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家教家風(fēng)作文500字(通用27篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的家教家風(fēng)作文500字(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家教家風(fēng)作文500字 1
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無(wú)規矩不成方圓,好的家訓、家風(fēng),不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家風(fēng),以德立家,以德治家,良好的家風(fēng)對社會(huì )而言就是一種道德的力量。道德是天地的規律,本分是個(gè)人的規律。自古以來(lái)真正有勇氣的人他的德行一定很高,源于他們自身相信“男兒當自強”,相信用自己的.雙手去勞動(dòng)去創(chuàng )造,他們的成功就是從自己的道德開(kāi)始的。道德就是用來(lái)調整人與人之間、個(gè)人與社會(huì )之間相互關(guān)系的行為規范,也是一種精神財富,無(wú)形的東西。
家訓,尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人,勤勞節儉、懂得持家,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,但能真正做到的人卻少之又少。
生活中,我的家訓也有很多,如撿到錢(qián)包等貴重物品要上交,做完作業(yè)才有娛樂(lè )時(shí)間,自己的事自己做,當天的事情當天做,見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)候,每天讀課外書(shū)等。正是有了這些家訓、家風(fēng),我才有了今天的成績(jì),我也希望我的家風(fēng)、家訓能世世代代的傳承下去,有朝一日實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
時(shí)間在遞減,生命在輪回,青春在消失,道德在希望!希望我們都要做一個(gè)道德高尚的人!真心祝愿社會(huì )上的每一個(gè)人都擁有美好的人。
家教家風(fēng)作文500字 2
家風(fēng),是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。換一句話(huà)說(shuō),當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家規,是指一個(gè)家庭所規定的行為規范,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會(huì )遭受道德的譴責。
尊重師長(cháng),孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時(shí)耳濡目染,看樣學(xué)樣,從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規》、《孝經(jīng)》通過(guò)背誦及聽(tīng)故事對孝順有了更深地理解。
記得從很小的時(shí)候,周欣逸就知道尊重和心疼長(cháng)輩。深得長(cháng)輩的喜愛(ài),喜愛(ài)她的懂事乖巧。待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏(yíng)得大家的友誼與信任;寬容可修養自己性情,遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。
自己的事情自己做是我們的.家規。從幼兒園開(kāi)始自己穿衣洗臉、洗腳到后來(lái)自己洗頭、整理自己的小屋,都做得很好。獨立、
自立的孩子在生活中遇到難題不會(huì )困惑,在無(wú)人能幫助時(shí)不會(huì )難過(guò)。
有了家規家訓后,教育過(guò)程中貴在堅持,并在堅持中也得學(xué)會(huì )放手。在不違背原則情況下,讓孩子自己去體會(huì ),自己去總結。去形成自己的為人處事風(fēng)格,將家風(fēng)在傳承的同時(shí),發(fā)揚下去。
家教家風(fēng)作文500字 3
我住在農村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):“人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,要拾金不昧!蔽夷菚r(shí)并不明白那句話(huà),直到八歲那時(shí)候,樂(lè )樂(lè )才讓我明白了這句話(huà)的意義。
覺(jué)得八歲那年,樂(lè )樂(lè )和我一起到花都湖騎自行車(chē)。樂(lè )樂(lè )和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢(qián)包。和樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),快看!有一個(gè)很漂亮的錢(qián)包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財了!我們把它撿回家吧!”樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):“我們不能把這個(gè)錢(qián)包撿回去,如果我們把這個(gè)錢(qián)包撿回去的'話(huà),那這個(gè)錢(qián)包的主人一定會(huì )十分著(zhù)急的。我們還是把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?”我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),那我們現在就把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧!睒(lè )樂(lè )聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著(zhù)那個(gè)漂亮的錢(qián)包,一邊拉著(zhù)我到失領(lǐng)處哪里了。
我和樂(lè )樂(lè )一起騎著(zhù)自行車(chē),有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè )樂(lè )就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè )樂(lè )就把錢(qián)包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對我和樂(lè )樂(lè )說(shuō):“你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!”我和樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,甜甜地笑了。
不久,那個(gè)錢(qián)包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:“看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢(qián)包就是她們找回來(lái)的!卞X(qián)包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說(shuō):“不用謝!”于是,我和樂(lè )樂(lè )就一起繼續騎自行車(chē)了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。
家教家風(fēng)作文500字 4
孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“!弊觥榜R”的同時(shí),樹(shù)立良好的`家風(fēng),用好家風(fēng)培養好孩子,責無(wú)旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”,不僅會(huì )讓父母傷心失望,對社會(huì )也將貽害無(wú)窮。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線(xiàn)易在親情面前突破。
對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理,在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!
