為樂(lè )于助人。
南宋名將岳飛，其母岳母在他臨行時(shí)，在其背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字，以勉勵其為國爭光，報效祖國，終換來(lái)“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳”的千古佳話(huà)。他的精神一樣傳給了兒子岳云，父子二人懲奸除惡，保護了宋朝的江山。問(wèn)何為家風(fēng)?家風(fēng)即為愛(ài)國。
“勤儉，樂(lè )于助人，愛(ài)國……”這些中華民族的傳統美德，這些華夏五千年來(lái)文明的結晶，如春雨般沐浴著(zhù)每個(gè)華夏兒女的心靈，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田，愿這些美德，這些家風(fēng)，成為彼此行事的準則，做人的信條，引領(lǐng)著(zhù)偉大的祖國走向繁榮富強。
家訓家風(fēng)的作文4
中國人有句古話(huà)說(shuō)的好，家和萬(wàn)事興，正所謂有家才有國，家是縮小的國，國是放大的家，家庭興旺自然國家強盛。同樣，家庭如圃，孩子如苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，一個(gè)好的家風(fēng)也可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，正所謂，家庭是孩子的第一所學(xué)校。而我就生活這樣一個(gè)擁有好的家風(fēng)的家庭中，我的家人們用他們的一言一行來(lái)教會(huì )我做人之理，傳承與我家風(fēng)之美。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字——和。每每看到這一大字，心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這個(gè)字銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。而我的外婆也告訴我，做人一定要和善，這樣別人才會(huì )對你好，那時(shí)我還不能完全理解如何才算“和善”，是外婆的親身言行教會(huì )了我。
外婆家住在農村，鄰里之間來(lái)往很多，也免不了鬧些矛盾，而在我的印象中，那些事卻很少發(fā)生在外婆的身上，因為外婆總是和善對待別人，遇見(jiàn)附近的人不論熟不熟總要打聲招呼，遇見(jiàn)別人家有什么困難，外婆總是樂(lè )于幫助，因此，鄰里之間對外婆也總是很熱心。后來(lái)，外婆不小心摔壞了腿，只能在家里休養，不能干活，這時(shí)候，鄰居們都過(guò)來(lái)了，他們有的托人為外婆帶來(lái)了藥，有的替外婆收拾收拾園子，清理雜草，那段時(shí)間，外婆很感動(dòng)，我也很欣慰，因為外婆的和善終于為她帶來(lái)了回報。
我的父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人，他從不與人爭執。人們都說(shuō)他是個(gè)值得尊重的人。他總是對我強調誠實(shí)的重要。小時(shí)候有一次，我去超市買(mǎi)東西，收銀員多找給我十元錢(qián)。當時(shí)我并沒(méi)有說(shuō)，而是沾沾自喜，回到家后對父親說(shuō)我今天占了多大的便宜。父親看到我這么開(kāi)心，卻一直沉默。后來(lái)他對我低沉地說(shuō)：“丫頭，你為什么這么開(kāi)心？這么做對嗎？我從小教你做人應該誠實(shí)，而你現在是把我的話(huà)放在了心上嗎？”父親簡(jiǎn)單的番句話(huà)便讓我感到羞愧。我知道他很少說(shuō)我，所以我讓他失望了。自那次以后，我把錢(qián)還了回去，父親的話(huà)也在我心中根深蒂固。我明白了誠實(shí)的重要，也明白了父親能與別人相處好的原因。
家風(fēng)，就是家庭的信仰。如果一個(gè)人從小收到良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活，處世上就會(huì )有法可依，堅守內心。家風(fēng)是說(shuō)不完也道不盡的，它也不是一成不變，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì )被不斷充實(shí)與更新。這些規矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳，千千萬(wàn)萬(wàn)條家規的傳承才會(huì )使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！
家訓家風(fēng)的作文5
家訓這種東西是很早年間的事了，現在不時(shí)興了。我家有家訓卻是我們搬進(jìn)新家后才有的，喬遷時(shí)母親一個(gè)好友送了一幅竹雕的“難得糊涂”的匾，母親說(shuō)：”把它掛在書(shū)房作為我們家的家訓，”父親說(shuō)：“裝飾一下書(shū)房還可以作什么家訓�！蹦赣H說(shuō)：“你要是糊涂點(diǎn)主任科員早就評上了�！备赣H說(shuō)：“我不評那個(gè)主任科員也不用去裝什么糊涂�！�...父母你一句我一句爭執起來(lái)。弟弟見(jiàn)狀忙說(shuō)：“家訓就家訓吧，為這事還值得這樣爭吵�！本瓦@樣“難得糊涂”就成了我們家的家訓。
對這個(gè)家訓除了母親在意，我們誰(shuí)都不在意。我和父親的觀(guān)點(diǎn)是“我要清醒的活著(zhù)，”弟弟對家訓報的態(tài)度是不在乎。但母親還是在我們談?wù)搯挝焕锏氖聲r(shí)不斷提醒我們糊涂點(diǎn)好，活起沒(méi)這么累。
父親工作的單位是管計劃的，那時(shí)是雙軌制。一日父親單位的領(lǐng)導來(lái)我們家給父親說(shuō)：“局里研究把救災油計劃轉100噸給石油公司，從中得的利大家可以多發(fā)點(diǎn)獎金�！蹦菚r(shí)計劃內外的差價(jià)是很大的。父親不同意說(shuō)這樣做是違法亂紀。領(lǐng)導說(shuō)：“某某縣還轉了200噸呢�！备赣H還是不同意，領(lǐng)導見(jiàn)狀只好怏怏而去。領(lǐng)導走后母親說(shuō)父親：“這種事你糊涂一些不就過(guò)去了嗎，大家都有好處�！备赣H說(shuō)：“你就知道糊涂，那可是救災油，是專(zhuān)項計劃�！�
大約半年過(guò)后，父親單位的領(lǐng)導們提著(zhù)“五糧液”“大白兔”來(lái)我們家說(shuō)是感謝父親挽救了他們的政治生命，免除了他們的牢獄之災。原來(lái)那個(gè)轉了200噸計劃給石油公司那個(gè)縣的領(lǐng)導班子都因挪用，倒賣(mài)救災油計劃而判了刑。母親聽(tīng)后還真嚇得不輕，說(shuō)：“看來(lái)還是清醒點(diǎn)好�！边@是母親第一次否定了她的家訓。當然有了第一次就有第二次第三次......
