有關(guān)家風(fēng)作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的家風(fēng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)作文 篇1
我的故鄉在農村，在記憶中，故鄉是一個(gè)美麗的地方，有一望無(wú)際的田園，有那甘甜、清冽的井水，那里清幽、雋永，到處充滿(mǎn)著(zhù)農家的氣息。還有神奇的傳說(shuō)，據說(shuō)夏履是當年大禹治水經(jīng)過(guò)時(shí)丟下的草鞋。
綠油油、金燦燦那是農家稻田的顏色。每年春天，就是播種的季節。這時(shí)候，你可以在大片光禿禿的田野上看到農人辛勤的身影。他們的眼神是那么堅定，播撒是那么用心，看著(zhù)一粒粒谷整齊地躺進(jìn)翻好的地里，就像看到希望被孕育一般。
在一片整齊的田野邊，往往流淌著(zhù)河。河水潺潺，緩緩地灌溉著(zhù)岸邊的莊稼。一到夏天，就變成了我們的樂(lè )園。這兒總有許多人在游泳�？粗�(zhù)他們歡快的樣子，我也真想跳下去和清涼的河水來(lái)個(gè)零距離接觸�？墒俏也粫�(huì )游泳，只好順著(zhù)河邊走，去抓那出來(lái)透氣的河蚌與粘在青石板下偷懶的螺絲，把它們撈出來(lái)，放在奶奶的菜籃子里，帶回家，還讓奶奶做成湯喝，炒螺絲吃。有時(shí)從河邊還可以掰一個(gè)剛長(cháng)好的玉米下來(lái)，剝去皮，拉去山頭伯伯似的胡須，便可以煮了。剛煮好的玉米有一股源于田野的自然風(fēng)味，每每都會(huì )使我饞得直咽口水。
故鄉的農民幾乎每家每戶(hù)都有一口井，趕路的人渴了，便隨便找哪家喝口井水。那井水涼涼的，喝下去爽極了。聽(tīng)大人們說(shuō)，這故鄉的井水還含有許多礦物質(zhì)呢！我小時(shí)候也常常跑去井邊亂喝一氣。一到晚上，院子里涼風(fēng)習習，于是大家便都出來(lái)乘涼。我們小孩子當然閑不住了，有的數星星，更多的是捉螢火蟲(chóng)。不一會(huì )兒，大家就把捉來(lái)的螢火蟲(chóng)放進(jìn)透明的塑料袋里，一閃一閃地好看極了！
故鄉隨處可見(jiàn)的小河，忙碌的田野，滿(mǎn)天的星斗，還有那淳樸的民風(fēng)構成了一幅和諧農村圖，讓我陶醉，讓我懷念。
家風(fēng)作文 篇2
這天，我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词羌绎L(fēng)？我們家的家風(fēng)是什么？媽媽說(shuō)：家風(fēng)就是長(cháng)輩們傳下來(lái)的做人做事的風(fēng)氣和道理，然后便跟我講起了外婆的故事。
外婆出生在上個(gè)世紀50年代，60年代遇上文革，所以她并沒(méi)有多少文化，也講不出什么大道理。但是我的`外婆從不抱怨，整天樂(lè )呵呵地過(guò)日子，打理的家永遠都干干凈凈，東西擺放井井有條。我也從媽媽的行為習慣、待人接物上感受到了外婆最質(zhì)樸的做事風(fēng)氣，那就是——做事情要么不做，要做就做好。
還記得從大班開(kāi)始，我學(xué)寫(xiě)字，老師規定每天練一頁(yè)紙，我為了能省下大量的時(shí)間玩耍，就在每張紙上都寫(xiě)“一”。媽媽周末檢查，看到我寫(xiě)滿(mǎn)“一”的練字本，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，大喝一聲：“做事要做好，你這完全是在糊，重寫(xiě)！”一本練字本被她撕得粉碎。我一邊哭一邊痛下決心：以后長(cháng)大了絕不理她�？墒�，當我剛上小學(xué)時(shí)就能寫(xiě)得一手清秀的字后，便暗暗感謝起媽媽。每當有人夸我字好時(shí)，我都會(huì )想起媽媽的那句“做事要做好”！就是因為這句話(huà)，我在練字時(shí)從不敢馬虎，才有了還算不錯的字，掙了不少印象分。
課余時(shí)間，我一直堅持跳舞，跳得多了我便跟媽媽抱怨：“煩死了，我馬上就隨便瞎跳跳�！眿寢寷](méi)有批評我，她看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，做事要做好，要么你就不要做，做了就要對自己和別人負責。糊是糊的自己，別人會(huì )認為你沒(méi)有能力，最后還不是損自己名？”我想想也有道理，便一直堅持著(zhù)�，F在的我，不僅舞跳得好，而且學(xué)習也沒(méi)有因此落下來(lái)。
“一絲不茍、做事要做好”已成為我的人生信條。我想，這便是我從媽媽那兒、媽媽從外婆那兒傳承下來(lái)的家風(fēng)吧！