家教家風(fēng)作文500字 5
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),可我家的家風(fēng)卻很平凡,即不包含人生哲理,但卻會(huì )讓人學(xué)會(huì )怎樣做一個(gè)人。
我的媽媽對我很?chē)栏,又非常關(guān)心我,她總是對我說(shuō):“一定要講禮貌!薄安皇亲约旱臇|西就不要去動(dòng)!薄耙鹄蠍(ài)幼,要誠實(shí)守信。
記得我小的時(shí)候,在學(xué)校里,看見(jiàn)同桌有一個(gè)彈球,彈球上有很多花紋,非常好看,就想把這個(gè)彈球拿走。等到下課,她出去玩了,我趁著(zhù)他不在的時(shí)候,偷偷把彈球偷到手,再放進(jìn)自己的書(shū)包。放學(xué)回家后,我把彈球拿出來(lái)玩,媽媽剛好看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你這彈球從哪來(lái)的?”沒(méi)想到被媽媽發(fā)現了,我支支吾吾地說(shuō):“撿,撿來(lái)的!眿寢層肿穯(wèn):“到底哪來(lái)的?”見(jiàn)媽媽這么兇,我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。然后媽媽平靜地給我講道理:“別看只是偷一個(gè)彈球,長(cháng)大后,就會(huì )偷大的東西,有句話(huà)說(shuō)的好;
“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”這是一種犯罪行為,會(huì )坐牢的,所以不管是大的東西,還是小的`東西,我們都不能去動(dòng)!本腿缈鬃诱f(shuō)的一句名言“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!
有時(shí),我感覺(jué)媽媽老是對我這么兇,現在我長(cháng)大了,也明白了母親這么嚴格對我都是對我的愛(ài),我們的生活都離不開(kāi)父母的教育。
正因為有了這些多彩的家風(fēng),才會(huì )構成了我們新鮮又不失快樂(lè )并且有活力的家,才會(huì )讓我們愛(ài)上自己的家,愛(ài)上自己多彩的家風(fēng)。
家教家風(fēng)作文500字 6
一個(gè)國家有法律制度,一個(gè)家庭也有家庭準則。
家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì )茁壯成長(cháng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在當今社會(huì )人會(huì )有優(yōu)劣之分!
我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事,三國時(shí)期諸葛亮也是一位注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的.孩子:“非淡泊無(wú)以明志非寧靜無(wú)以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實(shí)現遠大理想而長(cháng)期刻苦學(xué)習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入到新的道德建設中。什么“女子無(wú)才便是德,傳男不傳女”,已被歲月的時(shí)光沖走了,而那些膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩步前進(jìn)!
這就是大家教,中國夢(mèng)的實(shí)現要在大的家教下實(shí)現。我們也會(huì )在好的家風(fēng)下茁壯成長(cháng),為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而奮斗。
家教家風(fēng)作文500字 7
每個(gè)家庭都有家規,家訓,沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。
最近我們在學(xué)習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!敝v的是在家要孝順父母,父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩?”當時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》,我已經(jīng)融入電視里的情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著(zhù),就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng),這是對人的基本尊重!拔疫@才意識到事情的.嚴重性,是我做錯了。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是我們中華民族的傳統美德!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的詩(shī)句,也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,他們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習用具,更沒(méi)有零食吃,而我們還在浪費想想真是慚愧!我們應該從自身做起,把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚光大。
家教家風(fēng)作文500字 8
“誠樸、向上,尊老愛(ài)幼;勤勞、調和,家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著(zhù)媒體的宣揚和報導,家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì )有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節省文明。盡管家風(fēng)有著(zhù)文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著(zhù)不一樣的內在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農耕社會(huì )的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。
古人有“修身、齊家、治國、平天下”的.說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。
年代在開(kāi)展,家風(fēng)的內在也在不斷改寫(xiě),變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價(jià)值觀(guān)日趨多樣化,再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
家教家風(fēng)作文500字 9
在古代,人們聚族而居,人口眾多,因此比較重視家風(fēng)家規,因為這樣能夠團結人心,形成良好的家族風(fēng)氣,良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量,如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),每個(gè)家族成員都能擁有良好的家風(fēng)意識,就會(huì )建造出一個(gè)和諧美好的社會(huì )。
我家的家訓不多,只有吃苦二字,別看只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,含義卻并不膚淺,想當初,人們生活在水深火熱之中,饑寒交迫,現如今,我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的舒適日子,卻忘了吃得苦中苦,方為人上人這句諺語(yǔ),在磨難和挫折中成長(cháng)的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,心里承受能力會(huì )很強,能夠鍛煉出一顆獨立自主的心,所以,我們應該在青春年少的時(shí)候,努力奮斗,將來(lái)才能造就成功。而且,在經(jīng)受種種不可預料的坎坷時(shí),不能頹廢放棄,而應振作精神,微笑面對,就像天才發(fā)明家愛(ài)迪生一樣,他試了一千多種方法,才發(fā)明了明亮的燈泡。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的':天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,當然,沒(méi)有那百分之一的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已!只有付出,才會(huì )有收獲。
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今一些不良風(fēng)氣已逐漸退出社會(huì ),正能量得以傳遞,讓我們重視家風(fēng)家訓,將時(shí)代的接力棒傳遞下去。
家教家風(fēng)作文500字 10
從我記事起,媽媽總是教導我要做個(gè)正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰(shuí)有了困難,總要去幫一把。
很多次我們出門(mén),經(jīng)常會(huì )看到一些殘疾人,在向過(guò)路的人尋求施舍。媽媽總會(huì )讓我拿著(zhù)幾元錢(qián)去輕輕地放在他們的手里,她說(shuō):“幾元錢(qián)雖不多,但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺(jué)到世間還有溫暖!碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神時(shí),我才真正體會(huì )到了助人為樂(lè )的幸福。
在家里,媽媽和爸爸還教會(huì )我要勤儉節約。他們說(shuō):“一絲一線(xiàn),一餐一飯,都要想到勞動(dòng)人民的不易,所以,不能奢侈浪費!彼悦看纬燥,我都要吃得干干凈凈,不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢(qián),對于自己的零花錢(qián),總是合理計劃,把它用到最需要的地方,買(mǎi)一些文具書(shū)本之類(lèi)的`學(xué)習用品。媽媽和爸爸說(shuō)得對,勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統美德,不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果,我們要對得起祖先,對得起大自然的恩賜。
尊老愛(ài)幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我:奶奶年紀大了,腿腳不便,她出門(mén),我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著(zhù)奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃,一定會(huì )留給我這個(gè)“開(kāi)心果”。我相信,和睦的家庭會(huì )永遠幸?鞓(lè )!