讓母親徹底否定她的家訓是因為弟弟。弟弟那日從單位回來(lái)，手里拿著(zhù)一打的`中華鉛筆給他剛讀一年級的女兒，弟媳說(shuō)：“你怎么一買(mǎi)就買(mǎi)這么多?”弟弟說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，我在單位上拿的，讓女兒隨便用，用完了我再去拿�！蹦赣H大概聽(tīng)到了，忙從廚房出來(lái)說(shuō)：“你怎么能這樣做?”弟弟說(shuō)：“我們單位很多人都這樣，還有的變著(zhù)花招連孩子用的文具盒，書(shū)包都由公家給買(mǎi)呢，我拿幾枝筆算什么?”母親說(shuō)：“這不是明擺著(zhù)占公家的便宜嗎?這就沒(méi)人管?”弟弟說(shuō)：“你不是時(shí)常說(shuō)難得糊涂嗎，這種事誰(shuí)管?”父親說(shuō)：“這就是你家訓教育的結果�！蹦赣H這時(shí)可能也感到事情的嚴重性忙對弟弟說(shuō)：“清醒點(diǎn)好，清醒點(diǎn)好，明天把筆還回單位，別糊里糊涂的跟著(zhù)那些人學(xué)，你這樣做還不把我孫女給教壞了，給后代做個(gè)好榜樣吧�！蹦赣H就這樣徹底否定了她的家訓。
母親的家訓沒(méi)把我們全家訓成糊涂的人，反倒把我們訓成了清醒的人，并讓她自己也越來(lái)越清醒。那匾至今還掛在書(shū)房里，它的功能就是提醒我們要一直清醒著(zhù)。
家訓家風(fēng)的作文6
很多家都有自己的家風(fēng)和家訓，我們家也有家風(fēng)和家訓。我們家的家風(fēng)。每天認真寫(xiě)完作業(yè)，要簽字的簽完，然后讀書(shū)，讀完書(shū)我就看課外書(shū)。每一天認真的上課，不講話(huà)、不打鬧、不開(kāi)小猜，老師常�？湮液馨�。在家里的作業(yè)完成很好，爸爸也夸我，因為我小時(shí)候很棒，節約東西。這是我的家訓。
有一次我排隊買(mǎi)小汽車(chē)，過(guò)了十分種，只有一個(gè)小汽車(chē)，有一位小弟弟要小汽車(chē)。我把我的小汽車(chē)讓給了他。他說(shuō)：“謝謝哥哥！”我說(shuō)：“不用謝，爸爸晚上在夸我是個(gè)好孩子�！�
我家的家風(fēng)和家訓還有很多呢！想了解的可以來(lái)我家玩喲！我給你一一介紹。
家訓家風(fēng)的作文7
今天，我們有一節特殊的班會(huì )課，這節課主要是談?wù)勛约杭业募绎L(fēng)家訓，以及爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
劉楒遠告訴我們，他的爸爸對他說(shuō)過(guò)，無(wú)論發(fā)生什么，他都會(huì )永遠保護劉楒遠；吳佳樂(lè )的父母也說(shuō)，無(wú)論發(fā)生多大的困難，他的爸爸都會(huì )替他阻擋；趙老師也說(shuō)，家是我們的避風(fēng)港，無(wú)論外面的世界多殘酷，發(fā)生多大的事，家，總是溫暖的。
我的父母就說(shuō)過(guò)：“無(wú)論你想做什么，我們永遠在背后支持你�！闭蜻@句話(huà)的存在，我的生活變得多姿多彩，我有了屬于自己的時(shí)間，有了屬于自己的興趣，盡管，媽媽不贊同，但還是會(huì )在精神上支持我。
一個(gè)人是不能缺少家訓的，徐正濤的家訓是“厚德明理，格物致公”；趙老師的家訓似乎確鑿是“獨立”；我家的家訓是“好好學(xué)習，不忘初心”。為什么會(huì )是這樣一條家訓呢？
是這樣的，我的父母望子成龍，望女成鳳，非常注重我和弟弟的學(xué)習，所以就有了“好好學(xué)習”這一說(shuō)，不忘初心是，當你走向社會(huì )，當了大老板，總裁，職員，我們都不能因貪圖名利而圖謀不軌，所以也就形成了“不忘初心”這一詞。
家風(fēng)家訓是一個(gè)人的教養，如果沒(méi)有家風(fēng)家訓，那就只能說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)有教養，所以，讓我們嚴格遵守家規家訓，做一位有教養，有內涵的人吧！
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