關(guān)于好家風(fēng)好家訓的作文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于好家風(fēng)好家訓的作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于好家風(fēng)好家訓的作文1
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。
雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
關(guān)于好家風(fēng)好家訓的作文2
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的`每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
關(guān)于好家風(fēng)好家訓的作文3
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓又是什么呢？在我眼里，家訓又是一個(gè)家庭對子女的教誨與教導。沒(méi)錯，一個(gè)好的家風(fēng)家訓，能給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，使我們幸福成長(cháng)。因此，我家的家風(fēng)家訓尊敬長(cháng)輩、師長(cháng)、同學(xué)和有需要幫助的人。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯，在中國古代，有許多關(guān)于孝敬父母的故事，例如“埋兒奉母”、“行傭供母”、“懷橘遺親”等。在當今社會(huì )，我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說(shuō)：“您年紀大了，就應該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康”。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：“每個(gè)家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現在不尊敬老人，樹(shù)立好榜樣，那當我老時(shí)，誰(shuí)還尊敬我呢？”
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(cháng)輩要請安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“民無(wú)信不立”，這句話(huà)的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的人就必須講信用，否則將不會(huì )得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對誠信有了更深一層的理解——誠實(shí)是精神上的財富，如果你擁有了誠實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財富。
家風(fēng)和家訓，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我。良好的家風(fēng)、家教、家訓是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚發(fā)展下去。
這就是我的家風(fēng)家訓。
關(guān)于好家風(fēng)好家訓的`作文4
我的家從父輩祖輩就延續著(zhù)“讀好書(shū)，做好人”的傳家訓，可以稱(chēng)得上是書(shū)香門(mén)地，從長(cháng)輩到晚輩人人都身體力行傳承著(zhù)這一好家風(fēng)，好家訓。
在我家中有專(zhuān)門(mén)的書(shū)房，一面墻5米多的大書(shū)櫥里放滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍。有文學(xué)書(shū)，科普書(shū)，歷史書(shū)，工具書(shū)，藝術(shù)書(shū)……除此之外，床頭柜，茶幾，學(xué)習桌，汽車(chē)里等很多地方都放有書(shū)，隨手拿來(lái)就可以閱讀，便于我們隨時(shí)汲取“營(yíng)養”。
我第一次聽(tīng)故事還是我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽?xiě)阎?zhù)我，爸爸常常邊撫摸著(zhù)媽媽的肚子，邊給我讀書(shū)，兒歌、童話(huà)、英語(yǔ)……當然了這是媽媽后來(lái)才告訴我的，那時(shí)的我好像聽(tīng)懂了似的，在媽媽肚子里還踢爸爸的手呢。一直到現在爸爸媽媽還經(jīng)常陪我親子閱讀呢。曾經(jīng)的正定榮國府之行，開(kāi)啟了我讀古典名著(zhù)之旅，讀的第一本便是《紅樓夢(mèng)》，一開(kāi)始我還讀不太懂，后來(lái)爸爸經(jīng)常與我探討書(shū)中人物，慢慢的我越讀越有興趣，還一直為林黛玉常常生病著(zhù)急呢。