家教家風(fēng)作文500字 11
作為老一輩人的姥姥,深知過(guò)去生活的不易,因此,姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節約”。
記得小時(shí)候,我翻箱倒柜地尋找一本書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中,有幾件衣服上面還有補丁,而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后,覺(jué)得十分好笑,都什么年代了,進(jìn)超市就能買(mǎi)到新衣服,家里又不缺錢(qián),姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀!我拿著(zhù)衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“雖然現在生活好了,但我們不能忘記以前的'艱苦生活,還要繼續保持艱苦樸素的生活習慣才行。這些衣服穿著(zhù)挺舒服的,有個(gè)小洞,補一補照樣能穿,不用再買(mǎi)新的”。我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級時(shí),我都是一年換一個(gè)書(shū)包,三年級升四年級時(shí),姥姥認為我的書(shū)包還能用,就不讓媽媽給我買(mǎi)新的了。開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現同學(xué)們都換了新書(shū)包,只有我還用舊書(shū)包,覺(jué)得很沒(méi)面子,一整天都在和姥姥生氣,F在想起來(lái),我覺(jué)得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響,我的媽媽也學(xué)會(huì )了節約。我們不再像以前那樣花錢(qián)大手大腳,再也不一見(jiàn)到喜歡的東西,不管有沒(méi)有用就買(mǎi)了。我把我節約下來(lái)的每一分錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐,我相信姥姥的話(huà)“不要小瞧每一分錢(qián),一分錢(qián)也有很大用處呢!”
作為家風(fēng)的傳承人,我要把勤儉節約的家風(fēng)繼續發(fā)揚下去,為社會(huì )增添正能量!
家教家風(fēng)作文500字 12
在現在的社會(huì )里已經(jīng)很少有家庭會(huì )樹(shù)立家教了。但沒(méi)有了家教又哪里有家風(fēng)了呢。家風(fēng)乃一家之風(fēng)氣,一家的風(fēng)氣代表了一家的品行,如果家風(fēng)不正,就是品行不正,如果品行不在,那麼社會(huì )上的風(fēng)氣又怎么會(huì )正呢。所以我說(shuō)家教家風(fēng)助國強。
良好的家教家風(fēng)有利于我國的精神文明建設,良好的家教會(huì )告訴我們什么是對的;什么是錯的;什么是好的;什么是壞的;什么事應該做;什么事不應該做。家教會(huì )讓我們的道德水平提高,不至于讓我們對別人產(chǎn)生攀比的心理,家教也會(huì )讓我們的審美有所提高,不至于落入俗套中,良好的家教會(huì )對一個(gè)人的操守品行,生活習慣,道德品質(zhì),審美標準有著(zhù)不可替代的影響。而社會(huì )又是由個(gè)人組成的,家風(fēng)是社會(huì )風(fēng)氣的`基礎。是助國強的根本。
良好的家教家風(fēng)有利于我國構建和諧社會(huì )。我記得曾國潘晚年在《與弟書(shū)》中寫(xiě)道;子弟之賢否,六分本于天性,四分由于家教。難道我們不應該重視家教嗎。在現在社會(huì )小到一些小學(xué)生能夠打架斗毆,攔路搶劫,地痞流氓聚眾鬧事,大到為錢(qián)眼紅打劫銀行,圖財害命,這些案例比比皆是,難道這不足以影響社會(huì )風(fēng)氣嗎,這不足以體現出家教家風(fēng)的重要性嗎。家教家風(fēng)可以樹(shù)立我們正確的人生價(jià)值觀(guān)。
家教家風(fēng)助國強,所以從現在開(kāi)始樹(shù)立正確的家教家風(fēng),讓我們的國家更加繁榮富強。
家教家風(fēng)作文500字 13
教養是伴人一生的品質(zhì),教養是人際交往的橋梁。有一個(gè)好的家風(fēng)家教,會(huì )使自己的人生更加的明亮。教養如黎明的那一縷陽(yáng)光,讓人舒心、讓人向往;教養如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀
說(shuō)到家風(fēng)家教,我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會(huì )了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠影響。還教會(huì )了他待人謙虛,不積極表現自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫(xiě)道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母!敝锌缮钋械念I(lǐng)會(huì )出作者有著(zhù)讓人敬佩的.思想?墒窃谧髡叩募医讨幸泊嬖谥(zhù)一些不足,例如:作者因一點(diǎn)小事犯錯誤而受重罰,導致他患了長(cháng)期的眼翳,母親才知悔急。每個(gè)家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?答案我們仍不知曉,同樣在一種生活環(huán)境中的兩個(gè)人,一個(gè)會(huì )有一個(gè)光明的人生,而另一個(gè)卻誤入歧途,身處黑暗。
我的家教沒(méi)有特別的完美,卻是時(shí)刻的影響著(zhù)我。爸媽從小到大就告誡我們一個(gè)道理就是做人要誠實(shí)守信,不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦,不輕易放松。
讓我們在好的家教中成長(cháng),為美好的明天奮斗,創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的美滿(mǎn)人生。
家教家風(fēng)作文500字 14
