家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文大全
我們的祖國上下五千年都被稱(chēng)為文明禮儀之邦，是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教。為大家分享了家風(fēng)家訓作文，一起來(lái)看看吧！
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文1
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的`耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù)，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認真，對吧？”我看著(zhù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告訴爺爺么？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心，也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文2
每個(gè)家庭，都有屬于自己的家風(fēng)、家訓，比如：“誠實(shí)守信，勤儉節約，孝順……”我家的家風(fēng)、家訓也不例外，下面就讓同學(xué)們了解一下我的成長(cháng)歷程吧！
在我剛剛蹣跚學(xué)步的時(shí)候，年邁的外公外婆總是不辭辛勞地彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，牽起我胖乎乎的小手一步一步地教會(huì )我走路。當我到了上幼兒園的時(shí)候，我總愛(ài)撒嬌，走到一半就伸出小手讓外公外婆抱，他們不顧烈日炎炎下的累，寒風(fēng)瑟瑟的苦，每次都毫不猶豫地抱起我，不辭辛勞的走上半個(gè)小時(shí)路程接送我上幼兒園。上了小學(xué)，為了不影響我的'學(xué)習，家里的電視機每天都只能靜靜的“呆在一旁”，當我遇到了不會(huì )做的題目，爺爺會(huì )一遍遍耐心地為我講解，直到弄懂為止。為了培養我的閱讀習慣，每次我做完作業(yè)，家人都會(huì )陪著(zhù)我看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)來(lái)開(kāi)闊我的視野，提高我的寫(xiě)作水平。
在生活中，我時(shí)不時(shí)會(huì )出現一些壞習慣，比如：在吃飯時(shí)總是會(huì )掉得滿(mǎn)桌子都是飯粒，爸爸見(jiàn)了嚴厲地對我說(shuō)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦��！”頓時(shí)農民伯伯辛勤勞作的情景立刻浮現在我眼前，以后每次吃飯我都會(huì )特別小心，一點(diǎn)兒也不敢浪費糧食。還有，在公園游玩我總是習慣性地隨手亂扔垃圾，媽媽見(jiàn)了每次都和藹地對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，如果每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那公園的環(huán)境就會(huì )臟兮兮的，讓我們撿起來(lái)仍到那邊垃圾桶好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常不好意識的立刻改正了自己的缺點(diǎn)。
通過(guò)長(cháng)輩們的諄諄教導，學(xué)校老師的辛勤培育，如今，不懂事的我，已逐漸變成了一名知書(shū)達理的中學(xué)生了，我長(cháng)大以后，一定會(huì )像小烏鴉反哺老烏鴉一樣的去孝敬他們。我相信，如果每個(gè)家庭都能將這些好的家風(fēng)、家訓一代代傳承下去的話(huà)，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮、更加富強。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文3
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，但念物力維艱�！边@是一句人們常常掛在嘴的俗語(yǔ)，卻也是我家的家風(fēng)家訓。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，一個(gè)人要節儉，不能隨意浪費，雖然有些人很幸運，自己的父輩或再上一輩很有錢(qián)，但有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“富不過(guò)三代”。要是不注意節儉，盡管上一輩子再有錢(qián)，也總有一天會(huì )被花光的。
