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好家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-04-07 11:00:48 家風(fēng) 我要投稿

好家風(fēng)作文范文(通用23篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的好家風(fēng)作文范文(通用23篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好家風(fēng)作文范文(通用23篇)

  好家風(fēng)作文 篇1

  如果說(shuō),一棵樹(shù)以樹(shù)干為中心,那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。

  自強,就像樹(shù)一樣地生長(cháng)。

  每當去家里的葡萄園里,看到地里的雜草,總愛(ài)拔去。陽(yáng)光下,雜草的根纖細,柔軟,我詫異的是,為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著(zhù)翠綠的草葉,姥爺過(guò)來(lái)坐下說(shuō):“想出來(lái)了么?”我抬頭,看見(jiàn)姥爺眼里有種莫名的光彩在流動(dòng),恍若夜空中的星芒。我無(wú)奈搖頭,姥爺拿過(guò)一根草,輕輕一拉,根就斷了。姥爺說(shuō):“這就是草,他們的根太細,太短,它們只靠奪取別人的養分活著(zhù),卻從不靠自己去扎根。但樹(shù)不一樣,他們延伸自己到幾十米之外的地方,為自己汲取養分,自強自立地生長(cháng)。記著(zhù),孩子,別靠別人,一切靠自己。咱家的人不靠別人過(guò)日子!”說(shuō)完,姥爺又開(kāi)始打理葡萄。

  我仿佛看見(jiàn)了年少時(shí)的他獨自跑二十幾里路上學(xué);青年時(shí),獨自販貨物去天津;中年時(shí)回家務(wù)農,獨自學(xué)習種植葡萄。這一生,他都不靠別人活著(zhù),我流著(zhù)淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣,這樣一種家風(fēng)/而自豪;钪(zhù),靠我自己活著(zhù)。

  勇敢,像帆船一樣在浪里航行。

  幼兒園時(shí),懦弱而內向,同班一個(gè)同學(xué),每天欺負我,我不敢告訴老師,只能回家偷偷哭,持續了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現了,她輕輕抱著(zhù)臉上掛著(zhù)淚珠的我,說(shuō):“別害怕,為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點(diǎn),咱們不欺負別人,但也不能被人欺負。他即使比你強,你也要勇敢面對,懂么?”聽(tīng)完了,忽然覺(jué)得,小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架,即使再怎么收縮,它也不會(huì )變小,因為它是勇敢。

  長(cháng)大了,最?lèi)?ài)看帆船比賽?捶诤@锉煌粕侠思,被海水淹沒(méi)又重新出現,被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲,是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽(yáng)光,激勵著(zhù)向日葵種子,沖破黑暗,尋找光明;勇敢是翅膀,幫助雄鷹翱翔天際,稱(chēng)霸藍天。勇敢是很多很多,勇敢是我家的家風(fēng)!

  家風(fēng)是根,助我們深扎大地,屹立不倒。在中華民族的大地上,我要伴我家風(fēng)世世代代走過(guò)風(fēng)雨兼程,迎來(lái)彩虹滿(mǎn)天!

  好家風(fēng)作文 篇2

  我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客人都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說(shuō)是21世紀了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō):“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

  好家風(fēng)作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!

  家人們從小就教導我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我看一小時(shí)動(dòng)畫(huà)片。但是,我超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)烂C地關(guān)閉了電視。之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“欣怡,要守信,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

  哥哥告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把哥哥最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了!

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說(shuō):“欣怡真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損!

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學(xué)習。

  五年級,我學(xué)習不用心,所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭取下次取得更好的成績(jì)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

  好家風(fēng)作文 篇4

  自古以來(lái),國法和家規是國家的立國之本、家族的立根之基。只有既遵國法又守家規的家族,才能興旺發(fā)達、傳承久遠。

  每個(gè)家庭的小孩猶如一顆小樹(shù)苗,他能不能長(cháng)成參天大樹(shù),取決于有沒(méi)有良好的家庭教養。我們家就十分注重家風(fēng)家規的教育。我的爺爺他很樸實(shí),但他低調做人、嚴守規矩等許多優(yōu)良作風(fēng)在我們家延續了下來(lái)。平時(shí)在家中,爺爺常常教育我在學(xué)校應該怎么尊重老師、團結同學(xué),更會(huì )講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理,時(shí)間久了我腦海里也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)他是我的至親,不如說(shuō)他是我人生的導師。

  每天晚飯之前,爺爺都會(huì )讓我對一天的學(xué)習生活進(jìn)行總結反思,有哪些地方做得好,有哪些地方還要改正,他說(shuō)這叫“一日三省”,有了反省,并去改進(jìn),人才能進(jìn)步。當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,雖然有很多很多條規矩,但是正因為有這些“束縛”,才讓我更好的成長(cháng)。

  而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則!霸搶W(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”爺爺嘴里也總是說(shuō)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,我和爺爺做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)該學(xué)習,一直到周六下午,除了完成老師布置的作業(yè),還加上課外練習。該玩的時(shí)候玩,每個(gè)周末爺爺都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )接觸到形形色色的人,與他們交談和相處中,我也算是“長(cháng)了知識了”。

  爺爺說(shuō):“一個(gè)孩子有教養,看上去就會(huì )是很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被大家夸獎,是因為他長(cháng)期處于良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是裝不來(lái)的。相反如果他們的家風(fēng)不好,他們很可能就會(huì )成為問(wèn)題少年,這是多么可怕的事!