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是最基本,最常見(jiàn)的教育,它通過(guò)日常生活影響孩子的.心靈,塑造孩子的人格。家教是一種普普通通的語(yǔ)言,卻能在生活中影響每個(gè)人的心靈。
我出生在一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平平凡凡的家庭里,但是我懂得什么叫家教,家教就是:尊老愛(ài)幼,在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座。要禮貌待人,講文明,懂禮貌,最主要的是做人一定要講信用,做人一定要守時(shí),雖然有的時(shí)候臨時(shí)有事可能會(huì )去不了,或者是晚一點(diǎn)到,但是沒(méi)有關(guān)系。只要跟你約的那個(gè)人說(shuō)一聲:“今天有事不能去了,抱歉下次再約!本筒粫(huì )讓人認為你是一個(gè)不講信用的人了。
之后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)家風(fēng),國有國法,家有家規,作為一個(gè)中國人,我們每個(gè)人都應該嚴格要求自己。長(cháng)輩常說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長(cháng)大以后要樂(lè )于助人,正直,守信用,尊老愛(ài)幼,勤勞節儉。還要自信,自愛(ài),這都是我們中華民族的傳統美德,也是每個(gè)家庭的希望。這是民族興旺發(fā)達的必要條件,是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們成長(cháng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的言傳身教,家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng),是精神寶庫,是民族的面貌……
家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向正確的道路上,家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸…。誠實(shí),守信用,正直,尊老愛(ài)幼是做人的根本。我們要先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)做事事。
家教家風(fēng)作文500字 15
我們的家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè ),也有憂(yōu)愁和爭吵,但更多的還有快樂(lè )!皼](méi)有規矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自身的家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著(zhù)孩子的.心靈,塑造孩子的人格,它是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育?梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,只要有時(shí)間我們就會(huì )去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。
其次是儉。小時(shí)候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥!边@句話(huà)深深的印在我的心里,影響著(zhù)我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮,不但僅體現在學(xué)習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會(huì )操作時(shí)就向爸爸請教,爸爸輕點(diǎn)鼠標就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的,只要我們每個(gè)人認真尊守好自身的家風(fēng)和家教,我們才能安居樂(lè )業(yè)。
家教家風(fēng)作文500字 16
剛看完開(kāi)學(xué)第一課,我深深的感受到那一個(gè)個(gè)幸福的家庭里都彌漫著(zhù)一陣陣良好的風(fēng)氣,它一代代流傳,而我們已經(jīng)成為了這一代家風(fēng)的接棒者。
我不禁想起在放寒假前,老師給我們布置了一項重量級的任務(wù)——尋找家風(fēng)寫(xiě)篇征文。那時(shí)我對這個(gè)概念感到模模糊糊,看來(lái)我得問(wèn)問(wèn)老爸了!
不過(guò)事情根本沒(méi)我想的.那么簡(jiǎn)單,每次老爸都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時(shí)候,我問(wèn)老爸:“我們家里有什么家風(fēng)呢?”爸爸卻神秘的笑了笑說(shuō):“你去問(wèn)一下?tīng)敔斁托辛!蔽衣?tīng)后,心里很吃驚。不就是個(gè)家風(fēng)嗎?干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問(wèn):“爺爺,我們家有什么家風(fēng)?”爺爺同樣是笑了笑,飯菜上桌了一看我可樂(lè )了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐,香噴噴的,我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來(lái)。老爸立即喝止了我說(shuō):“這就是家規。讓長(cháng)輩先吃吧!”我頓時(shí)恍然大悟,立即把杯子拿來(lái)每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝順。
飯后,爺爺讓我練毛筆字兩個(gè)小時(shí),我不得不答應。開(kāi)始練字時(shí),我感到很輕松?墒堑胶髞(lái)我開(kāi)始滿(mǎn)頭大汗,要知道練字也是一項運動(dòng),我的手開(kāi)始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的任務(wù)。爺爺說(shuō):“堅持、毅力也是我們的家風(fēng)!