記得有一次，我和媽媽一起來(lái)到菜市場(chǎng)，媽媽總是東瞧瞧西逛逛，看到了自己的心儀的菜也不立刻買(mǎi)下來(lái)，而是去到別的賣(mài)菜攤上問(wèn)一遍，不時(shí)的詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)，討價(jià)還價(jià)，最終通過(guò)貨比三家，買(mǎi)下了物美價(jià)廉的菜......我終于忍不住的問(wèn)媽媽一句："媽?zhuān)憧催@的菜的價(jià)錢(qián)不就相差幾毛錢(qián)嗎？你又為何跑來(lái)跑去這么辛苦呢！大不了就多付一點(diǎn)嘛！"媽媽聽(tīng)我這一句話(huà)，不緊不慢地對我講道：“我不是經(jīng)常跟你說(shuō)嗎，一個(gè)人要節儉，不要把不必要的錢(qián)浪費，就比如買(mǎi)一條魚(yú)，一家是10元一斤，另一家是11元一斤，你要買(mǎi)一條魚(yú)是3斤的話(huà)，你去10元一斤的那家買(mǎi)的話(huà)，這不就節省了3元嗎？如果到超市買(mǎi)東西，你要是少一角錢(qián)他也不會(huì )賣(mài)給你的`！”
還記得那一次，我擰開(kāi)水龍頭洗手，媽媽看見(jiàn)了上前制止我并教育到：“你怎么能這樣呢？”“怎么了......” 我委屈的說(shuō)�！澳阆词謺r(shí)水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，這樣太浪費水了。在許多遠山區里，很多小朋友連喝的水都沒(méi)有,所以不論什么時(shí)候，我們都應該節約用水！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到了自己的錯誤，媽媽的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)："孩子，你應該還記得去年電視中演的那些缺水的災區吧！他們哪有你現在這么幸福呀！這時(shí)，媽媽變得和往日那般慈祥道：“快把水龍頭擰緊吧，以后一定注意節約用水�！薄昂�！”我大聲的應道。
在媽媽的影響下，我充分認識到節約就在我們舉手之間，平時(shí)的日積月累會(huì )慢慢變成了一筆可觀(guān)的財富，同時(shí)深深體會(huì )到父母以身作則，做好表率，這才是真正的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文4
“校有校規，家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家訓、家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題時(shí)，可能有些同學(xué)就會(huì )傻眼了。
我家的家訓是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家訓是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家訓，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的'棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩耍，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家，玩的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去�？偸亲尨笕藗兒苤�(zhù)急，于是媽媽就對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我是怎么給你規定的時(shí)間，為什么你每次都不遵守規定呢，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人增加了負擔。從此，我暗暗地下定決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么了�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他們知錯就改，然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧！
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文5
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，而我就生活在這樣一個(gè)有很好家風(fēng)的家庭中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理，時(shí)間久了我腦海里也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：1.吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不要發(fā)出“吧唧，吧唧”的聲音。2.吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3.不能翹腿……雖然還有很多很多條規矩，但是正因為有這些束縛著(zhù)我，讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴里也總是這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午，除了完成老師布置的作業(yè)，還加上課外練習。該玩的時(shí)候玩，每個(gè)周末都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是“長(cháng)了知識了”。