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的…… 老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話(huà)。在我的成長(cháng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭執，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們;贍養老人，雖然奶奶看不起她，但讓奶奶頤養天年的還是她;出工干活，她從不挑三揀四，她認為啥活都要有人干，做好就行;她很樂(lè )于助人，有好東西除了留一部分給我和哥哥，大部分都會(huì )分給鄰里鄉親——我們家現在是老年活動(dòng)室。在我眼里，父親是全能的，所有的農活都會(huì )做，農閑之際他會(huì )外出打工賺錢(qián)，在70年代較貧困時(shí)期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著(zhù)父輩的優(yōu)良傳統——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代，兄弟姐妹多、人際關(guān)系復雜、私欲都較重。作為老二的母親，沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )，帶大8個(gè)弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部，一身嫁衣
是她全部的家當，也是遭奶奶一輩子白眼的理由，但母親用她善良、有愛(ài)心的處事作風(fēng)，不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養義務(wù)。有好吃的，首先想到老人、平時(shí)一有空就會(huì )去陪伴，90多歲的外公外婆由8個(gè)子女輪流照看，但70歲的母親還是每天都會(huì )騎車(chē)去看一下，她說(shuō)：人老了，看一次少一次，而且他們喜歡我，看見(jiàn)我就很開(kāi)心，一天不去就會(huì )站在路口等待……奶奶一輩子沒(méi)看好母親，但一直侍奉左右的卻是母親(因為父親是最小的，又和父母同住)母親用博大的胸懷包容了奶奶的無(wú)理，95歲的奶奶臨終時(shí)終于對她翹起了大拇指。父母的一言一行，都深深地感染著(zhù)我們，侍奉公婆、贍養父母貴在平時(shí)用心。因此，我們現在跟公婆同住，享受天倫之樂(lè );對一個(gè)人在家的母親，我經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候，每星期看望一下，逢年過(guò)節，會(huì )買(mǎi)份禮物和家常菜，和愛(ài)人、孩子一起，為母親做飯，靜心聽(tīng)聽(tīng)她的故事和嘮叨，給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會(huì )給老人打電話(huà)問(wèn)候、老公會(huì )給點(diǎn)錢(qián)讓媽媽、婆婆零用，我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì )激發(fā)老人無(wú)限的滿(mǎn)足感，跟人炫耀兒女對自己的好�？吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù)，那就是我們最大的幸福。
家風(fēng)格言：百善孝為先 認認真真做事 踏踏實(shí)實(shí)做人
家風(fēng)作文 篇4
我們中華民族被稱(chēng)為“禮儀之邦”，也就是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有道德，講禮節的高尚民族。
在中國家家戶(hù)戶(hù)都有自家的家風(fēng)，我家也不列外，我家的家風(fēng)就是“禮貌待人”，這四個(gè)字已經(jīng)深深印在我的腦海里。
記得有一個(gè)周末，媽媽說(shuō)帶我去買(mǎi)條新裙子，我們興高采烈地出發(fā)了，走到半路上，我們遇見(jiàn)了一位大媽媽?zhuān)瑡寢尯痛髬寢尨蛄藗�(gè)招呼，并對我說(shuō)叫聲大媽媽好！我心想：這個(gè)大媽媽我又不認識，不叫也沒(méi)關(guān)系，所以我看了她一眼就往前走了。沒(méi)想到等大媽媽走遠了，媽媽就拉著(zhù)我的手掉頭說(shuō)：“我們不去了�！蔽乙幌伦舆�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱�？”媽媽說(shuō)：“你剛才這么不懂禮貌，把媽媽的臉都丟盡了�！�
我低著(zhù)頭默默地走到家里。媽媽告訴我：如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，就很容易使人對你產(chǎn)生討厭地感覺(jué)，長(cháng)久下去，別人就會(huì )遠離你，這樣下去你就很難得到別人地幫助。別人還會(huì )認為你是一個(gè)沒(méi)有教養的人。反過(guò)來(lái)，如果你對人有禮貌，別人覺(jué)得你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養的人，以后別人見(jiàn)到你都會(huì )喜歡你，如果再加上你的才干和智慧，那你以后做什么事都會(huì )很順利的。所以我們必須從小要養成有禮貌的良好習慣。
媽媽還說(shuō)：“只有在有禮貌有文明的環(huán)境中生活才能愉快，人與人之間相處才能更加融洽，那么，這樣就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們必須對“禮貌”十分重視。
我聽(tīng)了媽媽的教導，明白了在日常生活中要懂禮貌，受到別人幫助要道謝；見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好；我們不僅僅在家里要尊敬長(cháng)輩，在外面遇見(jiàn)老師，鄰居或其他長(cháng)輩都要主動(dòng)和他們打招呼。