通過(guò)這一天,我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風(fēng),永遠的傳遞下去,經(jīng)久不衰。
家教家風(fēng)作文500字 17
家風(fēng),是由一個(gè)家庭一代代傳承下來(lái)的為人處世的規矩和原則,我的父母在這方面最看中的是誠信。
從小母親就教育我,做錯事不要緊,但做錯了事卻不承認就是錯上加錯。不誠實(shí)是媽媽最討厭的,也是要嚴懲的?晌倚r(shí)候玩心大,媽媽多次警訓都沒(méi)放在心上。
在表哥家玩,見(jiàn)到陽(yáng)臺上有幾張五毛錢(qián),賊心大起的.我偷偷拿了一張,想第二天在班上炫耀一番,哪知被母親發(fā)現,經(jīng)過(guò)三番五次的教訓,只好說(shuō)出因果,母親聽(tīng)后是火冒三丈,半夜領(lǐng)著(zhù)我上門(mén)賠禮。
此后,母親總是在桌上放幾元到幾十元不等,明言:我就把錢(qián)放在這,你要買(mǎi)東西可以問(wèn)我要,就是要測測你是否“誠實(shí)”!
最近很火的《隱秘的角落》中有很多令人深思的場(chǎng)景。吃過(guò)飯,跟母親坐在沙發(fā)上看電視,這一集播放的內容是:王立把朱朝陽(yáng)關(guān)在水產(chǎn)場(chǎng)里,朱永平知道后馬上把朱朝陽(yáng)送去醫院,求他不要告發(fā)王立,此時(shí),朱朝陽(yáng)卻裝傻說(shuō):“你不是讓我做一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?”后來(lái)朱朝陽(yáng)也替他保守了這個(gè)秘密,朱永平回到家也發(fā)出了感嘆:“咱們大人也真是的,自己讓孩子保密,還讓他誠實(shí)……”看到這,我看了眼母親,她在桌上設的局不也是不誠實(shí)的表現嗎?
我不知道此時(shí)同坐在沙發(fā)上的母親是怎么想的,但既然要求誠實(shí),那就不要多猜疑,真誠待人。
后來(lái)我和母親談?wù)摿诉@件事,她也認為自己和其他母親一樣,只是期望自己的兒女都能做得更好,也認識到自己的不對,而且和我一樣有新的感悟,因為家風(fēng)是要耳濡目染傳承下來(lái)的。
家教家風(fēng)作文500字 18
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓!币粋(gè)優(yōu)秀的孩子,就體現出了良好的家風(fēng)、家訓。
家風(fēng)又指門(mén)風(fēng),指的是家庭或家族當中的風(fēng)氣。家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!备改缚偸墙逃乙趦節約,吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不要浪費糧食。我當時(shí)并不明白為什么不能浪費,后來(lái)我才知道糧食是這么的'來(lái)之不易啊。那次我們出去吃自助餐,我和弟弟見(jiàn)了好吃的東西就往盤(pán)子里夾,不一會(huì )兒,我和弟弟就夾了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子,當我又將夾子伸向一塊小蛋糕時(shí),就被媽媽叫住了,媽媽嚴肅的問(wèn)道:“你倆拿這么多東西能吃完嗎,我平時(shí)是怎么教育你倆的?”我慚愧地低下了頭。媽媽又接著(zhù)說(shuō):“浪費可恥,你一定不能浪費,諸葛亮曾說(shuō)過(guò):靜以修身,儉以養德!蔽艺f(shuō)道:“我知道了媽媽?zhuān)覀z一定不會(huì )浪費!蔽液偷艿軟](méi)有浪費一顆飯粒。
百善孝為先,經(jīng)常掛嘴邊。記得有一次,姥姥做了一桌子的佳肴,姥姥還沒(méi)動(dòng)筷子,我就猶如豹子奔跑的速度一般夾了一塊肉,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,生氣的說(shuō)道:“這飯你姥姥一口還沒(méi)動(dòng)呢,你卻在這吃起來(lái)了,別忘了“百善孝為先!蔽覒M愧的低下了頭。后來(lái)每次我吃飯時(shí),我都等長(cháng)輩們都開(kāi)始吃后,我才動(dòng)筷子!
家風(fēng)和家訓永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng),我也會(huì )遵守家風(fēng)和家訓。讓家風(fēng)幫我們學(xué)會(huì )做人,營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )風(fēng)尚。
家教家風(fēng)作文500字 19
家風(fēng)其實(shí)就像是班風(fēng),學(xué)風(fēng)一樣,一旦形成很難改變。但是我仔細回想了一下我我的家風(fēng)是在改變的。
以前,我家的家風(fēng)是“和諧、不富裕但很有骨氣”;現在,家風(fēng)變了,我對它的總結是“和,但不美滿(mǎn);骨氣還有,但是底氣不足!
以前,在我很小的時(shí)候,我覺(jué)的家里雖然沒(méi)有多少錢(qián),整天也許還為著(zhù)生活發(fā)愁。因為我還小,所以我不愁。我覺(jué)的當時(shí)的日子過(guò)的還挺心寬的,因為爸爸回到家里,大家一起吃飯,爸爸媽媽還商量一些事情。這不就是一副和諧的家庭畫(huà)面嗎?
