勤儉節約的家風(fēng)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的勤儉節約的家風(fēng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節約的家風(fēng)作文 篇1
人們都說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！泵總�(gè)家庭中都有自己的家風(fēng)家訓。因為國有國法，家有家規，那么，家庭中就有自己的家風(fēng)家訓。這是家人們?yōu)榱宋覀儍?yōu)良的行為習慣而對我們制定的制度。我們應該遵守這些規則，因為它們能影響到我們以后的生活習慣和學(xué)習習慣。我們家的家訓是：勤儉節約。
曾經(jīng)有人說(shuō)雷鋒是一個(gè)不折不扣的“傻子”，“傻子”也有“傻子”的好處啊，雷鋒常常對自己的戰友說(shuō)：“國家國家，‘國’也是‘家’��！”凡是國家的財產(chǎn)，他覺(jué)得，哪怕浪費了一丁點(diǎn)兒，都不應該。正是這樣的精神才影響著(zhù)我們祖祖輩輩，正是這樣的精神，也影響著(zhù)我的家訓。
我的爺爺是我家最節儉的人，他做的每一關(guān)于節儉的事，都讓我感到無(wú)比欽佩。
黑夜沉沉，仿佛無(wú)邊的濃墨涂抹天邊。像輕紗，如薄霧，繞在屋脊，繞在草叢里。我正要把洗手洗腳的水倒在平時(shí)積水的桶里，不料，被爺爺逮了個(gè)正著(zhù)，爺爺說(shuō)：“先別把水倒了，沖馬桶還用得著(zhù)呢！”我卻不以為事的說(shuō)：“爺爺，這水都臟了，不能用了，還是倒了吧！”我順手端起盆子正要倒掉，爺爺見(jiàn)我我行我素，把我拉到前面，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，學(xué)校里不是常說(shuō)要節約用水嗎？我這樣做是為了節約每一滴水，你還向我宣傳要節約用水，好好利用水資。連這樣的事都做不到，該怎樣號召別人節水用水呢？”聽(tīng)完這番話(huà)，我的心里一陣羞愧，臉上也發(fā)紅發(fā)熱。
雷鋒做過(guò)的事讓我銘記在心，他的襪子，補了一層又一層，最后，一雙襪子已經(jīng)變得面目全非了，他還舍不得扔。作為新一代的學(xué)生，要努力把優(yōu)良的家風(fēng)家訓傳承下，讓它成為一種潛在的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)！
勤儉節約的家風(fēng)作文 篇2
已經(jīng)到了被父母催婚的年紀，玩笑間我問(wèn)他們，對女婿有什么標準啊?父親一整肅容，說(shuō)：“標準嘛就是要有殷實(shí)的家底�！蔽蚁訔壍仄财沧欤涸瓉�(lái)你也這么俗氣。父親笑了：“物質(zhì)基礎固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說(shuō)的家底是說(shuō)要看家教好不好�！�
這個(gè)回答著(zhù)實(shí)讓我一愣，然又覺(jué)合理，婚姻其實(shí)也是兩個(gè)家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風(fēng)務(wù)必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實(shí)一刻不曾放松，記得從小聽(tīng)到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長(cháng)大成人、讀書(shū)進(jìn)學(xué)。很多事情今日想來(lái)頗覺(jué)不可思議，怎么會(huì )有人每天騎著(zhù)老式自行車(chē)到四十多里地外去販賣(mài)雞蛋風(fēng)雨無(wú)阻;怎么會(huì )有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買(mǎi)一碗餃子湯暖身;怎么會(huì )有人每日奔波卻舍不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書(shū)錢(qián)。
父親始終感激爺爺，當年在那么困難的情況下堅持供他讀書(shū);也感激爺爺以言傳身教，教導他家貧卻從來(lái)正直本分，不義之財，雖貧不取;更感恩能有讀書(shū)的機會(huì )讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學(xué)之路貧困且艱辛。正如古語(yǔ)所說(shuō)“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒(méi)有念過(guò)什么書(shū)的爺爺卻始終踐行著(zhù)這樣的訓示。
爺爺因為勞累過(guò)度，很早便中風(fēng)癱瘓了，父親在二十出頭的年紀便擔起長(cháng)子的責任，扛住生活的重壓，負擔爺爺的醫藥費，照顧幼弟長(cháng)大。我認真想過(guò)，我是否能在比現在要小的年紀里承擔起家庭的重任，思畢苦澀地搖搖頭：我，不如父親。