  我很幸運能出生在這樣一個(gè)和諧的家庭,慶幸自己有這樣一位慈祥嚴格的好爺爺。他諄諄誘導,親切教誨,影響著(zhù)我們家的每個(gè)成員,他的優(yōu)秀品質(zhì)滋潤浸透著(zhù)我們這個(gè)家庭,讓我們家受益無(wú)窮。

  我一定要繼承好這樣的好家風(fēng),并讓它代代傳承!

  好家風(fēng)作文 篇5

  新年里,我認識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

  最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng),家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現在,我與大家聊聊我自己家的`好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。

  接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。

  還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

  好家風(fēng)作文 篇6

  爺爺常說(shuō):“良好的家風(fēng)會(huì )讓我們終身受益,人人都會(huì )養成好習慣!

  許許多多好的家風(fēng)不但會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣,而且良好的家風(fēng)又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規的古老傳統,講究“孝”“道”“尊”“誠”等,隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,應在新條件下繼承、發(fā)揚這些優(yōu)良傳統。

  我家的家風(fēng)是“勤”,就是勤奮學(xué)習或工作。在上學(xué)之前,媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學(xué)習的名人典故,比如說(shuō):王冕學(xué)畫(huà)、牛角掛書(shū)的李密、囊螢映雪的車(chē)胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學(xué)習的故事時(shí)刻勉勵著(zhù)我要刻苦向上。上學(xué)后媽媽每天陪我學(xué)習、練琴,教我古詩(shī)與國學(xué)常常到十點(diǎn)多,媽媽正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”這樣嚴要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照媽媽的這個(gè)標準,我每天早上起來(lái)養成了聽(tīng)、讀英語(yǔ)的好習慣,晚上完成作業(yè)后拉琴、看書(shū)是雷打不動(dòng)的必修課。

  爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奮,看書(shū)學(xué)藝每天都非常有規律,也經(jīng)常琢磨奧數與英語(yǔ),而且還樂(lè )此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時(shí)間,但是讓我收獲最多的是:學(xué)習有樂(lè )趣,讀書(shū)非常充實(shí)。終于功夫不負有心人,我現在拿到了非常多證書(shū)與獎狀。

  在老家每天飯后,一張茶幾一壺茶,一把藤椅幾本書(shū),棗樹(shù)下,走廊里,花園旁總能找到爺爺的身影。爺爺天生愛(ài)看書(shū),因此大大小小的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有歷史類(lèi)的、政治類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的,還有名人、偉人的專(zhuān)輯。因為我從小養成了愛(ài)看書(shū)的習慣,因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書(shū)呢。

  “勤”這個(gè)好家風(fēng)給了我一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的童年,它將伴我一路成長(cháng)!

  好家風(fēng)作文 篇7

  家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規的外在表現,家規是一個(gè)家庭的“核心價(jià)值觀(guān)”。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一,把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓文化十分發(fā)達,許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著(zhù)治家教子、修身做人展開(kāi),實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長(cháng)、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學(xué)、習業(yè)農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時(shí)代和階級的局限性,傳統家訓家規的內容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。

  說(shuō)到家風(fēng),其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條:誠實(shí),守信,健康,和睦!倍,對這四條家風(fēng)有自己的認識。

  誠實(shí)就是不要說(shuō)謊。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發(fā)現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說(shuō)著(zhù)碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來(lái),看見(jiàn)這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)地下的玻璃杯碎片,問(wèn):“誰(shuí)干的?”我心里一下就出現了兩個(gè)聲音,小魔鬼說(shuō):“別承認,你會(huì )挨批的!”小天使說(shuō):“誠實(shí)最重要呀!”在一番糾結之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說(shuō)了實(shí)話(huà)。本以為要接受“狂風(fēng)暴雨”,結果爸爸慈祥地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你承認就好?烊ツ脪咧惆!”

  而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒(méi)有疾;和睦就是一家人幸?鞓(lè )地生活在一起。

  有了這四條家風(fēng),我明白了做人的準則,我想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  好家風(fēng)作文 篇8

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

  好家風(fēng)作文 篇9

  家風(fēng)是什么?怎樣才算是好家風(fēng)?其實(shí)家風(fēng)就是媽媽的一句嘮叨,爸爸的一次囑咐,是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),是一句可以使人幡然悔悟的叮嚀。