“孩子真有修養，看上去就很乖的.樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎，是因為他長(cháng)期處于良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些游手好閑的人，他們何嘗不是處于一個(gè)不好的家庭環(huán)境中，而且他們大部分家中都不會(huì )有良好的家風(fēng)。相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也不會(huì )有什么不好的風(fēng)氣，他們一定會(huì )有另外的一番景象。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設，給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文6
中華民族有著(zhù)五千年的傳統美德，每家都有自己的家風(fēng)、家訓。我的家風(fēng)、家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我家也有家風(fēng)、家訓�？偨Y起來(lái)，我認為就是樂(lè )于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時(shí)說(shuō)的話(huà)。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。
有一次，我們一家準備去外地旅游，到車(chē)站的時(shí)候，我們看到一個(gè)老爺爺帶著(zhù)一個(gè)小孫子在站臺上焦急地徘徊著(zhù)。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢(xún)問(wèn)怎么回事。那個(gè)老爺爺無(wú)奈又心酸地嘆了一口氣，用十分濃重的口音說(shuō)：“錢(qián)丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來(lái)自很遠的地方，人生地不熟的，錢(qián)被人偷了，這可如何是好。詢(xún)問(wèn)了老爺爺家在哪里后，媽媽二話(huà)不說(shuō)，從錢(qián)包拿出錢(qián)遞給了老爺爺，并把我們剛買(mǎi)的飯也給了他們：“大爺，您先拿著(zhù)吧！別推辭，這是我們對你的一點(diǎn)幫助，您買(mǎi)了車(chē)票趕緊回家吧！”“��！”那個(gè)老爺爺驚訝極了。沒(méi)想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動(dòng)地連聲向媽媽道謝。說(shuō)完拉著(zhù)小孫子的手去買(mǎi)票了�？粗�(zhù)老爺爺他們漸漸遠去的`背景，媽媽臉上露出了會(huì )心的微笑。媽媽用自己的行動(dòng)踐行了樂(lè )于助人的家風(fēng)。
還有一次，爸爸帶我們去外地開(kāi)會(huì )。故事也是發(fā)生在車(chē)站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他有點(diǎn)急事不得不離開(kāi)一下。我們便幫他看管著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我們要乘坐的車(chē)開(kāi)始檢票了，眼看著(zhù)車(chē)子就要開(kāi)走了，我著(zhù)急地對爸爸說(shuō)：“要不我們就把他的東西放那，也沒(méi)人拿。我么再不走就趕不上車(chē)了！”爸爸嚴肅地說(shuō)：“這怎么行，答應別人的事，怎么能失信于人？寧可我們做下一趟車(chē)也要等他回來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，爸爸走到了售票窗口，把車(chē)票退了。過(guò)了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了，他不好意思地說(shuō)：“不好意思，讓你們久等了那么半天，你們要坐車(chē)去哪里��？坐我的車(chē)走吧？”就這樣，我們不僅沒(méi)有誤點(diǎn)，反而更快地到達了目的地了。爸爸用實(shí)際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。
好的家風(fēng)、家訓對社會(huì )而言，就是一種正能量，對于我來(lái)說(shuō)，這些正能量能給我帶來(lái)很多的快樂(lè )與感動(dòng)。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文7
所謂家風(fēng)，就是一個(gè)個(gè)家庭中的良好的風(fēng)氣。如果一個(gè)個(gè)家庭的風(fēng)氣不好，這個(gè)家庭就不會(huì )是一個(gè)好家庭。因此，每一個(gè)家庭只有好的家訓、家風(fēng)，才能培育一個(gè)個(gè)有用的國家棟梁之才。古人云：“后世子孫任官有犯臟濫者，不得放舊本家”。是��！對自己的子孫后代一定要嚴格要求，才能培養出一個(gè)個(gè)德才兼備的好子女。
