精選小學(xué)家風(fēng)作文500字錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇1
“家風(fēng)是什么?”許許多多的回答樸實(shí)但充滿(mǎn)著(zhù)深意?偠灾,都是追求善良,追求誠信。
路途中需要路標的指引,人生路需要善良的導向。追求善良,追求做一個(gè)平凡的好人。
她,一個(gè)中年婦女,靠賣(mài)蘋(píng)果為生。一天她拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一三輪車(chē)蘋(píng)果去鄭州賣(mài)。由于逆行,與迎面駛來(lái)的一輛面包車(chē)相撞。面包車(chē)被撞了一個(gè)大坑,三輪車(chē)也撞歪了,蘋(píng)果散了滿(mǎn)地,她慌了。就在這時(shí),看到的路人紛紛過(guò)來(lái)幫忙撿蘋(píng)果,之后便很快散去,被問(wèn)到的一個(gè)路人這樣講到:“就是搭把手,又不費啥!币磺卸际帐昂弥,這位婦女要賠錢(qián),但司機卻搖了搖頭說(shuō):“你也不容易,算了吧!
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà),反映的是一個(gè)人的品格,反映出的是一個(gè)家的家風(fēng):追求善良,追求做一個(gè)平凡的好人。
路途中需要交規的保障,人生路需要誠信的護航。追求誠信,追求做一個(gè)真實(shí)的自己。
誠信是一個(gè)人、同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )最重要的東西。我們都看到過(guò)身邊一些不誠信的現象,經(jīng)營(yíng)店的小商販亂要價(jià)、稱(chēng)東西時(shí)在秤上做手腳缺斤少兩······什么“誠信待人”、什么“童叟無(wú)欺”僅僅只是招牌上寫(xiě)寫(xiě)而已。這些都還不算什么,更可惡是在食品上做手腳:添加劑、改日期、放毒 品,為了利益,那些商家說(shuō)呢么做不出來(lái)呀?三·一五晚會(huì )上,看到一件件丑聞公布于世,一件件壞事被揭穿,花言巧語(yǔ)的背后,隱藏的是天大的陰謀。激光筆,被商家當玩具賣(mài),還口口聲聲說(shuō):“不會(huì )有危險,就是玩嘛!辈还芩麄冋娴牟恢,還是為了利益不擇手段,都令人發(fā)指,被人唾棄。
種種華麗的面具被揭開(kāi),我們看到是多么可怕的面孔。的確,這不僅僅是誠信的缺失,也同時(shí)反映出了一個(gè)家的家風(fēng)。
“本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”這就是誠信最質(zhì)樸的詮釋?zhuān)鹤非笳\信,追求做一個(gè)真實(shí)的自己。
“家風(fēng)是什么?”家風(fēng)反映著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì),透露著(zhù)一個(gè)家的教育,預示著(zhù)一個(gè)社會(huì )的未來(lái)。家風(fēng)決定著(zhù)一個(gè)人的一生,一個(gè)國家的進(jìn)步。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇2
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來(lái)給我說(shuō),我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師,同學(xué)發(fā)生矛盾的現象。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于是人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。
看今朝,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
而如今,奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
展未來(lái),樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的`風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇3
“傳家以孝義為本,處族以仁讓為先!薄@是我們裘氏家族的家訓,也是我們裘氏幾代人的做人原則。
從小,爸爸就叮囑我要牢記并實(shí)踐家訓,小時(shí)候的我懵懵懂懂,不太理解意思,就沒(méi)放在心上。長(cháng)大后我才真正明白這條家訓的含義。知道了有孝義,會(huì )忍讓是作為裘氏家族的人必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的。因此,我開(kāi)始了長(cháng)久的實(shí)踐。
在家里,對待父母要做到一個(gè)字——“孝”。每當品嘗完熱氣騰騰的佳肴,我便從品嘗師化身為洗碗工,幫著(zhù)媽媽將一個(gè)個(gè)瓷碗、瓷盤(pán)洗的一塵不染;每當每周一次的大掃除來(lái)臨之時(shí),我便會(huì )扛起拖把、掃把將家里的角角落落打掃的顆粒不沾,把地拖得亮如一面明鏡,可以照出若隱若現的人影;每當爸爸媽媽疲憊不堪時(shí),我便為他們端上一杯“解憂(yōu)茶”,給他們捶捶背,將他們一天的疲勞和憂(yōu)愁消除。
記得有一天,我和一位好朋友因為一件小事拌嘴吵架了。朋友之間和和睦睦倒還好,一吵起架來(lái)可不得了。我們像是欠了對方錢(qián)似的,都不停地躲著(zhù)對方,好幾天沒(méi)在一塊兒玩。我悶悶不樂(lè )地趴在書(shū)桌上發(fā)呆,無(wú)意中瞟見(jiàn)了掛在床頭的裘氏家訓。傳家以孝“義”為本呢!如果我一直因為一件小事同朋友鬧僵的話(huà),就太不值得了!第二天在教室里,又傳出了我和她嬉戲的歡笑聲……
做到了“孝”“義”兩個(gè)字,“仁讓”自然也必不可少了。
有一次,正在收作業(yè)本的我猛地感到腳有一陣酸痛,就像有顆石頭從高空墜落下來(lái),不偏不倚正好砸在我腳上,那疼痛讓人無(wú)法形容,我可憐地望著(zhù)泛紅的腳背,抬頭尋找那個(gè)踩我腳的人,但他竟然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),若無(wú)其事地走了。我正想對他破口大罵,將他帶去辦公室“喝咖啡”?捎窒肓讼,也許他不是故意的,只是不小心踩到我又沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了,就不要這么斤斤計較了,做人應學(xué)會(huì )“仁讓”,于是,我收起了自己的憤怒。
“傳家以孝義為本,族以仁讓為先!边@句裘式家訓永遠回蕩在我腦海里。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇4
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如糧食一般是必不可少的成分。我們家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)有誠信的人。
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、不驕不躁。