  自放了暑假,我的心早已沉迷于暑假無(wú)窮無(wú)盡的魅力中,“懶惰鬼”又占用了我的身體,慢慢的我就形成了一個(gè)特別“傳統”的概念:早睡晚起。我懶惰的性質(zhì)伴隨著(zhù)我的體重快速的增加著(zhù)。媽媽意識到事情嚴重的后果,于是對我說(shuō):“不要再懶惰了,你讀書(shū)的那股勁兒哪里去了?”可我屬于那種吃軟不吃硬的人,所以自然無(wú)動(dòng)于衷,于是,媽媽給我制定了一份《作息時(shí)間安排表》,并要求不得違反其中的規定,如有違反,那就把它抄五百遍。什么?我心里一震:“媽媽居然軟硬兼施?”我不得不向媽媽屈服:“每天六點(diǎn)半起來(lái)看書(shū)……”整得我叫苦連天,可皇天不負有心人,我每天嚴格按照上面的`來(lái)做。開(kāi)學(xué)后,我立即回到學(xué)習中,上課時(shí),我組織好語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,那巧妙而又精彩的語(yǔ)言得到了老師的認可,當同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光時(shí),甭提我多高興了?,這就是一個(gè)好家風(fēng)的重要性。

  我家的家風(fēng)當然不止這些。比如:別人說(shuō)話(huà)時(shí)不插嘴,自覺(jué)干自己的事……

  好的家風(fēng)足以改變人的思想,它就如與世長(cháng)存,必不可少的空氣,“教”我生活的道理,自然的哲理,讓我們更出色,更健康的在藍天下慢慢成長(cháng)。

  好家風(fēng)作文 篇10

  好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著(zhù)我們才能健康成長(cháng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝?zhù)自己的家風(fēng),現在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!

  有著(zhù)許多比如:嗯,養成講究衛生的習慣,有吃飯時(shí)要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習習慣,寫(xiě)作業(yè)要有計劃性,書(shū)桌要整理好。好的生活習慣,教我要怎樣做人等等。

  在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,還給我們家定了家規呢。不過(guò),他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠銘記于心。

  記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對他們產(chǎn)生了厭惡,看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián),我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開(kāi)!”媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“注意禮貌!蔽蚁胍粋(gè)乞丐而已?蓩寢寘s把5塊錢(qián)給了他,我大吃一驚。生氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愀陕锝o他,五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶!眿寢尯吞@對我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻出自己的愛(ài)心啊。孩子,記住啊,一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心,多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西,就是那金子般的那顆心!边@番話(huà)深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛(ài)心,有一顆幫助他人的心。

  還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時(shí)地一件事。

  記得有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了?晌业攘撕镁,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我只好打著(zhù)我那把破傘,帶著(zhù)怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上,我看這次我一定不會(huì )原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著(zhù),雨點(diǎn)打在我的身上,我覺(jué)得異常的冰涼,也許是心涼了吧。

  我打開(kāi)家門(mén),我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著(zhù)我,我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,今天你是自己走回來(lái)的?匆豢茨闵砗蟮哪_印吧,以后也要這樣堅強哦,要獨立要堅強要自信要寬容,這不就是我們曾經(jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦,要加油噢!

  獨立,堅強,自信,寬容,有愛(ài),這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到,做到最好,成為一個(gè)成功的人,我相信,我一定會(huì )變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風(fēng)永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)。加油吧,為有這些而驕傲吧。

  好家風(fēng)作文 篇11

  我生活在農村的新時(shí)代,似乎沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓,只是憨厚的爸爸常對我嘮叨:做人要誠實(shí)守信,勤儉節約,尊老愛(ài)幼之類(lèi)的話(huà)。嘮叨長(cháng)了,我也只當耳旁風(fēng),現在想想這幾句話(huà)大概應該是我們的家風(fēng)祖訓吧!

  我今年已經(jīng)上三年級了。從我上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸叮囑我上課一定要聽(tīng)老師的話(huà),認真聽(tīng)講,努力學(xué)習,不要和同學(xué)打斗,當別人有困難的時(shí)候一定要幫助,不許撒謊,做誠實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話(huà),在學(xué)校謹遵老師的教誨,團結同學(xué),認真學(xué)習,從不和同學(xué)鬧矛盾,每當同學(xué)有困難如沒(méi)有筆寫(xiě)字、沒(méi)有筆擦等,我都會(huì )主動(dòng)幫忙;當在某個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候,我總是笑笑說(shuō):“那那么辦吧!如果不行,再采取別的辦法!边@樣,班級同學(xué)都很愿意和我交流問(wèn)題。到頭來(lái),常常還是我的辦法好,同學(xué)們都說(shuō)我是“樂(lè )于助人的小諸葛”呢!

  有一次,同桌的`筆擦丟了,我幫他找,正在這時(shí),一名同學(xué)說(shuō)是我拿走的,在我的文具盒里,是呀,我的筆擦和他的一模一樣,可是我的是爺爺早上新給我買(mǎi)的,不是他的,后來(lái)老師經(jīng)過(guò)仔細調查,真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。把這件事說(shuō)給了家人聽(tīng),得到了家人的肯定,并鼓勵我今后遇事不要慌,也要做誠實(shí)的孩子。

  記著(zhù)有一次,爺爺來(lái)學(xué)校接我,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的張開(kāi)雙臂奔向爺爺,此時(shí)爺爺手中正好拿著(zhù)幾個(gè)被人亂扔的塑料瓶,于是,我疑惑不解的問(wèn):“爺爺,撿塑料瓶有什么用?”爺爺不慌不忙地回答“賣(mài)錢(qián),給你買(mǎi)雪糕呀!”我當時(shí)愣住了,爺爺看到我此時(shí)的情境,笑瞇瞇地對我說(shuō):“勤儉節約,才能有吃有穿嗎!蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節儉才讓你們過(guò)上幸福的生活。是啊,每當我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí),爸爸也總是這么說(shuō)我:“不要浪費,要勤儉節約!睆拇艘院,我慢慢養成了一個(gè)勤儉節約的好習慣。

