有關(guān)小學(xué)家風(fēng)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇1
家家戶(hù)戶(hù)的的潮人，都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們在生活中耳熟能詳、米之所及的諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、樂(lè )于助人、誠信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。
就跟你們談?wù)勎业泥従影�！鄰居家本�?lái)就有一對夫妻，他們夫妻倆生了一男一女�，F在，兒女都已經(jīng)長(cháng)大了，結了婚，生了孩子，這對夫妻也老了，兒孫滿(mǎn)堂。雖然家里的生活并不是很富裕，但是這戶(hù)家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子，和睦相處、從未吵架過(guò)，大家都過(guò)得很幸福。
而再看我前段日子從電視上看到的，有一個(gè)家庭，一對夫妻也是生了一男一女，現在也都已經(jīng)有各自的家庭�？墒�，婆婆就是一直不喜歡媳婦，而且大女兒還站在婆婆這邊，最不可理喻的是：大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架，每次都鬧得不可開(kāi)交。
俗話(huà)道：吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下，就比那種斤斤計較的人好。再說(shuō)了，家庭美好圓滿(mǎn)總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧！希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫！
小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇2
每次去外婆家，媽媽都會(huì )對著(zhù)外公的照片看半天，我知道，媽媽又想外公了。外公離開(kāi)我們已經(jīng)有三年了，每次我生病就特別想念外公，因為我外公是一個(gè)優(yōu)秀的醫生，外公經(jīng)常掛在嘴邊的.話(huà)是：我是醫生，我要對病人負責，做人要言必行、行必果。
一開(kāi)始我還不太明白是什么意思，媽媽給我講了一個(gè)外公的故事，大概發(fā)生在媽媽十歲那年的冬天。那時(shí)候，農村醫療條件不是特別好，農民看病很不方便，外公是整個(gè)村唯一的一位有文憑的醫生，看病特別忙，而且外公對行動(dòng)不便的病人特別照顧，都是上門(mén)看病。有一天隔壁村有個(gè)病人需要外公上門(mén)就診，白天外公忙了一天，快天黑了才有空，因為是冬天，天黑的早，外婆眼看著(zhù)要下雪，勸外公不要出門(mén)了，等第二天再說(shuō)，外公說(shuō)我已經(jīng)答應了病人，我不能失信，說(shuō)著(zhù)推上自行車(chē)就走了，媽媽和外婆在家等了一晚，快天亮才看見(jiàn)外公一瘸一拐的回來(lái)了。原來(lái)因為天黑，路又不好走，外公騎車(chē)摔進(jìn)了路溝里，把手摔斷了，就這樣外公還是忍著(zhù)痛看完病人才回家，為此外公自己的手臂整整過(guò)了三個(gè)月才恢復，每到陰雨天還會(huì )痛，這就是我的外公。
聽(tīng)完故事，我好像有點(diǎn)懂了，外公，我也會(huì )做一個(gè)認真、誠實(shí)、守信的孩子。
小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇3
家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分，就如同糧食一般。而在我們家，也有家風(fēng)，那就是尊老愛(ài)幼。
在我六歲的一天，我和爸爸媽媽一起做公交車(chē)去南門(mén)口。因為車(chē)上的人很多，我沒(méi)有搶到座位。慢慢的，有一個(gè)人下車(chē)了，我急忙走過(guò)去，但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái)，我飛快地走上前，搶掉了那個(gè)座位，并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對我笑一笑，沒(méi)有說(shuō)什么
這一幕被爸爸看在眼里，爸爸連忙走過(guò)來(lái)，把我拉到一邊，并對那位老奶奶說(shuō)：“老人家，這是我兒子，他不懂事，來(lái)，您坐�！薄澳氵�是讓他坐吧，他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不，我們就快到站了，還是您坐吧�！卑职终f(shuō)著(zhù)便扶著(zhù)老奶奶坐下了。
“南門(mén)口到了，下車(chē)的乘客請注意�！毕萝�(chē)后，爸爸對我說(shuō)：“你應該知道尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)良品德吧，你剛才在公交車(chē)上不但不給那位老奶奶讓座，反而對人家做鬼臉，這是為什么？孟子說(shuō)的好：“老吾老，以及人之老，幼及人之幼�！蔽业拖骂^對爸爸：“我知道錯了，我以后不管在哪兒，只要有需要幫助的人，我都會(huì )盡全力去幫助的�！薄爸厘e了就行，以后一定要養成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)�！�
這就是我的家風(fēng)，我認為，這樣的家風(fēng)，值得傳揚。
小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇4
家有家規，國有國法;沒(méi)有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會(huì )風(fēng)氣的好壞，家風(fēng)家規的樹(shù)立，都對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展就是有很好的幫助的。
家風(fēng)，這是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車(chē)讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(cháng)，從小教育孩子要與人為善，以與為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對社會(huì )有用的人，要關(guān)愛(ài)父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當的人。遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌，應該主動(dòng)打招呼。做錯事的時(shí)侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長(cháng)知道孩子“知錯不改時(shí)”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無(wú)法收場(chǎng)時(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過(guò)度的寵育孩子。
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