爸爸是家時(shí)主事之人,當然媽媽也會(huì )很有主見(jiàn)。她們做什么事都考慮到自己不能占別人的便宜,我們做自己應該做的。用一句話(huà)說(shuō)是“君子愛(ài)財,取之有道!碑敃r(shí)鄰里關(guān)系也是格外的好。這在我心目當中就很有骨氣。
現在我長(cháng)大了,見(jiàn)的事情多了。我發(fā)現家里情況變了。人家都說(shuō)家庭還是和為貴,我家也挺“和”,現在基本不吵架了。但是家里誰(shuí)都不和誰(shuí)多說(shuō)一句話(huà),想干什么就按自己的意志干,也不商量。有一點(diǎn)冷冰冰的感覺(jué)。所以我認為這不“美滿(mǎn)”。
現在雖然較以前來(lái)說(shuō)生活好了很多了,但是我發(fā)現不是表現的'那么有骨氣了。我曾跟隨爸爸參加過(guò)幾次應酬,他和領(lǐng)導喝酒時(shí)也有一些小心翼翼的感覺(jué)。
我覺(jué)的完全不必這樣。我們不求人也不會(huì )餓著(zhù),我還是喜歡以前的家風(fēng)。但是現在的社會(huì )在變化,真的不知道什么是對的。
家教家風(fēng)作文500字 20
魯迅是我們紹興人。他原名周樟壽,改名后周樹(shù)人;字豫山,后改豫才,他是一位偉大的文學(xué)家。思想家和革命家,魯迅出身于落沒(méi)的`土大夫家庭,幼年喪父,生活寒苦,靠母親和姐姐維持生機。
魯迅先生一生中有許許多多的故事,其中有一則是在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)時(shí)。魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認識魯迅,見(jiàn)他衣著(zhù)簡(jiǎn)樸,心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢(qián),理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認真。對此,魯迅先生不僅不生氣,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢(qián)給理發(fā)師——遠遠超出了應付的錢(qián)。理發(fā)師大喜,臉上立刻堆滿(mǎn)了笑。過(guò)了一段日子,魯迅又去理發(fā),理發(fā)師見(jiàn)狀大喜,立即拿出全部看家本領(lǐng),滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)謙恭,“慢工出細活”地理發(fā)。不料理畢,魯迅并沒(méi)有再顯豪爽,而是掏出錢(qián)來(lái)一個(gè)一個(gè)地數給理發(fā)師,一個(gè)子兒也沒(méi)多給。理發(fā)師大惑:“先生,您上回那樣給,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給;這回您認認真真地理,我就認認真真地給。理發(fā)師聽(tīng)了大窘。
魯迅先生青年時(shí)代的時(shí)候,就立下了“我以我血薦軒轅”的志向。他成為共產(chǎn)主義者之后,便把自己奉獻給民族解放的事業(yè)了。魯迅先生對敵人毫不留情,對國家和人民懷著(zhù)真摯的愛(ài)。他的愛(ài)國主義精神崇高人格都表現在“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@一句。
是!這就是我們紹興的家風(fēng)。
家教家風(fēng)作文500字 21
中國是一個(gè)禮儀之邦,五千年的文化已經(jīng)深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō),無(wú)規矩不成方圓:從三遷孟母到丈母娘紋身,好的家訓、家規、家風(fēng),不僅為后人帶去了幾代人的希望,更體現了中華民族優(yōu)良的民族風(fēng)格!
中國每個(gè)家庭都有自己的家訓、規矩、習俗,我家也不例外。我的家庭格言是:尊重老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何一個(gè)殘疾人;勤勞節儉懂得持家;遠房親戚不如鄰居,待鄰居好;不要善良渺小,也不要邪惡渺小。這些家訓自古以來(lái)就存在于每個(gè)人的腦海中,但很少得到貫徹。爺爺奶奶,父母,爺爺奶奶把它們定為家訓,為了讓下一代記住中國五千年歷史文化的輝煌。我會(huì )盡力去做,同時(shí)也會(huì )影響身邊的人,讓他們去做。我的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重;路上發(fā)現的錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己做自己的事;作業(yè)沒(méi)做完就沒(méi)有娛樂(lè )時(shí)間;當天做什么就做什么,不能拖;每天鍛煉(至少一種)。這些家規有的是爺爺奶奶定的`,有的是父母定的。日益完善的家規讓我明白了中國文化的進(jìn)步。從小父母就要求我去做。好的規則成就了我現在的成就。我家的家風(fēng)是:以德立國,以德治國。良好的家庭作風(fēng)是社會(huì )的道德力量。家風(fēng)需要代代相傳。古人有句話(huà),有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第。
有家規家訓的家庭,屬于富貴人家;有家規、家訓、家風(fēng)的家庭,都屬于王侯之家。
希望家訓家規風(fēng)能代代相傳,總有一天能實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、財富。
家教家風(fēng)作文500字 22
每次我做事,媽媽都說(shuō)我是小大人兒,做事都有自己的主見(jiàn),有的時(shí)候,媽媽的事我也操心。
有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說(shuō):“寶貝媽媽自己來(lái)吧!”爸爸看了說(shuō):“這是應該的,孩子知道疼你了,說(shuō)明她長(cháng)大了、懂事了,也代表著(zhù)將來(lái)會(huì )好好照顧咱們的!”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我們都笑了。
還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告訴她我在做實(shí)驗,等洗好后我叫媽媽來(lái)看看,媽媽大吃一驚說(shuō)“寶貝,你真是懂事孝順的好孩子!”