  說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我深有感觸,特別是去年的夏天,天氣非常炎熱,我特別想吃一根雪糕解解涼,正在這時(shí),從南邊的胡同口走過(guò)一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人,他是我那年近八旬的爺爺來(lái)接他的“心肝”放學(xué)回家,他看到別的家長(cháng)都給自己的孩子買(mǎi)雪糕,他也從兜里掏出一張舊的一元錢(qián),也買(mǎi)了一顆遞給了我,當我接過(guò)雪糕送到他的嘴邊,爺爺輕輕地舔了一下說(shuō):“你快吃吧!回家好寫(xiě)作業(yè)!蔽业倪@一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里,情不自禁地說(shuō):“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,現在的孩子能有幾個(gè)這樣的,早把老祖宗留下的傳統美德給丟了,您老人家為有這樣的孫子多自豪呀!”聽(tīng)了別人的夸獎,我高興極了,爺爺也笑了。從此,我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最后我在吃,現在我也有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹了,所以有好吃的也先緊著(zhù)她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎,也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。

  好的家風(fēng),能成一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì )帶來(lái)許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。正印證了那句話(huà):“少年強,則國強!弊鳛樾聲r(shí)代的我,一定要把好的家風(fēng)傳承下去,讓我的家鄉、我的祖國更強大。

  好家風(fēng)作文 篇12

  我爸爸媽媽都是普通員工,在我們家特別尊重知識,尊敬知識分子。我們家也很民主,每個(gè)人都可以對不同的事情發(fā)表不同的見(jiàn)解。我們還很尊敬長(cháng)輩,也很注意個(gè)人誠信。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統,我們都希望能傳承下去。

  在我們家有很好的學(xué)習氣氛。爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)很后悔小時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū)。他希望我不要走他的老路。我每天放學(xué)后都會(huì )很自覺(jué)的做作業(yè),爸爸也會(huì )在旁邊看書(shū)陪著(zhù)我。他經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)是這世界上最神圣的事情,知識能夠改變命運,能夠改變這個(gè)世界。在我們家人氣最旺的是書(shū)房,我們一家大小空余的時(shí)間基本都在書(shū)房度過(guò)。每當談起偉大的教育家,科學(xué)家時(shí),爸爸的聲音里總會(huì )帶著(zhù)虔誠的顫抖。

  我們家也很民主,對于不同的事情都可以發(fā)表不同的意見(jiàn),比如開(kāi)學(xué)時(shí)要報興趣班時(shí),媽媽要求多報幾項,看我對哪項有興趣。而爸爸就只要求報一項就足夠了。只要把這項做到最好就可以了。而我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)得都有道理。這件事我們討論了好幾天,后來(lái)還征求了親戚朋友的意見(jiàn)。最后才定下來(lái)先報一兩項做好。若有別的愛(ài)好再培訓。在我們家里無(wú)論誰(shuí)犯了錯誤,我們都會(huì )先分析原因,再討論后果。以及以后如何避免再次發(fā)生。而不是武斷的批評教育。

  我們家對每個(gè)人都很尊敬,看見(jiàn)小區的爺爺奶奶時(shí)我都會(huì )主動(dòng)打招呼。每次回老家,我們都會(huì )給家里的長(cháng)輩帶點(diǎn)小禮物去。碰到家里干農活的時(shí)候,我們都會(huì )主動(dòng)去幫忙。爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)爺爺奶奶為了把我們撫養大受了很多很多的苦。我們要懂得感恩。還要回報他們。

  爸爸還要求我們做人要講誠信。他說(shuō)誠信是人立足于社會(huì )的根本,一個(gè)人可以無(wú)知識,無(wú)能力,但絕對不可以沒(méi)有誠信。失信于天下,天下人必毀之。

  我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統,我希望在我們這一代人里都能夠發(fā)揚光大。責任重大,我一定非常努力。

  好家風(fēng)作文 篇13

  家是溫暖的港灣,父母是孩子成長(cháng)的影子,只有良好的家庭教育,才會(huì )有健康的孩子。孩子只有在良好的家風(fēng)下,才能健康成長(cháng)。

  我在書(shū)中看過(guò),一個(gè)孩子因不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),而遭到爸爸媽媽的暴力教育,而這個(gè)孩子又以同樣的暴力來(lái)對待同學(xué),最后走向了犯罪之路……

  我小時(shí)候,放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐,奶奶怕他們欺負我,就經(jīng)常拿好吃的拉攏他們。因此,我有點(diǎn)因為特別的被人寵愛(ài)而感到有點(diǎn)驕傲了。