現在我已經(jīng)習慣這樣做了，大家都認為我是一個(gè)講禮貌懂事的好孩子，作為家里的一員，我會(huì )把我家的家風(fēng)永遠傳承下去，讓良好的家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。
家風(fēng)作文 篇5
國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓。這是每個(gè)人都耳熟能詳的一句話(huà)。對于我來(lái)說(shuō)，還有一句話(huà)一直伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng)——尊老愛(ài)幼，和諧溫馨；道德立家，光我曹門(mén)。這是我們曹氏祖訓的最后一段話(huà)，也是我們曹家家風(fēng)傳承的根本。
雖然我從小就知道這句話(huà)，也大致知道祖訓的意思。但是真正讓我對這句話(huà)有著(zhù)深深的體會(huì )和刻骨銘心的記憶，是發(fā)生在我五歲左右的一件事。
這件事發(fā)生在一次去動(dòng)物園的路上。那天，我和爸爸在公交車(chē)上有說(shuō)有笑，商討著(zhù)到動(dòng)物園后先看什么，再看什么，一切都是那么美好。車(chē)輛行駛途中，有一位老奶奶顫顫巍巍地登上了這輛公交車(chē)。老奶奶看起來(lái)已年過(guò)花甲，白花花的頭發(fā)紋絲不亂，久經(jīng)風(fēng)霜的皺紋已經(jīng)深深地刻在臉上，眼睛像一潭泉水深陷大山之中，衣著(zhù)干凈而樸素。爸爸看見(jiàn)老奶奶站在過(guò)道中間，弓著(zhù)腰緊緊地拉著(zhù)扶手，馬上站起來(lái)走到老奶奶身邊。扶著(zhù)老奶奶慢慢地走到我身旁的座位（也就是爸爸之前所坐的位置）。老奶奶說(shuō)著(zhù)謝謝，并表示“小伙子，我沒(méi)事，你坐吧”。爸爸在我一臉疑惑和不滿(mǎn)中堅持站在座位旁，直到老奶奶下車(chē)。
我們到站下車(chē)后，我氣嘟嘟地表達著(zhù)我的不滿(mǎn)“老奶奶已經(jīng)說(shuō)不坐了，你為什么還要把座位讓給她”？爸爸一臉嚴肅地說(shuō)：“你還記得我們曹氏祖訓的最后一段話(huà)嗎？”“知道，應該是尊老愛(ài)幼，和諧溫馨；道德立家，光我曹門(mén)�？墒�，我還是小孩子，我想和你坐一起嘛”我開(kāi)始撒嬌�！凹热荒阒雷嬗�，就應該知道，我們的祖訓不單是讓我們背誦的，更應該是讓我們踐行的，我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)遵從祖訓！這既是祖訓也是一種孝道�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，嘟囔著(zhù)問(wèn)爸爸“難道在車(chē)上扶老人也是孝道嗎？”爸爸循序誘導，臉色緩和告訴我“是的，孝有很多種，孝敬父母和長(cháng)輩是小孝；幫扶他人，熱愛(ài)社會(huì )是中孝；而孝愛(ài)天下眾生、不存偏見(jiàn)則是大孝”。
這件事讓我不但加深了祖訓的記憶，更理解了祖訓的含義——尊老愛(ài)幼不但是一個(gè)人應具有的品德，更是和諧溫馨的前提！只有時(shí)刻把“道德立家”作為自己的行為準則，才能真正傳承我們的家風(fēng)！
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標準。每個(gè)人的行為或多或少會(huì )受到家風(fēng)的影響，這種影響有好有壞，那就要看每個(gè)人的家庭教育方式了，下面就我的生活經(jīng)歷，跟大家談?wù)勎覍绎L(fēng)的看法。
人是社會(huì )性生物，身邊的一切都會(huì )對我們的行為、思想形成潛移默化的影響，在無(wú)形中就會(huì )改變我們，教育我們。好的家風(fēng)會(huì )給人以積極向上的思想，催人奮進(jìn)，給人以溫文爾雅的氣息，壞的家風(fēng)呢，則會(huì )相反，使人墮落，最終會(huì )教人走向犯罪的道路。
曾經(jīng)不是有過(guò)這樣的報導嗎，有一個(gè)孩子從小就喜歡干些小偷小摸的事，手腳不干凈，但是他家人沒(méi)有制止他，長(cháng)大后到處偷竊，最后被抓進(jìn)了公安局。這就是一個(gè)典型的例子。家長(cháng)沒(méi)有管，家風(fēng)不好的話(huà)，最終會(huì )使人走上犯罪的道路。有的家長(cháng)喜歡賭博，最后，孩子也漸漸上癮，這就是不良的影響，潛移默化，如果家長(cháng)沒(méi)有樹(shù)立好的榜樣，家風(fēng)不正，就會(huì )對我們產(chǎn)生很大的影響。
雖然我們無(wú)法改變我們的出生，但是我們可以學(xué)習優(yōu)秀的思想，可以向好的方面學(xué)習，而不是一直被動(dòng)地受不良家風(fēng)的影響，人，是有很大的能動(dòng)性的，只要你有那個(gè)決心去做。
家風(fēng)，我相信，大部分家庭的家風(fēng)都是挺正氣的，我們應該做的就是努力吸收優(yōu)秀有益的，擯棄不好的，那樣才能讓我們更好的發(fā)展!
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