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)上下五千年悠久歷史的古國。一個(gè)個(gè)家庭都有自己的家訓、家風(fēng)，我家也不例外，從我太公那代起便把“百善孝為先”定為家訓。古人云：“欲盲門(mén)第須為善，要好兒女必讀書(shū)�！笔前�！只有讀好書(shū)、好讀書(shū)，才能成為一個(gè)國家的棟梁之才。就像錢(qián)家三兄弟，他們的家訓便是“再窮都要讓孩子讀書(shū)”，就因為這看似簡(jiǎn)單的家訓，竟創(chuàng )造了中國的三位偉大的科學(xué)家。因此，家家樹(shù)立良好的家風(fēng)、家訓是何等的重要。
上古時(shí)期的五帝之中的舜，是瞽叟兒子，他從小就很孝順。他父親是一個(gè)非常老實(shí)厚道的普通農夫。舜的母親因為家境貧困常常對他父親出言不遜并且橫加指責。舜有個(gè)弟弟叫象，也常常對自己的父親傲慢又不恭敬。因此，只有舜始終如一，不怨天尤地，常常對父母恭順如常對弟弟加倍關(guān)心照顧，并引導改過(guò)自新。此超常之大孝心感動(dòng)了上天，當舜在上下耕田時(shí)有神仙相助，又有神鳥(niǎo)幫忙除去荒草。當時(shí)的帝堯聽(tīng)說(shuō)舜的孝行，特派九位侍者前去服侍他的父母親，并將自己的兩個(gè)女兒嫁給舜，以表彰他的孝心，后來(lái)堯把帝位也“禪讓”給舜。因此，人們贊揚說(shuō)：“舜由一個(gè)平民成為一代君王純由他的孝心所致”。
同學(xué)們，我們一定要學(xué)習舜的品質(zhì)，他的一言一行都值得我們學(xué)習。除了學(xué)習古人的`好品質(zhì)外，我還要學(xué)習我表哥的孝心。我清清楚楚的記著(zhù)有一次，我們在吃飯，忽然媽媽的電話(huà)響了，他接了以后，飯都沒(méi)吃什么，就一把拉著(zhù)我去外公家了，原來(lái)是外公暈倒了。隨后，我舅舅打電話(huà)給我表哥，此時(shí)此刻，我表哥正在開(kāi)發(fā)一個(gè)關(guān)于他自己的職業(yè)生涯，但舅舅與他說(shuō)明了一切以后，他二話(huà)不說(shuō)就趕回來(lái)照顧舅舅了。啊，“只有純正的家風(fēng)，這個(gè)家庭才是一個(gè)正直的家庭，只有嚴格的家訓才能培養出一個(gè)個(gè)品德高尚的德才兼備之士�！�
家風(fēng)家訓優(yōu)秀作文8
“哇，哇，哇……”咦，這是哪里來(lái)的哭聲？我走出房間一看，原來(lái)是爸爸在打弟弟。只見(jiàn)爸爸眼里含著(zhù)淚花，既心疼又無(wú)奈。
一旁的媽媽背過(guò)臉去，似乎不忍看這殘忍的畫(huà)面。奶奶用那生滿(mǎn)老繭的手，輕輕地擦拭著(zhù)眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊，一聲不吭。過(guò)了一會(huì )兒，調皮的弟弟見(jiàn)周?chē)@么安靜，偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸，漸漸停止了哭泣。我悄悄地問(wèn)爸爸：“發(fā)生什么事了？”于是爸爸把事情的經(jīng)過(guò)和我說(shuō)了一遍。原來(lái)是弟弟不尊重爺爺�！昂⒆訌男〔还芙�，長(cháng)大家風(fēng)不正，所以從小就要樹(shù)立良好的家風(fēng)，養成良好的習慣，這樣才能有利于社會(huì )的進(jìn)步，有利于國家的發(fā)展�！卑职值囊幌�(huà)，把我們引入了沉思。
家風(fēng)是什么？在我的眼里，家風(fēng)像春雨一樣，滋潤著(zhù)我的心田。讓我更愛(ài)我的家，更愛(ài)我的父母。家風(fēng)體現在生活當中，生活中的一點(diǎn)一滴都有家風(fēng)的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水；吃飯時(shí)等爺爺奶奶坐下再動(dòng)筷子；照顧年幼的弟弟；幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)……這些雖然都是生活中的一些小事，卻都能體現出這個(gè)家庭的品質(zhì)與風(fēng)尚。家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準則。它即隱藏在父母平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中，又濃縮在我們平時(shí)的談吐舉止之中。
父母給予了我們生命，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)我們，為我們做著(zhù)榜樣。記得小時(shí)候，奶奶的胳膊受傷了，生活不能自理。媽媽每天早晨都為奶奶端來(lái)熱水，給奶奶洗臉，給奶奶擦身；每天晚上，媽媽都會(huì )為奶奶端來(lái)洗腳水，認真地搓洗著(zhù)那生滿(mǎn)老繭的'腳……每當看到這一幕，我的腦海里都會(huì )出現一個(gè)字，那就是“孝”。媽媽的這一舉動(dòng)，讓我明白了愛(ài)的真啼，更讓我知道了“孝”這個(gè)字的真正含義。
好的家風(fēng)，孕育著(zhù)好的人才；好的人才，帶給社會(huì )正能量，有利于社會(huì )的和諧。為了社會(huì )的發(fā)展，為了祖國的繁榮富強，讓我們一起培養良好的家風(fēng)吧。
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