  有一天,我和一個(gè)大姐姐去釣魚(yú),那個(gè)大姐姐釣到一條好漂亮的魚(yú),我自然好想要。于是,就把那條漂亮的魚(yú)放進(jìn)了我的小魚(yú)桶里了。姐姐一看,立刻把我推到在地上。于是,我哭著(zhù)找到了那個(gè)大姐姐的媽媽?zhuān)蛩鏍睢?/p>

  那天晚上,那個(gè)大姐姐被打得哭得天翻地覆,而我,就如愿以?xún)數牡玫搅四菞l小魚(yú),屁顛屁顛地拿著(zhù)小魚(yú)回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來(lái)龍去脈,生氣地對我說(shuō):“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚(yú),別人硬是要拿走你的,你會(huì )怎么樣?”我不假思索的說(shuō):“當然會(huì )好生氣啦!”“那么你又為什么要硬拿走大姐姐的魚(yú)?你這樣做對嗎?”“不對!蔽覒M愧的回答道!澳敲,你第二天把魚(yú)帶回給大姐姐,知道嗎?”“嗯!”

  那時(shí)我才7歲,不懂什么,只是自己做錯了,F在才知道原來(lái)是“己所不欲,勿施于人!钡囊馑。

  現在,我長(cháng)大了。爸是木工,他的技術(shù)精湛,而且非常樂(lè )于助人,見(jiàn)到鄰居有什么家具壞了,或爛了,他總是幫忙去修理。而且,做事也非常認真!有一天,我看見(jiàn)隔壁家張大伯的木桌斷了一只腳,過(guò)來(lái)找我爸爸修理,我爸爸二話(huà)不說(shuō),就提著(zhù)工具去了。到我們都吃完飯了,他才疲憊地回來(lái)。

  媽媽就經(jīng)常對我說(shuō):“我不求你們長(cháng)大后大富大貴,只求你們長(cháng)大后踏踏實(shí)實(shí)的做人。做出對社會(huì )有益的事情,雖然不能做像雷鋒那樣的中國知名的大好人,也要做對得起自己良心的好事!

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了良好習慣,這樣的家風(fēng),值得宣揚!

  好家風(fēng)作文 篇14

  今日咱們早晨的時(shí)間,陽(yáng)光絕對明麗,落花無(wú)言不麟趾呈祥說(shuō)來(lái)講去的,商榷著(zhù)本人今日早晨去哪呢?去小將?去回山?我決計了先去回山,再去小將。他們一個(gè)特殊普遍擁戴我的見(jiàn)識。

  咱們帶著(zhù)甘旨的食品去找爺爺棋布星羅,咱們坐著(zhù)豐墻峭阯回到山上,沿著(zhù)逶迤的盤(pán)山路,咱們回到了山上。咱們一同回山,不,不只咱們三一面,還有伯仲姐妹一同來(lái),咱們還要一同去省親!

  爾后咱們一同吃了午餐,談了一些罕見(jiàn)的詞語(yǔ),爾后下來(lái)了。咱們在家里做了一些籌備。媽媽和爸爸果真很專(zhuān)長(cháng)拖泥帶水。我說(shuō)我會(huì )先下樓,以是我沖下樓,發(fā)端端莊地在樓劣等。過(guò)了片時(shí)兒,我等不迭了。我一一面跑下去,高聲對媽媽說(shuō)”我在我叔叔的修發(fā)店等你! ”我媽媽給了我100元買(mǎi)生果和10元買(mǎi)橙子,還有一串香蕉,唯有20元,我的妹調教五一節的詩(shī)歌顯示,直贊我也許買(mǎi)貨色。

  咱們的車(chē)來(lái)了,我哥哥去探望爺爺奶奶,咱們說(shuō)了幾句話(huà),下來(lái)了,下來(lái)拿了幾何貨色,有豆類(lèi)、蔬菜、菠菜、紅薯和野生花子的丟失日志。勞績(jì)幾何,這周類(lèi)似不買(mǎi)菜了,都是青菜,我嘴巴不錯。

  咱們回顧了,成天的牢累并甜蜜著(zhù)。發(fā)端整房間,爸爸不媽媽一個(gè)正在施行辦理理會(huì )本人的貨色,我在整我本人的房間,你看,咱們家如許的人來(lái)講如許的辛勞!并且因為我媽媽也很講衛生哦!比方:媽媽也許吃貨色前都要洗一遍手,就連笑貓日志兒童們的詭秘樂(lè )土要月暈而風(fēng)偷懶動(dòng)作的人也被我浮現媽媽調教過(guò)來(lái)了。

  你看看,這即是由于咱們家的好家風(fēng)。

  好家風(fēng)作文 篇15

  爸爸媽媽常常跟我說(shuō):“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!

  在我很小的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生日常行為規范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛(ài)幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛(ài)幼!弊鳛樽鋈说哪繕,他們對我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。

  古人說(shuō):養不教,父之過(guò)。說(shuō)的是養孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì )買(mǎi)些水果、營(yíng)養品回去給老人家,每一次都會(huì )告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì )給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事,讓他們分享我的快樂(lè ),有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當這個(gè)時(shí)候,我總能聽(tīng)到他們在旁邊夸我:我們家的孫女長(cháng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽(tīng)得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

  我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認真對待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對社會(huì )有用的人。我要謹記著(zhù)父母對我的教育,這樣,才不會(huì )給我們家丟臉,才不會(huì )給社會(huì )帶來(lái)危害。

  良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì )。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái),讓我們更加美好,更加輝煌!