后來(lái)家里稍顯寬裕，但勤儉節約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過(guò)的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來(lái)客。飯未吃罷小朋友們便催我帶他們出去玩，手里拿著(zhù)正在吃的饅頭，我們就到了池塘邊。從一開(kāi)始試探性地撒點(diǎn)饅頭末去喂魚(yú)，到后面一幫小孩大塊大塊的`饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的饅頭扔向水里，到后來(lái)，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場(chǎng)景落入了擔心我們安全找來(lái)塘邊的母親眼中，問(wèn)清了緣由便折了塘邊的柳條把我帶回去教育。
身為乖乖女的我經(jīng)歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點(diǎn)教訓：1、要愛(ài)惜糧食勤儉節約。長(cháng)大后從書(shū)中知道了這叫“一粥一飯，當思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開(kāi)心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時(shí)刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節約，踏實(shí)肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家幾百公里的地方工作，早已遠離了父母的庇護和監督。
家風(fēng)是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴(lài)有形的家教而得以流傳并發(fā)揚光大。家教對人的影響很早，卻也長(cháng)遠，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)聲的力量，是最基本、最經(jīng)常的教育。家教對孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎�，F在的家長(cháng)多寄希望于學(xué)校、老師對孩子進(jìn)行教育，挑學(xué)校挑班級挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風(fēng)能對孩子起到更大的影響作用。沒(méi)有上過(guò)學(xué)念過(guò)書(shū)的人并不少見(jiàn)，但沒(méi)有接受過(guò)一點(diǎn)家教的幾乎沒(méi)有。
如今社會(huì )上講艱苦奮斗少了，講物質(zhì)享受多了;比干勁兒比貢獻少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險，違規違紀頂風(fēng)作案。而良好的家風(fēng)，能在人的始發(fā)站給人生的德行操守系上“第一�？圩印�，以小家風(fēng)帶動(dòng)大國風(fēng)。
家無(wú)斗金，卻有至寶，正是因為有了祖輩的精神傳承，父母的言傳身教，才能讓我成長(cháng)為今天身無(wú)驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。
勤儉節約的家風(fēng)作文 篇3
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?
我的家風(fēng)是大海上的燈塔，照亮著(zhù)我這個(gè)漂泊的人找到�？康暮０�;也是那回家路上的一盞盞路燈，指引著(zhù)我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節約。
奶奶從我記事開(kāi)始就教導我，一定要勤儉節約，這是中華民族的傳統美德，我們不能忘記。一開(kāi)始我只是陪著(zhù)奶奶點(diǎn)頭，并不知道什么是勤儉節約。有一次，奶奶罰了我，我才知道勤儉節約的意思。剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候，我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn)，碗中還留著(zhù)一半的米飯放在那里。奶奶看見(jiàn)了，用責備的眼神看著(zhù)我，罰我抄了十遍的《憫農》，并教導我，以后不能有剩飯，要學(xué)會(huì )勤儉節約。這時(shí)，我才明白奶奶口中所說(shuō)的勤儉節約是什么意思。以后，我就再也沒(méi)剩過(guò)飯了。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)奶奶一樣，用洗菜的水拿來(lái)拖地板，用洗衣服的水拿來(lái)沖廁所，出門(mén)隨手關(guān)燈、拔插頭，盡量少用空調，多開(kāi)窗戶(hù).......直到現在，我已經(jīng)養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶，我也是一名環(huán)保小衛士了。
請各位朋友們跟我一樣，做一個(gè)勤儉節約的好孩子，把中華民族的傳統美德發(fā)揚光大，人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事，對不對?