現在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風(fēng),一代一代傳下來(lái),姥姥姥爺照顧病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……
他們從小就教育我要孝敬老人,尊敬長(cháng)輩,因為這不僅是我家的家風(fēng),更是是中華民族的傳統美德!還因為父母長(cháng)輩為了我付出的太多了,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路,從幼兒園到小學(xué),我一般的小愿望,只要能夠實(shí)現,爸媽就一定滿(mǎn)足我,姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照顧我,讓我生活在他們的愛(ài)中,讓我有一個(gè)幸福的家。
現在我長(cháng)大了,應該孝敬父母長(cháng)輩,我要做自己力所能及的`事情,比如,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習搞好,不讓爸爸媽媽操心,該學(xué)習的時(shí)候好好學(xué)習,該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。
我的家風(fēng)讓我懂得父母長(cháng)輩養育了后代晚輩,自然應該受到后代晚輩的尊敬孝順,我也會(huì )一直這樣做的。
家教家風(fēng)作文500字 23
新年到了,我和父母去爺爺家吃年夜飯,我望著(zhù)在廚房里忙碌的爺爺,爺爺每一個(gè)動(dòng)作都透露著(zhù)認真。
炒菜時(shí),爺爺目不轉睛地盯著(zhù)鍋里的菜,到了菜熟了的時(shí)候,爺爺干凈利索的把菜盛在盤(pán)子里,然后端上了桌。爺爺對我說(shuō)“小心,別碰,很燙!睜敔敾氐綇N房里繼續燒菜,父親對爺爺說(shuō):“您不用再燒了,菜夠了!”可爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),注意力仍在菜上。
吃完飯后,我問(wèn)爺爺:“爺爺,您做菜時(shí)好認真!”爺爺笑了“我工作時(shí)更認真!”他給我講了一個(gè)事情,他是一個(gè)高級機械工程師,有一年,因為7月1日就是黨的生日了,要給黨獻禮。6月30日晚上,爺爺在技術(shù)上遇到了一個(gè)難題,如果不立刻解決這個(gè)難題,就會(huì )影響七一獻禮成果。爺爺一夜沒(méi)合眼,來(lái)研究如何解決這個(gè)技術(shù)難題,感到困了怎么辦?也就喝濃茶來(lái)提精神,讓自己保持清醒,就這樣過(guò)一次次的反復實(shí)驗,一直熬到天亮,爺爺終于在天空泛白時(shí)解決了這個(gè)難題,得到了理想的成果。
聽(tīng)完后,我不禁想,我家不止爺爺一個(gè)人那么認真,我父親也十分認真,每天父親都會(huì )加班到很晚,有時(shí)我已經(jīng)睡下了,他還沒(méi)回來(lái)。偶爾我去父親的'單位,當我也哈欠連連時(shí),父親卻聚精會(huì )神,毫無(wú)疲倦的工作著(zhù)那背影看著(zhù)是多么認真!
而我,要認真地對待學(xué)習,對待生活,無(wú)論寫(xiě)作業(yè),做家務(wù)等等,我都要認真做,盡力做到最好,不要偷工減料!
這就是我家代代傳承的家風(fēng)——認真。
家教家風(fēng)作文500字 24
什么是家風(fēng)呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)去請教爸爸,爸爸告訴我:“國有國法,家有家規,家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚!蔽矣謫(wèn):“那我們家的家風(fēng)是什么呢?”爸爸看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)了兩個(gè)字:“依諾!边@不是我的名字嗎?我恍然大悟,爸爸是讓我依守承諾,誠信待人,原來(lái)我家的家風(fēng)就是誠信。
還記得那是暑假里的一天,媽媽帶我出去吃晚飯,可是車(chē)子開(kāi)到半路的時(shí)候輪胎被路上的釘子扎爆了,于是我們推著(zhù)車(chē)向修車(chē)鋪走去。修好了車(chē),因為媽媽沒(méi)有零錢(qián),只好給了修車(chē)師傅100元大鈔,給過(guò)錢(qián)后我們又愉快的上路了!突然媽媽停下車(chē),翻了翻錢(qián)包發(fā)現,她給修車(chē)師傅的`錢(qián)是一張無(wú)意收到的假幣,這時(shí)媽媽帶著(zhù)我又回到了修車(chē)鋪,跟修車(chē)師傅把事情講,又把錢(qián)換了過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兠髅髡剂吮阋,為什么還要回去呢?”這時(shí)媽媽回答到:“做人要講誠信,修車(chē)師傅賺的是辛苦錢(qián),我們不能讓他白辛苦!