  好家風(fēng)作文 篇16

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向重視家教,而家風(fēng)家訓更是重要。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),而要說(shuō)起我的家風(fēng)首先得從小時(shí)候的幾事說(shuō)起。

  小時(shí)候家里住在鎮上供銷(xiāo)社的大院子里,那時(shí)每家的用水都是靠院子的大井水,水抽到水塔后再在院子里面建幾個(gè)共用的龍頭,記得我剛上幼兒園中班的時(shí)候,有一天,幾個(gè)稍大點(diǎn)的男孩溜進(jìn)大院里,幾個(gè)小朋友玩了一會(huì )兒覺(jué)得很無(wú)聊,于是他們發(fā)現了幾個(gè)露天的水龍頭,就趕過(guò)放水玩,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲,就跑出看看,原是小朋友在玩水,我想起媽媽經(jīng)常告訴我要節約用水,于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐,我們一道去制止小朋友玩水,由于鄉下小男孩調皮,在制止過(guò)程中,我的頭被一個(gè)小朋友用小石頭砸破了,小朋友見(jiàn)我頭流血了當時(shí)也嚇呆了。這是,媽媽也過(guò)了,先教育幾句小男孩就讓他回家了,并趕緊將我送醫院包扎,在去醫院的路上,媽媽表?yè)P我做的對。

  剛上一年級的時(shí)候,第一次數學(xué)測驗,我只考了91分,在班里排在后幾名,爸爸拿到試卷后,沒(méi)有責問(wèn)我為什么考得這么差,而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕,并幫我認真地分析了錯誤的原因。在整個(gè)小學(xué)階段,爸爸經(jīng)常教育我做每事都要認真對待,這其中包括平時(shí)的吃飯和走路等,爸爸并不要求我時(shí)時(shí)學(xué)習,而是要求我學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志;玩時(shí)就痛痛快快地玩。言傳不如身教,為了幫我養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,爸爸放棄了一些娛樂(lè )活動(dòng),找一些書(shū)籍陪我一起學(xué)習。

  上小學(xué)三年級的時(shí)候,一次爸爸的同事我家做客。我不但沒(méi)有招呼,還很少說(shuō)話(huà),后爸爸教育我,見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)招呼,對待客人要熱情周到;等這位佰佰再見(jiàn)到我時(shí),直夸我像變了個(gè)人似的。

  記得我家剛買(mǎi)房子的那會(huì )兒,我和媽媽從鄉下趕,下了中巴車(chē)后,為了節省2元錢(qián)。媽媽和我沒(méi)有坐公交車(chē),而是步走站多路往家趕,當時(shí)走得我是又累又渴;但在我路過(guò)一座立交橋時(shí),橋上一對母女,為了籌錢(qián)看病,頂著(zhù)烈日在賣(mài)唱,媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢(qián)。

  好家風(fēng)從兒時(shí)跟著(zhù)我共同走進(jìn)了青春,她無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。

  好家風(fēng)作文 篇17

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。

  因為我們家里很平等,所以我和爸爸媽媽之間更像朋友,所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。

  今年暑假,我從廣東剛回來(lái)時(shí),普通話(huà)有點(diǎn)不標準了,翹舌音和平舌音會(huì )弄混,爸爸為此很煩惱,逐漸不耐煩。有一天,我發(fā)音又說(shuō)錯了,爸爸就急了,問(wèn):“廣東回來(lái)后,你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標準了?是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚,是的話(huà)就別跟他們玩,不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標準會(huì )被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火,反駁道:“爸爸,那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴,普通話(huà)不標準,你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎?難道奶奶說(shuō)話(huà)不標準,你就不認她做媽媽了嗎?難道……”爸爸明顯很吃驚,沉默了。第二天,爸爸來(lái)向我道歉:“對不起,女兒,你說(shuō)的對,普通話(huà)是否標準,和關(guān)系如何,是兩碼事,不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音,我們很快就會(huì )恢復標準發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我心里挺舒服的,我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。

  因為爸爸媽媽能和我平等溝通,能讓我真實(shí)的表達自己的需求。當我表達的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì )認真的聽(tīng)進(jìn)去。

  有一次我上完奧數課后,媽媽問(wèn)我?jiàn)W數課怎么樣?我隨口說(shuō)了句:“有點(diǎn)難!钡珛寢屨J真的聽(tīng)進(jìn)去了,又給我找了一個(gè)數學(xué)補習班試聽(tīng)。試聽(tīng)后,我覺(jué)得還是奧數課更適合我,媽媽問(wèn)我:“為什么”?“因為數學(xué)補習班,講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案,只有幾個(gè)題目才會(huì )說(shuō)一下做題方法,我跟不上。奧數課雖然難,但老師會(huì )把每道題的思路和做題方法講的很清楚,我覺(jué)得奧數課的教學(xué)方法更適合我!卑职謰寢屄(tīng)完后,覺(jué)得很有道理,就很贊同我的選擇。

  我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好,因為平等民主和尊重,所以我才會(huì )不懂就提問(wèn),不滿(mǎn)就表達。這培養了我的好奇心和表達能力,讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習方法,也讓我成為自己學(xué)習的主人。

  好家風(fēng)作文 篇18

  寒假結束,我背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)去,走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們唧唧咋咋,好不熱鬧,有錢(qián)的同學(xué)炫耀著(zhù)自己的新衣、新褲和新鞋:“我春節的衣服可是媽媽從國外帶回來(lái)的,要3000多呢……”

  “哇,我要是能有一套就好了!”同學(xué)們羨慕不已。

  “哎,舒揚,我們的大班長(cháng),你的新衣多少錢(qián)?”