從小到大，我讀過(guò)童話(huà)、寓言、古典名著(zhù)、科幻、國學(xué)等很多書(shū)，從這些書(shū)中我不僅學(xué)到了很多知識更多的是做人的道理。它們時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，規范我的言行，指導著(zhù)我說(shuō)好話(huà)，做好人，做好事。
我喜歡看書(shū)是受爸爸媽媽的影響。在單位，爸爸的辦公室里放滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍，工作間隙，爸爸都會(huì )讀上一會(huì )兒，出差時(shí)爸爸的拉桿箱里必不可少的就是書(shū)�，F在我也一樣。在家中，我們全家人很少玩手機看電視，經(jīng)常是坐在一起各自看自己喜歡的書(shū)。
爸爸媽媽喜歡看書(shū)是受姥爺影響，姥爺告訴我，他上小學(xué)時(shí)一天晚上正在看書(shū)，同學(xué)們在門(mén)外叫他玩兒，姥爺就二話(huà)不說(shuō)把蠟燭吹滅了，同學(xué)們以為姥爺睡了，等同學(xué)們走后姥爺又點(diǎn)上蠟燭繼續讀書(shū)，就因為有這種精神，姥爺考上了名牌大學(xué)，成了村里的第一位大學(xué)生。
我家“讀好書(shū)，做好人”的家訓是祖祖輩輩傳下來(lái)的。長(cháng)輩晚輩都很受用，大家庭中人人知書(shū)達理，團結和睦，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，愛(ài)崗敬業(yè)。我相信這種精神會(huì )一代代永遠傳承下去！
關(guān)于好家風(fēng)好家訓的作文5
國有國法，校有校規。一個(gè)家的風(fēng)氣如果不好，就會(huì )影響到家里其他人的思想品德，雖然它對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)形的概念，但我知道好的家風(fēng)家訓，才能讓后代延續的更長(cháng)，更久。所以長(cháng)輩從小就教導我要尊老愛(ài)幼，雖然很普通，但是這也讓我在大人眼里成為了一個(gè)有禮貌的好孩子。
家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣，家風(fēng)或許也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，它代表著(zhù)這個(gè)國家繁榮昌盛，至關(guān)重要。我一直把家訓記在心中，時(shí)刻叮囑自己不要輕易忘記。
可有一次，我卻忘了。這天我和爸爸還有媽媽一同前往外婆家去探望剛出院的外公。剛進(jìn)門(mén)，一股濃郁的香味就撲鼻而來(lái)，再映入眼簾的是一桌的山珍海味，什么三色炒蝦仁，清蒸螃蟹啊……平時(shí)不常燒的菜都炒了，我狠狠的吸了一口香氣，咽了咽馬上就要流出來(lái)的口水，急忙入座。爸爸看到這一幕不禁皺眉，對我的舉動(dòng)顯然很不滿(mǎn)意。但這時(shí)的我眼里只想著(zhù)吃，并沒(méi)有注意到那帶有提示的目光，也沒(méi)有跟長(cháng)輩打過(guò)招呼便坐下了。
過(guò)了好一會(huì )兒，可能是還有幾道菜沒(méi)上齊，我望著(zhù)桌上這些冒著(zhù)熱氣的美味，忍不住拿起筷子趁別人不注意夾起一個(gè)蝦仁就往嘴里塞，然后做賊心虛的望了望四周，確定沒(méi)人看見(jiàn)，在咽下口中的食物。還好老爸沒(méi)看到。我這么想著(zhù)，正好這時(shí)老爸穿過(guò)人群走了過(guò)來(lái)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情跟著(zhù)爸爸走進(jìn)了一個(gè)小房間里�！爸厘e了嗎”？爸爸黑著(zhù)臉質(zhì)問(wèn)我，見(jiàn)這情景，我就知道自己應該乖乖認錯�！拔也粦撛趧傔M(jìn)門(mén)就不和長(cháng)輩打招呼便坐下……“還有呢？“不應該偷吃”，我的聲音越來(lái)越小，心情也沉重起來(lái)�！昂湍阏f(shuō)了多少遍，長(cháng)輩未入座，晚輩就不該先入座；長(cháng)輩未動(dòng)筷晚輩也不能動(dòng)筷，而且今天我們是來(lái)慰問(wèn)外公的，可你卻連最基本的問(wèn)好都沒(méi)有做到，是不是很不應該啊。來(lái)，拿上水果去問(wèn)一下外公手好些沒(méi)�！蔽疫B忙拿上水果，朝客廳走去，爸爸的臉色這才有些好轉，嗯，百善孝為先，我這次不會(huì )再忘家訓啦！
家風(fēng)之美，代代相傳，我一定要把它們傳承下去！
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