記得還有一次我要去上輔導課,但天空突然下起雨來(lái),我對媽媽說(shuō):“你給我請個(gè)假吧!下雨了我不去了,好嗎?”這時(shí),媽媽生氣的說(shuō):“定好的時(shí)間和老師約好了,怎么能因為天氣原因而不去呢?孩子記住,人而無(wú)信,不知其可也!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧的地下了頭。
我十分感謝我的家人,他們在我成長(cháng)的道路上,教會(huì )了我許多做人的道理,依守承諾,誠信待人,這就是我們家的家風(fēng),也是我名字的由來(lái)。
家教家風(fēng)作文500字 25
好的家風(fēng),如絲絲春雨,潤物無(wú)聲,卻能滋潤心田。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的風(fēng)氣,我家的家風(fēng)是:做人要誠實(shí)善良;要孝敬長(cháng)輩,好好學(xué)習。
我上二年級的時(shí)候,有一次考試沒(méi)有考好,害怕回到家挨批評,于是我就把試卷藏了起來(lái),告訴爸爸考的很好。后來(lái)爸爸知道了這件事情,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做人要誠實(shí),沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,但是不可以撒謊。只要我們要正確對待自己的不足之處,哪里不會(huì )補哪里,下次就一定能取得好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸的這番話(huà),我羞愧的低下了頭。
媽媽告訴我:“家有老,就是寶。要尊重孝敬長(cháng)輩,才能家和萬(wàn)事興!蓖瑫r(shí),媽媽也在用自己的行動(dòng)深深地影響著(zhù)我。從我記事起,媽媽和爺爺奶奶從未發(fā)生過(guò)爭吵,什么事都商量著(zhù)來(lái)。媽媽經(jīng)常會(huì )給爺爺奶奶買(mǎi)一些吃的用的,然后說(shuō):“昕昕,去,給你奶奶送過(guò)去”。有時(shí)我會(huì )說(shuō):“怎么又是我送?”媽媽就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“你是我家的'通訊員,乖寶貝!”奶奶和別人說(shuō)起我媽都是一句話(huà):“我兒媳婦好的很!”我也要像媽媽學(xué)習,孝敬長(cháng)輩,感謝他們對這個(gè)家庭的付出。
我的父母也很重視對我的教育,從小就要求我多讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我懂得了孝敬長(cháng)輩,誠實(shí)善良的真正含義;懂得了如何正確對待老師和家長(cháng)的批評教育;懂得了要做一個(gè)感恩的人。
好的家風(fēng)是一種力量,不僅感染著(zhù)我,還會(huì )通過(guò)我感染我身邊的每一個(gè)人,我要把我家的家風(fēng)傳承下以啟發(fā)身邊更多的人。
家教家風(fēng)作文500字 26
每一個(gè)人都有自己的家,家里面都有自己的家風(fēng)。下面,我就給你們講講我家發(fā)生的一些事吧。
我的奶奶今年六十多歲,是一位家庭主婦。她沒(méi)有上過(guò)多少學(xué),經(jīng)歷了很多生活的磨難。她平時(shí)總是告訴我好的生活來(lái)之不易,要勤儉節約。有一次,我的筆袋破了一個(gè)洞,就把它扔在一邊,又準備讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新筆袋。奶奶看到了,就拿了一塊兒布料,比了比、量了量,用剪刀剪出一小塊兒合適的布料。奶奶戴上老花鏡,用針線(xiàn)縫了又逢,一個(gè)繡著(zhù)圖案的“新”筆袋出現在了我的眼前。我接過(guò)縫好的筆袋,下決心也要和奶奶一樣勤儉節約。
我的`媽媽是一位三十多歲的上班族。她白天上班工作忙,下班后還要照顧我和爸爸,非常辛苦。她總是告訴我:遇到事情要多動(dòng)腦筋,自己多動(dòng)手解決。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,自己也沒(méi)考慮,就拿著(zhù)題去問(wèn)媽媽。媽媽沒(méi)有告訴我答案,只是對我說(shuō):“兒子,你自己好好想想,動(dòng)動(dòng)腦筋,你可以自己解決的。實(shí)在不會(huì )再來(lái)問(wèn)我!蔽抑缓没氐綍(shū)桌前,靜下心來(lái),認真地讀題。最后,我自己終于做出了這道題。通過(guò)這件事,我決定無(wú)論什么事情都要自力自強,自己的事情自己做。
我愛(ài)我的家,許許多多的中華美德需要在這里傳播和發(fā)揚,我要成為一個(gè)德才兼備的好少年。
家教家風(fēng)作文500字 27
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般必不可少。家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。
我家的家風(fēng)就是孝,孝敬父母,尊敬師長(cháng),爸爸媽媽一直告誡我百善孝為先。
父母都很孝順。每天爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要鍛煉身體。我也十分關(guān)心爺爺奶奶姥姥姥爺。記得有一天奶奶踉踉蹌蹌地端著(zhù)水盆準備進(jìn)屋洗腳,盆里的水蕩來(lái)蕩去濺到了地上。我一個(gè)箭步搶上去,一邊幫奶奶端著(zhù)盆,一邊對奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您吧!蹦棠贪蜒劬Σ[成了一條縫沖我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我把水盆放在床邊,輕輕地扶奶奶坐下,對奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您洗腳吧!”可奶奶卻微笑著(zhù)搖了搖頭,說(shuō):“不用了孩子,奶奶自已可以的!钡饶棠滔赐昴_,我便端起水盆慢慢地把洗腳水倒入馬桶里。奶奶在后面晃晃悠悠的走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“真是我乖孫子!蔽覍δ棠绦α诵φf(shuō):“奶奶,這是孫子應該做的,以后我也要像爸爸媽媽一樣照顧你,做一些力所能及的`事,因為我已經(jīng)長(cháng)了!
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。小苗,只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
我愛(ài)我的家!
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