  “一套也就500塊吧!”我實(shí)事求是回答。

  “這么便宜?我一雙鞋都要1000多塊!”有同學(xué)得瑟著(zhù)。

  聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō),我心頭一熱,難為情地低下了頭。但我又馬上想到了外婆跟我說(shuō)的故事:“60年代,外婆家里非常貧窮,五個(gè)兄弟姐妹連溫飽都不能解決,有上頓,沒(méi)下頓。別說(shuō)買(mǎi)新衣褲,就是地主家扔了的舊衣褲都要想法設法省著(zhù)穿,老大穿穿,補補給老二穿,接著(zhù)又裁小給老三穿,直到實(shí)在補不了、改不了,才心有不甘扔掉。大冬天,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,外婆只能把長(cháng)頭發(fā)剪下來(lái)做成鞋子,用來(lái)保暖。正因為以往的苦日子,造就了外婆現在勤儉節約的好品質(zhì)。她經(jīng)常教育我:不攀比、不浪費、講實(shí)在、講節儉。雖然現在生活條件好了,沒(méi)有必要補丁加補丁,衣服只要整潔、干凈就好,千萬(wàn)不要一味追究名牌,鋪張浪費!

  記得有一次體育課,我摔了一跤,把皮衣給扯破了一個(gè)窟窿,回家大哭起來(lái)“媽媽?zhuān)艺娌皇枪室獍岩路频!”媽媽親切地對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)有一種布貼,縫到衣服上就跟新的一樣,你要試試嗎?”“真的?太好了,媽媽快幫我買(mǎi)!”就這樣,外婆幫我把動(dòng)物布貼縫到了皮衣上,一點(diǎn)都看不出破洞,我高興極了,還學(xué)大人自言自語(yǔ):“縫縫補補又一年!

  想到這里,我自信地抬起了頭:“同學(xué)們,我們現在吃的、穿的、用的都是父母給的,是他們用辛勤的汗水換來(lái)的,他們給我們世上最好的東西,那是他們對我們的愛(ài),但我覺(jué)得我們節儉的作風(fēng)不能丟,要炫富,請以后花自己的錢(qián)!”

  頓時(shí),教室里響起一片熱烈的掌聲。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”。節儉是我家的家風(fēng),為培養我們良好的行為習慣,節儉是我家的家訓,為陪伴我健康成長(cháng)。

  好家風(fēng)作文 篇19

  每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),家風(fēng)如細雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。

  每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候,房間外面總會(huì )傳來(lái)一陣椅子移動(dòng)的聲音,緊接著(zhù)就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯的響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù),如做飯,拖地,有時(shí)還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。

  要說(shuō)家里誰(shuí)最勤勞,那就要數媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學(xué)校,總能看到一大盤(pán)水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業(yè),就是去教室輔導學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了,可媽媽的旁邊總是圍滿(mǎn)了她的學(xué)生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。

  至于爸爸,他雖沒(méi)有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù),但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來(lái)也是非常辛苦。

  受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學(xué)習上更要加倍認真努力,這樣才能取得更好的成績(jì)。

  勤勞是一種傳統美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚。

  好家風(fēng)作文 篇20

  家是藍天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法自由飛翔;家是黑夜里最閃爍的一顆星星,沒(méi)有它我就不能明亮;家還是一滴露水,是它滋潤了我的生活。

  國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。

  相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)喬治·華盛頓的故事吧。小時(shí)候的他很調皮,他拿著(zhù)爸爸給他的一把小斧頭后,砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹(shù),他爸爸見(jiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被他砍倒了,很是生氣,喬治·華盛頓見(jiàn)自己做錯了事,他雖然害怕,但是他的爸爸教他自己家的家風(fēng)中,有一條是人要誠實(shí)守信,這樣別人才會(huì )原諒你,于是,他坦白的向盛怒的父親承認了錯誤。父親被感動(dòng)了,說(shuō):“我的好兒子,我寧愿失去一千顆櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后可不能隨便砍樹(shù)了!币驗槿A盛頓這樣誠實(shí)的性格,所以他才會(huì )成為美國歷史上一位偉大總統。

  在我家里,我的家人經(jīng)常教我人要學(xué)會(huì )控制時(shí)間,要合理安排時(shí)間,親朋好友之間要誠實(shí)守信,人不要貪圖錢(qián)財,不要物質(zhì)攀比,要尊老愛(ài)幼,讓長(cháng)輩先吃飯等等;說(shuō)這是我們家的家風(fēng),要尊崇。