“做人更要有誠信!眿寢尶偸沁@樣教育我。記得有一次,我約了一個(gè)同學(xué)去廣場(chǎng)玩?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,那天下雪了,我不想去了?墒菋寢屨f(shuō):“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì )認為你是個(gè)不守信用的人!蔽艺f(shuō):“好吧,我去了,媽媽!”到了廣場(chǎng)我等了半天,雖然他沒(méi)有來(lái)但是我放心多了。因為我是個(gè)守信用的人。
法國著(zhù)名作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體,它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇5
最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實(shí),不是自己的東西堅決不能拿。一次,我在路邊發(fā)現一個(gè)手機,樣子還很新,于是我撿起來(lái),想據為己有,我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機了,我很羨慕。爸爸對我說(shuō):“你想想丟手機的人該多么著(zhù)急,手機里有人家很多重要的信息!蔽业椭(zhù)頭想了想,最終把手機交到了爸爸的手里,然后爸爸通過(guò)電話(huà)信息找到了失主。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇6
說(shuō)起我家的家風(fēng),這也是我一直引以為傲的家風(fēng),那便是堅強不屈,笑對人生。從小家長(cháng)就教育我說(shuō),在挫折時(shí)不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對,要學(xué)會(huì )堅強,笑對人生中的挫折與磨難,永不放棄。
首先,在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爸爸學(xué)。爸爸是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爸爸打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,媽媽是我的榜樣。雖然,媽媽工作繁忙,但是不管工作再忙,媽媽也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。在勤儉節約方面,奶奶最在行,奶奶天天省吃?xún)用,只要是可以不買(mǎi)的東西她都不會(huì )買(mǎi),每次她看見(jiàn)我買(mǎi)了可買(mǎi)可不買(mǎi)的東西,都會(huì )問(wèn)我:“錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的嗎?”在講文明懂禮貌方面,誰(shuí)也不如哥哥,哥哥每天看到人都會(huì )上前問(wèn)好,有時(shí)還會(huì )攙扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路。
一個(gè)周末,我隨媽媽一起到病房看望姥爺,推開(kāi)病房的門(mén),眼前的一幕簡(jiǎn)直令我無(wú)所適從。姥爺躺在床上我立在床前,拉著(zhù)姥爺的手,姥爺努力睜開(kāi)了雙眼,眼睛里的光重又明亮起來(lái),握住我的手,依舊是如此溫暖,對我說(shuō):“好好學(xué)習,照顧好自己!痹谀莻(gè)黑色的日子里,姥爺靜靜地走了,他走的很平靜,是笑著(zhù)走的。他的脊梁始終堅挺,如河灘上颯颯迎風(fēng)的金茅草,那最后一抹笑容,竟是我覺(jué)得生命真的或許沒(méi)有必要憂(yōu)傷什么,畏懼什么盡頭。陽(yáng)光下,爺爺不時(shí)咧開(kāi)月牙一般金燦燦的笑,無(wú)論前方是風(fēng)雨抑或彩虹……
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇7
國有國法,家有家規;校有校訓,家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng),楊樹(shù)桐老先生認為:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我家索然不是什么書(shū)香門(mén)第,傳承世家;但是我家也一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長(cháng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個(gè),她在家排行老三,雖說(shuō)年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個(gè)當中付出最多的。聽(tīng)姥姥說(shuō),媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,當我問(wèn)起原因時(shí),姥姥總是笑笑說(shuō):“你媽當時(shí)上五年級,過(guò)年時(shí)發(fā)獎狀,別人都有,就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了!爆F在姥姥和阿姨們還在相信著(zhù)媽媽的這個(gè)善意的謊言。
可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當時(shí)姥爺在部隊當兵,姥姥一個(gè)人拉扯著(zhù)四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學(xué)業(yè)緊,也正是需要錢(qián)的時(shí)候,最小的孩子才剛剛上小學(xué),什么也不懂。姥姥就靠著(zhù)做豆腐、賣(mài)豆腐賺來(lái)的錢(qián)養家糊口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了,和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐,供三個(gè)姐妹上學(xué)。
媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著(zhù)我,感染著(zhù)整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō):“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長(cháng)輩!逼鋵(shí)我也一直是這樣做的。
姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩,我都會(huì )幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了,爺爺一個(gè)人在外面工作,爸爸總是在空閑時(shí)間去看他,給他帶一些蔬菜水果過(guò)去,陪他聊聊天。
這就是親情,這就是愛(ài),這就是孝敬。人活在世,要記。喊偕菩橄。
【小學(xué)家風(fēng)作文500字】相關(guān)文章:
家風(fēng)小學(xué)作文10-20
家風(fēng)-小學(xué)作文08-05
家風(fēng)的小學(xué)作文07-27
家風(fēng)家規小學(xué)作文01-13
小學(xué)家風(fēng)作文04-10
傳承家風(fēng)小學(xué)作文06-01
關(guān)于家風(fēng)的小學(xué)作文06-13
尋訪(fǎng)家風(fēng)-小學(xué)作文11-04
我的家風(fēng)-小學(xué)作文10-25