勤儉節約的家風(fēng)作文 篇4
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽液苄〉臅r(shí)候爺爺就教我背誦了，但不懂得其中的道理。隨著(zhù)慢慢懂事，長(cháng)輩們的一舉一動(dòng)影響著(zhù)我，使我懂得了其中的道理。
爺爺是個(gè)老黨員，生產(chǎn)隊長(cháng)，他對工作特別認真，誰(shuí)也別想占生產(chǎn)隊的便宜，更不能給生產(chǎn)隊浪費，村民們還給他起了個(gè)外號“老黨”。對待家里“更”嚴。從我記事起，爺爺就把“勤儉、節約、不浪費”作為全家的口頭禪，當然全家也是這樣做的�，F在我又拿“勤儉、節約、不浪費”的美德教育著(zhù)自己的孩子，。
記得在我七歲剛剛懂事的春節，全家人都聚在一起吃飯，媽媽端上了一年都沒(méi)吃到過(guò)的雞、魚(yú)，我一筷子夾了一塊大魚(yú)頭放到了自己的碗里，奶奶也恐怕我吃不上似的，往我的碗里不斷的夾菜，我狼吞虎咽的吃著(zhù)，由于自己碗里的飯菜實(shí)在太多了，再怎么努力也吃不下了，我瞪著(zhù)眼睛，摸著(zhù)肚子，端起碗就要去倒掉，爺爺一眼就看到了我的心思，“孫女，把你的飯拿來(lái)給我吃，一米一粟來(lái)之不易，千萬(wàn)不要浪費。記得爺爺曾經(jīng)教給你《鋤禾日當午》的詩(shī)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)候起，我學(xué)會(huì )了不浪費糧食。
如今爸爸又開(kāi)始教育起他的外孫，要愛(ài)惜糧食。
現在我們的生活越來(lái)越富裕了，但勤儉節約的傳統不能丟。我們要珍惜眼前的美好生活，珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果，倡導全社會(huì )人人勤儉、節約、不浪費。
勤儉節約的家風(fēng)作文 篇5
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，這也是我們家的家風(fēng)。我出生在農村的一個(gè)普通的家庭里，從小爸爸、媽媽就教育我們要養成“節約資源，減少浪費”的好家風(fēng)。
記得小時(shí)候吃飯時(shí)，我的嘴總像破了洞似的，邊吃邊漏。桌上、地上到處都是我掉的白花花的米粒。媽媽看到后，撫摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦��！《憫農》這首詩(shī)你還記得不？”我羞愧的看著(zhù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里懊悔極了。媽媽頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“詩(shī)的意思是說(shuō)：每顆每粒的大米都是農民伯伯用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，我們不能隨意浪費糧食，要珍惜勞動(dòng)成果。雖然我們現在生活水平提高了，但勤儉節約的傳統可不能丟�！鳖D時(shí)，我的臉變得通紅，覺(jué)得十分慚愧，媽媽的話(huà)令我感觸很深。后來(lái)在媽媽言傳身教和時(shí)時(shí)的鞭策下，我逐漸養成了一種勤儉節約的習慣。
現在的我，已經(jīng)不再像以前那樣了。吃飯時(shí)，我會(huì )根據自己的飯量，吃多少盛多少，即使不小心掉米粒了，也會(huì )習慣地撿起來(lái)；學(xué)習時(shí)，一塊橡皮，一支筆，一個(gè)作業(yè)本，哪怕只用到只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，我也要堅持用完了才換新的；睡覺(jué)時(shí)，我絕不再浪費多一度電，不需要用燈的時(shí)候我絕不會(huì )讓燈一直亮著(zhù)記得有一次，表妹來(lái)我們家做客，她洗完手忘了關(guān)水籠頭，水龍頭的水不絕地流著(zhù)。我看到后，連忙跑過(guò)去關(guān)好，并告誡她說(shuō)：“表妹，水是生命之源，請珍惜每一滴水，洗完手后，一定要把水籠頭關(guān)上，擰好�！边�有一次，學(xué)校放學(xué)后，生活委員忘了把教室的燈和風(fēng)扇關(guān)了，我發(fā)現后趕緊跑回去把它關(guān)好，因為我知道節約用電，人人有責！
勤儉節約這就是我家的好家風(fēng)，也是我們中華民族歷來(lái)的優(yōu)良傳統。我會(huì )一直傳承下去，從自己做起，從身邊做起。只有自己做好勤儉節約，身邊的人也會(huì )受影響，變得勤儉節約起來(lái)，一個(gè)傳一個(gè)，一個(gè)影響著(zhù)一個(gè)。我們社會(huì )就會(huì )慢慢地會(huì )形成一種勤儉節約的風(fēng)氣，我們民族的優(yōu)良傳統才會(huì )發(fā)揚光大，我們的祖國才會(huì )變得更加富強！
【勤儉節約的家風(fēng)作文合集5篇】相關(guān)文章：
家風(fēng)作文合集五篇03-08
我們的家風(fēng)作文合集八篇05-23
我們的家風(fēng)作文合集6篇05-23
我家的家風(fēng)作文合集7篇05-20
我的家風(fēng)作文合集9篇05-16
我家的家風(fēng)作文合集10篇05-10
我們的家風(fēng)作文合集9篇04-18