  小的時(shí)候我還不明白,經(jīng)常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯,但總是我第一個(gè)動(dòng)筷子,那一次我剛要夾菜時(shí),爸爸打趣的說(shuō):“我們家的家風(fēng)是飛走了?還是逃跑了呢?這不對!”說(shuō)的我臉都紅了,馬上把手上的筷子放回桌子上,朝家人尷尬笑了笑,我說(shuō):“奶奶,您先吃!卑职钟中χ(zhù)說(shuō):“咦!家風(fēng)這么快就回來(lái)了,好樣的!薄笆堑,真快,我的小孫女真懂事哦!”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)。于是我們一家人又回到了其樂(lè )融融、幸福祥和氣氛之中。

  家庭是圃,我們是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。我們是在雨露的滋潤下,才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能讓我們更加出類(lèi)拔萃,更加成熟完美。讓家風(fēng)一直伴隨我們茁壯成大吧!

  好家風(fēng)作文 篇21

  俗話(huà)說(shuō)“國有國法、家有家規”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著(zhù)讓人敬佩的家風(fēng)。

  可每當有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì )張開(kāi)結舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著(zhù)尊老愛(ài)幼、勤儉節約的家風(fēng)。因為父母有著(zhù)這些習慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著(zhù)也有了家風(fēng)。

  因為爸爸很忙,所以我們去很多地方都要要坐公交車(chē),我們登上了公交車(chē),慢慢習慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng),公交車(chē)上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著(zhù)一絲惡臭,有很多老人沒(méi)有座位,可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可媽媽突然站起身對身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著(zhù)謝謝。

  我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀都比較大了,車(chē)上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。

  不僅僅是媽媽有著(zhù)這樣的好家風(fēng),爸爸也有著(zhù)呢。

  每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒(méi)有浪費過(guò)。

  可有一次,爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區的集團,立即捐出了三百元錢(qián),我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“有好多人都過(guò)著(zhù)貧窮的生活,有些山區里的孩子,他們都沒(méi)辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢!”

  這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠記憶猶新。

  好家風(fēng)作文 篇22

  今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著(zhù)今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。

  我們一起拿著(zhù)好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著(zhù)小轎車(chē)去了回山的方向上,沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們三個(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!

  隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話(huà)就下來(lái)了,我們在家里先準備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì )磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)始在樓下耐心的等待著(zhù),等了會(huì )兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì )買(mǎi)東西的。

  我們的車(chē)子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話(huà),就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。

  我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著(zhù)。開(kāi)始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞!而且我媽媽也很講衛生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調教過(guò)來(lái)了。

  你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。

  好家風(fēng)作文 篇23

  家風(fēng)是展示家庭的精氣神,中華上下五千年,許多遠名古今中外的名人的背后,不是都有良好的家風(fēng)嗎?

  每個(gè)家庭都有一個(gè)屬于自己的家風(fēng),家風(fēng)或許約束了我們的行為,但是讓我們時(shí)刻牢記,伴我們度過(guò)難關(guān)。

  每當遇到挫折時(shí),爸爸的話(huà)語(yǔ)總在耳畔想起:“辦法不是憑空從天上掉下來(lái)的,見(jiàn)多識廣,博采眾長(cháng),斷而敢行,辦法才會(huì )多起來(lái)!泵慨斢龅綗⿶罆r(shí),他又會(huì )說(shuō)“‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’尤其注重‘事上練’,能力提升必定‘功到自然成’”。

  我的家風(fēng)注重兩個(gè)詞“誠信”和“節約”。

  誠信

  小時(shí)候,總是因為管不住自己而偷偷玩會(huì )兒手機或平板,接著(zhù)門(mén)就打開(kāi),爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我旁邊放著(zhù)平板,臉一沉,問(wèn)我“你是不是在玩?”我心里不屑地想,既然你都知道為什么還要問(wèn)?但我還是撒謊了“沒(méi)有!彼挂矝](méi)說(shuō)什么,便氣呼呼的走了。

  又一次,又被發(fā)現了,我想挨罵就罵吧,于是就承認道:“我玩了游戲!薄岸嗑?”“挺久的吧,但都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的!蔽壹染o張有輕松的說(shuō)道。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有生氣,反而很欣慰的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要再犯了,我很開(kāi)心你沒(méi)有撒謊,做人就要有良好的誠信!蹦谴巫屛颐靼,誠信是非常重要的。

  節約

  大概是經(jīng)歷了艱苦的歲月,我奶奶特別節約,當時(shí)她吃不飽穿不暖,險些被餓死,所以任何花錢(qián)的東西她都不肯丟掉,但她心靈手巧,那些不肯丟掉的廢物經(jīng)過(guò)奶奶的手倒騰幾下,都能變成些有用的東西。慢慢我也養成了節約的習慣,燈不用時(shí)就關(guān)掉,能不花錢(qián)就不花錢(qián),在奶奶的影響下,節約漸漸成為了我們家的家風(fēng)。

  雖然有時(shí)不理解,但不得不承認這是我們家的好家風(fēng),我從中受益匪淺。

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